【精華】小學(xué)作文600字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
在日常生活中，水就像一件我們隨時想用就用的工具，我們用它來洗臉、用它來洗澡、用它來洗衣服等等。干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴，而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒用；可見，水對于不同的人有著不同的看法。
讓我們換個角度想想，如果地球上的水都被我們用完了、浪費完了，那么我們會面對怎樣的生活？ 我想我們一下子就會猜到，我們會被渴死。有的人認為地球上的資源是永遠用不盡的，何況地球是海洋多，陸地少；如果我們有這樣的想法就大錯特錯了。我們地球大約有六十六億的人口，如果我們每人每天節(jié)約一滴水，就會匯成一個湖泊；相反，如果我們每人每天浪費一滴水，就會毀掉一個湖泊；所以，我們一定要節(jié)約用水。
在洗手的時候，水不要放得太大；用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣，洗手后的水用來擦桌子，擦桌子后的水用來澆花、沖馬桶；這樣，一盆水就起到了它基本的用處。有的人很喜歡花，把花看作自己的孩子，用干旱地區(qū)人喝不到的純潔水澆花，實在是太浪費，如果把這些水給干旱地區(qū)的人們，不知道會拯救多少人。
如果我們實在不知道怎樣才能節(jié)約用水，不妨向別人討教討教；如：在水龍頭上面貼上“請把水龍頭擰緊，不要讓它淚流”；如果你真的很喜歡花，那也不要用干凈的水去澆，你可以等到下雨的時候，把花搬出去澆澆雨水；或用淘米的會澆花，這樣既可以節(jié)約水，還讓你的花更健康。
大家都應(yīng)該清楚地知道，我國是個干旱發(fā)生頻繁的國家，有“十年九旱”一說，全國大約有400多個城市缺水，有110多個缺水嚴重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽了這樣消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我們千萬不要把水堪稱一個隨時可以用的工具，我們要把它看作生命一樣的寶貴。
水是人類生存發(fā)展的重要資源，沒有它就沒有生命，所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對缺水的生活，從現(xiàn)在開始：節(jié)約用水吧！
小學(xué)作文600字 篇2
我姓沈名茜。媽媽告訴我，我原來叫沈琴，后來又改名為沈茜，叫了一段時間后又改為沈火婷�？墒巧蚧疰媒衅饋聿豁樋冢偌由嫌H戚朋友來我家時總先問：“最近這小丫頭叫什么了？”有的人怕叫錯，干脆叫我“毛頭”，所以爸爸媽媽好馬劣馬難以知曉，反正吃了回頭草，還是叫我沈茜。你看，我的名字也是一波三折吧？不，確切地說，一波四折呢！
有一次，我問媽媽為什么給我取這個名字。媽媽的理由很簡單，因為我們的家在叔叔家的西邊。我不服氣：“要是在叔叔家南面，就叫‘沈南’，在叔叔家北面還叫‘沈北’了！如果方向不太好，在叔叔家的西北角，那我還得叫‘沈西北’了！怎么給我取名字就那么不負責任啊！”媽媽大笑，后來怎么辯解的我都沒有聽清楚。過了幾年叔叔生了個兒子，開始是想重蹈我爸媽的“覆轍”，給他取“沈東”這個名�？墒呛髞泶笫迨鍥Q定給他取個雙名，就改為了沈旭東，使堂弟逃過一劫，顯得陽剛了許多。同組的人都知道我們姐弟倆名字的來歷，在我們出去玩的時候，還是管弟弟叫沈東。叫久了，便成了聲（沈）東擊西，他們說這樣方便�？墒强嗔宋伊耍媳晃姨玫芷圬�，“沈東擊茜”嘛！
