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把握當(dāng)下作文600字

時(shí)間:2024-10-22 13:59:41 歐敏 作文600字 我要投稿
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把握當(dāng)下作文600字(精選26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的把握當(dāng)下作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

把握當(dāng)下作文600字(精選26篇)

  把握當(dāng)下作文600字 1

  美國作家霍桑說:“幸福是一只蝴蝶,你要追逐他的時(shí)候,總是一追不到;但是如果你悄悄的坐下來,它也許會(huì)飛到你上!鄙钪校袝r(shí)候我們覺得,當(dāng)我們拼命想得到一個(gè)東西的時(shí)候,卻往往得不到。而無心插柳柳成蔭,同樣說明了這個(gè)道理。

  有一次蘇格拉底把自己的弟子帶到一片麥地旁邊,對(duì)弟子說:“你們?cè)谶@片麥地中站到最大的那顆麥穗,然后別回頭,一直走出去麥田!碧K格拉底語音剛落,弟子們就出發(fā)了。在尋找麥穗的過程中,弟子看到更大的麥穗,便把手里的丟掉。于是,到了麥田的盡頭,弟子們卻兩手空空,心情非常失落。落日的光輝照在金燦燦的麥田上,沉重的麥穗把麥稈壓彎了腰,弟子們感到那是麥穗在嘲諷自己。

  在生活中,不缺有人總覺得下一次是最好的,他們便時(shí)常變換自己人生道路的方向,患得患失,總覺得下一次更好,但不知沒有下一次該怎么辦。我們應(yīng)該還把握當(dāng)下,活在當(dāng)下,在人生的麥田中,撿到那一棵屬于自己的.麥穗,然后心情耕耘,最終我們會(huì)擁有意想不到的收獲——“麥田”。切勿因小失大。

  在清朝閉關(guān)鎖國時(shí),清王朝帝國自大長夢(mèng)不醒,為了暫時(shí)的茍且偷生,和讓領(lǐng)土主權(quán)協(xié)調(diào)關(guān)稅,最終是貪圖小利而帶來的大害。再看西方世界,工業(yè)文明,蒸汽時(shí)代發(fā)現(xiàn)最快的時(shí)候卻因茍且偷生而誤了大勢。同樣也說的是這個(gè)道理。

  今天的社會(huì)中也不乏這樣的人,明日復(fù)明日,明日何時(shí)有。拖延癥成為了最好的反例。為了年輕暫時(shí)的茍且,卻毀了自己后半生的前程。莊子有曰:“哀莫之大于心死!

  花有重開日,人無再少年。把握當(dāng)下,戰(zhàn)勝自己!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  把握當(dāng)下作文600字 2

  人生就是一個(gè)不斷擁有和不斷失去的過程,而我們所能做的就是把握當(dāng)下,不要讓時(shí)光白白流逝!——題記

  找到一本小學(xué)時(shí)的書,舊了,微微泛黃的書頁上還有我曾經(jīng)折過書角的痕跡。微風(fēng)拂過,我仿佛聞到了時(shí)光的氣息……

  時(shí)間過得真快呀!

  點(diǎn)開微信,小視頻那一欄又有了一條新的朋友動(dòng)態(tài)。哦,是A同學(xué)給一個(gè)衡中的視頻點(diǎn)了贊,我好奇地點(diǎn)開了。

  這是一個(gè)記錄衡水中學(xué)學(xué)生生活的短視頻。衡中的學(xué)生,每天早晨五點(diǎn)半起床,連排隊(duì)吃飯也在背單詞,晨跑時(shí)手里還拿著記錄知識(shí)點(diǎn)的小紙條,邊跑邊背,他們的努力程度,是我無法想象的。

  上網(wǎng)搜衡中,跳出來一大堆高考喜報(bào)。我想,他們的努力總不會(huì)白費(fèi),在未來的某一天,他們站在理想的大學(xué)的門口,一定會(huì)感謝從前那個(gè)努力學(xué)習(xí),熬夜與作業(yè)死磕的自己。因?yàn)椋?jīng)的他們,牢牢地把握住了當(dāng)下,將生活過得如此充實(shí)!

  鄰居家有個(gè)大我一歲的姐姐,每天上學(xué)要從蕭山乘車到上城區(qū),坐車要很久,放學(xué)回家時(shí)還常遇上堵車,到家天都黑了。

  我問她:“這樣每天來回這么久不辛苦嗎?”“當(dāng)然辛苦啦,去學(xué)校,回家都挺麻煩,早上至少比你早起半小時(shí)!彼戎业脑捨舱f。但語氣里絲毫沒有抱怨的`成分,只是很平常的樣子。我想,大家其實(shí)都是一樣的,每個(gè)人都很辛苦,都會(huì)碰壁,但一定會(huì)有什么東西讓我們變得堅(jiān)忍,一定會(huì)有某種信念引領(lǐng)著我們向前沖。初二的她,晚上常常寫作業(yè)到十二點(diǎn)多,但她始終認(rèn)認(rèn)真真地完成,從未因?yàn)槔Я讼胨X而放棄。她一定是懂得要把握當(dāng)下,不在本該努力的年紀(jì)選擇安逸,這本身就是一種勇氣。

  李煜曾寫到:世事漫隨流水,算來一夢(mèng)浮生。讓我們把握當(dāng)下,珍惜時(shí)光,相信未來的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)那個(gè)努力的自己!

  把握當(dāng)下作文600字 3

  時(shí)間一分一秒的過去,日子一天一天走過,我們總是在唉嘆歲月是那么無情,卻不曾去想想如何珍惜現(xiàn)在。

  剛接到這消息的那一天,只糢糊記得媽媽匆匆忙忙地掉電話,便拉我趕往醫(yī)院。

  病房里,圍了許多人,他們都低聲勸慰著病床上的女子,走近看,才發(fā)現(xiàn)原來是姑姑,她剛被檢查岀病來,是癌癥晚期,我被驚得涚不出話來,只是在心里深深地嘆息,嘈雜的人群終干散去,媽媽和我凝重地坐在病房旁,媽媽這里那里的話說了一大堆。姑姑只是微笑著說:人活在世上,誰都無法預(yù)料接下來會(huì)發(fā)生什么事情,只管放寬心對(duì)待就好,沒什么大不了,與其數(shù)著曰子看還有幾天日子,不如珍惜現(xiàn)在斦擁有的時(shí)間去做自已想做的事情!

  在剩下的日子里,姑姑沒有接受治療,而是走遍了她曾經(jīng)留戀,盼望的地方,她發(fā)給了我許多照片,照片中,她似乎是一個(gè)旅行者,那樣的無慮,那樣的快樂,她還說,這段日子,是她人生中最美好,最快樂的日子。

  幾個(gè)月后,她回來了,給我講了她在旅行所遇到的趣事,一邊講著,還要我以后有機(jī)會(huì)也去看看,世界真的很美,還說人生已經(jīng)無憾啦……。

  雖然知道那是她人生中最后一段旅程,但她依然感謝上天賜予的這些日子,因?yàn),她從未如此珍惜過她所過的'每分每秒。

  人生,說來也不長,短短幾十載,回首過往,也許只是一晃過神,許多人走完了自己的一生,卻發(fā)現(xiàn)真正有意義的,似乎沒有幾天,因?yàn)樗麄兠刻於荚谒阒,自已到府還能活幾天呢……

