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學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字

時間:2021-07-04 12:19:27 作文600字 我要投稿

關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字錦集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字錦集八篇

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1

  當(dāng)我翻開《嚴(yán)文井童話選》,《小溪流的歌》這個新奇的題目躍入了我的眼簾。難道小溪流也會唱歌?他唱什么歌呀?懷著好奇心,我迫不及待地看了起來。

  這時,我的腦海里展現(xiàn)出一幅畫面:小溪流不分日夜向前奔流,他的歌聲叮叮咚咚,他的眼睛清清亮亮。唉呀!不好,一塊巨大的石塊擋住了他的去路,我真為小溪流擔(dān)心?尚∠鞑挪慌履。你看他像一個機(jī)靈的小孩輕輕跳躍兩下,一股勁兒沖了下去,什么也阻止不了他的奔流。這時他的歌聲更加響亮,更加清脆。一路上,年老的枯樹樁,讓小溪流歇會兒,枯黃的小草讓他在那兒待下來。可小溪流卻依然唱著歌,不知疲倦地繼續(xù)向前奔流。我的心也跟著小溪流不停地流呀流,小溪流終于長大了,長成了一條小河。他能推送木排,能托起沉重的木船向前航行了。我真為小溪流感到高興。

  啊!我忽然明白了在我們的生活中,不也有像小溪流一樣不怕困難,不斷向前奔流的人嗎?多少山區(qū)孩子,貪困就像一塊在石頭擋在他們前進(jìn)的道路上,可他們沒有向貧困屈服,他們說:“只要立志,就一定能改變命運(yùn)!”于是他們節(jié)衣縮食發(fā)憤圖強(qiáng),像小溪流一樣跳躍著,克服了前進(jìn)路上一個又一個困難。清華大學(xué)的切菜工張立勇就是他們中的一個,他因貧困輟學(xué),一邊打工,一邊自學(xué),終于創(chuàng)造了托?荚630分的奇跡。想到這兒,我的臉紅了,不是嗎?上星期的一天,雨下得太大了,媽媽問我去不去上興趣班,這時,弟弟說了一聲:“這么大的雨,去干嘛?”弟弟的話正說到了我的心窩里,我順?biāo)浦壅f:“媽媽,我不去了,你給我請個假吧!”唉!我還不如一條小溪流呢。

  小溪流繼續(xù)向前奔流,他變得十分強(qiáng)壯,成了一條大,他能舉起龐大的輪船了,后來他又匯入了巨大的海洋。這里,我的眼前又出現(xiàn)了一幅激動人心的畫面,奧運(yùn)賽場上男子體操隊的騰海濱在預(yù)賽中從單杠上掉了下來,可他不消沉不氣餒,終于以優(yōu)美的動作奪得鞍馬最高分,雄壯的國歌聲在奧運(yùn)賽場上為他奏響,對呀!他們的目標(biāo)和小溪流一樣非常明確,是大,是大海。

  現(xiàn)在我終于明白了,小溪流唱的是一首不怕困難的歌,是一首不屈不撓的歌,是一首永往直前的歌。我長大后該當(dāng)什么樣的人?小溪流的歌給了我明確的答案。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2

  大大的腦袋,圓圓的身子,披著一身黑色的長袍,一條又細(xì)又長的尾巴。這就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。

  我原來住在一條清澈的小河里,和伙伴們成群結(jié)伴地在河里游來游去,歡樂無比。啊,春天到了,和煦的陽光照在河面上,波光粼粼。我們可高興啦!甩著長尾巴來到美麗的淺灘上,生命的樂章在向我們奏響,我們躺在淺灘上,柔軟的河水,仿佛就像母親暖暖的胸懷,滋潤著我們的心田。我們在淺灘上盡情地嬉戲、玩耍、是多么自由,多么地歡暢呀。

