【精選】小學(xué)學(xué)作文600字合集十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
年過了，好不容易盼來幾天難得的休息與快樂的時光，隨著空氣中飄過的鞭炮氣味。和舂臼搗粉的咣當聲，牛哞聲，雞啼聲，漸漸地漸漸地飄向了田野。
春風(fēng)吹來了，瀘河邊的柳樹漸漸吐出了鵝黃的嫩芽。田野開始在萌動，遠遠地望去，那一蘢蘢的紅花綠葉是冬天農(nóng)民撒在稻田里的紅花草籽，經(jīng)過嚴冬寒風(fēng)的摧折，慢慢長出苗來了。又是幾天的和風(fēng)吹拂，紅花草眨眼就竄出一尺多高，一片片如碧綠的海浪隨風(fēng)起伏。
“布谷聲中雨滿犁，催耕不獨野人知。荷鋤莫道春耘早，正是披蓑化犢時”。時到春耕了。田野間到處會出現(xiàn)這樣一幅幅春耕圖：牛在前面奮力拉犁，那掌犁人則在后面揮鞭吆喝：“嘿！呵！還不快走！快走！嘿！再不走打死你……”剛剛長成的小牛犢也正被它的主人馴服拉犁。幾個人和一頭牛在水田里扭作一團，不甘屈服的小牛犢掙扎著，要努力掙脫強加于頸的枷。它忽兒飛竄，時而驟然停下，竹鞭便一陣陣抽過去……。。在春耕的田野上，還有一件久久未忘的事。那就是頭年稻田地被犁過之后，硬硬的泥塊經(jīng)水泡過之后仍需耙碎，這就需要滾耙，用一塊大木板中間安裝一個碩大的木齒的轱轤。雙腳前后踏穩(wěn)在滾耙之上，趕著牛拉著嘩嘩地往前，如坐在船上破浪而前，但時有站立未穩(wěn)而跌下水田濺的一身泥漿。
布谷聲聲，到了插秧的時侯了！映著陰暗的雨天和一張張愁苦的臉。霏霏春雨中，農(nóng)人披蓑戴笠，彎腰折背，隨著他們的一步步后退，一塊塊淺綠色的錦緞就這樣織就出來，于是個個臉上才露出了一絲苦笑。
年年歲歲，歲歲年年，故鄉(xiāng)的田野就這樣在一代代家鄉(xiāng)的人民辛勤地耕耘。同時也養(yǎng)育著一代代家鄉(xiāng)的人民。而遠離故土的游子們，正是家鄉(xiāng)的田野撩起的記憶！更難以終止他們對家鄉(xiāng)的佇眙！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
每次與他相遇彼此都有點尷尬。每次也都是他先向我問好打聲招呼，我才回聲好。有時我干脆話也不說，羞澀的一笑而過。
我也不知道為什么，與他相遇總有種莫冥的感覺。也許是我有點內(nèi)向，不太喜歡與別人講話。但我始終覺得他跟之間有層隱形的隔閡。 他父母也與我爸媽熟識，我和他家經(jīng)常往來，從我搬到這里，他們家一直是我家的鄰居。他每天清晨都要讀English，雖然有時有些不標準，但他卻不那么在意。他似乎不在意別人的看法，走自己的路讓別人說去吧。不久他考上了北京航空航天大學(xué)，很久才回來一次。有時我在路上碰見了他，我有時也會憋出一句自偉哥哥好，他也笑臉相迎答聲好。
不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)他有些變化。有時他主動跟我道聲好，這簡單的一聲好包含了很多東西。
有時我家的電腦有些故障，他也樂意來看看幫幫手。我覺得我與這個鄰居的關(guān)系發(fā)生著微妙的變化，變得好了許多。見面也不尷尬了。有時我碰到難題，不會寫時，他也會點撥一下我。我打球回來時，他還教我動作。
不過有時我覺得他是個性格古怪的人。有時突然不跟我打招呼，還板起個臉
下死人，我對他有新增了一種恐懼。
一次我們樓的水管出了故障，他挺身而出，拿著鉗子和一些工具利索的趕了起來。過了一會兒，他臉帶自豪，我知道修好了.頓時由
然而生一股敬意，發(fā)自內(nèi)心的。
我與他有時也像鐵哥們一樣，他老是變著法的逗我。打球時也經(jīng)常出其不意的給我“驚喜”讓我措手不及,以至于洋相百出.他站在旁邊只是笑笑.我也與他在一起玩耍,其樂融融.走在街上路上老有些人投來些羨慕的目光.
