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我有屬于我的光芒作文600字

時(shí)間:2022-12-25 10:19:30 作文600字 我要投稿
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我有屬于我的光芒作文600字(精選50篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我有屬于我的光芒作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我有屬于我的光芒作文600字(精選50篇)

  我有屬于我的光芒作文600字 篇1

  人,注定是不完美的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。再黯淡的星,也是會(huì)發(fā)光的。

  上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人。有的'游泳非常厲害,曾拿過多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);有的唱歌十分動(dòng)聽,像一只小黃鸝,婉轉(zhuǎn)地唱著歌;有的……而我,我卻找不到自己身上的閃光點(diǎn)。我身上幾乎沒有一點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞(媽媽語),體育只在全班中等,而學(xué)習(xí)成績雖然還行,卻還算不上是全班頂尖。有一段時(shí)間,我有些自卑,甚至認(rèn)為自己是個(gè)弱者,永遠(yuǎn)不可能發(fā)光發(fā)亮。

  直到有一次,我才豁然開朗。

  我的書包里總放著小工具,剪刀、雙面膠、透明膠……我通常是自己用,但那一次卻不同。

  他坐在那兒,手里拿著一支摔壞的筆,愁眉苦臉地嘆著氣。我覺得有些不太對(duì)勁,便過去問一問情況。他說這是他最后一支筆了,接下來就沒法寫字了,我看到他那副神情,便萌生了幫助他的想法。

  我拿來透明膠和剪刀,找到透明膠的盡頭,一下子粘在了他的筆上,他驚奇地看著我,流露出幾分欣喜。我把透明膠纏了幾圈,熟練地拿起剪刀,“咔嚓”一下,把膠帶剪斷了。我把修好的筆還給他,他十分感激,有些靦腆地向我道了謝。我沖他一笑:“這沒什么,我應(yīng)該的!闭f著還撓了撓頭皮,他也笑了,露出一副白白的牙。

  從那以后,經(jīng)常有同學(xué)來問我借工具,我總是毫不猶豫地借給他們,每次回報(bào)給我的都是一個(gè)感謝和一片感激。我積攢的感謝越來越多,不由得感到快樂和充實(shí)了。

  我再也不會(huì)自卑了,因?yàn)槲乙颜业搅藢儆谧约旱墓饷。這一點(diǎn)光芒,使我越來越自信,越來越堅(jiān)強(qiáng)。

  每個(gè)人,都像是茫茫星空的一顆星,散發(fā)出屬于自己的光。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇2

  在寂靜的夜晚,我常愛遠(yuǎn)眺星空,望著望著,我恍若化身為其中一顆平凡的星。我從不曾是群星中最為明亮的一顆,但有時(shí),我也會(huì)羨慕月的清暉,我也曾迷失自己,在茫茫星海中找尋方向,我也曾心中茫然,不知自己存在的意義與價(jià)值。

  但既然是星星,又何必與月比肩?即使再卑微的我,也有自己的光芒。

  在一個(gè)尋常的午后,夏天的`灼熱使大地沉默了,街道上只有稀疏的人,似乎只有熱辣的太陽與我相伴出行。

  我像往常一樣走進(jìn)琴行,可今天,對(duì)我而言并不尋常。

  這也許是我最后一次,在琴行做一個(gè)考生。

  即便深知自己早已將琴譜背得滾瓜爛熟,可手仍止不住地顫抖,因?yàn)槲液ε,害怕在琴凳上辜?fù)那苦練的漫漫夏日。

  神游之時(shí),清晰地聽見考官叫我的名字。我一步步走上臺(tái)階,像拿著長劍的勇士,一步步,走向他的戰(zhàn)場。彷徨,不安緊張?jiān)谛刂袕浡?/p>

  我推開了門。

  我深吸了一口氣。

  我聽見悠揚(yáng)的音符傳出,感受到指尖觸碰著琴鍵,感到有些虛幻,又是那樣真實(shí)。

  一曲終了,一曲又起。好似一場場表演的落幕,時(shí)過境遷,即使是當(dāng)年目不窺園苦練的琴曲,如今在腦海里也只剩下幾個(gè)音符。

  可我依舊記得,在偌大的考場中,三四個(gè)評(píng)委一架鋼琴,一個(gè)我,一切仿若昨日,歷歷在目。

  隨著最后一個(gè)音符響起,琴聲戛然而止。我緩慢地起身,向考官深鞠一躬。深吸了一口氣,我沒有看清考官的表情,只急匆匆地跑了出去。

  我剎住腳步輕輕地掩上了門,如釋重負(fù),林老師笑著拍了拍我的肩,她未說一句話,卻讓我不安的心安定下來,在人群中,我悄悄離開了。

  我想,心中的那位英雄,一定也凱旋了吧,我篤定地踏上了回家的路,帶著屬于我的光芒……

  我有屬于我的光芒作文600字 篇3

  我在自己灰暗的小世界里卑微的活著,有一天暗黑天空破了一個(gè)洞,一束光一直照耀著我,世界有了色彩,我有了屬于自己的光芒。

  “你看看她真是笨”“就她,叫她省省力氣吧!薄肮,她也太搞笑了吧?”

  這些令人發(fā)指的諷刺我的話我早已經(jīng)習(xí)慣了,就是一個(gè)卑微到徹底的人,我從來不敢大聲說話,我怕,但也不知道怕什么。同學(xué)們都不愿意和我玩,所以我從來都是一個(gè)人!皼]關(guān)系呀自己挺好的”,我總會(huì)這樣安慰自己,想想真是可笑。孤立無援的感覺真的不好受。

  直到那天她出現(xiàn)在我的小世界中,“大家好,我是你們的新同學(xué)!彼鎺⑿,和大家打招呼,我抬頭看了一眼,立馬又把頭低了下去,她好像注意到了我,老師讓她選座位,她竟然朝我走了過來,她坐了下來,我的內(nèi)心充滿了不安與恐懼,別的同學(xué)都在嘀咕:“怎么跟她坐!”

  她來到了我的小角落,沖著我微微一笑:“你好啊!

  她的笑容,仿佛美過春天櫻花飄落的瞬間,猶如風(fēng)輕輕拂過,我感受到了久違的溫暖。起初我不敢跟她說話,沒事的時(shí)候就自己畫一畫花草小動(dòng)物,可是看到后驚訝的說:“天吶,你畫畫居然這么好看,你幫我畫張畫吧!”我第一次被人夸贊,有一種受寵若驚的感覺,我欣然同意了,她拿著我為她畫的畫見到人就說:“看這是我同桌給我畫的!睗M臉的'驕傲的樣子。

  漸漸地同學(xué)們對(duì)我有不一樣的看法,我和她的親密無間的好朋友。我的灰色世界變得多彩起來,我不再卑微,是她讓我有了屬于自己的光芒,我的天空放晴了。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇4

  一粒種子,要是有晶瑩剔透的降水和充裕的太陽,就可以成長為叁天大數(shù);一顆小小毛蟲,經(jīng)拼搏便能夠變成每個(gè)人鐘愛的彩蝶;每一個(gè)人,要是經(jīng)過不懈奮斗和拼搏,就可以綻開自身與眾不同的光芒。

  歲月如流般從我的手指尖緩緩的滑過,因?yàn)槲覐囊粋(gè)咿呀學(xué)語的寶寶變?yōu)橐粋(gè)十二歲的小女孩,但還記得,記得我尋找屬于我光芒的那一刻。

  自小,我的媽媽就要我學(xué)習(xí)跳舞,她一直說人生的道路便是一個(gè)漫漫長夜,希望給你一樣一直恪守的個(gè)人愛好。當(dāng)我們第一次學(xué)習(xí)跳舞時(shí),我正在開胯,教師忽然將我臀部往里推,我大喊一聲,一陣陣專心致志的痛疼涌來,眼淚盈眶,我覺得咬緊牙憋住,但豆大的眼淚卻打下在冰冷的木地板上。過去了很久,教師才不要啊,那一刻,我是多么的恨哪個(gè)舞蹈老師!

  從那時(shí)起,是我較長的時(shí)間都不愿去授課,但母親一直激勵(lì)我,寬慰我,她老是低聲細(xì)語地對(duì)我說道理:“商品,你的人生之路都會(huì)有起起伏伏,每一個(gè)人都是會(huì)歷經(jīng)磨煉,僅有挺過去了這種,你才會(huì)越來越更為頑強(qiáng),英勇。你需要記牢寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來!甭,因?yàn)槲叶,再度撿起了?duì)舞蹈的這份激情,相互配合教師開展訓(xùn)煉,認(rèn)真完成每一個(gè)姿勢,每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

  在哪個(gè)新月如鉤的'夜里,我的手上牢牢地地緊握著一級(jí)考經(jīng)。溫柔月光靜靜的撒在我的的身上,我的心里牢牢地地回旋著這句話:寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來。舞蹈,要我尋找屬于我的光芒!

  時(shí)間那般很快,眨眼睛間,我已經(jīng)考出了十級(jí),但我對(duì)舞蹈的這份激情,卻分毫不降。舞蹈,要我洗心革面一般,要我從哪個(gè)沒有自信心,乃至一些不自信的我,變?yōu)橐粋(gè)信心快樂的人。

  舞蹈,讓我找到了信心,找到屬于我的光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇5

  一棵小草經(jīng)過露水的滋潤也能發(fā)芽成參天大樹,一支丑陋的毛毛蟲也能破繭成一只美麗的蝴蝶,只要你敢相信“你自己能行”,那就沒有什么是做不到的。

  從幼年就有一個(gè)夢(mèng)想從我的心里散播出種子——就是畫畫,我從幼兒園里就愛亂涂亂畫,就是涂鴉?次液芟矚g,媽媽就給我買了涂鴉本。

  在一年級(jí)的時(shí)候,我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)水粉畫,我以我自己的風(fēng)格完全不按照老師的指示,自己畫起來,一筆一劃認(rèn)真的畫,我認(rèn)為自己畫的足夠完美,就得意洋洋地把我的`畫交給了老師,迫不及待地等待老師好好地表揚(yáng)我一番,可老師卻板著臉對(duì)我說:“你這是畫畫嗎?涂涂畫畫地,你要不說我還不知道這是人能畫出來的,簡直是糟糕透了,喂!你媽媽花錢給你來學(xué)習(xí)畫畫,不是讓你來玩的。喏,拿去再畫一張!

  老師劈頭蓋臉地罵了我一頓,讓我有點(diǎn)不知所措,心里猛地一抽,鼻子酸酸的,眼淚將奪眶而出,我從來沒有被人這么罵過,讓我對(duì)自己很質(zhì)疑,難道媽媽以前對(duì)我畫的表揚(yáng)都是虛假的,為了哄小孩?甚至我心里有點(diǎn)恨這個(gè)老師,有點(diǎn)點(diǎn)恨自己,自己太沒用了。

  在這時(shí)候,我想起幼兒園老師曾對(duì)我們說過的一句話:“在困難和沮喪面前不能退縮,因?yàn)槔щy就像彈簧,你進(jìn)了,它就退縮了,在這時(shí)候,心中越要有這個(gè)念頭‘我能行’!币郧拔衣牭媚D:,于是就問老師,老師笑著說長大了就知道了,F(xiàn)在我終于懂得了老師的意思。

  之后,每天只要一回家我就開始沒心沒肺地畫,功夫不負(fù)有心人。我的畫越來越有長進(jìn),老師也不批評(píng)我,經(jīng)常表揚(yáng)我的畫有很大的進(jìn)步,那時(shí)候我心里越來越有自信,“我能行”這三個(gè)字也時(shí)刻印在我心里。

  “世上無難事,只怕有心人”,只要有自信,就干什么都能成功。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇6

  即使你是一滴雨水,也能夠滋潤大地;即使你是一盞小小的路燈,也能為夜晚路上行色匆匆的人帶來光明。即使你是……相信自己,我有屬于我的光芒。

  熟悉我的人,都會(huì)覺得我是一個(gè)大大咧咧,活潑開朗的女孩,但是,我卻沒能大膽地走上舞臺(tái),表現(xiàn)自己的勇氣,而在一次偶然的機(jī)會(huì)中,讓我重拾信心,重新認(rèn)識(shí)了自己。

  那是一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,老師鄭重其事地說:“我們現(xiàn)在要選國旗下展示表演的領(lǐng)誦者,想要報(bào)名的同學(xué)跟我到外面來!笨粗门笥褌兌甲吡顺鋈,而我卻坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲矣X得朗誦不是我的強(qiáng)項(xiàng),當(dāng)我在做作業(yè)的.時(shí)候,突然聽見有人叫了我一聲,說:“子涵,你原來沒有去報(bào)名啊!我還以為你去了呢!”也許,在大家心中,這種活動(dòng)我是不應(yīng)該缺席的,當(dāng)媽媽問起我為什么沒有報(bào)名的時(shí)候,我只是淡淡地說了一句:“一共3次表演,前兩次我已經(jīng)站在前面了,這一次,我想感受一下站在后面的感覺如何!辈贿^,我這種說法被謝老師識(shí)破了,她對(duì)我說:“我知道你不是不想成為領(lǐng)誦者,而是不敢,對(duì)嗎?你千萬不能有這種想法,能力是從舞臺(tái)上鍛煉出來的,你不試一試,怎么知道呢?既然這次活動(dòng)是跟清明有關(guān)的,前面這段話就由你去讀!眿寢寣(duì)我說:“我來幫你把把關(guān),你先給我讀一遍!弊x了一遍后,我發(fā)現(xiàn)自己雖然沒有朗讀的天賦,但是我的嗓音還是很適合的——說好幾遍喉嚨也不會(huì)沙啞,最后,我成功地完成了領(lǐng)誦者的任務(wù)。