  其實(shí),人生不長短,每天都有意義才是,不要走到了盡頭,才發(fā)現(xiàn)自己的一生沒有干什么,只是在數(shù)日子,卻從設(shè)有珍惜過自已所擁的時(shí)間,所以,珍惜現(xiàn)在,到最那翻開泛黃的記憶,才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的人生,真的很有意義。

  把握當(dāng)下作文600字 4

  “滴答--滴答--”

  正是春末夏初的陰雨天氣,幾天的陰雨綿綿讓人心情煩躁,這讓我對(duì)生活上的瑣事更是煩惱。

  沒有目標(biāo),沒有方向,只是順著那雨后濕滑的道路走著。我討厭雨天,每天早上衣服潮濕著去上學(xué),教室里時(shí)冷時(shí)熱,在家里窗外的車鳴聲也讓人靜不下心寫作業(yè)。我只好塞著耳機(jī),這樣一直走著,腦子里一片空白。

  不知不覺便走到一家花店,雨后站在花店門口,有股很濃的花香,令人窒息。我只是瞅了一眼那門口嬌貴的玫瑰,就馬上離開了,依舊走,走到那不常去的小區(qū)后院,我停下的`腳步……

  驀地,我瞥見了那小路邊的小花,那是平時(shí)被我們稱為“野花”的你,你的花瓣如湖中的幾片扁舟,小巧而又輕盈,你皎潔的白花瓣上的雨露,在雨后陽光的照耀下,晶瑩剔透,就像古時(shí)候發(fā)簪上的玉,如此精致,令人著迷;你的莖,如同一根細(xì)絲,看上去輕輕一碰就會(huì)斷;但你的根,卻奮力的扎在土地里,讓你不懼風(fēng)吹雨打,那是人們看不見的,他們只是看到你的外表,只說你沒有玫瑰嬌艷,沒有樟樹花的清香,但你并不在乎,即使沒人欣賞,也要開出自己的精彩。

  溫柔的微風(fēng)拂過,你微笑著點(diǎn)頭,沒有任何抱怨。

  你說:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀!

  我深深地受了感動(dòng),是啊,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來。我不是應(yīng)該把握當(dāng)下,好好快樂生活嗎?人生說短不短,說長也不長,垂頭喪氣是一天,開心快樂也是一天,我何必不去過開心快樂的每一天呢?

  我明白了:不是一切種子都找不到生根的土壤,不是一切星星都僅指示黑暗,不是一切深淵都是滅亡。

  把握當(dāng)下,做一朵快樂的花!

  把握當(dāng)下作文600字 5

  人生有如花開花落,若是遲到了,就只能看到滿地枯黃的花瓣。那又何妨?何不轉(zhuǎn)換心情,欣賞一地殘枝敗葉的凋零之美?

  人人都愛追悔過去,少有人能參透“過往種種,譬如昨日死”的真諦。于我,與其陷入無法更改的過往,不如掌握當(dāng)下。當(dāng)然,我亦非天生如此,猶如圣人并非天生就是圣人。天真無邪的年紀(jì),錯(cuò)過太多,總是以玩樂為主,念書為輔,造就了次次的悔不當(dāng)初。每學(xué)年的期末考,拿著成績單時(shí),皆在心中發(fā)誓要利用暑假用功讀書,彌補(bǔ)這次的不足,并預(yù)先研讀下學(xué)年的教材,以期達(dá)到理想中的目標(biāo)。暑假開始了,每日的念書計(jì)劃一拖再拖,遙不可及的明日里堆積了兩個(gè)月的進(jìn)度,逼死人也。如此渾渾噩噩,暑假結(jié)束了,一學(xué)年結(jié)束了,三省吾身后立下鴻鵠遠(yuǎn)志,一切再度重演。

  痛定思痛后,千頭萬緒中,最閃閃發(fā)光的那根絲線,指給我一條明路:掌握當(dāng)下。有言“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!弊蛉辗N種,譬如昨日死;當(dāng)下種種,譬如今日生。莫言過去如何如何,現(xiàn)在才是該注重的`;也莫說沒時(shí)間,魯迅先生有訓(xùn):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!痹偃绾蚊β担苊^總統(tǒng)嗎?甘?迪總統(tǒng)在等待時(shí),會(huì)拿起手邊書籍閱讀,不浪費(fèi)一分一秒,可謂“圣人”。

  悔不當(dāng)初時(shí),掌握當(dāng)下吧!怨怪自己的荒唐時(shí),也要好好想想“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!贝竺ΧΦ奈辶壬諟Y明,以田園山水為伴卻能寫出“盛年不重來”,想必也有遺憾之事。但是“一日難再晨”,無數(shù)悔恨交加不如掌握當(dāng)下,避免下一次的失敗。清.魏源:“志士惜年,賢士惜日,圣人惜時(shí)!狈e極進(jìn)取,善用分秒者,比之圣人,猶過也。

  把握當(dāng)下作文600字 6

  昨天和朋友一起閑聊。突然問起,從哪里來,到哪里去。

  從一個(gè)細(xì)胞來,到塵土中去。

  一個(gè)細(xì)胞減數(shù)分裂,回歸塵土。視死如歸,其實(shí)沒有什么英雄氣概,每個(gè)人都從來到這個(gè)世界,就是朝著那個(gè)大方向在一步步走去。

  所以該來就來,該去就去,緣聚緣散,來來去去,總是如此的。

  一旦離開,一旦分別,就不要哭哭啼啼,呼天搶地。

  聽上去有些涼薄。看慣了分分合合嗎?

  不是涼薄,是淡然。世上的事,大抵如此,比如老人的離去,戀人的分手,親人的離散,不管個(gè)人,朋友,夫妻,家人,都一樣的道理。

  好一個(gè)淡然。

  如果是別人的事,都會(huì)勸解,都能明白,可是一旦自己遇到這種生離死別,又有幾人可以做到,淡然。

  平平淡淡才是真,一切都敵不過歲月的磨損,一切都會(huì)歸于平淡,修煉一顆淡然之心,是我們此生的追求嗎?終極目標(biāo)嗎?

  歷史的長河如滾滾車輪,一去不返。每個(gè)人也都是人生如棋,下子無悔,不是無悔,是無法悔棋。一切人、事,一旦發(fā)生就成定局,就像樹上被砍過的'痕跡,會(huì)留下一雙眼睛般的傷疤,等著你去追悔莫及。

  所以學(xué)會(huì)珍惜,懂得把握當(dāng)下吧。珍惜擁有,不留遺憾,過好每一天,好好活,好好對(duì)待生命中每一個(gè)過客。

  其實(shí)都是過客,沒有誰可以陪伴長長久久。

  每個(gè)人也都是孤獨(dú)的,童年,少年,青年,中年,老年,或許會(huì)有幾個(gè)朋友,陪伴某段歲月?墒墙K究是孤獨(dú)的。要自己學(xué)會(huì)打發(fā)長長的時(shí)光,學(xué)會(huì)自得其樂,照顧好自己的一顆心,安穩(wěn)好自己的一段時(shí)光,平靜的,淡然的,安寧的,那種生活是大家都期許的,一起努力。

  把握當(dāng)下作文600字 7

  過去的已經(jīng)過去了,你無法去改變;而未來呢?它會(huì)悄悄地接近你,當(dāng)你意識(shí)到時(shí)。它已經(jīng)成為了當(dāng)下。

  “千里之行,始于足下!碑(dāng)你在走這遙遙無期的千里之行時(shí),每一步都是當(dāng)下。要想成功,就必須不停地“走”好每一個(gè)當(dāng)下。

  雖說堅(jiān)持不停地走好每一步,千里之遙也不過如此,但真正做到的,又有幾人呢?

