【精品】小學(xué)學(xué)作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
人生道路上總會長出令人刺痛的荊棘，會出現(xiàn)令人跌落的坑洞。但是只要我們拿起手中的那把利刃，勇敢地去劈荊斬棘，過關(guān)斬將，通往希望與光明的道路就會呈現(xiàn)在我們眼前。
四年級時的一天，老師布置了背誦古詩詞的作業(yè)，而我卻忘記完成了�？墒俏乙膊灰詾槿�，還抱著僥幸的心理想：反正老師一般也不會檢查的，這么著急干什么呢？
第二天，我看到窗外陰雨霏霏，涼颼颼的，總感覺是有什么不好的事要發(fā)生似的。到了教室，看到有些同學(xué)正在竊竊私語著，還有些同學(xué)正在焦急地記憶著古詩，有種“臨時抱佛腳”的感覺。一打聽，才恍然大悟過來，老師今天要“突擊檢查”呀。怎么辦呀？完了，完了。我忐忑不安地徘徊踱步著。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起了，老師走了進來。她什么也沒有說，嚴(yán)肅的表情讓人害怕地發(fā)抖。過了一會兒，她托了托眼鏡，說道：“同學(xué)們，今天我要檢查昨天的背書情況，請沒有完成的同學(xué)站起來�！�
幾秒鐘的時間里，教室中大約有十個左右的同學(xué)站了起來，稀稀落落的。我的雙腿也不由自主地顫抖起來，上下的牙齒也發(fā)出“咯咯”的碰撞聲音。就在這時，老師的眼睛犀利地盯了我一下，好似讀心術(shù)一般。她又托了托眼鏡說：“真的沒有人了嗎？”教室中鴉雀無聲。
我仍然沒有站起來。
短暫的安靜之后，老師說讓我來背古詩。這可真是晴天霹靂呀。我“拖”著兩條“灌滿鉛”的腿緩緩地站起來，真是后悔沒有好好完成作業(yè)。這時，我真是窘迫不安，無地自容，真想挖一個洞鉆進去。
我支支吾吾，模模糊糊地背著，一句話也說不上來。老師便輕輕地嘆了一口氣，揮揮手示意我坐下，然后語重心長地對我說：“你要記住，敷衍老師并不會對老師造成壞處，反而是給自己找了麻煩，把自己埋進了坑里。這樣非但不會有一絲輕松，反而會使學(xué)習(xí)效率降低。我希望你能記住老師說的話，好嗎？”
我若有所思地點了點頭。
就讓我這樣帶著老師話語慢慢成長吧，一路感受鳥語花香，一路感受雨雪風(fēng)霜吧！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
這是多么涼爽清明的秋夜！星星比任何時候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜。
在去老師家的路上，我看著滿天的繁星，(.)有的亮，有的暗，還有幾顆發(fā)紅的星星。我邊走邊仔細(xì)地觀察著，突然，我發(fā)現(xiàn)在東南方有一顆像蝴蝶似的星星，好像在望著我，還不停地?fù)浯蛑Я恋碾p翅。
這是多么涼爽清明的秋夜！星星比任何時候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜。
巴金在《海的夢》中曾這樣描寫星星：天空是深藍(lán)色的，上面布滿了星星的網(wǎng)。這網(wǎng)緊緊地蓋下來，蓋在我們的頭上。星星在網(wǎng)眼上搖動，好像就要落下來一般。我曾幾次想伸手去摘幾顆星星，因為它們離我太近了。蘇聯(lián)作家高爾基在《葉美良·彼得雅依》一節(jié)中有一段這樣寫道：在海的上空，小小的星星一個接著一個鮮明地亮了起來。星星是這樣的純潔，這樣新鮮，它們好像是昨天才做出來點綴在天鵝絨一般的南方天空的。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中也曾寫道：在深不可測的高空里，黑暗展開了墨色的天鵝絨，掩蓋著地平線，無數(shù)星星正發(fā)散著亮光，閃著磷色的光輝，織成美麗的圖案。下面，在大地與蒼穹銜接的模糊不分的地方，在黑暗中散布著城市的萬家燈火。
在天邊閃爍的那點點光暈，朦朧而又清晰地印照著我們的世界，它們?nèi)绱藲g樂，又如此孤獨。有人說，星是靈魂的化身，人們死后升上天空，都成了星，所以，它們因能繼續(xù)守護著親人而快樂，因無法再融入親人而寂寞。又有人說，星的光來自上億年前的外太空，那光不停的在漫無邊際的空間里穿梭，即使發(fā)出這些光的本體業(yè)已毀滅，它們還在不停的向前奔跑，奔跑，它們終于進入了我們的世界，它們?yōu)閺奈覀兊难劾镉吵龈用髁恋墓饷⒍鞓�，又為了那早已逝去本體而悲哀。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)江陰不僅物產(chǎn)豐富，而且山清水秀，是名副其實的“魚米之鄉(xiāng)”。而在這諸多的名勝古跡中，最為著名的，就是那巍然屹立的`徐霞客塑像。
徐霞客，我國著名的地理學(xué)家，旅游家。他一生游遍祖國的大好河山，足跡遍布大江南北。他從22歲起，歷經(jīng)34年的滄桑歲月，游覽祖國的山山水水，并將自己的親身經(jīng)歷，及所見所聞所感，寫成游記。即《徐霞客游記》。書中記載；了祖國各地的自然風(fēng)光，人文景觀，而現(xiàn)在，在我國國內(nèi)，還有不少知名景點都是由他發(fā)現(xiàn)后，開發(fā)而成的，如黃果樹瀑布等。
走近徐霞客塑像，只見他那高大的身軀在風(fēng)中毅力著，約有4層樓那么高。這座塑像由漢白玉雕制而成，形象之生動，足見人們對他的深深敬仰之情。我站在這尊塑像前，懷著一份敬意瞻仰著。只見他盤著高高的發(fā)髻，昂首挺胸地站在那里，仿佛歷經(jīng)歲月滄桑的臉上，嵌著一雙仿佛觀盡人間美景的眼睛。他神色凝重，半張的口中流露出他對世間山水的無限贊嘆之情。他身著寬松的長袍，雙手背在身后，一副文人墨客的神態(tài)。那神情，仿佛又發(fā)現(xiàn)了什么可供游覽之地。
我到這尊塑像后仔細(xì)一瞧，只見這位雅士——徐霞客手中，握著一卷文書。我在心中做起了猜想：難不成這就是他耗盡畢生心血，才寫出的名著——被譽為“世間真文字，大文字，奇文字”的《徐霞客游記》？為了這本游記，他不求功名，不慕富貴，一“老布衣”的身份步行十萬余里，游歷了相當(dāng)于現(xiàn)在19個省的地區(qū)，他在旅途時候遇到了各種為人們所難以想象的險境，困境，卻始終不放棄，以驚人的毅力隨時隨地堅持著述，用智慧與心血寫下了千古奇書——《徐霞客游記》，為人們留下了珍貴的文化遺產(chǎn)。
徐霞客為我國的旅游事業(yè)做出了巨大的貢獻，對家鄉(xiāng)有著深遠(yuǎn)的影響，是我們江陰人的驕傲，我們將永遠(yuǎn)懷念他。
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