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個(gè)性的我作文600字

時(shí)間:2024-08-14 18:55:25 詩(shī)琳 作文600字 我要投稿
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個(gè)性的我作文600字(通用18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的個(gè)性的我作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)性的我作文600字(通用18篇)

  個(gè)性的我作文600字 1

  曾幾何時(shí),我知道了個(gè)性這個(gè)詞,于是手執(zhí)稚嫩的筆在日記中悄悄寫下:有時(shí),我像身上穿的T恤衫一樣隨便;有時(shí),我像頭上扎的馬尾辮一樣灑脫雖然我并沒有善感的氣質(zhì)、奇譎的想象和多情的文筆,但寫出的是我自己的心聲,是真實(shí)而富有個(gè)性的我。

  沐浴著晨風(fēng),笑迎著朝霞,我踏進(jìn)了高中的門檻,一種興奮而帶點(diǎn)悵惘的感覺潛滋暗長(zhǎng),我上高中了,我再不是小孩子了。

  我就是我,一個(gè)獨(dú)立的人,我不愿受到束縛,但也不會(huì)任意放縱自己。我喜歡看日出日落,它昭示著萬(wàn)物的輪回;我愛觀滴泉飛瀑,它演繹著世象的`變幻;我愛四季的風(fēng)霜雨雪,從那里,我得到生命的啟迪;我愛自然界的綠樹紅花,從那里,我領(lǐng)悟到我也是裝點(diǎn)這瑰麗世界的一員。

  我愛讀徐志摩和余秋雨,更愛三毛、張愛玲和舒婷;我愛隨著郭沫若去鳳凰涅而獲得再生,愛隨著曹雪芹去為金陵十二釵萬(wàn)艷同悲而扼腕嘆息,更愛在莫扎特的音樂中縱情馳騁。

  我就是我,在榮譽(yù)前不自傲自大,在受到批評(píng)時(shí)也不妄自菲。辉诶溲壑形夷馨菏淄π,在失敗時(shí)我也能引吭高歌。高興時(shí),我灑下一串銀鈴般的笑聲;悲傷時(shí),我也不吝嗇自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強(qiáng),我敬佩松柏的傲世,我動(dòng)情于垂柳的依戀,我傾心于紅豆的相思。

  我就是我,我哭我笑,但不沉溺;我忍我讓,但不怯懦;我悲我嘆,但不屈服。我成熟中不乏天真,復(fù)雜中又有單純。

  這就是我,一個(gè)富有個(gè)性的男孩。

  個(gè)性的我作文600字 2

  曾幾何時(shí),我知道了“個(gè)性”這個(gè)詞,于是手執(zhí)稚嫩的筆在日記中悄悄寫下:“有時(shí),我像身上穿的t恤衫一樣隨便;有時(shí),我像頭上扎的馬尾辮一樣灑脫……”雖然我并沒有善感的氣質(zhì)、奇譎的想象和多情的文筆,但寫出的是我自己的心聲,是真實(shí)而富有個(gè)性的我。

  迎著朝霞,我踏進(jìn)了高中的門檻,一種興奮而帶點(diǎn)悵惘的感覺潛滋暗長(zhǎng),我上高中了,我再不是小孩子了。

  一個(gè)獨(dú)立的人,我不愿受到束縛,但也不會(huì)任意放縱自己。我喜歡看日出日落,它昭示著萬(wàn)物的輪回;我愛觀滴泉飛瀑,它演繹著世象的變幻;我愛四季的風(fēng)霜雨雪,從那里,我得到生命的啟迪;我愛自然界的綠樹紅花,從那里,我領(lǐng)悟到我也是裝點(diǎn)這瑰麗世界的一員。

  讀徐志摩和余秋雨,更愛三毛、張愛玲和舒婷;我愛隨著郭沫若去“鳳凰涅盤”而獲得再生,愛隨著曹雪芹去為“金陵十二釵”萬(wàn)艷同悲而扼腕嘆息,更愛在莫扎特的音樂中縱情馳騁。

  在榮譽(yù)前不自傲自大,在受到批評(píng)時(shí)也不妄自菲。辉诶溲壑形夷馨菏淄π,在失敗時(shí)我也能引吭高歌。高興時(shí),我灑下一串銀鈴般的'笑聲;悲傷時(shí),我也不吝嗇自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強(qiáng),我敬佩松柏的傲世,我動(dòng)情于垂柳的依戀,我傾心于紅豆的相思。

