發(fā)卡作文600字

　　每當(dāng)看到桌子上擺放著的這個(gè)發(fā)卡，我就自然而然地想起僅有幾里之遙，卻未曾親眼見(jiàn)過(guò)的姚老師。

　　姚老師是孩子的數(shù)學(xué)老師。我在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)，她是個(gè)年輕美貌、活潑、積極、富有愛(ài)心的好老師。我曾看過(guò)她給孩子批改的作業(yè)，從她的批改中中，我感覺(jué)到她的嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍。聽(tīng)說(shuō)，課后她又是孩子們的好朋友。同學(xué)們可以隨心所欲地向她提問(wèn)，無(wú)論是生活上的，還是學(xué)習(xí)上的。只要她知道，都會(huì)全盤(pán)授出。有時(shí)候，她的回答，令同學(xué)們笑口常開(kāi)。有時(shí)，則潸然淚下、怒眉緊鎖。同學(xué)都很愛(ài)她，她也非常愛(ài)她的學(xué)生。師生之間其樂(lè)融融，不是親人勝似親人。

　　一天，孩子連蹦帶跳地跨進(jìn)家門(mén)。我猛一回頭，她的胳膊上套著一個(gè)白色的發(fā)卡，我沒(méi)有顧及太多，大聲吼道：“又拿錢(qián)買(mǎi)發(fā)卡啦！誰(shuí)讓你買(mǎi)的？”她笑著說(shuō)：“媽?zhuān)∧憔o張什么呀？這是我的成績(jī)好，姚老師獎(jiǎng)勵(lì)的。而且姚老師給班上所有有進(jìn)步的同學(xué)都送了禮物�！编�？在我的記憶中，學(xué)生學(xué)習(xí)好，老師獎(jiǎng)勵(lì)的都是有關(guān)學(xué)習(xí)用品之類(lèi)的。她怎么會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)這么個(gè)東西給你呢？說(shuō)罷，我問(wèn)她喜不喜歡？如果不喜歡可以拿去送給班上喜歡的同學(xué)。她沒(méi)說(shuō)喜歡，也沒(méi)說(shuō)不喜歡，就是堅(jiān)決不送。

　　我從她的胳膊上取下發(fā)卡。一個(gè)透明的塑料袋包裹著，這不是讓她的學(xué)生做一個(gè)堂堂正正、明明白白的“透明”人嗎？我小心翼翼地去掉塑料袋，一色白，上面由無(wú)數(shù)顆珠子組合而成。白色？這不是純潔、單純的象征嗎？而這無(wú)數(shù)顆小珠匯集著，我的眼前立刻浮現(xiàn)出：日積月累、聚沙成塔、水滴石穿、星星之火可燎原、團(tuán)結(jié)就是力量……這樣具有高尚品格與人生哲理的詞語(yǔ)來(lái)。我將它別在孩子的頭上，陽(yáng)光下，它放射著五顏六色的光芒，猶如一條波光粼粼的小河，又像遠(yuǎn)望夜晚馬路上的照明燈，更像頭上嵌著無(wú)數(shù)顆珍珠、閃耀著的銀鏈。我不禁感嘆到：太美了！太美了！頓時(shí)，我明白了老師的真正用意：她希望她的學(xué)生看起來(lái)普普通通，卻能干出轟轟烈烈的事業(yè)來(lái)。永垂千秋、光照四方。

　　漸漸地，我開(kāi)始喜歡上這個(gè)發(fā)卡。我想：它不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)卡，不僅僅是個(gè)裝飾品，而是一個(gè)老師的良苦用心所在。

渴望“買(mǎi)”到一個(gè)發(fā)卡作文450字

記得在二年級(jí)的一個(gè)寒假，學(xué)校為我們這些“小豆芽”準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)——“小當(dāng)家”。意思就是讓我們?cè)趯W(xué)校自己管理自己，30個(gè)人一個(gè)班，還有一個(gè)小商店，使用自己掙得“錢(qián)”來(lái)消費(fèi)。

