- 相關(guān)推薦
畢業(yè)的淚水作文600字（通用34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)的淚水作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的淚水作文600字 1
長大，是每一個(gè)想要的；長大，是讓我們必須學(xué)會(huì)孝敬的；長大，他是一個(gè)讓人想哭哭不出來的；長大，其實(shí)也是一種悲催。
小時(shí)候我跌倒時(shí)，總會(huì)放聲大哭，那時(shí)候哭的總是很疼快，可是長大后跌倒了，我們還要站起來，我們還要給妹妹們做榜樣，讓媽媽不操心。但是我們長大后，我們想哭，但是還要把淚水堵住。我們仔細(xì)想一想，長大后的我們有幾次是痛痛快快的哭過，我們能有幾次能夠大聲訴說自己的苦，因?yàn)槲覀冮L大了。
長大以后能更孝順，長大以后知道學(xué)習(xí)的重要性，長大以后知道媽媽越來越老了，長大以后我們變得成熟了，長大以后我們在慢慢的離開了爸爸媽媽，長大以后我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，長大以后我們知道了很多很多的事情，也能夠判別是非對(duì)錯(cuò)，長大以后我們增加了許多的煩惱，長大以后我們會(huì)回憶童年的時(shí)光是那么的快樂，長大以后會(huì)有很大次的畢業(yè)，和很多次的難舍，長大后的我們總會(huì)喜歡探索新事物，長大以后的我們是那么的討厭長大，也是那么的喜歡長大。
老師的批評(píng)，老師的眼神，老師的慈祥，老師的付出，老師的愛，老師的白發(fā)，老師的皺紋，都是為了我們而出的，畢業(yè)了我們分開了，流淚了，心痛了，舍不得了，自由了。但是我們不后悔我們曾經(jīng)有過那樣轟轟烈烈的友誼。在畢業(yè)時(shí)，我們要好好的大哭一場，好好地對(duì)對(duì)方說說心里話，好好面對(duì)敵人說再見，好好的再看看這個(gè)學(xué)校，好好的看看老師慈祥的面容。
同學(xué)們我們要分開了，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體要解散了，同學(xué)們要各奔東西了，可是你們還會(huì)想念小學(xué)時(shí)候的同學(xué)嗎?曾經(jīng)的'歲月已經(jīng)回不來了，曾經(jīng)青澀的自己變成了成熟聰明的小大人，但風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，而你們，同學(xué)是難忘的。以前那么多的時(shí)光卻換來了畢業(yè)時(shí)我們熱烈盈眶的淚水。我不管忘了什么，都不會(huì)忘了你們。
畢業(yè)的淚水作文600字 2
彩的初中生活就要過去了。回首往日，一切就像是在昨天。3年的初中生活無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很柑。3年的友誼濃郁醉香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無所不談，甜。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲話責(zé)，我也會(huì)覺徉受了委曲，一陣心酸。是，酸卻是一份真摯的.債贈(zèng)，每當(dāng)我因考得不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)；每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次心酸，都會(huì)給我一次警示。酸，我不怕！
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢想，我禽要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛充就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯睡覺，為的是不把今日課業(yè)留到明天。白天，語、數(shù)、外、政、理、化、生，課課都有作業(yè)；晚上，乘燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，煩死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對(duì)那一大壞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真煩！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣、世態(tài)百味。盡管又酸又苦，卻又有柑，但仍讓我久久地回味。然而，苦盡甘來，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，驀然回首，原來一切都那么值得回味。
我親愛的初中生活，再見！
畢業(yè)的淚水作文600字 3
那個(gè)夏天，枝繁葉茂的梧桐樹上的蟬鳴，鳴出了盛夏；窗外的晚風(fēng)拂過了身邊，六月末少年時(shí)代的落寞。我們相遇在夏天，而夏天從未結(jié)束。
又是一年季，大大小小的畢業(yè)生們都懷著一顆忐忑的心，內(nèi)心掀起了無數(shù)次波瀾。他們總會(huì)想：考試時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外？能不能考上自己理想的學(xué)校？在一個(gè)人時(shí)，他們又會(huì)回想起在校園里度過的時(shí)光。
回首過往，青春的模樣在我們腦海中是多么清晰。還記得在操場上灑過的汗水，夏天的熾熱一般人真受不住，可卻抵擋不住那些熱愛運(yùn)動(dòng)的少年們，他們的汗水浸透了衣裳，甚至像淋了一場大雨，但這不就是青春的熱血嗎？
又記得在那個(gè)充滿的教室里，同學(xué)們在下面抓耳撓腮地思考，老師在上面細(xì)心地講解，有一些垂頭垂腦的同學(xué)被扔了一支粉筆，引起了全班哄笑，而那個(gè)同學(xué)也只能擦了擦口水，尷尬地笑了笑。這最普通不過的事，不就是大家都經(jīng)歷過的`青春嗎？
現(xiàn)在再回想之前與同學(xué)們度過的時(shí)光，只有懷念。那時(shí)的我們，擁有著最的笑容，隔開我們的，是時(shí)間，我們將，開始不同的，感謝你們一直在我身邊，愿你們前程似錦，歸來仍是少年。
小學(xué)的時(shí)光已悄然離去，在此之前，我想先跟老師們道個(gè)謝，“老師們，你們陪伴我走向成功，卻在我成功之時(shí)悄悄離場，我對(duì)你們的感激之情是不能用言語所表達(dá)的，你們桃李滿天下�！�
如果問我是否想畢業(yè)，我回答不了，我甚至連那天的場景都不敢想，如果非要回答的話，我只能說：“順其自然吧，不想也沒辦法，這不是我們能決定的�！蓖瑫r(shí)勸自己“人生無處不相逢”。
在那個(gè)蟬鳴不止的夏天，風(fēng)起花落，我向那個(gè)充滿故事的校園說再見。
畢業(yè)的淚水作文600字 4
光陰似箭，歲月如梭。六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，在我們即將畢業(yè)之際，我要向尊敬的老師，親愛的母校道一聲真誠的——“謝謝”！
再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰；再回首，母校的一草一木，依然那么青翠！在那明亮的教室里，在那美麗的操場上，都留下了我們美好的回憶！老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語，都深深地印在我的'腦海里！新華小學(xué)，是我們健康成長的沃土，是我們兒童希望的樂園！在這里，我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐拇蚝昧嗽鷮?shí)的基礎(chǔ)！
我們都曾是年幼無知的小孩，如今成長為一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)畢業(yè)生，這花費(fèi)了老師多少心血啊！每天深夜，人們都已入睡，可老師的屋里還亮著燈！老師啊，您就是黑夜里的一盞燈，為我們開辟前進(jìn)的道路！放心吧，辛勤的園丁們，我們將在新的開始中更加努力，我們會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)母校！
我懷念母校，也舍不得朝夕相處的同學(xué)！他們，是成長在身邊的伙伴，當(dāng)我傷心時(shí)，他們安慰我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，他們幫助我；當(dāng)我高興時(shí)，他們與我一起分享……忘不了獻(xiàn)愛心時(shí)我們的熱忱，忘不了班隊(duì)活動(dòng)時(shí)我們的活躍，忘不了學(xué)習(xí)時(shí)，我們的專心致志，更忘不了樹陰下我們的歡笑，也忘不了操場上我們的英姿！
小學(xué)這匆匆而過的兩千多個(gè)日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?yōu)⑾碌亩嗌倨床暮顾?/p>
最后，讓我們一起再次祝福我們的母校：人才輩出！桃李芬芳！讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康！工作順利！讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)！萬事如意！
畢業(yè)的淚水作文600字 5
在我的生命中，徐老師您正如陽光一般，為我們照亮了前進(jìn)的路；您正如春雨一般，滋潤著我們的心靈。多少的贊美都無法與您的職業(yè)相比，因?yàn)槟亲钇椒玻肿顐ゴ蟮睦蠋煟?/p>