我的名字還給我?guī)砹嗽S多糗事。剛上學(xué)的時候，葉老師經(jīng)常把我的名字念錯，叫我“沈qiàn”，搞得同學(xué)們莫名其妙�？赡苁芰巳~老師的影響，朱老師也經(jīng)常叫錯我的名字，很奇怪的，他老叫我張茜。張茜誰呀？問誰，誰也不知道。雖然過去已久，但還讓我記憶猶新。
還有每個學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校總會有一張大紅榜貼在宣傳欄上，上面有著誰誰誰評到什么。每次，我去看的時候，就會東找找，西找找的。別人問我找什么，我就會說我找我的名字。別人也會笑著說有你這么找嗎？因為我都是把一、二年級里面的名字也去看一遍。到最后，我經(jīng)常會找出一些怪名字，比如沈苗、沈田等，然后無可奈何地確認那就是我。我經(jīng)常會想，難道我的名字就真的那么難記嗎？
這就是我的名字，朋友們一定要看清楚哦！很簡單的名字——沈茜。做我的朋友很簡單——就是不許記錯寫錯我的名字。
小學(xué)作文600字 篇3
我有一本書，一本好書，它不是小說，不是百科書，不是故事書，而是一本蘊含巨大學(xué)問的中文教科書。
這本書書面樸素，內(nèi)容卻多姿多彩。當你翻到這本語文教科書的目錄時，里面必定有你喜歡的。小說節(jié)選、風景描述、英雄故事、生活趣事、古詩古詞，名人經(jīng)歷等多種題材，就不信沒有你喜愛的。
當然，我也擋不住這本書知識的誘惑。我喜歡英雄故事，名人經(jīng)歷一類的。于是，我拿到我期盼已久語文書后，就迫不及待地查找這些題材，然后目不暇接地閱讀著。所以，我可以說，這是一本好書。
光說這本語文書是一本好書當然是沒有用的，要用實例去證明它的實力。
我第一個翻開的是《月光曲》這篇課文。文中講述了著名的“第十四號升C小調(diào)鋼琴奏鳴曲‘月光曲’的由來”。傳說“月光奏鳴曲”是貝多芬為一個雙目失明的女孩寫的。因為那個女孩在練貝多芬的練習(xí)曲時運到困難，希望貝多芬可以彈給她聽，可她沒有錢去聽貝多芬的演奏會。恰好貝多芬路過這里，聽到女孩的話后，便隱瞞自己的身份，進去彈給她聽。彈著彈著，貝多芬看到從窗外射進來的月光后，一時興起，發(fā)明了月光奏鳴曲。直到彈到女孩和她的哥哥動聽入睡時，才悄悄離開。之后，貝多芬在旅館便把這首曲子記錄下來。這篇課文告訴了我一個助人為樂的道理，使我有了一種想要幫助別人的力量。
讀了這篇《月光曲》后，我深受感動，并懷著期待的心情往后翻�！睹赡塞惿s》，真奇怪的名字�！懊赡塞惿辈皇钱嬅麊幔趺磿腥撕彤嫾s會了？于是，我便懷著滿心的疑惑讀了這篇課文。讀一遍，我不懂；讀兩遍，有點意思；讀三遍，哦，我明白了！你猜我是怎么明白的，不是課文讀得多，而是一邊讀課文，一邊看插圖。達芬奇大師的《蒙娜麗莎的微笑》果然名不虛傳。雖然不是看真品，但看復(fù)印圖片就有了真人的效果。那笑容美得迷人，仿佛她就是在朝著你笑似的。我被迷住了看了許久。突然，我慌了，“蒙娜麗莎”好像動了一下，我也不知道是怎么回事，但我知道她的真品更加迷人。啊，我感受到了語文書給我的第二種力量，那就是對藝術(shù)和知識更加渴望和追求的力量。
啊，兩篇課文就使我對這本語文書更加的愛不釋手和得到兩股強大的力量。我相信，往后的學(xué)習(xí)會使我得到更多強大的力量。
真是一本充滿了“力量”的語文書。
小學(xué)作文600字 篇4
狗的性格真是讓人既好氣又好笑。我家的小狗就是一個典型的例子。看，它又來了。它在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看見什么東西都像多新奇的玩意兒，總是左邊看了右邊瞧；它還爬上魚缸用手去抓，可他怎么抓也夠不著�！扒颇氵@副模樣，真逗！”聽了這句話，他那毛茸茸的小尾巴想給我打招呼似的，不停的搖晃著。因為他逗人，所以我給它起了個名字叫“來來”。
