小木船作文600字（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小木船作文600字（精選17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小木船作文600字1
我和陳明是形影不離，有難同當(dāng)，有福同享的好伙伴。
可是，有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。那天，我和陳明約會星期六去米秘密基地——一個(gè)不怎么起眼你的公園干一件大事。陳明聽了，格外興奮，到了公園，陳明看我鬼鬼祟祟的，跑過去對我說：“小星！干什么呢？！”我極其小心的拿出小木床給陳明看，說：“瞧，好看不！”陳明見了兩眼發(fā)光說：“太漂亮了，借我玩玩！”見他那么誠懇就借他玩了。
星期一的晚自習(xí)，我們很晚才回家，我們等同學(xué)走了后，小心翼翼的拿出了小木船玩，陳明把小木船放在手里扔來扔去，我見了著急地說：“陳明！陳明小心一點(diǎn)！這很容易壞的！”陳明則玩性大發(fā)，沒有理我，突然，聽見一聲巨響，只見小木船從陳明手中滑落，我見了后氣急敗壞，說：“我都說了要小心，你偏偏不聽，現(xiàn)在摔壞了，我要你賠！”陳明結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我不是故意的。”我怒氣沖天，狠狠的推了他一下，他往后退了幾步，“咔嚓”小木船被陳明踩了個(gè)粉碎，我更生氣了，說：“小木船本來就被你摔了個(gè)‘四不像’，現(xiàn)在又被你摔了個(gè)粉碎，你說怎么辦？”陳明聽了后傷心的跑了出去。
幾個(gè)星期過去了，陳明依然沒來道歉，我經(jīng)常自言自語地說：“如果陳明來道歉，我就和他重新做朋友，不來就絕交！”突然，有一天，陳明把我拉倒一個(gè)角落，對我說：“小星，對不起，那天是我的錯(cuò)，請?jiān)徫疫@是道歉禮！”說著拿出了小木船遞給了我，我接過了后非常開心，說：“好吧！原諒你！”陳明聽了后，十分開心，從那以后，一下課，陳明就拉著我出去玩。
就這樣，我和陳明和好了，就變成了親密無間的好朋友。
小木船作文600字2
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。
這時(shí)，班長過來說了我，我不耐煩地送給她一個(gè)拳頭，誰知?jiǎng)偤帽焕蠋熆吹搅�，于是我被揪到老師辦公室，老師還打了電話給家長。我恨死了陳明，這一切都是他害的。
我怒氣沖沖地來到教室，準(zhǔn)備捉弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他沒生氣；課間，我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背，讓他出盡了洋相，可他還是沒有生氣，反而開心地說“真漂亮，謝謝你的禮物。”我的臉突然一下紅了，我什么也沒說，轉(zhuǎn)身趕快離開了。
下課后，我悄悄把他的小木船碎片帶回家里，慢慢地，細(xì)心地把那一片片碎片用膠水沾好。
中午回到學(xué)校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進(jìn)教室，一抬頭看到陳明，也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。
從今往后，我們再也沒有吵過架，我只要看到那艘拼起來的小木船，就會格外珍惜我們的友誼。
友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補(bǔ)，我相信一定會恢復(fù)以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。
看到那艘支離破碎的小木船，讓我經(jīng)常想起小時(shí)候做過的一些蠢事，愚昧和無知的過去
小木船作文600字3