  有這么一些人,他們走著忽然停了下來,他們回頭看了看跨過的山河大海,心里升出了一股難以抑制的成就感、自豪感,并深陷其中無法自拔。如霸王項(xiàng)羽在楚漢之爭中,他永遠(yuǎn)沉浸在以前的威名之中,目中無人,疏遠(yuǎn)了鐘離昧,逼走了范增?勺约海詈髤s被劉邦逼得自刎烏江。

  也有一些人,他們同樣也在路上停了下來,但他們沒有回頭,而是雙眼直勾勾地盯著那看似只離他一步之遙的終點(diǎn),幻想著走到后,人們的歡呼聲,接踵而來的功名利祿,以及觸手可及的無上權(quán)力。

  如清朝的皇室,守著一些封建禮教,不知與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),還目中無人,妄自稱大。瞧不上西方列強(qiáng),閉關(guān)鎖國。只是幻想著自己會(huì)有無上功德,清王朝會(huì)萬世長存。最終,這些幻想隨著西方的炮火,而徹底破滅。于是就有了圓明園中的燒殺搶掠,有了各種各樣的喪權(quán)辱國條約,有了整個(gè)華夏民族的'屈辱近代史。

  只知回望過去走過的路是不行的,只顧幻想未來的美好,更是無濟(jì)于事。我們應(yīng)走好腳下的每一步,做好當(dāng)下的每件事,才能最終到這千里之外的終點(diǎn)。

  人生是由無數(shù)的當(dāng)下組成的,而過去和未來,都又是無意義的時(shí)空幻象。人只有掌控了當(dāng)下,才能擁有一個(gè)美好的人生。

  把握當(dāng)下作文600字 8

  如果我不能成為山頂上的高松,那就當(dāng)棵山谷里的小樹——但是要當(dāng)棵最好的小樹;如果我不能是一只香樟,那就當(dāng)尾小鱸魚——但是要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚。的確,我們不能全是船長,必須有人來當(dāng)水手。

  太多的事情我都不能,都只是愛莫能助。太多的借口,來逃脫別人的追問。我有我的自私,有我的放蕩,我也只是愛我所愛,干我所喜歡干的事。痛苦不會(huì)為了從我口中流露出來的一絲絲悲傷而同情與我,同樣,我不能再悲傷。

  每個(gè)生命都有著自己的世界,我也有著自己的一片天。我不能讓它明亮的色彩中帶著陰影,或許我很自私,只是生活在自己的世界,我不管外面的天空如何的遼闊,我不管外面的生活如何澀中帶甜,這些我都不想要,只是追求著屬于自己的,簡簡單單的一切。那奪目的星星離我很遙遠(yuǎn),但是星空就在我眼前。要把握的也就只有我眼前的東西了,對(duì)于那些虛幻的事物,我也不會(huì)太過奢望。

  我跳著孤獨(dú)的舞,點(diǎn)著孤獨(dú)的'燈,我不知道它是否可亮到最后,至少,曾經(jīng)發(fā)亮過;誰說生活充滿陽光,誰說太陽永遠(yuǎn)放光,那一切都特別的短暫,都不能持久,不能。風(fēng)是那么的淡,雨是那么的淡,一陣涼風(fēng)卻是一陣心酸,難道,只有淚才能化成力量了嗎?

  告別兒時(shí)的我漸漸學(xué)著懂事,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),這世界該變了,它的色彩更濃了,它的芬芳不遠(yuǎn)了?墒莵砣ゴ掖,誰也不知道能不能把握住。

  最綿的雨中斷不了冉起的煙,最大的風(fēng)暴打破不了升起的希望,也許,我不能讓希望閃處光芒,但是至少,我不會(huì)破碎希望。

  ……

  把握當(dāng)下作文600字 9

  生命是有限的,誰不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂趣?但生活中肯定會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻,可只要你能把握生活、熱愛生活,你的人生定會(huì)變得更加精彩。

  現(xiàn)在很多人覺得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺得學(xué)習(xí)又難又繁,大人們覺得工作又累又苦。其實(shí)他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜,不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。

  同樣面對(duì)生活的.困境,有兩種截然不同的人:一種人能夠樂觀對(duì)待,絕不輕言放棄;另一種人,他們只會(huì)怨天尤人,最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知,因?yàn)樯羁偸蔷祛櫮軌虬盐账娜恕?/p>

  但把握生活并不是說到就能做到的,它需要信念,更需要付出。

  20歲忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只名為“寫作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎么耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事”,在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來,真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。

  正攻讀博士學(xué)位,卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病,不能說、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金,給自己折了一只“思想號(hào)”的船,駛進(jìn)了神秘的宇宙,去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。

  在困境中,他們把握住了自己的生命之舟,他們給世人留下一段段把握人生的佳話。

  把握是生活中必不可少的,它如同陽光,擁有它,生活才會(huì)絢麗多彩;失去它,生活就會(huì)陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最后一年,我知道會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待我,但是我會(huì)像海燕那樣,勇敢地迎擊風(fēng)浪,因?yàn)槲乙獮樯顒?chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù),我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

  把握當(dāng)下作文600字 10

  《功夫熊貓》中有一句話:“昨天已成為歷史,明天是未知的,而今天是上天賜予我們的禮物,這就是為什么我們把它叫做現(xiàn)在!备呖荚诩矗c其去恐慌昨天,畏懼明天,倒不如把握當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。

  “東隅已逝,桑榆非晚”,我們應(yīng)不泯信心,及時(shí)勉勵(lì)。一個(gè)莊園里有兩個(gè)勞動(dòng)的人。有一年因干旱而收成不好。其中一個(gè)人整天唉聲嘆氣,惋惜著那去年不好的收成。另一個(gè)人則比以前加倍的勤勞,成日里早出晚歸,默默耕耘。第二年的秋收之際,第一個(gè)人照舊收成不好,而第二個(gè)人則獲得了大豐收。學(xué)習(xí)也是這樣,既然昨天已在荒廢中流逝,那么為什么不加倍珍惜當(dāng)下呢?

  “明日復(fù)明日,明日何其多?”虛度今天,只會(huì)制造更多的`懊悔!逗(hào)鳥》中的寒號(hào)鳥,每天都叫著“寒風(fēng)凍死了我,明天要打窩”,可當(dāng)?shù)诙斓臏嘏年柟庹找麜r(shí),他便忘記哦昨晚的話語,只知繼續(xù)拖延和偷懶了,就這樣日復(fù)一日,終究是凍死在了寒風(fēng)中。這樣的人還少嗎?今日何其珍貴,怎能在拖延中荒廢?

  “今日事今日畢!卞X鐘書先生幼年時(shí)與叔父一起過暑假,將父親交代的作業(yè)忘得一塌糊涂,終日與小人書為伴,自我安慰:“暑假還長”,直到假期結(jié)束,父親考問他學(xué)問,他自是打不出,領(lǐng)受了父親的戒尺,從此暗中發(fā)誓:絕不再將事情拖到明天,終成一代大學(xué)者。不論是做事還是學(xué)習(xí),都不應(yīng)將明天作為自己推脫偷懶的理由,這樣,只有白白地錯(cuò)失當(dāng)下,豈不心痛?

  豐子愷有這樣一句名言:“不念過往,不畏將來。”我們要做的就是把握當(dāng)下。當(dāng)你度過每一個(gè)充實(shí)的當(dāng)下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)。不遠(yuǎn)處的成果正在向你招手。如此,安好!

