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歲月侵蝕600字作文

時(shí)間:2024-10-28 13:24:50 進(jìn)利 作文600字 我要投稿
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歲月侵蝕600字作文(精選16篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的歲月侵蝕600字作文,歡迎大家分享。

歲月侵蝕600字作文(精選16篇)

  歲月侵蝕600字作文 1

  記憶是斑駁的碎片,青春是一抹明媚的憂傷,時(shí)間從臉頰上劃過,刻下道道痕跡。前天的我們奔跑在操場(chǎng)上,昨天我們?cè)诿\(yùn)的廣場(chǎng)上奔跑,而今天的我們陷入黑暗當(dāng)中往事若夢(mèng)似流年:日復(fù)一日,年復(fù)一年。我思考著:那段時(shí)光我真的回不去了嗎?難道我永遠(yuǎn)都是這樣?

  沒有人的束縛,我想拾起記憶中那段美好記憶的童真,然而我不是時(shí)間,歲月。想起兒時(shí)的夢(mèng)想,與現(xiàn)在的`我對(duì)比,感到歲月的變遷。在無聲無息的世界中,我們都隨時(shí)間而變化,變得丑陋,變得狼狽,變得黯然,這種變化不是自己所能感覺到的,這種變化也不是你想變就改變的,這種該變不是你想的那樣簡(jiǎn)單的。我希望我的同學(xué)不要被歲月的磨練所侵蝕,變的那般。

  正是春暖花開時(shí),六月飛雪寒心人。夢(mèng)想因你而變。往事若夢(mèng)似年,醒來如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)破了,人醒了。殊不知?dú)q月正侵蝕著我們。

  當(dāng)我們一出生我們就面臨著有弦外之音的話,隱形的墨鏡,人的指指點(diǎn)點(diǎn)……小學(xué)的天真浪漫被誰剝脫了?時(shí)間把我們從這么矮變得這么高;從幻想變到現(xiàn)實(shí);從幼稚慢慢的走向成熟。小時(shí)候那顆勇敢,天真的心靈到哪去了?抬頭望一望烏云滾滾的天空,獨(dú)自思考自己,我變了嗎?我因?yàn)槭裁炊淖儯?/p>

  在那次畢業(yè)同學(xué)們一起歡呼,然后再砰杯后各走東西,然而這一別卻……科技發(fā)達(dá)了,許多人都聊QQ,但是在線24時(shí),又有幾條信息在繁雜的互聯(lián)網(wǎng)上穿梭,漸漸的你遠(yuǎn)離了你的朋友,漸漸的朋友的關(guān)系淡了,曾經(jīng)的兄弟已不是兄弟。感覺到了孤獨(dú),每當(dāng)想聊時(shí),卻因?yàn)樯詈同F(xiàn)實(shí)的無奈把手機(jī)扔到一旁。

  時(shí)間改變了你,你還不知道反思,你冷靜的想一下,隨著時(shí)間流逝,你還是以前那個(gè)自己了嗎?沒有靈魂!沒有思想!沒有……整天就知道獲取便宜。你是否問過自己:我變了嗎?

  歲月侵蝕600字作文 2

  坎,你不能放手。時(shí)間會(huì)為你做一切。是的,時(shí)間是無情的,它總是會(huì)沖淡一些東西,帶走一些東西。當(dāng)太多的回憶隨風(fēng)而逝,只剩下那些曾經(jīng)深深刻在心里的。

  當(dāng)我不在學(xué)校的時(shí)候,我總是喜歡和奶奶一起去田野。不是懷念陽光涂在草地上的金色,也不是懷念河里自由嬉戲的魚蝦,而是懷念那一望無際的田野,讓我思緒自由飛翔,自由馳騁。

  固定在刀刃頂端的'蜻蜓一動(dòng)不動(dòng),仿佛它與樹葉融為一體,但它逃不過我的眼睛。偷偷靠近,悄悄伸出手,但蜻蜓似乎總是比我更聰明,更敏感。它沒碰它就跑了,然后停在離我不遠(yuǎn)的地方,振動(dòng)著翅膀,似乎總是在一次又一次地捉弄我。有時(shí)候,蜻蜓累了,就展開小翅膀,飛向藍(lán)天。這時(shí),我憤怒地拿起外套,表情夸張,跳躍著,夸張地拍打著,想把它脫下來。自然,這是徒勞的。但是,那時(shí)候我真的很喜歡這種徒勞,一遍又一遍的跑,追,拍。

  累了,我坐在柔軟的三葉草堆上,撥弄了幾下樹葉,抓起旁邊的樹枝去挖。鉆啊鉆啊挖啊挖,但總要停幾次。躺在地上,喘著粗氣。過了一會(huì)兒,她又變得焦躁不安。她起身跑去找奶奶幫忙。