一開(kāi)始我對(duì)這個(gè)小商店的東西喜愛(ài)不已，可日久天長(zhǎng)就覺(jué)得也不過(guò)如此，與校外那些小商店里賣(mài)的東西沒(méi)有什么區(qū)別。一天，我在下課的時(shí)間去買(mǎi)東西，手里攥著辛辛苦苦掙來(lái)的五元錢(qián)。商店里的顧客不像平日那么多。我左右看著商品，一直沒(méi)有滿意的。突然，一個(gè)粉紅色的東西填滿了我的視線，是一個(gè)發(fā)卡，一個(gè)漂亮發(fā)卡。走進(jìn)了一看，它的美麗更勝了一籌。我注意到那粉紅色上嵌著幾顆銀晃晃的鉆石，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗。再一看價(jià)錢(qián)，要七元錢(qián)�？晌沂掷镏挥形逶�，我很想把它買(mǎi)下來(lái)送給媽媽。

我壯著膽走到一個(gè)老師面前，小心翼翼地說(shuō)：“老師，請(qǐng)您把這個(gè)漂亮的發(fā)卡給我留著，我的錢(qián)還不夠。我很想把它買(mǎi)下來(lái)送給媽媽�？梢詥�？”老師微笑著同意了。

接下來(lái)的幾天，我努力干好自己的事情。兩天以后我掙夠了七元錢(qián)，我興奮地大步走進(jìn)商店，老師看到我來(lái)，就迎上前說(shuō)：“孩子，我給你留著呢�！蔽腋吲d地把七元錢(qián)交給老師。老師收好錢(qián)，把我盼望已久的粉色發(fā)卡給了我。我說(shuō)了一聲“謝謝”就跳著離開(kāi)了。

媽媽看到我送她的禮物，高興極了。

　　10月15日星期6媽媽帶我和弟弟去飾品批發(fā)店，買(mǎi)了兩包皮套，一個(gè)發(fā)卡，發(fā)卡上有好多的人造鉆石，一閃一閃的，好像亮晶晶的小星星，好漂亮啊，弟弟看到我的發(fā)卡，伸手就想搶?zhuān)�被我用手擋了回去，接著弟弟給我做了一個(gè)奧特曼姿勢(shì)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢？弟弟一拳打在我的臉上，好痛啊。

散落的發(fā)卡，抖落的灰塵作文600字

　　不經(jīng)意間便看到了手邊散落的發(fā)卡，黑色的連成了一片，讓人心煩意亂。

　　一個(gè)女孩子說(shuō)實(shí)話做到我這個(gè)樣子是挺失敗的。邋遢，大大咧咧，其實(shí)用老師的話來(lái)說(shuō)，就是女孩子要懂得矜持，這一點(diǎn)我在學(xué)校做的還算不錯(cuò)，在家里就完全亂了套。

　　散落的發(fā)卡，抖落的灰塵。

　　這是我的生活，爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我?guī)状�，女孩子怎么可以這么邋遢呢？我抓了抓頭發(fā)一一記下了，可是轉(zhuǎn)身又全部忘光光。

　　一個(gè)月才收拾一次房間，按道理說(shuō)女孩子住的房間應(yīng)該干干凈凈，可是我的房間很不像話。各種書(shū)籍隨手撒，明朝散盡去生火……咳咳，其實(shí)就是小時(shí)候太喜歡看書(shū)造成了今天書(shū)籍滿地的局面。我媽為此不止一次說(shuō)過(guò)我�？墒俏疫�是不聽(tīng)，將書(shū)一本一本往家里搬。

　　老爸說(shuō)我并不是真正愛(ài)書(shū)，那些書(shū)只不過(guò)是些幌子，我還沒(méi)有將書(shū)真正的愛(ài)到骨子里。再說(shuō)讓房間里堆滿書(shū)，你想讓自己變成毛（嗶——）東么？人家是偉人，你有這個(gè)信心么。我默然。