  把握當(dāng)下作文600字 11

  未來,猶如深不可測的深淵,寂靜得令人發(fā)麻;未來,也好比是那絢麗耀眼的煙火,明亮得令人振奮。對(duì)未來,我有太多的不確定、有太多的疑惑,但此刻,我唯一能確定的就是我擁有那把開啟未來的鑰匙──當(dāng)下。

  胡適曾說:“要怎么收獲,先怎么栽!碑(dāng)下你所做的努力將會(huì)反映在結(jié)果上。能夠懂得把握當(dāng)下,就能適時(shí)的抓住未來這只七彩鳥的.尾巴,漸漸地就能一窺那七彩鳥如謎般的面貌。那時(shí),你就是駕馭未來的騎士。

  現(xiàn)在的我,所能做的就是盡好學(xué)生的本分,把書讀好,在未來為自己闖出一片天。每天早出晚歸彷彿已變成學(xué)生們的生活模式。在學(xué)校,老師總能有辦法變出一位位的考卷士兵,天天使我們被打的落花流水;也總能一開口就是成千上萬的作業(yè)如洪流般宣洩而來,淹沒了我們困頓疲憊的身軀。而我卻能抱著必死的決心在考卷大戰(zhàn)中驍勇善戰(zhàn);在滾滾洪流中拼命掙扎,存活至今,常常有許多在途中失敗的人會(huì)對(duì)我充滿滿頭問號(hào):為何我能有如此堅(jiān)決的毅力走到今天?

  我總會(huì)回答,因?yàn)槲磥,所以我更要抓住“?dāng)下”這把易逝的鑰匙。當(dāng)那些半途而廢的人在那自怨自艾時(shí),卻無法看見,開啟未來的唯一鑰匙,早已展翅飛離。當(dāng)下,是萬物的一切開始,也會(huì)在下一秒成為無法逆轉(zhuǎn)的過去,就像今天的此刻的剎那,也只能毫無倖免的成為過去的一點(diǎn)。然而,當(dāng)下更是一個(gè)必經(jīng)的過程,在每個(gè)瞬間 的當(dāng)下,都會(huì)有暢快的笑聲、辛酸的淚水、努力的汗水交織成為一曲震懾人心的樂曲。樂譜上的音符是所做的努力,一段小節(jié)是一個(gè)當(dāng)下。努力付出愈多,所譜出的旋律才會(huì)更扣人心弦。一段一段的相連起來,就會(huì)是未來。

  當(dāng)下可以是過去、現(xiàn)在或未來,記取過去的當(dāng)下;把握現(xiàn)在的當(dāng)下,才能在未來的當(dāng)下展翅高飛。

  把握當(dāng)下作文600字 12

  一位哲學(xué)家無意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西,但對(duì)這尊佛像卻很陌生。于是便問:“請(qǐng)問尊神,您為什么有兩副面孔呢?”

  雙面身回答:“只有這樣,才能一面查看過去,以吸取教訓(xùn);以免展望未來,給人以憧憬!

  哲學(xué)家說:“可是,您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”

  “現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。

  “是啊,過去是現(xiàn)在的逝去,未來是現(xiàn)在的延續(xù)。你既然無視現(xiàn)在,即使對(duì)過去了如指掌,對(duì)未來洞察先機(jī),又有什么意義呢?”

  雙面身先是一愣,繼而嚎啕大哭起來!原來,他就是因?yàn)闆]有把握現(xiàn)在,羅馬城才被敵人攻陷,他才被視為廢物,丟棄在廢墟中。

  的確,昨日嬌花再艷,都已成為過去;明日艷陽再艷,也終究虛無縹緲,在自己手中牢牢掌握的,只有現(xiàn)在。

  把握現(xiàn)在就不要癡想未來。老想著明天的種種美好,現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白逝去。把握現(xiàn)在,就不要沉溺于過去,總記著過去的一切,有限的精力就會(huì)被無端浪費(fèi)。

  把握現(xiàn)在,就要珍惜時(shí)間,絕不能讓一分一秒的時(shí)間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時(shí)間用來讀書,富蘭克林認(rèn)為時(shí)間是組成生命的材料。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”無數(shù)生動(dòng)的實(shí)例說明:只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出價(jià)值。

  把握現(xiàn)在,就要立刻行動(dòng)起來。心動(dòng)不如行動(dòng),只有行動(dòng)才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價(jià)值。生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊補(bǔ)牢的`沉湎,只有行動(dòng)才能決定人生的價(jià)值。

  人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的時(shí)光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來。無視未來的人,必將會(huì)和雙面神像一樣被人們丟棄。

  把握當(dāng)下作文600字 13

  時(shí)間一分一秒的過去,日子一天一天走過,我們總是在唉嘆歲月是那么無情,卻不曾去想想如何珍惜現(xiàn)在。

  剛接到這消息的那一天,只糢糊記得媽媽匆匆忙忙地掉電話,便拉我趕往醫(yī)院。

  病房里,圍了許多人,他們都低聲勸慰著病床上的女子,走近看,才發(fā)現(xiàn)原來是姑姑,她剛被檢查岀病來,是癌癥晚期,我被驚得涚不出話來,只是在心里深深地嘆息,嘈雜的人群終干散去,媽媽和我凝重地坐在病房旁,媽媽這里那里的話說了一大堆。姑姑只是微笑著說:人活在世上,誰都無法預(yù)料接下來會(huì)發(fā)生什么事情,只管放寬心對(duì)待就好,沒什么大不了,與其數(shù)著曰子看還有幾天日子,不如珍惜現(xiàn)在斦擁有的時(shí)間去做自已想做的事情。”

  在剩下的日子里,姑姑沒有接受治療,而是走遍了她曾經(jīng)留戀,盼望的地方,她發(fā)給了我許多照片,照片中,她似乎是一個(gè)旅行者,那樣的無慮,那樣的快樂,她還說,這段日子,是她人生中比較美好,比較快樂的日子。

  幾個(gè)月后,她回來了,給我講了她在旅行所遇到的趣事,一邊講著,還要我以后有機(jī)會(huì)也去看看,世界真的很美,還說人生已經(jīng)無憾啦……。

  雖然知道那是她人生中比較后一段旅程,但她依然感謝上天賜予的這些日子,因?yàn)椋龔奈慈绱苏湎н^她所過的每分每秒。

  人生,說來也不長,短短幾十載,回首過往,也許只是一晃過神,許多人走完了自己的一生,卻發(fā)現(xiàn)真正有意義的.,似乎沒有幾天,因?yàn)樗麄兠刻於荚谒阒,自已到府還能活幾天呢……

  其實(shí),人生不長短,每天都有意義才是,不要走到了盡頭,才發(fā)現(xiàn)自己的一生沒有干什么,只是在數(shù)日子,卻從設(shè)有珍惜過自已所擁的時(shí)間,所以,珍惜現(xiàn)在,到比較那翻開泛黃的記憶,才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的人生,真的很有意義。

  把握當(dāng)下作文600字 14

  曾讀過這樣一個(gè)故事:哲學(xué)家先哲無意間在古羅馬城的廢墟發(fā)現(xiàn)了一尊雙面伸神像。于是問:“請(qǐng)問尊神,你為什么一個(gè)頭,兩副面孔呢?”