陳明和我是好朋友。一天，我們拿出一艘工匠制作的小木船。陳明不小心弄壞了我的船。在這場爭端中，陳明再次踐踏了它。我非常生氣。一艘載著他的小木船重重地倒在地上。然后我的腳一只接一只地“落”在他的小木船上。踩上去后，我非常生氣，對他說，“好吧，我們清楚了。這樣我們就不再是好朋友了！”在我轉(zhuǎn)身回家的前幾秒鐘，我清楚地看到陳明怒目而視的臉上流下了幾滴晶瑩的東西。
晚上，我媽媽做了我最喜歡的飯菜，但是我仍然很生氣，沒有胃口，所以我不能吃東西�？吹角闆r不對勁，媽媽對我說：“小剛，怎么了？”最后，有一個(gè)人可以和我說話。我把整個(gè)故事告訴了我媽媽，充滿了委屈。我媽媽說，“事實(shí)上，你在這件事上犯了最大的錯(cuò)誤。如果你沒有再弄壞小明的小木船，你就不會這么生氣了，所以你應(yīng)該向他道歉。”母親誠懇地對我說：“如果你想一想，如果小木船壞了，它可以修好，但是如果你的友誼壞了，就很難再“修理”它……”晚上，我躺在床上，想著陳明和我以前度過的美好時(shí)光，想起母親的話，悔恨的淚水順著我的臉頰流了下來。
第二天。我想去陳明的座位向他道歉，但我沒有勇氣。我慢慢地從座位上站了起來，但隨后陳明來到我的座位上，支支吾吾地對我說：“王剛……我們……我們……我們……讓我們和好吧……昨天……昨天是我的錯(cuò)……我向你道歉……對不起……”聽了陳明的話后，我鼓起勇氣對他說：“事實(shí)上，最大的錯(cuò)誤應(yīng)該是我對你說了：對不起！”
“沒關(guān)系！”
“沒關(guān)系！”
“哈哈哈哈！”
“哈哈哈哈！”
從那以后，我和陳明的關(guān)系比以前更好了，我們班增加了一對不可分割的朋友。
小木船作文600字4
我和陳明是好朋友，每天一起玩鬧，一起吃飯，一起做作業(yè)……形影不離。
一天，同學(xué)們都回家了，只有我和陳明在教室里打掃衛(wèi)生，結(jié)束后我們便把在手工小組上做的小木船拿出來玩。
“瞧，我做的小木船多漂亮啊！”我得意洋洋地說，陳明接過我的小木船，左看右看，眼里滿是羨慕。正當(dāng)陳明看得入迷時(shí)，突然腳下一滑，摔倒了，小木船也掉到地上摔壞了。我氣得火冒三丈：“你為什么要摔壞我的小木船！”說著，我推了陳明一下，陳明一腳踩在小木船上，我心愛的小木船徹底碎了，我的心也隨著碎了。
“我，我不是故意的�！标惷鹘Y(jié)結(jié)巴巴地說�！安皇枪室獾�？誰會相信，你就是羨慕我的小木船比你的好，就故意摔壞它！我不要和你做朋友了！”說完，我便奪過陳明的小木船，狠狠摔在地上，背著書包頭也不回地回家了。
以后的日子里，我與陳明一見面就會打架，不管時(shí)間或地點(diǎn)，雙方都對對方仇深似海的模樣。一天，我被老師叫去幫陳明解題，我不情不愿地來到陳明身旁，憋著一股氣給他講題，無意中看到了他桌空里的一個(gè)紙團(tuán)，趁他去上廁所時(shí)，我打開了紙團(tuán)，發(fā)現(xiàn)上面寫滿了“對不起”，我才意識到，原來陳明早就想和我道歉了。
于是我連夜做了一只小木船，第二天一放學(xué)我就快步追上了陳明，對他說：“我已經(jīng)看到你寫的那張紙條了。”“對不起�！标惷髡f�！皼]關(guān)系，我也有錯(cuò)�！闭f著，我拿出做好的小木船送給了他，他居然也從書包中拿出一只小木船遞給了我。從此以后，我們又恢復(fù)成兩個(gè)形影不離的好朋友了。
友誼是美好的，是珍貴的，是純凈的……我們要好好保護(hù)這美好的友誼。
小木船作文600字5
船，一看見它，那位瘦瘦的，身高一米四的小學(xué)生——陳明便幻浮在我的心中。那昔日的好朋友又讓我想起了小木船，那乘載著友誼的小木船。