  奶奶正在除草,我抓起一把滾燙的小鐵鍬,胡亂的挖著草。奶奶說,草沒用,還搶了莊稼的營養(yǎng),要除掉它們。其實(shí)一開始我也不知道,但我好像聽懂了奶奶說的話。找一根草,對(duì)準(zhǔn)它,使勁打。葉子飛走了,但根還在土里。奶奶看到了,對(duì)我說:除草不生根會(huì)長(zhǎng)得更快。我只好又用力把草根挖出來,一邊笑一邊拼命搖頭。

  童年的生活,就像一只在風(fēng)中漂浮的小船,不拘束,不孤獨(dú),只有舒適、快樂和灑脫。

  歲月侵蝕600字作文 3

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!鞭D(zhuǎn)眼中考已近,離別在即。但無論時(shí)間飛逝,這一天會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心上,見證我們四年同窗情誼的一天。

  夕陽洗過黃昏,冷風(fēng)陣陣。正如中考前那段歲月,有太多無奈,太多艱辛。

  中考前一天,我們班開了一次班會(huì)。黑板上潦潦草草寫著“永遠(yuǎn)的初三(1)班”。其實(shí),我們都覺得這是無聊的舉動(dòng)。于是有的做作業(yè),有的玩游戲,有的`開小組會(huì)議。任由班長(zhǎng)在講臺(tái)前說著一些舍不得離別,要記住大家的肉麻至極的話。

  我想,我們變了吧,不再團(tuán)結(jié)。曲終人散,我們就要各自飛翔了。

  “那時(shí)侯天總是很藍(lán),日子過得太慢。你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼各奔東西!毕袷谴蚍松钏{(lán)水晶瓶的咒語,揪起了大家的心。放下筆,睜開眼,抬起頭,關(guān)掉游戲機(jī),竟有這么幾秒,我們愣住了。教室里靜得只能聽到這歌聲。然后班長(zhǎng)唱了起來,像是連鎖反應(yīng),我們都跟著唱了起來,似乎一切時(shí)候班長(zhǎng)都是我們的主心骨。記得從前班會(huì)評(píng)比,我們班總唱這首《同桌的你》,小姜笑稱是我們班的保留節(jié)目。而此時(shí)的他卻收斂起了平日的活躍,只是低唱這畢業(yè)離歌。也許我們的心都一樣沉重吧!

  耳邊飄著同學(xué)們的歌聲,我竟一下子有種想哭的沖動(dòng),曾經(jīng)溫馨的回憶被剪輯成了一幅幅圖畫,在腦海浮現(xiàn)。還記得六年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)初次遇見;還記得七年級(jí)集體逃課打籃球,女生在一旁當(dāng)啦啦隊(duì),換了老師一頓臭罵心里還是喜滋滋的;還記得八年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一,我們一起歡呼,一起雀躍。這么久以來,我們一路同行,灑下一路飛歌,踩上一路斑斕。

  嘿!原來大家一點(diǎn)沒變化!

  歲月侵蝕600字作文 4

  傍晚,天邊的云霞映紅了半邊天,云霞跳動(dòng)著、閃耀著,一切是那么和諧、美好。可是,我卻悶悶不樂地走在大街上……

  我緊握著那張“沉重”的英語試卷,任憑淚水肆無忌憚地流淌,顧不得行人詫異的眼光。

  不知不覺,夕陽攜著余暉匆忙離去,我也快馬加鞭地帶著沮喪邁進(jìn)家門。

  “怎么了,閨女?”母親看到我的沮喪,頓時(shí)臉上的笑容也散去了。我慢慢把那皺成一團(tuán)的英語試卷展平,滿懷歉意地說:“對(duì)不起,我的英語考砸了。”母親張了張嘴,似乎想說什么,但最終沒有開口。我無精打采地走進(jìn)了房間,默默地關(guān)上了門。

  夜深了,屋里傳來陣陣涼風(fēng),我才意識(shí)到要睡覺了。我邊打著哈欠,邊輕手輕腳地挪向洗手間。一向入睡很早的母親,今天卻有些反常,我借著門縫透出的`點(diǎn)點(diǎn)燈光,看到母親正在寫著什么東西,桌子上還擺著幾本厚厚的書。我很疑惑,但睡意襲來,我決定還是先休息。

  清晨,趁母親去廚房的空擋,我悄悄進(jìn)入她的臥室。

  呀!竟是厚厚的英語資料,還有那張皺巴巴的英語試卷?吹皆嚲砩厦鏉M滿的紅色筆跡,我的淚水頓時(shí)模糊了雙眼。等我吃罷早餐,母親便小心翼翼地把試卷放在我的面前,耐心地給我講解起做錯(cuò)的題目。

  母親這些年幾乎沒接觸過英語,她只會(huì)讀單詞,盡管不是那么流利。看著那一筆一劃的紅色筆跡,聽著那不是很流利的英語,我頓時(shí)自信滿滿。每一天放學(xué)后,母親總會(huì)認(rèn)真耐心地輔導(dǎo)我的英語,而我也終于沒有辜負(fù)她的期望,當(dāng)我把獎(jiǎng)狀放到她面前時(shí),母親欣慰地笑了……

