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我與書的故事作文600字
小時候，我覺得讀書沒有什么味道，但隨著我逐漸地成長，接觸書籍越來越多了，我才發(fā)現(xiàn)書籍是一杯喝不完的咖啡，感覺由淡變濃，越喝越有味道！
魯迅曾經(jīng)說過：書是營養(yǎng)的面包。我認(rèn)為，書不僅僅是營養(yǎng)的面包，還是一把打開智慧之門的鑰匙，還是一個豐富多彩的夢幻世界！
我與書的機緣應(yīng)該從我是胎兒的時候開始。聽媽媽說我是胎兒的時候，媽媽就給我買《一千零一夜》故事集用溫柔的聲音給我讀。
長大了，我一開始覺得讀書沒什么意思�？珊髞�，同學(xué)們介紹的一本書，叫《紅舞鞋》，我也買了一本。看著看著，我也陶醉其中，被它的優(yōu)美語句而打動，為它的環(huán)環(huán)緊扣而陶醉。當(dāng)人物憂傷時我也跟著憂傷，當(dāng)人物歡喜時，我也歡喜。當(dāng)我思考的時候，我也在想像女主人公：藍(lán)發(fā)如瀑，高雅的粉色緊身衣，秀麗的長裙，在風(fēng)吹的時候，秀麗的裙子優(yōu)美的飄呀飄呀，像一只翩翩欲飛的蝴蝶。
記得一次，我為了書還玩兒了命。六歲時，媽媽爸爸帶我去游泳。因為我天生怕水，所以我就帶了一本書。我津津有味的、入迷的讀了起來。誰知，哪兒來的一只水球把我的書給鉤到了水里。我一時間慌了神，實在沒辦法撲通我跳進了水里。下了水里，我才想起自己不會水。咕嚕咕嚕我喝了一肚子的水，后來才被救身員拿大網(wǎng)撈上來，害得我差點兒喪命了。得救后，我還是在關(guān)心我的書。媽媽實在拿我沒辦法了。
�。笥褌�，真幸運和你們結(jié)下如此深厚的友誼！
太原市興華二校五年級：宋文杰
第1篇我與書的故事作文600字
每一個人都和書本有結(jié)緣，我也如此。我對書的了解來自于幼兒時的童話，在我牙牙學(xué)語時，爸爸、媽媽、舅舅、小姨等經(jīng)常以跟我講童話的方法哄我睡覺，彌漫在我耳邊的盡是邪惡的女巫、善良的仙女和一些可愛的精靈。當(dāng)我已經(jīng)會識一些字時，我拿來一些注音的童話書，津津有味的讀了起來。那時我為壞人的壞感到氣憤，為好人好感到欣慰。當(dāng)好人作了好事被誤解時，我感到十分難過，當(dāng)壞人作了壞事卻得勝的時候，我感到十分的憤慨�？梢哉f，是童話給我了感情的出發(fā)點。那時，我四歲�！ u漸的，我不那么熱衷于童話了。我認(rèn)為它太幼稚。成熟一些的我開始看小說了，而且還很熱衷于雜志。就算小說和雜志多么的虛假，可是它的內(nèi)容卻是十分的感人，我很佩服小說的作者如此的大膽設(shè)想。那時，我六歲。 根據(jù)學(xué)生的需要，我比較喜歡看我的作文書。我一旦進到作文書中去，就很難從中自拔。我一旦從作文書中出來，我就會感慨萬分。然而就在這時我遇見了漫畫，我也明白了一些世間的感情色彩。漫畫也讓我學(xué)會了怎么畫漫畫。也讓我由衷的喜歡上了漫畫。它使我感到了大人無法感受的想法。那時，我八歲�！ ‖F(xiàn)在，我喜歡上了楊紅櫻的校園小說系列，喜歡拿它去比較自己班的同學(xué)，就好像我是楊紅櫻的校園小說中的人物一樣。生活也快樂起來了。此時，我十歲。 書一直伴著我的童年，伴著我長大。我越來越成熟，看的書也越來越深奧。我愛書，無論是什么書，我都喜歡看。我十分喜歡書！
第2篇我與書的故事作文600字
我與書的故事 一天，大地悶得像一個大蒸籠。不一會兒，便狂風(fēng)大做狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨�！ ∥颐爸�，沖進了一家書店。喲，衣服都弄濕了。沒關(guān)系，我總算來到了書店。 在兒童閱讀區(qū)內(nèi)，在一排排花花綠綠的書里，我急切地尋找著。啊，它在這里，我終于找到那本書了。知道嗎？為了這本書，我已經(jīng)來來回回跑了幾個書店�！ ∥壹鼻写蜷_書，一頁，兩頁……我像一個饑餓的嬰兒，貪婪地讀著�！ ∥蚁矚g去顧客少的書店，因為比較清靜。在一個安靜的地方讀書，總會讓人感覺很舒坦。人如果很多就不免擠一擠，不能專心讀一本書�！ ∽盍钊碎_心的是暑假里，做完作業(yè)后我可以在書店痛快地待上半天，津津有味地品嘗書的味道�！ ∥铱戳艘豁撚忠豁摚恢挥X，書店的日光燈已經(jīng)亮了起來，我的腿好酸呀，口也很干。可故事里的主人公生死未卜，最后我還是堅持把一本書看完了�！ ∵@時，雨已經(jīng)停了�！ 奈兜烙兴崽鹂嗬保瑫膬�(nèi)容有悲歡離合。高爾基說得沒錯，“書籍是人類進步的階梯�！睕]有書，我們不能攀登到知識的頂峰�！ o我們很多好處，俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”。如果你大量的閱讀，寫文章的時候，有如神助�！ ∈前�！《成長的書香》里的故事，時而讓我如癡如醉，時而讓我淚落如珠�！ �，是一艘帆船，帶我到知識的彼岸。書，又是一個指南針，在我迷失方向時給我指引出路�！ 俏矣肋h(yuǎn)的朋友。
第3篇我與書的故事作文600字
如果你問我，我的愛好是什么？我會毫不猶豫地告訴你：我的喜好是看書！ 在我小的時候，每天晚上睡覺前總要媽媽給我讀故事，上了幼兒園，我學(xué)會了看圖畫書，自己編故事，我認(rèn)識了灰姑娘、賣火柴的小女孩……，書本讓我覺得有趣又快樂。上了小學(xué)，我學(xué)了拼音，認(rèn)得很多字，我開始遨游在書的海洋里，如饑似渴地讀著書�！ ∶慨�(dāng)我讀一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，揚帆而行。書像陽光一樣灑滿了我的心靈。法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》最引人入勝，帶領(lǐng)我走向神秘的海洋世界�！赌釥査跪T鵝旅行記》讓我懂得了成長、勇敢、善良…….我最喜歡看歷史書和名人傳記，因為他們鼓舞著我努力學(xué)習(xí)，將來做一個對國家和社會有用的人�！ 仁俏业牧紟熞嬗�，又與我的喜怒哀樂緊密相連�！ ∥疫@么愛看書，收獲到的知識也不少，每當(dāng)我滔滔不絕地向同學(xué)或父母講世界上的奇聞軼事和神秘悠遠(yuǎn)的歷史故事時，看到他們欣賞或敬佩的目光，我總是無比自豪�！ 】墒且驗槲铱磿朊粤�，好幾次上課了我還舍不得放下課外書，結(jié)果被老師沒收了好幾次。這又讓我無比懊悔。這時，又是冰心奶奶的“讀書好，好讀書，讀好書”讓我懂得了讀書要善于選擇，否則讀書就失去了意義和價值。 假如書是天空，按我就是天空中展翅高飛的小鳥；假如書是大海，我就是在海洋里遨游的小魚；假如書是森林，那我就是在森林里奔跑的小鹿�！∥覑圩x書，它是我最好的朋友。
第4篇我與書的故事作文600字
贛縣城關(guān)三小 六（7）班 書，是我們都喜愛的，同樣，我也喜歡�！ ∠窈w過花壇，像農(nóng)人路過田野。每次回憶從前，我的心中就不時有了歡快的心情。 我小時候很愛看書。雖然不認(rèn)識一個字，還是很喜歡看。我經(jīng)常叫大人給我講故事，不給我講，我就鬧，呵呵。小時候我手拿著一本書，因為我不認(rèn)識字，所以就自己編起故事來。有時候閑得無聊，就自己拿起筆照著書上的字寫起來。雖然不認(rèn)識，還是覺得很有趣�！ √扉L日久，我慢慢地長大了。這些字我也認(rèn)得了。后來，我對書就更感興趣了。天天都離不開書，在吃飯、廁所、睡覺…都離不開。一天不看書，就覺得總有什么事沒有做似的。 過了幾年，在我的老家有一個新建的圖書館。那兒有各種各樣的文藝書籍。在家鄉(xiāng)讀書的時候，我時常會去那兒看書。那兒的書可好看了，我喜歡的書大多數(shù)是故事書。課余時間也有時會去那里看書�！ ∮幸淮�，我正在圖書館里津津有味地看著一本書。突然，我聽見有一個小女孩正哭著拿著一本書。我?guī)е苫蟛唤獾男那閬淼叫∨⑸磉�。我問小女孩到底是怎么一回事，這才知道。原來這個小女孩很喜歡這本書，很想把它買下來，但是還差5角。知道原因后，我立刻摸了摸口袋，正好有5角錢，我就把它給了這個小女孩，小女孩高興地笑了。 我手中只要一有書，就會忘了吃，忘了睡。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”愛書吧！
