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快樂(lè)的一天600字作文(精選36篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的快樂(lè)的一天600字作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的一天600字作文 1
今天作文班組織我們春游。
我一邊拎上媽媽準(zhǔn)備好的零食,一邊想象著春游的樂(lè)趣,向作文班進(jìn)發(fā)了。來(lái)到班上,我迫不及待的等待著出發(fā)!巴瑢W(xué)們可以下樓排隊(duì)了!崩蠋煹脑捯魟偮湎拢瑢W(xué)們就爭(zhēng)先恐后的飛奔而下。到了樓下,同學(xué)們排好隊(duì)之后按著順序上了車。一路上,雖然車?yán)锖軔灍,但卻沒(méi)有影響同學(xué)們的興奮心情。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑還不時(shí)的欣賞著車外的風(fēng)景。顛顛簸簸坐了半個(gè)小時(shí),車終于到達(dá)了我們的目的地——烈士陵園。我們下車一看,這里不僅有嫩綠的草,高大茂盛的樹(shù),五顏六色的花,還有一座高大的紀(jì)念塔呢!走到烈士墓前,大家安靜了下來(lái)。掃墓儀式在同學(xué)們的注視下有序的進(jìn)行著,每個(gè)人的表情都很凝重。儀式過(guò)后,我們?cè)诓莸厣闲菹,有的同學(xué)在欣賞風(fēng)景,有的`在快樂(lè)的玩耍著。吃飯時(shí)間到了,同學(xué)們把自己準(zhǔn)備好的食物全都拿出來(lái)跟大家一同分享著。同學(xué)們吃著,喝著,放聲的大笑著,氣氛十分融洽!正在這時(shí)老師突然大聲宣布“搜山尋寶活動(dòng)開(kāi)始了”。聽(tīng)完規(guī)則后同學(xué)們非常認(rèn)真的尋找起紙條。不一會(huì)兒就有同學(xué)找到了寶貝!拔艺伊税胩,很遺憾的什么也沒(méi)找到”我嘆著氣說(shuō)。突然,有一個(gè)同學(xué)大叫道:“快過(guò)來(lái)呀!這里有個(gè)小水塘”,我快速的順著聲音跑了過(guò)去。渾濁的水塘里,居然還生活著許許多多的的小蝌蚪!它們?cè)诶锩孀杂勺栽诘赜沃褚粋(gè)個(gè)小逗號(hào),可愛(ài)極了!不好!一個(gè)同學(xué)一不小心,腳下踩滑,掉了進(jìn)去,他滑稽的樣子引來(lái)同學(xué)們陣陣笑聲。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間匆匆而過(guò),到了回家的時(shí)間,我們依依不舍的離開(kāi)了烈士陵園。
快樂(lè)的一天600字作文 2
烘培,簡(jiǎn)單卻又艱難。在這個(gè)寒假,我感受到了烘培的樂(lè)趣。
今天,寒假班的王老師請(qǐng)來(lái)了一位烘培大師——朱老師來(lái)教我們做又香又酥的蛋黃酥。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試,迫不及待。
朱老師見(jiàn)我們興奮的樣子,請(qǐng)出了搟面杖,又拿出了水油皮和油酥。過(guò)了一會(huì)兒,豆沙和蛋黃也來(lái)了。我們洗凈雙手,戴上手套,胸有成足,準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)大戰(zhàn)?墒,我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,想著:要是做不好,怎么辦呢?但是,心里又有一股初生牛犢不怕虎的豪氣,我們便開(kāi)始制作起來(lái)。
水油皮25克,油酥16克,豆沙也是25克。但是,對(duì)于水油皮、油酥的區(qū)分,我們都是丈二的和尚——摸不著頭腦。聽(tīng)了朱老師的介紹后,我們恍然大悟:黃色的是油酥,白色的`是水油皮!巴郯,油酥好粘手啊!”我們皺著眉頭抱怨道。因?yàn)槲覀円シQ油酥的重量,手套都被粘成了一塊,粘乎乎的,非常難受。
我勉強(qiáng)把水油皮等東西稱好,終于可以做蛋黃酥了。我們把水油皮拿在手里,用力地一拍,把油酥裹進(jìn)去,鼓鼓囊囊的,像吃飽了飯的肚皮一樣。然后,把水油皮放一邊,拿來(lái)豆沙,把蛋黃塞進(jìn)去,再請(qǐng)出水油皮,用搟面杖從上往下卷,再重復(fù)一次,中間一壓,把兩邊翻到中間,搟平,把有螺旋面的朝下,把豆沙包進(jìn)去,一個(gè)蛋黃酥就基本成型了。最后,刷上蛋黃,撒上芝麻,放進(jìn)烤箱。半個(gè)小時(shí)后,蛋黃酥就出爐啦!蛋黃酥寶寶個(gè)個(gè)圓滾滾的,香噴噴的,十分可愛(ài)。
今天制作的蛋黃酥,令我們受益匪淺,令我們回味無(wú)窮,讓我們嘗到了成功的快樂(lè)。
快樂(lè)的一天600字作文 3
快樂(lè)這孩子太調(diào)皮,這不,又不知道上哪兒去瘋玩了,只能出去找找了!
快樂(lè),你在哪兒?我大喊。
咦?前面竟然有一個(gè)錢包在地上。我慢慢走過(guò)去,捧起一看,呀!里面還插著一張學(xué)生借書(shū)卡和幾十元錢呢!
這應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生的錢包吧!我斷定。
好在我離母校不遠(yuǎn),我準(zhǔn)備把這錢包交給學(xué)校處理。我三步并作兩步,很快來(lái)到了學(xué)校。還沒(méi)等我跨進(jìn)大門呢,就聽(tīng)見(jiàn)傳達(dá)室里傳來(lái)一個(gè)女孩子急切的聲音。
一個(gè)天藍(lán)色的小錢包呀!上面印著個(gè)兔子的
天藍(lán)色,兔子不正是我手中拿的.這個(gè)嗎?
我走進(jìn)傳達(dá)室,搖了搖手中的錢包,并說(shuō):是不是這個(gè)呀?我在前面路口
就是這個(gè)!那女孩突然一叫。
她臉上的憂愁很快就沒(méi)了,掛上了甜甜的笑容,而且還嵌了兩個(gè)小酒窩。
謝謝你呀大姐姐!這下好了,我媽不會(huì)罵我了!要不我請(qǐng)你吃雪糕?
想起我還有要事在身,只好揮手謝意:不用了,謝謝你。我還有事情要先走了。記得好好保管你的錢包呀!
她
不好意思地笑了笑,跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)。
奇怪,剛才我怎么發(fā)現(xiàn)快樂(lè)躲在哪看著我?是錯(cuò)覺(jué)嗎?
唉,在街上溜達(dá)一圈了,怎么還不見(jiàn)快樂(lè)蹤影?不過(guò)我總認(rèn)為他躲在哪偷看。
我疲憊地回到家,奶奶已經(jīng)做好了晚飯?jiān)诘任,啊,快?lè)不就在那坐著嗎?原來(lái)他早回家了呀!
我坐下一邊吃,邊和奶奶講著剛才的見(jiàn)聞。有句話講的真對(duì)。予人玫瑰,手留余香。
親愛(ài)的朋友,我的快樂(lè)是找到了,如果你耶丟失了快樂(lè),不妨出去走一走,散一散,你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就在身邊,無(wú)處不在。
快樂(lè)的一天600字作文 4
平時(shí),老師總是告訴我們要互相幫助,可我始終沒(méi)有體會(huì)到幫助別人和被別人幫助的真正感受。但是,通過(guò)了他們,通過(guò)了他們的所作所為,我感受到了那種從未有過(guò)的滋味!
每天早晨,當(dāng)我走到學(xué)校門口的斑馬線時(shí),總能看見(jiàn)兩個(gè)忙碌的身影——協(xié)管員。他們一男一女,分別站在馬路的兩邊,護(hù)送我們過(guò)馬路,讓我們安全、順利地到學(xué)校。他們總是穿著一套藍(lán)色的衣服和一頂藍(lán)色的帽子,手臂上戴著一個(gè)紅袖章,脖子上掛著一個(gè)哨子,手上拿著一面黃色的旗子。皮膚黝黑黝黑的,我想這一定是他們不管風(fēng)吹日曬,都堅(jiān)守崗位的'原因。
如果沒(méi)有協(xié)管員站在馬路邊護(hù)送我們過(guò)馬路,我的心里還真的有幾分恐懼,因?yàn)轳R路上的車輛來(lái)來(lái)往往,有的車又是奔馳而過(guò),所以我經(jīng)常剛想邁出第一步時(shí),看見(jiàn)一輛車要穿過(guò)馬路,便又趕緊向后退了幾步,猶豫不決,直到車輛都通過(guò)了之后才敢走到馬路的對(duì)面去?墒牵F(xiàn)在不同了,我在過(guò)馬路前,心里不禁有一絲的溫暖,感到踏實(shí),因?yàn)橛辛诉@兩位盡職的協(xié)管員。每當(dāng)他們看到我來(lái)到路邊時(shí),迅速地舉起小黃旗,吹著哨子,擋住車輛的去路,接著再把我送到馬路的對(duì)面。在他們幫助我穿過(guò)馬路后,我總不忘說(shuō)上一句:“謝謝您!”,他們也總不忘微笑地對(duì)我說(shuō):“不用謝!”接著,我才向?qū)W校走去,轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),看見(jiàn)他們又全身心地投入到工作中了。這時(shí),我對(duì)他們充滿了感激之情,心想:他們一直這樣辛勤地工作,到底是為什么呢??jī)H僅是保證我們的安全嗎?我想,還有一點(diǎn):就是讓我們的家長(zhǎng)能夠放心。
“助人乃快樂(lè)之本!”我終于明白了這句話的含義。既然幫助別人和被別人幫助的滋味都是快樂(lè),那么“何樂(lè)而不為呢”?