可以說我的成長中沒有他就少了不少經(jīng)歷與意義.我與他可謂是“子為魚,魚為
子”雖說他大我4,5歲,我跟他在一起卻有種不知明的感覺,不會讓人心里感到空虛或無趣.
海內(nèi)存知己天崖若比鄰.成長路上有你有我于是不寂寞.
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
每當我們沐浴在朝陽下，在操場上舉行周一的升旗儀式時，我總是不由注視著冉冉升起的五星紅旗，聆聽著莊嚴神圣的國歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”這支讓我們熱血沸騰的樂曲，點燃了我們每一個中國人心中澎湃的激情。讓我們的愛國之情油然而生。
望著那鮮艷的五星紅旗，我的思緒回到了那血雨腥風(fēng)戰(zhàn)爭年代，透過歷史的云煙，我們仿佛看見了無數(shù)錚錚鐵骨的中華兒女，為了解放事業(yè)，拋頭顱，撒熱血！他們用鮮血染紅了五星紅旗，用鮮血丈量下了中國的版圖，用鮮血鑄就了永不言敗的中國魂……
如今中國在世界上地位的提升！中國在世界上重要地位的日益彰顯。愛國是一種積極的態(tài)度，而不是掛在嘴上說說、做做樣子，又或者寫幾個字、拉幾條橫幅就能表明你很愛國了，愛國，不僅僅是言語，更重要的是行動！
20xx年當四川發(fā)生了特大地震災(zāi)害后，汶川的人民陷入了末日般的苦難，抗震救災(zāi)的官兵們奮不顧身搶救傷員；在災(zāi)區(qū)里志愿者們來來往往穿梭著……正所謂“一方有難，八方支援”，中華兒女們?nèi)f眾一心，眾志成城，中國人民向全世界展現(xiàn)了大愛的力量！從那事件中我領(lǐng)悟到了：大愛無疆！我們愛國就是愛身邊人，力所能及地幫助他人。愛吾老以及人之老了，幼吾幼以及人之幼。
作為小學(xué)生的我們就是要講誠信、講友善、講文明、講和諧……以社會主義核心價值觀為標準要求自己，做個好學(xué)生，學(xué)習(xí)文化知識，將來投身建設(shè)祖國的大軍積蓄力量，這就是愛國。
富強的中國，騰飛的巨龍，是我對祖國由衷的祝福和期盼！我的心中已經(jīng)悄然許下一個夢想，那是一個中國夢，一個富強夢！中國的少年們！我們要奮發(fā)向上，為了中國這條巨龍又平又穩(wěn)的騰飛而貢獻自己的一份力量！讓鮮艷的五星紅旗在九天之上獵獵飄揚。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
一天又一天，盼啊盼，盼啊盼，總算到過年了。
媽媽一大早就忙碌了起來，廚房里飄著一股濃濃的菜香，陽光在地上灑上了一層金輝，好一個令人舒服的新年！
我坐不住了，走進了廚房，濃濃的香氣撲面而來。哇，鹵牛肉！哦，草莓！耶，櫻桃……看著這些色香味俱全的美味，我不禁口水直下三千尺，這邊吃，那邊吃。
終于到了下午。天漸漸黑了，爸爸還沒有回來。我再桌邊干著急地走來走去。
“我買了鞭炮，你和妹妹下樓放鞭炮吧！”媽媽建議道。
無聊至極的我欣然同意了。
鑒于我不敢用打火機以及為了妹妹的安全，媽媽給了我點著了一根香，帶著妹妹，我揮舞著手中的香，飛快地下了樓。
天已經(jīng)差不多黑透了，我拿著在一個錐形的鞭炮，站在一個勉強能夠到引線的地方，縮手縮腳地用顫顫巍巍的香點著了引線。
“哧哧”鞭炮點著了，一串火星竄了出來。我趕緊跑回了家門口。
霎時間，一大串火花射了出來，在黑暗中那樣閃耀，伴隨著一種陣噼啪的聲響，噴出了一米多高。像一條火龍，竄入了黑暗……一會兒，才熄滅掉，上面仍冒著火花。(原創(chuàng)投稿 )
我將飛機形狀的鞭炮放在地上，小心翼翼地探出手上的香，總算點著了，當竄著火星的引線熄滅短短一瞬間后，飛機猛然竄上了天，妹妹高興地一邊跳了起來。一邊唱著自己編的歌，模樣好不開心。
爸爸終于回來了，在桌邊一邊大嚼著香噴噴的飯菜，一邊開心地交談。我正要將筷子伸往桌子中央的魚，媽媽說道：“這魚可不能吃，年年有余，年年有魚，你吃了這魚，豈不是沒余啦！”
嘿嘿，這習(xí)俗還挺有意思的。
吃過飯，咱們家一起看起了春晚，在一片歡笑中，鬧鐘的指針慢慢指向了十點鐘。