徐老師，是您讓我們明白了做人的道理，是您為我們打開了智慧的大門，是您讓我們在知識(shí)的大海里愉快地遨游。我依然記得第一次領(lǐng)略您獨(dú)特教學(xué)方法的情景，那是一節(jié)語文課，剛準(zhǔn)備學(xué)習(xí)開學(xué)的第四篇文章，您臉上掛著微笑，用一種捉摸不定的目光掃視了一下全班，帶著些神秘地問大家：“哪位同學(xué)來朗讀一下第四課？”同學(xué)們一聽，頓時(shí)都低下了頭，班里一下子靜了下來，每一個(gè)人都用求助的目光望著四周。空氣仿佛就這樣凝固起來，時(shí)間老人不再匆匆忙忙，開始一步一步緩慢地行走，可您依然不動(dòng)聲色地望著我們，嘴角掛著微笑，誰也猜不透您的心思。終于，您叫起了一位同學(xué)，我們都松了一口氣，那位同學(xué)卻緊張得語無倫次，不知所措。您話鋒一轉(zhuǎn)又對(duì)大家說道：“同學(xué)們，你們知道嗎？我是想讓大家寫作文，學(xué)會(huì)刻畫人物內(nèi)心，下面，大家就開始寫吧！”同學(xué)們恍然大悟，教室里響起了一片“沙沙”聲，老師，正因?yàn)槟?dú)特的教學(xué)方法，才會(huì)有我們不斷的進(jìn)步啊！
我還清清楚楚地記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，上學(xué)路上，我不小心摔倒了，蹭出了不少血，我看著同學(xué)們驚異的目光，聽著同學(xué)們驚訝的話語，淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來，恐懼像一只小獸一樣撕咬著我的內(nèi)心，是您來到我身邊，不斷地安慰我，鼓勵(lì)我，您教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，我從此記住了您那溫暖人心的話語。您是一為多么可敬可親的.老師！
兩年的光陰，只是一眨眼的功夫，那樁樁件件的往事，已經(jīng)成為了記憶的畫冊里最精彩的一章！徐老師，我深深地感謝您！
畢業(yè)的淚水作文600字 6
畢業(yè)典禮那天晴空萬里，我們憧憬著即將到來的新生活�？墒球嚾换厥讜r(shí)，才發(fā)現(xiàn)那片晴空早已消失了，不禁要問：畢業(yè)時(shí)的藍(lán)天去哪兒了？
畢業(yè)之前，我們想象著離校之后的生活會(huì)更自由、更有挑戰(zhàn)性、更廣闊、更快樂，就更加盼望畢業(yè)那天來得快一些。留在學(xué)校的日子，雖然有開心的時(shí)候，但是我們更期待未來，因?yàn)槲覀円呀?jīng)厭倦了校規(guī)、考試等等，完全聽不進(jìn)師兄師姐們所說的以后會(huì)懷念學(xué)校生活，會(huì)后悔當(dāng)初沒有珍惜校園生活之類的話。
畢業(yè)那天，我們穿著學(xué)士服重走校園。明明是已經(jīng)走過了成百上千次的.路，看過不知多少次的風(fēng)景，在那一刻，似乎都被賦予了新的東西，也許是懷念，也許是不舍，總覺得這片土地變得更加可愛，讓人舍不得離開。在藍(lán)天下，我們集體告別校園，留下我們最燦爛的笑容，相約十年、二十年、三十年后再聚，重回這片藍(lán)天下的土地。
十年未至，我們漸漸失去了聯(lián)系。在學(xué)校的時(shí)候，我們經(jīng)常見到彼此，隨時(shí)可以找到一個(gè)好朋友暢談心事，可以即興為大家表演節(jié)目。但是如今，連見一面都是一種奢望。慶幸現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)讓我們還能通過各種渠道得知大家的近況，卻已經(jīng)有了距離，不再貼近。
十年未至，我已經(jīng)如同師兄師姐所說的那樣后悔了。我所憧憬的未來并未讓我得到太多的美好，接踵而至的壓力和困難打碎了我的夢，讓我懷念起無憂無慮的學(xué)生時(shí)代，讓我后悔沒有更好地珍惜那段珍貴的青春年華。
很想回到過去，但是畢業(yè)時(shí)的藍(lán)天去哪兒了？或許在我們走出校園的那一刻，藍(lán)天就在我們身后漸漸消失了，只是沉浸在期待未來的我們沒有察覺了。直至它不知所蹤了，我們才驚覺那已經(jīng)回不去了。
畢業(yè)的淚水作文600字 7
還有兩天，我就要正式和我的初中生活說“拜拜”了。在感受即將放假的喜悅時(shí)，我又有一股惆悵。畢竟生活了三年的同學(xué)即將各奔東西。翻開記憶的影集，過去同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又涌上心頭……
相逢何必曾相識(shí)
初一新生報(bào)名。我懷著好奇與忐忑的`心理走進(jìn)了教室。看著一張張新面孔，我突然覺得好孤獨(dú)。這時(shí)，一個(gè)女生帶著真誠的笑來到我面前:“晦，你好，我叫丁宜，你叫什么?”相較于她的大方，我顯得很靦腆:“我叫葉子”�！叭~子，好美的字，今后我們就是朋友了，OK?”丁宜說完，挎住我的手臂，還調(diào)皮地眨了眨眼睛。我心安了不少，也跟著笑起來。后來，不到半天，大家都打得火熱了，全班同學(xué)圍坐一起，高談闊論。丁宜說:“我們大家很有緣嘛!”這時(shí)，不知誰說了一句“相逢何必曾相識(shí)”，我倆相視而笑……
情到深處不必言
有一次上然肚子疼起頤二話不說，向老師請了假，背起我就往醫(yī)院跑，后面還有幾個(gè)同學(xué)跟著。我人比較胖，真擔(dān)心他單薄的身子受不了，可肚痛又使我說不出話。到了醫(yī)院，看到他滿頭大汗，我哭了，他慌了手腳:“沒什么的，朋友之間，算什么?，我聽了，抬起頭，四目相對(duì)，一切盡在不言中……分道揚(yáng)鐮灑熱淚。
“葉子，幫我寫同學(xué)錄�！币厴I(yè)了，大伙都買了“同學(xué)錄”，要記下這段美好的回憶。翻開那一頁頁用真情寫成的祝福，成串的淚水不禁滴落，同學(xué)之間的情誼再一次震撼了我。
回到現(xiàn)實(shí)中，我默默地為同學(xué)祝福。即使我們今后不會(huì)再在一起，但這份情將陪伴你走到天涯海角。當(dāng)你高興時(shí)，有我為你分享;當(dāng)你沮喪時(shí)，有我給你鼓勵(lì);當(dāng)你寂寞時(shí)，有我為你唱歌……
同學(xué)，走好!
畢業(yè)的淚水作文600字 8
每個(gè)7月份校園里都充滿了離別的味道，四年的大學(xué)生活眼看就要結(jié)束了，我的心里隱隱有一種傷感，一種失落的感覺。在這期間我們爭執(zhí)過、懷疑過、歡笑過，同時(shí)我們也幸福過，如果簡簡單單的“結(jié)束”二字可以概括一切，我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。
大學(xué)對(duì)我們來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的，還記得四年前不懈的追求使我第一次來到這里，第一次遇見你們，我是多么的幸運(yùn)。圖書館里、大學(xué)教室里、宿舍旁的網(wǎng)吧里都留下了我們共同的身影，快樂而又難忘。
你們是否還記宿舍樓下的那間廖記的熟食店，午飯的時(shí)候、通宵的時(shí)候餓了我們經(jīng)常會(huì)結(jié)伴去買些熟食來吃，肺片、無骨鳳爪、紅油兔丁還有我最愛吃的東坡肘子，記憶中的美味讓我不舍忘記。在畢業(yè)前的幾天一個(gè)答辯，讓我們變的人都變神經(jīng)質(zhì)了，用前輩的話說叫綜合癥。10天，幾個(gè)字概括：打印，不停的打��；修改，拼命的修改；缺覺，嚴(yán)重的缺覺。10天里，大家見面最多也就是相視一笑然后各自走開，因?yàn)槎己苊�，連停下來好好說句話的時(shí)間都沒有。班上的散伙飯，我第一次喝多了，哭的稀里嘩啦。太多的不舍，太多的'難忘。
今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂，欲飲酒時(shí)須飲酒，得高歌處且高歌。大學(xué)生活將成為我最美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為寶貴的人生。昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子依然充滿艱苦，但我堅(jiān)信海
闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好！
畢業(yè)的淚水作文600字 9
今天就要分手，眷戀的心實(shí)在淚流。
三年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們再次迎來了畢業(yè)季�？匆姮F(xiàn)在沉穩(wěn)的我們，你一定不會(huì)想到，三年前，我們曾追著五，六年級(jí)的帥哥學(xué)長在操場上奔跑�？匆姮F(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們，你一定不回想到，三年前，我們曾因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事，而大打出手�？匆姮F(xiàn)在漸漸成熟的的我們，你一定也不會(huì)想到，三年前，我們的稚氣。能說是時(shí)間磨練了我們嗎？其實(shí)也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學(xué)們！還記得嗎？班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的'教導(dǎo)：“我們要努力學(xué)習(xí)！”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應(yīng)該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應(yīng)該揮霍！”嗎？或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎？我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說：我們在一起的三年，從不熟，到變成鐵哥們，我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎！我們從上三年級(jí)時(shí)，每天的與老師羞澀的對(duì)話，變的學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì)，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此年中不斷的改變，而時(shí)光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的過程。那些年，三年，直到現(xiàn)在六年級(jí)了，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛的同學(xué)！在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請珍重，親愛的校園，珍重，親愛的同學(xué)，珍重，親愛的青春！