快樂(lè)的一天600字作文 5
分享就是要大家聚在一起享受快樂(lè)。去年暑假,我和爸爸去了無(wú)錫,我們真正感受到了獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)這句話的含義。
爸爸和幾個(gè)同事都帶著孩子來(lái)了,我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑,目的地很快就到了。我們決定先上山去采枇杷。路過(guò)一片枇杷林,我就迫不及待地鉆了進(jìn)去?粗吒叩臉(shù)枝,我就犯愁了。爸爸告訴我,摘枇杷需要一個(gè)工具。那個(gè)工具就是一根樹(shù)枝,爸爸熟練地給我做著示范動(dòng)作。這時(shí),爸爸同事的兒子小明走到我身旁,說(shuō)著:“請(qǐng)問(wèn),我能跟你們一起摘枇杷嗎?我個(gè)子不夠高,也不知道什么訣竅,你們能教教我嗎?”我很高興能有個(gè)伴侶,再說(shuō),吃枇杷一個(gè)人吃多沒(méi)勁呀!我們一起摘,一起分享也不錯(cuò)呀!我爽快地答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
爸爸也說(shuō)道:“正好,你們兩個(gè)我一起教,肯定能品嘗到美味!”說(shuō)著,爸爸又不厭其煩地做著示范動(dòng)作。爸爸先用樹(shù)枝勾住枇杷樹(shù)上的一根樹(shù)枝,然后把它往下拉,這樣,枇杷就近在眼前了,接著用另外一只手輕輕摘下枇杷,就大功告成了。我和小明都興致勃勃,連忙拿起樹(shù)枝開(kāi)始了行動(dòng)。我學(xué)著爸爸的樣子,用樹(shù)枝勾住較矮的`一根樹(shù)枝往下拉,然后用手去摘?墒且慌缘男∶魅氯轮,踮起腳尖,也沒(méi)能夠得著。我放下手中的“工作”,幫他把樹(shù)枝拉到低處,他高興極了……不一會(huì)兒,一大盆滿滿的枇杷被我們采好了。我們用手輕輕剝開(kāi)黃色的皮,然后咬了一口,頓時(shí),甜津津的汁水爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái),在嘴里四處流淌。小明也舔舔嘴唇,吃了一個(gè)又一個(gè)。我們吃著自己辛辛苦苦得到的勞動(dòng)成果,比吃了蜜還甜。
原來(lái),分享是這么快樂(lè)的事情啊!我們只要把自己的快樂(lè)與別人分享,那么自己就會(huì)得到更多的快樂(lè)。
快樂(lè)的一天600字作文 6
我的童年是在我鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的,鄉(xiāng)下有很多很多好玩的事可以做,比如挖蚯蚓,捉蚱螞,釣魚(yú)等等的有趣事,我在鄉(xiāng)下的生活可快樂(lè)了!請(qǐng)你慢慢地聽(tīng)我一一道來(lái)。
記得那天中午,我和哥哥還有兩個(gè)小伙伴一塊兒去玩,我們先捉了一大批蚱螞,可是帶著很麻煩,老跑掉幾只還得抓回來(lái)。我們就把它們“打賞”給了大公雞們了,大公雞們還開(kāi)心的“喔喔喔~”的叫了幾聲呢!這時(shí),不只是誰(shuí)說(shuō)了一聲“釣魚(yú)去!”我們就以風(fēng)卷殘?jiān),接近光速的速度沖回了家,拿了魚(yú)桶和誘餌桶,魚(yú)桿和鏟子,又一次沖到后地去,找個(gè)地方,我們拿起了鏟子開(kāi)始挖,一會(huì)兒這叫“有倆只大的!”一會(huì)兒那兒喊著“有倆肥的!”終于,我們挖足了蚯蚓,釣魚(yú)去了~我們拿起魚(yú)桿,放好蚯蚓,耐心的等待……
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,哥哥的魚(yú)桿動(dòng)了,他一提,只見(jiàn)一條大魚(yú)甩著尾巴,飛了出來(lái),哥哥馬上老練的'把魚(yú)放到魚(yú)桶里,再釣……看見(jiàn)哥哥陸續(xù)得手,我們眼紅的不得了。這時(shí)小胖的魚(yú)桿動(dòng)了,小胖十分激動(dòng),可激動(dòng)過(guò)頭了隨著“咚”的一聲,水花四濺——小胖落水了,我們沖上去拉他一把,可他太重了,反而被他拖下水了,大叫SOS(國(guó)際求救語(yǔ)言),可這才發(fā)現(xiàn)水很淺,我們于是一邊笑一邊上岸,繼續(xù)釣魚(yú)。
小胖這才拉起魚(yú)桿,這條大笨魚(yú)還在還在!“哇哈哈哈哈哈哈哈哈!”在笑之時(shí)我和小王的魚(yú)桿動(dòng)了,我們猛的一提,?一只大龍蝦在我的魚(yú)桿上。小王很可憐,釣到了一個(gè)臭鞋,哇哈哈哈哈哈哈哈哈,笑聲久久回蕩在我們的身邊,一直到家里人叫了,我們才一個(gè)一個(gè)帶著我們的戰(zhàn)利品回家吃飯了。
我的童年是多么快樂(lè)呀!
快樂(lè)的一天600字作文 7
你泡過(guò)溫泉嗎?我想大部分的人都沒(méi)有泡過(guò)溫泉,但大家肯定對(duì)溫泉的益處有所了解,現(xiàn)在我們一起去感受一下泡溫泉的樂(lè)趣。
這不,爸爸答應(yīng)我,今晚帶我到樓下去泡溫泉。我迫不及待地等著,要知道,搬到這里住那么久了可還沒(méi)有到樓下去泡過(guò)溫泉。盡管我這么渴望泡溫泉,可是天有不測(cè)風(fēng)云,今天一整天都在下雨,我徹底絕望了?蓩寢屢(jiàn)我這么想泡溫泉打開(kāi)了昂貴的溫泉水,水“嘩嘩”地流著,池里的泉水滿了。我立馬脫下衣服要進(jìn)去泡,可腳剛放入水中,我就從水里蹦了出來(lái),“這水可太燙了,媽媽加一點(diǎn)冷水!”“不行,不能加!如果加冷水就不是溫泉了,也就沒(méi)有效果了!眿寢寣(duì)我說(shuō)。
“沒(méi)事,慢慢下去,忍忍就好了!拔衣(tīng)從了爸爸的意見(jiàn),慢慢下去,果然,不一會(huì)兒水就不燙了。我克服了這一困難后,高興極了,把這小池子當(dāng)成了游泳池我蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳,”啪、啪!八w出了池子。不知怎么的.,我在里頭感到有點(diǎn)呼吸困難,剛開(kāi)始我不以為然,可后來(lái),我感到情況不對(duì)。急忙把門打開(kāi)吸了幾口空氣,真難受!我呼吸了幾分鐘后又進(jìn)去了。我剛泡完后感到有點(diǎn)難受,但稍微休息一下,就感到全身輕松,后來(lái)爸爸告訴我:”第一次泡溫泉不能太久,否則會(huì)有缺氧現(xiàn)象,會(huì)有點(diǎn)難受,以后慢慢就習(xí)慣了。而且泡溫泉有很多好處:如不會(huì)得皮膚病,促進(jìn)血液循環(huán),消除疲勞等。
沒(méi)想到泡溫泉還有這么多的學(xué)問(wèn),看來(lái)什么事都得去嘗試,否則就什么都不懂的。你看看多有意思啊,可我話說(shuō)在前,前幾次還是在家泡比較好!特別是不能泡太久。
快樂(lè)的一天600字作文 8
一般來(lái)說(shuō),考試都是嚴(yán)肅、緊張的,可在我們班級(jí)里,考試卻是快樂(lè)的事情。看來(lái),你肯定不相信吧!那就讓你來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們班同學(xué)的“厲害”吧!
NO.1:搞笑王
搗蛋指數(shù):☆☆☆☆
看,我們班正在考試,那位搞笑王拿了一張餐巾紙,蘸了一些水,放在臉上,靠在板凳上,像是在做面膜,挺悠閑的,似乎現(xiàn)在不在考試,而是游戲時(shí)間。做過(guò)“面膜”之后,他又想了一個(gè)鬼點(diǎn)子,把那張餐巾紙甩來(lái)甩去,還一邊念叨著:“賣巴西甩餅了!賣巴西甩餅了!”把同學(xué)們的目光都聚集在他的身上,有些同學(xué)還正偷著笑他的樣子呢!搞笑王還真有“吸引力”呀!他的同桌可很慘呢,搞笑王不顧她在認(rèn)真寫(xiě)試卷,還給她講一些好笑的笑話,弄得搞笑王的同桌哭笑不得。
NO.2:說(shuō)話王
搗蛋指數(shù):☆☆☆☆☆
說(shuō)話王呢,正大聲地與同桌說(shuō)話,好像沒(méi)把正在批改作業(yè)的老師放在眼里,依然肆無(wú)忌憚地狂說(shuō)話,隨時(shí)都可能聽(tīng)到他制造出的“噪音”。說(shuō)話王一會(huì)兒嬉皮笑臉地說(shuō)一些非常非常無(wú)聊的事,一會(huì)兒大叫大嚷,逼得老師用“惡狠狠”的目光盯著他,他卻全然不知。說(shuō)話王真是一位“狂人”,連老師都不怕。
NO.3:大笑王
搗蛋指數(shù):☆☆☆
從考試時(shí)間一開(kāi)始,大笑王不是大笑,而是奮筆疾書(shū),寫(xiě)完試卷后,就是他大顯身手的`時(shí)候了。瞧,他從書(shū)包里掏出“秘密武器”——漫畫(huà)書(shū),津津有味地看起了漫畫(huà)。別看現(xiàn)在
是“風(fēng)平浪靜”,馬上就是“恐怖時(shí)間”。大笑王遇到好笑的漫畫(huà)時(shí),就大笑了起來(lái),笑聲此起彼伏,令全班同學(xué)不寒而栗,甚至連別的班級(jí)也受到了干擾。
像這樣搗蛋的同學(xué)還有許多,糟了!這三位同學(xué)來(lái)了,我還是三十六計(jì)——走為上策吧。我溜!