一天，老師叫我們做船，我在燈下涂涂描描整整兩小時(shí)，皇天不負(fù)有心人，我終于做好了。第二天上課時(shí)，我自豪地取出了這個(gè)精致的小木船。陳明看見了這個(gè)比大家都有過之而無不及的“稀奇貨”，便對我說：“給我玩一玩嘛？”我同意了，便小心翼翼地交給他。他一接到手就像打了雞血一樣，眉飛色舞地玩了起來。忽然，那個(gè)一蹦三尺高的他一不小心滑倒了，小木船霎時(shí)間就像小鳥一樣飛了出去，摔成了個(gè)七零八落。我那引以為傲滿面春風(fēng)的表情轉(zhuǎn)瞬即逝，我的心，碎了。我如那離弦之箭一般沖到小木船身邊。呆若木雞。陳明也走過來了，我火冒三丈，說：“陳明！都怪你！我千辛萬苦做出來的小木船就被你毀于一旦了！”陳明也滿懷歉意地說：“對不起民，我不是故意的。”我說：“巧合？故意？你自己心知肚明吧！”說罷我怒發(fā)沖冠像風(fēng)一樣“飄”了過去，眼疾手快地?fù)屵^他的小木船猛地向地上一砸，毀了。我余火尚存地說：“這就是以其人之道還治其人之身，我們今天恩斷義絕，再無瓜葛！”說完，我一溜煙跑回了教室，像是踩著了風(fēng)火輪似的，只留下一個(gè)背影。
陳明哭了，他望著那個(gè)深遠(yuǎn)的背影，撿起那友情的碎片，下定了決心。
他小心翼翼地貼好膠布走到我跟前，說：“對不起，我已經(jīng)貼好了。我們和好吧！”我也不是鐵石心腸，接過那個(gè)牛頭不對馬嘴的小木船說：“好！”就這樣，我與陳明又各好了。
啊！小木船，你又勾起了我那段往事。唔，友情之船。
小木船作文600字6
陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課，我們成了形影不離的好朋友。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見我這只做得很精致，就拿在手上，愛不釋手，總舍不得放下。不料他一失手，“啪”地一聲，小木船掉在地上，摔壞了。我一看，花費(fèi)了多少心血制作的小木船就這樣被摔壞了，我生氣了，要他賠。陳明紅著臉說：“我不是故意的�！蔽疑鷼獾卣f：“誰叫你不小心，一定得賠我�！闭f完便用力推他一下。陳明往后一退，正好一腳踩在小木船上，原來裂了的小木船被他這一腳踩上去就變成了幾塊了�？粗凰葔牡男∧敬�，我氣得說不出話來，一把奪過他的小木船，使勁往地上一摔，再加上一腳，然后背上書包頭也不回地走了。我們的友誼便從此破裂了。
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看他一眼，他正在看著我，右手插進(jìn)兜里，褲袋里脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：“那次是我不好，不該摔壞你的船，明天我就跟隨爸爸媽媽到外地去讀書了，我做了這只小木船送給你，留了紀(jì)念吧！”說完，他把小船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。
陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船放在桌子上，每當(dāng)看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。
小木船作文600字7
天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。小枝歌唱，大樹搖擺著自己龐大的身軀，花兒、草兒也朝著太陽公公微笑……大自然生機(jī)勃勃！
我和我的好朋友陳明坐在花園大樹底下的桌子上，各自拿著自己在手工課上制作的小木船，陳明看著我的小木船，眼睛一直發(fā)光，嘴巴長成了圓圓的“O”字形！看到這么精致的小木船，陳明便向我借，我聽了，二話沒話就借給了他，他看著這個(gè)小木船，羨慕的不得了。就在這時(shí)，陳明手抖了一下，“啪”的一聲，把我的小木船摔在了地上，我臉色頓時(shí)一百八十度大轉(zhuǎn)彎！對陳明大聲吼起來……就這樣，我們陷入了激烈的爭執(zhí)中，鬧得不可交。中途，陳明還狠狠地踩了一下我的小木船，我不知所措，一把抓走了他的小木船，狠狠地摔在地上……
自從這件事過了以后，我和陳明的關(guān)系掰了。