  不知什么時候,河邊來了一群淘氣的孩子。這時,我有著不祥的預(yù)感,厄運(yùn)將要降臨在我們身邊。無知而又自私的孩子們一個勁兒地扔著塑料袋,易拉罐突然,一塊沉重而巨大的石塊扔在我們中間,頓時水花四濺,不知道有多少同伴命喪黃泉。天啊,人類真是太殘忍了,從這以后,經(jīng)常有孩子拿起塑料袋或口袋來捕捉我們,我們的伙伴經(jīng)常有被他們捉走的。我們的心都碎了。

  一天,我被一個小孩子捉住了,關(guān)在那冰冷悶氣的玻璃瓶里,沒有鮮美的水藻,沒有要好的伙伴,也沒有小河那樣的寬闊美麗。我只能隨著玻璃瓶邊緣慢慢地游動,在小河里生活習(xí)慣了的我,怎么能適應(yīng)這窄小陰暗的小瓶子呢?我就像一只被囚禁于籠子里的小鳥,沒有了自由,失去了希望。后來,我只能每天躺在冰冷的瓶子里,回憶著過去的自由,思念著伙伴的情誼?释畹奈遥橹鴾I入睡,是多么地悲哀。我已知道,我再也無法擁有以往的幸福,以往的歡樂,以往的自由了。

  我已支持不了幾天了,在我奄奄一息的時候,我想:人類啊,你們會后悔的,你們將受到應(yīng)有的懲罰。我絕望了,我多么希望生命的樂章再次向我奏響,我多么希望回到那美麗的小河中。和伙伴們盡情地玩耍。但對于現(xiàn)在的我來說,這將成為過去,這只能是一個美好的夢想。

  這時,我仿佛聞到了清清的草香,看到了綠綠的草地,岸邊的柳樹倒映在河里,清清的河水如同一條藍(lán)綢帶,飄向遙遠(yuǎn)的天邊,迎接著新一輪陽光,我和伙伴們生活在自由的樂土里。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是的,只要每個人能以愛心待人,都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代,各個國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持,而發(fā)展文化的使命就責(zé)無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。

  教師——一個被稱為太陽底下最神圣的職業(yè),教師,也被人們冠以人類靈魂的工程師,燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好老師將會使一個人受益終身。很幸運(yùn)的,我就遇到了一位好老師。我的這位老師她姓李,高高的個子,圓圓的臉龐,大大的眼睛不怒自威,但威嚴(yán)中卻又不失慈祥。我喜歡她,愛聽她的課,甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李老師是個很負(fù)責(zé)任的老師,不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課,李老師便耐下心來給他補(bǔ)課,講語法、講句型、講閱讀,聽不懂,再來一遍,就這樣一遍一遍的教,直到他聽懂了為止。我很感動于李老師的這種敬業(yè)的'精神,所以對李老師非常尊敬。

  我在班上屬于是中上游的學(xué)生,李老師對我一直都很好,而我也很努力的學(xué)習(xí),來報答李老師對我的關(guān)心。但是這段時間以來,我不再像以前那樣整天盼著見李老師了,而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李老師有了隔閡。為什么會這樣呢?原因還要從一件小事說起:

  期末考試的前一陣子,我訂了一份《學(xué)英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次,新報紙還沒有發(fā)下來,就放在老師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老師的辦公桌前聚精會神的看了起來,就在這時,李老師走進(jìn)教室,看到我在她桌前站著,竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌,就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。

  李老師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李老師,您知道,我們也有自尊,我們也會傷心,或許當(dāng)時您心情不好,但是無論如何您也不該不了解事實就批評我!