下一個(gè)夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定有的分別。
畢業(yè)的淚水作文600字 10
平心而論，作為一個(gè)初三學(xué)生，不能完全的把心思放在中考上，這三年，一路上我們有心酸，有快樂，有著說不完的故事，當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)揮手說再見時(shí)，才知道我們早已埋下一顆友誼種子，它是那么的深。
剛上初中時(shí)，心里還愁的，這三年怎樣過，其實(shí)時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)候就過去了，三年真的就像流水一樣嘩啦啦的流完了。老師說，人要向前看，我們不能活在回憶里，更不能總是感嘆以往的美好，我們要?jiǎng)?chuàng)造未來的美好。是啊，老師說的對(duì)，我們不能活在回憶里。所以在初三最后這段時(shí)間里我們發(fā)奮的學(xué)習(xí)，在書中揮灑我們的汗水，原來那也是一種快樂。
在這里我不得不說一下我的老師，那個(gè)為了我們一天比一天滄桑的老師，我的班主任每天都來的很早，他騎一輛自行車，一年四季，風(fēng)吹雨打，他總是按時(shí)來班里監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，雖然偶爾也對(duì)我們發(fā)發(fā)脾氣，但是我們都知道，他和我們的父母一樣，都是為了我們好。在這里我對(duì)我的老師說一聲謝謝，謝謝您這三年來的關(guān)心，謝謝您這三年來的教導(dǎo)。
還有我的同學(xué)，我們都是一群愛玩的孩子，雖然我們浪費(fèi)了那么多的學(xué)習(xí)時(shí)間，可是我們是那么的快樂，我們的青春是那么的有活力。三年來我們似乎有著說不完的話，老師在上面講著大道理，我們在底下偷笑，那種感覺真的.很美好。那個(gè)幽默的英語老師總是一次又一次把我們逗樂了，我們的笑聲，穿越了校園的每一個(gè)角落。它是那么的好聽。初三快結(jié)束的時(shí)候同學(xué)們互相說著祝福的話。
轉(zhuǎn)眼我們即將要各奔東西，但不管去了那里，我還您的學(xué)生，我還是你們的最好最好的同學(xué)，這個(gè)夏天，我和我的初三說再見。
畢業(yè)的淚水作文600字 11
站在畢業(yè)的驛站口，回望曾經(jīng)的一切，每一處都有值得傳唱的風(fēng)景。躺在如歌的歲月里靜靜回味，細(xì)細(xì)聆聽，分明有我們趟過歲月之河時(shí)的嘩嘩水聲。畢業(yè)了，才知道那些日子溫暖又清亮！轉(zhuǎn)瞬間，用拌嘴與歡笑經(jīng)營多年的友誼，將在一場考試后踏上新的征程。我們怎會(huì)忘了曾經(jīng)的相聚，怎會(huì)不用一生把它珍藏！這么快，我們畢業(yè)了……
離別的日子越來越近，空氣中彌漫著傷感的情緒。通訊錄、紀(jì)念冊、畢業(yè)照，靜下來，你仿佛就能聽到馬不停蹄的“嗒嗒”的時(shí)鐘聲。還記得去年師兄、師姐們臨走前寫的畢業(yè)札記，雖然體會(huì)不到那種離情別緒，但字里行間透出的真情還是讓我感動(dòng)。
人生就像乘坐巴士，每到一站總有一些人上車，也總有一些人下車，每個(gè)人都有自己的起點(diǎn)和終點(diǎn)，在這條路上，有人陪你走完，有人中途離開。揮揮手瀟灑地離開是一件很容易的事，揮不掉的是相識(shí)相知的那份美好。一轉(zhuǎn)身，再聚首時(shí)，不知已度過了幾載春秋。
曾經(jīng)以為這就是幸福的，有一幫好友整天在你眼前晃動(dòng)，一輩子這樣，親親熱熱，想象不出沒有這幫朋友的日子會(huì)怎么樣。離別后，我們會(huì)在閑暇時(shí)翻出舊照片，靜靜地回憶，傻傻地笑。
就要踏出校門了，前方是不可測的未來。但只要我們執(zhí)著前行，有夢的.日子就不會(huì)孤單。過去三年的生活給了我很多快樂，朋友們一直在身邊感動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我。我會(huì)在以后的日子里繼續(xù)倔強(qiáng)并堅(jiān)強(qiáng)著，期待我們下一站美麗的相遇。離別的簫聲已起，我們在漸行漸遠(yuǎn)的青春里稍作停留，明朝，迎接我們的，是另一段新的行程。
畢業(yè)的淚水作文600字 12
我畢業(yè)了，我揮起了我的手與同學(xué)再見，與老師再見，也與我的校園再見！
畢業(yè)的我，心里翻涌著很多的情緒，有對(duì)未來的憧憬，有對(duì)當(dāng)下離別的不舍。這三年來，我與同學(xué)們朝夕相處，彼此之間的感情早就足夠深厚了。而如今，在這畢業(yè)離別之際，我熟悉的同學(xué)們都會(huì)走向各自的道路，我們相互陪伴了彼此的一段成長之路，我們都給對(duì)方留下了青春里最美好的回憶。而今揮手告別，內(nèi)心里涌出來的不舍之情可想而知。
在畢業(yè)之前我就準(zhǔn)備好了一本同學(xué)錄，我希望同學(xué)們能在這個(gè)本子上寫上給我的真心話。不管是祝福、鼓勵(lì)、警醒亦或是其他，我都會(huì)老牢牢記住，并且在今后的歲月里將這一本同學(xué)錄好好的珍藏。
我畢業(yè)了，也要與我的老師們說再見了。感謝我的老師們在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我也要感謝老師對(duì)我在學(xué)習(xí)成績上提供的莫大幫助。盡管我的老師看起來嚴(yán)肅，但是三年時(shí)間的相處下來，也早就讓我們認(rèn)識(shí)到了老師嚴(yán)肅的表面下，其實(shí)是對(duì)我們的關(guān)心。
老師一直都在盡心盡力的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，我最忘不了我的班主任老師。他對(duì)我們是如此的`關(guān)心，總是想盡辦法讓班上的同學(xué)們提高成績。我的班主任老師他在無私的奉獻(xiàn)著他的一生，鼓勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。
班主任老師我是舍不得您，我永遠(yuǎn)都記得你一遍又一遍的為我講解題目。我反應(yīng)比較遲鈍，常常要聽你好幾遍講解，這才能將題目的答案弄清楚。老師你身上的睿智之光時(shí)刻都在鞭笞的我前行，我要向老師你學(xué)習(xí)，老師你更是我的榜樣！
告別了同學(xué)與老師，最后我走出校園，站在校園的大門口，在心里與我美麗的校園說再見了。
畢業(yè)的淚水作文600字 13
“咦，學(xué)生呢？這節(jié)也不是體育課呀？這群人呢？”老師望著空無一人的教室，發(fā)出了疑問。她想去找，卻又如夢初醒，喃喃了一句：“哦，忘了他們，已經(jīng)畢業(yè)了呀……”
人間驕陽，風(fēng)過林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)年少。過去的快樂時(shí)光回想起來，仿若隔日。
不知當(dāng)年單純上當(dāng)?shù)娜耍欠襁�如當(dāng)年；不知當(dāng)時(shí)充滿夢想的人，是否還如當(dāng)年；不知當(dāng)時(shí)幫助別人的`人，是否還如當(dāng)年……時(shí)光易老，歲月荏苒，你是否還記得曾經(jīng)的美好？
朋友，你是否還在快樂，還在傷心，還在悲傷？當(dāng)年哭哭鬧鬧的小屁孩，是否已經(jīng)不言不語地微笑？你想成海里的浪，風(fēng)中的云，卻任然渺小。當(dāng)時(shí)年少的我們，像狂野的風(fēng)一樣自由奔馳，所到之處，連天地也不敢靠近。我們雖長不滿八尺，卻雄心萬丈。一起用樸素的童真，與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇心！祝你此生，夢想光芒，野蠻生長，永不彷徨。
老師，書房的臺(tái)燈還亮著嗎？潔白的試卷還放著嗎？批改的筆還寫著嗎？您曾說寸金難買寸光陰，曾說鍥而不舍金石可鏤，曾說唐詩宋詞千古流芳……您，仍和以前一樣嗎？
母校，您可曾安好？世界燦爛盛大，終有一天，我們必將返校。這里的一草一木，會(huì)期待與我們的久別重逢嗎？
同學(xué)們，不要停止奔跑，不要回顧來路。來路無可眷戀，值得期待的還有遠(yuǎn)方。日子是過以后，不是以前。愿我們，前程似錦，有一個(gè)光明美好的未來！祝四方愿望皆如愿以償，愿三旬理想皆有光可尋。這六年時(shí)光，終會(huì)成一首詩，一首記載著我們歡笑和眼淚的詩。
年年有今日，歲歲有今朝！世上萬般哀苦事，無非死別與生離！我們雖已畢業(yè)，但一定會(huì)再聚！
畢業(yè)的淚水作文600字 14
“北固山，靈江邊，高樓聳立綠蔭間……”小學(xué)的校歌，記憶猶新，那熟悉的調(diào)子，現(xiàn)在還是能哼出來。
在翻箱倒柜的時(shí)候，無意間發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西，是小學(xué)的畢業(yè)照，似乎很久沒有看過了，記得以前住校的時(shí)候，我把它放在枕頭，有空就看看，有空就看看，經(jīng)常會(huì)想起在小學(xué)發(fā)生的很多事。
先來描述一下畢業(yè)照上的我吧!