“明天還要去橫店玩，早點睡吧！”媽媽說完打了個哈欠將我趕回了房間。
想著明天的旅游，我趴在床上，在這新年之夜，早早地入睡了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
在這個暑假中，我讀了《手斧男孩》，這是一本好書，給我了很大的啟發(fā)！
這本書主要講的是在13歲的男孩布萊恩因為一場意外墜機事故墜入了杳無人煙的原始森林，他唯一帶了的工具就是一把手斧，他絕望過，哭過，害怕過，他用自己的力量營救自己，“我就是我所擁有的一切。我必須行動起來！”還好，媽媽臨行前給了他一把手斧，他用這把手斧“鑿”火，用它砍樹，用它制作武器，也用它搭房子。布萊恩在森林中還遇到了和自己搶野果的黑熊，吞食了難吃的烏龜?shù)�，遭遇了兇殘的大灰狼……這一系列難題都被他一一克服，他用自己的勇氣和智慧在森林中存活了54天，直到被獲救！
這一次的歷險，讓布萊恩有了很多變化，讓他變得消瘦而結(jié)實，極具觀察力，并且善于思考，他在絕境中重生，而讓他挺過絕境的正是勇氣、毅力！
布萊恩用他的勇氣救了自己，這給我的感悟很深，“狹路相逢勇者勝”也正是這個道理。我也問自己當我進入原始大森林中能活多久？我能沉著冷靜的在狗熊的面前保持冷靜，及時逃跑嗎？我能與的受驚的駝鹿做斗爭嗎？我能不被世界上最恐怖的龍卷風(fēng)卷走嗎？我絕對無法做到這一切的一切，我最多在一個森林里活兩三天，那都是因為我不夠勇敢。
布萊恩是個很有毅力的孩子，因為當他在遇到鉆木取火取不出來，用叉刺魚和鳥屢屢失敗，造了木筏在水中卻寸步難行，去沉在水里的飛機中找生活必需品卻差點憋死，但他仍不氣餒，在失敗后仍敢在嘗試一次，直到完成了每一次要做的事情。
布萊恩的故事讓我不禁還想到海倫凱勒的故事，他們兩位中一個勇敢的與病魔對抗，在一個無光的世界里度過了88個歲月，在88年里她上了哈佛，成為了一名作家，而另一位則在弱肉強食的森林中用勇氣和毅力與大自然對抗度過54天的時間。海倫凱勒與布萊恩都擁有非凡的勇氣和毅力！他們的勇氣和毅力同樣值得后人學(xué)習(xí)！
《手斧男孩》是一本好書，它讓我受益無窮！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
不知你是否注意過，生活中的事物妙趣橫生，豐富多彩，像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。大自然中不輕易的一些小發(fā)現(xiàn)，會讓我們獲得終生受益的啟發(fā)。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一些平平常常的事物，有時總會讓我們的心靈震撼。
那年，我九歲，已是深夜，我洗漱完畢，像往常一樣把盆子放在池內(nèi)，便回屋睡覺�！鞍舌舌边@聲音從晚上一直響到早上，影響了我的睡眠質(zhì)量，我揉揉朦朧的雙眼，特意看個究竟。
我隨著聲音的源頭走過去，是從衛(wèi)生間傳來的，近了。我躡手躡腳地推開門，答案馬上揭曉——是從池口傳來的。水龍頭滴著水，“吧嗒——吧嗒——”，水滴下來，激成一圈漣漪，哦，原來是我昨晚沒有擰緊水龍頭的`緣故。不知不覺中，原本空空的盆子已經(jīng)變成了滿滿一盆水，我不禁為之震撼：這些微不足道的小水珠居然匯集成了這么寶貴的一盆水！
看著看著，我突然從這一滴滴水中悟出了一些道理：雖然它們都是一滴滴在常人眼中不起眼、渺小的水珠，雖然水龍頭的滴水速度很慢很慢，但這些水珠的不懈努力，不拋棄，不放棄，居然變成滿滿的一盆水，在常人眼中的不可能，它們竟然能夠突破奇跡，朝著自己的夢想去努力，去堅持。我突然聯(lián)想到了自己，如果我們能夠每天都積攢一些知識，哪怕是一個詞，一句話，長期堅持下來，就會有所成功，就像季羨林爺爺所說：“一個小孩子需要背誦五十篇古文，兩百首詩�！边@在常人眼中幾乎是一個不可能，可你有沒有想過，如果我們堅持不懈，每天積累一些古詩詞進行背誦，一天背一首，背一篇，不輕易放棄，一年下來就會收獲許多。其實，創(chuàng)造奇跡就在于你自己，只要努力，奇跡也會變成平常之事。