  在人生的道路上,要相信自己,我有屬于我自己的光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇7

  每一顆星星,在滑落夜空時(shí),都會(huì)散發(fā)出最耀眼的光芒,而那一次,我也散發(fā)出了屬于自己的光芒。

  站立,我在屋內(nèi)望向窗外,雨急促的拍打著地面,濺起一朵朵水花,出門,我打著傘,走向了演講廳。

  駐足,思緒飄飛

  記得上次的演講比賽,我因?yàn)橥~而導(dǎo)致比賽失敗,那一個(gè)瞬間,我覺得我這顆星星的光芒全部消褪,這次學(xué)校的演講比賽說什么我也不想?yún)⒓,但媽媽鼓?lì)我說星星只有做好了下墜的準(zhǔn)備,才會(huì)有散發(fā)光芒的瞬間。

  臺(tái)下,思緒飄回

  演講廳的準(zhǔn)備教室里人山人海,放眼望去黑壓壓的人群,我的心像是被什么壓住了一般,愈加喘不上氣,我坐在位子上,腿不聽使喚的打哆嗦,眼睛死死地盯著那張?jiān)缫驯车臐L瓜爛熟的稿子,手由緊到松,由松到緊的反復(fù)蹂躪它,汗水早已將它浸透。

  上臺(tái),比賽開始

  我是第一個(gè)上臺(tái)的人,這使我的.內(nèi)心又平添了幾分緊張,某一個(gè)瞬間,似乎整個(gè)準(zhǔn)備教室都安靜了,頭上風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音更加清晰,當(dāng)叫到我的名字時(shí),我放下稿子,起身,抬頭,深呼吸,微笑,走進(jìn)了比賽室,我知道接下的幾分鐘就是屬于我的時(shí)刻,加油,你可以的,一定會(huì)成功的。我默默地給自己打氣,將煩惱恐懼都拋之腦后。

  下臺(tái),比賽結(jié)束

  我不知道臺(tái)下的人是什么神情,是什么心情,但在那整整幾分鐘的時(shí)間里,那屬于我的時(shí)刻,我的腦海中有一片星空,我獨(dú)自一人,面對(duì)這片星空,再一次點(diǎn)亮了我曾經(jīng)已經(jīng)黯淡的那顆星星,讓它再次散發(fā)出屬于我的光芒。

  再度回首,我覺得我們每個(gè)人都是一顆星星,縱使我們都是不同的,也許或大或小,或明或暗,但我們每個(gè)人都有屬于我們自己的光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇8

  每一個(gè)人都散發(fā)著自己唯獨(dú)的光芒,可我的光芒源于一件很小的小事。

  我的光芒是我?guī)椭改复驋咝l(wèi)生。

  有一次打掃衛(wèi)生時(shí),我覺得爸爸媽媽們工作太忙,我便想幫助他們減輕家務(wù)分擔(dān)。于是,我拿來了衛(wèi)生工具開始打掃衛(wèi)生了。我跟爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽,我來幫你們打掃房間吧!”媽媽說:“好的`,我們一起來打掃吧!”我便來到房間里開始打掃了。首先,我拿來抹布把整個(gè)櫥柜認(rèn)真地抹了一遍,突然,我發(fā)現(xiàn)了一處十分臟的地方,那是櫥柜的一個(gè)角落,一直沒有被打掃過,布滿了灰塵,我看到這幅景象后,立刻拿出了板刷來清理,經(jīng)過我努力地擦試幾遍后,終于擦除了那塊污跡,櫥柜變得煥然一新,我也累得筋疲力盡。休整了一會(huì)兒后,我開始拖地板了。我拿出和我人差不多高的拖把,沾過水后在地板上來回地拖,我拿著這么高的拖把,顯得十分吃力,只好把拖把靠在我的肩膀上慢慢地移動(dòng),雖然這樣十分別扭,可我還是勉強(qiáng)地完成了這項(xiàng)工作。最后,我開始了最復(fù)雜的一項(xiàng)工作:床下打掃,床下是容易聚焦灰塵的地方,也是最不易打掃的地方。于是我拿出特長號(hào)的拖把來打掃,由于我站著打掃,拖把會(huì)塞不到床底下,所以我只能趴著把拖把平躺著放入床下打掃,而且只能握著柄根打掃。通過這次打掃衛(wèi)生的小事,使我體會(huì)到了父母的辛苦,既要工作,以要做家務(wù),還要關(guān)心我的學(xué)習(xí),所以我要勤奮地學(xué)習(xí),長大后為父母更大地減輕負(fù)擔(dān)。

  光芒是一條圍巾,也是一棵能為我遮陽的參天大樹,我在父母的哺育下茁壯成長,我會(huì)盡我所能為父母分憂,讓我的光芒不斷延伸……

  我有屬于我的光芒作文600字 篇9

  飛舞的柳絮攜著生命的種子,奔跑在我心靈的庭院中,點(diǎn)亮了我心靈的燈。

  ——題記

  天空中灰蒙蒙一片,好像一個(gè)壞脾氣的老頭,始終陰沉著臉,空氣中到處是煩躁的氣息。我望著手中這份試卷,上面勾勒的斷翼殘蝶依舊透出幾絲慘淡墨香,似乎在嘲笑,又好像在譏諷我可憐的成績。我像一只迷失了方向的鳥,在黑暗中徘徊,不知道前進(jìn)的`方向。

  我抓起大衣,推開門,沖了出去,我跑到了大街上。這寬闊的天地本應(yīng)讓我心情放松,卻加劇了我的煩躁與不安。熱淚盈眶的我,一回頭,恰巧遇到了那團(tuán)順風(fēng)飄來的柳絮。

  那團(tuán)柳絮剎那間引起了我的關(guān)注,我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它是那樣柔軟輕盈,柔弱的外表下有一顆無比堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,支撐著它勇于面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn),更無畏挫折磨難,它始終憑借自己的力量戰(zhàn)勝困難。它是那么靈動(dòng)活潑,像是光明的使者;那么生機(jī)勃勃,在我的心靈庭院里,優(yōu)雅飄揚(yáng)。

  一瞬間,我好像明白了什么,風(fēng)雨襲來,柳絮頑強(qiáng)不屈,它沒有時(shí)間選擇消極,始終以飽滿的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。即使掉落在塵埃中,化作春泥更護(hù)花,對(duì)它來說也是一種圓滿,如今,這小小的柳絮攜著強(qiáng)大的正能量向我奔來,我的心被震撼了。

  是啊,柳絮如此微小卻也懂得向困難挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,毫不放棄,而我,正值花樣年華卻因一次考試失敗就垂頭喪氣,止步不前,甚至幾欲放棄,跟柳絮相比,我是多么卑微!

  忽然,陽光穿過云層,照射到我身上,格外溫暖。是的,我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的各項(xiàng)挑戰(zhàn),用柳絮帶給我的希望驅(qū)走陰霾,用它賦予我的信念劃破迷茫,去迎接每一天的朝陽。一抬頭,那柳絮正向我微笑呢!

  風(fēng)又起,那柳絮似乎乘著一抹陽光來到了我的心田之上。頃刻間,我的心靈世界光芒萬丈。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇10

  執(zhí)起手中的毛筆,發(fā)現(xiàn)懸在空中的手竟有些顫抖,我不安地看向書法老師,他回以我一個(gè)淺笑,可就是那淡淡的微笑,竟好似散發(fā)著光芒,讓我的心隨之鎮(zhèn)定下來。

  微微瞥眼,看見老師正拿起筆在毛邊紙上寫著字。一筆一畫,一頓一挫,剛勁而有力,我再也收不回自己的目光,靜靜地看著老師寫著字。那天回來以后,我便在心中許下了一個(gè)小小的愿望——我希望有一天,自己的身上也能散發(fā)著像老師那樣的光芒。

  從不學(xué)到學(xué),我和毛筆從陌生人,已成為了親密的伙伴,每一次鋪開紙張,每一次執(zhí)起毛筆,每一次筆落在紙上的瞬間,都讓我感受一種從未有過的欣喜與感動(dòng)。

  又是一個(gè)周六的晚上,依舊是那一片深藍(lán)色的天空,望著夜色,再一次鋪開紙筆,如今的我已再也不是那個(gè)對(duì)書法感到恐懼的小姑娘了,我自信地拿起手中的筆,流暢地在紙上寫出一筆一畫,仿佛全身散發(fā)著光芒一般,那種我第一次見到老師時(shí),他散發(fā)著的光芒。

  那一種給予我自信的'光芒。

  我寫過王羲之的《蘭亭序》、《圣教序》,感受過曲水流觴的魅力,我也寫過趙孟頫的《赤壁賦》,一個(gè)個(gè)精美的行楷生動(dòng)地在紙上呈現(xiàn),我寫過顏真卿飽滿端莊的楷書,也寫過歐陽詢有棱有角的《張翰帖》。

  每一本字貼,每種字體,于我而言,都是一種嶄新的開始。每一個(gè)字的背后似乎都有著一段故事,等我去細(xì)細(xì)猜測、慢慢品味。

  在我的努力下,我的書法取得了很大的進(jìn)步,書房里到處堆積著我的書法作品。

  每一幅作品,于我而言,是一個(gè)終點(diǎn),亦是一個(gè)起點(diǎn),在那一刻,我可以重新起程,再現(xiàn)屬于我的光芒。

  我似乎看見,在深藍(lán)的天空下,有一束光芒格外耀眼。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇11

  光芒是什么?電影中的“主角光環(huán)”?還是一個(gè)人“獨(dú)特的魅力”?可是這些美好的事物似乎和我們搭不上邊。但所有平凡的人都有自己的光芒。

  光芒可以是一種自信,但不會(huì)是自負(fù),這有可能是無意間散發(fā)出來的。我們班里總是會(huì)輪流表演,眼看就要輪到我了,我不禁暗暗發(fā)愁——我可以用“平庸無能”來形容自己,從小學(xué)過不少東西,但真正拿得出手的幾乎是沒有的……我的.朋友似乎看出了我的煩惱,悄悄在我抽屜里塞了一張紙條,可以說她是我的“救命恩人”,她的想法猶如諸葛亮的“錦囊”,為我鋪出一條新路——相聲。

  雖然我從來沒有這樣表演過,但這只要找一篇有趣的稿子,大概背下來就好了,說錯(cuò)了也沒事,我高興極了,總算是可以逃過一劫了。

  然而這一切美好的,好像只是老天在逗我,那次表演之后,我成了我們班的“相聲王”,一些人老是讓我給他們講笑話或相聲,更“慘”的事,老師竟然聽了同學(xué)的意見——讓我去參加比賽,我一下子呆住了。不過,既然已經(jīng)報(bào)了名,那便是要代表班級(jí)參賽的,我不得不全力以赴。經(jīng)過一個(gè)月的努力,我終于成功寫出了第一份稿子。

  對(duì)著鏡子試了無數(shù)遍的我依然忐忑不安地走上臺(tái),看著臺(tái)下的同學(xué)為我加油,我的勇氣增加了三分,在接下來的時(shí)間里,我在觀眾的歡笑聲中找到了自信,用自己獨(dú)特而又幽默的表演迎來了無數(shù)人的掌聲。

  事后,我的朋友來找我,她說我今天的表演太有趣了……話還沒說完,我就被一群人簇?fù)碓诹祟C獎(jiǎng)臺(tái)上。

  在陽光下的頒獎(jiǎng)臺(tái)上我微笑地看著為我歡呼的觀眾,這一刻——我,找到了屬于我的光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇12

  無論是一滴小小的水珠,還是一顆大大的寶石,它們都有屬于自己的光芒?墒俏矣惺裁垂饷⒛?我十分納悶。

  這個(gè)疑問直到我快小學(xué)畢業(yè)時(shí),才獲得了完美的詮釋。

  走進(jìn)校門口,春風(fēng)拂過我的臉頰,像是母親慈祥的大手撫摸著我;陽光灑在大地上,一切都變得生機(jī)勃勃。背著書包的我,感到無比溫暖。

  在早晨的校園內(nèi)走著,是一種享受,呼吸著帶有泥土芳草香味的空氣,令我神清氣爽;和煦的微風(fēng)伴著朗朗書聲,迎面清醒著我睡意朦朧的大腦。一切是熟悉的感覺。

  校園廣播室中播放著《四李》的古典樂曲,一些都暗示著清晨的美好。

  學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入了校園,看著他們幼稚的面孔,我在心中暗暗感嘆時(shí)光的飛逝。低年級(jí)學(xué)生們的臉上布滿了笑容,在陣陣談笑聲中,我看到了幸福的光芒。

  我暗自思忖,我的身上有發(fā)光之處嗎?小學(xué)六年要過去了,你是否會(huì)給即將分手的同學(xué)們一個(gè)好印象,是否會(huì)把我身上的.光芒永遠(yuǎn)埋在朋友的心中?