快樂(lè)的一天600字作文 9
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。沒(méi)錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長(zhǎng),逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無(wú)論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長(zhǎng)大了……而在這個(gè)過(guò)程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂(lè)的回憶,但回憶并不需要都是快樂(lè)的,只要有一份承載著過(guò)往點(diǎn)滴的回憶,那就是美好的。
回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長(zhǎng)手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語(yǔ)能夠言盡的'?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長(zhǎng)是要拋棄過(guò)去的,幻想過(guò)去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長(zhǎng)的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椋瑥挠字傻匠墒熘g可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂(lè),但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長(zhǎng)大了。round into,這個(gè)詞概括了人的一生。在長(zhǎng)者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長(zhǎng)只有自己知道。我們?cè)谏南又衅鳎砷L(zhǎng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
快樂(lè)的一天600字作文 10
什么是快樂(lè)?若問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,那可就各有各的答案了,小朋友會(huì)舔著嘴唇說(shuō)吃巧克力最快了,學(xué)生夾著書(shū)卷氣的說(shuō),考試得高分最快樂(lè),老人里大概要說(shuō)下棋鍛煉最快樂(lè)。
我呢,答案有點(diǎn)特別和家人在一起最快樂(lè)。
早晨我在鬧鐘的催促下伸了伸懶腰,正要賴會(huì)兒床呀,不好聽(tīng)媽媽說(shuō)早晨不起來(lái)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子來(lái),因?yàn)槲耶?huà)了一副長(zhǎng)鼻王的話,媽媽就剛穿好衣服,就看見(jiàn)了一位中年男士尊稱嘻嘻嘻不停的.扭動(dòng),本來(lái)就是欠缺靈活度的富態(tài)總提醒我,當(dāng)然她就是我的老大,黑他那運(yùn)動(dòng)的模樣挺感激我珍惜稱爸爸,為想到這兒我一陣爆笑,老爸聽(tīng)見(jiàn)卻誤認(rèn)為是她衣服穿錯(cuò)了,低下頭仔細(xì)打量時(shí),當(dāng)他得知原因后也哈哈大笑起來(lái)吃飯了,隨著媽媽沒(méi)有節(jié)制的經(jīng)濟(jì)情調(diào),我們就開(kāi)始享受美味的早餐了。
是我一天中最冷的時(shí)候,上午第三節(jié)課我的肚子就大聲抗議,幸虧沒(méi)大哥可好,放學(xué)的鈴一響,我的胃就立刻給大腦發(fā)命令,大腦再把命令發(fā)給雙腿,已最快的速度奔向食堂,食堂之?huà)寢専埜鶕?jù)地吃飯,香噴噴的米飯我大藍(lán)翔!殘?bào)w器官的老大我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就習(xí)慣了盯著我啥,我擺出一副很懂的樣子,接著說(shuō)若一日不進(jìn)食其他器官有啥用?啊啊啊不吃一聲,媽媽笑得眼瞇成了一條縫。
晚上家里的快樂(lè)氣氛更濃了。吃過(guò)晚飯,我們一家三口便坐在沙發(fā)上聊天做游戲,我坐在爸爸腿上讓他離天黑前,別誤會(huì),可不是打架喲,說(shuō)一聲錘子剪子布老爸露出一副狡猾的模樣,拉勾誰(shuí)輸了就叫對(duì)方一聲大王認(rèn)輸好,我信心十足,媽媽自然成了裁判,他大吼一聲開(kāi)始結(jié)果哩!我生氣爸爸得啦!他這腦袋怪聲怪氣的說(shuō)大王我認(rèn)輸,埃德在此快快給我捶捶背,我大搖大擺的接應(yīng)一句。
怎么樣,咱家是不是到處都流淌著快樂(lè)呢?我相信你家也有吧。
快樂(lè)的一天600字作文 11
首先,讓我們走進(jìn)秋天,和那美麗的秋葉共舞!
秋天像一篇精美的散文,秋天像一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,秋天像一個(gè)優(yōu)美的童話秋天的樹(shù)葉更是為秋天增添了許多神韻、星期天下午,爸爸媽媽和我來(lái)到了靈谷寺公園欣賞秋天的樹(shù)葉,觀賞這秋天的小精靈、
一進(jìn)靈谷寺大門,在道旁我就看見(jiàn)了挺拔的.玉蘭樹(shù),在樹(shù)下我看見(jiàn)了玉蘭樹(shù)的樹(shù)葉,正面脈絡(luò)清晰,顏色不是我們夏天所見(jiàn)的翠綠,而是綠中帶黃,反面是鐵銹的紅色,上面長(zhǎng)著許多的絨毛,摸上去毛茸茸的,像摸著絨布、形狀呈橢圓狀,顯得非常協(xié)調(diào)美觀、
接著,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一團(tuán)團(tuán)火,原來(lái)是火紅的楓葉、近看,形狀像小朋友們伸出來(lái)的小手掌,它們有的長(zhǎng),有的短,仿佛5個(gè)小伙伴個(gè)個(gè)力爭(zhēng)上游,仿佛在打比賽呢!它的顏色又濃又潤(rùn),好象要滴出來(lái)似的、
臨走時(shí)候,我在靈谷寺里面還看到了高聳入云的銀杏樹(shù),到了秋天,銀杏葉的顏色是金黃色的,一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像金黃的蝴蝶飄落下來(lái)、走在銀杏樹(shù)下,腳踩在厚厚的葉兒上,發(fā)出"咯吱————咯吱"聲,仿佛在唱一首贊美秋天的歌、你看,樹(shù)上的銀杏葉兒發(fā)出"嘩——嘩"的聲音,仿佛在給它們伴奏呢!如果你用心靜靜傾聽(tīng),你似乎能聽(tīng)見(jiàn)歡快的笑聲、
有人喜歡春天的書(shū)頁(yè),因?yàn)樗鼈兊拇渚G,使人感受到生機(jī)勃勃;有人喜歡夏天的樹(shù)葉,因?yàn)樗鼈兊臐饩G,給人們帶來(lái)舒適的綠蔭;而我卻喜歡秋天的樹(shù)葉,因?yàn)樗鼛?lái)了濃濃的秋意,使我更加喜愛(ài)大自然,更加熱愛(ài)生活!
快樂(lè)的一天600字作文 12
一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海,它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng),悄悄地成長(zhǎng)。他們都很歡樂(lè),而我發(fā)現(xiàn),正在成長(zhǎng)的我,也感受到了成長(zhǎng)的歡樂(lè),你瞧!
感悟親情
從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)到如今的我,這一過(guò)程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺(jué)中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來(lái)收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你還要一杯嗎”這時(shí),我無(wú)語(yǔ)了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原先這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原先,親情就是這么簡(jiǎn)單的.,成長(zhǎng)中,我感悟了親情,這就是成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
擁有審美觀
世上,丑惡美善也有很多種,可是,并不是每個(gè)人都能夠發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長(zhǎng)著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處!突然,從車站上來(lái)了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時(shí),我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(zhǎng)中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
成長(zhǎng)中,不免有失落的時(shí)候,可是成長(zhǎng)的歡樂(lè),是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了,有了自豪感……
這時(shí)的我,正在慢慢成長(zhǎng),我體會(huì)到了成長(zhǎng)的歡樂(lè),猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的歡樂(lè),小樹(shù)變成森林的歡樂(lè),小花匯成花園的歡樂(lè)。
其實(shí),成長(zhǎng)的歡樂(lè)無(wú)處不在……
快樂(lè)的一天600字作文 13
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是春天的大雁,快樂(lè)是夏日的冰激凌,快樂(lè)是秋天的落葉,快樂(lè)是冬天的棉襖……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能感覺(jué)到。而我的快樂(lè)就是和姐姐在一起,做摯友,做姐妹,不管是哭,還是笑。
姐姐的作業(yè)父母一向不放心,所以 ......
有一天晚上,天氣很是悶熱,令人煩躁。我靜靜的靠在靠枕上,看著書(shū)。只聽(tīng)客廳傳來(lái)了兇狠狠的聲音。噢,原來(lái)是媽媽的聲音啊!把﹀\萍,你怎么那么慢,都已經(jīng)快11點(diǎn)了,還在做作業(yè),你看你妹都已經(jīng)做完了,你要拖到什么時(shí)候啊,不會(huì)做地問(wèn),再說(shuō)了,你們老師沒(méi)有講過(guò)啊,真是的!蔽易叩介T口,望著自責(zé)的姐姐,仿佛我聽(tīng)到了她的心聲,那是多么傷心!突然,我想起姐姐一直很努力,每天都很認(rèn)真地完成作業(yè),再加上爸爸讓她掌握一本成語(yǔ)詞典的壓力,她做得慢也是應(yīng)該的,再說(shuō)他沒(méi)有功勞也有苦勞!姐姐忙碌的`身影在我眼前浮現(xiàn)。也許是姐妹的心有靈犀吧,姐姐的苦處傳到我這兒來(lái)了,每個(gè)人都是有感情的,我情不自禁的落下了眼淚,仿佛我自己受了傷一樣。我真想幫姐姐一把,可我又心有余而力不足,不過(guò),姊姊,要加油哦,我永遠(yuǎn)支持你。
馬的快樂(lè)是飛奔在一望無(wú)垠的草原上;鳥(niǎo)的快樂(lè)是翱翔在廣闊蔚藍(lán)的天空中;魚(yú)的快樂(lè)是潛游在碧波蕩漾的深海里;蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己為他人帶來(lái)光明;求知人的快樂(lè)是在題海中不斷奮斗、前行,努力觸碰希望的羽翼;姐妹的快樂(lè)是互相幫助,互相愛(ài)護(hù),有福同享,有難同當(dāng),要知道在一起是個(gè)緣分,為了這個(gè)緣分,雙子星公主們,要快樂(lè)!