簡直是個(gè)假小子，要不是穿著校服，還真以為是男生。
頭發(fā)：一個(gè)字短，兩個(gè)字很短，初中的同學(xué)說那是平頭，我吵著跟他講，那是碎發(fā)。
面部表情：很看不起人的表情，很驕傲的'表情。因?yàn)楫?dāng)時(shí)后排男生在議論我什么什么的，我就瞥了他一眼，沒想到就被“咔嚓”了。想當(dāng)年驕傲的我，如今上了初中的我是沒有那番能耐的，現(xiàn)在，我何來驕傲，哪敢驕傲!
衣著：那時(shí)還戴著不知什么時(shí)候買來的玉，紅領(lǐng)巾不知是問哪位同學(xué)借來的，皺得不知道成了什么樣子。一眼望去，就屬我的紅領(lǐng)巾最機(jī)型了。校服還是那么幼稚，領(lǐng)子是花邊，校服是綠白點(diǎn)相間，那時(shí)侯總抱怨校服很難看，其實(shí)現(xiàn)在覺得也挺漂亮的�？上В野阉拍牧�?
動(dòng)作：依然保持著淑女形象，兩手交叉放在前面。記得剛到哲商的時(shí)候，跟男生天天搭在一起，有時(shí)候還拿著掃把追著男生跑，結(jié)果班主任正迎面走來，我只好灰溜溜地回去了�？傻胶髞�，就不會(huì)這樣，性格也變得很安靜，除了上廁所外，就很少出教室門。現(xiàn)在就很想做回那時(shí)侯的自己，開朗活潑，大條，愛哭的我。
班主任還是那么的美麗，長發(fā)，圓臉，牛仔群;數(shù)學(xué)老師還是那么可愛，眼鏡，想笑又笑不出來的表情。
真快，兩年了哎，上一次同學(xué)會(huì)沒去，也不知道大家都邊成什么樣，但至少那一刻大家的笑容都印在我的腦海里，很天真，很可愛……
畢業(yè)的淚水作文600字 15
又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，始終給人傷心的感覺，難免有些不舍。
每當(dāng)我走在街上，我就會(huì)想起在一起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并在我的腦海里始終不能忘記。我記得最有趣的一件事是一次下棋，那時(shí)，在放大課間，我和蒴蒴在教室里下棋，那時(shí)候我還小，剛知道下棋的規(guī)則，而蒴蒴那時(shí)會(huì)下棋，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，說道：“老師來了！”因?yàn)槟菚r(shí)蒴蒴很怕老師，就一下子就坐好了，我小手一動(dòng)就把這個(gè)局換成了我贏，哈哈，到現(xiàn)在想起來還為當(dāng)初的童顏而開心。
我記得最堅(jiān)強(qiáng)的事是一位女同學(xué)的事，那是一位女同學(xué)的事，那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的短跑名將——佳佳，腳崴了，但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生，比起一般的來說，他就是傳說的“女漢子”，不僅沒退出比賽，還積極參加，最終取得了好成績，我們?nèi)囹湴�，我們�(nèi)喽紴榇烁吲d。
最讓我感到驕傲的事也是來自運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)人叫——陽陽，他是一個(gè)身體素質(zhì)非常好的人，，在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第二名的好成績，成了我們班的“小小運(yùn)動(dòng)員”
最讓我感到自豪的事是我，因?yàn)槲以谖覀儼辔也粌H是一個(gè)可以都大家笑的人，還是老師多次認(rèn)可的“主持人”，與我一當(dāng)主持人的.還有一位小女生，他叫小君，是一個(gè)在學(xué)習(xí)，朗讀上良好的人。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，我們即將迎來生命中的第一個(gè)離�？蔁o論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里，我們都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起經(jīng)歷無數(shù)的經(jīng)歷，未來，可能因?yàn)闀r(shí)間的慢慢消逝，可無論如何，也淡化不了我們之間的感情，最后說一聲“別了。”不，是再見…......
畢業(yè)的淚水作文600字 16
畢業(yè)考試以前，孩子們就向我要求開畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，為了不影響他們的成績，我當(dāng)時(shí)并沒有同意，怕他們只想著聯(lián)歡會(huì)而耽擱了學(xué)習(xí)。不過，在畢業(yè)考試完了以后，還是向孩子們宣布畢業(yè)聯(lián)歡的時(shí)間：散學(xué)典禮那天——7月2日。
孩子們的聯(lián)歡活動(dòng)已過了兩天了，可我一直沒法沉下心來，當(dāng)天的情景還歷歷在目，當(dāng)時(shí)的情緒還縈繞心間，想要走出來還真的不是一件容易的'事。一直不知該怎么書寫那天情境，那天的心情……
聯(lián)歡會(huì)的籌備工作交給了兩位班長，我只是在一旁協(xié)助，關(guān)注他們是否遺漏了什么好及時(shí)提醒他們。2日一天早，孩子們就到了學(xué)校。一些孩子開始打掃了學(xué)校教室和公地的衛(wèi)生，一些孩子則在布置教室，做著聯(lián)歡會(huì)前的準(zhǔn)備。全校的散學(xué)典禮后，我們班的畢業(yè)聯(lián)歡就開始了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講完話后，怕孩子們拘束就悄悄的走了。而孩子們剛開始表演他們準(zhǔn)備的節(jié)目，有表演魔術(shù)的，有詩朗誦的，有唱歌的……一個(gè)個(gè)的表演顯得那么稚嫩，那么生澀，可是卻包含了他們一份份真情。節(jié)目表演過程中，為了調(diào)節(jié)氣氛，我們插進(jìn)了幾個(gè)游戲，這是孩子們最愛玩的。一個(gè)一個(gè)玩得是那么開心和高興……真希望時(shí)間就這樣停止，停止在這個(gè)歡樂的時(shí)刻！
可是，相聚總是要分別，終于到了該結(jié)束的時(shí)候了。我把要說的話放在了最后，孩子們也意識(shí)分別的時(shí)候到了，幾個(gè)女孩子忍不住小聲地啜泣起來，害得我講著講著，聲音也哽咽了起來，眼淚也不爭氣地從眼眶里流了出來……
這群我?guī)Я苏迥甑暮⒆影�，今天我們就要真正的分別了！
畢業(yè)的淚水作文600字 17
再一次走進(jìn)教室，一個(gè)念頭像剛剛擦亮的火花，“嚓”地冒了出來。畢業(yè)，畢業(yè)這個(gè)詞好像離我們只有那跨進(jìn)教室的那一步之遙，跨進(jìn)教室，意味著最后一個(gè)學(xué)期的到來了。小學(xué)時(shí)光不知何時(shí)悄然流逝，追隨著時(shí)間就要去了。一時(shí)有些不知所措，不知失去了那高聳的校門的保護(hù)，如何去闖那外面的世界，就像還沒有破裂的雞蛋離開母雞溫暖的體溫……
就像……就像開學(xué)時(shí)……
躲在媽媽背后的我緊緊地拽著媽媽的衣角，皺著眉頭，只顧低著頭和媽媽穿梭在人群當(dāng)中，好像還有許多孩子也和自己一樣，雖然沒有抬頭，掃視著地面的我注意到一雙雙大鞋后有一雙雙小鞋緊緊的貼著，腳尖兒對(duì)腳跟兒。大人的喧鬧聲中夾雜著小孩的哭泣聲。也有小孩好像都和自己一樣默不作聲。雖然也有小孩的說話聲，但也是非常微弱地念叨著什么。
人群你推我搡，一聲“來了”，好像劃開了一個(gè)裝滿聲音的鼓鼓攘攮的口袋，聲音從縫里鉆了出來，很快，聲音就變小，可唯有那小孩的哭泣聲還一直響著，最后蓋過了交頭接耳的'唏噓聲越來越大。這時(shí)不知是誰噓了一聲，哭泣聲打住了。我抬起頭，只見大家翅首相望，高跟鞋“咚咚”的腳步時(shí)越來越近，聲音越來越大，人群又沸沸騰騰起來，一個(gè)身影穿過了人群，那個(gè)人擠了過來。我想這應(yīng)該就是“班主任”吧？我猜測，“班主任”這個(gè)詞十分模糊，但還是舒了口氣，因?yàn)檫@是個(gè)“大姐姐”……
如今想起來心中卻連自己當(dāng)時(shí)的模樣都記不起來了。
想到這里，勾勒出了畢業(yè)的情景，會(huì)不會(huì)也是如此手足無措。
畢業(yè)的淚水作文600字 18
“看到你的惡作劇，我甚是覺得自愧不如啊!”