微不足道的一滴水，積攢起來就會變得很多很多，學(xué)習(xí)也是這樣，作為一名小學(xué)生，只要努力了，平時打下基礎(chǔ)，多積累，不灰心，不氣餒，堅持就會有好的收獲。我們應(yīng)該從一滴水開始，慢慢地去積攢更多的知識，朝著自己的夢想去追逐，堅持不懈，突破奇跡！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
我是一只小烏龜。
不久前，由于冷空氣的來臨，本地氣溫很低。所以在那么兩三天里，除了吃飯，我就躲在房里上網(wǎng)。父母瞧見我的懶樣，就開始商量怎么訓(xùn)練我。
討論了一下午，考慮到我們?yōu)觚數(shù)乃俣�，他們制定了一套嚴密的計劃�?/p>
等老爸一告訴我，我才知道。哎呦，媽呀！這個計劃太……太殘酷了！每天早上從家出發(fā)，跑(等于是爬)至菜市場，再跑回家……來回5次才結(jié)束。Oh！My God！菜場距家12米耶！12×5×2＝120米！我的晨跑訓(xùn)練從此開始了。之后的每天早晨，菜場里的人都會看到一只小烏龜傻兮兮的急匆匆的在菜場來回地爬，在他們眼里是這只烏龜忘了要買什么菜，又回去問家人了
訓(xùn)練幾天后的一個早晨，我剛到菜場，想往回爬時，被一只跟著父親來菜場賣蘿卜的兔子攔住了。他說：“小朋友，忘了買什么菜打電話回家問嘛！干嘛爬來爬去的呢？”我答道：“我不是買菜的，我晨跑！”“啥？就你？還想晨跑？真是一個四肢不發(fā)達，頭腦很簡單的家伙！”平生第一次受到侮辱，我抬頭瞪著他，在心里念著：用目光殺死你！
他見到我眼中噴出的火焰，便說：“小樣兒不服？來賽跑嗎？我押我勝利，押100萬動物幣！”哇塞！世上咋會有怎么牛的人呢？我腦瓜一轉(zhuǎn)，想：從100萬中取20萬買“黃金搭檔”送表哥、表弟之類和我蠻像的人，讓這些個躲在終點處，再花20萬買通裁判，讓這兔子被站在終點的兄弟嚇死！我就穩(wěn)賺60萬！正美美地想著，一個腳印拍在我背上，疼痛間我聽到一個聲音說：“為了驗明正身，期間不準洗澡，春天山上見！”他走了，我傻了。
思考了整整一天，我想起了多年沒玩的烏龜專用滑板。畢竟他沒說賽跑一定用腳嘛！
春天終于來了！我?guī)е@臭哄哄的身體來了。經(jīng)鑒定，這腳印是兔子的。
比賽開始了！“砰”一聲槍響，兔子蹦出好遠；我踏起滑板，在他后面追趕。差不多一半路程，我趕上了他。他正努力跑著，看來他是重視這場比賽的。來不及說聲再見，我就在兔子的驚愕中離開了。呀！是下坡耶！我一路連滾帶摔地到達終點�；逡呀�(jīng)不翼而飛了。
傷痕累累的我痛得爬不起來，但有一個事實兔子不得不承認：這場比賽我勝利了！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
每一條河流都哺育著各族兒女，而我的故鄉(xiāng)也有一條美麗的河流——錦江，我們一般都稱它為府南河，而這府南河也正是我故鄉(xiāng)的母親河。
我愛錦江，因為它的歷史。錦江是成都文化的搖籃，成都的文化和社會發(fā)展離不開錦江的滋潤和哺育，所以成都人又深情的稱它為母親河。它是岷江水系流經(jīng)成都的兩條主要河流，都江堰引入的四條河中的一條：走馬河，它流到成都形成府河和南河，府河進入成都市區(qū)后繞城北、東而流，南河繞城西、南而流在合江亭處匯合。匯合后稱府南河。
我愛錦江，因為它的美。成都的秋天，在天氣好時，暖暖的太陽斜照在府南河上，映出斑斑點點的波光。而有時一縷微風(fēng)拂過，也讓人不禁有些涼意。成都人天生就愛休閑，在府南河邊擺放著桌椅，娛樂休閑時，坐在河邊品品茶，聊聊天，看看一旁的錦江，微風(fēng)拂面，波光蕩漾，這種感覺真是無與倫比，愜意極了。
我愛錦江，因為它帶給我們好處。如果沒有府南河，那么我們成都也就不會發(fā)展得那么的快，如果沒有府南河，我們的生活就不會充滿歡聲笑語，如果沒有府南河，就沒有我們成都的深遠文化。我們應(yīng)該愛我們的母親河！