  我哭我笑,但不沉溺;我忍我讓,但不怯懦;我悲我嘆,但不屈服。我成熟中不乏天真,復(fù)雜中又有單純。

  一個(gè)富有個(gè)性的女孩。

  個(gè)性的我作文600字 3

  我的個(gè)性老爸身上有許多特別之處,最特別的是——

  辛苦

  爸爸去年在杭州工作,不知怎么了跑了回來(lái),堅(jiān)決不去那兒干了。爸爸在家過(guò)了一個(gè)春節(jié),開始在鄭州附近的地方找工作。終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸找到了一個(gè)在新鄭的工作。聽他說(shuō)是給新鄭機(jī)場(chǎng)修個(gè)小花園,爸爸給人家當(dāng)監(jiān)理。其實(shí),爸爸之所以能當(dāng)監(jiān)理,得歸功于爸爸——

  聰明

  爸爸最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),我不會(huì)的'奧數(shù)題,都會(huì)找爸爸講解。爸爸只需思索片刻,便能給我講懂。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“要多動(dòng)腦子,省的腦子‘生銹’!”從這句話可以看出,爸爸對(duì)我很——

  慈祥

  爸爸是個(gè)不愛生氣的人。有一次,媽媽回老家了,由爸爸照顧我,爸爸每天都是樂呵呵的。但每天的“營(yíng)養(yǎng)早餐”是胡辣湯,午飯下館子。其實(shí),有一天,爸爸扮演了——

  大廚

  有一次,我回到家,準(zhǔn)備“享受”方便面。誰(shuí)知,爸爸竟然做了骨頭湯。我明白了,爸爸其實(shí)廚藝高超,就是太——

  懶惰

  爸爸很懶,就連點(diǎn)兒小事兒也得讓幫忙。起床了,毛巾被不疊;該走了,衣服不弄整齊。哎!真叫人頭疼。

  這就是我的個(gè)性老爸,一個(gè)辛苦,聰明,廚藝高超,又懶惰的個(gè)性老爸!

  個(gè)性的我作文600字 4

  我的爸爸,長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,厚厚的嘴唇,濃濃的胡子。他個(gè)子比較高,一副慈祥的面孔組成了我的爸爸——他的名字叫沈葆。我的個(gè)性老爸身上有許多特別之處,最特別的是——辛苦爸爸去年在杭州工作,不知怎么了跑了回來(lái),堅(jiān)決不去那兒干了。爸爸在家過(guò)了一個(gè)春節(jié),開始在鄭州附近的地方找工作。終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸找到了一個(gè)在新鄭的`工作。聽他說(shuō)是給新鄭機(jī)場(chǎng)修個(gè)小花園,爸爸給人家當(dāng)監(jiān)理。其實(shí),爸爸之所以能當(dāng)監(jiān)理,得歸功于爸爸——聰明爸爸最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),我不會(huì)的奧數(shù)題,都會(huì)找爸爸講解。

  爸爸只需思索片刻,便能給我講懂。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“要多動(dòng)腦子,省的腦子‘生銹’!”從這句話可以看出,爸爸對(duì)我很——慈祥爸爸是個(gè)不愛生氣的人。有一次,媽媽回老家了,由爸爸照顧我,爸爸每天都是樂呵呵的。但每天的“營(yíng)養(yǎng)早餐”是胡辣湯,午飯下館子。其實(shí),有一天,爸爸扮演了——大廚有一次,我回到家,準(zhǔn)備“享受”方便面。誰(shuí)知,爸爸竟然做了骨頭湯。我明白了,爸爸其實(shí)廚藝高超,就是太——懶惰爸爸很懶,就連點(diǎn)兒小事兒也得讓幫忙。起床了,毛巾被不疊;該走了,衣服不弄整齊。哎!真叫人頭疼。這就是我的個(gè)性老爸,一個(gè)辛苦,聰明,廚藝高超,又懶惰的個(gè)性老爸!

  個(gè)性的我作文600字 5

  在二年級(jí)以前,我從來(lái)不幫助大家,不為他人著想,我做的每一件事都是為了我自己?捎幸粯觿(dòng)物使我變了,它就是蚯蚓。

  看到這段話,你一定會(huì)問,為什么蚯蚓使你變了?看我下面的文章就知曉了!