他有著一雙晶瑩剔透的眼睛，被煙囪熏了的小豬鼻，苗條的身軀。她穿戴整齊，有一身淡黃的毛皮大衣，毛皮小帽。哎，連狗都學(xué)會了有錢就要奢侈，真給力！她那四只胖乎乎的小腳成天活動著，他跑起來可能連冠軍---劉翔都追不上，更別說我了。
他總愛在家里撒尿。它這兒尿了又去那兒，那兒尿了又去書房、臥室、玩具室……好像有撒不完的尿。我們一天不知要收拾多少次，一看見他蹲下來就手腳發(fā)麻。我打了它幾下，把它關(guān)進籠子。他好像還蠻委屈，在那兒垂頭喪氣，還發(fā)出“咕咕咕咕”的叫聲。此時你必然會起同情心，撫摸她，安慰她。誰知呢，他卻趁其不備，伸過頸來咬你一口。連自己的主人都敢咬，真是架子十足！
若是他在吃飯啊，任憑你怎么招呼他，他也一聲不吭。它總是俯下身子細嚼慢咽，可還是粘得滿臉都是。你要硬把碗拿開，它會狂吠，蹦到你身上來舔呀，抓呀，直到你把碗給它為止。他睡覺也是，你喊他不理你。最好玩兒的是：如果拍它幾下，他會轉(zhuǎn)過頭來看你幾眼，沒什么事兒，它又搖搖頭睡了。
它玩起來比誰都笨。我把一個鈴鐺套在他尾巴上，他一聽到聲響，就敏捷地朝后看，追趕著自己的尾巴。他這樣不停的旋轉(zhuǎn)著，從上午一直跑到下午……
大家都說大的要讓小的，果真見效了。我的來來才幾個月，卻異常大膽，一個領(lǐng)導(dǎo)范兒。有一次，我朋友的狗來了，本以為他會好好接待，可它比那只大狗瘋好多！他狠狠地咬住別人的尾巴，只聽“嗷”的一聲尖叫，就被來來要下一撮兒毛來；他騎在別人身上，還多囂張。別人快撞墻了，他飛快地躲閃開來。人家撞得之凄慘，他卻安然無事。你說說這小家伙！
這只狗雖然被送走了，不在我身邊了，但那記憶的碎片永遠留在我心中！
小學(xué)作文600字 篇5
夜幕悄然降臨，像被一只隱形巨手扯上了烏黑的輕紗，像在突然之間悄悄滑進了裝滿墨水的池子，像一匹藍緞染上了黑黝黝的顏料，原本淺藍色的天空變成了高貴優(yōu)雅的黑色，玄幻、奇妙，恬雅，涌動著迷迷蒙蒙的云朵。在這奇異的景色下，家家戶戶仰望夜空，期待著遲遲未出場的“主角”——月的到來。不錯，今夜正是中秋佳節(jié)，家家戶戶都正賞月呢。我也不例外，把頭探出窗，目光緊緊吸著樓房夾角中僅有的一方天空，靜靜地等待月亮。
慢慢地，剛才還瑟縮遲疑地挨挨擠擠滯留在天空一角的云朵突然奔騰起來，像一條奔涌不息的河流，跨過整個天空。我睜大眼睛仔細觀望，只見一個霧蒙蒙地圓盤被“云河”挾著躍上天空，時隱時現(xiàn)。啊，那是月亮嗎？我激動起來。
終于，那圓盤撥開云霧，露出了皎潔美麗的面孔，散發(fā)著圣潔的光輝，剎那間眼亮了半片天空！那么美的月亮，呵！我看得如癡如醉。
剛露臉蛋兒的月亮似乎像個小女孩，十分害羞，一瞧你盯著她看，又嬉笑著拉起云罩住自己，鉆進了蓬松的云堆堆里，像捉迷藏似的，一會兒跑出來，一會兒跳進云朵里，讓我不禁心癢癢起來，與爸爸媽媽跑到樓下觀月。月亮又似乎知道了我的心思，徑直跳出來，掛在了我的正上方，笑盈盈望著我，此時的月亮端莊賢淑，亭亭玉立，多像個美麗的大姑娘呀！
漸漸地，“云河”散盡了，天空竟干凈得沒有半點兒云彩，只剩一個大月亮穩(wěn)穩(wěn)地端坐在天空中央。此時的月亮竟勝似在陽，顯得更大更圓，藍幽幽，白瑩瑩，像是用冰雪砌成，鉆石打造，更像一顆閃爍寒光的夜明珠，向人間拋去一縷縷冰清玉潔的光線，我看得如癡如醉，張大嘴巴癡癡地望著月亮。這月是如此奇異，眇茫卻又真實，叫人不敢相信月球僅是飄浮于宇宙的一顆行星。此時的月，更能讓人相信，一只無形的巨手正托著這顆美麗圣潔的寶石�？粗�，我陷入了遐思……
啊，這美麗的月，可愛的中秋，望下回仍能與你相見！
小學(xué)作文600字 篇6
如果我最喜愛的季節(jié)是什么？我想我很難回答你。四季各有各的特色，各有各的缺點。人無完人，四季也沒有完美的四季。但是如果實在要選一個，那我會選冬季。