我的快樂(lè),小小的,隱藏在我的心里,也隱藏在姐姐的心里。
快樂(lè)的一天600字作文 14
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是夏天的冰激凌,快樂(lè)是秋天的落葉,快樂(lè)是冬天的棉襖,快樂(lè)是春天的大雁?鞓(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能感覺(jué)到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無(wú)限的快樂(lè)。
前幾天,我們班發(fā)了第一單元數(shù)學(xué)試卷,當(dāng)老師走進(jìn)教室,班級(jí)里格外寂靜。老師先用凌厲的目光掃視全班,老師在讀試卷時(shí),我的心也同時(shí)往下沉沉的,突然老師念到我的名字陳榕,我繃緊的神經(jīng)一下子更緊了。91+10.我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛向我投來(lái)。我的臉變的通紅,羞愧的低下頭來(lái),看著這個(gè)鮮紅的91+10,它好像在諷刺我:嗯.考的這么差,虧老師還相信你羞羞羞。在回家的'路上我不知怎么了淚水一下子奪眶而出。
回家后,爸爸媽媽望著我通紅的眼睛,急急忙忙的問(wèn):“怎么了孩子?”我仍然默不作聲,走進(jìn)房間關(guān)上門。媽媽好像知道了什么,輕輕地推開(kāi)門走進(jìn)來(lái),見(jiàn)我扒在桌子上,就把我抱起來(lái)。她坐在椅子上,語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我:“是不是沒(méi)考好呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽并沒(méi)有因此而責(zé)備我,而是和藹可親地安慰道:沒(méi)關(guān)系,下次努力。我擦干淚水走出房時(shí),我看媽媽的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間,我被濃濃的愛(ài)浸沒(méi)了。我的心也一下子得到了安慰,我忘記了以前的不快,忘記了那個(gè)鮮紅的91+10對(duì)我的冷嘲熱諷。這種快樂(lè)無(wú)與倫比。這種快樂(lè)就是媽媽無(wú)限的慈愛(ài)與諒解。
快樂(lè)其實(shí)的一種簡(jiǎn)單的東西,它隨時(shí)隨刻都在你身邊圍繞,讓你時(shí)刻感受著溫暖。
快樂(lè)的一天600字作文 15
內(nèi)蒙古游學(xué),最大的快樂(lè)是收獲了很多文化的知識(shí)和行走的體驗(yàn)。
內(nèi)蒙古有一望無(wú)際的大草原,草原上的民族風(fēng)俗都和其他地方不一樣,有著自己獨(dú)特的的草原文化。
這次游學(xué)感受到六種不同的文化體系:一是山川地理文化,二是飲食文化,三是建筑文化,四是民俗文化,五是歷史文化,六是個(gè)人內(nèi)心文化體系的構(gòu)建。
就拿飲食文化來(lái)說(shuō)吧,內(nèi)蒙古有許多美食,比如奶茶、油條、烤全羊。而奶茶的味道非常不一樣:廣州的奶茶很甜,味道也很濃;內(nèi)蒙古的不一樣,不甜,還有點(diǎn)咸。油條也很特殊,味道跟廣州差不多,樣子卻像麻花。還有烤全羊,味道特殊,肉很硬,很有嚼勁,特別好吃,我一定要給烤全羊的師傅點(diǎn)個(gè)贊。
再比如內(nèi)蒙古的建筑文化也很獨(dú)特,內(nèi)蒙古的蒙古包就不同于漢族的建筑,蒙古包主要有架木、苫氈、繩帶三大部分組成,制作不用泥水、土坯、磚瓦,原料,非木即毛,很有民族和地域特色。
其實(shí)內(nèi)蒙古的歷史文化也有豐富和歷史悠久:小河西文化、興隆洼、趙寶溝、富河、紅山文化和夏家店上下層文化構(gòu)成了其內(nèi)含豐富的.歷史文化體系。
這幾天參加四真大語(yǔ)文內(nèi)蒙古文化游學(xué)行走活動(dòng),讓我明白了游學(xué)的內(nèi)涵:它既不是單純的旅游,也不是單純的學(xué)習(xí),而是將旅游與學(xué)習(xí)很好地有機(jī)地結(jié)合起來(lái),“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”正是游學(xué)的真正涵義。
在這一次游學(xué)活動(dòng)中,我收獲了團(tuán)結(jié),收獲了友情,每次做活動(dòng)都需要團(tuán)結(jié)一心,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,例如上次我們爬山拍攝日出,一會(huì)兒上一會(huì)兒下,大概重復(fù)了五六次,大家齊心協(xié)力,才把畫(huà)面拍的最好。
這一次內(nèi)蒙文化游學(xué),我收獲慢慢,下一次四真學(xué)堂再組織類似游學(xué),我一定會(huì)再參加,這會(huì)讓我成長(zhǎng)和改變,實(shí)現(xiàn)自己突破,自己進(jìn)步。
快樂(lè)的一天600字作文 16
煩惱是天空中那一道美麗的彩虹,它會(huì)給你指引前進(jìn)的方向,煩惱就是那五彩斑斕的彩虹,它會(huì)隨著你的心情變化而不變,而這個(gè)不能的“煩惱”是人們對(duì)它的煩惱。它是一道亮麗的彩虹,是人們對(duì)它的煩惱,它會(huì)告訴你怎么樣快樂(lè)。
有一次,我正在睡覺(jué),聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)小妹妹在哭,我走過(guò)去一看,原來(lái)是一位小妹妹摔倒了,小妹妹的臉上滿是鮮血。我趕緊跑過(guò)去一看,小妹妹的臉上還流著血,我趕緊給小妹妹洗了一次腳,還問(wèn)她:“你怎么了?”小妹妹說(shuō):“我嗚嗚”我說(shuō):“妹妹,別哭,我不要你了,我自己會(huì)好好的!你不能這樣說(shuō),你的傷心也會(huì)好的!”我說(shuō):“對(duì)不起,我我不應(yīng)該說(shuō)”
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小妹妹終于停止了哭聲。我問(wèn)她為什么哭,她說(shuō):“因?yàn)槊妹锰y看了!我要回家了!”這時(shí),我心想:“為什么小妹妹會(huì)這樣哭呢?這可真是個(gè)煩惱的小姑娘呀!”后來(lái),我們還是開(kāi)始討論,最后,我們決定,把一個(gè)新玩意兒給小妹妹玩玩,我們開(kāi)始討論玩兒,最后我們決定把一個(gè)新玩意兒給小妹妹玩。
小妹妹開(kāi)始玩了,我也開(kāi)始討論她為什么會(huì)哭。她說(shuō):“因?yàn)樗切∶妹茫筒荒芨覀兺胬!”最后,我們決定把小妹妹給逗笑了,我也開(kāi)始討論起來(lái)了,最后,我們決定把她逗笑。
小妹妹開(kāi)始哭了,我想她的眼睛一定很紅,我想,她的眼睛一定會(huì)紅的,而這個(gè)小妹妹卻會(huì)哭的.
終于,在一個(gè)星期后,我的心情好多了,我終于找到了她的感覺(jué),我的好朋友,她的名字叫陳思琪。我們一起玩的很高興,我們又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
這件事情讓我永遠(yuǎn)也忘不掉,它是一道亮麗的彩虹,是一道亮麗的彩虹,它是一道亮麗的彩虹,是一道給我?guī)?lái)無(wú)限煩惱的彩虹,一道美麗的彩虹快樂(lè)的“煩惱”啊!
快樂(lè)的一天600字作文 17
我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)扮演很多不同的角色,比如班委、小組長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)等等,這些角色往往會(huì)給我們帶來(lái)或多或少的責(zé)任。雖然,完成責(zé)任的過(guò)程可能并不順心如意,但完成后的喜悅總能帶給我們快樂(lè)。
記得是上周二,我們即將“迎戰(zhàn)”學(xué)校的朗誦比賽。因?yàn)槲覀冎等招〗M的全體同學(xué)要參加排練,所以都不能參加值日。我也是團(tuán)體朗誦節(jié)目中的一員,但身為值日組長(zhǎng),所以無(wú)法按時(shí)參加節(jié)目排練。
我一開(kāi)始本想著糊弄一下班級(jí)值日,然后趕緊去參加朗誦排練。但是,后來(lái)又一想,我不能讓咱們班的班級(jí)值日減分,也不能讓同學(xué)們明天就在這樣臟亂的環(huán)境下學(xué)習(xí)!更重要的是,老師既然讓我當(dāng)值日組長(zhǎng),說(shuō)明老師信任我,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,將我們組的值日做好是我的責(zé)任。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己身上背負(fù)著一種巨大的`責(zé)任感。
有了責(zé)任感,我便有了很大的動(dòng)力。擦黑板,掃地,擺桌椅,卷窗簾,墩地,這一系列的工作,我按照順序一一做好。黑板擦得依舊不留白印,地板掃得依舊不留紙屑,桌椅擺得依舊十分整齊……在完成這些工作的過(guò)程中,我也想過(guò)放棄,但我又感覺(jué)到了那重重的東西——責(zé)任。有了它,我感覺(jué)自己又堅(jiān)定了許多,直到做完我毫不動(dòng)搖。
第二天,我看著同學(xué)們一如既往地在明亮干凈的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),看著記分冊(cè)上的“10”,我不由得十分快樂(lè)。這種快樂(lè)并不是玩耍時(shí)的快樂(lè),也不是聽(tīng)到有趣事情的快樂(lè),而是盡責(zé)后的快樂(lè)。
這種快樂(lè)很強(qiáng)烈,它不是一時(shí)的,因?yàn)椤M責(zé)是人生最大的快樂(lè)!
快樂(lè)的一天600字作文 18
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解都不一樣,有些人認(rèn)為一生榮華富貴才是快樂(lè);有些人認(rèn)為平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是快樂(lè);有些人認(rèn)為一生勤奮才是快樂(lè),而我認(rèn)為快樂(lè)等于簡(jiǎn)單。
有一個(gè)小職員,他每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,他天天要絞盡腦汁想著上司交給她的工作,還要小心翼翼工作,盡可能討好上司,爭(zhēng)取升職加薪。他過(guò)著辛苦的生活,他的朋友認(rèn)為他一定憂郁不堪,可他卻說(shuō)自己十分快樂(lè),這是他想要的生活,雖然辛苦卻每天有一個(gè)目標(biāo),這大概是他追求的快樂(lè)。
有一個(gè)農(nóng)民他整天在地里種地,過(guò)著面朝黃土背朝天的生活,大家一定都覺(jué)得他既窮又辛苦,日子一定不好過(guò)。農(nóng)民卻覺(jué)得她過(guò)得很快樂(lè),他不用像大城市的人一樣整天為了功名、利益、升職、加薪而煩得焦頭爛額,他只用祈求上天不要有洪水,不要有對(duì)糧食有害的事情發(fā)生,他只用想吃得飽、穿得暖,從未想過(guò)一生享盡榮華富貴,所以他擁有簡(jiǎn)單他擁有簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
每當(dāng)我去商店買東西時(shí),店家都會(huì)笑臉相迎,他們一定會(huì)有傷心的時(shí)候,可他們總是一副快樂(lè)的`樣子。我想,他們是把我們當(dāng)成了“快樂(lè)”,我們的消費(fèi)能帶給他們快樂(lè),讓他們走出不好的心情。這樣想來(lái),一件簡(jiǎn)單的事就能幫助別人得到快樂(lè)。俗話說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手留余香,幫助別人得到快樂(lè),自己不也就快了嗎?