  歲月侵蝕600字作文 5

  歲月如歌,往事如夢(mèng),曾經(jīng)的近在咫尺,轉(zhuǎn)眼已相隔天涯。

  ——題記

  時(shí)光匆匆地從心頭劃過,不給人留一絲喘息的機(jī)會(huì),我那美好的初中生活,轉(zhuǎn)眼已如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,回望那段如歌的歲月,心中充滿了不舍。

  我們的友情

  剛來初中時(shí),人生地不熟,一個(gè)朋友也沒有,直到后來遇見了她----祖,是她讓我明白了友誼的力量。依稀記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我挑戰(zhàn)著自己的.極限,報(bào)了長(zhǎng)跑800米,在裁判槍響后,我們個(gè)個(gè)如劍一般猛的飛出去,第一圈,我遙遙領(lǐng)先,第二圈,第三圈……我慢慢地感到越來越吃力,最終看著超過我的運(yùn)動(dòng)員們,我干脆放棄了,是祖在這時(shí)拉著我的手,不斷為我鼓勁,陪我一直跑到了終點(diǎn),我和她的友情給了我無盡的力量,成為了我心底最美,最難忘的風(fēng)景。

  我們的夢(mèng)想

  眨眼間,我已經(jīng)快中考了,內(nèi)心里雖然很茫然,但回憶起初三以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中又多了份坦然,初三的我們都擁有著一個(gè)共同的夢(mèng)想----考上理想高中,為了這個(gè)夢(mèng)想,我們盡情的拼搏著,每天晚上都打著個(gè)手電,復(fù)習(xí)到深夜;白天,強(qiáng)忍著睡意拼命的做練習(xí),縱使整天人都是暈暈的,但為了夢(mèng)想,我們誰都不說放棄,每當(dāng)我心煩意燥時(shí),好友芳總會(huì)遞來一張字條‘沉下信來吧,千萬不能放棄,別忘了你的諾言,你的夢(mèng)想!粗,我振奮振奮精神,繼續(xù)投入無窮的題海,我們的夢(mèng)想,我們的未來,為了它,我們誰都不說放棄,我們都是追夢(mèng)的孩子,我們盡情的追求著我們的夢(mèng)想。

  難忘那段如歌的歲月,難忘我那美好的初中生活。親愛的同學(xué)們,馬上我們就要say goodbye了。但我們那段如歌的歲月卻早已印在我的心底,成為了一道最美的風(fēng)景。

  歲月侵蝕600字作文 6

  早上,一杯熱騰騰的牛奶;中午,一頓香噴噴的飯菜;晚上,兩雙陪你看星星的眼睛。生活就是如此的簡(jiǎn)單,可簡(jiǎn)單中卻透著一絲一縷的溫暖。

  ——題記

  “哦,哈哈哈,哈哈哈……”爸爸用他那有力的大手架起我幼小的身軀,在空中旋轉(zhuǎn)著,媽媽則站在一旁開心的笑著。

  這段歲月還是我四五歲的時(shí)候。我每天都穿著一身可愛的小童裝,頭上扎著一個(gè)小蝴蝶結(jié),肉嘟嘟的臉上臟臟的,手上也總是臟兮兮的,懷里還愛抱著一個(gè)小熊或芭比娃娃,一會(huì)跑到這一會(huì)又跑到那,媽媽總是喜歡用很慢的步伐在后面追,而我則在前面邊笑邊跑,時(shí)不時(shí)還停下來,掐著小蠻腰,調(diào)皮的伸出舌頭“咯咯咯”。

  到吃飯時(shí),爸爸媽媽總是要找我半天,因?yàn)檎{(diào)皮的我總是喜歡和他們玩捉迷藏,有時(shí)候好不容易找到了我,可我卻坐在地上賴著不走,他們甚是無語,也不得不將我強(qiáng)行抱回家;丶液螅瑡寢尶偸羌(xì)心的喂我吃飯:先用小勺在碗中弄一口飯,然后放在口邊輕輕的吹一吹,才喂進(jìn)我的口中,說來也奇怪,媽媽吹過的飯總是溫的,不涼也不熱口。

  晚上,尤其是夏天的夜晚。爸爸總是喜歡背著我去捉螢火蟲或知了。爸爸總是笨手笨腳的,捉了大半天才捉到一兩只,爸爸在捉螢火蟲的`時(shí)候有時(shí)差點(diǎn)摔倒,可我這時(shí)卻捂著嘴在旁邊笑爸爸。無知的笑換來爸爸一個(gè)輕聲的“小調(diào)皮”;丶液螅粗灮鹣x發(fā)出的綠光,總覺得這光很美、很美。