  我邊走邊想。突然,一聲尖叫在我耳邊回蕩,隨之,傳來稚嫩的哭聲,我急忙轉(zhuǎn)過頭去。原來,一位低年級(jí)的女孩子被一塊石頭絆倒了,我急忙上前扶住了她。她的身子真輕啊,我輕輕一拉,她就站了起來,我匆匆安撫了她那受傷的幼小的心靈,又急忙安慰了她幾句。只見她哭紅的眼圈上幾滴淚珠在打著轉(zhuǎn)。我拿出了一張餐巾紙,遞給了她。她伸出胖胖的小手,拭去了淚花。臉上浮現(xiàn)出了笑意。

  “謝謝你,大哥哥——”我聽到了她道謝的聲音,這聲音是多么稚嫩,多么清脆啊!

  不知不覺間,我竟成了小妹妹口中的大哥哥,我總覺得身上散發(fā)出了無限的光芒,好像是當(dāng)了英雄一樣,驕傲,自豪!

  突然,我仿佛明白了什么。原來我也有屬于自己的光芒啊,那就是——樂于助人!

  我有屬于我的光芒作文600字 篇13

  “相信你自己,不要害怕!”媽媽舉著手為我加油打氣。

  我本來是個(gè)內(nèi)向的小孩子,在興趣班里就喜歡一個(gè)人坐在位置上發(fā)呆?墒怯幸惶,我要去做主持人,在我心中主持人是什么概念?要有很強(qiáng)大的記憶力去背臺(tái)詞。要和臺(tái)下的觀眾互動(dòng),萬一沒人接上我的話怎么辦?我的心里就非?鄲,心里一直想找個(gè)借口說生病請(qǐng)假。

  我拿到臺(tái)詞稿的時(shí)候,我驚呆了:有整整6頁的`臺(tái)詞,還有我不會(huì)念的字,完全不知曉的成語,這簡直就是不可能完成的任務(wù)。憂心忡忡的我只好先記臺(tái)詞了,才剛念了十幾個(gè)字,就遇到不會(huì)的字,我手里拿著字典,一會(huì)兒看演講稿,一會(huì)兒查字典。

  第二天,媽媽請(qǐng)了一位專業(yè)指導(dǎo)老師來批判我的演講,可是老師說:“讀的時(shí)候要掌握抑揚(yáng)頓挫,我要把感情投入到演講中……”我低著頭用心地練習(xí),可還是逃離不了被老師點(diǎn)名。

  “養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”過了幾個(gè)星期,準(zhǔn)備上臺(tái)的我整裝待發(fā)。我在心里對(duì)自己說“加油!”

  在掌聲中,我上了臺(tái),本來還比較自信的,但是一看到許多人的眼睛看著我,我又有些緊張了,腿不自覺地開始發(fā)抖。當(dāng)時(shí)寂靜的可以聽見我的心跳聲。

  “首先,謝謝大家來參加我們的活動(dòng)!蔽揖o張的說道。

  我一開始比較順暢地念了下去,后面竟然忘了臺(tái)詞,我緊張地抓了抓褲腿,胡編亂造了幾句,也不知怎的,臺(tái)下大笑了起來,我也跟著傻笑,看著氣氛如此輕松。我也不像剛才那樣那么緊張了,繼續(xù)念了下去。

  過了幾十分鐘,我的緊張感退了下去,一陣又一陣熱烈的掌聲,讓我又露出了自信的笑容。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我也有我的光芒,雖然不那么耀眼……

  我有屬于我的光芒作文600字 篇14

  太陽,這個(gè)詞對(duì)我來說,似乎只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)而已。我一直都只能做一顆灰暗冷清的小星球,我,只能無奈地躲在一旁,仰慕太陽。

  是的,我并不出眾,我只是一個(gè)平常、普通的女孩,我沒有什么特長與優(yōu)點(diǎn),也沒有本事去爭奪什么,我,就是一個(gè)平常的普通人。

  記得,那是初學(xué)素描之時(shí),我呆立在教室中央,好像一個(gè)多余的人物,老師給我下達(dá)的`第一個(gè)任務(wù),就是練線條。

  上,下,上,下。我笨拙地拿著筆,在紙上一下下劃著,可盡管我如何努力,畫出的線就是不盡人意,不是有線頭,就是把線畫得歪歪扭扭,一點(diǎn)也不像直線,反是像一只只蠕動(dòng)的小蟲,一點(diǎn)點(diǎn)啃食著我的心。

  我泄氣了,甚至有些絕望了?粗車说漠嬭蜩蛉缟,線條錯(cuò)落有致,我似乎隱約感到了什么。泄氣了一陣子后,我重振旗鼓,提起又酸又麻的手,繼續(xù)作畫,一下,兩下……我發(fā)覺自己的線條不似之前那樣歪歪扭扭,而是漸漸挺直,挺直……我拾起了一點(diǎn)信心,畫呀畫,畫呀畫……直到下課,我的手痛極了,還沾滿了鉛筆灰,但是對(duì)著自己一番辛勞后的“成果”,我還是笑了。

  現(xiàn)在,我的畫漸漸成形,從正方體,到幾何組合,再到靜物組合,再到寫生……我越來越快樂,因?yàn)槲腋械,天空中,有一顆原來毫不起眼的小星球,正開始發(fā)光發(fā)熱……

  既然做不了太陽,那就做一顆星星吧,讓星星發(fā)光發(fā)熱,讓自己不斷成長,也許,這是一個(gè)過程。

  燃燒自己,讓自己不斷散發(fā)屬于自己的光,雖然會(huì)感到燃燒自己的疼痛,但也會(huì)體會(huì)到成功后的溫暖與光明。

  我相信,只要我不斷發(fā)光,我,終會(huì)照亮整個(gè)宇宙!

  我有屬于我的光芒作文600字 篇15

  天空中有許許多多璀璨的繁星,每一顆都會(huì)散發(fā)出自己特有的光芒。而在這些繁星中,一定有一顆是屬于我的星星。

  每個(gè)人都有自己的光芒,只要你善于去發(fā)現(xiàn),并把它完美地呈現(xiàn)。

  我的繪畫水平一流,可是在這段學(xué)習(xí)的.過程中,也會(huì)有許多困難擋在我的面前,而令我記憶猶新的是在我剛剛?cè)腴T時(shí)的一件事。

  那一天我來到繪畫班上課,當(dāng)時(shí)我既緊張又激動(dòng),呈現(xiàn)在我面前的是一個(gè)繪畫專用教室。我激動(dòng)地在教室內(nèi)走來走去,這時(shí)我的緊張?jiān)缫褵熛粕⒘。過了一會(huì)兒,我們開始上課,老師十分認(rèn)真地為同學(xué)們講課,同學(xué)們也十分投入。我也在聽,但是我的心不知去了何處,一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。

  到了我們自己繪畫的時(shí)候了,今天的主題是自主創(chuàng)作。我猶豫地拿起筆,但是卻拿不定主意,不知要畫些什么。這時(shí)老師十分溫柔地走了過來,來到了我的身邊,親切地對(duì)我說:“今天是自主創(chuàng)作,可以隨意發(fā)揮,你想到什么就畫什么。你可以看一看老師畫的!边@時(shí)我的心頓時(shí)被老師的言語打動(dòng)了,仔細(xì)觀察了一下老師的畫,突然拿定了想法,提筆繪畫。老師的嘴角也露出了一絲微笑。

  在那次課我雖然畫得不好,但是,這位老師給了我自信,讓我在人生道路上跨出了第一步。

  在往后的日子里,我總是一個(gè)人刻苦練習(xí),老師還時(shí)不時(shí)夸我?guī)拙。?dāng)然,我的繪畫水平也是突飛猛進(jìn)。

  就是那一次繪畫課,讓我有了自己的人生目標(biāo),它促使我勇敢前進(jìn),也是這位老師的一句話,讓我的人生活出了價(jià)值,讓我散發(fā)出屬于我的光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇16

  花總有一天能綻放,樹總有一天能長高,鳥總有一天能飛翔,人總有一天能散發(fā)自己的光芒。動(dòng)植物的光芒是靠自己努力得來的,然而人不一樣。

  ——題記

  光芒是照亮人生的燈塔,能幫你成就未來,也像一顆無價(jià)之寶的鉆石,是屬于自己的,別人誰也得不到。所謂現(xiàn)在的“天才”都會(huì)被人稱贊,其實(shí)他們出生是跟我們沒什么不一樣,不都是靠平時(shí)積累的努力而奪取來的嗎?自己所能做的,不是故意去討好她,而是靠自己。爸爸媽媽從小就教育我;“父母不是你的靠山,在最關(guān)鍵的時(shí)候你還是得靠自己!

  “唉,好難!”這道數(shù)學(xué)題真令我討厭,在我心情最不好時(shí)出現(xiàn),現(xiàn)在連數(shù)學(xué)題都跟我作對(duì),討厭!我沒有思緒,只好用看電視這種方法來提高的專注力。當(dāng)電視播出明星——TFBOYS組合時(shí),我看見了它們的'短片,那雖然演得很精彩,被主持贊嘆,但我似乎也看見了他們的疲憊。能唱出這么動(dòng)聽的旋律,跳出這么急速而整齊的舞蹈不都是靠平時(shí)的努力才讓自己閃爍成為一束光芒的嗎?他們并不是一夜成名,而是靠日日夜夜的積累才受到這么多粉絲的追尋。也要有決心才能成功。我又回到房間里,打開數(shù)學(xué)書,神奇的是那些似懂非懂的數(shù)學(xué)題竟然解決了,心情也好了許多。

  一天下午,奶奶帶我去田野里參觀那些小樹苗,看見小樹苗不畏驕陽似火,頑強(qiáng)地在生長,我也了解到了它的精神。它仿佛在和我說:“不要小瞧了自己,雖然現(xiàn)在還嬌嫩,但終有一天會(huì)長成茁壯大樹!薄班拧,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我明白了。我就是我,有屬于自己的光芒,也許它沒有那么耀眼,但也是獨(dú)一無二的。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇17

  紅領(lǐng)巾,大家應(yīng)該都知道吧!

  紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的,是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的一種標(biāo)志。其實(shí),我上幼兒園的時(shí)候就想佩戴紅領(lǐng)巾了。每當(dāng)我看見從小學(xué)里走出來的學(xué)生都掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心里真是羨慕不已。

  我一回到家,就跑到媽媽面前,問:“媽媽,為什么大哥哥和大姐姐能戴上紅領(lǐng)巾,我卻不能?”媽媽笑瞇瞇地告訴我:“現(xiàn)在你還小,等你長大了,上小學(xué)了,就也能有紅領(lǐng)巾了!庇谑,我天天盼望著自己快些長大,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我終于也成為小學(xué)生了,我高興得一蹦三尺高。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的每一件事,后來我也能加入少先隊(duì)了。在大姐姐給我掛上紅領(lǐng)巾的那一刻,我的心里像有只小白兔在怦怦亂跳,既緊張又感到無比的榮耀。當(dāng)鮮艷的`紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)時(shí),我仿佛聽到她在和我說:“小主人,現(xiàn)在你是少先隊(duì)員了,以后要努力哦,在各方面都要有出色的表現(xiàn)哦!

  ”有一次放學(xué)后,我看見學(xué)校旁邊的小攤上有許多洋娃娃,各種顏色,各種式樣的都有,看得我眼花繚亂。我多么想要一個(gè)洋娃娃啊,摸摸口袋,卻身無分文,怎么辦呢?不知不覺間,腳步慢慢靠近了小攤,手漸漸伸向了那可愛的洋娃娃。這時(shí),我低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾,她好像在和我說:“小主人,難道你想成為一個(gè)小偷,不可以的!

  看著紅領(lǐng)巾,我的腳步停了下來,手也一下縮了回來,扭頭就向家里跑去。那一次,雖然我沒有抱著洋娃娃回家,但是我的心里裝滿了洋娃娃,裝滿了對(duì)紅領(lǐng)巾的感激。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇18

  寂寥的星空中,那輪冷清的圓月,將大地蒙上銀紗。

  在燦爛中,也許會(huì)有昏暗的影子,但在昏暗中,一定也會(huì)有一抹淡淡的余暉。就像天空中一顆星星,也能照亮人間。

  他,是一個(gè)樂觀的人,不會(huì)把成績看得太重,只是快樂地過著每一天。

  那是我倆成為朋友的過程。窗外陽光燦爛,我的心,也是愉悅的。體育課上,我中途回來喝水,卻在教室中意外地碰見了哭泣的他。他起初并沒看見我,做在那兒,閉著雙眼,淚水無聲地淌著。仿佛感染了我。我心頭也沉重了。我靜靜地走過去,默默地注視著他,想起了我曾經(jīng)的傷痛:一個(gè)人臥在床上,淚水滴在地上,任憑狂風(fēng)摧殘著一切……我與他的'處境有什么不一樣嗎?