“彼此彼此�！比缓�，我們就一起大笑，想想就快畢業(yè)了，就用種想哭的沖動(dòng)，六年的仇恨，也該就此放下了。
記得我們還沒有換老師的時(shí)候，老師總是選她做班長，我們都很是不服氣，但是，又有什么辦法呢?但是，我們背地里沒少吵過架，說起她，我就想起了最嚴(yán)重的那一次，那是很久以前的事情了，依稀記得不是很清楚。
那天中午，回到宿舍，原因好像是因?yàn)橛腥烁沉艘患埽�把“陳年舊事”都搬了出來，我們也坐不住了，跟著一塊吵了起來，另一個(gè)宿舍的幾個(gè)學(xué)生也過來了。宿舍里的聲音很大，老師都被引過來了，聲音頓時(shí)小了不少，有幾個(gè)人告訴老師有些私事，要自行處理，但聲音一定會(huì)非常小，不會(huì)吵到別的宿舍，老師這才走了。老師走后，我們宿舍沒有人說話，直到她主動(dòng)給我們道歉我們才開始繼續(xù)小聲吵架的。
這時(shí)，不知是誰提的意見，原諒她的做到一床和三床的床上，不原諒的做到七床的床上。但誰也沒有原諒她的意思，她含著淚，給我們道歉。有不少人心軟，原諒了她，唯獨(dú)我和她沒有原諒她。她有保證說她以后會(huì)改的，我們這才了結(jié)了此事。后來，我們看到了她正在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變�，F(xiàn)在，我們也重歸于好了。
到了六年級(jí)，我們換了老師，雖說不舍得原來的`老師，但也是沒有辦法的辦法。新來的老師很好，講課幽默，有人表現(xiàn)差了，老師還用幽默的語言把他說的無話反駁。
到了此刻，離畢業(yè)只剩下了兩天，不想與老師說再見，不想與相處六年的同學(xué)說再見，不想與親愛的母校說再見。
畢業(yè)的淚水作文600字 19
畢業(yè)在即。六年就要過去了，沙漏里的最后一粒沙子也會(huì)滴出來。曾經(jīng)我們說畢業(yè)在可預(yù)見的未來，但一瞬間又不得不分道揚(yáng)鑣。請記住我們是同班同學(xué)。
那年夏天，全班同學(xué)坐在草坪上，為全班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。那年冬天，在校園朗誦會(huì)上，大家積極投稿，為班級(jí)奮斗。那一年，我們競選校園。
在教室里，粉絲的聲音、寫作和閱讀似乎已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這些聲音不會(huì)停止，我們的學(xué)習(xí)步伐會(huì)逐漸加快，永不停止。我們漸漸學(xué)會(huì)了沉默，像金子一樣珍惜時(shí)間。在學(xué)習(xí)的壓力下，我們無法呼吸。
再過幾個(gè)月，再瘋狂一個(gè)夏天。我們就要畢業(yè)分手了。還記得小時(shí)候，戴著紅領(lǐng)巾，在校園里跑步。我還記得，每次班長要求安靜，就會(huì)有人唱反調(diào)。記得那時(shí)候夠不著的黑板要墊椅子。我們不能等夏天慢慢到來。當(dāng)校長說這是最短的學(xué)期時(shí)，其他年級(jí)都?xì)g呼起來，我們卻沒有聲音。
恐怕我不習(xí)慣你的.課。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你�？峙挛視�(huì)不小心穿過走廊，再也見不到你了。我怕周圍的聲音吵吵鬧鬧，沒有一個(gè)聲音是你發(fā)出來的�，F(xiàn)實(shí)告訴我們，還是要分開。當(dāng)咸咸的液體從我們眼中流出，當(dāng)我們伸出手去擁抱別人的時(shí)候，我們只需要離開。
慢慢的，我們培養(yǎng)了默契�？粗志椭朗钦l的書了，有一點(diǎn)讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)間的推移，我們在不斷變化。我希望我能回到幼稚的時(shí)候，再來一次。時(shí)間總是匆匆而過。我們過去六年的喜怒哀樂都被一種叫做記憶的東西保存了下來。每次看到一個(gè)名字，寫下一個(gè)字，就記錄時(shí)間的流逝。時(shí)間，你能走慢點(diǎn)嗎？我想再看到那些朋友在一起。時(shí)間，我能請你回頭看看我們有多美嗎？
畢業(yè)的淚水作文600字 20
還有兩天，我們就要畢業(yè)了。我對(duì)這所曾經(jīng)培育我成長的母校充滿了無限的不舍之情。
想起那年，我們一起奮斗，一起拼搏，一起爭奪勝利!記得那一年，五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了體操比賽。我們精神煥發(fā)，為了自己班的榮譽(yù)，我們留下了多少汗水，奪得了全校的第一名，發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”!我們贏了!!
想起那年，我們一起學(xué)習(xí)，一起讀書!老師留的作業(yè)，那一次不是想第一個(gè)寫完，看著老師往作業(yè)本上寫的那些批語，我們深深地受到了教育，努力的改正，最終換來的是老師的表揚(yáng)!那一刻，我們領(lǐng)悟到了老師對(duì)我們的好。
想起那年，我們學(xué)校舉行了20周年慶典，我們在操場上做操，一起觀看著表演。再想起我們一起快樂的做游戲。多么的戀戀不舍。都快畢業(yè)了，我還能說些什么呢?只有懷念罷了，往事回憶起來……六一兒童節(jié)，多么快樂的一天，屬于我們的'節(jié)日，沒有老師的批評(píng)，還可以做游戲，掙獎(jiǎng)券，有了獎(jiǎng)券，還可以換零食吃。晚上，我們盡情享受著師生同樂晚會(huì)。一起看著學(xué)校播出的電影，好多同學(xué)們看了都捧腹大笑。我想著這是最好的兒童節(jié)，最快樂的兒童節(jié)!