  雙面神回答:“因?yàn)檫@樣才能一面察看過去,以記取教訓(xùn);一面瞻望未來,給人以憧憬!薄翱墒牵銥槭裁床蛔⒁曌钣幸饬x的現(xiàn)在呢?”,先哲問!艾F(xiàn)在?”雙面神茫然。先哲說:“過去是現(xiàn)在的逝去,未來是現(xiàn)在的延續(xù),你既然無視現(xiàn)在,即使對(duì)過去了如指掌,對(duì)未來洞察先機(jī),又有什么意義呢?”雙面神聽了,突然號(hào)啕大哭起來。原來,他就是沒有把握現(xiàn)在,羅馬城才被敵人攻陷,因此他被視為敝履,遭人丟棄在廢墟中。故事中的雙面神,是否就是我們自己?在歲月的長河中,昨天已變成永久的歷史。

  明天尚屬未來,是一抹渾然的無知。可我們總是喜愛穿梭于過去和未來之間,不能實(shí)實(shí)在在地抓住現(xiàn)在,到頭來與雙面神一樣的.可悲。所以,把握現(xiàn)在,珍惜今日,就顯得尤為重要;蛟S你昨日的故事還沒有寫好,剛剛有了開頭就失去了結(jié)尾;也許你昨日的故事絢麗輝煌,正沉醉其中津津樂道,但昨日的天空已不在,悲哀與歡樂都是枉然。或許你等待著明天,盼望著明天會(huì)有一片燦爛,那么憧憬未來,你是否該把今日的天空擦得清清朗朗,是否該為明天留一份沉甸甸的積累。

  與其徘徊與過去和未來之間,不如把今天的土地,融入辛勤的汗水,你確能把握的只有今天,抓住今天才是走向成功與輝煌的起點(diǎn)。

  把握當(dāng)下作文600字 15

  也許在未來的某一天,你會(huì)遇到更加喜歡的人,事物。

  所以無論什么時(shí)候都要留有希望,因?yàn)槲磥砜倳?huì)給你帶來不一樣的驚喜。他們總是有著各種各樣的情緒要抒發(fā),他們總是有著不一樣的思想感情,即便是面對(duì)同一件事情的時(shí)候也不外如是。

  以前的時(shí)候我們總是弄不明白這一切到底有著什么樣的因緣巧合,來龍去脈就好像在看他們很多人寫的小說一樣,有些莫名其妙的感覺。

  可是后來漸漸才發(fā)現(xiàn)那些莫名其妙,只不過是因?yàn)樗麄兊南敕ê蛯懽鞯氖址]有銜接上。

  當(dāng)我們終于看透一個(gè)故事的時(shí)候,才會(huì)明白原來其中所蘊(yùn)含的起承轉(zhuǎn)合只是他們自己的欲望。未必真的'能夠和未來相銜接上那些所共通的東西也不一定真的能夠長久。

  故事在他一開始的時(shí)候就已經(jīng)開始了路程,可是那些廢話連篇的表達(dá)也未必能夠有什么佳話,F(xiàn)在你打開了自己的看書閱讀軟件,你覺得很多東西都已經(jīng)不值得一提,可是當(dāng)年一頭埋進(jìn)書里的時(shí)候,你就發(fā)現(xiàn)自己只是這滄海當(dāng)中渺小的一個(gè)小小的星辰。本身就是那么微不足道。

  當(dāng)故事再次展開的時(shí)候,你就不會(huì)明白那些莫名其妙的原因究竟在哪里了。

  因?yàn)橐恢币詠淼牡却冀o了你太多不一樣的起承轉(zhuǎn)合的機(jī)會(huì),而好好地珍惜,怎能夠讓你穿越時(shí)空,珍惜和把握當(dāng)下。

  把握當(dāng)下作文600字 16

  把握當(dāng)下,相當(dāng)于把握住了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。而機(jī)會(huì)是很挑剔的小精靈,他們通常之只為有準(zhǔn)備的和敢于爭取的人所停留住他們忙碌的腳步。如果沒有及時(shí)把握當(dāng)下,便是失去了一個(gè)成功的機(jī)遇。

  卡耐基說過:“我們多數(shù)人的毛病是,當(dāng)機(jī)會(huì)朝我們沖奔而來時(shí),我們兀自閉著眼睛,很少人能夠去追尋自己的機(jī)會(huì),甚至在絆倒時(shí),還不能看它。”要想抓住機(jī)遇,必須要有充足的準(zhǔn)備,否則的話就只能是癡人說夢(mèng)。

  著名音樂家貝多芬未成名時(shí),曾拜訪過著名音樂家莫扎特,希望他幫忙引薦一下自己,但莫扎特不輕易給別人寫引薦信,于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當(dāng)時(shí)莫扎特正與別人聊天,他順手遞給貝多芬一首曲子,要他彈奏一下。此時(shí)的貝多芬坐在鋼琴前面,心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過來!庇谑撬_始在原有的樂譜上發(fā)揮,激揚(yáng)的`琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜,說:“這是我近日創(chuàng)作的一首主題,你根據(jù)這個(gè)主題彈一首即興曲!必惗喾掖执挚戳艘幌拢烷_始彈了起來!疤昧!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機(jī)向他提出寫引薦信的事,莫扎特自然滿口答應(yīng)。

  貝多芬把握了與莫扎特會(huì)面的這次機(jī)遇,所以他成功地得到了莫扎特的賞識(shí)以及指點(diǎn),由此可見,把握當(dāng)下的機(jī)遇,是多么重要的一件事!

  把握當(dāng)下作文600字 17

  “明天”是一個(gè)美好的詞匯。它向往著光明,寄托著希望。你讓它幸福,它就幸福;你讓它詼諧,它就詼諧。

  可這一切幻想的基礎(chǔ)是什么呢? 那就是把握當(dāng)下!

  “把握當(dāng)下”這簡簡單單的四個(gè)字,承載著多少人的淚水與汗水。可這四個(gè)字又有誰是切實(shí)做到了的呢?

  我們只會(huì)因懶惰而將任務(wù)一推再推,只顧眼前的暫時(shí)的舒適,還振振有詞的'講道“反正還有明天呢!大不了還有后天,大后天......”人生在世,就這么短短幾十年,我們又有幾個(gè)明天呢?我們又有幾個(gè)明天來等我們荒廢呢?

  所以,我們一定要把握當(dāng)下!拔饘⒔袢罩峦系矫魅铡边@句話值得多少人銘記于心。我們要今日事今日畢,這樣,我們才會(huì)坦然的面對(duì)美好的明天。

  肯吃苦,吃苦一陣子;怕吃苦,吃苦一輩子。

  “我們要努力學(xué)習(xí),奮斗拼搏”這是我們所有人都會(huì)說的一句話,包括我?捎袝r(shí),我就在想我們學(xué)習(xí),努力都是為了什么?為了能站在最高峰。為了過上幸福的生活。

  可我們常常忽視了努力拼搏的過程。一些人說:“最后成功了,不就行了嗎?還考慮什么過程啊!”可我想說的是,努力拼搏的過程雖然是艱辛的,困難的,但更應(yīng)該引起我們的重視。正是你的這些頑強(qiáng)拼搏和艱苦奮斗,才成就了最后成功的你,成就了站在最高峰的你。這個(gè)過程是你最幸福的,爾后,回憶過往,你會(huì)感謝當(dāng)初努力的自己。說一句:“我努力過了,我不后悔!”就夠了。

  所以珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下,你想要的都在路上......