第5篇我與書的故事作文600字
我與書的故事 說起書，我可最討厭啦！平時空時間不能出去玩，也不會想到看書，要么就是寫課外作業(yè)，要么就是玩玩電腦……總之“看書”兩字在我腦子的字典里完全找不到！從2年級開始我一直討厭書，那是因為在一次同學(xué)聚會上聽見高年級學(xué)生在說讀書不好有累無聊……回到家，想起高年級學(xué)生說的話，情不自禁地翻開書隨便看啦兩眼，看見字很多，差不多可以用密密麻麻這個詞來形容。想啦想，他們說的也對啊，書字又多，還要花心思去讀，是挺無聊的……于是我從那時才開始討厭書啦。還不是有時媽媽硬拉我看書，才囫圇吞棗地看啦起來。只有等媽媽一走我便丟開書跑出去玩�！ ∵^啦2年后，我是四年級的學(xué)生啦，但書我仍然不在乎�？墒窃谒哪昙壍哪谴问罴倮锔淖兝参覍目捶ǎ∮浀迷谀谴问罴俚囊惶�，作業(yè)寫完啦，電腦去裝零件啦，我無聊透啦，忽然想起班長借我的那本書，并交待別弄臟弄壞啦，還說這本書可是特別好看的。我想反正閑著沒事，就看看是什么那么“吸引”人？后來我我對書產(chǎn)生啦濃厚的興趣！我在書中學(xué)到啦許多只是像什么能測量太陽的高溫……，我萬萬沒想到書是多么的可貴！ 后來在一次作文比賽當(dāng)中，那個作文題目既然和我看的幾篇作文相同，所以我很快就寫好啦，并仔細(xì)地檢查啦幾遍，公布成績啦。原來我得啦第一名，哪掌聲不斷地贊揚啦我，我很光榮，也很感動。那是書給啦我今天，書永遠(yuǎn)是伴隨我的伙伴�。。�
第6篇我與書的故事作文600字
書，被莎士比亞稱為全世界的營養(yǎng)品。在我的眼里，書就是從小和我一起度過一生的朋友。為什么說書是我的朋友呢？那得從幼兒園說起了。
小時候，媽媽給我買了一本《格林童話》可是，我不認(rèn)識字�。“职謰寢尯苊�，也沒有時間給我講故事，我只能看故事書中的插圖了。當(dāng)我看見一個個的大哥哥大姐姐從幼兒園門口走過。我就想：我什么時候才能像那些大哥哥大姐姐一樣，可以認(rèn)字呢？
終于，我上了小學(xué)，認(rèn)識的字越來越多。只要下課鈴一響，我就從書包里拿出那本我日夜思念的《格林童話》來看。因此，同學(xué)們送給我小書迷的稱號。
到了小學(xué)三、四年級。我開始看一些小說、童話、科幻類的書了，我的閱讀量越來越廣了�？墒牵驗楣φn越來越緊了，作業(yè)也越來越多了。書，也漸漸遠(yuǎn)離了我。只有等到暑假，我才可以好好地飽覽那些書。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生了。和以前不同了，我覺得童話太幼稚了。如今我的讀物只有小說和科幻類的書了。我最喜歡的小說就是《讀友》了。里面的一個個故事，令我又哭又笑。《讀友》里有一篇小說讓我哭笑不得。前面一段，寫了他美好的暑期生活，后面一段又寫了他的媽媽因為癌癥去世了，給他留下了幾篇遺書。這一片小說深深地刻在我的心里，使我無法忘記。
我覺得一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。一本好書，令我百讀不厭，令我受益無窮。
五年級:劉銘琪
第7篇我與書的故事作文600字
劉向說過：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這話一點兒也不錯，書就像一位朋友，有時帶給我快樂，在我遇到困難時，它會及時為我提供幫助，有時它也會使我陷入困境之中。
一周前的一個晚上，正在啃書的我，被書的內(nèi)容給迷住了，一頭扎進書的世界里，我如癡如醉地看著，媽媽幾次過來叫我吃飯，我總是不耐煩地回應(yīng)了一句等一下，看完這個故事，我再去吃飯。由于我一再的拖拉，不去吃飯，媽媽又過來叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭，算是回答，這種情況按爸爸媽媽的話來說，那就是走火入魔。書常常讓我變得喜怒無常，我的情緒隨著故事的變化而變化，有時哭、有時笑、有時傷心、有時高興。前幾天我被一本驚險的探案小說迷了，放學(xué)一回家，我就抱著書，一直看到晚上十點，才依依不舍的合上書，在媽媽的再三催促下上床睡覺。懷里抱著書，我意猶未盡地感嘆說：真是太精彩了。當(dāng)然，第二天，我的作業(yè)就開天窗了。我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，還被罰抄課文，我一邊揮汗如雨地抄著課文，一邊小聲啫囔著：書，還真是個害死人不償命的家伙。