有一天放學(xué)，我照樣哼著小曲回家，但總覺得有人一直跟著我，忐忑不安的我加快了腳步，誰知后邊的那個(gè)人跑了起來，追到我跟前，一把抓住了我的肩膀，我驚訝起來！回過頭，竟沒想到這個(gè)人是陳明！他平靜的對我說："上次——是我對不起你，明天我就要走了，這個(gè)小木船就送給你了，留個(gè)紀(jì)念吧！"我被嚇得不知所措，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，他已經(jīng)走了……
淚水模糊了我的視線，我看著這個(gè)小木船，望著他的背影，很濃又很甜，有種說不出的味道。這件事離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾年了，當(dāng)我每次看到這個(gè)小木船時(shí)，就想到了陳明，想到了和他一起度過的日日夜夜，想到了……
小木船作文600字8
我和陳明是好朋友。有一天，我們把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小把我的小木船給摔壞了。在爭執(zhí)中，陳明又把我的小木船給踩壞了，我非常生氣，一把將她手里的小木船奪了過來，火冒三丈的對陳明喊道：“你把我的小木船摔壞了，那你要付出代價(jià)”。話音剛落我就把陳明的小木船重重的砸在了地上，之后我又把她的小木船給踩了幾腳。陳明也生氣了對我說：“你怎么可以這樣，我只是不小心把你的小木船弄壞的，并不是故意的。你為什么要把我的小木船也給摔壞了”。我對陳明說：“是你先把我的小木船摔壞的，你必須要為你做出的事情付出代價(jià)，所以，我應(yīng)該把你的東西給摔壞”。陳明十分生氣，她就回家去了。
第二天，我們到了學(xué)校里，寫作業(yè)時(shí)，我翻了翻鉛筆盒，一看，我沒有帶自動鉛筆。以前，我沒有帶東西，陳明都會把東西借給我�？山裉靺s不一樣，陳明連看都不想要看我，我只好向后排的同學(xué)借了自動鉛筆。
我和陳明這樣的關(guān)系持續(xù)了一周的時(shí)間。
到了第二周，我到學(xué)校時(shí)，我手里拿著一個(gè)小木船，寫了一封信，我將小木船和信放進(jìn)了陳明的課桌里。陳明來了，拉開了椅子，發(fā)現(xiàn)了桌子了的小木船和信。她讀完信后，深吸了一口氣，向我走過來。我對他說：“對不起呀！陳明，我那一天不應(yīng)該對你發(fā)脾氣，是我錯(cuò)了，原諒我，讓我們還做回以前的好朋友，好嗎？”陳明笑著對我說：“其實(shí)我壓根兒沒有把這件事放在心上，好吧！讓我們做回以前的好朋友的！”陳明說完以后我們都笑了。
從此，我們變成了形影不離的好朋友。
小木船作文600字9
陳明和我是同學(xué)，家又離的很近，我們每天一起上學(xué)，放學(xué)，還一起玩。我們還有共同的興趣愛好，就是——做手工。我們因此成了形影不離的好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明覺得我做的比他做的好看，就拿起來看了又看，摸了又摸，愛不釋手。突然發(fā)生的一幕，讓我們的友誼從此破裂：陳明在翻看小木船時(shí)不小心把我的小木船掉在了地上，摔得慘不忍睹，我生氣了，叫他賠給我一個(gè)小木船。他說：“我又不是故意的，為什么叫我賠啊？”“就因?yàn)槟惆阉牧�，所以叫你賠�！薄拔也毁r，就不賠，怎么樣？”……在爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，踩得粉身碎骨，我更加生氣了，一把奪過他的小木船，有力地往地上砸，又用力的踩，陳明看到我這樣做，他對我說：“我們不再是朋友了！”“不是就不是，我不缺你這個(gè)朋友�！标惷髀牭竭@話后，哭了，抓起書包扭頭就跑，我覺得我一瞬間我缺少了什么。從此，我們不再一起上學(xué)，甚至遇上了也不打一聲招呼。我回家后，吃飯不香，睡覺睡不著，我覺得我好像錯(cuò)了，但又想逃避責(zé)任，這事就這么僵持著。