  我拍了拍他的肩膀,他才如夢(mèng)驚似的吃驚地望著我!翱薨,這只有我!彼帜氐拖铝祟^。窗外的陽光刺著我的心,我也沉默了。還是我先打破了這一場面:“就這一次,不要緊的!彼裁匆矝]說。我們又陷入了沉默。在這孤獨(dú)中,我與他坐了半小時(shí)。漸漸地,他停止了哭泣,看著窗外,依然不說話!耙灰鋈プ咦?”我問道。他輕輕搖了搖頭。

  他嘆了一口氣,心情也漸漸好些了。他看了看我,開始與我說話了。我也給了他很多安慰。

  窗外,飛來了一片烏云。

  心上的石頭,被一種力量取下,我和他開始笑了。講了好一會(huì)兒,他終于站起來,走到了外面。我也跟著出去了。

  烏云遮住了校園,雨開始落下了。慢慢地下大了,又大了些。不久就成了暴雨。我陪伴著他,在狂風(fēng)暴雨中奔跑。

  一道閃電,照亮了雨中奔跑的我們,照亮了我們的背影,照亮了我們那顆沉悶的心……

  我們?cè)谟曛幸宦房癖肌?/p>

  我有屬于我的光芒作文600字 篇19

  一滴水珠,可以折射出璀璨的光芒;一根火柴,可以帶來光明與溫暖;一株小草,可以點(diǎn)綴燦爛的春景;一個(gè)人,也能有屬于自己的光芒。

  經(jīng)過刻苦的錘煉,我終于在去年的夏日時(shí)找到了我的光芒。

  “再練二十分鐘,你也太沒上進(jìn)心了!”在母親一遍又一遍訓(xùn)斥下,我又滿不情愿地回到了鋼琴凳上,對(duì)我來說,那簡直就是走入比酷暑更為炎熱的地獄。我的手指在黑白的`琴鍵上麻木而僵硬地移動(dòng)著,這個(gè)旋律傳進(jìn)我的耳畔,但在我的耳朵里,這并不是陶冶情操的音律,而是一聲聲發(fā)自內(nèi)心的哀號(hào)。

  每天,我都要趕來趕去上鋼琴課,為的是備考鋼琴八級(jí)。重復(fù)的音符在我耳邊一遍遍地回響,而我卻并沒有為此感到光榮,相反,我認(rèn)為自己會(huì)被失敗當(dāng)頭一擊。

  那天上午,我忐忑地來到了考場,我只求自己能平常發(fā)揮,只要得個(gè)“及格”便是心滿意足了。我記得在那短短的五分鐘里,我把自己四個(gè)月的努力全身心傾注了進(jìn)去,還是彈了兩個(gè)錯(cuò)音。我離開考場,完全失去了信心,甚至不敢去查詢自己的考級(jí)成績。

  該來的總是要來的,我惴惴不安地盯著那本紅布包裹的證書,在心里一遍遍地祈禱著。“啪——”我感到這一瞬間像過了好幾個(gè)春秋,我的目光在證書上疾速巡視著,最終停滯在考級(jí)成績的那一欄。

  我所有的努力都將凝結(jié)在這寥寥兩個(gè)字上,“及格”、“良好”、或是“優(yōu)秀”。

  紙上印著的,是“優(yōu)秀”。

  那種驚喜之情不是我?guī)坠P便能帶過的,但是更重要的是我的拼搏得到了收獲,我的能力得到了證實(shí)。頃刻,我扒開了表面團(tuán)團(tuán)的迷霧,找到了,那屬于我的光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇20

  在浩瀚的宇宙中有著行星和那閃著光芒的星星,它們就像生活中屬于自己的亮點(diǎn)一樣,閃著自己獨(dú)有的光芒。

  ——題記

  我喜愛毛筆,它是我生活中不可缺少的一部分。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的亮點(diǎn)和光芒,毛筆就是我生命中的亮點(diǎn),這光芒不屬于別人,只屬于我,閃耀著我獨(dú)有的璀璨光芒。

  說起寫毛筆,我很小的時(shí)候就開始練習(xí)了?粗性屏鲿车男袝,優(yōu)美婉約的千字文,端正大氣的楷書,細(xì)膩可人的小楷,奇形怪狀的隸書,這些新穎美妙的字體就像一股無形的力量似的,吸引著我,去靠近它,也就是這樣,我走上了自己奇妙的毛筆之路。

  一開始,我練的是楷書,一筆一劃都是剛勁有力的,而我卻寫的軟綿綿的,毫無力氣,練了好久都是這樣。這時(shí),老師指導(dǎo)我,告訴我寫筆畫時(shí)要先控制好筆尖,要穩(wěn)住手腕的力,不能下手太重或太輕,頓挫要?jiǎng)倓,中段要筆直,回鋒要輕快。知道了這些要點(diǎn)的我,認(rèn)真操練,攻克了這個(gè)難關(guān)。

  可是,老師一直讓我連筆劃,從來沒有讓我去練過那些讓我向往的字,過了一段時(shí)間,我漸漸煩躁了,不想練了,筆劃也越寫越差,老師好像看出了我的心思,對(duì)我說:“寫毛筆,最重要的是筆劃,寫毛筆就像蓋一棟樓房,筆劃是最基礎(chǔ)的.部分,如果你連最基礎(chǔ)的都掌握不了,怎么能將房子往上蓋呢?”老師的話使我受益匪淺,讓我明白了,做什么事都不能急于求成,必須從最基礎(chǔ)開始,慢慢走向成功。

  正因?yàn)槲颐靼琢诉@個(gè)道理,所以,我在毛筆這條路上越走越順。到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)過顏體,千字文,蘭亭集序等字體了。

  是毛筆陶冶了我的情操,濕潤了我的心田,靈巧了我的雙手,它是我的光芒,也是我生命中最耀眼的光芒!

  我有屬于我的光芒作文600字 篇21

  人,如同宇宙中數(shù)以千計(jì)的星星,每一顆都散發(fā)著璀璨的光芒。

  我是一顆在夜空中閃亮的星星,一顆擁有閃亮光芒的恒星;與太陽比,我的光不夠強(qiáng)烈,與月亮比,我的光不夠柔和,但我依然在天空中閃閃發(fā)光。

  我是一位踢毽子的佼佼者。一般來說,這種事兒女生很在行,而現(xiàn)在我們班上,我卻是頭號(hào)人物,別人壓根兒比不過我,我踢一百多個(gè),她們只能踢十個(gè)而已,有時(shí),我還可以踢到三四百個(gè)呢!

  說起來在三年級(jí)那年,我第一次接觸毽子,不怎么會(huì),踢了幾個(gè)以后,居然上了手,興趣大發(fā),每天晚上一踢一小時(shí),一小時(shí)內(nèi)幾千個(gè)都不在話下,大汗淋漓后才停下。我的`技術(shù)突飛猛進(jìn),在別人踢兩個(gè)都困難的情況下,我居然可以踢七八十個(gè),同學(xué)們都對(duì)我多了幾分敬佩。在一節(jié)體育課上,老師踢了二三十個(gè),同學(xué)們圍著老師看,老師又踢了四十多個(gè),笑著說:“誰來挑戰(zhàn)我?”老師還不知道我身懷絕技,但同學(xué)們知道,于是推我上前去與老師比賽。老師見我被選出來,驚訝地不得了,于是高興地說:“一個(gè)男孩子!女孩呢?”我只好接過毽子,踢起來。當(dāng)老師看到我連踢五個(gè)還不掉的時(shí)候,驚訝不已,再看下去,踢了二十幾個(gè)時(shí),我腿一不穩(wěn),毽子飛了出去,老師露出了笑容,正欲張口,只見我腿一伸,一勾,毽子又回來了。同學(xué)們一起數(shù)著我毽子的個(gè)數(shù),當(dāng)在外圍的老師聽到四十多個(gè)的時(shí)候,我覺得他的眼睛睜大的像是兩個(gè)麻雀蛋,嘴巴里還可以裝下兩個(gè)大雞蛋。最終我打破了自己的記錄,踢了八十多個(gè),老師也不斷地說:“厲害,厲害,厲害。”

  這就是我,不一樣的星火!

  我有屬于我的光芒作文600字 篇22

  《丑小鴨》的故事,是無數(shù)平凡孩子向往有朝一日自己也會(huì)變成白天鵝的美麗夢(mèng)想。我,也是其一,相信自己有一天,一定也會(huì)蛻變,擁有屬于我的光芒。

  幼年的我,天生平凡,卻懷揣著想要遠(yuǎn)飛的鴻鵠之志。于是,笨拙的我天天揮舞著沒有雀翎的臂膀,想要學(xué)習(xí)丑小鴨變成白天鵝那般離地飛翔。

  每每試過,我都還在原地不曾有任何變化。失敗告終的我,依然每天執(zhí)著地?fù)潋v著光溜溜的臂膀……

  忽然一日,小學(xué)一年級(jí)的語文老師拿著我的'看圖寫話本為全班同學(xué)朗讀,平凡的我,立刻成為同學(xué)們眼中的“偶像”。崇拜的眼神、善意的笑容、贊美的語言……,在那短短的一兩分鐘內(nèi),點(diǎn)燃了我內(nèi)心從未有過的滿足和喜悅。

  我的內(nèi)心在發(fā)酵、膨脹,“砰”地一聲,我心中的“蛋殼”應(yīng)聲崩裂,一只禁錮了思想的“丑小鴨”逃出了腹地。從那一刻起,我明白了該如何真正讓自己美麗、離地飛翔的好方法:用知識(shí)武裝自己,我定能遨游天際!

  興趣是知識(shí)的最好老師!尋對(duì)了方向的我,開始喜歡起閱讀,喜歡觀察生活,更喜歡用筆去記錄我的內(nèi)心世界。我在書本中汲取著豐富的養(yǎng)分,在生活中檢驗(yàn)著書中的知識(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲、日積月累的記錄,換來了一次又一次我可以短暫成為同學(xué)們眼中“偶像”的時(shí)刻。

  我在學(xué)習(xí),在成長,在努力體味丑小鴨成功之前的所有挫折。漸漸的,周圍的同學(xué)越來越喜歡和我聊天,我的朋友也越來越多,他們告訴我:你真是個(gè)風(fēng)趣且幽默的人。

  我感覺到光溜溜的臂膀已經(jīng)在長出羽毛,我相信:經(jīng)過默默地努力,我也定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地飛向藍(lán)天,擁抱屬于我自己的光芒,丑小鴨變成白天鵝的蛻變之美!

  我有屬于我的光芒作文600字 篇23

  每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,都有屬于自己的光芒,當(dāng)然我也有我的特長,別看我這么胖,我可是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將:打羽毛球、二輪滑板、溜冰、打籃球等我都會(huì)。而我最喜歡的.運(yùn)動(dòng)則是打羽毛球,游泳和打籃球。不要認(rèn)為胖子打籃球和游泳就不行了,我在地上和水里都被譽(yù)為靈活的小胖子。

  “一、二、三、四……”籃球場里傳出了一陣陣口令聲。到底是誰在叫?哦,原來是我們的籃球馮教練在喊口號(hào),我們大家都在緊張地練習(xí)著運(yùn)球,而我卻在休息。當(dāng)然,這并不是因?yàn)槲以谕祽,而是我早已?jīng)會(huì)200下運(yùn)球了。在幼兒園里我就對(duì)拍球很感興趣,還在幼兒園中獲得過年級(jí)第一呢,我現(xiàn)在也沒有放棄過練習(xí)運(yùn)球的機(jī)會(huì),從多次練習(xí)后,我對(duì)運(yùn)球了如指掌,甚至可以不讓籃球超過鞋子底下!艾F(xiàn)在開始比賽,誰運(yùn)球不會(huì)被別人拍掉!贝蠹艺镜搅酥付▍^(qū)域。“準(zhǔn)備,開始!”我一邊小心翼翼地保護(hù)住球,一邊順手把別人的球拍出界外,最后就只剩下我和一位“絕世高人”了。激烈的戰(zhàn)斗開始了,他猛烈地進(jìn)攻,使我節(jié)節(jié)敗退,我胸有成竹,不慌不忙地退到邊角,他冷笑一聲后向我沖來,我一變向他就沖出了界外,吃了一劑“狗啃泥”。我便取得了最終的勝利。

  在地面上,我和他爭鋒相對(duì)。在水中,我也不甘示弱。益誠翻了一個(gè)跟斗,就問:“誰會(huì)翻跟斗?”我想他能做到,我也能做到,在幾次練習(xí)后,我成功了。他說:“你那么胖,怎么可能成功呢?”對(duì)我一陣?yán)涑盁嶂S。只有具有自信心,相信自己我能行的人才會(huì)有屬于自己的光芒!

  我有屬于我的光芒作文600字 篇24

  繁星寂寥,暗藍(lán)色的碧落蒼穹顯得很昏暗,人間又是怎樣呢?