當(dāng)然書也常常幫助我，由于平常愛看閑書，腦子里累積的優(yōu)美詞句和素材多，每次寫作文時我總能文思如泉涌，寫出不錯的作文，經(jīng)常得到老師的夸獎。一到作文課，我就好像得到了一個大展身手的好機會。
如今的我越來越離不開書了，我愛書，它給我?guī)砹丝鞓�。書將會是我永遠(yuǎn)的朋友。
五年級:樸素人
第8篇我與書的故事作文600字
書是我們?nèi)祟愖钪艺\的好朋友，只有與好書交上好朋友，這樣才能使你自己早日走向人生地毯中的輝煌！
在過去的時光中，我并不懂珍惜這些好書、好朋友，令我錯失了書中的點點滴滴，真感到無比的后悔！書中的一分一秒是多么的美妙，我原本恐懼的書本忽然變成了無微不至的好朋友，這當(dāng)中也有不少的故事。
我剛開始認(rèn)識書的時候，是在路邊的小地攤上。母親帶著我在市場中買菜，我卻心不在焉、左顧右盼的，眼睛的目光盯在了路邊攤的書籍上。當(dāng)母親拽著我的手準(zhǔn)備離開時，我還是一動也不動的站在那，母親一生氣就松開了我的手，我就趕緊從地攤上拿起一本書細(xì)細(xì)地看了起來。但是也沒看多久，我就發(fā)現(xiàn)這是黃色書刊，里面的內(nèi)容亂七八糟、對身心不宜，馬上就放下書本，跟著母親回家了。從此以后，我對所有的書籍一律產(chǎn)生了恐懼的心理，認(rèn)為書籍都是黃色書刊，拒絕看書了。
但在生日禮物上，我糾正了我對書籍之前所表達的觀點。我的生日會辦得熱鬧極了，還收到了各式各樣的禮物，但讓我震驚的是母親送我的一份禮物。母親的禮物是一本書，我把這本書略看了一遍，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容語句精彩動人、詞語用得恰到好處，而且內(nèi)容還非常吸引著我，我迫不及待地想從頭到尾再詳看一遍。我一頁一頁地翻看著，看得津津有味，覺得書真是太奇妙了！
書是我無微不至的好朋友，也是知識老者！我們與好書交上朋友，就等于人生成功中的那第一步的階梯呀！
五年級:劉嘉琪
第9篇我與書的故事作文600字
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。這個比喻十分貼切，書記可以給我們帶來許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀，從學(xué)齡前的童話故事，到低年級時的散文集，和現(xiàn)在的小說，都讓我愛不釋手。書籍一直伴我成長。
有一天，我放學(xué)回來三步并作兩步來到書桌前，拿出我最喜愛的小說《小大人丁文濤》。對了，我昨天看到哪了，第五章？不對不對。我急忙翻開書，一頁，兩頁我想一匹餓狼，正貪婪地閱讀著。誰知，當(dāng)我正看得入迷時，房間的門被推開了，我嚇了一跳，原來是媽媽進來了，你的作業(yè)做完了嗎？還來沒呢。我支支吾吾地說先寫作業(yè)，寫完再看。我只好放下書，拿出作業(yè)，寫著寫著，就會抬頭看看放在書架的哪本書，心里癢癢的，越想快點寫完作業(yè)，就越慢。終于寫完啦，一看鐘，天哪，已經(jīng)9點半了，沒辦法只好去沖涼睡覺。
躺在床上翻來翻去總是睡不著，我突然想起了一個好辦法。我躡手躡腳，悄悄打開門，看隔壁的房間媽媽的臥室，燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了，我摸黑打開臺燈，小心翼翼地拿出書，津津有味地看起來。書的故事像磁石般吸引著我，有時會捧腹大笑，有時卻眼淚花花，其中悲歡離合總讓見我牽腸掛肚。我一看就忘了時間，忘了睡覺。
不知怎么媽媽做進房間，婷婷，你在干嘛？怎么還不睡覺。我只好依依不舍地放下書躺上床，夢里還在書中旅游了一趟呢！
五年級:黃蜻蜓
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