冬是位藝術(shù)家，他用他那雪白的畫筆酣暢淋漓的揮舞著，把大地涂抹的'銀裝素裹，冬也是一位仁慈的母親，她用她雪白的被子把小幼苗蓋的嚴嚴實實的，生怕小幼苗們被凍壞了，第二年春天，太陽出來了，于是雪白的被子便化成了甘甜的乳汁流進小幼苗的身體，滋潤他幼小的心靈。
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
冬天是個美麗的季節(jié)，在雪后特有的千里冰封下，到處都是一片白雪皚皚的景象，仿佛到了人間仙境一樣，一片純潔，雪白的沒有一絲瑕疵，這可真是應(yīng)了那句話：“銀裝素裹，丹墻傲雪呀！”冬天這個季節(jié)可真美，美的讓人陶醉啊！“
冬天也是一個快樂的季節(jié)，在一片白雪皚皚的景象下，小朋友們興高采烈的自逐和嬉戲，打雪仗，堆雪人，讓孩子們忙的不亦樂乎。在冬天這個季節(jié)里，小朋友們可以盡情的玩笑，可以隨心所欲在雪地上一行行深深的腳印，想干啥就干啥，還可以用沒完沒了的玩耍來沖刷學(xué)習(xí)的勞累。冬天這個熱鬧的季節(jié)，真是熱鬧的讓人羨慕啊！
冬天也是一個使農(nóng)民伯伯們高興的季節(jié)，冬用雪白的被子蓋住大地萬物，第二年春天來臨時，雪就會全部化完了，她變成雪水澆灌田里的莊稼，果樹，使莊稼長的飽滿。
我愛冬天，我愛冬天這位藝術(shù)家，我愛冬天這位仁慈的母親，我愛冬天這個美麗的天使，冬天啊，讓你成為每一個人心中最美的季節(jié)吧！
冬天是我最喜愛的季節(jié)，天地同色，到處冰封的霸氣。讓我深深感嘆大自然的鬼斧神工，把世界裝點的跟童話一樣。我愛冬天。
小學(xué)作文600字 篇7
在神秘的大自然里，有許多新奇好玩的事，你能發(fā)現(xiàn)它們的存在嗎？
清晨，我剛剛醒來，就聽到“嘰嘰嘰”的鳥叫聲，是多么的清脆、銳耳，使我的睡意一下子沒有了。我梳洗完畢后，收拾了一些食物和水，打算今天訪林。
剛踏進山林的第一步，感覺就是不一樣：空氣是多么的清新，微風是多么的舒服，樹葉是多么的綠，花兒是多么美……總而言之，這里給人的感覺是一種新的感覺。
“嘰嘰嘰”咦，誰在唱歌呢？哦，原來是調(diào)皮的小麻雀，還有可愛的小黃鸝……難道它們知道我會來，所以給我開歡迎嗎？啊，真的謝謝你們，可愛的小鳥們。我隨著鳥兒的叫聲，向著山林深處進發(fā)。走了不久，我發(fā)現(xiàn)前面是一個大花園，五彩繽紛的花兒撒在碧綠的草地上，顯的更加耀眼、美麗。一陣陣微風吹來，清香撲鼻而來。我被這景色陶醉了，忘記了周圍的一切。噢，原來鳥兒是山林的導(dǎo)游！
“嘩嘩嘩”是水流聲，我隨著水聲繼續(xù)走，來到一條河邊。這里的河水清澈透明，沒有被污染，令我情不自禁的舀了一口。啊，多么清甜的水。我在享受時，卻發(fā)現(xiàn)有一首曲子，“嘩啦啦，嘩啦啦”清脆、急促，我從來都沒有聽過這么好聽的歌曲。仔細一聽，原來是河流從山上直沖下來的聲音，匯成一首動聽的曲子。噢，原來河流是山林的演唱者。
順著河流向前走，不久，就聽到瀑布雄偉的聲音。一會兒，就來到瀑布前面了。啊，瀑布從山上直沖下來，那氣勢真叫絕，不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！水流沖下來的水氣，迎風吹來，是多么舒服�。‰S著風吹，水氣撒在瀑布周圍，滋潤著草木的生長；在陽光的映照下，搭起了一座七彩橋。這樣的景色，就像童話里所說的仙景。噢，原來瀑布是山林的天上人間。
太陽快要和我說再見了，我于是依依不舍地踏出山林，細細品味今天的成果：我發(fā)現(xiàn)了大自然中與眾不同的景物。
小學(xué)作文600字 篇8
今年暑假，我去了很多美麗的景點，如海灘、西樵山等，但是，令我最難忘的卻是驚險刺激的漂流之旅。
漂流的地點是廣東德慶的盤龍峽。這里風景優(yōu)美、地勢險峻，水源很多，所以很適合漂流。漂流有兩種，一種是舒適自在的“逍遙漂”，一種是驚險刺激的“勇者漂”。在我的一再堅持下，爸爸無可奈何地同意了讓我也參加“勇者漂”。