幾個(gè)月過去了，在我回家時(shí)，前面的陳明突然停了下來。他的口袋鼓鼓的，像是裝了什么東西。我想，一定不是什么好東西�？晌蚁脲e(cuò)了，他的口袋里裝的是一個(gè)小木船。他過身，拿出小木船對我說：“對不起，我不該摔壞你的小木船，我家就要搬走了，我又做了一個(gè)小木船給你，希望你能記住我。”“嗯，我原諒你了，不要搬走好不好？”“不行，我爸爸的公司搬走了，我們?nèi)叶家嶙�，再見了�！辈还芪以趺春�，陳明哭著不聽，往前跑了�?/p>
那天以后，我們沒有再見面。當(dāng)我拿起這個(gè)小木船時(shí)，我覺得，陳明就站在我的眼前……
小木船作文600字10
我和陳明是同班同學(xué)。每天，我們一起上學(xué)，一起回家，成了一對形影不離的好朋友。
但是，有一件事情，使我們的友誼從此破裂了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們高高興興地來到學(xué)校，把在手工小組做好的小木船拿出來玩。呵！陳明的小木船真漂亮，金色的船身紅色的小窗，連船里的小人兒都清晰可見呢！大家都圍到陳明身邊，一邊端詳，一邊發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。就在這時(shí)，不愉快的事情發(fā)生了，陳明在玩船的過程中，不料一失手，把我的小木船給摔在了地上，看到摔得四分五裂的小船，一股怒氣沖上我的心頭，我沖他嚷道：“那可是我勞動與智慧的結(jié)晶呀！你怎么搞的？怎么這么不小心啊！我要你賠！”陳明紅著臉，慌慌張張地向我道歉，卻后退一步，又把它踩得更加面目全非，我氣得說不出話來，一把奪過他的小木船，重重地摔在了地上，又用腳把它踩得粉碎，便頭也不回地走了。
就這樣，我和陳明不再來往了�？擅慨�(dāng)見到他，我的心便隱隱作痛，想到我們在一起寫作業(yè)，一起玩耍，想到我和陳明在一起的時(shí)光，我對我那天的行為感到深深的自責(zé)。
過了幾天，我得了重感冒，高燒不退，住進(jìn)了醫(yī)院。早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)床頭上放著一只精致的小木船，媽媽走過來，說：“陳明昨天來看你了，給你帶了作業(yè)，還把這個(gè)小木船送給了你�！蔽遗踔@個(gè)小木船，看到里面有一張卡片：那天是我不好，不該把你的船摔壞，今天下午我們就要搬到外地去了，我做了一個(gè)小木船，送給你做紀(jì)念吧！我再也忍不住了，淚水奪眶而出，淚光里，我仿佛看到陳明站在我面前，微笑著向我揮手告別……
小木船作文600字11
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地摔在地上。
“哼！我不和你玩了！”陳明悄悄地抹著眼角的眼淚，生怕有人看見。他朝我瞪了一眼，飛快地跑走了。難道這是我的錯(cuò)么？是他先把我的小木船踩壞了的啊……
放學(xué)了，我騎著單車往家里走。一路上，想著我辛辛苦苦做的小木船，依然很生氣。就在快到家的時(shí)候，天空開始飄起了雨點(diǎn)，于是我加勁踩著單車，差一點(diǎn)撞到路邊的一棵小樹，忍不住心里嘟囔了一句“鬼老天，連你也欺負(fù)我”�；氐郊�，媽媽看到我氣鼓鼓的，便問，“寶貝，發(fā)生什么事了？”，于是我把今天發(fā)生的事向媽媽述說了一番。聽完，媽媽微笑著說，“寶貝，陳明不是故意的呀。你們這學(xué)期不是學(xué)了廉頗和藺相如的故事嗎？好朋友要相互理解呀�！笔茄剑m然今天陳明有錯(cuò)在先，但我……好像也有錯(cuò)吧？陳明是不小心碰到我的小木船的，又不是故意的，我何必要去斤斤計(jì)較呢？我終于想通了，打算重新做一只小木船給陳明。
在我做好小木船打算給陳明那個(gè)清晨，天氣格外的晴朗。藍(lán)色的天空上嵌著一顆火紅寶石，那顆寶石分外的閃耀，片片白云像碧海中的孤帆，在晴空中飄游著……，小鳥在樹枝上歡快的跳著，喳喳的叫著，似乎也在向我說，做得對，做得對。