  從此以后,我仍然很尊敬李老師,但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了,我很想找個機(jī)會給李老師解釋一下,但是我又沒有這個勇氣,害怕李老師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李老師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機(jī)會吧!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4

  中國是有獨(dú)具民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日的文明古國,向我們展示了一幅幅美麗畫卷。

  春節(jié),最團(tuán)圓的節(jié)日,像一首華麗樂章,富含著人們對新一年的美好向往,帶著人們過去一年的懷念,F(xiàn)在我們已經(jīng)步入文明社會,不再迷信,至于鬼蜮,神荼,郁 壘,桃符的傳說已成為人們美好記憶了!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。盡管過年的形式已經(jīng)發(fā)生了很大變化,然而響徹云天的爆竹聲仍然在我們耳邊回 響,大街小巷,紅彤彤的對聯(lián),成為春節(jié)一道亮麗的風(fēng)景線。春節(jié)里來喜洋洋,人們喜迎新春,正是“天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;歷添新歲月,春滿舊山河”。

  元宵佳節(jié),熱鬧非凡,大大小小的花燈,五顏六色,精美絕倫,引得人們駐足觀看。熱情奔放的人們,歡笑在他們臉上盡情揮灑,幸福的激情在人們中間燃燒著。古 代與現(xiàn)在一樣,元宵節(jié)是中國狂歡節(jié),東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,風(fēng)簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”。在這歡樂的夜晚,人們平添了一 份深情,“今年元夜時,月與燈依舊,不見去年人,淚濕春衫袖”,有時也會得到一份驚喜,正是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火欄珊處”。

  尊重自然是中華民族民族節(jié)日的又一旋律。最能體現(xiàn)尊重自然的就是端午節(jié)。清晨,霧靄漫漫,上山踏青的人們成群結(jié)隊,“五月五日天晴好,江上早聞齊和聲”。 一切都那么優(yōu)雅,仿若仙境,就連荷包、葫蘆、燈籠也都那么神奇,“重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩髻,艾束著危冠”,人們來到山水間,欣賞自然,回歸自 然,心情格外清爽。

  中秋節(jié),一個多情的日子!在皎潔的月光下,家人團(tuán)聚,一起賞月,共敘美好,思念親人,月亮的淡淡清輝之中,總是飄灑著濃濃的情愫!昂I仙髟拢煅墓泊藭r。情人怨遙夜,竟夕起相思”,月的靜華,月的凝波,無不美好!殘月為凄楚,明月為圓滿,千里共嬋娟!

  這些節(jié)日傳遞著中華民族的美好愿望,承載古人濃濃的感情,古人情感的綢緞纏繞著幾縷思念,寄托在美好的傳統(tǒng)節(jié)日中!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇5

  “當(dāng)困難來臨的時侯……”這一首歌大家肯定很熟悉了吧!每當(dāng)我聽到這首歌的時候,我就會想起我那個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因為,那次,我戰(zhàn)勝了困難。

  那是我四年級的事了,那次我不僅學(xué)會了騎自行車,還學(xué)會了無論做什么事都不能猶猶豫豫,要大膽地去嘗試,并勇敢地跟困難作斗爭,這樣才能取得最后的成功。

  那時,我剛補(bǔ)習(xí)回來,一回家就迫不及待地推出自行車,猛地騎上去,但還沒有走一米遠(yuǎn),我就重重地摔在堅硬的地板上,腿上還開了一朵“紅花”。我咬了咬牙,心想:好痛!早知道我就不夸下?谡f今晚要學(xué)會騎自行車了。照這樣下去,學(xué)會騎自行車我不得不千瘡百孔,現(xiàn)在打退堂鼓也來不及了!這樣一來,恐怕我又要被朋友們嘲笑了,他們會說我太膽小了,只不過是摔了一跤而已,就半途而廢!于是又小心翼翼地騎上去了,我現(xiàn)在內(nèi)心很糾結(jié),好像心里有兩個小人在吵架,一個小人說:“還是大膽騎吧!不經(jīng)風(fēng)雨,難見彩虹,如果你不付出努力,怎么會成功呢?”令一個小人馬上反駁道:“你知道個屁。◎T自行車很危險的,你也不想想,他的腿都已經(jīng)擦破皮了,如果再下去就是頭破血流啦!”第一個小人聽后馬上回?fù)舻溃骸盀槭裁茨悻F(xiàn)在這么膽小,你的性格原來不是這樣的!這樣你永遠(yuǎn)都騎不了自行車!”我覺得他說得有道理,便咬咬牙堅持下去。