  春季的一天,我看見了蚯蚓,他們?cè)跒樾律姆N子送土,我不明白,它們?yōu)槭裁匆@么拼命地幫種子送土?不累嗎?有時(shí)還把自己的命也賠上了,值得嗎?我想了很久很久,這個(gè)問題一直困擾著我,可我就是一直想不通。

  大約2個(gè)天,我終于想出來(lái)了。原來(lái)是——

  哦!原來(lái)如果蚯蚓不松土的話,種子就不能長(zhǎng)得這么好了。他自己累一點(diǎn),別人就可以過(guò)的更好。以自己的累換取被人的幸福,為什么蚯蚓有這一點(diǎn)而我卻沒有呢?哦!因?yàn)槲乙恢敝幌胫约海鴽]有去關(guān)心過(guò)別人。因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為只要我好了就行了,而沒有去幫助過(guò)別人。因?yàn)槲姨宰晕覟橹行模鴽]有想到別人。雖然我的成績(jī)好了,雖然我的行為規(guī)范好了。但還有很多很多人的成績(jī)并不好,行為并不規(guī)范,而我卻沒有幫過(guò)他們一次,一次也沒有!

  從此以后,我變的很熱心,很喜歡幫助別人。這樣才算一個(gè)合格的學(xué)生!

  熱心、幫助別人、以自己的`累換取別人的幸福,這些都是蚯蚓交給我的!現(xiàn)在你明白了嗎?明白的話,就做一個(gè)熱心的學(xué)生吧!我已經(jīng)是了!!

  個(gè)性的我作文600字 6

  夜靜,無(wú)眠,游園,曲徑漫步,陌上料峭寒梅依舊,無(wú)懼春寒。仰首,輕嗅,檻外隔紅塵,罷黜浮世年華,只因不忘初心,做著自己,不變的自己。

  我,細(xì)雨,春風(fēng)

  拂面不寒,細(xì)雨霏霏。佇足,憑欄而立,我舉目極望,透過(guò)雨簾尋覓。時(shí)而和風(fēng)拂過(guò),攜帶著些許春意和柔情。輕輕巧巧的撩撥了心弦。每每細(xì)雨過(guò)后,小小的一個(gè)人兀自站立,任憑萬(wàn)千思緒飛舞不休。獨(dú)愛這柔風(fēng),和雨,這春韻十足的氣息。去放空,細(xì)細(xì)感受這綿綿情懷凝成的'我。

  我,窗臺(tái),午茶

  午后斜陽(yáng),小呷碧茶。閉目,手捧茶杯,感受這一刻的永恒瞬間。當(dāng)艷陽(yáng)隱逸在霞光之后,我總會(huì)下意識(shí)的捧起瓷杯,獨(dú)徑走到這散漫紅光的窗臺(tái)前。感悟人生,望盡在生命之河的兩岸的無(wú)限風(fēng)光。品味一點(diǎn)一滴的醇厚雋永。時(shí)不時(shí)吟誦一首精致的小詩(shī),慢慢品味這柔柔心意匯成的我。

  我,書籍,鉛筆

  書頁(yè)紛飛,墨香浮動(dòng)。勾畫,圈點(diǎn),在滿是簽字的白紙上鋪成了一曲閱讀之歌。我之于書,既不可須臾或缺。善,手指間自會(huì)別著一枝鉛筆。偶遇佳句,自會(huì)摘錄下來(lái)。然后自己細(xì)細(xì)篩選,默記?芍^不動(dòng)筆墨不讀書。這份留戀書于筆的忠貞,交織,靜靜勾勒這濃濃真摯的我。

  陶淵明擷菊南山,袖口香寒,繞籬草盛;三毛千山萬(wàn)水,西風(fēng)漫卷狂沙,只應(yīng)先誰(shuí)。只需持一顆靜觀俯仰的心,隨行淡泊,活在當(dāng)下,堅(jiān)守本心,便會(huì)做回自己。找到屬于自己的個(gè)性。

  個(gè)性的我作文600字 7

  我的個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖。我有著大大的腦袋,像是一個(gè)圓圓的皮球,別人都說(shuō)大頭的孩子是聰明的,事實(shí)證明我真的很聰明。我的眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月,眉毛下有著一對(duì)清澈透明的眸子,美中不足的是塌塌的鼻梁還有一個(gè)大嘴巴。我與眾不同的地方是大大的耳朵旁有顆芝麻般的痣。

  我很喜歡玩電腦,每次都等待星期五放學(xué),一回到家,我就放下書包,迫不及待地上樓玩電腦,一玩電腦就停不下來(lái),簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的境界,通常都是媽媽來(lái)叫我吃飯,我才知道該吃飯了。