在空曠的走廊上，我和陳明的目光對上了，我有點(diǎn)有好意思，只見陳明支支吾吾地對我說：“那天……真的很對不起，我不是有意踩壞你的小船的……我重新做了一只給你……希望你能原諒我。我對他說：“我也很對不起，知道你不是故意的，還踩壞了你的船，我也做了一只給你�！标惷鹘酉铝宋业男〈�，我們倆開心地笑了。
小木船作文600字12
我和陳明不僅是同班同學(xué)，還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽，從未吵過架，也從未鬧過矛盾。可是，那天卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
一天，我們把手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地摔在地上，并狠狠地踩爛了。并說；現(xiàn)在公平了’我跑進(jìn)了教室，陳明也進(jìn)了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個(gè)星期一見面就當(dāng)做是誰也不認(rèn)識誰的，走過去。我們的友誼也破碎了。
回到家后，我還是非常生氣，心想，他憑什么把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺地入睡了。
第二天我來到學(xué)校，還沒理他，有時(shí)，我還在同學(xué)面前跟他對著干，唱反調(diào)，刁難他，他卻每次微笑著。我見了，心里想“你這笑多虛偽呀。
但一次，發(fā)生了一件事，使我對他的印象有所改變，那次，天氣涼了，因此我得了重感冒在家里休息，但快到期末考試了，我十分擔(dān)心。但我只能休息。放學(xué)時(shí)間，陳明悄悄地來我家，推開門。我模模糊糊的看見是陳明。他誠懇的說“對不起，你能原諒我么？我又重新做了一個(gè)小木船，他從口袋里掏出來給了我。這時(shí)我的心酸酸的。他又抽出筆記本給我抄，給我講了老師當(dāng)天講的知識。我被這深情的友誼打動了，眼淚情不自禁的流了下來說“陳明是我不好，是我一時(shí)沖動，對不起，如果我那一天退一步海闊天空，我們的'友誼就不會破碎了，第二天我們又一起去上學(xué)，從此我們和好如初了！
小木船作文600字13
我和陳明從小就是好朋友，而且我們是鄰居，所以我們可以一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，正因如此，我們就成了形影不離的好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明覺得我做的小木船精致又好看，就拿了起來，左看看，右瞧瞧，可能是因?yàn)殛惷骺吹眠^于專注了，一不小心就把我精致的小木船給摔壞了，我看著自己耗費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)做的小木船，就這樣被陳明摔壞了，這讓我很生氣，陳明連忙向我道歉：“對不起，我不是故意的�！蔽也⒉唤邮芩牡狼福槡獾眉t紅的，用力推了推陳明，陳明踉蹌地退后了幾步，恰好踩在了我的小木船上，小木船立刻四分五裂，我一下紅了眼眶，“你得賠我小木船！”我向陳明怒吼，然后一把奪過他的小木船，用力地扔在了地上，用腳狠狠地踩了幾下，他的小木船也像我的小木船一樣四分五裂了。我拿起了我的書包，頭也不回地走了。
回到家，我向媽媽傾訴我和陳明今天發(fā)生的的事情，媽媽不但沒幫我，反而還教育了我一頓。但是經(jīng)過媽媽的教育，讓我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤：雖然陳明把我的木船砸壞了，但是我也不該把他的小木船砸了，于是我打算重新做一個(gè)小木船賠給他。經(jīng)過了我不懈地努力后，一個(gè)精致的小木船被我造出來了。