  “哈哈哈……”又在耳邊響起,想想小時(shí)候的我,真是讓人既可氣又可笑。又想想爸爸媽媽,一股暖流充滿心間:他們似乎是一個(gè)演員,扮演著不同的角色,為的就是讓我快樂。

  歲月侵蝕600字作文 7

  床邊的鬧鐘照樣地響著,可時(shí)間卻不是原來的點(diǎn)了,它響,它響,卻不是原來那急促的鬧鈴聲了。

  看著旁邊桌子上的照片——那是一張合影,穿上衣服,可服裝變了,早晨做著自己的事情,可沒有了原來的急促,完一切后就開始做自己的事情了,沒有匆忙的出去,去上學(xué)。

  早就明白了,快樂,美好的小學(xué)生活已過去了。

  以前每天早上都賴床不起,每天都很厭倦上學(xué),不知為何現(xiàn)在又很懷念了!每天早早的去學(xué)校,見到同學(xué)先打個(gè)招呼,然后開始早讀,完就開始上課,40分鐘又開始下課,上午大課間跑操,下午大課間做眼保健操,每天這樣循環(huán)著,每次上課都期待著下課,每天期待著星期五的到來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知道過多少循環(huán)后,才能結(jié)束。可現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。那段懷念的'歲月,真令人懷念。

  以前每天都很厭倦,可現(xiàn)在又很懷念。人真的很奇怪,明明失去后,才懂得珍惜。那為什么還不趕快珍惜現(xiàn)在的時(shí)光?

  回想以前的每一天,那真令人懷念:“早上好!”“早上好!”……“來,大家今天我們來講百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用!薄芭懿阶撸1,2,1,1,2,1!”……“按揉太陽穴,刮上眼眶!薄恳粋(gè)畫面,現(xiàn)在都在我腦海里浮現(xiàn);每一個(gè)聲音,現(xiàn)在都在我耳邊回蕩。那段歲月。真想回過頭來重新回顧一遍。

  以前每天都能聽見老師的嘮叨和同學(xué)們歡笑的聲語,可現(xiàn)在已渾然不在,再聽到熟悉的聲音,也只能在腦海里想象?吹酵瑢W(xué)的影像,也不過是眼前出現(xiàn)的幻影罷了。

  上學(xué)的時(shí)光,上小學(xué)的時(shí)光,屬于我們的時(shí)代過去了。那一段懷念的歲月,那開心的歲月,那充滿歡聲笑語的歲月,也過了過去。

  懷念的歲月,也只能讓它埋葬在過去了。

  歲月侵蝕600字作文 8

  難忘的歲月,正是我當(dāng)年的青春,也是我最痛苦的歲月。

  2021年的夏季的某一天,我們小區(qū)停電了,我只能走樓梯下去。29樓,也還是需要一段時(shí)間的。就這樣,我7:40才到校,而我答應(yīng)紀(jì)律委員的書,也沒有準(zhǔn)時(shí)送到。

  那是一本《守夜人》,不是我的,更不是紀(jì)律委員的,是我前桌借給我看的,可是紀(jì)律委員半路差進(jìn)來要看,沒辦法,惹不起,只能答應(yīng)。我和她一個(gè)上學(xué)看,一個(gè)放學(xué)看,可是我需要在每天早上7:25以前給她,不答應(yīng)的話就得等她看完后才能看。可這一次,我活生生的遲到了15分鐘,我明白自己今天肯定沒有好果子吃。

  不出我所料,我一進(jìn)教室,紀(jì)律委員就用一種惡狠狠的.眼神盯著我,仿佛我欠了她一個(gè)億。我當(dāng)做沒看見,默默地走到課桌前,放下書包,取出那本書,準(zhǔn)備好好地和她解釋一下,可沒想到她竟然不講道理,直接開吼。我前面還是克制自己的心情,忍著不發(fā)怒,一句一句聽完。她的聲音很大,全班都能聽見,可是沒有一個(gè)人來制止,班長(zhǎng)也不例外,因?yàn)榘嗌蠜]有一個(gè)人敢惹她,敢這樣和她說話的,我是第一個(gè)。

  人人皆知,一句話叫做,忍無可忍,無需再忍。而現(xiàn)在我的忍耐心已經(jīng)沒有了,大聲的向她吼了出來:“我已經(jīng)說得很清楚了,你愛信不信,我把書給你,你愛看不看,不看拉倒!倍!哼!得寸進(jìn)尺,我解釋了,我也懶得聽她講了。于是她就一個(gè)人在那里噼里啪啦的講一半天,我呢?卻是左耳進(jìn)右耳出。眼看老師就要來了,我趕緊說了句:“好好好好好!你說的對(duì),你先看,好吧!”她也有點(diǎn)眼力見,直接答應(yīng)了,我和她的事情也就這樣完結(jié)了。

  這段歲月,最令我難忘,也讓我的小學(xué)生涯更有意思!