還有……我最喜歡的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，有很多飲料。加餐跟平時(shí)的也不相同。好多同學(xué)都參加了項(xiàng)目，有400米的100米的800米的。還有4×100接力，沙包致遠(yuǎn)。好多人的眼光都炯炯有神的盯著那一二三名，生怕錯(cuò)過了那次機(jī)會(huì)。
眼看著就要告別母校了，我不忍心說分離，因?yàn)槲以谶@里懂得了太多太多……
畢業(yè)的淚水作文600字 21
我知道，我們在一起的時(shí)候不多了，五年了，該再見了。這五年里，我們一起哭、一起笑、一起玩耍，我哭了，你們哭了；你笑了，我也笑了。
我們像一棵蒲公英，外面是我們，里面是老師。我們在一起五年了，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，走了很多人，而我們?nèi)匀辉谝黄�，我們沒有離開，您也沒有離開。五年過后，就會(huì)有人把我們摘掉，吹到了四面八方，有的被吹到了一塊兒，有的被吹的很遠(yuǎn)，而您只是被放到了那兒。很多年后，我們又再見了，而您一直在默默地，等著我們，我想，當(dāng)我們再見時(shí)，一起擁抱，哭泣，而那淚水就是一顆一顆，一顆一顆的露珠，并不顯眼，只是默默地流了下去。我相信，我們一定會(huì)再次見面的！
那天，我們哭了，我們也笑了，因?yàn)槟阕兞�，變得不是從前的那個(gè)你。從前的你幫助我們，還逗我們笑，嘴總是甜甜的！而現(xiàn)在你變了！我們相信你，還會(huì)變回從前的那個(gè)你！我們班還會(huì)變回從前的那個(gè)班！
我們班雖然沒有那么亮麗，但是依然是那個(gè)溫暖的小家，我們有全家42口，有我們的媽媽米老師，她天天為我們的事兒而操勞著，為我們而辛苦著，是這個(gè)家的主力。還有我們，在一起愉快的玩耍，雖然我們會(huì)吵起來，但是總會(huì)和好，今天的`不愉快，明天就忘了，而昨天的開心，今天記著，明天記著，后天也記著，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
米老師就像我們的媽媽一樣，呵護(hù)著我們，同學(xué)們也像我的哥哥姐姐一樣，照看著我們。
我們班不會(huì)變，我們也不會(huì)變，班級(jí)還是從前的那個(gè)班，我們還是從前的我們，我多希望時(shí)間停止，讓我們不要分開。
我們不想再見，我們不要再見，我們要再見！
畢業(yè)的淚水作文600字 22
昨日，校園是大家栽種理想的地區(qū)，五彩斑斕的夢兒啊，在小腦袋里暢快翱翔；今日，大家聆聽著那美好的協(xié)奏曲，像吸吮了甘霖一般，在校園里身心健康的發(fā)展；明日，大家英勇的上道，走在沖向理想化的大道路上。
對(duì)啊，校園對(duì)大家尤為重要，是大家發(fā)展的地區(qū)。但大家早已趕到了六年級(jí)末，立刻就需要踏入中學(xué)的大門了，對(duì)中小學(xué)的校園--母校，你要說些什么？
母校，是大家的避災(zāi)海港，大家碰到困難時(shí)，她會(huì)不求回報(bào)的像大家打開懷抱；母校是一顆綠意盎然的樹木，大家如同快樂的小鳥棲居在其中--大家共同學(xué)習(xí)，一同手機(jī)游戲。但雄鷹總要離去鳥鷹的懷抱，才可以展翅飛翔。
母校的教師，您是美的.耕耘者，美的宣傳者。是您用美的陽光明媚，用美的晨露滋養(yǎng)，大家的心底才綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。你是否還記得那一次，剛新學(xué)期開學(xué)一個(gè)星期，大伙兒基本上都找到好朋友，交給了最好的朋友，唯有我都一個(gè)人，經(jīng)常孜然一身很孤獨(dú)。您看到了，您把我的名字叫到公司辦公室，道路上，我的心里像弄翻了五味瓶，很手足無措。之后，您親近的對(duì)我說：“盆友，能夠產(chǎn)生溫暖，可以為你排解孤單與孤獨(dú)；盆友能夠使你的日常生活更為幸福。你需要樂觀些，去和她們交友�！甭牶螅业难劭魸駶櫫�，教師的這種話一直牢記在我心里，也是由于教師，之后的我才開心極其。感謝您，我敬愛的老師。
謝謝老師，謝謝母校，現(xiàn)如今大家就需要離開，但大家不容易忘記了你們，忘記了曾經(jīng)那一段快樂時(shí)光，這種全是大家人生路上寶貴的追憶。再見吧母校，再見了老師們。
畢業(yè)的淚水作文600字 23
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了�；叵肫疬@六年小學(xué)生涯，回想起小學(xué)的老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，回憶起和同學(xué)度過的開心時(shí)光，我心潮澎湃，思緒萬千。
老師，您是天使，因?yàn)槟兄儩嵜篮玫男撵`，您是大樹，因?yàn)槟鸀槲覀冋陲L(fēng)擋雨，您是海洋，因?yàn)槟鷤冇兄鴮拸V的胸懷。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的孩子成長為一個(gè)聰慧的少年，是因?yàn)槟銈兒罒o保留地將知識(shí)傳授給了我，使我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了不少道理。如果說我是博擊長空的幼鷹，那么你一定是給予我廣闊空間的大海;如果說我是一棵小草，那么您就是給予我春日里溫暖的陽光。
同學(xué)，你們是我朝夕相處的朋友，是我難忘的'知已，是陪我度過難關(guān)的戰(zhàn)友。六年來，我與無數(shù)的同學(xué)同過班，有一些人的名字被我談忘了，而且一些人卻成了我的好朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起嬉戲，一起鍛煉。校園見正了我們的成長，教室見證了我們的友誼，操場見證了我們的團(tuán)結(jié)。我們就象一個(gè)溫暖大家庭里的一員，一起克服了無數(shù)的困難，度過了無數(shù)開心的時(shí)光。如果說我是大海中的一滴水，那么你們就是陪我一起歌唱的浪花;如果說我是一片葉子，那么你們就是和我一起共度風(fēng)雨的同伴，如果說我是空中歌唱的小鳥，那么你們就是聆聽歌聲的知音。
我怨恨時(shí)光老人，他讓我們相遇，然后又讓我們分離，他也這道分離的痛苦，卻仍然要我們?nèi)ッ鎸?duì)。
天下沒有不散的宴席，今天的離別或許是為了他日更好的重逢......
離別之際，祝老師桃李滿天下，祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成，展翅高飛。
畢業(yè)的淚水作文600字 24
這個(gè)七月，我們畢業(yè)了。
火紅夏日，眼角流露的是深深的不舍和無奈。
友誼，給這個(gè)熱情的季節(jié)增加了幾分憂傷，我們不忍割舍的，是這份珍貴的情。
歲月的時(shí)針又指向了一年級(jí)，兒時(shí)的我們又背著書包走進(jìn)學(xué)堂。那時(shí)懵懂的我們還未理解“友誼”的含義，而殊不知，五個(gè)春秋就在懵懂中悄悄地流逝，還沒來得及細(xì)細(xì)品味，就只能接受“畢業(yè)”這殘酷的現(xiàn)實(shí)。除了那本又沉又厚的同學(xué)錄，更多的友誼，只能在班里的博客上尋覓。
還記得臨近升學(xué)考試的`時(shí)候，班里的氣氛一天比一天緊張，老師還是破例讓我們帶了同學(xué)錄，但僅僅是不過癮的兩天！由于時(shí)間緊迫，我們下課填寫，上課也要偷偷地寫，甚至?xí)谖缧輹r(shí)（學(xué)校中午是管吃住的）躲在被窩里填寫。即使最后還是被老師發(fā)現(xiàn)，還狠狠批了我們一頓，可我們?nèi)院芨吲d——因?yàn)槟谴�，我們把友誼見證在了同學(xué)錄上。
五年級(jí)時(shí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們相互鼓勵(lì)，相互支持，用無盡的吶喊與汗水，噢，還有友誼！去拼到了全年級(jí)冠軍，就連我自己，也成為了長跑健將！運(yùn)動(dòng)場上定格下了我們的笑臉——那次，友誼就見證在了我們的笑臉中。
猛然停下回憶，我發(fā)覺唯有同學(xué)聚會(huì)能讓友誼有一個(gè)美麗的結(jié)局。
同學(xué)聚會(huì)定在了梅園大酒店。飯桌前，每當(dāng)服務(wù)員上菜時(shí)，我們都會(huì)蜂擁而上，一會(huì)不是飲料灑了一桌，就是菜湯濺了一身，或者把餐具摔個(gè)粉碎……飯桌前，我有找到了兒時(shí)的快樂，兒時(shí)的天真和幼稚。
盡興了以后，老師給我們上了小學(xué)的最后一堂課——一堂避開生面的課。氣氛變得有些不好意思。我們和老師一一擁抱，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)的最后一個(gè)愿望。
那夜，我哭了。淚光中的霓虹燈很美，我知道，我長大了。
畢業(yè)的淚水作文600字 25
也許每個(gè)人都經(jīng)歷過這樣的場景：當(dāng)你拍一張小學(xué)畢業(yè)照時(shí)，這意味著你和你的同學(xué)們在一起六年就要畢業(yè)了。