  雖然上課我很喜歡講話,但是遇到我不會(huì)的問題,我就會(huì)認(rèn)真地聽老師講,還是聽不懂的`時(shí)候我會(huì)請(qǐng)教同學(xué),所以我的成績(jī)很好。但是我知道這樣會(huì)我會(huì)影響周圍同學(xué)聽課,所以我會(huì)改正我的缺點(diǎn)。我有時(shí)會(huì)開小差,老師叫我回答問題的時(shí)候,我總是丈二和尚摸不著頭腦,回答的答案總是惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  我很驕傲,有一次,期末考試我考了99分,我遇到誰(shuí)就樂呵呵的對(duì)他們說(shuō):“我考了99分。”但是我發(fā)現(xiàn)另一位考了100分的同學(xué),他不僅沒有到處?kù)乓,而是認(rèn)真看著同桌的考卷,并且告訴他錯(cuò)題該怎么訂正。我很慚愧,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),正所謂“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”。

  這就是我,有個(gè)性的黃國(guó)輝。

  個(gè)性的我作文600字 8

  色彩是繽紛的,個(gè)性能綻放光彩。我的個(gè)性是朵七色花,時(shí)而是燦爛的金色花瓣,時(shí)而是憂郁的灰色花瓣,時(shí)而……

  紫色是泛濫在冬季的美好精靈,她溫馨,可愛并獨(dú)特,是冬季獨(dú)有的音符,跳動(dòng)在人與人之間,形成了一道完美的弧線,這不禁使我沉浸在美妙的想象空間里:在雪花紛飛的`冬季,一片熏依草田靜靜地入睡了,大自然指揮家揮舞著指揮棒讓萬(wàn)物一同來(lái)演奏這首靜靜的樂曲……想象是我飛翔的翅膀。

  冷不丁的,我迎來(lái)了熱情充溢的夏季。我那熱情的橙色細(xì)胞盡顯其中!不管我流了多少汗水,但我還是樂在那無(wú)限的熱情中:與同學(xué)的友誼不斷加深,在公交車上總是為別人讓座,自己卻沐浴著橙色的陽(yáng)光一直站到下車。有時(shí),我甚至覺得快樂與熱情融入了我的生活中,沐浴的泡泡是橙色的,我的友誼是橙色的,就連我眼中的世界都是橙色泛金的!

  一眨眼,楓葉紅遍了山坡,映紅了湖水,染紅了天際,連星星也為之感動(dòng)!是什么將楓葉渲染得如此美麗?是那顆澄澈的心,是心點(diǎn)染了美麗與善良,有什么比的上有一顆無(wú)暇的心呢?!

  一瞬間,一切都好像在為什么感動(dòng)著,是善良,美麗與活潑的性格,它們的顏色是繽紛光彩的,是真摯青春的,不管是物,是人,只要能夠擁有光彩的個(gè)性,就應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)一聲:“感謝!”

  個(gè)性的我作文600字 9

  茫茫宇宙,世界萬(wàn)物皆有個(gè)性,只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn),我就是喜歡秋風(fēng)的個(gè)性。

  秋風(fēng),活潑,可愛是你的個(gè)性,你就像孩子,邁著輕和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒人們:該起來(lái)了,秋風(fēng)還了。當(dāng)人們睜開惺忪的睡眼時(shí),朦朧之中,迎接他們的竟是斑斕鮮艷的秋風(fēng),秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,是那樣的富有童趣。

  秋風(fēng),溫柔,恬靜是你的個(gè)性,你像一位小姑娘,唱著=起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧的地方———田野。你在它們的'翹首盼望中走來(lái),步履是那樣的輕盈,舒緩,稻谷綻開笑臉,接受你的撫摸,愉快地歲風(fēng)上下起伏,好象正在翻跟頭比賽,那邊的高粱焦急地等待著,你像一團(tuán)火紅的火,把高粱染的金燦燦地。緊裹在被子里的玉米寶寶們聽到外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來(lái)傾聽你的歌聲,剎那間,稻谷笑彎腰,高粱漲紅臉,玉米樂開懷......這時(shí),你越過(guò)田野,奔向遠(yuǎn)方,一步一片金秋。一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給人們,將沉甸甸的收獲給予農(nóng)民,醉紅他們的笑靨。

  秋風(fēng),慈和,安祥是你的個(gè)性,你像一為長(zhǎng)者,飄到山上,將成片的楓樹葉染長(zhǎng)金紅,遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,秋燒云連成一體,遠(yuǎn)瞧,近瞧,如熊熊烈火燃燒。

  秋風(fēng),活潑可愛,溫柔恬靜,慈和安詳是你的個(gè)性,我喜歡!