第二天早上，我拿著小木船跑去找陳明，而陳明也正好來找我，我們很默契地說了一句：“我有樣?xùn)|西要給你�！比缓蟛患s而同地拿出了一個(gè)小木船，這讓我很驚訝，陳明說：“對不起，這是我親手做的小木船，給你�！闭f完，他就把手上的小木船遞給我，我連忙道：“是我該道歉才對，我不該把你的小木船砸壞的，這個(gè)也是我親手做的，送給你�！蔽覀兘Y(jié)果彼此做的小木船，心里暖暖的，像吃了蜜一樣。
就這樣，我們又回到了之前的那兩個(gè)形影不離的好朋友了。
小木船作文600字14
我和陳明是情同手足、形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組的做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔，一腳踩得粉碎，并生氣地說：“我的小木船被你弄壞了，你要承受同樣的代價(jià)！”陳明見了，愣了一下，淡淡的紅唇輕微地顫著，一張一合，欲言又止，盯著自己的小木船，眼里充滿了惋惜和悲傷。我視而不見，頭也不回地跑了出去……下課后，我正準(zhǔn)備出去玩，突然看見陳明坐在座位上，笨拙的小手?jǐn)[弄著什么東西。
我不屑一顧地“哼”了一聲。一束陽光照在他的臉上，豆大的汗珠閃閃發(fā)亮，臉上卻殘留著那一道道淚痕……幾周后，我正準(zhǔn)備放學(xué)回家。一進(jìn)教室，看見陳明站在我的課桌前，“陳明，你干什么？”我憤怒地喊道。陳明慌忙走了。收拾起書包，卻發(fā)現(xiàn)課桌里竟然多了一只精致哦小木船。我一怔，然后拿著小木船飛奔出去�！瓣惷鳎￡惷�！”陳明一回頭，看見了我，也看見了小木船。我累得直喘大氣，汗珠滲了出來，一抬頭，此時(shí)的陳明臉脹得通紅，如高粱一般，手不安分地動著�！瓣惷鳎@只船……”上次都是我不對，我不該把你的小木船弄壞，所以我專門抽時(shí)間做了一個(gè)小木船，對不起�！标惷鞯难劾锍錆M了真誠和愧疚。
“不，上次我才不應(yīng)該，你只是不小心，我就那樣做，我……太不應(yīng)該了。對不起，也……謝謝你！”陳明的眼里閃爍著欣喜，甜甜地笑了，“我們，還是好朋友吧！”“嗯！比以前更好！”說著，我倆緊緊地?fù)肀г谝黄�，久久地�(fù)肀г谝黄稹?/p>
小木船作文600字15
我和陳明是好朋友，我們倆形影不離，誰也離不開誰。但是，有一天，我們之間的友誼破裂了……
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的踩壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩了幾腳，我非常生氣，一把奪過他的小木船，把它重重的摔在地上，還故意用腳狠狠地踩了幾下。
陳明看到自己心愛的小木船被我弄壞了，眼淚涌上來，傷心又生氣地對我說：“朋友，你為什么要這樣做？”
我火冒三丈的對他說：“哼，是你先把我的小木船弄壞的，你還有什么理由說我呢？”
他怒氣沖沖地反駁道：“可我是不小心的，你卻是故意的！”
我把頭一扭，說：“既然你這么不講理，我以后再也不和你玩了！”
從此以后，我們兩個(gè)人之間的友情破裂，就像一對“陌生人”一樣，誰也不理誰，見面也不打招呼了。
每當(dāng)我們見面時(shí)，陳明都會低著頭，紅著臉，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣；而我的心中卻像吃了蜜一樣甜，高興極了，心想：“陳明啊陳明，你實(shí)在是活該，罪有應(yīng)得！”
我把這件事將給媽媽聽，她語重心長的對我說：“孩子，你想想，一個(gè)破木船重要，還是你們之間的友誼重要？你自己好好想想吧！”
我聽了她的話后，想通了。我做了一個(gè)嶄新的小木船，想著第二天早晨向他道歉。
第二天早上，陳明拿著一個(gè)小木船，滿臉羞愧的對我說：“前幾天的事是我的錯(cuò)，我向你道歉，希望你能原諒我�！�
我臉上火辣辣的，連忙把我的小木船也拿出來，給陳明，說：“其實(shí)那件事也有我的過錯(cuò)，對不起！讓我們重新成為朋友吧！”他伸出手，我急忙和他握手，我們倆相視一笑，彼此原諒了對方。
放學(xué)了，我們倆手牽著手，一起向回家的路上走去，一路上說說笑笑……