　　其實(shí)我已病入膏肓。

　　我盯著天花板，周?chē)�依舊凌亂不堪。我渾渾噩噩地被命運(yùn)牽著往前走，我想不起來(lái)去打掃，偶爾想起來(lái)打掃了一次，卻在這時(shí)候被人說(shuō)成了假積極。地被掃的很干凈，我突然想說(shuō)些什么，例如它的干凈繞過(guò)了我繼續(xù)筆直向前。

　　對(duì)待衛(wèi)生的態(tài)度正如我對(duì)待生活的態(tài)度一樣隨性輕浮。太多理想充斥了我的世界，我所希望著的完美世界還未出現(xiàn)，所以不要讓我這么快便出局。一屋不掃又何以掃天下！也許正是這一屋都不能掃，再讓我徒勞了這么多年還是碌碌無(wú)為。

　　發(fā)卡仍然散落的散落在地，上面有了一些銹蝕的痕跡。銅色的銹跡在紙上撥拉出了我那彎彎曲曲的命運(yùn)線。凌亂不堪，庸庸碌碌，卻也向前。我正在學(xué)著打掃屋子，我會(huì)整理自己的發(fā)夾，我會(huì)改變自己。

　　我會(huì)重新規(guī)劃屬于我的小世界，我會(huì)修改我的命運(yùn)線，努力讓它綻放在這個(gè)陌生的世界，不是倉(cāng)促，而是成熟。

　　一個(gè)人的世界里，干凈和純真是否遙不可及？不過(guò)我會(huì)伸出手去努力觸碰它。

遺失了的紅發(fā)卡作文600字

　　也許，每一個(gè)孩子在降臨世間的時(shí)候，都被上帝輕吻過(guò)，可雯呢？難道上帝睡著了嗎？

　　雯總想著，自己也能像別的女孩那樣，清純、漂亮，讓人瞧上一眼仿伄在金色的沙灘上奔跑，好久好久，白色的貝殼，藍(lán)色的海洋，金色的陽(yáng)光……一切都那么美好�？肾﹨s有這樣不起眼的面容，還有那一說(shuō)話就臉紅的羞瑟，甚至班里上了兩年的同學(xué)，還記不清她的名子。對(duì)，就是這樣一個(gè)女孩，她覺(jué)的自己什么也比不上別人。

　　雯，自信一點(diǎn)，相信自己，抬起你的頭��！筱總是這樣說(shuō)，可她那嫩柳枝、玫瑰花瓣一樣的朋友雯，總是如此處卑，仿佛一個(gè)受了傷的動(dòng)物，整天躲在自己的洞里自己舔著自己身上的傷口。我該如何改變我的朋友呢？筱苦想。

　　雯的生日到了！筱送給了雯一個(gè)漂亮的紅發(fā)卡，雯激動(dòng)的漲紅了臉，自己從未有勇氣買(mǎi)過(guò)發(fā)卡，因?yàn)樽约汉?jiǎn)直是個(gè)丑小鴨，那里配得上漂亮發(fā)卡��！況且自己也沒(méi)有多余的錢(qián)，母親是那樣的辛苦……筱知道雯一定很開(kāi)心，因?yàn)槟侨赵谏痰�，她看�?jiàn)雯盯著它看了很久很久。

　　“我給你帶上吧！”筱說(shuō)�！安弧�…”雯想拒絕，但自己……“沒(méi)事的雯，你看它多漂亮，我保證你帶上它一定美極了！”雯紅著臉，低下頭默默同意了�！蚌�，你抬起頭��！”，筱說(shuō)“多好看��！”“真的嗎？”“嗯！你一定要戴出去讓別人看一看，今天的你一定是回頭百分之百！”雯終于同意，傻傻的向前走出門(mén)，頭“咚”的下撞到門(mén)上“雯，抬起頭好嗎？相信我今天你真的很漂亮！”也在這說(shuō)話間，發(fā)卡滑落在地，筱看到了，突然想起了什么，悄悄的轉(zhuǎn)移了雯的注意力……拉著不怎么情愿的雯出了門(mén)去。