  個(gè)性的我作文600字 10

  曾幾何時(shí),我知道了“個(gè)性”這個(gè)詞,于是手執(zhí)稚嫩的筆在日記中悄悄寫下:“有時(shí),我像身上穿的T恤衫一樣隨便;有時(shí),我像頭上扎的馬尾辮一樣灑脫……”雖然我并沒有善感的氣、奇特的想象和多情的'文筆,但寫出的是我自己的心聲,是真實(shí)而富有個(gè)性的我。

  沐浴著晨風(fēng),笑迎著朝霞,我踏進(jìn)了初中的門檻,一種興奮而帶點(diǎn)悵然的感覺潛滋暗長(zhǎng),我上初中了,我再不是小孩子了。我就是我,一個(gè)獨(dú)立的人,我不愿受到束縛,但也不會(huì)任意放縱自己。我喜歡看日出日落,它昭示著萬(wàn)物的輪回;我愛觀滴泉飛瀑,它演繹著世間萬(wàn)象的變幻;我愛四季的風(fēng)霜雨雪,從那里,我得到了生命的啟迪;我愛自然界的綠樹紅花,從那里,我領(lǐng)悟到了自己也是裝點(diǎn)這瑰麗世界的一員。

  我愛讀徐志摩和余秋雨,更愛三毛、張愛玲和舒婷。我愛隨著郭沫若去“鳳凰涅磬”而獲得再生,愛隨著曹雪芹去為“金陵十二釵”萬(wàn)盛名難副同悲而扼腕嘆息,更愛在莫扎特的音樂中縱情馳騁。

  我就是我,在榮譽(yù)前不自傲自大,在受到批評(píng)時(shí)也不妄自菲薄;在冷眼中我能昂首挺胸,在失敗時(shí)我也能引吭高歌;高興時(shí),我灑下一串銀鈴般的笑聲;悲傷時(shí),我也不吝音自己的眼淚。我崇尚梅花的剛強(qiáng),我敬佩松柏的傲世,我動(dòng)情于垂柳的依戀,我傾心于紅豆的相思。

  我就是我,我哭我笑,但不沉溺;我忍我讓,但不怯懦;我悲我嘆,但不屈服。我成熟中不逐天真,復(fù)雜中又有單純。

  我就是我,一個(gè)富有個(gè)性的女孩。

  個(gè)性的我作文600字 11

  我的名字叫卞梓,是個(gè)可愛的小姑娘,看看我的“名片”吧:

  我長(zhǎng)著濃濃的眉毛,又黑又亮的“小”眼睛,眼睛上還翹著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一個(gè)小小的鼻下面長(zhǎng)著不大也不小的中等嘴巴,白白的瓜子臉,頭上披了長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),無(wú)論怎么扎都會(huì)跳來(lái)跳去。

  我的性格內(nèi)向,剛轉(zhuǎn)到南化四小時(shí),我對(duì)陌生的同學(xué)和環(huán)境很膽怯,平日寡言少語(yǔ),過(guò)了好一陣子,我才慢慢適應(yīng),變得活潑開朗起來(lái)。

  我喜歡紫色、粉色、藍(lán)色、白色這些顏色,它們很鮮艷,我的衣服幾乎也只有這幾種顏色,紫色的T恤衫,粉色的連衣裙,淡藍(lán)色的襯衫,白色的婚紗裙。

  我最喜歡的'運(yùn)動(dòng)是羽毛球,雖然我打得不算太好,但我還是堅(jiān)持鍛煉。剛開始,我連發(fā)球都不會(huì),后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心指導(dǎo),會(huì)了上發(fā)、側(cè)發(fā)、倒發(fā)幾中球技。爸爸對(duì)我說(shuō),只要發(fā)、接球時(shí)看準(zhǔn)球降落的位置,就可以接準(zhǔn)。

  我最愛讀書,讀書可以開啟智慧的大門,杜甫說(shuō),"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神",我的作文之所以寫得好,就是因?yàn)樽x了“萬(wàn)卷書”。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,語(yǔ)文成績(jī)一般只有八十多分,但數(shù)學(xué)一般可以考到一百零四分以上,英語(yǔ)九十四分以上。我的作文寫得比較好,獨(dú)立完成。最差學(xué)科就是體育和音樂了。因此把我各門平均分落下了不少。

  這就是雖然平凡,但有個(gè)性的我。

  個(gè)性的我作文600字 12

  “啪!”如果你走進(jìn)我的家門,聽見這聲音,那一定是我那只調(diào)皮的小兔子把掃把弄到啦!我養(yǎng)過(guò)的兔子不計(jì)其數(shù),可最喜愛、最有靈性的,還是朋友送我的那只白兔了。