孩童時(shí)期的快樂(lè)是有許多玩具,少年時(shí)期的快樂(lè)是幫助別人,獲得表?yè)P(yáng),青年時(shí)期的快樂(lè)是升職加薪,在工作上獲得認(rèn)可,中年時(shí)期的快樂(lè)是無(wú)憂無(wú)慮,老年時(shí)期的快樂(lè)是健康長(zhǎng)壽。這樣的快樂(lè)千篇一律,它簡(jiǎn)單而平凡,但卻是我們?cè)诟鱾(gè)時(shí)期都想擁有的。
快樂(lè)的一天600字作文 19
大家都在提倡環(huán)保,可又有誰(shuí)真正能做到很好呢?你是不是會(huì)不經(jīng)意隨手扔掉紙團(tuán)、隨意在草地上踩踏?我本來(lái)也是一個(gè)不愛(ài)環(huán)保的男孩子,經(jīng)常因?yàn)檎也坏嚼捕鴮㈦s物隨手一扔。媽媽經(jīng)常為此而批評(píng)我?勺詮挠幸淮蝸y扔垃圾之后,我就深深地體會(huì)到了環(huán)保的重要性。
那天放學(xué)時(shí),我跟往常一樣,買了一份雞排,邊吃邊走向公交站臺(tái)。嗯,真香!我一邊想,一邊把袋子里的渣渣倒入了嘴中,一邊回味著雞排的美味。到了公交站臺(tái),我瞟了一眼站臺(tái)上的廣告講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境幾個(gè)字,心里還嘀咕著,天天說(shuō)環(huán)保,天天讓大家不要亂扔垃圾?墒,經(jīng)?吹铰每蛠y扔垃圾,導(dǎo)致景區(qū)被污染的`新聞。有誰(shuí)能真正做得很好呢?我邊想,我就把塑料袋扔了出去,它隨著風(fēng)在空中飛舞著,扭動(dòng)著,最終落到了一輛電瓶車旁邊。我實(shí)屬無(wú)聊,盯著那個(gè)塑料袋,但我沒(méi)有任何舉動(dòng)和一絲想法。迎面走來(lái)了一個(gè)四五歲的小男孩,他也注意到了那個(gè)塑料袋子。而他和我不同,一蹦一跳地來(lái)到了塑料袋子旁,撿起它就扔到了垃圾桶里。就這個(gè)很自然的動(dòng)作,讓我內(nèi)心很羞愧。我反思,這么小的孩子都知道把東西扔垃圾筒,知道用他一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)作去實(shí)踐環(huán)保。而我只是嘴上說(shuō)說(shuō),并沒(méi)有真正的行動(dòng)起來(lái)。
意識(shí)到這一點(diǎn),我的心理一陣輕松,變得開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。我想榜樣的力量的無(wú)窮的,人人如果都能夠從自身做起注重環(huán)境保護(hù),通過(guò)自己的行為帶動(dòng)和影響周邊的人,那么我們的環(huán)境終將會(huì)越來(lái)越干凈整潔。想到這里,我既為自己想通了而高興,更為可以預(yù)見(jiàn)的美麗未來(lái)而高興。環(huán)保使我快樂(lè)。
快樂(lè)的一天600字作文 20
古往今來(lái),白雪皚皚,玉樹(shù)銀花的冬季令無(wú)數(shù)文人騷客思緒萬(wàn)千,妙筆生花,留下了數(shù)不勝數(shù)的作品,流芳千古,令后人拍案叫絕,愛(ài)不釋手。有王安石筆下“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的冰清玉潔,有岑參眼中“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的良辰美景,也有柳宗元那“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的非凡氣概。于是,我開(kāi)始漫步于自然的鬼斧神工,尋訪冬天那份獨(dú)一無(wú)二的.美好與潔凈。
晶瑩剔透的雪花在空中翩翩起舞,化作美好的精靈悄然蒞臨人間,雪花來(lái)到的花瓣上,附在花兒嬌嫩的肌膚之上,化作甘露,滋潤(rùn)萬(wàn)物的心田,為大地增添了幾分生機(jī)與活力;雪花來(lái)到了一望無(wú)際的麥田上,附在莊稼挺拔的身軀上,化作棉被,為萬(wàn)物抵擋了狂風(fēng)暴雪,也點(diǎn)燃了農(nóng)名們熾熱的心;雪花來(lái)到生機(jī)勃勃的花園里,附在孩子們燦爛的笑容上,化作水晶,粘在他們的睫毛上,一眨一眨,仿佛點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碑(dāng)然是對(duì)梅花高貴品質(zhì)完美的詮釋,她雖然不及牡丹的雍容華貴,不及玫瑰的熱情似火,更不及百合的潔白無(wú)瑕,卻始終堅(jiān)貞不屈,不屈不撓地與風(fēng)雪作斗爭(zhēng),她是那樣傲然,那樣別有雅致,如銀雕般冰清玉潔,清新脫俗,令人肅然起敬。
“大雪壓青松,青松挺且直!备菍(duì)柏松的真實(shí)寫(xiě)照。那松,在寒風(fēng)刺骨的風(fēng)雪中傲立于世,蒼翠挺拔,令人望而生畏,他的堅(jiān)韌,他的倔強(qiáng),成為后人的一段佳話。
感謝大自然的鬼斧神工,不需要過(guò)多流光溢彩的語(yǔ)句,只希望那份真摯與純潔保留你我的心中,愿你也在漫長(zhǎng)冬日里找到屬于自己的那份不確幸,對(duì)了,冬季快樂(lè),我的朋友。
快樂(lè)的一天600字作文 21
天不管怎樣好,總是會(huì)有風(fēng)雨,人不管怎樣長(zhǎng),總是要長(zhǎng)大。
成長(zhǎng),是快樂(lè)的,成長(zhǎng),又是艱辛的。
當(dāng)我出生時(shí),和所有小嬰兒一樣,我們有我們的任務(wù),我首先面對(duì)的是如何睜開(kāi)眼睛,看看這個(gè)陌生的.世界,再大些,我還得去學(xué)會(huì)如何吮奶,如何開(kāi)口叫爸爸媽媽……這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此困難,可是是時(shí)間幫了我,成長(zhǎng)幫了我。時(shí)間一年365天,天天都在跑,從來(lái)不停歇,它伴著我長(zhǎng)大,每一秒我都在學(xué)習(xí),每一分我都在努力,每一小時(shí)我都在進(jìn)步。帶著蹣跚的步伐,我從嬰兒長(zhǎng)到了幼兒,漸漸地我成了兒童,我一天天長(zhǎng)大,并且是健康,快樂(lè)的。我感到成長(zhǎng)是多么美好,我可以上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),和好友玩耍。時(shí)間還不容我待夠童年時(shí)期,就硬把我拉到了少年,青少年,再到青年?梢哉f(shuō),這么長(zhǎng)時(shí)間里我學(xué)了很多東西,也明白了許多事理。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,思想也一天天完善,我可以盡力做些讓別人快樂(lè)也讓自己快樂(lè)的事。這時(shí)的我如一株春筍,在陽(yáng)光沐浴下,露出腦袋,充滿理想,并時(shí)刻追求自己的理想。因此這時(shí)的生長(zhǎng)又顯得不是那么快樂(lè)。俗話說(shuō),想要得到回報(bào)就必須付出。
我一次次付出,每次得到回報(bào),我心中的“算盤(pán)”便撥一下,一次次,都證明我在成長(zhǎng),成長(zhǎng)是辛苦的。我的每一次成長(zhǎng)都必須經(jīng)過(guò)一次艱辛的努力,我需面對(duì)很多新的東西,我要挑戰(zhàn)它們,也許我會(huì)成功,也許我會(huì)失敗。成長(zhǎng)的路上充滿了陽(yáng)光,讓我信心百倍,成長(zhǎng)的路上也處處布滿荊棘,但我會(huì)勇敢邁過(guò)。在此,祝自己“成長(zhǎng)路上,一路順風(fēng)!”
快樂(lè)的一天600字作文 22
又到植樹(shù)節(jié)了,風(fēng)和日麗,我和同學(xué)路婧雯約好一起去參加聊城晚報(bào)小記者的植樹(shù)活動(dòng)。吃過(guò)早飯,帶上準(zhǔn)備的鏟子,水桶,興高采烈地和爸爸出發(fā)了。
到了目的地,才發(fā)現(xiàn)我們來(lái)的并不算早,已經(jīng)有許多的小記者和父母在植樹(shù)了。我們也不敢怠慢,抓緊時(shí)間去領(lǐng)樹(shù)苗,找樹(shù)坑?吹綐(shù)坑我有點(diǎn)目瞪口呆了,今年的樹(shù)坑小,樹(shù)苗卻比較粗。只好慢慢地挖深,擴(kuò)大了,我們?cè)诎职值膸椭,借了個(gè)大鐵鍬,不停地上下?lián)]舞,終于把樹(shù)坑挖好了,我們連上也掛滿了汗珠。
爸爸把樹(shù)苗扶到樹(shù)坑里,我和路婧雯急忙把土填進(jìn)去。不到5分鐘,樹(shù)坑就填滿了,我去提水,路婧雯則在“戰(zhàn)地”上將土踩實(shí)。
我提著水準(zhǔn)備回去的時(shí)候,一位記者阿姨問(wèn):“小同學(xué),你種好樹(shù)了嗎?”我笑著回答說(shuō):“還沒(méi)有呢,只剩下踩實(shí)土,澆水,掛愛(ài)心牌了!庇浾甙⒁谈嬖V我:“在將土踩實(shí)之前,要先樹(shù)苗向上拔一拔,不然樹(shù)苗的樹(shù)根被泥土一壓,樹(shù)根就容易變形,樹(shù)苗的成活率就降低啦!”!爸x謝阿姨!蔽艺f(shuō)!安挥弥x,來(lái),給你照張留影!”記者阿姨拿出相機(jī)說(shuō)!斑恰币宦暎业目鞓(lè)就定格在了那一瞬間。
回去后,我把樹(shù)苗向上提了提,再重新踩實(shí),交上了滿滿的兩桶水,掛上了我做的`標(biāo)志牌,上面寫(xiě)著“多種一棵樹(shù),就多一分綠色的希望”。一陣春風(fēng)吹來(lái),我們都笑了。
我和同學(xué)路婧雯還去尋找了去年植樹(shù)的樹(shù)苗,它已經(jīng)長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)粗了。
通過(guò)參加這次活動(dòng),我體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。我祝愿小樹(shù)苗和我們一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
快樂(lè)的一天600字作文 23
每個(gè)人都有自己的快樂(lè),小朋友得到自己愛(ài)吃得巧克力就很快樂(lè),學(xué)生得到滿分就很快樂(lè),有些人買到自己喜愛(ài)的東西就很快樂(lè)……而我的快樂(lè)就是去公園喂鴿子。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,我和媽媽一起來(lái)到了公園,我用一元錢到小賣部買了兩袋玉米粒,來(lái)到鴿子的領(lǐng)地。鴿子們長(zhǎng)著尖尖的嘴,烏色的羽毛,那水汪汪的小眼睛,長(zhǎng)得非?蓯(ài),胖嘟嘟的。