  把握當(dāng)下作文600字 18

  當(dāng)生活回歸最原始的基調(diào),我還是不由自主的會(huì)去懷念那些真正被稱為無憂無慮的少年時(shí)光。那時(shí)候是真的無憂無慮,大腦簡單,四肢發(fā)達(dá),什么都不用去想,什么都不用去考慮。因?yàn)橹灰樦酉聛淼穆纷呔托,未來就將?huì)走成什么樣子,也全靠自己的努力。

  可是隨著年歲漸長,也越來越能發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理,那就是在成年人的世界里,其實(shí)選擇要大于努力。我曾經(jīng)把人生比作一個(gè)巨大的沙漠,我們都是被扔到這個(gè)沙漠里面的旅行者。沒有方向,沒有導(dǎo)航,要往哪個(gè)方向走,全靠自己的猜測和判斷。這走出去的一路就是你的一生。

  后來漸漸覺得,其實(shí)就算是走過去也沒有什么關(guān)系。天大地大,比不過一顆遼闊的心。如果說能夠看到幸福,那么走到哪里其實(shí)都是簡單快樂,不管怎么去經(jīng)歷都不過是痛苦和快樂的結(jié)合。

  于是一顆心和欲望也就漸漸變淡了。

  那天和媽媽聊天的時(shí)候還說起來,其實(shí)十七八歲的時(shí)候是記憶力最好的時(shí)候。除了記憶力包括一些判斷力啊,學(xué)習(xí)能力或者是寫作的靈感,其實(shí)都應(yīng)該是巔峰時(shí)期。如果我們錯(cuò)過了,可能就只有等下一個(gè)階段的追悔莫及,或者是接下來以雙倍的努力去挽回當(dāng)時(shí)的`錯(cuò)過。

  總之不管怎樣珍惜當(dāng)下,做好現(xiàn)在的自己,就可以。或許應(yīng)該牢記那句哲理,不管是不停的懷念過去,還是說一直為將來憂慮,都是不聰明不明智的。因?yàn)槲覀兾ㄒ荒馨盐盏木褪钱?dāng)下的生活和狀態(tài)。

  把握當(dāng)下作文600字 19

  一個(gè)人的一生肯定有許許多多的快樂,自豪的事情,我也不列外。然而,近期令我最快樂的當(dāng)然是9月10日教師節(jié)的慶祝了。

  俗話說“老師是花園辛勤的園丁!崩蠋熓峭瑢W(xué)們一個(gè)微乎其微的蠟燭,在一艘輪船上帶領(lǐng)我們前進(jìn),把我們帶到知識(shí)的海洋。老師,您默默無聞的為我們奉獻(xiàn)著!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是人類靈魂的工程師,她們不圖回報(bào),只想好好教育大家,為大家服務(wù)。

  今天,(9月10日),一大早,我們便趕到學(xué)校,準(zhǔn)備給語,數(shù),英三位老師一個(gè)特大的驚喜。于是,我們幾位同學(xué)出謀劃策,小伙伴們的頭靠在一塊兒,不久,我們便想到一個(gè)別出心裁,方便又好的主意了。

  我們幾個(gè)人分工明確,各司其職,有布置黑板的,裝飾墻壁的。一會(huì)兒,我們辛勤勞動(dòng)的成果便出來了:墻壁上貼著各種卡紙,花花碌碌的,都表達(dá)了我們對(duì)老師的教育之恩的感激與謝意。黑板上布置的更是井井有條,有強(qiáng)勁而又有力的“教師節(jié)快樂”五個(gè)大字,有同學(xué)們自己畫的畫兒。

  一會(huì)兒,同學(xué)們都來了,大家也紛紛買來鮮花,以表達(dá)自己對(duì)老師多年來的教育之恩的'敬佩與感謝。我看著各式各樣的鮮花,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),又一個(gè)主意變出來了,我們將鮮花堆放在一起,等老師們都來了,一起送給他們。同學(xué)們來全了,我們號(hào)召大家一起朗讀課文。這時(shí),我們幾個(gè)機(jī)靈鬼將事先裝備的紅領(lǐng)巾拿出來,然后,悄悄地走進(jìn)老師的的辦公室,偷偷地將紅領(lǐng)巾拿出來,蒙住老師的眼睛,接著,我們扶著老師,走向教室。這時(shí)的老師,什么都看不見,只有耳畔中回響著同學(xué)們那朗朗的讀書聲。

  當(dāng)老師們揭開紅領(lǐng)巾時(shí),各各的眼眶都熱淚滾滾,高興的有這么多懂事的孩子,而感到開心,老師們又回頭望了望黑板,更是激動(dòng)萬分,夸我們個(gè)個(gè)都長大了,都比以前成熟了。我們聽后,也笑了,笑聲傳到了校園的天空中,在天空中回蕩。

  今天,真是開心的一天。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天,不會(huì)忘記我小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)。

  把握當(dāng)下作文600字 20

  當(dāng)你也踏入那考場,考場上的你是否下筆如有神?是否帶回一份你付出三年心血滿意的答卷呢?——題記

  剛吃完晚飯,走在校園的路上,突然想起剛開學(xué)的那一周,我們跑操的時(shí)候,少了初三學(xué)哥、學(xué)姐們的身影,我相信看見他們沒來的同學(xué)們應(yīng)該都想到:要中考了吧!面臨人生的第一個(gè)關(guān)卡,第一個(gè)抉擇,他們第一次體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)與殘酷,當(dāng)然這只是社會(huì)給他們上的第一課!

  曾經(jīng)的他們也和我們一樣,每天都無憂無慮,可能不曾擔(dān)心過中考這個(gè)關(guān)卡。但當(dāng)三年匆匆溜過去了,或許有的同學(xué)才意識(shí)過來,想要去追趕,可是卻已稍晚了些。學(xué)習(xí)的緊張壓得他們喘不過氣來,試卷漫天……

  在初三學(xué)生的眼里初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)诓賵錾媳寂,他們的眼神里有羨慕,有回憶!當(dāng)他們沒有面臨中考時(shí),每天回到宿舍談笑、說樂,談?wù)撝裉彀l(fā)生的有趣的事,可是現(xiàn)在,回宿舍的時(shí)間晚了,談?wù)摰脑掝}也/都變的那么深沉,本該用來放松的時(shí)間也變得復(fù)習(xí)了。

  這些僅僅是我這個(gè)初一學(xué)生所看到的,所想到的。我知道這些只是冰山一角,我也知道他們所承擔(dān)的原比我所看到的,所想到的要多很多。我們現(xiàn)在還可以在每天課間三五成群的'出去玩,可以回到宿舍聊聊天,可是以后的我們回到宿舍談?wù)摰囊捕际悄钦Z文課文,數(shù)學(xué)公式,英語筆記了吧!

  我們也會(huì)進(jìn)入那考場,面對(duì)同他們一樣的考試,當(dāng)你也踏入那考場,考場上的你是否下筆如有神?是否帶回你付出三年心血的滿意答卷呢?

  不知道你們有沒有聽過這樣的比喻,初一是薄荷味兒的清鮮,初二是巧克力味兒的甜中帶苦,初三是咖啡味兒的,迎面就能聞到那苦澀的味道。這苦澀的味道不是我們現(xiàn)在所能品嘗到的,但也是我們終會(huì)面臨的。所以呀!珍惜現(xiàn)在這快樂,無憂無慮的時(shí)光吧!

  想著想著不知不覺夕陽都下了,只有天邊那一抹余暉,不忍離去……

  把握當(dāng)下作文600字 21

  今天天氣雖然好,但我的心情卻完全不一樣,因?yàn)檫@次的期中考試考得不好。許多知識(shí)都忘了,都怪到了考試時(shí)才臨時(shí)抱佛腳,這樣的考試結(jié)果當(dāng)然不會(huì)好,而且當(dāng)場記住的東西,不過一兩天就會(huì)完完整整地忘記,也就導(dǎo)致了今日考試的結(jié)果。

  唉……現(xiàn)在后悔是沒用的`,最重要的是把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在是要把握每一天的呀,臨時(shí)抱佛腳是不行的。好了,把握今天,為下周三的集團(tuán)調(diào)考做準(zhǔn)備吧!