  它可愛極了,看上就想親上一口:全身沒有一根雜毛,遠(yuǎn)處看見,還會(huì)以為成草叢中的一朵蒲公英。耳朵白里透紅,短短的毛,摸上去的'感覺好像有一陣風(fēng)拂過(guò)手心——舒服極了。

  雖說(shuō)兔子都長(zhǎng)了兩只耳朵,兩只眼睛,一個(gè)嘴巴,可我這只兔子的行為可是極有個(gè)性啊。普通兔子一般要吃的食物為土豆、白菜、紅薯等,而它呢,只吃萵苣葉子和大米,什么胡蘿卜、青菜看都不看一眼。它吃東西的樣子極為古怪,特別是吃米時(shí),用嘴角舔著幾粒大米,咬在嘴角時(shí)發(fā)出異常清脆的聲響——“咔嚓、咔嚓”。

  可最值得回憶的還是給它喂藥的情景了;我和爸爸見它有點(diǎn)拉肚子,便搗碎了一顆黃連素,我將它抱起,媽媽握前肢,爸爸抓后肢,將它四腳朝天,原以為它會(huì)猛烈地掙扎、反抗(因?yàn)槲乙郧梆B(yǎng)的兔子都是那樣)。可出乎意料,它只是很平靜的睜大眼睛,望著我。我撫摸著它的頭,仿佛在用兔語(yǔ)給它說(shuō):你一定要乖哦!開始喂藥了,我一手捧著藥,一手用拇指夾起一小堆藥放在兔子嘴里,只見它的嘴動(dòng)了動(dòng),把藥咽了下去,好像知道我們?yōu)樗幨菫榱怂谩?/p>

  雖然我以后還可能會(huì)養(yǎng)許多兔子,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了它,白色的,靈性的兔子,這美好的回憶,盡管,它已經(jīng)不在了。

  個(gè)性的我作文600字 13

  下午在家沒事做,我無(wú)聊的翻著書,突然,腦子靈光一閃,不如做一個(gè)“粉筆雕”吧!

  我不想像有些人那樣死板,一步步都照著別人的樣子做,那樣多沒意思!我要做就做出我的個(gè)性來(lái)!

  說(shuō)干就干,我拿了一根粉筆和一根細(xì)針。雕什么好呢?我陷入了沉思。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,無(wú)意看見了后面袋子上有一朵玫瑰。對(duì),就刻玫瑰花!我小心翼翼地拿著針刻畫起玫瑰的輪廓,先刻彎曲且柔軟的莖,我仔細(xì)地刻著,生怕有一點(diǎn)閃失。

  莖刻完了,該刻花瓣了,“花瓣應(yīng)當(dāng)刻得飽滿些。你這次務(wù)必要認(rèn)真,加油!”我自言自語(yǔ)道。我一筆一畫地雕刻著,頭上滿是密密麻麻的汗珠。終于,玫瑰刻完了。我又重新描了一遍,讓圖像變得更加清晰。

  用什么上色呢?我看到了放在角落里的數(shù)字油畫,突然有了一個(gè)大膽的想法:用給數(shù)字油畫上色的'顏料給“粉筆雕”上色。我決心試一試。

  接了半杯水后,我從顏料里選了枚紅色,把小排刷放進(jìn)水中,再拿出來(lái)擱在紙上。等水快要干的時(shí)候,才把小排刷拿起來(lái),蘸了顏料,小心的涂在玫瑰花上。涂完以后,我把小排刷在水里泡了一下,又蘸了些綠色,涂在莖上。頓時(shí),一朵栩栩如生的玫瑰進(jìn)入視線。我嫌旁邊的白色太難看,便又蘸了些紫色涂上去。Ok!大功告成。

  雖然我累得腰酸背痛,但是看著美麗的“粉筆雕”,心里感覺像是吃了蜜一樣甜。

  個(gè)性的我作文600字 14

  "啪啪啪……",又是一陣熱烈的掌聲。我喜歡站在舞臺(tái)上,喜歡在大家面前表現(xiàn)我自己,更喜歡聽那美妙的掌聲。這就是我——一個(gè)自信十足的李宗袁。