我一開(kāi)始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前,慢慢往前移動(dòng),生怕自己被鴿子啄傷?渗澴邮荏@了,一只只展開(kāi)翅膀,飛向天空?蛇^(guò)了一會(huì)兒,鴿子經(jīng)受不住美食的誘惑,陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,站在玉米粒后面,它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢第一個(gè)去吃玉米粒誰(shuí)就當(dāng)我們的大王。你們說(shuō)好不好?”“好好!”一只小點(diǎn)的鴿子很勇敢,她一小步一小步地試探地走一點(diǎn)兒,看看我,吃一粒玉米粒,再看看我,一下,兩下,其他鴿子看了,一個(gè)接著一個(gè),陸陸續(xù)續(xù)地向前搶著吃玉米粒。我見(jiàn)他們一點(diǎn)都不害怕了,我把一些玉米粒倒在了手里,把手放在地上,小鴿子還是小步小步地向我移動(dòng),在我手上啄一下,看一看。我撫摸著它們的羽毛,軟軟的,滑滑的。
最后我把玉米粒放在手上,站起來(lái),等著鴿子來(lái)吃玉米粒。不一會(huì)兒,一只鴿子飛下來(lái),停在我的`手上,歡快地吃著玉米粒,又一只鴿子來(lái)到了我的手上,有的在我頭上,有的在我肩膀上,緊緊抓住我,雖然有些生疼,但是,我還是堅(jiān)持一動(dòng)也不動(dòng),怕被驚動(dòng)了它們。
這時(shí),媽媽拍下了一張照片,每當(dāng)我看到那照片,就會(huì)很快樂(lè),這就是我的快樂(lè)。
快樂(lè)的一天600字作文 24
——長(zhǎng)隆之行
炎炎夏日,我和爸爸來(lái)到了期待已久的兒童樂(lè)園——長(zhǎng)隆。拿上門票,我迫不及待地飛奔跳入歡樂(lè)的海洋,開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅。
園內(nèi)眾多新奇的游戲設(shè)施讓我大開(kāi)眼界,各種刺激的游戲更是讓我興奮不已。別看我年紀(jì)小,我是越刺激玩得越起勁,所以那些小游戲吸引不了我,我和爸爸一起玩了許多讓人心怦怦直跳的.游戲:先是瘋狂的十環(huán)過(guò)山車,然后是彈跳蛙、摩托過(guò)山車、垂直過(guò)山車、大擺錘、U型滑板、旋轉(zhuǎn)木馬等等,還觀看了街舞和大馬戲表演,這些豐富多彩的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到挑戰(zhàn)自己的快樂(lè),領(lǐng)略到各國(guó)民俗風(fēng)情的文化內(nèi)涵。
更讓我心動(dòng)的是水上樂(lè)園的“大喇叭”游戲,它像一個(gè)巨大的喇叭花盛開(kāi)在藍(lán)藍(lán)的天空下,從它的喇叭口里傳出陣陣尖叫聲,吸引著許許多多的游客排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。我懷著忐忑不安的心情爬上了“喇叭花”口,心想會(huì)不會(huì)也是尖叫不停呢?還沒(méi)來(lái)及細(xì)想,忽然,左側(cè)一股巨大的水流把我們乘坐的船艇猛然沖向“喇叭花”谷底旋即又沖向另一側(cè)高空,接著右側(cè)似有洪水猛獸襲擊,船艇以箭一樣的速度被送上高空,我們似乎失去了重心,心也被吊到了嗓子眼上,許多人在急劇的左漂右擺中緊閉雙眼尖叫不已,而我卻睜大雙眼放聲大笑不已,在笑聲中體驗(yàn)驚險(xiǎn)無(wú)比的刺激和無(wú)法形容的快樂(lè)。
“大喇叭”游戲結(jié)束了,心有余悸的游客們對(duì)我豎起了大拇指:“這個(gè)小女孩真勇敢!”是呀,在這歡樂(lè)無(wú)窮的世界里,只要有足夠的勇氣嘗試,你就會(huì)享受到“我的快樂(lè)我做主”的愜意與幸福。
快樂(lè)的一天600字作文 25
快樂(lè)無(wú)處不在,因?yàn)榭鞓?lè),人生變得更有意義,他為我們的生活增添了許多光彩。我也有過(guò)許多快樂(lè)的經(jīng)歷,跟著我一起走進(jìn)快樂(lè)世界吧!
很多孩子的快樂(lè)回憶應(yīng)該都是在動(dòng)物園,游樂(lè)園或者公園里的吧!但是我卻不然,我的快樂(lè)經(jīng)歷都是在一個(gè)充滿歡笑和知識(shí)的地方——學(xué)校里。每一次與朋友們的`談笑,每一次課堂上的有趣交談,每一次解開(kāi)難題……都使我感到非常快樂(lè)。果戈理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“快樂(lè),使生命得以延續(xù)。快樂(lè),是精神和肉體的朝氣,是希望和信念,是對(duì)自己的現(xiàn)在和未來(lái)的信心,是一切都該如此進(jìn)行的信心!
記得是在一二年級(jí)的時(shí)候,在我記憶最模糊卻有這么一件我永遠(yuǎn)也忘不了的事:那時(shí)我們?cè)诮淌依锎髵叱,其?shí)說(shuō)是大掃除,只有這么幾個(gè)人真正在干活而已,其他孩子們都拿著拖把、掃帚在玩耍。我靜靜在一旁,拿著抹布仔細(xì)地擦著每一塊瓷磚,經(jīng)我擦過(guò)的瓷磚都閃爍著光茫。我當(dāng)時(shí)心里沒(méi)有想什么,只是想給它一面雪白的肌膚而已。就這樣過(guò)了好久……我早已大汗淋漓,而一旁靜靜觀看的老師把我們的一舉一動(dòng)都記在心里。在那之后,老師夸獎(jiǎng)了我,但是稚嫩的我只明白老師在表?yè)P(yáng)我,這與幼兒園的小紅花是一樣的,當(dāng)時(shí)我只是無(wú)端地感到興奮罷了。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,每當(dāng)我回憶起這件事都是有一股滿足感和快樂(lè)涌上心頭。漸漸地,我體會(huì)到了其中的意義——?jiǎng)趧?dòng)的快樂(lè),勞動(dòng)也是快樂(lè)的!
快樂(lè)如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的白云;快樂(lè)如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂(lè)如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂(lè)如飲料,一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的清涼!
快樂(lè)的一天600字作文 26
快樂(lè),往往在不經(jīng)意間就探出了頭,啟程來(lái)到了我們身邊?鞓(lè)有許多種,成功的快樂(lè),拼博的快樂(lè)不計(jì)其數(shù),而我要說(shuō)的卻是我的'一次“疼痛”的快樂(lè)。
那是兒時(shí)的我,看到別人騎自行車很是威風(fēng),便漸漸眼熱起來(lái)。爸爸媽媽看到我一到放學(xué)時(shí)間便蹲在門口看別人神采亦亦地騎自行車,便猜透了我的心思,秘密地買了一輛自行車,在我7歲生日時(shí)送給了我,我歡天喜地,蹦啊跳啊個(gè)不停,第二天旱晨便向爸媽提出了要學(xué)騎自行車的要求,爸媽見(jiàn)我如此誠(chéng)懇,又如此上進(jìn),很快就答應(yīng)了我,地點(diǎn)就定在了我家門前的小路上。
我把自行車推到了路上,想到一會(huì)兒就要像中學(xué)生的大哥哥大姐姐們一樣騎上自行車,心中很是激動(dòng)。
爸爸先是教給了我一些基本的要領(lǐng):“騎自行車必須目視前方,心中不能想其他的事物,雙手控制好方向,腳不要蹬太快,要穩(wěn)……”爸爸給我講了一蘿筐要領(lǐng),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,信心十足地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我一定會(huì)騎好的!”
爸爸先是在后面扶著我的后座,使我不會(huì)摔倒,后來(lái),他慢慢地撒開(kāi)了手,我仍騎得很穩(wěn)當(dāng),當(dāng)我正得忘形之時(shí),由于沒(méi)掌握好平衡,“咣當(dāng)”摔了個(gè)“人仰車翻”,“好痛呀……”我嘟噥著。但我仍不灰心,為了自己的夢(mèng)想,我爬了起來(lái),走向自行車,又一次上了車騎了起來(lái),這次我更加小心,更加謹(jǐn)慎,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)爸爸看到我滿頭大汗的樣子,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭;而我看到了爸爸,又想起自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車,沖著爸爸會(huì)心一笑……
一次“疼痛”的快樂(lè),再痛也值得!
快樂(lè)的一天600字作文 27
我很喜歡閱讀,給我印象最深的書(shū)有《三國(guó)演義》、《查理九世》……這些書(shū)給了我很多很多知識(shí)和有益的啟示。
記得有一天早晨,我剛起床,就拿起身邊一本沒(méi)看完的書(shū)津津有味地又看起來(lái),媽媽有時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)看我起床沒(méi)有,如果沒(méi)有醒來(lái)就讓我接著睡。如果醒來(lái)就讓我去吃飯做作業(yè)。如果違反就會(huì)被媽媽批評(píng),碰巧這次被媽媽發(fā)現(xiàn),我就被訓(xùn)了,媽媽說(shuō):“你不起來(lái)吃飯,反在這里看閑書(shū),趕緊起來(lái)!苯又鴭寢尠褧(shū)藏起來(lái)了,我立馬起來(lái)找書(shū),我東找找,西找找,果然功夫不負(fù)有心人,我最后在書(shū)柜找到了!斑诉诉恕爆F(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)了我只好去吃飯了。第二天我吸取教訓(xùn),當(dāng)我聽(tīng)到客廳的聲音越來(lái)越大,我就知道是媽媽來(lái)了,我急忙把書(shū)藏在被子里裝著睡覺(jué)的樣子。媽媽想看看我是不是真的睡著了就捏了捏我的鼻子,我幸好忍住沒(méi)說(shuō)話,心里暗喜有驚無(wú)險(xiǎn),沒(méi)有露餡,就接著津津有味地又讀了起來(lái)。還有一次好不容易盼到了放學(xué),我去了一個(gè)非常偏僻的'地方讀書(shū),可是命運(yùn)的安排,媽媽那天正好下班晚,菜市場(chǎng)關(guān)門了,媽媽就去了那個(gè)地方買菜,幸好我有一種預(yù)感跑到廁所里去避了一避,然后又悄悄地跑了出來(lái),又開(kāi)始閱讀起來(lái),我看完書(shū)準(zhǔn)備回家的時(shí)候吃了一驚,因?yàn)槲铱戳艘谎郾憩F(xiàn)在竟是是吃完飯?jiān)撍X(jué)的時(shí)間;丶业穆飞贤扔行┌l(fā)麻,但是我卻很快樂(lè),因?yàn)槲矣惺斋@。
古人說(shuō)過(guò)書(shū)中自有黃金屋,莎士比亞也說(shuō)過(guò)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,從這些話中可以看出他們對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,讓我們像他們學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)閱讀的孩子吧!