  后來我又摔倒了幾次,媽媽見我態(tài)度堅決,便傳授我一招:“騎自行車要穩(wěn)住平衡,兩眼直視前方,兩腳均衡地使用力氣,控制自行車前進(jìn)。”我想了想,似懂非懂地騎上了車,不一會兒又摔在了地上,另一條腿也破了一個大口子,疼痛難忍的我又有點(diǎn)想放棄了,可是轉(zhuǎn)念一想:不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香?這是先苦后甜的道理。于是我咬緊牙關(guān),又翻身上車,繼續(xù)練了起來。就這樣,我經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒,終于學(xué)會騎自行車了。

  很快,我就能騎著自行車到處兜風(fēng)了,我邊騎邊自豪地喊:“我終于戰(zhàn)勝了困難”。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇6

  今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說,里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉,廢寢忘食,作文 讀《魯濱遜漂流記》有感。

  這部小說的作者是“英國小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時遇難,流落到荒島,他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。

  《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生,他造木筏,蓋房子,種植,做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些,我聯(lián)想到我的生活中:豐衣足食,溫馨舒服,無論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難,我一定會活活餓死或者郁悶而死。所以,我們雖然生活在科技發(fā)達(dá),辛福美滿的文明世界,但我們也要動手實踐,體驗生活。只有動手做才可以體會到想要做成一件事的付出,這個過程中還會讓你有一種成就感,讀后感《作文 讀《魯濱遜漂流記》有感》。我們不能依賴著我們身邊的一切,要學(xué)會獨(dú)自面對困難,不畏懼,不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上,老師說任意選四個不同的數(shù)字組成一個最大的數(shù)和最小的數(shù),用大數(shù)減去小數(shù),用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過程,最多七步,必得6174。我當(dāng)時聽了感到非常神奇,回到家高興地告訴了爸爸,爸爸聽了問我:“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的,老師說的還能有假?”“老師說的不一定都對,你自己試一試證實一下不就行了?”我照著老師所說的演示了一遍,果然是6174。我高興極了,這個動手實踐的過程讓我牢牢的記住了這一個數(shù)學(xué)游戲。之后,我經(jīng)常動手計算,發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律,這些規(guī)律等我上了高年級時都得到了證實。

  實踐是一種享受,是一個令人快樂的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個荒島變成一個世外桃源,我們也可以動手改變一切。同時,我們還要學(xué)習(xí)他樂觀向上,百折不屈的精神。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇7

  “啦啦啦”又是我的一個狂歡日——星期天。

  早晨,我迷迷糊糊的先睜開一只眼睛,只見時針和分針哥兄倆分別指在了8和12上,我又睜開另一只眼睛,只見窗戶外面的太陽曬屁股了,我連忙坐了起來伸了個大懶腰,然后才開始穿好衣服,清洗完畢后就去吃早飯了,吃完了,就走進(jìn)了我的知識寶庫——書的海洋。

  到了書的海洋,我拿了一本我最愛看的《安徒生的童話》,里面有可憐的灰姑娘,《賣火柴的小女孩》……正在我看的入神的時候,老媽笑瞇米的走過來,對我說:“寶貝,到中午了,小肚子餓不餓呀?今天我們中午去肯德基吃,好不好呀?”“哦耶!”我聽了,連忙放下書,穿好鞋子牽著老媽的手,直奔目的地。