  小學(xué)時(shí),由于我各方面表現(xiàn)較優(yōu)秀,老師讓我參加各種比賽。記得第一次上臺(tái)演講,我有些緊張,怕萬(wàn)一說(shuō)不好就會(huì)丟班級(jí)的面子。可老師鼓勵(lì)我說(shuō):"沒事,盡自己最大努力就行,別緊張。"老師的這番話,就像給我吃了顆定心丸一樣,心里頓時(shí)安靜了下來(lái)。伴著主持人甜美的聲音,我大大方方地走上臺(tái),開始了我的演講。隨即,掌聲響了起來(lái),那一刻,我的心里有股說(shuō)不出的'滋味。那次我獲得了三等獎(jiǎng),但也是從那以后奠定了我"登臺(tái)"的基礎(chǔ),也是從那以后,我明白:敢于挑戰(zhàn)才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

  古人說(shuō):"男兒有淚不輕彈"。而我就是個(gè)例外,咳、你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物走了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試沒考好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排"大珍珠"。不過(guò),我絲毫不覺得難為情,古人云:"當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無(wú)須掩飾"!

  這就是我,一個(gè)愛展現(xiàn)自我但又愛哭的小男孩。

  個(gè)性的我作文600字 15

  我是一個(gè)搞笑的人。我很謙虛,大家不要外傳啊哦。我還是一個(gè)魔術(shù)愛好者。

  去年春晚上,劉謙的魔術(shù)吸引了人們的眼球,我就對(duì)魔術(shù)感了興趣。夏天,我們?nèi)胰デ鄭u旅游,就在嶗山那里,有一個(gè)賣魔術(shù)用品的市場(chǎng),五花八門,什么都有。我看到一個(gè)小販,手里拿著一對(duì)穿在一起的鐵環(huán)在表演。他大聲吆喝著,利索地把鐵環(huán)套來(lái)套去,上下翻飛,不知那小販怎么搞的,竟把套在一起的鐵環(huán)給摘下來(lái)了,一會(huì)兒又給套上了,一點(diǎn)破綻都沒有。小販在那里表演著,我就是整不明白,心里這個(gè)癢癢啊,太奇妙了,不可思議。青島人真聰明,你不買他的東西,他就是不告訴你怎么玩兒。我偏想搞清楚怎么玩兒,經(jīng)過(guò)"全家人民代表大會(huì)"討論,終于決定買下這個(gè)"連環(huán)套".在回旅館的路上,我們一直在看這對(duì)表演工具,研究它的機(jī)關(guān)在哪里。終于,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)"不可告人的"秘密,原來(lái)那個(gè)鐵環(huán)中間有一道不明顯的縫隙,只要你用手輕輕一掰,就可以弄開?吹饺绱"真相大白",我的.腦中一片空白,我當(dāng)時(shí)就抓狂了!

  看來(lái)小孩兒的思維就是真誠(chéng),對(duì)什么都充滿好奇。我看到一家啤酒廠,就想這啤酒要是飲料多好啊,大人看到澡堂,會(huì)想洗澡水要是啤酒多好啊。世界真奇妙,我愿意探索未知的疑團(tuán)和秘密,這就是我的性格特點(diǎn)。

  個(gè)性的我作文600字 16

  我,一個(gè)活潑又開朗的女孩子,大眼睛,長(zhǎng)睫毛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,似乎看不出來(lái)有什么與眾不同。但妙也就妙在這里,聽我慢慢說(shuō)給你聽。

  雖然已經(jīng)升到了初一年級(jí),也不是以前那樣想得個(gè)全校第一就能得到的那回事。自然,壓力不小?墒沁@便出現(xiàn)了我的與眾不同之處——樂觀。

  自習(xí)課上,同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),我卻沒事可干,竟然趴在桌子上想睡一覺。同桌自然不能饒了我,給我講了一大堆的道理。我呢,只好拿起書裝模作樣地看!扳......”下課了!我可不同于那些書呆子,早已飛跑出去。你可不用擔(dān)心我的成績(jī),我上課抓得很緊,成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些書呆子。

  我還有另一項(xiàng)與眾不同之處:愛畫“畫”。所謂畫“畫”,便是隨意的幾條線,輕輕一勾勒,便成了一幅“畫”。我卻不喜歡畫美術(shù)課的畫,拘束的很。線條要優(yōu)美,設(shè)計(jì)要新穎,前者是在我的“畫”中沒有的'。我的“畫”,似乎抽象化了許多。有的時(shí)候,我連它的名字都叫不出來(lái)。另外,我還比較喜歡美術(shù)字,但還是與現(xiàn)實(shí)中的不同。我完全可以把一個(gè)好端端的楷體字變得“面目全非”。但是,我的美術(shù)字有另一種美,一種靜謐而又抽象的美。

  這就是我,與眾不同的我。雖然性格有些潑辣,但是我的與眾不同還是令人驚訝。一個(gè)女孩子,怎么會(huì)像個(gè)男孩子似的“胡作非為”?這便是我的與眾不同之處。