  人間一片光亮。

  這并不是物質(zhì)上的光,而是每個(gè)人身上的光,它們照亮了全世界,每個(gè)角落,都含著點(diǎn)點(diǎn)微光。

  我總認(rèn)為,世界便像這片夜幕,每個(gè)人都是一顆星辰,發(fā)出自己的光,有大有小,有紅有綠,但屬于我的那顆,卻仍看不見,也不知在哪處星云中漂泊著,流浪在這無窮無盡的宇宙,但我也知道,它總有一天會(huì)被我發(fā)現(xiàn)的。

  現(xiàn)在,我抬頭再次仰望星空,那兒便有了屬于我的'地方——一顆不大的星,但在我眼中,足以與日月同輝。

  這片光輝是我對(duì)那種古詩詞的一種感知能力。也不知是什么時(shí)候來的,就當(dāng)它是一一江春溯吧,來便來的洶涌,也不知會(huì)不會(huì)退去。但愿,潮水不停。

  我一直認(rèn)為古詩詞不僅是一種文學(xué)的體現(xiàn),還是一種古典的韻味所在。它像是不可捉摸的守望者,彌望的是一片五色的意境。我茫茫然地一腳邁了進(jìn)去,又茫茫然地來到了這片浩瀚的海的一角。乳白色的霧在眼前淡淡地游離,每每見到被淡淡勾勒的日月,便知我又離那片海島上的燈塔更近了一步。向日月而行之。

  向著彼岸發(fā)出陽光更強(qiáng)烈的人靠近,你的光也會(huì)更強(qiáng)烈。

  而且,令我驚奇稱羨的事也有,我每每勘破一首詩的意境,我的作文也會(huì)跟著精進(jìn)一分,寫出的文章也越來越流暢。

  雖然這片屬于我的光輝很小,也只是一個(gè)小小的巧合,但就是這樣,在不知相去幾億里的銀河星海中,我抬起頭,便看到了屬于自己的光芒。

  也不知這事上有多少人在亂世中仰望星空,恰好發(fā)現(xiàn)了自己的這顆星。

  即使很小,終在發(fā)光。

  發(fā)光于此,璀璨星空。

  星空大嗎?大,大的乾坤朗朗。

  自己小嗎?小,小的渺渺微微。

  發(fā)光嗎?永遠(yuǎn)發(fā)光。

  那就是屬于我自己的光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇25

  在浩瀚的星河中,有許許多多的星星,它們不被外界干擾,獨(dú)自閃爍著屬于自己的光芒。我們每個(gè)人都有屬于自己的光芒,就像這些璀璨的星星一樣。

  我從小就開始學(xué)習(xí)下國際象棋,剛走進(jìn)幼兒園的門檻,就開始學(xué)習(xí)下棋。我一直認(rèn)為下棋的是一片星空,每當(dāng)我贏了一盤后,就會(huì)讓一顆星星發(fā)出奇異的光芒。從開始到現(xiàn)在,我已下了幾年棋了,它已經(jīng)與我融為一體,是我生命的一部分。幼兒園里,我參加了一次市比賽,竟然獲得了市第七名。我當(dāng)時(shí)并不知道這是什么概念,只知道我已經(jīng)竭盡所能地贏對(duì)手,卻不知這是我下棋的良好開端。這是我第一次發(fā)出屬于自己的光芒,那么耀眼,那么迷人,讓我有了繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和信心。

  上小學(xué)后,未參加的比賽比較多了,一次次的進(jìn)步使我腦海中的'星星閃爍得更多了,光芒也更刺眼了。令我印象深刻的總是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻。記得有一次,“棋王棋后”賽星,我獲得了高段女子第四名的成績(前八名都是有獎(jiǎng)杯的),當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí),從領(lǐng)導(dǎo)手中接過獎(jiǎng)杯,那個(gè)驕傲與幸福是無法言狀的。我感到自己發(fā)出了屬于自己的光芒,摘得了一顆很大很亮,我向往已久的星星。

  或許,我的成績?cè)趧e人眼里不值一提,因?yàn)樗麄円姷竭^成千上萬個(gè)第四名,但在我的眼里,第四名只有一個(gè),那就是自己,這名次來之不易,都是我認(rèn)真仔細(xì),謹(jǐn)慎思考,一步一個(gè)腳印得來的,因此這個(gè)獎(jiǎng)杯格外明亮,它不光照亮了我的笑臉,更用光芒萬丈照亮了我所付出的努力,這一切都很值得。

  也許有此花不惹人注意,但它們散發(fā)出沁人心脾的清香;有的樹并不英俊挺拔,但它任能凈化人人必需的氧氣;有的人盡管是那么平凡普通,也許,在他的心里,任有一份屬于自己的光芒。

  我有屬于自己的光芒——國際象棋。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇26

  光芒,不需要十分耀眼,也不需要引人注目,只需散發(fā)自己獨(dú)特的微弱的光。

  那是昨天上午的事了,記憶中,那件事格外的清晰。第三節(jié)課,大家都很燥熱。下一節(jié)是美術(shù)課,我為此感到十分開心,因?yàn)槲艺J(rèn)為,美術(shù)是我生命中不可缺少的一部分,少了,我便失去了自己原有的.色彩。老師一進(jìn)門,我就動(dòng)起筆來,只見在顫動(dòng)的筆尾。那是一次臨摹,我畫得很認(rèn)真,沒有放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。只見一個(gè)正低著頭的女孩兒,瞳孔盯著兩個(gè)地方,在兩個(gè)地方來回游動(dòng),眼神猶如一波潭水,靜得像一塊玻璃,時(shí)不時(shí)有微風(fēng)吹過,表面泛起了陣陣漣漪一般。

  因?yàn)槲一A(chǔ)好,畫得很快,畫完了之后就會(huì)去找老師,讓老師找出我的缺點(diǎn),這樣我就會(huì)得到進(jìn)步的機(jī)會(huì)?墒,這一次,不知為何,我總覺得自己怎么找也找不出一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn),這時(shí),老師正在給別的同學(xué)指錯(cuò),很認(rèn)真,我不想打攪他們。我不敢舉手,因?yàn)榕e手會(huì)引起很多人的注意,一則是沒有什么重要的事,二則就是我平時(shí)就不愛舉手,這讓我情何以堪?

  我顫顫巍巍地舉起了手,老師過來了,看了看我的畫,皺了皺眉,我的一顆心迅速地懸了起來,是我畫的不夠好?還是另有原因?老師一言不語,只是示意我上去,然后還拿起了我的本子。我急了,“老師怎么了?是不是我畫的不夠好?我會(huì)好好改的!”可是,還沒等我講完呢,老師就開口了。這讓全班人都抬起頭來望著我,我急得臉都紅了。

  “大家看這里!”老師說道,“這個(gè)同學(xué)畫得很好,結(jié)構(gòu)沒有一點(diǎn)瑕疵,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我把它貼到墻上,下課了大家都可以來看!痹谀且豢掏赋隽宋覐奈匆娺^的光芒,它并沒有很耀眼,并不引人注目,它照亮了我內(nèi)心的黑暗地方,給我?guī)砹斯饷。一幅畫正在隱隱發(fā)出光芒,照亮了我的心房……

  我有屬于我的光芒作文600字 篇27

  我是一把尺子,一把厚重的尺子。

  造物主是那么不公平——當(dāng)我被工廠制造出來時(shí),我的身體已不再是垂直的。

  一個(gè)富商家的男孩買下了我,當(dāng)他拆開包裝時(shí),滿心歡喜被一盆冷水澆滅了。我是一把不垂直的尺子。男孩后悔了,他用自己的零花錢買下我,可我卻讓他失望了。

  我自卑著,為什么我的外表如此不堪?難道我這輩子只配當(dāng)一把不好的尺子嗎?

  男孩長大了,上了小學(xué),他拿走了我,帶我到了學(xué)校。那一刻,我的心情是那么喜悅,我想,自己終于能發(fā)揮作用了?墒,我錯(cuò)了。男孩拿我是為了丟掉,拋棄我。他小心翼翼地來到垃圾桶邊,把我扔進(jìn)那充滿黑暗,骯臟不堪的垃圾桶,我絕望了,在那個(gè)暗無天日的籠子里,我悲憤地說著上帝的不公,與自己的平凡。在那里,我失去了信心,在我心海里充斥的都是自卑。

  日子如流水,一天又一天過去了。突然,我被一只稚嫩的小手握住了。他似乎激動(dòng)極了,手指微微地顫抖著,飛快地把我拾了起來!笆且话殉咦!”一個(gè)很小的男孩,激動(dòng)地說。我也激動(dòng)極了,因?yàn)槲矣衷陉柟庀铝,我貪婪地呼吸著新鮮空氣。因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔,小男孩一定?huì)再次扔掉我的。

  可是,過了很久,我擔(dān)心的事還沒有發(fā)生。小男孩不但沒有嫌棄我,還把我?guī)Щ亓怂募摇?/p>

  在看過了富商家的繁華后,我深深地同情著小男孩,他一無所有,是那么貧窮。我的到來,給了他希望,帶給了他光明。

  他用我畫圖,同我聊天,還讓我和別的.朋友斗尺。我很重,靈活度又高,很快就博得了冠軍的寶座。我的到來如一縷陽光,把他心中的灰暗一掃而光。

  我第一次覺得自己也有著光芒。

  人生有許多坎坷要經(jīng)歷,但我們不能自卑,要堅(jiān)信——我也有屬于自己的光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇28

  我是一個(gè)算不上聰明的人,我也不怎么會(huì)說話,我就是一個(gè)非常普通的人,簡單是我的格調(diào),我除了認(rèn)真這條道路,也沒有別的可以選了。

  簡單,就是我的特點(diǎn),我生來就跟別人的性格不同。我不喜歡榮耀,我就喜歡和平,平靜的生活才是最好的,把心平靜下來,不在那么飄,才可以看見別人看不見的東西。也許是一只小小的螞蟻,或是一棵小草,都有著自己的世界;平靜的心,不同的世界,不同的我們。

  我不是一個(gè)天才,我不聰明,我也不是燈泡,有的人他們只是活了一時(shí),有的人卻活在人們的.心里,永久。我也不是他們,我真得非常普通,就像沙灘上的一粒沙子,而不是金子。

  但是我有我的家,家里有愛著我的人,我也愛著他們。雖然我很普通,我就是在水中的魚兒,看起來沉浮自如,隨意游蕩,也不過是個(gè)命運(yùn)的孤兒。

  自由是什么?自由并非身體自由,而是精神的自由,人活著不只是為了走一遭。我是流浪的人,流浪在空間和空間之間;在世界上沒有無情的空間。

  我向往的,是人們所遺忘的生活,在我們心中最原始的地方。人不是機(jī)器,不能重復(fù)著生活,人可以傳承,機(jī)器不可以,人是主動(dòng)的,想要的生活要自己去爭奪,我向往像古代一樣豐衣足食,守望相助的寧靜時(shí)光。

  也許我是一粒金子,但我不想……

  我有屬于我的光芒作文600字 篇29

  轉(zhuǎn)眼觀望世界,每一個(gè)人,每一個(gè)生命身上都散發(fā)著光芒。有的微不足道,有的被身邊的那些刺眼的光芒所掩蓋,更多的,是被黑暗所吞沒。

  我也是有光芒的,但我身上的光芒,時(shí)好時(shí)壞,那就是——樂觀;蛟S媽媽說的對(duì),有時(shí)樂觀過頭就是傻。

  還記得那天,外公去世了。原本應(yīng)該是悲痛的,但偏偏就是這么巧,我居然想起來以前與外公的快樂時(shí)光,忍不住笑了出來。這笑聲在別人的'眼中是多么刺耳,我想忍都忍不住,看到旁人的眼神,我立馬將嘴巴閉上,可眼睛出賣了我,完全將我的心情表露了出來。

  而且有的時(shí)候別人欺負(fù)我,我會(huì)表示出狂怒的表情,但有時(shí)還沒怒起來就笑場了,那簡直就是一個(gè)大寫的“尷尬”。特別是旁邊有人在笑,我就更忍不住,哪怕是在欺負(fù)我,我照樣會(huì)笑噴。一點(diǎn)小事,只要有一絲絲好笑的,我就會(huì)捧腹大笑,笑點(diǎn)低,又是我的一大特點(diǎn)。

  而在我身上發(fā)生最多的事,就是:幾乎被一件事氣死,但過一會(huì)兒就心情大好,哪怕原來想報(bào)復(fù),過了一會(huì)兒就被我拋到九霄云外。這也是一大缺點(diǎn),因?yàn)楹芏嘀匾氖虑,非常容易被我忘得一干二凈,剛剛還想說的事,笑一下就忘掉了。

  每個(gè)人都有屬于自己的光芒,樂觀,笑點(diǎn)極低就是我的光芒。雖然這光芒有時(shí)反而會(huì)給我?guī)硐麡O影響,但是,我依然要對(duì)所有人說:我有屬于我的光芒!