  歲月侵蝕600字作文 9

  有老師在身邊的歲月,就像月亮照耀著疏疏密密的樹林,有老師在身邊的歲月,就像小溪上瓢著花瓣歡快順流而下。

  我們班,可謂是奇葩一朵朵,我們班同學(xué)千姿百態(tài),看的我眼花繚亂,有往左側(cè)身的,有往右側(cè)身的,扒著的,也躺著的。但這只存在在自習(xí)課上,一旦老師回來,他們就立馬裝作寫作業(yè)的樣子,老師走了,他們也就恢復(fù)原樣了。但沒想到老師就在門口看著,這回可讓老師逮了個(gè)正昭,老師說:“剛才誰趴著了。”同學(xué)都不敢站,“再不起來,我查出來可不讓他回家哦!笨粗业陌嗤瑢W(xué)呼呼怏怏的往起站,一大半都站起來了,他們都低下頭,也不知道,他們是還沒醒,還是認(rèn)錯(cuò)。老師說“我不在你們是無法無天了,看你們睡的'什么花樣都有啊。老師罰抄課文,自習(xí)課也就沒有那樣了。以后的歲月門后總有一雙如月的眼睛,跟監(jiān)控器似的。始終在驅(qū)散黑暗,散放光芒,我們也有時(shí)和那雙眼睛對(duì)視,老師便狠狠的瞪我們一眼,我們總是打個(gè)冷顫然后轉(zhuǎn)過頭,安心寫作業(yè)。漸漸地自習(xí)課卻有模有樣了。

  在開學(xué)的前一天晚上大家都在補(bǔ)作業(yè),有的凌晨才睡覺,在課上,有個(gè)同學(xué)不小心在課上睡著了,老師非但沒有直接把他叫醒,反而讓我們鼓掌,那位同學(xué)被吵醒了,聽到掌聲,他也跟著我們鼓掌,嘴里還稀里糊涂喊著:“好!”我們都哈哈大笑。笑聲似乎像小溪上飄浮的桃花。老師便揪著他的臉蛋說:“上我的課還睡覺!币贿呎f一邊把他揪起來讓他精神精神。

  有老師在我們身邊的歲月是我們不敢迷失的歲月,有老師在我們身邊,我們有皎潔清激的生活。

  歲月侵蝕600字作文 10

  明凈無風(fēng),蔚藍(lán)的天空放牧著片片白云,陽光散落大地,照亮了樹下的路,溫暖了那段流進(jìn)的歲月。

  那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我早早地挺立在小區(qū)的操場(chǎng)上,等待春季田徑比賽的開始。

  眺望遠(yuǎn)方,一個(gè)熟悉的身影向我走來,那是父親,他為我操碎了心,而我也想讓他看到我能夠取得勝利。比賽即將開始,父親說:“放平心態(tài),不要緊張,自信一點(diǎn),充分發(fā)揮!闭f著他不忘給我比個(gè)加油的手勢(shì)。在他的鼓勵(lì)下,我緊張的心情輕松了許多。

  “預(yù)備,跑!”隨著口令聲,我如離弦的箭一般飛奔出去,加速,再加速!當(dāng)跑近觀眾席的時(shí)候,我看到父親拼命向我揮手,臉上充滿了勝利的'期待,我更是加足馬力繼續(xù)向前拼進(jìn)……突然,腳下一陣鉆心的疼痛,我重重的摔落在地?zé)o法起身,霎時(shí)間,我的腦袋里一片空白,我機(jī)械地爬起來繼續(xù)向前跑著,疼痛從腳上傳進(jìn)心里,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝,我已掉隊(duì)了小半圈,失落感慢慢的侵蝕著我的信心……突然一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“不要慌張,調(diào)整好節(jié)奏,你一定要相信你自己!不要放棄!”尋著聲音的方向,我又看到了父親那期待的眼神。深呼吸,將疼痛轉(zhuǎn)化為能量,繼續(xù)前進(jìn)!我咬緊牙關(guān),一瘸一拐地跑著,父親一下子從觀眾席跳下跑道,緊跟在我后面鼓勵(lì)我:“不要?dú)怵H!持之以恒!堅(jiān)持下去!我會(huì)在你身后陪著你!”父親的鼓勵(lì)如暖流一般涌進(jìn)我的身體,疼痛頓時(shí)被沖散了,我開始拼力狂奔。一圈,兩圈……終點(diǎn)有刻著我名字的旗幟,更有父親對(duì)勝利的期許。終于,我第一個(gè)結(jié)束了戰(zhàn)斗,擁入父親那溫暖的臂膀。