  最有代表性的例子就是比爾·蓋茨了。

  1973年,英國利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年,考入了美國哈佛大學(xué),常和他坐在一起聽課的是一位18歲的美國小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年,這位小伙子和科萊特商議,一起退學(xué),去開發(fā)財(cái)務(wù)軟件。當(dāng)時(shí),科萊特感到非常驚詫,便委婉地拒絕了那位小伙子的邀請(qǐng)。

  10年后,科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系Bit方面的博士研究生,那位退學(xué)的小伙子也是在這一年,進(jìn)入美國《福布斯》雜志億萬富豪排行榜。1992年,科萊特繼續(xù)攻讀,拿到博士后學(xué)位;那位美國小伙子的個(gè)人資產(chǎn),在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特,達(dá)到65億美元,成為美國第二富豪。

  1995年,科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí),可以研究和開發(fā)32Bit財(cái)務(wù)軟件了,而那位小伙子則已繞過Bit系統(tǒng),開發(fā)出Eip財(cái)務(wù)軟件,它比Bit快1500倍,并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場,這一年他成了世界首富,一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個(gè)角落。

  “路從腳下走,事從今天做。”不要為過去的失誤而一味痛悔,也不要總沉浸在對(duì)明天的想入非非里,最重要的是要把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在要從把握今天開始,讓每一天都過得充實(shí)。把握現(xiàn)在就是要珍惜手中擁有的,別再為失去的東西流淚;把握好現(xiàn)在就能把握好人生。

  把握當(dāng)下作文600字 22

  作者:陳文的一生就像一本深刻而豐富的書,匯集了人生的整個(gè)過程,每一頁都記錄著深刻而廣泛的人生內(nèi)容。生活的歡樂和悲傷都包含在文字中。生活有太多的記憶,不管它有多坎坷,有多痛苦,唯一不變的是內(nèi)心對(duì)美的渴望。明確方向,把握現(xiàn)在!方向明確,有夢(mèng)想的人快樂,有夢(mèng)想的生活充滿希望。培根說過:一個(gè)人在生活中有一個(gè)計(jì)劃和方向。那么,你如何規(guī)劃你的未來和正確的方向?對(duì)我們來說,未來是一顆星星。雖然星星很多,但它充滿了未知的危險(xiǎn)。沒有人知道星星是否是狼奶奶的糖果,吸引一個(gè)又一個(gè)無知的小紅帽進(jìn)入甜蜜的陷阱。然而,勝利的果實(shí)總是屬于敢于冒險(xiǎn)的勇敢者。每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。夢(mèng)想是最神圣的。如果你連夢(mèng)都沒有,你怎么能談?wù)搲?mèng)呢?如何談?wù)撐磥?然而,你有未來,但你不努力工作?/p>

  最后,你只是在紙上談兵。你將來想被別人控制嗎?不,只有明確的方向才能把握自己的`未來。夢(mèng)不是夢(mèng),它可能成為現(xiàn)實(shí)。然而,為了把夢(mèng)想從童話變成現(xiàn)實(shí),我們需要不斷努力。我們所有的努力最終都不會(huì)白費(fèi),但是請(qǐng)記住,天上不會(huì)有餡餅。沒有不勞而獲的事情,將來我們會(huì)自己去爭取。明確方向,你將成為你未來的隊(duì)長!把握現(xiàn)在是明確方向后的第一步。它將在未來發(fā)揮重要作用。如果你有目標(biāo),你必須開始行動(dòng)。不要被豐富多彩的想法所陶醉,也不要為它們而奮斗。否則,目標(biāo)將永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的肥皂泡,并最終被打破。面對(duì)成功路上的荊棘和障礙,不要猶豫。如果沸騰的思想因?yàn)榈却詈玫臅r(shí)間而冷卻下來,那么我們只能失去一個(gè)美好的今天。把握現(xiàn)在就是坦然面對(duì)一切,而不是為失去的機(jī)會(huì)而悲傷,也不是為不公平的現(xiàn)象而得失。

  每個(gè)人都想充分證明自己,實(shí)現(xiàn)不違背自己理想的人生價(jià)值。明確方向,把握未來,讓辛勤工作的氣息填滿它,讓未來在視野中不再遙遠(yuǎn)。生活不是等待兔子的白日夢(mèng),也不是修補(bǔ)迷失的羊的記憶。只有行動(dòng)才能讓我們的明天更美好。

  把握當(dāng)下作文600字 23

  春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,季節(jié)的更替,也在提醒我們歲月的流逝。在人生的旅途中,我們無時(shí)無刻不在經(jīng)歷時(shí)間的流逝。昨天是過去的,明天是未來的,只有今天是真正屬于我們的。珍惜時(shí)光,不負(fù)韶華,把握當(dāng)下,才是我們真正應(yīng)該做。

  我們正處在大好的青春年華,供我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻總有人不珍惜這大好時(shí)光,肆意揮霍這遠(yuǎn)比金錢珍貴的年華。當(dāng)這些人回憶起青春,怕是只能感慨一句:“憶往昔,負(fù)韶華,今恨自己不惜時(shí)!比粑覀儸F(xiàn)在珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,將來定會(huì)贊賞自己年少就懂得珍惜時(shí)光。

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!闭窃诰疚覀冋湎r(shí)光,教導(dǎo)我們時(shí)光易逝。說得市儈一些,若我們把握當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),將來必成就一番大業(yè),有金錢無數(shù),名車相伴,身處豪宅。換言之,只有我們珍惜時(shí)光,將來才能取得成功。

  青春年少,是一生中最美好的時(shí)光,但有人卻不計(jì)后果地浪費(fèi)這大好年華。有無數(shù)人在年少肆意揮霍時(shí)光,長大后卻追悔莫及。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比巳硕悸犨^這句話,卻總有人不把它放在心上,總想著還有大把時(shí)間供自己揮霍,卻未曾想過時(shí)光如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼人到中年還未成家立業(yè),這才悔恨自己年少無知浪費(fèi)了大好青春。

  昨天已經(jīng)走遠(yuǎn),明天還未曾來到,今天卻正陪伴著我們。有人總喜歡感慨過去、展望未來,卻唯獨(dú)忘了把握當(dāng)下,整日對(duì)未來充滿了憧憬,制定了無數(shù)計(jì)劃,把未來安排的井井有序,卻從未執(zhí)行,只活在未來。還有人只懷念過去,每天拿出自己過去的成就與榮譽(yù)一次次感嘆,而不想今天應(yīng)該怎樣做才能將榮耀延續(xù)。把握當(dāng)下,才是我們應(yīng)該做的.啊,我們應(yīng)該活在當(dāng)下,而不是沉浸于對(duì)過去的喜悅或未來的幻想。

  珍惜時(shí)光,是對(duì)過去最完美的總結(jié);把握當(dāng)下,是對(duì)未來最美好的憧憬。如此,才不負(fù)這青春年少,時(shí)光正好,當(dāng)下最值得把握。

  勸君:珍惜時(shí)光,把握當(dāng)下!