  我有屬于我的光芒作文600字 篇30

  每個(gè)人都有屬于自己的光芒,我十分缺少自信,以前便是如此,現(xiàn)在仍是這樣,直到我發(fā)現(xiàn)了屬于我自己的光芒。

  那是一節(jié)普通的體育課,雖然是一節(jié)普通的體育課,這卻是我們男生的最愛。此時(shí)我正在一棵樹下坐著,剛才一直在和同學(xué)們追追跑跑,現(xiàn)在真是累的上氣不接下氣,我百無聊賴地在樹陰底下坐著,心中還想著繼續(xù)跟同學(xué)們?nèi)タ鞓返耐嫠,可是如老虎一般地太陽虎視眈眈地望著我,再加上渾身的疲憊感,我實(shí)在是沒膽量踏出這乘涼勝地。

  這時(shí),我的同學(xué)們走了過來,他們的臉就像紅薯一般,臉上還流著一顆顆巨大滾圓的汗珠,他們正想邀我和他們一起打籃球,我從來沒碰過籃球,正為此猶豫不決的'時(shí)候,他們已經(jīng)把我拉到了場地內(nèi),我們馬上分為兩組,我也迷迷糊糊地跟在他們后面,比賽開始之前,我的隊(duì)友跟我說了一句話:“只要把球扔進(jìn)籃框就好了。”說完比賽就開始了。我像一只無頭蒼蠅似的跟在我隊(duì)友后面,隊(duì)友走,我也走,隊(duì)友跑,我也只好跟著跑。這時(shí)隊(duì)友把球傳給了我,我迷茫地拿著球站著,露出一副我是無辜的表情。隊(duì)友大喊一聲:“快投!蔽野杨^轉(zhuǎn)向籃框,也沒有看距離,雙腳起跳,球隨之扔出。“嘭”球在籃框上重重地砸了一下,最后落入了籃網(wǎng),一記漂亮的三分。隊(duì)友吃驚地望著我,我呆呆地說:“然后呢?”

  每個(gè)人都可以散發(fā)出屬于自己的光芒,只要你有勇氣去做,你一定會(huì)散發(fā)出那唯一的光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇31

  列夫托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。而我的指路明燈在哪里呢?

  我看見老師從操場、從走廊走過,我羨慕他們,羨慕他們每天和同學(xué)們?cè)谝黄稹K麄兙拖褚槐K航燈,指引學(xué)生遨游知識(shí)的海洋。我敬佩他們,敬佩他們無私奉獻(xiàn)的精神。他們就像一根蠟燭,燃燒著他們的青春,照亮著我們的未來。因此,我那盞指路明燈就在這神圣的教室。

  每當(dāng)我看到老師在神采奕奕地講課,每當(dāng)我聽到老師在娓娓道來地講話,我就羨慕不已。我心想:我什么時(shí)候才能像老師那樣潤物細(xì)無聲呢?我知道,想要當(dāng)一名合格的人民教師,并不是口頭上的`一句話,也并不是一件簡單的事情,而是要經(jīng)過自己不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)的。

  當(dāng)老師,要給學(xué)生們一杯水,自己就得必備一桶水。我必備了嗎?顯然沒有。因此,我應(yīng)該學(xué)好文化知識(shí),讓自己的大腦更充實(shí)一點(diǎn)。不然,以后連學(xué)生的文化水平都不如可怎么行呢?但我不能僅學(xué)習(xí)文化知識(shí)而沒有管理能力,我還應(yīng)該常鍛煉自己的管理能力。字跡也不能太潦草了,要多練字。字漂亮了,學(xué)生們也會(huì)由衷地贊譽(yù)我并以我為榜樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我想,如果我當(dāng)上了教師,我一定會(huì)耐心努力教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,做一名優(yōu)秀的人民教師。我要用自己的行動(dòng)來教給學(xué)生們更多的知識(shí)!我看見我的指路明燈在閃爍光芒,你的指路明燈又在哪里呢?

  我有屬于我的光芒作文600字 篇32

  一朵絕不起眼睛的花,也是有歸屬于它的漂亮;一片一般的葉片,也是有歸屬于它的作用;一位平平淡淡的人,也歸屬于他自己的光芒。

  自然,因?yàn)槲矣袣w屬于自己的光芒,這光芒十分細(xì)微——那就是我騎自行車又快又穩(wěn)定。

  這一可從我五歲那一年講起。

  有一天,有一個(gè)時(shí)間,我無意間地發(fā)覺了在大家住宅小區(qū)里的大哥哥們已經(jīng)騎自行車,不知道如何的,我好像十分期盼這種“旋風(fēng)少年們”的騎車日常生活,因?yàn)槲揖鸵雽W(xué)騎自行車了。也就是同一天,我讓爸爸給我買來一輛單車。

  另有一日,另一個(gè)夏天,另一個(gè)時(shí)間,我已經(jīng)添加了這些大哥哥們的`團(tuán)隊(duì)當(dāng)中了,每日當(dāng)我們上完幼稚園后就和這些“旋風(fēng)少年們”一起在住宅小區(qū)中東地區(qū)旋一旋,西旋一旋,北轉(zhuǎn)兩圈,南再轉(zhuǎn)兩圈。一些情況下大家分頭騎車,這一中斷中,你在哪都能夠見到大家,這就應(yīng)當(dāng)就是我騎自行車旅程當(dāng)中最歡樂的整整一年吧!

  另有一天,可是在同一個(gè)夏天,我還在分頭行動(dòng)的情況下沖一個(gè)下坡路,這一個(gè)下坡路但是將我弄摔了,這一摔可摔得不清啊!這一下可將我的左手的胳膊肘摔斷了,摔出了骨裂,這一下好嗎,我躺在醫(yī)院病床上整整一個(gè)半多月,這也使我道別了單車整整一個(gè)半多月。

  另有一日,一個(gè)秋季,我依然在住宅小區(qū)當(dāng)中騎自行車,但是沒了那群“旋風(fēng)少年”。

  近日,我依然騎自行車,但是僅僅車發(fā)生變化,目地也發(fā)生變化,騎得也變的越來越快了。

  這就是不屬于我的星辰一樣的小光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇33

  每一個(gè)人的光芒,或大,或小,或萬里長空光芒,或無足輕重。

  英語,變成了我第一束光芒。

  一開始學(xué)英語,一個(gè)單詞就變成我的“絆腳石”。我不斷地讀,一次又一次地背,卻自始至終跨但是那一道阻礙。我剛開始心煩,剛開始舍棄,可是我又猛然想到了老師的名言——因此,我便把它拆分為了好多個(gè)聲調(diào)。一切好像越來越生動(dòng)而又趣味了。我漸漸地嫻熟起來,暢游在由一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)精巧的英文字母構(gòu)成的奇跡世界。時(shí)間剛開始減緩——我完全進(jìn)入了這一英語全球。

  可是,只是記誦單詞是還不夠的。

  一串串的語法向我涌進(jìn),他們枯燥乏味、枯燥,遠(yuǎn)不如單詞趣味。但是,它確是最重要的物品。在教師與父母的`勸導(dǎo)下,我終于剛開始應(yīng)對(duì)語法,盡管它不能用巧方法處理,可我還是背了出來。我像一個(gè)掌舵人一般,在語法的汪洋大海里,漂著,漂著……

  之后,我慢慢剛開始報(bào)名參加各種不一樣的英語賽事,獲得了很多不錯(cuò)的考試成績,但我并沒有因而考慮,反倒立過了大量更高的總體目標(biāo)。

  在我的勤奮努力下,英語這頭自豪的猛獸,總算不高了高傲的頭部……

  我剛開始試著與老外會(huì)話,老外的英語口語,變成我第二個(gè)總體目標(biāo)。

  最先,要學(xué)好連讀,這常常令我的嘴巴痛楚?墒遣粴v經(jīng)痛楚,又怎能獲得成功?慢慢地,我的嘴巴靈便起來了——我,成功了!

  英語,它剛開始一不小心熟練地掌控,我和它造成了情感。

  英語——?dú)w屬于自己的光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇34

  我們是天空中的星辰,就算變成一顆彗星,也會(huì)在天空中滑過一道與眾不同的光芒。

  我是一個(gè)差等生,是一個(gè)一無是處的人,可是自打產(chǎn)生這件是之后,我發(fā)現(xiàn)了,實(shí)際上,因?yàn)槲裔尫胖环N盡管很弱卻有別于他人的光芒。這光芒盡管很細(xì)微,可是相信,我一定能夠變成一朵不一樣的花瓣!

  那時(shí)一個(gè)艷陽高照的班隊(duì)課,講的是食品衛(wèi)生安全,全班都在一起接納那無聊乏味的專業(yè)知識(shí)。春季,是最令人犯困的時(shí)節(jié)。在這個(gè)讓人發(fā)困的時(shí)節(jié)里,一些同學(xué)們竟趴到桌子睡覺了。我坐著位置上左思右想:有木有方式讓這堂課越來越趣味呢?破譯這一壓抑的氛圍,擁有!

  我集結(jié)了一些同學(xué)們,講出了我那個(gè)膽大的.念頭,演一個(gè)搞笑小品,讓學(xué)生們搞清楚,食品衛(wèi)生安全的必要性,開心地接納專業(yè)知識(shí)。因此,大家分派好啦人物角色,做好準(zhǔn)備經(jīng)典臺(tái)詞,要上演了。我們?cè)谂_(tái)開演了起來。精彩紛呈的內(nèi)容讓學(xué)生們捧腹大笑,擺脫了那類壓抑的氛圍,是全班都活躍性了起來。

  實(shí)際上,全世界不太可能存有十全十美的人,更不太可能存有一無是處的人,要是認(rèn)真尋找你一定可以發(fā)覺個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。沒人可以影響你的光芒。

  每一個(gè)人都是有歸屬于自身的光芒,或許十分很弱但一定是獨(dú)一無二的,只屬于你自身。

  不必由于自身的一點(diǎn)缺陷就舍棄,要記牢,優(yōu)勢始終都是會(huì)在你的身上。如果你肯勤奮,你也就會(huì)光芒萬里長空。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇35

  你是不是感覺到自己的周圍黑暗一片,混沌未分,悶熱的黑霧壓得你喘不上來氣。你感覺到恐懼、無助、失措。

  又或是周圍人的閃光過于鋒亮,晃得你似乎一文不值、暗淡無奇。你感到卑微、迷失。

  你沒有什么可炫耀的。好看的皮囊嫌你丑,有趣的靈魂嫌你俗。在眾多光鮮亮麗中,你似乎渾身灰塵坑坑洼洼。

  更糟糕的是,你已經(jīng)放棄了。默認(rèn)自己的不足無法避免、無法修改。但你想過沒有,如果有人幫你拂去表面的灰塵,甚至可以從你體內(nèi)發(fā)掘出一塊閃光發(fā)熱的金子。但是沒有人,連你自己也從沒想過。

  但你一定要堅(jiān)信的一點(diǎn)是,你與眾人不一樣。他們的礦物埋藏淺、易開采,你的礦物深、儲(chǔ)量大。每個(gè)人都是奔跑的冥王星,忍辱負(fù)重,有時(shí)也被排擠出人群,但它也有活著的`尊嚴(yán)和意義。他可以放出微薄的光,為宇宙中所有的迷失找到歸宿。

  每個(gè)人不可能都會(huì)是太陽地球那么偉大。但它們?nèi)匀豢梢杂袑儆谧约旱墓饷。就像星空,有了暗淡,才?huì)襯托北極星的明亮。

  所有說你百無一用一文不值害群之馬一事無成的人都是眼光片面的人,都是沒有耐心拂去你身上灰塵的人。所以你不必自卑,你終會(huì)看到自己的光芒的,有一瓦亮度的黑暗也不叫黑暗。

  堅(jiān)信我有屬于自己的光芒,你便真的會(huì)成為深夜里驅(qū)散迷失的北極星。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇36

  看那星光璀璨的夜空,心中即生困惑之感:光芒是什么?它在哪?是藏在心中,還是匿于掌中?我想,這“光芒”將伴我學(xué)習(xí),伴我成長。

  閃光之處,所有人都擁有,我們可以發(fā)現(xiàn)并不斷擴(kuò)大、發(fā)展自己的過人之處,擁有獨(dú)特的閃光點(diǎn),把好變?yōu)楦,給他人不一樣的印象。

  舉個(gè)我個(gè)人的例子,“優(yōu)秀的光芒”很多,“角落的黑暗”也不少,做一個(gè)探路人,在自己的思想中徘徊,照亮“角落的黑暗”,優(yōu)秀的自己才能成就美好的生活。光芒萬丈,照亮的不僅僅是自己的內(nèi)心,還有他人,與同伴身處逆境,也許你的一句充滿“光芒”的話,就可以給他的內(nèi)心帶來莫大的幫助,自身同樣也得到了寬慰,這就是我要說的,自信的光芒。有時(shí),散發(fā)光芒,只需一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)燦爛的微笑,對(duì)方就會(huì)感受到你的.光和熱。不要問我為什么會(huì)知道,這天底下?lián)碛姓芰康娜四敲炊啵绻氵B一個(gè)會(huì)朝你微笑的人都找不到,那不得不說,你還沒有學(xué)會(huì)接納對(duì)方的好意呀。

  光芒依舊,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”。自信的光芒陪伴著我們,使我們擁有自信在成長的道路上灑下耀眼的光輝。我有屬于自己的自信,我有屬于自己的光芒,我要用這份光芒,帶給成長路上的每一個(gè)人,留下自己的光和熱,創(chuàng)造屬于自己內(nèi)心的那份自信,并用它來溫暖他人。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇37

  一朵毫不起眼的花,也有屬于它的美麗;一片普通的葉子,也有屬于它的功能;一位平平凡凡的人,也屬于他自己的.光芒。

  當(dāng)然,我也有屬于我自己的光芒,這光芒十分微小——那就是我騎自行車又快又平穩(wěn)。

  這個(gè)可從我五歲那年講起。

  有一天,有一個(gè)時(shí)間,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了在我們小區(qū)里的大哥哥們正在騎自行車,不知怎么的,我似乎十分渴望這些“旋風(fēng)少年們”的騎行生活,我也就想要學(xué)騎自行車了。也就是同一天,我讓爸爸給我買了一輛自行車。

  另有一日,另一個(gè)夏季,另一個(gè)時(shí)間,我已經(jīng)加入了那些大哥哥們的隊(duì)伍之中了,每天當(dāng)我上完幼兒園后就和那些“旋風(fēng)少年們”一起在小區(qū)中東旋一旋,西旋一旋,北轉(zhuǎn)幾圈,南再轉(zhuǎn)幾圈。有些時(shí)候我們分頭騎行,這個(gè)間斷中,你在哪里都可以看到我們,這就應(yīng)該是我騎自行車旅途之中最快樂的整整一年吧!