快樂(lè)的一天600字作文 28
每個(gè)人都將要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的階段。從嬰兒到周歲,從周歲到青春前期……有的人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的,有的人說(shuō)是甜的,有的人說(shuō)是苦的,還有的人說(shuō)是酸甜苦辣的。我覺(jué)得以上都不是,我覺(jué)得是快樂(lè)的。
一瞬間,11年就快要過(guò)完了,我就要12歲了。
我成長(zhǎng)快樂(lè)的事情有許多。
每年春節(jié),爸爸都會(huì)給我買很多很多鞭炮,每一天我都會(huì)跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮,買一個(gè)人都會(huì)增大一歲,也一年比一年懂事的多,一年比一年調(diào)皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮,我都會(huì)給很多好吃的,玩的給他們,然后再一起放鞭炮,放到三更半夜也不肯睡。
清明節(jié)的時(shí)候,親戚們都來(lái)了,哥哥姐姐們又來(lái)了,我心里超開(kāi)心,趕緊給哥哥姐姐說(shuō):“我們玩去,”我們玩過(guò)很多游戲,如行幼稚的老鷹捉小雞,捉迷藏,閉上眼睛抓人……
周末的時(shí)候,我為找來(lái)哥哥,來(lái)我家,然后,去找一些我們班的`同學(xué)、朋友,去學(xué)校,玩全員加速中,打乒乓球,打羽毛球。開(kāi)始學(xué)打乒乓球的時(shí)候,我把乒乓球當(dāng)作羽毛球打,每次我都打到我哥。后來(lái)他叫我怎么發(fā)球,接球,他說(shuō):“打乒乓球要比打羽毛球,用力輕一些,不要太用力,”“奧,我知道了,”我說(shuō)。我是了一次不行,兩次不行……無(wú)數(shù)次,我終于學(xué)會(huì)了,我對(duì)哥哥說(shuō):“哥,我終于學(xué)會(huì)了,太不容易了!薄拔覀儊(lái)比比。”哥哥說(shuō)。我只贏了一局,其余的都是他贏。誰(shuí)輸了誰(shuí)就叫對(duì)方一聲“師傅”。
現(xiàn)在,我周末的時(shí)候,有時(shí)間,我也會(huì)找哥哥玩。玩游戲玩,我們喜歡玩的游戲,一起升段,一起掉段,一起增加技術(shù)。
成長(zhǎng)流過(guò)淚,流過(guò)汗,摔跤過(guò),這些都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我覺(jué)得我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是快樂(lè)的。
快樂(lè)的一天600字作文 29
“滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來(lái)覆去,躺了很萬(wàn)古間,依然是睡不著。我瞪著天花板,思潮險(xiǎn)峻。窗外小雨煙一般被風(fēng)扭著卷著,房子里冷得像地窖一樣。我畏縮著身子,白晝產(chǎn)生的一件工作又出現(xiàn)在我的且自……
下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬沖出了課堂。我因?yàn)轶w魄不適,不過(guò)病懨懨地坐在坐位上,等候著上課鈴聲的響起。正當(dāng)我昏昏沉沉、半睡半醒時(shí),我聽(tīng)到了班上一個(gè)家中最富裕的同學(xué)的一聲嚎叫!坝之a(chǎn)生了啥事啦,少見(jiàn)多怪的”,我這樣想著,但仍懶得發(fā)跡。同學(xué)們聽(tīng)到嚎叫聲,紛紜圍往日“噓寒問(wèn)暖”。看見(jiàn)他們的架式,我勤奮撐發(fā)跡子,拉長(zhǎng)脖子想看個(gè)畢竟。不虞何處被擠得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),密密匝匝,我只好向剛回到坐位的同學(xué)詢問(wèn)!八腵書(shū)包丟了一支非常重視的鋼筆!”他沒(méi)好氣地回復(fù),說(shuō)完還有意看了我一眼!皠倓傔有的,怎么一趟來(lái)就丟了呢?”“會(huì)不會(huì)是留在班里藏起來(lái)的呀?”“嗯,好有能夠,下課后惟有她一個(gè)人在班里!”“即是她,不會(huì)錯(cuò)!”……同學(xué)們的閑言碎語(yǔ)飄進(jìn)了我的耳朵里。我頓感青天霹靂,想要發(fā)跡分別,卻感覺(jué)到力所不及,只能聽(tīng)著同學(xué)們的話語(yǔ)像根根針一樣刺入我的心坎。總算熬到上課鈴響了,但同學(xué)們?nèi)栽诮活^接耳,我不勝回顧。就這樣,在同學(xué)們的猜疑和疑惑中,我局促不安地過(guò)了一個(gè)下晝。
為何會(huì)這樣?為何沒(méi)有人篤信我?為何他們都質(zhì)問(wèn)我?為何同學(xué)們都那么看我?這幾個(gè)問(wèn)題持續(xù)地在我的腦海中繚繞著。
我將怎么面臨這所有?
……
夜闌了,房子里冷得使我瑟瑟顫動(dòng)。不知過(guò)了多久,我才伴著那一個(gè)一個(gè)疑義,一聲聲“滴答”沉甜睡去……
快樂(lè)的一天600字作文 30
在我小學(xué)的時(shí)候,我每一天都很快樂(lè),因?yàn)槲矣性S許多多的朋友,我是個(gè)熱心腸,同學(xué)們都很喜歡我,在工作上也幫助了我很多,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),所以經(jīng)常會(huì)有很多的事情,但同學(xué)們都會(huì)很主動(dòng)的來(lái)幫我。朋友,是一輩子的,我很感謝他們,真的。
記得今年的生日,很是讓我開(kāi)心。以前小的時(shí)候,父母幾乎都不會(huì)給我過(guò)生日,我自己也不想過(guò)了,就免了,但是今年的生日給了我一個(gè)很大的驚喜。中午我一來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)了我的桌上擺滿了一大堆的禮物,我一下子就蒙了,我呆了半天,不知道該怎么辦才好了,回過(guò)神來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的眼睛都紅了……
我一樣一樣的看,才看到一半,就聽(tīng)見(jiàn)樓道里有一聲聲的叫聲,我還在奇怪呢,會(huì)是誰(shuí)啊,我剛走到門口,就看見(jiàn)君君拿著一束玫瑰,然后全班齊聲說(shuō)了一句:“祝班長(zhǎng)生日快樂(lè)!”我的心情無(wú)以言表,謝謝你們……
還有我的老師們,我很謝謝他們,謝謝班主任老師對(duì)我的鼓勵(lì),要不然,我可能就墮落了吧。
我的開(kāi)始是一個(gè)有點(diǎn)逆反的小孩,我穿過(guò)耳洞,弄過(guò)頭發(fā),但是在班主任老師對(duì)我的一番教導(dǎo)后,我改變了自己,雖然我的外表不是很學(xué)生,但是我的成績(jī)還好,不過(guò)在大多數(shù)老師看來(lái),像這種學(xué)生他們是一項(xiàng)看不慣的,但是除了我的`班主任董老師,在評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我居然也得了獎(jiǎng),后來(lái)老師說(shuō),我本來(lái)可以的更大的,但是就因?yàn)槲业姆N種,所以,老師說(shuō),只要我變回一個(gè)乖孩子,老師會(huì)讓我在同學(xué)面前成為一個(gè)大叫都喜歡的人,我記在了心里……
謝謝老師。老師的話,我的心,早已記下,不會(huì)忘記了。
最后,我要感謝我的爸爸,我的媽媽,我的奶奶,我的爺爺,我的外婆,我的外公…………
快樂(lè)的一天600字作文 31
生如夏花,死如秋葉,幸福一生,快樂(lè)即可。快樂(lè),這份難能可貴的美妙究竟是什么?
踏上尋找人生快樂(lè)的旅途,我無(wú)懼風(fēng)吹雨打,無(wú)懼艱難險(xiǎn)阻,在全力以赴中尋找快樂(lè)。奔波許久后,我采訪到第一位專家——范仲淹!翱鞓(lè)是什么?”沉思過(guò)后,他感嘆道:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。百姓的快樂(lè)則是真正的快樂(lè)!”思量后,我言道:“是啊,擁有這份與民同樂(lè)的情懷即是快樂(lè)!”散步到河邊,屈原直身站立。“快樂(lè)是什么?”——“國(guó)泰民安”。這四個(gè)字雖簡(jiǎn)單卻有深遠(yuǎn)意義—國(guó)家的昌盛便是人民的快樂(lè)!
偶然的殊遇使我有幸一睹才貌世應(yīng)稀的林黛玉的風(fēng)采!翱鞓(lè)是什么?”顰兒贈(zèng)言道:“水中月,鏡中花。千古情人無(wú)忘仙姝的癡迷即是快樂(lè)!笔前,金玉良緣,木石前盟。即便有“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的辛酸,卻也少不了寶玉的情誼。這即是人世間的快樂(lè)!不知不覺(jué)便來(lái)到佛寺!翱鞓(lè)是什么?”倉(cāng)央嘉措漠然答曰:“偶然的相遇,暮然的回首,注定彼此的一生,眼光交匯的剎那,即是快樂(lè)”。
我想,一花一世界,一葉一菩提,春來(lái)花自青,秋至葉飄零,四季交替,留人間愛(ài),迎浮世千重變,和有情人,做快樂(lè)事即是人生之樂(lè)也!天空的快樂(lè),是穿一身藍(lán);森林的快樂(lè),是披一身綠;陽(yáng)光的快樂(lè),是如鉆石般耀眼;落日的快樂(lè),是留下最后的美麗。世間萬(wàn)物都有屬于自己的'快樂(lè),而這份快樂(lè)如沁人心脾的甘泉,如熏人欲醉的海風(fēng),如令人心折的白雪。它并不是遙不可及的而是無(wú)處不在,它需要你認(rèn)真的去感受,去領(lǐng)略。
采擷快樂(lè)后,驀然回首,我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)的一天600字作文 32
“媽媽,她是誰(shuí)家的孩子啊,長(zhǎng)得這么丑!”
“不許這么說(shuō),她是你的妹妹,你們以后要一起長(zhǎng)大,你還要照顧她呢!”