  我的勝利離開不父親愛的陪伴,更離不開父親愛的鼓勵(lì)。他平日里對(duì)我沉淀下來的愛,就像一把火炬,溫暖著我成長(zhǎng)的時(shí)光。

  歲月侵蝕600字作文 11

  小時(shí)候,姥姥門前種著一棵柿子樹,我與甜柿相伴。

  秋季農(nóng)忙過后,父母都去了外地,把我寄養(yǎng)在姥姥家。日子過得百無聊賴,姥姥念叨的是家長(zhǎng)里短,雞喂沒喂呀,草除沒除呀……而我惦記的是電影上沒上映呀,游戲更沒更新呀……

  就像兩條平行線,毫無交集,毫無話題。

  姥姥對(duì)于我們的現(xiàn)狀很無奈,妄想去改變。她總是用渾濁的眼看著我欲言又止,不時(shí)扯些話題,對(duì)于她的搭訕,我不以為然。

  正是秋季,萬物蕭索,入目的是枯澀干燥的老樹皮,枝丫上掛著顫抖著的枯葉。然而一樹好柿子噴火蒸霞映紅了人面,灼灼的亮橙色比夕霞更絢爛,比朝陽更震撼,肥碩碩的果實(shí)如燈籠般掛在柿子樹粗壯的枝丫上……

  不需人夸顏色好,獨(dú)留柿香漫庭院。

  我感覺沉寂多天的心猛地活了過來,姥姥在樹下瞇著眼睛、咧著嘴笑著,不知是因?yàn)樾θ莩霈F(xiàn)的笑紋還是歲月留下的皺紋爬滿了她的臉龐。姥姥顫巍巍地摘下一個(gè)柿子遞給我。我向來不喜歡柿子黏糊糊的汁液,但對(duì)著姥姥殷切的'眼神,我硬著頭皮接過柿子小心地吃起來。入口清甜,不曾想我不喜歡的柿子會(huì)帶給我這樣甜美的體驗(yàn)。姥姥笑逐顏開,我也羞赧地笑了,甜甜的。圖片冬日的陽光劃破了陰霾。

  我提著竹筐,姥姥踮著腳尖伸著身子摘柿子,我們哈哈大笑,一同驚嘆。姥姥把柿子做成柿餅方便儲(chǔ)存,我成了姥姥的小跟班,整日沉浸在柿子的甜蜜中。

  兩條平行線就此交匯聚集,匯成絲,匯成縷。

  后來媽媽回來,我便離開了那里。

  再后來,姥姥去了天堂,那棵柿子樹只剩下帶著年輪的樹樁。我的心惆悵起來,往日做柿餅的日子還歷歷在目,讓人忍不住嘆息——白駒過隙,歲月不饒人。那段歲月,彌漫柿香,念念不忘。

  歲月侵蝕600字作文 12

  那段時(shí)光,是那么美好;那段歲月,多么令人懷念。實(shí)驗(yàn)小學(xué),我的母校?虧M了6年的成長(zhǎng)足跡,記錄了6年的經(jīng)歷。我不曾忘記那段時(shí)光。

  親愛的母校,是您,教會(huì)了我做人的道理;是您,鑄造了我的起跑線。也許,我該叫您一聲媽媽!和藹可親的媽媽,在您生命的隧道里,處處刻滿了我的痕跡。

  哭鬧,已成為往事,F(xiàn)在,我已成為六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為所謂的“師姐”了,不再去撒嬌。那段充滿童稚的歲月,已成為回憶,深深的刻在我的生命里,用一生的時(shí)間去回味,去留戀。

  一年級(jí),天真爛漫,幼稚無知的'我,根本不知道什么叫做學(xué)習(xí),一心只想著玩!

  二年級(jí),時(shí)常和男生打鬧。每次打贏別人,心里別提多高興了!

  三年級(jí),依舊那么單純。只知道,好成績(jī),迎來的是父母的笑容與夸贊。

  四年級(jí),男生依舊那么融洽;而女生,有了分裂 。

  五年級(jí),開始懂得珍惜,懂的競(jìng)爭(zhēng)。

  六年級(jí),學(xué)業(yè)加重了。似乎沒有多慮,更多的是懷念。

  時(shí)光匆匆,我面臨著小學(xué)畢業(yè),有種戀戀不舍的感覺。6年的同學(xué),相處的十分融洽,可如今,同學(xué)們要分開,我舍不得!相處6年的老師,可如今,要分開,我舍不得!記錄我成長(zhǎng)的母校,可如今,要離開,我舍不得!

  即便舍不得,可又能怎樣?誰能阻攔時(shí)間的步伐?反過來想想,不畢業(yè),哪來的長(zhǎng)大?不畢業(yè),哪來的知識(shí)?

  暮然間回首,我突然有種想哭的感覺!我明顯地感覺到童年已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了。小學(xué)階段發(fā)生的一點(diǎn)一滴,我不會(huì)忘記,我會(huì)把童年當(dāng)做一張紙,寫滿了,翻過去。

  小學(xué),成為我的起跑線。我會(huì)沿著這條路線,努力奮斗,鑄造成功人生!