每個(gè)人都會(huì)離開這個(gè)充滿童年足跡的校園，一旦有一個(gè)純粹的笑聲。也許你的心在這個(gè)時(shí)候哭了，不要讓你的心痛。畢業(yè)于一個(gè)沉重的動(dòng)詞在我們不情愿的感情中生根。當(dāng)我第一次進(jìn)入課堂時(shí)，我哭了一會(huì)兒，和我的同學(xué)們談了一會(huì)兒。我不知道什么時(shí)候和他們談笑風(fēng)生，也不知道什么時(shí)候我愛上了這門課，但對(duì)他們來說，和我在一起六年并不重要。他們陪伴我度過了每一次困難和挫折。每次成功和失敗的時(shí)候，他們都給了我一個(gè)美妙的記憶，這樣我畢業(yè)時(shí)就不會(huì)有太多的悲傷和遺憾。我們每個(gè)人都有不同的生活或貧困，但我們都有一個(gè)共同的、最真誠的心，那就是我們的友誼。我們班有個(gè)殘疾人。她的腳走路不方便。當(dāng)他們拍畢業(yè)照時(shí)，學(xué)生們主動(dòng)背誦她。當(dāng)時(shí)，我們的.教室很難把一個(gè)人帶到四樓的操場上。但學(xué)生們?nèi)匀慌ぷ鳎粤甑纳詈裼颜x把她帶回操場。學(xué)生們氣喘吁吁，但他們的嘴角微笑著。走路不方便的學(xué)生顯然被感動(dòng)了。在洗過的照片中，我看到了她的紅眼睛，仿佛在陽光下閃爍著微弱的淚水。
我們的友誼不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)而被遺忘。她就像一個(gè)聰明的明星。每個(gè)人都有可能在生活中滋潤我們的心。現(xiàn)在我們畢業(yè)了，彼此道別了。開始進(jìn)入新的校園生活，繼續(xù)追求自己的理想。也許幾年后，他們的樣子發(fā)生了變化，甚至我也認(rèn)不出他們在哪里，但仍然是我們六年的時(shí)間友誼和難忘的回憶。
畢業(yè)典禮是一個(gè)沉重的動(dòng)詞和一個(gè)副詞，當(dāng)我們在未來孤獨(dú)時(shí)帶著微笑回味。
畢業(yè)的淚水作文600字 26
五年級(jí)時(shí)，我們那一組的四個(gè)人，曾經(jīng)因?yàn)槔蠋熣f的一句換位而哭的稀里嘩啦的，現(xiàn)在想想，有什么可哭的呢？人生就是這樣聚散離合，天下沒有不散的筵席。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去，我不是仍然回到了曾經(jīng)的.那個(gè)組了嗎？但是，人換啦！我的同位成了名女生，而我們的位置，所有的都向前移了一行。
六年級(jí)上冊，我曾經(jīng)無數(shù)次的不想畢業(yè)，那時(shí)，我認(rèn)為畢業(yè)盡在眼前。我和最好的朋友曾圍著操場因?yàn)楹ε庐厴I(yè)而哭的傷心。
如今，畢業(yè)啦，我的心情一點(diǎn)也沒有因?yàn)楫厴I(yè)而傷心，甚至連眼淚也沒有掉！我想：我已經(jīng)想通了吧！早晚要分離，就讓我們各奔東西，去認(rèn)識(shí)新的朋友吧！每個(gè)人都沒哭，每個(gè)人都依然開心，每個(gè)人都想，終于畢業(yè)啦！
小學(xué)，你成為了我的母校，而曾教過我們的老師，則繼續(xù)培育下一批的幼苗。我們曾問過我們的英語老師，“老師，你教完我們，再在幾年級(jí)教啊？”老師笑著說，“三年級(jí)吧！”其實(shí)那笑容中帶著太多苦澀，那眼睛中帶著濃濃深情。張老師總是說“你們走了才好呢！”其實(shí)，這教我們的兩年，老師也已經(jīng)把我們當(dāng)作她的自豪了吧！
畢業(yè)了，在安全大會(huì)開完后，我們就準(zhǔn)備離開母校啦！當(dāng)時(shí)，英語老師背對(duì)著我們，說了一句，“再見�！蔽译x老師很近，到老師身邊聽到這句靜靜的話時(shí)，感覺手上好象有一滴水珠，到校門口，才明白，那就是老師的眼淚��！不知不覺走出校門，眼眶里眼淚在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我努力不讓眼淚掉下來。最后，我就默默地坐在學(xué)校對(duì)面的石椅上，看著那一批批的小弟弟小妹妹走出校門，我才發(fā)現(xiàn)，眼淚，早已濕潤了眼角，而胳膊上的袖子，早已變得濕漉漉的。
畢業(yè)的淚水作文600字 27
原來的的公安底下有一處比較破就的房子那就是我的母校。時(shí)間往往流逝的非�？燹D(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就溜走了。我們這一批孩子又即將被分散到別的地方去了我們好不容易才聚到一起為何老天又要把我們拆散呢？難道老天是把我們當(dāng)拼圖玩。每天都是聚了散散了聚從來都沒有好好的呆過一段時(shí)間。不過現(xiàn)在這一散就真的不知道啥時(shí)候還能在聚了。時(shí)間改變了人和人心。在這六年學(xué)習(xí)的沖洗中我們是一天比一天高年齡也是一年比一年大。當(dāng)然心里的事也亂如麻我們每一個(gè)孩子都有自己的心事想法愿望希望父母能理解支持滿足。
可是往往父母會(huì)令我們失望。我有好幾個(gè)網(wǎng)友的名字都像是被父母虐待的孩子。如"媽媽的牛羊""媽媽的沙袋"等其實(shí)這也是孩子長大的標(biāo)志。因?yàn)樗懒朔纯沽怂呀?jīng)不在是那單純害怕任人這宰割的.小綿羊了。時(shí)間改變了人改變?nèi)诵囊哺淖兞宋覀兊膶W(xué)校。我們原來的學(xué)校雖然很小很爛連窗戶上的玻璃都脫落了。但是我們的老師從來不針對(duì)我們的小錯(cuò)誤在做人和社交上是老師教我們的重點(diǎn)。我們的教室就像一個(gè)小社會(huì)，他尊重你，教育你。讓你提前感受到社會(huì)的殘酷與美好。而現(xiàn)在雖然我們現(xiàn)在有了一個(gè)好的塑膠跑道，教學(xué)樓的墻也被粉刷了一遍，而且后花園也被開發(fā)了，窗戶也變成推拉式的�？捎行├蠋焻s只會(huì)呆板的上課，一點(diǎn)也沒樂趣。
我知道，雖然時(shí)間改變了人，人心，學(xué)校。但是它改變不了我們的友誼。有時(shí)我總是想回到那段歲月，可人總是要長大的。
畢業(yè)的淚水作文600字 28
六年來，當(dāng)這一切落下帷幕時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而快樂，過的充實(shí)而美麗。其中，我們共同嘗盡了酸甜苦辣，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年里，我們每個(gè)人都長大了許多。
看著周圍一幕幕熟悉得不能再熟悉的景象，六年中一直陪伴我們的操場，刻錄著我們的成長，記錄著我們的悲喜交加。
六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺得它是那么的`短暫。詞有分三種：褒義詞，貶義詞，中性詞�，F(xiàn)在，我又該用什么詞來形容我的小學(xué)生活？
能走在一起，是我們之間的緣分，往日的矛盾只化作過往云煙。我記得，是你鼓勵(lì)我克服膽怯，是你在我孤獨(dú)迷茫時(shí)給了我信心和力量。讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心，感悟關(guān)愛的甜蜜，忘記種種的不愉快；讓我們用會(huì)心的微笑，記錄下這最美好的瞬間！
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！逼鋵�(shí)，甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。而我，需要你們的相助與扶持。
回望六年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了許許多多。我們風(fēng)雨同舟，共同進(jìn)退，在成長中我們付出與收獲，在榮譽(yù)中我們奮斗與拼搏。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些美好的記憶都將在我心中留下深深的烙印。“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，同學(xué)充滿鼓勵(lì)的笑容、老師慈祥的目光，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。
畢業(yè)的淚水作文600字 29
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初三了，畢業(yè)照照過的一瞬，象征著一個(gè)可怕的日子的到來一畢業(yè)。
畢業(yè)是多么可怕。畢業(yè)之后，我們將各奔東西，奔赴人生的下一個(gè)驛站，走向人生的下一個(gè)旅程。
今天我參加一個(gè)聚會(huì)，是同學(xué)們自己辦的，也是初中的最后一個(gè)同學(xué)聚會(huì)。一個(gè)人走在路上，耳邊突然想起S。H。E的《一起走過的旅程》。
“從沒有想過事情會(huì)發(fā)生，原來陌生的人閆進(jìn)了人生，從此生命中多出你們，也多出無限可能，一起做伴，一起……”我難過，也跟著音樂哼了起來，那些關(guān)于友情的歌曲唱一萬遍也不會(huì)厭煩。但是，畢竟這三年來“一起走過的旅程”已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào)，整整三年的朋友。唉！曲終人散。