　　回到家，雯真是興奮極了，連班上的翔也說(shuō)她今天與眾不同，太謝謝筱的紅發(fā)卡了，讓她也抬起頭做一次漂亮女孩。筱看著激動(dòng)快樂(lè)的雯微笑不語(yǔ)，從身后拿出鏡子，天��！自己什么也沒(méi)戴！自己……雯傻傻的看著筱，筱伸開(kāi)手，紅發(fā)卡靜靜的躺在她手心里……

　　商丘六中分校初三：被守望者

未來(lái)的發(fā)卡作文500字

　　未來(lái)的裝飾品全都是高科技的，就連小小的發(fā)卡也不例外。

　　現(xiàn)在的發(fā)卡不但質(zhì)量不好，戴上去也不怎么舒服，并且功能和款式單一。不過(guò)，只要女士們戴上未來(lái)的發(fā)卡，所有問(wèn)題就會(huì)一掃而光。

　　為了滿足女士朋友們對(duì)美的追求，未來(lái)的發(fā)卡可以變換造型。在發(fā)卡的柄上一個(gè)不起眼的地方有一個(gè)小小的按鈕，只要你按一下它，發(fā)卡就會(huì)變成不同風(fēng)格的款式，有紫色的斑點(diǎn)型、粉色桃心型，還有讓人顯成熟些的黑色波浪型……，完全可以滿足大家愛(ài)美的需求。

　　未來(lái)的發(fā)卡還可以給人做按摩呢！主人只需按一下左側(cè)的紅色開(kāi)關(guān)，它就會(huì)自動(dòng)點(diǎn)擊穴位，按摩的頻率、輕重都是自動(dòng)調(diào)節(jié)的，主人不必為此考慮。一經(jīng)按摩，您一身的勞頓會(huì)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，令您神清氣爽、精力充沛。還有緩解頭痛的功效呢！

　　另外，未來(lái)的發(fā)卡還有一個(gè)特殊的功能—自動(dòng)調(diào)溫。在發(fā)卡的內(nèi)部有一個(gè)微型感應(yīng)器，它會(huì)根據(jù)外界的溫度讓發(fā)卡降溫或升溫。如果外界的溫度低于攝氏五度，發(fā)卡便開(kāi)始自動(dòng)升溫，讓您在寒冷的冬天頭部也倍感溫暖；如果環(huán)境溫度高于二十五攝氏度，它就會(huì)自動(dòng)降溫，令您瞬間涼爽起來(lái)！

　　你不要覺(jué)得發(fā)卡功能多會(huì)笨重，這種發(fā)卡是超輕材料制成的。

　　未來(lái)的發(fā)卡既美觀又實(shí)用，功能還超前，難道您不想擁有嗎？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，說(shuō)不定哪一天未來(lái)的發(fā)卡就會(huì)在女士們的頭上展示它的風(fēng)采啦！

　　在我的口袋里珍藏著一樣?xùn)|西。我可喜歡了！你們猜猜，這樣?xùn)|西是什么？猜不出來(lái)吧，讓我來(lái)告訴你們吧，這一樣?xùn)|西就是我心愛(ài)的發(fā)卡。

　　它的表面有四朵花，花上有四顆珠子。在它的底下是一把梳子。它的一邊是由一條鐵絲把四朵花和梳子粘合起來(lái)的。只要輕輕地一按，它就會(huì)張開(kāi)嘴，就像是鱷魚(yú)的嘴巴。你只要把張開(kāi)的嘴往頭發(fā)上一夾，你就會(huì)更加漂亮！

　　我經(jīng)常夾著發(fā)卡去上學(xué)。每次放學(xué)回家，我都會(huì)取下發(fā)卡，放在我的“黑寶袋”里。

　　我還經(jīng)常給發(fā)卡洗澡。

　　發(fā)卡成了我形影不離的好朋友，我可喜歡它呢！

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