  另有一天,但是在同一個(gè)夏季,我在分頭行動(dòng)的時(shí)候沖了一個(gè)下坡,這一個(gè)下坡可是把我弄摔了,這一摔可摔得不清啊!這一下可把我的右手的手肘摔斷了,摔成了骨折,這一下可好,我躺在病床上整整半個(gè)多月,這也使我告別了自行車整整半個(gè)多月。

  另有一日,一個(gè)秋天,我依舊在小區(qū)之中騎自行車,可是沒有了那群“旋風(fēng)少年”。

  近日,我依舊騎自行車,可是只是車變了,目的也變了,騎得也越來越快了。

  這就是屬于我的星星般的小光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇38

  當(dāng)花朵自信地發(fā)出光芒時(shí),當(dāng)毛毛蟲蛻變成蝴蝶時(shí),當(dāng)太陽有著信心地照射大地時(shí),我們也應(yīng)該散發(fā)出屬于自己的光芒。

  剛接到老師發(fā)給我的國旗臺(tái)演講稿的那刻,我可以說我是感覺懵懵懂懂的,我從沒有想過,我會(huì)當(dāng)著全校師生的面去演講。這是我在學(xué)校感到最緊張的時(shí)刻,不,是最驚訝的一件事。但,這一次也鍛煉出了我的自信心。

  演講時(shí)在周一。前一個(gè)星期五,老師讓我去班級(jí)里講一遍,并告訴我要大膽一點(diǎn),我懷著緊張不安地心情煎熬地度過了三節(jié)課,而就在那節(jié)課下課時(shí),我的稿子,突然不見了,我擔(dān)心地不敢問別人,我吸了一口氣,平靜下來,問同學(xué):你……你看見我的演講稿了嗎?我心里暗暗乞求,“喏,不是在地上嗎!”我急忙轉(zhuǎn)頭往下望,果不其然,那張薄薄的而充滿“勝利光芒”的紙正在地上,我呼了一口氣,彎腰把它撿了起來。

  上課了,我缺乏自信,又非常緊張地走上了講臺(tái)。我吸了一口冷氣,心里忐忑不安。我開始演講了,講得十分“痛苦”我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,我的心里簡直亂了。但當(dāng)我說完“謝謝大家”時(shí),熱烈的'掌聲,安撫了我的心,我鎮(zhèn)定地走到座位上。老師評(píng)價(jià)了我的演講。她說我準(zhǔn)備很充分,緊張時(shí)一下子忘記詞,沒關(guān)系的,自己想起什么就說什么,表情自信就行。

  老師說的這段話,我站在國旗臺(tái)上時(shí),我一直在回憶,上去演講時(shí),我微微一笑,自信地拿著話筒,勝利的光芒是屬于我的,我會(huì)成功的!

  我有屬于我的光芒作文600字 篇39

  如果你能成為大樹,那么你就成為大樹。如果你無法成為大樹,也不妨成為一株小草。因?yàn)椋〔菀灿袑儆谧约旱膱?jiān)強(qiáng)。

  如果你能成為太陽,那么你就成為太陽。如果你無法成為太陽,也不妨成為一顆星星。因?yàn),星星也有屬于自己的光芒?/p>

  太陽有太陽熾熱的光,星星有星星微弱的光。那么,我也有屬于自己的.光芒。

  電腦是我的好幫手,我喜歡它,因?yàn)樗軒Ыo我信息,帶給我知識(shí),帶給我歡樂。但我也常因沉迷虛擬世界而忽略現(xiàn)實(shí)世界。

  比如,有時(shí)我能在電腦上聽上一二小時(shí)的歌,聽得迷失自我,忘記了我是誰,我在哪里。我的眼里,似乎只有虛擬世界,取代自我的,則是一個(gè)個(gè)音符。電腦對(duì)我的身體健康也造成了危害,可我還是深愛著它。

  也不知道是怎么回事,我突然接觸到了編程,我一下子就被迷住了。那是電腦里的一個(gè)程序,可以制作動(dòng)畫,還能制作一個(gè)個(gè)小游戲呢。

  首先,我經(jīng)過了一段時(shí)間的研究,發(fā)現(xiàn)了可以創(chuàng)作角色,能控制角色的動(dòng)作、語音等。

  我經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于能操控一只小貓移動(dòng)了。學(xué)會(huì)之后,其實(shí)很簡單。調(diào)整方向,調(diào)整條件,調(diào)整距離……總共有5項(xiàng)需要調(diào)整。調(diào)整反,就算完成了。

  我有許多作品,可以召喚他們進(jìn)行對(duì)話,甚至還能進(jìn)行賽車、賽跑等比賽。我想說,我有屬于我的光芒,那就是編程。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇40

  有一位如詩般的少年闖進(jìn)我的視線,從此我為他淪陷,愿用三生湮滅,換他一世迷離。

  他們說你是從漫畫中走出來的美少年、你是移動(dòng)的畫板、是360度無死角、是男神是教主是牛仔哥,但堅(jiān)毅的身后我們知道是一份柔弱。其實(shí)你們每一個(gè)人都展現(xiàn)出最光鮮的一面,但很少人知道你們背后的隱忍和艱辛。也許你不曾知道吸引我的不只是你迷人完美的'外表,更主要的是你那顆暖心。我隔著屏幕觸摸著你的情感,多想追隨在你身邊,聽你說我們是天使,但你知道嗎,你也是我們的天使,以前的我一定沒有想到你會(huì)出現(xiàn)在我的生命里,帶給我那么多感動(dòng),以前的我一定沒有想到,你會(huì)是我最重要的人。

  看見你的冷、你的暖,你的笑、你的淚,你的孤單、你的堅(jiān)強(qiáng)。

  慢慢流進(jìn)我的記憶、融入我的生活。曾幾何時(shí),想你是我的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣我一直改不掉。其實(shí),關(guān)于你,我從來不用去想起,因?yàn)槲乙呀?jīng)忘不掉明明知道,你只是我生命中一個(gè)插曲,我卻當(dāng)作唯一來對(duì)待。感謝你的四年堅(jiān)持,讓我們知道世界上還有這樣的天使。所有光線失去顏色,都是因?yàn)槟恪R喾,你的不?jīng)意出現(xiàn)卻驚艷了我的時(shí)光。

  我愛你,即使你是一個(gè)永遠(yuǎn)都觸碰不到的夢(mèng),但你是我的信仰。

  即使我連你生命中的過客都算不上,但是只要我把你當(dāng)做唯一就好。

  最愛的,無非是看你每天快樂幸福,即使與我無關(guān)。請(qǐng)讓我愛你。守護(hù)你。永遠(yuǎn)好不好?

  我有屬于我的光芒作文600字 篇41

  一滴水可以折射太陽的光輝;一朵花,可以繽紛這個(gè)世界;一縷光,可以照亮黑夜的寂寞。

  每個(gè)人,都有屬于自己的光芒,也許微弱到平凡,也許閃耀到高貴。

  “咻——”一道白影疾馳在深綠色的球場。

  “我能行,我能行!惫膭(lì)徘徊在心靈的深處。我提起沉重的球拍,下意識(shí)朝球趕去,“咚!”球落地的聲音在耳邊無限放大,直到嘆息聲再次淹沒了它。高昂的頭,被失敗一次又一次摁下,望著勝力在握的對(duì)手,再瞄了一眼比分。我內(nèi)心的希望之火再也燃不起來……

  比賽仍在繼續(xù),對(duì)方掄起了球,輕松地將球發(fā)出去,似乎勝利的光環(huán)已戴在他的頭上。我沉悶地一接,球徐徐飛過網(wǎng)前,卻又一次被對(duì)方搶去,“好機(jī)會(huì)!”看著高空中的球,扣殺的欲望貪婪地在我心中翻騰!芭荆 备咚亠w旋的球筆直沖向?qū)Ψ。我心中的希望再一次燃起?諝饽塘耍驮诔晒Φ奶炱絻A向我時(shí),他沒有一絲慌張,只是把球輕輕挑起,落地聲又一次響起。

  我直愣愣地看著球,我在質(zhì)疑剛剛發(fā)生的一切。“我真的.會(huì)輸嗎?”我撿起一旁的水,顫抖著將水送入嘴中,望著球,望著球拍,“我不能輸!”我堅(jiān)定地喃喃。我的分?jǐn)?shù)開始上升,帶著我的信心,緩緩走向勝利。

  每個(gè)人都有屬于自己的光芒,只要堅(jiān)信,終有一天,它會(huì)帶領(lǐng)你走向成功。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇42

  應(yīng)該說,我是一個(gè)很喜歡跳舞的人。我喜歡的舞種并非是女生通常喜歡的中國舞、拉丁舞、芭蕾舞等,我喜歡跳街舞。

  我明白喜歡并不等于擅長,所以我不敢在眾人面前,展示我并不好的舞技。我最大的愛好,就是在任務(wù)完成后躲進(jìn)臥室里,揣摩各種我喜歡的舞蹈視頻,然后努力去模仿。我所有的偶像,都是有一身過硬的舞蹈技術(shù)的藝人。我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)和綜藝節(jié)目,來增加我對(duì)街舞的了解。我甚至還嘗試著自己編舞。但我始終不敢向別人展示。

  有一次假期,我和朋友諾一起去唱歌。猶豫再三后,我不知哪來的勇氣,主動(dòng)提出我要秀一段舞蹈。即將開始的時(shí)候,我無比緊張,擔(dān)心自己會(huì)鬧笑話。但當(dāng)背景音樂響起來的時(shí)候,我完全陶醉在表演中了。合著節(jié)拍做出的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我振奮不已。當(dāng)我完成最后一個(gè)起跳蹲下的時(shí)候,我的心“怦怦”地跳個(gè)不停。剛才,我終于做到了那件我一直不敢嘗試的事情。我明白,雖然我舞技不過關(guān),但剛才的那支舞蹈,是我關(guān)在臥室里琢磨了一個(gè)月的視頻,模仿了一個(gè)月才終于勉強(qiáng)湊起來的。雖然很丑,但這是我努力過了的.成果。至少在像我媽那一代的人看來,已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  從那以后,我就愈發(fā)地?zé)釔凵狭诉@種酷炫的舞蹈。每天我都要自嗨半個(gè)小時(shí)。雖然我不擅長,但我努力起來的樣子,一定散發(fā)著光芒。熱愛,就是一種最耀眼、最有力量的光芒。

  我,當(dāng)然也有屬于我自己的光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇43

  時(shí)間流逝,每個(gè)人都能找到一絲希望,一道光芒,然而這道獨(dú)一無二的光芒,便是我心中最閃亮的光芒。

  人并不是生來就能發(fā)現(xiàn)自己的光芒,也許,它被一小片塵埃掩蓋著,被一絲煙云籠罩著,被一片黑暗遮掩著。但,這些東西并不能擋住它自身所發(fā)出的光芒,這光芒是明亮的、強(qiáng)烈的。

  唱歌,如一道亮光照在我的心上,想要唱歌的萌芽種子便在我的心頭埋下,不久便發(fā)芽了。

  一次偶然間,我的鋼琴啟蒙老師將籠罩在光芒之上的云霧撥開,鍛煉了我的嗓子,開啟了我音樂的道路,讓我一路勇往直前,永不放棄。

  可這看似毫無阻攔的道路上,出現(xiàn)了一塊絆腳石,在我唱歌的`道路上阻擋了我的腳步,讓我第一次在路上摔了一跤:

  那天,謝老師鼓勵(lì)我去參加一個(gè)比賽,可十分有信心的我卻被刷下來了,我傷心極了,要強(qiáng)的我不敢在眾人面前哭泣,走進(jìn)電梯后,我立馬撲進(jìn)媽媽的懷里,眼淚就像斷了線的風(fēng)箏一般掉落下來,自尊心極強(qiáng)的我受到了嚴(yán)重的打擊,我不甘心!媽媽打電話告訴謝老師,她說評(píng)委們并不否認(rèn)我的唱腔,只是我的歌選錯(cuò)了……謝老師的安慰與鼓勵(lì),讓我漸漸平復(fù)了心情。