我愛錦江，因為它需要人的保護！以前，成都的府南河還沒有受到較大的污染，水流清清，生機勃勃，魚兒在那里安家，鳥兒在它的上空飛翔。而這一切已成為過去，我們再也看不到那一番美妙的景象。是我們的破壞讓這一切化為灰燼，是我們隨手亂扔垃圾，導(dǎo)致這一切都成為泛黃的照片。作為一個成都人，大家應(yīng)該提倡保護我們的母親河，為了讓我們的生活更美好，我提倡大家，不要隨手亂丟垃圾，保護好我們的母親河，讓我們的生活更加美好！
因為府南河像母親一樣哺育了我們，而我們對待母親河，也應(yīng)該像對待自己的媽媽一樣看待它，熱愛它，保護它。府南河對我們的“愛”我們要記得，我們要保護環(huán)境，保護母親河！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”聽著收音機里傳出的悠悠歌聲，隨著窗外紛飛的雪花我心中一動，繼而一痛！
寒假補習(xí)時，我常常因為學(xué)習(xí)而讓媽媽到外面“散心”。其實是有媽媽在，我就無心學(xué)習(xí)，所以……
今天，天很晴朗，同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次，很快就回來了�！霸趺催@么快呀！再去蹓跶蹓跶吧！”她便笑笑，沒有出聲的走了。
外面異常的刮起風(fēng)，下起了雪。我的心有些慌亂，媽媽怎么還沒回來？已經(jīng)過了平常的時間。是不是，是不是我的話刺傷了她？我跑到門口，望著天上飄下來的雪花和毫無人跡茫茫的大路，我仿佛幻化成一片飛雪中，隨著風(fēng)一起被吹到過往。
這片雪花飄呀飄呀，落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親，右手支撐著已是疲憊不堪的身體，左手卻一直握著他女兒的小手。過了一會兒，母親的右手一滑，沉重的腦袋低到了床上，她迅速的“驚醒”，馬上看了看躺在床上的女兒—她以為發(fā)生了什么。女兒睡的很香，很甜，而媽媽又開始了忙碌的一天。到醫(yī)生那里詢問病情，然后上下幾層樓的來回奔波。在女兒醒來前要到醫(yī)院外面買好早飯，為女兒打好水洗漱。
該打針了，女兒經(jīng)過幾天還是擺托不了對它的恐懼，每次把手猶豫的交給護士，又立刻收回來。這樣反復(fù)幾次，最后母親用自己粗糙的手代替了緊繃的皮筋，緊緊的握住女兒的手。這似乎在傳遞著某種力量。每當這時，女兒就會乖乖的打針，不會哭，也不會叫，只是靜靜的望著媽媽……
我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里。“媽媽！”我哭著擁入了媽媽的懷抱。“我以為你生我的氣了，不回來了，我好害怕。媽媽對不起，對不起……”“怎么會那！只是遇到熟人非要聊上一會兒不可，我也很著急，別哭了�！�
在這風(fēng)雪中，我和媽媽相擁在一起，心中的暖意仿佛融化了整個天地，下起了春雨。每滴上都刻著“好愛”—愛你媽媽！愛你孩子！耳邊又想起了那首歌；“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”我心中又是一動，繼而一暖。我現(xiàn)在雖然可能不是好孩子，但將來一定會，因為我是世上最幸福的孩子。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
敬愛的校長：
您好！
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2．上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3．恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4．將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！
5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！
最后，祝您：
身體健康！工作順利！
20xx年3月16日
六年級:顏**
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