小木船作文600字16
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小姐做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。
我氣急敗壞地走回家里去，心想著這陳明不但把我的小木船摔壞了，還把它踩壞，我一定要告訴媽媽，讓媽媽來教訓(xùn)教訓(xùn)他，哼！你等著瞧！
回到家我一五一十地告訴媽媽，可媽媽的回答很讓人吃驚，她語重心長地說：“陳明是不小心的啊，你也不能全怪他呀，還有，你不應(yīng)該與他爭執(zhí)呀，陳明是無心的，被你這樣說他，他心里也不好受，你應(yīng)該大方地說聲沒關(guān)系，不就是一只小木船嗎？小木船可以做過，友誼可不能錯(cuò)過呀。”
我的心更加氣憤了，為什么媽媽幫著別人，而不幫自己的女兒，這難道是幫理不幫親？我走進(jìn)了房間沉思。
吃完飯后，爸爸坐在我身旁對我說：“女兒，問你兩個(gè)問題。比大海廣闊的是什么？
我沒精打彩地回答當(dāng)然是天空啦。爸爸接著問：“那么比天空廣闊的是什么？”我真的猜不出就叫爸爸說，爸爸說是人的胸懷。爸爸說：“人的胸懷是最廣闊了，什么也比不上。就像你和陳明那樣，不要斤斤計(jì)較，難道你的胸懷容忍不到一顆沙子？不過事實(shí)上也是你的錯(cuò)�！�
風(fēng)暴般的愧疚塞滿了我的心。我連夜做了一個(gè)小木船。第二天，我約陳明到公園，我拿出小木船遞給他說：“對不起。”好像整個(gè)人也釋放了。只見陳明也拿出小木船也說了聲對不起。似乎應(yīng)了爸爸那一句“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷！”
從此，我倆的友誼便更加好！
……
小木船作文600字17
我喜歡的玩具有很多，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不過來。但是，我最珍愛的卻是一只小木船。對然他只有一本新華字典那么大，但是它的做工精美別致。你看，它的船身是紅綠相間的，船艙里有兩座造型別致的小房子。它的桅桿是米黃色的，船帆是用黑白相間的帆布做成的。我想要是有哆啦A夢的神奇寶貝多好呀！那樣，我就能夠變小，坐在小木船里，駕駛著船兒出海游玩……那該是多么興奮呀！
有一次，我和好朋友張心怡正興致勃勃地玩著小木船。突然，我一不小心把小木船的船帆碰掉了，她生氣地跑開了。因?yàn)椋鞘撬ㄒ坏耐婢�。這一天，我們倆都生氣了，都不跟對方說話。
當(dāng)天晚上，我回到家，拿起膠水，小心翼翼地把小木船的船帆粘好了。
第二天早晨，我主動地找到張心怡，親切地對她說：“你瞧，張心怡，我給你修好了！”她慚愧地說：“對不起，我不該那樣對你�！蔽宜斓卣f：“沒關(guān)系！”從此，我們又成了好朋友。
告訴你一個(gè)小秘密，每當(dāng)我看到這只小木船的時(shí)候，就會想起我的好朋友張心怡。她是一位來自四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。那是今年五月份的時(shí)候，四川發(fā)生了地震，她的爸爸媽媽都忙于抗震救災(zāi)，沒時(shí)間照顧他，只好把他送到北京的姑姑家。這樣，她就成了我的同桌。我們在學(xué)習(xí)上互相幫助，還互相當(dāng)小老師呢！比如：她查我讀書，我查她讀書，認(rèn)真極了！老師還表揚(yáng)我們了呢！在課間我們一起游戲，成了形影不離的好朋友。在后來分手的時(shí)候，她流著淚悄悄地把小木船送給了我。
日子一天天地過去了，這只在我看來很珍貴的小木船也一直被放在寫字臺最醒目的地方，每當(dāng)我看到它，就會想起我們在一起的快樂時(shí)光。我想：我會永遠(yuǎn)收藏這份特殊的禮物，因?yàn)檫@是我們友誼的見證，情誼無價(jià)。
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