  歲月侵蝕600字作文 13

  搬新家以后,老家的房子子便空了下來。兩三年不住,風(fēng)吹雨淋,墻壁已經(jīng)脫落不少。即使如此,我還是對(duì)老屋情有獨(dú)鐘。

  我最喜歡待的地方自然是我的房間,貼滿電影畫報(bào)的墻上,貼著一張張獎(jiǎng)狀。每學(xué)期放假,我都會(huì)拿回獎(jiǎng)狀,父母對(duì)此總是歡喜,臉上總會(huì)綻放出燦爛的笑容。然后,媽媽喜滋滋地指揮著爸爸把獎(jiǎng)狀整齊地貼在墻上。那場(chǎng)景,好像媽媽在指揮一個(gè)小學(xué)生一樣:“高了!薄暗土。”“歪了!薄靶绷恕!薄职挚偸歉裢饽托,不厭其煩地把獎(jiǎng)狀下移,上托,左挪,右移……直到貼到最佳位置。晚上,我躺在床上,借著微弱的燈光,看著墻上的獎(jiǎng)狀,那是一種光榮,更是一種激勵(lì)。這面溫馨的墻壁,見證了我的學(xué)習(xí)生活,也見證了我成長(zhǎng)的足跡。

  院中,我最愛的就是那顆石榴樹。每年五月,滿枝的`“碎玉”中都會(huì)綻放出火紅的花兒,一陣風(fēng)吹過,石榴花揚(yáng)起輕盈的舞裙,散發(fā)出一股沁人心脾的花香,引得蜜蜂都流連忘返。晚飯后,爸媽都喜歡在樹下乘涼,我也乖巧地依偎在媽媽的身邊,仰著頭數(shù)著不知數(shù)了多少遍的石榴花。有時(shí),爸爸還會(huì)站起身來,仰起頭,在樹上搜尋片刻,然后輕輕掐下一朵,先端詳一陣,有時(shí)還會(huì)放在鼻下聞一聞,再把它小心的插到我的頭上。等到八月份,我們總是有甘甜的石榴吃,現(xiàn)在想想還流口水。

  這一晃,便是六年。

  老屋,我童年的圣地,那曾經(jīng)留存我童年歡聲笑語的地方,那駐留濃濃親情的地方,并沒有因老屋的逝去而消失,而是像窖藏的美酒,隨著時(shí)間的流逝,越來越濃烈,越來越醇香。

  歲月侵蝕600字作文 14

  正臘月十二,那曾經(jīng)的梅花開了,空中的雪落下了,慢慢的飄到了手心,最終被化成水的它,被我永記于心。

  ——題記

  那天,也許是我生命中最傷心的一天吧。

  一陣陣刺耳的聲音不斷的在我的腦海中浮現(xiàn),是的,也就是那天讓一個(gè)完整幸福的家庭支離破碎了。這幾年以來,爸媽的感情一直都不怎么好,甚至有時(shí)還大打出手,我總是害怕的躲在房間里,躲在一個(gè)角落里失聲痛哭。我真的很怕爸媽離婚,可害怕的事情終究還是來了。爸媽離婚了,我跟著媽媽住。雖然有時(shí)爸爸也會(huì)來看看我,給我好玩的娃娃,可是我并不開心。

  每當(dāng)我看見別的小朋友都和爸爸媽媽手拉著手快樂的玩耍時(shí),心里莫名的感覺被刀割了,曾經(jīng)我們也有一個(gè)完美的家庭,以前的我們是那樣快樂,那么幸福。可終究還是支離破散了。曾經(jīng)的美好現(xiàn)在想想都只怕不過是一種奢望吧!

  我們?cè)?jīng)也在房間里嬉戲打鬧,也會(huì)在吃飯時(shí)開玩笑。但老天卻對(duì)我開了一個(gè)更大的玩笑。可蒼天又能饒過誰呢?我并不曾負(fù)蒼天,可蒼天為何又要負(fù)我?我想著,看著,盼著,終究都只不過是一場(chǎng)幻想罷了。

  一朵雪花飄在心中,一滴眼淚流在手上。這份傻傻的情意卻在我的心里流淌了兩年。是啊,兩年都過去了,曾經(jīng)的美好又算什么呢?怕的.只不過是一場(chǎng)回憶吧!