  把握當(dāng)下作文600字 24

  有的人說:人的一生只有三天,昨天、今天和明天。

  昨天是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)而又很遙遠(yuǎn)的名詞。也許,你昨天贏得了比賽,拿到了榮譽(yù);也許,你昨天考試沒及格,被老師批評(píng)了;也許,你昨天與母校離別,跟同學(xué)戀戀不舍;也許,你昨天經(jīng)過了努力和奮斗而獲取的輕松;也許,你昨天過得很平凡,很平凡……這些都已記載到歷史的史冊(cè)上了,我們不能讓歷史重現(xiàn),也只能用大腦來回憶以前那美好的、沮喪的事,都感到很幸福!

  明天是一個(gè)無知而又期待的名詞。你可能會(huì)靜靜的趴在桌子上,看著窗外柳樹的飄揚(yáng),花兒的綻放,小草的成長,慢慢得進(jìn)入幻想,幻想你的明天:是否能與昨天一樣快樂;是否能與昨天一樣悲劇重演;是否能與昨天一樣享受精彩瞬間。幻想你的未來:是否能成為著名的演員;是否能成為漂亮的舞蹈家;是否能實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)寐以求的理想。這些都是一個(gè)未知數(shù),是無人知曉的未知數(shù),你可能會(huì)很期待,因?yàn)槊魈焖械钠孥E都會(huì)發(fā)生,你會(huì)意想不到的。

  今天是一個(gè)無法比喻的詞語,它代表著很多,它使你把昨天的錯(cuò)失彌補(bǔ)過來;它使你把明天未完成的事化作奮斗;它的時(shí)間永遠(yuǎn)是最短的.,雖然只有24個(gè)小時(shí),但是我相信,在這個(gè)期間,只要努力,積極的跟上時(shí)間的步伐,不掉隊(duì),不偷懶,我們就會(huì)成功,我們也會(huì)為今天的努力而感到驕傲。

  不管過去怎么樣,不管未來如何?我們都不會(huì)放棄,努力,加油!因?yàn)槌晒σ呀?jīng)近了!只要把握機(jī)會(huì),勇敢地去挑戰(zhàn),全世界都會(huì)為你繞路!

  把握現(xiàn)在,風(fēng)兒更年輕;把握現(xiàn)在,陽光更燦爛;把握現(xiàn)在,通往明天的陽光大道更寬闊。昨日,是曾經(jīng)走過的秋葉小路;明天是遠(yuǎn)方閃爍的明燈。不要執(zhí)著于如果,把握現(xiàn)在,我們正在向那盞明燈慢慢靠近。

  讓我們牢記一句話:“把握現(xiàn)在,成就未來,加油!”

  把握當(dāng)下作文600字 25

  人不要只想著將來,背負(fù)著過去。不要顧慮是生還是死,更不要想著死后是走向何處;钤诋(dāng)下,好好享受你現(xiàn)在擁有的生活,這里便是天堂。

  你現(xiàn)在所擁有的一切,都源自創(chuàng)造。而珍惜現(xiàn)有的幸福,就是當(dāng)下的責(zé)任。

  我為我現(xiàn)在所處的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)美好的家庭而感到幸福。媽媽每年花費(fèi)大量的錢去供我讀書,其實(shí)她本可以用這些錢去環(huán)球旅行,但她沒有這么做,這是為什么?為的就是讓我真正成為一個(gè)“人”。

  而以前,我十分不珍惜她所為我付出的一切,把她的付出當(dāng)成理所當(dāng)然,她除了讓我學(xué)好主科外,還培養(yǎng)我的其他興趣愛好——音樂和藝術(shù)。

  音樂堅(jiān)持過一段時(shí)間,但后來還是放棄了,而對(duì)于美術(shù),我之前也是隨便應(yīng)付。到了初中,她為我報(bào)了一個(gè)油畫課去學(xué)習(xí),起初,我對(duì)油畫一點(diǎn)兒興趣都沒有,完全是被迫,畫的亂七八糟的,但媽媽和老師一直鼓勵(lì)我,我便繼續(xù)堅(jiān)持下去了。

  過了一段時(shí)間,我漸漸適應(yīng)了,并漸入佳境,才發(fā)現(xiàn)油畫是多么美好的一門藝術(shù)。拿起畫筆,在油畫板里里挑取出幾種顏色,融合在一起,并把顏料堆積在畫紙上,形成一道道風(fēng)景線,那是多么賞心悅目的感覺。

  在畫的時(shí)候,揮灑心中的雜念,靜下心慢慢地去畫,甚至感受到自己與畫紙融合與一體,隨著畫筆的輕掃,仿佛在重新構(gòu)建自身。有時(shí)你或許就是畫中的.那一個(gè)隨波逐流的水滴,感受著河水的清澈;是月下的婆娑樹影,感受著微風(fēng)的清涼。在某個(gè)時(shí)刻,在勾勒出那優(yōu)美的曲線時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自身也已融入其中,就這樣,我享受著畫油畫的每一個(gè)瞬間,這是一種前所未有的體驗(yàn),那里就是人間的天堂。沒有一絲嘈雜喧鬧,沒有憂愁困苦,只有那屬于內(nèi)心的一絲平靜。

  更是在今天,有幸讀到《心經(jīng)》,真的從內(nèi)心發(fā)現(xiàn),只有活著才能去珍惜眼前這一切,用心感受,活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)有的生活。

  把握當(dāng)下作文600字 26

  不要感嘆時(shí)光飛逝;不要抱怨人生苦短;不要頑固的執(zhí)著,把握今天,珍惜擁有,是你唯一的選擇,也是你一生將要履行的職責(zé)!朵撹F是怎樣煉成的》中說過這樣一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都以獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!

  回首過去,打開記憶的大門,尋找里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這些記憶中,有沒有虛度年華的時(shí)候?不用過多的去想,答案一定是——有過。沒有一個(gè)人敢否定這個(gè)事實(shí)吧!

  沒關(guān)系。有句古話曾經(jīng)說過:“失敗乃成功之母,同樣,犯錯(cuò)也是不犯錯(cuò)的基礎(chǔ)。這些并不可怕,可怕的是你是否有膽量去“直視”它?是否有能力去改正它?

  現(xiàn)在的人們是十分不會(huì)珍惜的。他們總是在抱怨:抱怨“競爭太殘酷”,“生活太坎坷”,“生命太無趣”等等,越來越多的抱怨在我耳畔回響。

  其實(shí),仔細(xì)想一想,我們之所以有如此多的.抱怨,那不都來源于現(xiàn)實(shí)生活太美好了嗎?可人類不懂得珍惜引起的嗎?回想過去那戰(zhàn)爭的硝煙,那求知的眼神,那向往和平的心情…我們還有權(quán)利去抱怨嗎?

  時(shí)光短暫,請(qǐng)珍惜今天。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年,站在年輕的路口,帶著隱形的翅膀,一起飛向心中的夢(mèng)吧!站在年輕的路口,那飛逝的青春已不再容我多想,悄聲無跡的飛走了。

  學(xué)會(huì)珍惜吧!是,有時(shí)候,生活卻是很平淡,枯燥,乏味,甚至就像一杯香茶一樣平淡無奇?墒牵憧稍テ奋^它那平淡中的味道?藏于凡,品之而又不凡。

  生活像一株茉莉,潔白純凈,清香四溢;生活如一杯白酒,辛辣爽口,回味無窮;生活似一勺蜂蜜,香甜宜人,來之不易。

  生活很珍貴,需要珍惜!

  時(shí)光飛逝,珍惜今天,讓我們帶著隱形的翅膀共同去追尋我們的夢(mèng)吧!

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