從那一刻起,我的生命就不再孤獨(dú),只因有了你的出現(xiàn)。
小時(shí)候的你,扎著兩個(gè)小辮子,走起路來(lái)一甩一甩的,活像一只活潑的小鹿,十分可愛(ài)。我喜歡看你的背影,總是蹦蹦跳跳地,小小的腦袋里沒(méi)有煩惱,你走到哪兒,哪兒就會(huì)被你染上輕松愉快的色彩。我呢,則跟在你的后面,雖小心的守候著,心中卻自然也是歡快無(wú)比。
可你終究要長(zhǎng)大的啊,小時(shí)候的.無(wú)憂無(wú)慮雖已不復(fù),但活潑的你依舊那么可愛(ài),我們依然相伴。每天放學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí),你遇到不會(huì)的題總是問(wèn)我,我無(wú)論多忙都會(huì)抽空給你講。每聽(tīng)會(huì)一道題,你都會(huì)嘟起小嘴,甜甜地親上我一下,我好享受那一刻的甜蜜。上天把你送給了我,就是讓我們一起長(zhǎng)大,我也一定要好好的陪著你、愛(ài)著你,因?yàn)槲沂悄愕慕憬惆 ?/p>
在我的眼中,你不是一般的孩子,只有你最懂我。那次我考試沒(méi)有考好,正傷心地趴在書(shū)桌上嘆氣。這時(shí),你走過(guò)來(lái)了,躡手躡腳地伏到我的身旁,忽然抱住我,用柔軟的小手拍了拍我的背,輕聲說(shuō)道:“姐姐,不要傷心了,我請(qǐng)你吃大蛋糕!”聽(tīng)到你甜甜的呼喚聲,所有的煩惱立刻都被驅(qū)散了。我爬起來(lái)問(wèn)你,怎么想到要來(lái)安慰我,你摸了摸腦袋,笑著說(shuō):“你不是也那樣安慰過(guò)我嘛!蔽倚闹心歉钊彳浀南冶挥|動(dòng)了,抱住你,開(kāi)心地笑了。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)相伴走過(guò)了八個(gè)春秋。這八年里,你困難時(shí),我?guī)椭悖晃沂鋾r(shí),你鼓勵(lì)我……無(wú)論何時(shí),我們都彼此陪伴,不離不棄。我們從姐妹,變成了一對(duì)知心朋友。
答應(yīng)我,今后的路,我們永遠(yuǎn)都要一起走,有苦一起吃,有樂(lè)一起享,一起共享成長(zhǎng)的快樂(lè)!
快樂(lè)的一天600字作文 33
成功是每一個(gè)人所期待的,對(duì)于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。通過(guò)今年的手工比賽,我才體會(huì)到成功的喜悅,也嘗到成功背后的艱辛,知道了成功來(lái)得不容易。
在人生的道路上,誰(shuí)都想獲得成功,力圖避免失敗。但是失敗總是難免的,正是這失敗才能使我們一步一步的走向成功。正是人們所說(shuō)的 失敗乃成功之母 。
今年,我們學(xué)校為了慶祝 六一 兒童節(jié),舉行了一次全校手工比賽。那天,我們參賽選手接到命令以后,我就開(kāi)始想做什么手工。我苦思冥想終于想出了一個(gè)最引人注目的物體 不倒翁。這個(gè)不倒翁可不一般,它是用特殊材料做成的,就是雞彈殼。我先拿了一個(gè)雞蛋,然后用鑷子小心翼翼的在蛋殼上破一個(gè)小小的洞?删褪强炫傻臅r(shí)候 喀嚓,雞蛋破了。光這第一步就破費(fèi)了兩三個(gè)雞蛋,但還是沒(méi)弄成。我有點(diǎn)灰心了,準(zhǔn)備放棄了。可是我回頭看到墻上那幅世界發(fā)明大王 愛(ài)迪生的畫(huà)像。我想:愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈不知用了多長(zhǎng)時(shí)間,花了多少心血,經(jīng)歷了多少失敗與挫折,才研制成功的。我這才算什么,我為什么不能像愛(ài)迪生那樣經(jīng)歷失敗走向成功呢?我也一定能。想到這里,我又信心十足。我在蛋上弄好口后,往里面放了一些橡皮泥,在我精心的制作下,一個(gè)漂亮的不倒翁呈現(xiàn)在我的眼前。我把我的'作品交給老師,來(lái)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我得知我的作品得了第一的時(shí)候我的心里是無(wú)比的喜悅,無(wú)比激動(dòng)。
成功的滋味真是難以用話語(yǔ)來(lái)表達(dá),真是很過(guò)癮。從這件事,使我也明白了:從小培養(yǎng)敗不餒的品質(zhì)也非常重要。因?yàn)橐粋(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)遇到挫折合適挫折和失敗,只有正確對(duì)待,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,才不至于在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。
快樂(lè)的一天600字作文 34
朋友,你覺(jué)得什么才是真正的幸福?按照我個(gè)人的理解,幸福不是有漂亮的衣服或者好玩的玩具,而是一起吃一頓開(kāi)心的飯,讓全家人都平安幸!矣浀眯r(shí)候最開(kāi)心的事是那年冬天下雪的時(shí)候,我和爸媽一起玩雪。
我記得那時(shí)候我才九歲。在一個(gè)寒冷的冬夜,大雪和鵝毛從空中落下。一夜之間,大地到處被銀白包裹。第二天一早,我和父母來(lái)到我們家掃雪。踩著這地毯般的雪,我們?nèi)齻(gè)都有了堆雪人打雪仗的想法。天還在下雪,但我們懷著極大的興趣開(kāi)始了打雪仗。
我建議先堆雪人,爸媽異口同聲的同意了。爸爸給媽媽和我分配工作:讓媽媽和我各滾一個(gè)雪球。于是,我開(kāi)心地抓了一把雪,卷了起來(lái)。耶!但是我不小心,把最后滾落的雪球壓得太重,可能會(huì)浪費(fèi)掉。“別這樣!”我大聲喊著,撒嬌地坐在雪地里。我媽把我抱起來(lái)的時(shí)候,兩個(gè)人都莫名其妙的笑了,讓我一臉茫然。爸爸下意識(shí)的指了指我的`褲子,我轉(zhuǎn)身一看,哦!原來(lái)我的褲子上全是雪,身上全是雪花。媽媽苦笑著說(shuō):“我覺(jué)得我們根本不需要堆雪人。嗯,這不是最現(xiàn)實(shí)的雪人嗎?”媽媽的話讓我哭笑不得。
這時(shí),在父親毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,我從雪地上抓了一把雪,扔向父親。爸爸不甘示弱,一把抓住雪,沖著我喊。沒(méi)想到父親扔了罰款,我只好逃跑,再次攻擊母親。就這樣,潔白無(wú)瑕的雪球在我們手中,像子彈一樣,在空中來(lái)回穿梭。我們的笑聲飄滿了整個(gè)院子。雖然我們的手凍得通紅,但我們的心是溫暖的。
嗯,聽(tīng)了我的敘述,你覺(jué)得我的家充滿溫暖、活力和幸福嗎?童年總是美好的。爸爸媽媽和我們同甘共苦。這是你一生中最快樂(lè)的時(shí)光。反正我是這么想的。不知道你是否同意我?
快樂(lè)的一天600字作文 35
分享是什么?是與好友分享傷感,與朋友分享快樂(lè);與家人分享在學(xué)校的趣事,還是與家人分享工作中的煩心事,是喜是悲。在我的生命里有許多值得分享的事情,但是我分享的很特殊。
在我的心目中,“仗義”一詞很中要,因?yàn)榕c朋友交往不僅需要仗義還要互相分享。
朋友之間不得留下半點(diǎn)秘密,因?yàn)榕笥咽沁@個(gè)世上除了親人最值得信任的`人,最難=能分享很多東西的人。但是你并不知道分享不一定來(lái)源于人,可能是一個(gè)物種。
中國(guó)有許多水里生長(zhǎng)的花,度很獨(dú)特美麗,我獨(dú)愛(ài)水仙,水仙沒(méi)有玫瑰那么艷麗,沒(méi)有郁金香那樣芳香,但是我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
一連下了幾天的雨,終于到了春天,陽(yáng)光明媚,一個(gè)寒冷的冬天沒(méi)有一絲的溫暖氣息。春天的陽(yáng)光柔和照人,讓人的心情芬芳暖心。于是,決定與我的水仙來(lái)一場(chǎng)與眾不同的午后約會(huì).
挑了一本課外讀物去了樓上陽(yáng)臺(tái),無(wú)意中目光定在了這情有獨(dú)鐘的水仙身上。
為了讓水仙能夠多吮吸更多的太陽(yáng)光,我決定用一個(gè)玻璃瓶把水仙放在里面。
午后,我和水仙一起喝了下午茶,一起吸這柔和又溫暖的春光,一起......在我認(rèn)為你是我生命中的一部分。我不會(huì)像小王子一樣丟下你,自己去找新的伙伴,不管你是健康還是疾病,不管你會(huì)不會(huì)像小王子玫瑰一樣虛榮。
我會(huì)一直愛(ài)著你,你馬上成為我最了解的人。你是我前進(jìn)的動(dòng)力,每天看見(jiàn)你我都會(huì)有努力的斗智。
我與你的分享只有彼此的心在一起,才能分享無(wú)論怎么樣,我都會(huì)陪著你,我們會(huì)一起分享。
快樂(lè)的一天600字作文 36
時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步,一步一個(gè)腳印。我也一步一個(gè)腳印,由一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長(zhǎng)的歷程。成長(zhǎng)的歷程是五彩斑斕的,成長(zhǎng)的歷程是充滿挑戰(zhàn)的,成長(zhǎng)的歷程是歡樂(lè)的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是歡樂(lè)之星。成長(zhǎng)的歡樂(lè)是什么?成長(zhǎng)的歡樂(lè)是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍(lán)天上的白云……
學(xué)習(xí)的提高是我成長(zhǎng)中的歡樂(lè)。每每看到語(yǔ)文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會(huì)新潮騰涌,下決心考一個(gè)個(gè)紅紅的100分;每每看到英語(yǔ)本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現(xiàn)了,心中的高興能夠用找不著北來(lái)形容了,每每看到獎(jiǎng)狀上名次的`前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、潛力的提高我的心中充滿了歡樂(lè)與下次必須還要更上一層樓的決心。
讀書(shū)越有領(lǐng)悟是我成長(zhǎng)的歡樂(lè)。我從進(jìn)幼兒園識(shí)字開(kāi)始,就開(kāi)始了讀書(shū),這些年來(lái),我閱書(shū)無(wú)數(shù),可是隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)使我無(wú)法擁有更多的時(shí)間來(lái)讀書(shū),可是,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。”正如這樣,我每一天睡覺(jué)時(shí)總是利索地洗漱,以贏來(lái)更多寶貴的時(shí)間讀書(shū)?梢舱驎r(shí)間關(guān)系,我開(kāi)始選取深?yuàn)W的書(shū)籍、簡(jiǎn)潔的書(shū)籍來(lái)閱讀,這些書(shū)籍的道理適合人一生的運(yùn)用,且簡(jiǎn)潔明了。正因?yàn)闀r(shí)間少,書(shū)籍精,我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來(lái)越精辟了,也正因?yàn)樵絹?lái)越精辟,我的成長(zhǎng)歷程也越來(lái)越歡樂(lè)了。
成長(zhǎng)的歡樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚(yú)兒一般數(shù)不清。此刻我要問(wèn)————說(shuō)自己沒(méi)有成長(zhǎng)歡樂(lè)的人,你們的成長(zhǎng)真的沒(méi)有歡樂(lè),還是你們無(wú)知得沒(méi)有發(fā)現(xiàn)歡樂(lè)的蹤影。
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