  個(gè)性的我作文600字 17

  我的秋天,美麗、豐碩、快樂、清新。我喜歡秋天,喜歡她湛藍(lán)的天空;喜歡她累累的碩果;喜歡她翩翩起舞的落葉;喜歡她涼爽的氣候。沒有夏天的悶熱,也沒有冬天的寒冷。

  來(lái)到鄉(xiāng)下,漫步在那鄉(xiāng)間的小路上,尋找屬于我的秋天。走在田野間,首先映入眼簾的就是一排排整齊的高粱。微風(fēng)吹來(lái),高粱們搖著火紅的'頭向我表示親切的問候,并向我炫耀她那豐滿的面龐,預(yù)示著又一個(gè)豐收年的到來(lái)。望眼腳下,是一片枯黃的草地讓我想到了那首古詩(shī)”離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。“我由衷的佩服這小生物的頑強(qiáng)生命力,并期待她再一次披上綠色的新衣。草地上,稀稀疏疏的散落著幾株蒲公英,風(fēng)兒一吹毛茸茸的小白毛帶著無(wú)數(shù)的幻想隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  沿著小路穿過(guò)田野,來(lái)到一條小河旁,沿著小河往前走,河里不時(shí)的出現(xiàn)幾條可愛的小魚兒。如果幸運(yùn)還可遇到成群結(jié)伴的小蝦米。還記得在夏天,我總是與爺爺在河里抓許許多多的黑溜溜的小泥鰍,回想起那段時(shí)光真是開心極了。

  在河旁有一棵傲然挺拔的楊樹。爬到楊樹上,斜著倚著她,透過(guò)樹冠望著那湛藍(lán)的天空,和那抹淡淡的云朵。呼吸著楊樹散發(fā)的新鮮空氣,清新自然,令我陶醉在其中深深不能自拔。拿起幾片落葉,扔在小河里,讓那幾片落葉帶著我深深的思念飄向遠(yuǎn)方。

  我愛秋天,愛她的秋高氣爽;愛她那湛藍(lán)的天空;愛她那瑟瑟的秋風(fēng);愛她那金黃的大衣;愛她的豐滿美麗。!美麗的秋天,這就是我的秋天,我的個(gè)性秋天。

  個(gè)性的我作文600字 18

  我是一個(gè)高個(gè)子的男孩。又一次媽媽帶我出去玩,路上碰見一位叔叔,他說(shuō):“這孩子上五年級(jí)了吧,個(gè)子這么高!蔽以谝慌孕χ卮穑骸拔也派先昙(jí)呀!”

  我最喜歡做的事情是上互聯(lián)網(wǎng)。為了爭(zhēng)取上網(wǎng)時(shí)間,我每天都飛快地保證質(zhì)量地完成作業(yè),而且主動(dòng)做眼保健操,經(jīng)常幫爸爸媽媽干家務(wù),當(dāng)著他們的面兒強(qiáng)調(diào)自己所取得的好成績(jī)。每當(dāng)爸爸松口說(shuō)可以上網(wǎng)的時(shí)候,我都箭一般地跑到寫字臺(tái)前,迅速開電腦,點(diǎn)開網(wǎng)頁(yè),生怕這些準(zhǔn)備工作耽誤了上網(wǎng)的時(shí)間。上網(wǎng)的時(shí)候我兩眼放光,眼睛眨都不眨一下,好讓這精彩的網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面在腦海里多保留一會(huì)兒。當(dāng)規(guī)定的上網(wǎng)時(shí)間到了的.時(shí)候,我總會(huì)找一些理由和爸爸討價(jià)還價(jià),再爭(zhēng)取多玩一小會(huì)兒。

  上網(wǎng)歸上網(wǎng)我學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,我已經(jīng)考過(guò)劍橋二級(jí),英語(yǔ)得過(guò)兩次全班第一,二年級(jí)的春雷杯小學(xué)生作文也獲得過(guò)三等獎(jiǎng)呢。

  當(dāng)然人無(wú)完人,我也不例外,我特別愛哭。被老師罵兩句,哭了;被同學(xué)打兩下,哭了;聽到感人的故事,哭了;得到表?yè)P(yáng),我也要情不自禁地流眼淚。俗話說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,可不知道為什么我的眼淚總不聽我的話,不由自主地流下來(lái)。

  別看我愛哭,但大家都說(shuō)我是一個(gè)外向樂觀陽(yáng)光的男孩子。

  這就是我,一個(gè)有個(gè)性的我——peterdog。

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