  在經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折與困難后,我終于在學(xué)習(xí)聲樂的路上越走越遠(yuǎn),不言放棄,鍥而不舍地學(xué)習(xí)下去……

  我有屬于自己的光芒,也許,在茫茫的宇宙中,它只是微小的一部分,可,它卻也是我心中最耀眼的一道光芒,它將越來越閃亮,成為天空中最璀璨的明星。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇44

  耀眼的陽光灑在我的肩頭,這是一縷只屬于我的光芒。

  每個(gè)人都有獨(dú)一無二的光芒?晌矣X得自己那縷小小的光芒被冰凍了,被烏云遮住了。自己的世界再也沒有那燦爛的光輝。如同漆黑夜空中沒有閃爍的群星。

  大家都說我的記憶力好。比起班中學(xué)霸,只能算個(gè)皮毛?湮姨S力好,在班里華麗一跳,卻發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)比我跳的高,只留下失落的背影。心里蒙上了厚厚的灰。但天生樂觀的我認(rèn)為其實(shí)我的光芒會(huì)超級(jí)強(qiáng)大,只是還沒爆發(fā)出來。每一天,我都這樣安慰自己。

  上天也許被我深深地感動(dòng)了,給了比常人強(qiáng)大許多的.社交能力。我轉(zhuǎn)校前,在自己的班里有許多“兄弟”。看看,那些孤單的人,感覺自己非常的幸福。轉(zhuǎn)校后,不出二三天,記憶力超強(qiáng),使我記住了全班同學(xué)的名字,并加入一群講義氣、學(xué)習(xí)不錯(cuò)的朋友們當(dāng)中去了。據(jù)稱,這個(gè)關(guān)系是我們班一直都想擁有的,但有可能因?yàn)樾愿癫缓希蚰懶,而無法密切來往。我又一次感受到了我身上散發(fā)的光芒,學(xué)霸“四大天子”更是形影不離,可因人數(shù)原因,無法邀請(qǐng)我進(jìn)入“幫派”。就連“四大才子”之首,班上最害羞的他,都與我敞開心扉,津津樂道。

  我對(duì)此十分滿足,自信地稱之為自己的光芒。友誼才是每個(gè)人真正需要的,一個(gè)只有優(yōu)點(diǎn)卻孤辟的人,有何用處呢?

  當(dāng)漆黑的夜空中劃過一道散發(fā)著光芒的流星,照亮了我與我身后的那一群伙伴們。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇45

  一盤精致小巧的多肉,擺在鄰家的陽臺(tái)上,沐浴著陽光散發(fā)出的光芒,我不禁想起前天所發(fā)生的一切。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我正在小區(qū)樓下悠閑地看書,正打算上樓回家,被一陣稚氣未脫的哭聲,扯住了腳步。

  “嗚……嗚……”一個(gè)小女孩正在傷心地哭泣,原來是我鄰居家的小孩!霸趺戳,琳琳?”我急切地想知道她為什么哭!拔摇冶敬蛩惆讯嗳夥旁诖筇柕紫聲駮瘢刹恍⌒陌鸦ㄅ枳菜榱。”她回答。我想了想,決定把家里的花盆拿出來,種這些多肉,于是和她說:“你等我一下,我很快就來。”

  不一會(huì)兒,我就拿著一個(gè)外觀精致的花盆和小鏟子向她走來!拔?guī)湍惆堰@些多肉種到花盆里去,好嗎?”她破涕而笑,開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我把掉出來的泥土,一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟到花盆里,再把掉出的`多肉撣掉泥土,清洗清洗,就開始種多肉了。首先,我用鏟子在土中刨一個(gè)較淺的坑,然后把多肉的根塞進(jìn)去,把土蓋上。干這活可真累啊,此時(shí)我的臉頰旁已劃過豆大的汗珠,琳琳叫道:“姐姐加油!加油!”這時(shí),我才知道有人在等我,我充滿了信心,加快速度,不能讓她失望。把多肉種完了,琳琳對(duì)我說了聲:“謝謝姐姐!”還沒等我說聲“不客氣”,她就跑開了。

  一個(gè)平凡的女孩,身上有著金子般的光芒。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇46

  或許,在你的眼里,自己只是一粒渺小的種子罷了,是那么普通那么微不足道,但你并不知道,在幾場風(fēng)雨之后,你會(huì)破土而出。一縷縷溫暖的陽光透過葉縫照到你纖細(xì)的身軀上,你不是一棵參天大樹,卻擁有屬于自己的光芒。——題記

  從成長之路的起點(diǎn)一步一步走來,望著伙伴們一個(gè)個(gè)才華橫溢,或是能歌,或是善舞,我卻絲毫沒有半點(diǎn)羨慕之心。因?yàn),我也有屬于自己的光芒?/p>

  在錄像機(jī)前,我的手不住地顫抖著,不自覺得攥在一起,后背不住地冒著冷汗。這是第一次參加如此重大的比賽,可是自己卻沒有任何經(jīng)驗(yàn),如何是好呢?萬一一個(gè)馬虎,功虧一簣?jiān)撛趺崔k呢?假如有什么閃失……想到這里,我的雙眼又緊緊地閉了起來。

  可怕的比賽開始了,我手握著飽蘸濃墨的毛筆,卻始終不敢落筆,半天,那雪白的'宣紙上始終沒有出現(xiàn)一個(gè)黑字。我緊抿著雙唇,猶豫著,躊躇著,生怕失敗。息而,耳邊響起了母親的叮囑:“不試一試怎么知道自己不行呢?不要畏懼,不要退縮,做最勇敢的自己,相信自己,我有屬于我的光芒!”這一刻,這句話,觸動(dòng)了我的心弦,讓我受益匪淺。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎知風(fēng)雨猛烈?我頓時(shí)信心滿滿,提筆疾書,一個(gè)個(gè)整潔而又娟秀的字體印在了宣紙上,那么玲瓏,那么秀氣。

  或許,你只是一株微不足道的小草,但是,你也有自己獨(dú)特的光輝!

  我有屬于我的光芒作文600字 篇47

  當(dāng)不了參天大樹,就做一株點(diǎn)綴大地的小草,做不了汪洋大海就默默成為一條涓涓小溪,讓我們?cè)谧孕畔聯(lián)碛幸粋(gè)光芒萬丈的自我。

  我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人,從前我不愛運(yùn)動(dòng),我不想流汗和花費(fèi)力氣,在一次次的比賽中,我看到了很多脫穎而出的運(yùn)動(dòng)員,我被他們深深打動(dòng)了,就在不知不覺中向運(yùn)動(dòng)員進(jìn)了一大步。我在體育方面除了有些怕累,其他都還可以。我在與體育的一次次親密接觸下,深深愛上了這個(gè)朋友。

  尤其是打籃球,在滾動(dòng)的球與吶喊和緊張中比賽進(jìn)入了高潮,為了能與運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場上奔跑,我來到了一個(gè)體育館,在我的一次次努力下,一次次教誨中,我打籃球的技術(shù)也越來越高了,我感覺我體內(nèi)要迸發(fā)出火花了,這火花即將沖破黑暗散發(fā)出光明了。我即將點(diǎn)亮自己的明燈。

  在我兩年的努力下,我在運(yùn)動(dòng)方面散發(fā)出了光芒。

  打籃球比賽時(shí),我與曾經(jīng)的目標(biāo)展開了“死戰(zhàn)”。最后我三步上籃,在一陣陣歡呼中投中了球,這是我的光芒。在一次次勝利中,我真正了解到自己的實(shí)力,我在自信和成功中,散發(fā)出了光芒。

  在我們的生活中,要努力奮斗,堅(jiān)持,不能太過于驕傲,也不能自負(fù)。我們要超越原來的`自我,在生活的道路上努力奮斗。

  做不了太陽,就做流星吧!做不了藍(lán)天,就做一朵潔白的云吧!

  我有屬于我的光芒作文600字 篇48

  人人都有屬于自己的光芒。擅長的光芒,幸福的光芒,智慧的光芒等許多屬于自己的光芒。

  特長也是光芒,而正是因?yàn)槊恳粋(gè)人的特長不同,因此光芒也就不一樣。

  我的特長是畫畫,不知為什么畫畫是那么的輕松,又能提高人的注意力,這也正是,我獨(dú)有的光芒——特長的光芒。

  光芒又是愛好,又像是朋友。在無聊時(shí),光芒總是陪伴著我。在學(xué)校里也常常能看到它的足跡。在旅行時(shí),光芒也總跟在我的身邊。光芒無處不在,只要你需要它,它總是會(huì)來你身邊。

  從小到大光芒一直陪伴著我的成長,如果缺少了它,不知生活會(huì)有多少的無趣,正是因?yàn)樗乃诓抛屛页錆M了歡樂。

  有了自己的光芒,但也并不能缺少別人的光芒,有些人的光芒是幽默,正是因?yàn)檫@些人的.幽默,才讓我們的生活充滿了快樂,如果消失了這些幽默,消失了這些光芒,不知生活會(huì)多無趣。

  無論是哪里,是學(xué)校還是家里,這些幽默的光芒總是在我們的身邊,讓我們的周圍充滿了快樂,充滿了笑聲。正因如此,這也正是我的第二個(gè)光芒——幸福的光芒。

  智慧的光芒,或多或少總還是有的,有些人多,有些人少。只要你通過努力,智慧的光芒會(huì)變得更加閃耀。如果沒有努力,智慧的光芒便只能如此,并不會(huì)再閃耀。

  光芒無處不在,人人的光芒都不一樣,人人的光芒也或多或少,人人的光芒也有閃耀,也有黑暗。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇49

  我們都是天空中的星星,哪怕成為一顆流星,也會(huì)在天空中劃過一道獨(dú)特的光芒。

  我是一個(gè)差生,是一個(gè)一無是處的人,但是自從發(fā)生那件是以后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí),我也散發(fā)著一種雖然微弱卻不同于別人的光芒。這光芒雖然很微小,但是我相信,我一定可以成為一朵不一樣的花朵!

  那是一個(gè)陽光明媚的班隊(duì)課,講的是食品安全,全班都在一起接受那無聊乏味的知識(shí)。春天,是最讓人想睡覺的季節(jié)。在這個(gè)令人犯困的季節(jié)里,有些同學(xué)竟趴在桌上睡著了。我坐在位子上冥思苦想:有沒有方法讓這堂課變得有趣呢?破解這個(gè)壓抑的氣氛,有了!

  我召集了一些同學(xué),說出了我那個(gè)大膽的想法,演一個(gè)小品,讓同學(xué)們明白,食品安全的重要性,愉快地接受知識(shí)。于是,我們分配好了角色,準(zhǔn)備好了臺(tái)詞,要開演了。我們?cè)谂_(tái)上演了起來。精彩的內(nèi)容讓同學(xué)們哄堂大笑,打破了那種壓抑的`氣氛,是全班都活躍了起來。

  其實(shí),世界上不可能存在十全十美的人,更不可能存在一無是處的人,只要用心去尋找你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。沒有人能夠干擾你的光芒。

  每一個(gè)人都有屬于自己的光芒,也許十分微弱但一定是獨(dú)一無二的,只屬于你自己。

  不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)缺點(diǎn)就放棄,要記住,優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)在你身上。只要你肯努力,你就會(huì)光芒萬丈。

  我有屬于我的光芒作文600字 篇50

  踏在金光普照的田野上,雖初寒乍暖,但還回憶著五谷豐登的場景,于是我便唱起了一首《稻香》。

  “還記得都說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑……”這是我聽過的,最令我激動(dòng)的歌曲了,我唱著唱著,閉上了眼睛。

  “小姑娘!币宦暫榱恋慕泻奥晞澠屏颂旖,我騰地一下跳了起來,差點(diǎn)兒踩進(jìn)秧道里,眼前忽然閃出一個(gè)老頭來,笑瞇瞇地看著我。我的臉“唰”得紅了起來,我在唱歌呢!

  于是,出于禮貌,我也回給他了一個(gè)大大的微笑,露出我那銀光閃閃的鋼牙,眼睛瞇成一條縫。

  “這城里的小姑娘,不但長得好看,歌唱得可好啦!”他又用他那廣播似的'聲音對(duì)我喊道,“你剛剛唱的什么歌呀,再唱唱?”

  “不,我唱得不好呢!”耳邊頓時(shí)又響起夏門六中合唱團(tuán)夢(mèng)吟般的歌聲,說自己唱得就像是烏鴉叫。

  “告訴你吧小姑娘,”大爺裝作很嚴(yán)肅地說,“這塊地是我的,我當(dāng)然會(huì)下規(guī)矩,我這兒的規(guī)矩,就是走到這來的人,出去時(shí)就得唱歌,我看這天色也不早了,我叫大伙兒一起來聽歌?”大爺笑了。

  我沒辦法只好唱了起來,遍地插秧的農(nóng)人都轉(zhuǎn)過頭來,金色的陽光也定住不動(dòng),草秧們也不隨風(fēng)舞蹈了,白云留在了最近的客店,不走了,大伙兒都留下來,聽我唱歌呢。

  我走在回家的路上,對(duì),還是唱歌,就讓我散發(fā)出我最美的光芒吧!

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