  到了肯德基,我先點(diǎn)了我的最愛——雞翅,又點(diǎn)了可樂,也幫媽媽點(diǎn)了個漢堡和橙汁,服務(wù)員阿姨都忙不過來了,一會兒,雞翅來了,我的口水流了三千尺,望著香噴噴的雞翅,我實在是忍無可忍了,于是我狼吞虎咽啃起雞翅來,剛吃完一個,媽媽把可樂端過來,說:“寶貝,慢點(diǎn)吃,可別噎著喲!蔽议_心的望著老媽說:“好咧!蔽乙贿吙兄u翅,一邊喝著可樂,可真有口福呢。吃完了,好飽呀,連續(xù)打了好幾個嗝,突然,老媽向我勾了勾手指,我心想是不是又有什么驚喜呀!我連忙歪著腦袋把耳朵伸了過去,只見老媽悄悄地對著我的耳朵說:“我們?nèi)|方廣場玩一會吧”。我聽了,瞪大了眼睛,連忙從椅子上蹦了起來,那里可是我的“人間天堂”呀!我摟著老媽又親又抱,嘴里還喊著“老媽萬歲”惹得叔叔阿姨們都大笑了起來,老媽的眼睛也都笑了瞇成了一條線。

  一到東方廣場,我就直接去投籃,我每次都得了高分,別的小朋友們對我都刮目相看呢,我玩的高興的時候,一個大胖子走了過來,原來他是這里的老板,也是個投籃高手,他隨手一扔就想把我打敗,我的籃球好像長了眼睛似的,都躲到了一邊,心想這次可遇到對手了,在經(jīng)過激烈的五次大戰(zhàn)回合之下,我終于,把他給打敗了,翻越大山可真不容易呀,我露出了勝利的笑容,我還和媽媽玩了其它的幾個游戲直到筋疲力盡才和媽媽依依不舍的回家。

  啊!我愛我的星期天,我希望我每個星期都能來到我的“人間天堂”,今天我真快樂啊!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇8

  同學(xué)們!我們一生不可能只有鮮花和掌聲,肯定會遇到困難和挫折。

  在遇到困難和挫折的時候,不同的人會采取不同的態(tài)度,也就會擁有不一樣的人生。這就是我們所說的成功取決于態(tài)度!在面對學(xué)習(xí)中的”攔路虎”的時候,有些同學(xué)往往采取的是消極的態(tài)度,他們不是去向同學(xué)們請教;積極地去查資料;問老師。而是埋怨老師出的題目太難,有意給他過不去。

  老師瑪利亞對斯格特說的話,讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后,便讓他打開另一扇窗戶,只見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花,從而告訴他應(yīng)開另外一扇窗戶,他的心靈開錯窗戶了。老師的話是多么引人深思,而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對人生,人生也會換一種態(tài)度對你。

  有這樣一個故事,20世紀(jì)30年代,英國一個小鎮(zhèn)有一個叫瑪格麗特的小姑娘,受其父的嚴(yán)格教育,她父親常說:無論做什么事情都要力爭一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不允許她說:“我不能”或者“太難了”之類的話。而這樣的要求也許太嚴(yán)厲了。但是,正因為如此,40多年后,英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)一位鐵娘子——撒切爾夫人。

  態(tài)度決定一切,正因為她父親的嚴(yán)厲才使撒切爾夫人幼時養(yǎng)成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大的困難中學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事工作,都有一個堅定的信念——“我是最強(qiáng)的”。這才使她成為政壇上的一顆璀璨明星。

  記得在釜山亞運(yùn)會上,中國國家籃球隊就吃了不良心態(tài)的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊勢力遠(yuǎn)比東道主韓國隊高出一大籌,但在最后面對韓國隊的兇狠拼搶,只能望球興嘆,屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸?shù)男膽B(tài)導(dǎo)致了這次失敗。

  從這些事例上,我體會到了態(tài)度的重要性,無論學(xué)習(xí)還是什么,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中,如果不具備良好的心態(tài),遇到難題就退縮;遇到一點(diǎn)小挫折就氣餒,那么我們是不可能取得優(yōu)異的成績的。

  同學(xué)們十年寒窗,態(tài)度將決定一切,雖然我們并不堅強(qiáng),然而為了追尋自己的理想;為了實現(xiàn)人生的夙愿,我們要以積極樂觀的態(tài)度去面對一切!

  無論遇到多大的困難,我們都要銘記著一句話——成功取決于態(tài)度。

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