  窗外的梅花開了,看著那鮮艷的紅色,心里有種說不出來的滋味。那些曾經(jīng)的美好也許也被她永遠(yuǎn)的封印了吧。多的只不過是一些不可能實(shí)現(xiàn)的幻想。淚,流下又有何妨?心在流血,只不過是一場(chǎng)永恒的回憶吧。

  那段美好的歲月永記于心。

  歲月侵蝕600字作文 15

  歲月是一片波光粼粼的海洋,它會(huì)帶走一些時(shí)光的沙礫,但不會(huì)帶走我們歲月中的美好,此時(shí)此刻,我忽而想起了那些塵封在歲月中的美好時(shí)刻。

  想起了那段叫做童年的歲月,它樸實(shí)簡(jiǎn)單,沒有一絲渾濁,只有一顆熠熠生輝的童心,在其中跳動(dòng)。

  那真是一段不能復(fù)制的奢侈時(shí)光,那時(shí)候,最讓伙伴們垂涎三尺的雪糕,頂多也就一元錢,卻能把我們小小的心窩里塞滿那種名為快樂的東西。

  到了冬天,河水結(jié)冰的時(shí)候,伙伴們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地跑到大沽河的岸邊,從小路邊撿起圓圓的石頭,斜對(duì)著冰層用力扔下去,只聽“咚……”的`一聲,冰面這只又大又亮的勺子就被我們吹響了。

  到了春天,春水解凍時(shí),拾起薄薄的石頭片,沿著幾乎平行河水面扔出去,就可以看到那片小小的石頭片在廣闊無垠的水面上,一次次地跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,激起水滴點(diǎn)點(diǎn),水花朵朵,漣漪片片。

  在童年的歲月中,最美好的就是一群小伙伴在大沽河沿岸嬉戲,玩耍的畫面。

  走過了童年的飛揚(yáng)跋扈,走進(jìn)了學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。進(jìn)入了校園,少了許多玩耍的時(shí)間,但每天過的都無比充實(shí)。時(shí)間猶如白馬過隙,回眸遠(yuǎn)望,已是八年春秋。在求學(xué)路上有被老師和家長(zhǎng)表揚(yáng)的甜,有被批評(píng)的苦,有考得好的自豪,也有考砸了的難過,有不被理解的孤獨(dú),也有朋友陪伴時(shí)的歡樂。盡管求學(xué)之路上有著無處不在的困難與磨折,但無論如何,家人和朋友都會(huì)給予我支持和安慰,“只是一次沒考好,沒關(guān)系!”“等下一次趕上來就好了……”,“一次成績(jī)代表不了什么,以后我們也要一起努力”……

  在求學(xué)的歲月中,最美好的莫過于與伙伴們協(xié)同共進(jìn)的背影。

  在人生的漫長(zhǎng)歲月中,那些令我們記憶深刻的美好,會(huì)在歲月的海洋中永遠(yuǎn)散發(fā)著微光。

  歲月侵蝕600字作文 16

  時(shí)光老人的車輪正在慢慢的前進(jìn),身后那深淺不一的記憶中有多少回憶釀的甜,使我逐漸由幼稚走向成熟,我的小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得好好珍惜品味。

  在一、二年級(jí)的時(shí)候我寫的字就像在紙上跳舞,歪七扭八,長(zhǎng)短不一,連我自己都不好意思看,可是袁老師您一直毫無怨言耐心的教我。您還記得嗎?以前我寫的作業(yè)很不規(guī)整,老是被同學(xué)們笑話,是您一筆一畫手把手的教我并鼓勵(lì)我說:“你寫的一天比一天好了,每天都在進(jìn)步,所以不要輕易受外界影響!睆拇撕笪业.自信心越來越強(qiáng),字也寫得越來越規(guī)整,F(xiàn)在再回頭看看以前作業(yè)本上寫的字,我的臉?biāo)查g紅了。才明白當(dāng)時(shí)袁老師為了讓我寫好字真是煞費(fèi)苦心。

  五年的小學(xué)生活馬上就要過去,與老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴卻常常在腦海浮現(xiàn)。由于膽小、內(nèi)向在課堂上面對(duì)會(huì)的問題我也不敢站起來回答,是老師您把我叫起來并號(hào)召同學(xué)們一起鼓勵(lì)我才讓我流利完整的回答了問題。當(dāng)然,因?yàn)樨澩鎸懽鳂I(yè)寫的一塌糊涂,甚至完不成作業(yè)時(shí),第二天您也會(huì)像母親一樣狠狠地批評(píng)我,教我做人做事的道理,并引用名人名句進(jìn)行說服教育,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爸媽長(zhǎng)時(shí)間不在家時(shí),您在學(xué)習(xí)和生活上則更加用心的關(guān)注我,囑咐我完成作業(yè)后找要好的同學(xué)去玩耍,會(huì)不厭其煩的囑咐我玩的時(shí)候要注意安全等等。與同學(xué)們?cè)谝黄鹜骠[做游戲時(shí)難免會(huì)起爭(zhēng)執(zhí)而吵鬧不休,仿佛誰也不認(rèn)識(shí)誰,結(jié)果第二天見了面一個(gè)眼神或一個(gè)小動(dòng)作就讓我們忘了彼此之間的矛盾,勾肩搭背地上學(xué)去了。

  難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想過去,做的那些幼稚天真的事情還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻要畢業(yè)了。

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)帶上我最好的祝福,讓我們一起底氣十足地去迎接美好的未來吧!

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