回想起三年的初中生活，真像打翻了五昧瓶——酸甜苦辣成，應(yīng)有盡有。
當(dāng)初剛走進(jìn)學(xué)校的'大門，就感到學(xué)校神圣不可侵犯，為學(xué)校而驕傲。當(dāng)我們帶若滿臉稚氣歡聚一堂時(shí)，心中涌動(dòng)一股激流。從不相識(shí)的陌生人到現(xiàn)在的好朋友，在這三年中發(fā)生了許多。一起哭，一起笑，一起承擔(dān)喜怒哀樂，一起面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，磨練永久不變的友誼。
我從同學(xué)們的眼中看出了他們的不舍，我不停地安慰他們，其實(shí)我心里和他們一樣不舍。
今后的路還很長，要靠我們自己去拼，去闖，去創(chuàng)造。但我們的“904”不會(huì)再有了。這是我們最后的宴席：三年之后彼此會(huì)怎樣，我們都無法給對(duì)方一個(gè)答案，因?yàn)橛质且粋�(gè)三年��！只是這個(gè)世界無論怎樣演變，都不要忘記彼此，忘記曾經(jīng)的曾經(jīng)，畢竟我們都曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)走過。
畢業(yè)的淚水作文600字 30
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。作文
舒展的月季，從我的`頭頂飄落，正在空中打旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)г谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
畢業(yè)的淚水作文600字 31
畢業(yè)，似乎遙遠(yuǎn)而又陌生�？僧�(dāng)那轉(zhuǎn)瞬而逝的時(shí)光，仿佛電影般在腦海間緩緩流淌，這一份陌生卻如此熟悉與不舍。依稀中，那一句：“同學(xué)們好，老師們好！”是那樣珍貴，而此時(shí)，我卻只能說：“再見了，同學(xué)和老師們，還有母校。”
記憶的時(shí)光總是那樣美好。那一年，年幼的我?guī)еz絲稚氣來到校門前，羞澀而又幼稚的那句“保安叔叔好”，“保安叔叔再見”，在恍惚中卻記載了歲月的腳歩。如今，那一份羞澀早已不見，可保安叔叔的頭上多了幾根銀絲。但不變的是那一份動(dòng)人微笑，始終伴著我從年幼無知走向成熟，從莽撞走向理性。
踏入校門，映入眼簾的那兩棵高大的芒果樹，依然默默地守護(hù)著學(xué)校。當(dāng)年它們可是為了慶祝學(xué)校新生而種的，那時(shí)它們與我同高，可現(xiàn)在我缺只能佇立在它滄桑的背影中，細(xì)數(shù)著它們紛飛的落葉，年輪輪轉(zhuǎn)，在一聲聲嘆息中，我掩面而泣。
默默走向操場，紅色的塑膠跑道上，似乎還留著我們留下的汗水味。伴隨著那一聲聲的吶喊，那一次次的.扶助，這熟悉的操場留下一份份濃濃的友誼。走著走著，我不由自主地跑了起來，這次，我的臉又被水遮滿了，不是汗水，而是淚水，濃烈似酒。
教學(xué)樓，這熟悉的身影，再一次出現(xiàn)在眼前。在這，同學(xué)孜孜不倦，老師們勤勉奮進(jìn)，六年的光陰，化作學(xué)子們的歡聲笑語，化作百尺竿頭的奮進(jìn)揚(yáng)帆。盡管終點(diǎn)已到，揮手作別，但心底的奮進(jìn)之心，報(bào)國之志此時(shí)，已融入每一個(gè)莘莘學(xué)子。也罷，讓我再看教學(xué)樓上的筆筆痕跡，這一份份歲月的痕跡，在成長中，永遠(yuǎn)難忘。
走了，走了，似云彩飄遠(yuǎn)，可此處風(fēng)景，銘刻在心底是永遠(yuǎn)靚麗、難忘。
畢業(yè)的淚水作文600字 32
光陰似箭，如月如梭。不知不覺，我已經(jīng)在初中度過了三年的時(shí)光了，在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻，我不禁流下淚來。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
想當(dāng)年，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
生如夏花，在一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的`聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。
初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中同學(xué)，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這都將會(huì)成為我不可磨滅的記憶。
畢業(yè)的淚水作文600字 33
那一年，我進(jìn)入了大學(xué)。那一天，我認(rèn)識(shí)了他們還有她們。之后，相繼搬了寢室，從207到117，之后的之后，我們相熟、相知，氣憤又或大笑。而年輕的我不懂，也或是因?yàn)楣虉?zhí)。相信，若愛、可以放棄，相信，不愛、可以拋棄，于是大學(xué)五年變得不在漫長和難過。有時(shí)候我們要知道，有些事，不能靠幼稚過日子。既然當(dāng)初相識(shí)便已注定結(jié)局，那么現(xiàn)在為何不舍？又為何難過？如風(fēng)箱里的老鼠般跑不脫？但又報(bào)有哪怕萬分之一的.希望？是不是因?yàn)槟贻p，所以近或無知；因?yàn)閭^，所以固執(zhí)。很好或者不好，這不是自己說了算，也不是其他人說了算，而是時(shí)間和生活，永遠(yuǎn)的萬能、無所不知。有時(shí)，相機(jī)可以照下甜蜜或者悲傷的瞬間，但是都抵不住時(shí)間的風(fēng)化，相片會(huì)發(fā)黃，而生活、生活它永遠(yuǎn)是時(shí)間的附屬品，除了妥協(xié)和退讓，沒有其他選擇。我總是認(rèn)為我可以堅(jiān)持，哪怕時(shí)間也不能動(dòng)搖，可是請不要告訴我，我的愛情它已經(jīng)風(fēng)化或者迷路。我希望他可以如行李般打包，讓我?guī)Щ丶�，用或不用、繼續(xù)或放棄，我說了算。
那一年，我進(jìn)入了大學(xué)，那一天我離開了大學(xué)，也即將離開他們或她們。之后，收拾行李、打包、郵寄，207到117，轉(zhuǎn)圈然后離開。在之后的之后，也許三年，也許五年，也許一輩子再難相見。偶爾電話聯(lián)系，三天、五天，節(jié)日然后是過年，他有了他的她，他們有了他們的她們，她有了她的他，她們有了她們的他們。我會(huì)祝福，然后躲在角落里哭，很好，你們都有了另一半。
2011年六月，天很熱，喝再多的水也不夠流汗，而眼淚卻躲藏進(jìn)礦泉水，隨汗一起流下，那樣就沒有誰能知道，原來我們是如此不舍和留戀。我們的校園，還有可恨的體育課，以及五年里的一切。
畢業(yè)的淚水作文600字 34
不久我就要離開我的母校，我的老師，同學(xué)了。于是帶著復(fù)雜的心情，寫下這篇文章來懷念我美好的小學(xué)生活。光陰似箭，日月如梭。不經(jīng)意間，六年的小學(xué)生活在我的身邊匆匆走過。要和小學(xué)說再見了。心里有幾分的不舍，想想六年前，我還是一個(gè)懵懂無知的小孩兒，六年后，我已經(jīng)成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，一名光榮的少先隊(duì)員了。是小學(xué)生活讓我有了這一華麗的轉(zhuǎn)變。
在離別之際，我舍不得母校，舍不得母校的一磚一瓦，一草一木。門口那幾棵樹從我入學(xué)以來也已增添了六個(gè)年輪了吧。母校，我感謝你，是你讓我們成長，是你讓我們快樂，母校，我崇拜你，是你用你那偉岸的身軀孕育了兩千蓬勃的生命。我要對(duì)我親愛的母校道一聲謝謝。
在離別之際，我舍不得老師，老師，您是世間最偉大的人，您在這三尺講臺(tái)上耕耘了這么多年，讓多少的小苗變成了小樹，我也不例外。您為我們一班同學(xué)操勞著，或許您那一根白發(fā)是為我們而生，那一絲皺紋是為我們而添。是您用知識(shí)與那勤勞匯成的汗水，澆灌著六十位同學(xué)的心靈。在這離別之際，我要對(duì)我敬愛的.老師道一聲謝謝。
在離別之際，我同樣舍不得同學(xué)們，是你們帶給了我歡笑，陪我一起成長。我們共同經(jīng)歷了那么多，要分別了心里是那么的不舍，不久，這間教室里永遠(yuǎn)不會(huì)有我們的朗朗書生，走廊里永遠(yuǎn)不再有我們的笑聲。是同學(xué)們陪我走過這六年，在離別之際，我要對(duì)同學(xué)們說一聲謝謝。離別的鐘聲越來越近，最后祝母校越來越美麗，祝老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上。
【畢業(yè)的淚水作文600字】相關(guān)文章：
淚水的作文03-28
（精選）淚水的作文08-10
淚水的作文07-19
淚水的作文03-29
淚水的作文04-19
淚水的作文05-02
淚水11-28
感激的淚水作文11-22
悔恨的淚水作文11-26
[通用]淚水的作文12-16