“勇者漂”的起點是在盤龍峽的半山腰上，這里水流很急，彎道又多，所以很容易翻船。排隊等候時，我不時地看到一艘艘的皮筏艇從身旁的河道飛馳而下，伴隨著人們的尖叫，濺起一朵朵巨大的浪花，看得我既期待又心慌。
終于輪到我了，我迫不及待地爬上皮筏艇，穿好救生衣，戴好安全帽，緊緊地抓住皮筏艇的“抓手”。隨著工作人員大喊一聲“走”，皮筏艇像一匹脫韁的野馬直向下游沖去。我屏住呼吸，心里不停地默念著“佛主保佑，佛主保佑……”。可惜就算我不停地念經(jīng)，還是不能保佑我們安然無恙，船出發(fā)不久，就來到一個落差2米多的“瀑布”前，皮筏艇在水流的推動下在空中來了個180度翻轉(zhuǎn)，人仰馬翻。落水的瞬間，我的腦子一片空白。直到嗆了幾口水之后，我才想起自己會游泳，于是我拼命地劃動手臂，游到爸爸的身邊。拉住爸爸手的那一剎那，我的全身都在發(fā)抖。我對爸爸說：“別玩了，上岸吧！”爸爸看著我問：“怎么？打退堂鼓啦？”我想起買票時自己的“死皮賴臉”，只好把牙一咬，和爸爸一道把皮筏艇扶正，翻身上艇再繼續(xù)前進。但很快，我們又撞上了一塊大石頭，船再次失控，在轉(zhuǎn)彎處旋轉(zhuǎn)，狠狠地撞上另一塊石頭，再旋轉(zhuǎn)，再撞其他石頭……就像一個剛畢業(yè)的學(xué)生求職到處碰壁。
在接下來的漂流過程中，我們又經(jīng)歷了很多驚險的事，不是石頭把船卡住了，就是撞船，所以我們的小艇翻了一次又一次……不知什么時候，我的腳也掛了彩。
最后，我們的小艇從10米多高的“滑梯”上飛快地沖了下來，掀起一片巨大的水花，才結(jié)束了這次驚險之旅。
這真是一次難忘的驚險之旅��！
小學(xué)作文600字 篇9
在每個人的心靈深處，都有著一方凈土，這凈土深藏于內(nèi)心的深處，任外狂風大作，烏云密布，都無法侵擾神圣的土地。它會在關(guān)鍵時指引你做出正確的選擇。
她的選擇
和親的消息傳了下來，人們都在暗暗祈禱，不要讓自己去那荒涼的塞外。是啊!誰愿意遠離自己的家鄉(xiāng)，父母，嫁到那遙遠的匈奴啊!她也在沉思，這時，她聽到了來自自己心靈深處的呼喚，她堅定了自己的信念。對!我愿嫁到那遙遠的匈奴去，雖然我將遠離家鄉(xiāng)，可能再也回不來了，不過，她相信自己心靈深處的呼喚，雖然要遠嫁匈奴，但這是一件為民造福的事啊!有多少黎民百姓都在盼著這一天呢!都在盼望著這含匈和親的這一刻呢!有多少人可以因此免于流離失所，有多少將士可以不再去做無謂的犧牲啊!她相信自己的選擇沒有錯。
他的選擇
士可殺，不可辱!他經(jīng)受了如此的的屈辱，擺在他面前的有兩條路。一結(jié)束自己的生命;二發(fā)奮圖強，干出一番事業(yè)來。他猶豫了，他受的這是何種的屈辱啊!真是生不如死。但死了又有什么用呢?大丈夫在世應(yīng)做出一點事業(yè)來啊!要不怎么對得起來這世上一趟啊!但如今他已受了宮刑，該如何面對未來的生活呢?他難以選擇了，這時，他聽到了自己心靈深處的呼喚，他明白了，他毅然選擇了第二條路，忍辱負重幾十載，終于完成了自己的抱負，他相信自己的選擇沒有錯。
你的選擇
縱使有貴妃為你研墨，力士為你脫靴，這些常人看來無比榮耀的光環(huán)套在你的身上你也并不覺得榮耀，相反，這些榮譽像一個個鐵環(huán)將你越套越緊。你心靈深處的呼喚在向你傾訴，這并不是你要的生活，你不要只做一個御用詩人。你毅然離去，去尋找你那理想的生活，你相信自己的選擇沒有錯。
三種不同的人生，三種不同的選擇，但他們都聽到了自己內(nèi)心深處的呼喚，并選擇了它，他們無悔。你呢?是否也會聽取你內(nèi)心深處的呼喚呢?
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