那一次，我成功了作文600字
作文一：那一次我成功了600字
我都五年級了，可疊被子還是疊不來，我挺納悶的。于是就留心觀察爸爸媽媽疊被子。
我家有條不成文的規(guī)矩：誰最遲起床誰就折被子。機(jī)會來了——今天我最遲起床。我想疊被子還不容易，我看爸媽疊被子三下五除二就性了。于是，我不管三七二十一地疊起來。疊好后，我定睛一看——亂糟糟，被子三折四曲的，被套也不平坦……跟爸爸疊的相比，真好比是麻雀比鳳凰，小蟲比玉龍。
于是，我就向爸爸請教，以求“疊被術(shù)”。
我找來爸爸，對爸爸說：“老爸，教教我疊被好嗎？”爸爸很高興地說：“好哇，來，我教你……第一步，先把被子上的雜物挪開，也可以說，先把‘絆腳石’移掉。第二步，把被子拉平，然后，將被子的三分之一的部分折向中間，另一頭的三分之一部分也折向中間，被子成了長條形。第三步，把這長條形的被子看成四等分，把兩頭的四分之一部分都折向中間，再對折一下，并看看，是不是像部隊(duì)里的戰(zhàn)士的被子，有棱有角。不然，還可以稍微拉一下，按一下，以保持其美觀。最后，把自己的枕頭放在被子的上面，便大功告成了�！�
我照爸爸說的方法做起來，可是，就是不盡如人意：不是不平坦，就是無棱無角，更不可跟部隊(duì)里戰(zhàn)士的被子相提并論。但我不灰心，又重復(fù)做了好幾遍，看起來已是“完美無缺”了。于是叫爸爸媽媽“檢驗(yàn)”，他們看了都說“好極了，有棱有角，部隊(duì)里的被子也不過如此�！�
“我成功了！”我和爸爸媽媽擊掌祝賀。
作文二：那一次，我成功了
自信真是個好幫手，幫了我許多的忙，就說說那次的演講比賽吧！
經(jīng)過年級的推選，我被選上參加全校的演講比賽，我的心里十分緊張，畢竟是全校師生在看。
主持人大大方方走向升旗臺，真叫人佩服。一號選手昂首挺胸地走向升旗臺，用那甜美的聲音吸引了全校師生，讓人感到陽光、舒服。最搶眼的是戴露瑩姐姐，她可是我們?nèi)Ｗ畛雒恼b讀高手，我們統(tǒng)一認(rèn)為她是這次比賽獲獎選手。和她們比起，我只是沙漠中的一粒沙子，我對這次比賽沒有信心拿到一等獎。一旁的陳老師似乎看出我的心思，和藹可親地對我說：“黃瀅，你的演講稿寫得很好，深入人心，在演講的時候，你不用害怕，不用緊張，因?yàn)槟銉?yōu)秀的演講稿配上你誦讀的技巧，一定能拿一等獎，要有自信。”升旗臺那邊的聲音傳到我的耳邊：“請四年級黃瀅上臺為我們演講，大家鼓掌歡迎�！痹谡坡曋校夜钠鹩職�，忐忑不安地到了臺上，原本背得滾瓜爛熟的演講稿已被我拋到九霄云外。我兩腿發(fā)抖，汗水像豆大的珍珠流下來。突然，我看到陳老師投來鼓勵的目光，想起她剛剛對我說的話，漸漸地，演講稿里的字深深地印在我的腦海里，我信心倍增，抑揚(yáng)頓挫地演講著。這時，我忘了害怕，忘了緊張，完全陶醉在演講之中。演講完畢，全校想起雷鳴般的掌聲。��！我成功了！我還獲得了一等獎。
這次的成功讓我深深懂得：成功的最佳條件是自信。當(dāng)你缺乏自信時，不妨對自己說一聲“我能行！”
五年級:黃瀅
作文三：那一次我成功了作文600字
部爾衛(wèi)說過：“人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而勤勞的意志�！敝挥邪殉晒Τ晒Ξ�(dāng)作前進(jìn)的`起點(diǎn)、當(dāng)作鞭策自己動力的能源、當(dāng)作知識的甘霖，拼命的吮吸，才能嘗到香甜的果實(shí)。每當(dāng)我遇到跨不過的坎兒，想到放棄時，就會不禁想起那件令我刻骨銘心的事兒…·
記得那是周末的最后一天（也就是星期日），我愁眉苦臉地坐在書桌旁，不停的在地上畫圈圈。那是因?yàn)槲抑皇Ｗ詈笠豁?xiàng)作業(yè)——背課文，那篇課文可是“長篇大論”，就讀一讀也要花上半個小時多，這字不但難認(rèn)而且拗口，我也嘗試著背了一點(diǎn)，可背了好久，短短一句話也背不下來，我是個急性子，好幾次都在廁所偷偷的抹眼淚。我有過“罷工”的想法，可是語文老師的手段可是“天下第一狠毒”，我見到老師就膽怯，更別說“造**”了。
正在我左右為難時，突然想到了老師說過的話：“成功要用理想去引路，要用汗水去澆灌，要用勤奮去栽培。”我覺得我應(yīng)該站起來，向失敗與挫折發(fā)起挑戰(zhàn)！我拿起語文課本，把每一個字的讀音都寫在它們的“頭頂”上然后在反復(fù)地把課文讀熟練，最后一句一句地背下來。
疲倦時我堅(jiān)持，困乏時我堅(jiān)持，腰酸時我堅(jiān)持，腳麻時我堅(jiān)持，不耐煩時我揉揉眼睛，敲敲背，捶捶腿，咬緊牙關(guān)挺過去…·在我的奮斗之下，在我的一番千錘百煉之下，我把那“篇幅長、字?jǐn)?shù)多”的課文背得滾瓜爛熟。
星期一的早上，許多人都因課文沒背罰蹲馬步，我是全班唯一一個背的最熟練的人，我頓時心中涌起一股暖流，好有成就感。
我成功了！我戰(zhàn)勝了挫折，我用勤奮栽培出成功的果實(shí)，用目標(biāo)去引成功的道路，用汗水去澆灌成功的樹林。人不怕學(xué)問淺，就怕志氣短，讓我們向困難前進(jìn)！
五年級:陳欣怡
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