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實(shí)用的學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇1
我看過許多的書,卻沒有任何一本能這么另我心動。看了后,我不得不為主人公而感到敬佩,卻又為主人公哀傷。
這本書的名字,叫《紅奶羊》,它講述的是這樣的一個故事:有一處地方,叫“神羊峰”,確實(shí),它們也祖祖輩輩生活在那里。其中,有一只名叫茜露兒的母奶羊也在“神羊峰”中安然地度過著每一天,可是上天似乎就是要跟它開玩笑,羊們的“敵人”來了,它們就是以肉為食的可怕動物。茜露兒有兩個孩子,一個是女兒,一個是兒子,它對它們百般寵愛,因?yàn)檐缏秲涸趶那霸鴼v經(jīng)喪子之痛。但這兩個“敵人”,似乎成為了茜露兒終身的仇恨:它們把茜露兒其中的一只羊羔,也就是茜露兒的女兒----珊瑚叼走了!而事情的源頭竟然是羊羔們的爸爸,羊群的首領(lǐng)沒有保護(hù)好它們,在危急的時刻自顧自逃走了!茜露兒覺得悲痛萬分,好不容易產(chǎn)下的心肝寶貝就這樣葬身“敵齒”,同時,茜露兒也覺得憤怒:“既然你殺死了我一個,將來我就要靠我自己的后代殺死你們!為我孩子報仇!”
就因如此,茜露兒每天都嚴(yán)格訓(xùn)練自己的兒子,正式成為了一位母儀天下的嚴(yán)母。有一次,羊們聞見了一股很大的.惡臭,便尋著味道找,它們發(fā)現(xiàn)了一只死去的“敵人”正躺在一塊巨石后面,一半身子掩著,一半身子露了出來。盡管面前的這“敵人”已不會再動彈了,但是羊們也依然十分害怕,一個勁兒往后縮,不過這也不能怪它們,羊與這狼本來就是有代溝的。就在這時,一只美麗的母羊----茜露兒出來了,它帶著它引以為榮的兒子,一起到巨石后面,一探一探地試驗(yàn)眼前的這只狼是否還活著。茜露兒一馬當(dāng)先,先用頭頂頂死狼,再對身邊瑟瑟發(fā)抖的兒子輕輕咩叫一聲,似乎在說:“來呀,兒子,它死了,它傷害不了我們。你快來用你尖銳而又敏捷的長角來鉤破它的肚皮,為你的妹妹報仇!”本來還有些害怕的這雄公羊,也忍住了羊們厭惡的熏天臭氣,鼓起了勇氣到死狼面前,用自己的巨角狠狠地一刺,黑血沾滿了羊角,它瀟灑地把頭一甩,隨著自己的母親回到美麗的神羊峰了。
本以為結(jié)局是有多么美好,但上天好似又跟茜露兒開了個它自己都無法想象的玩笑:在一次外出中,它的兒子跟它一起到了離神羊峰不遠(yuǎn)處的村落里,正在回去的途中,它遇到了兩只狼,它們下意識地逃跑,但進(jìn)入神羊峰的路口出奇地窄,只夠一只羊進(jìn)去,但如果自己先進(jìn)去了,就說明兒子得等一會兒,而這一會兒的功夫,狼夫婦兩就該追上了,兒子是自己唯一的希望,不能讓它犧牲;但如果兒子先走,自己就要等,這么短的距離實(shí)在對“等”一字沒有好處。該怎么辦呢?就在思考的時候,茜露兒感覺到有什么東西猛地撞了一下它,它被甩到小路一旁了,定睛一看,居然是它寄托了所有希望,注入了無限情懷的兒子!它不敢相信,同時,也絕望了。
通過這個故事,我知道了,世間的萬物都是不可以有變化的,我們可以有希望,但絕不能深深地相信。羊怕狼,這一點(diǎn)是無法改變的,我們沒可能讓羊見到狼之后毫不懼怕。世界上的很多東西,都是有自己的立場的。
我們無法改變,我們也做不到。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇2
我有一個一歲三個月的妹妹,名叫芽芽。自從她來到我家,我的生活簡直是發(fā)生了翻天覆地的變化。
她還在媽媽肚子里的時候,我就忍不住高興地想:有了小妹妹,就有人和我一起玩了,不用天天被媽媽盯得死死的。盼了好久,妹妹終于出生了,可是她既不會說話,也不會走路,看樣子一時半會兒還不能和我一起玩。她躺在小床上,只會吃手指,像只小貓。媽媽說要是我多抱抱她,她很快就能長大和我一起玩了。為了妹妹快點(diǎn)長大成為我的小伙伴,我每天放學(xué)第一件事就是沖到她的小床前去抱她,還努力學(xué)了不少兒歌,耐心地唱給她聽。誰知她毫不領(lǐng)情,有一次居然在我懷里大聲地哭起來,真是讓我沮喪。
好在我的堅持總算有了一點(diǎn)成績,她每天一見到我就笑,嘴里咿咿呀呀,撲到我懷里來。她會和我玩”躲貓貓”,還會玩“剪刀石頭布”呢。玩著玩著,她突然沖著我的鼻子就是一拳,出拳的速度簡直比光速還快呀,連我這么身手敏捷的人都沒躲過——我被她打出了鼻血,疼得眼淚不由自主地掉了下來,媽媽跑過來,狠狠地批評妹妹?墒,看著妹妹可憐巴巴被批評的樣子,我一下子很心疼,只好說:“媽媽,我沒事,一點(diǎn)也不疼!
有時候,我和媽媽坐在一起聊天,忍不住摟著媽媽的脖子,她見狀,連手里的玩具都顧不上了,立馬沖了過來,使勁地推我,還扯我的頭發(fā),我只好灰溜溜地從媽媽身邊走開,她卻坐在媽媽的.大腿上壞笑,因此她也得了個“霸王龍”的外號,F(xiàn)在就更不得了,她看到我就叫我“妹妹”,我不知道和她講了多少遍:“我叫寶怡,我是姐姐!彼纸小皩氣,就是不叫姐姐,太調(diào)皮了。
暑假快到了,軟磨硬泡了好久,媽媽終于答應(yīng)帶我去北京玩。一想到這幾天可以離開這個小“霸王龍”,媽媽只陪著我一個人,我們倆自由自在地玩耍,我就偷樂。晚上,酒店房間里連一只蚊子飛過的聲音都能聽到,我暗暗地想:妹妹想我了嗎?她還不會說話,想我了也不會打電話;妹妹在家里做什么呢?她會不會到處找我玩呢?她一個人在家里有沒有人陪她跳舞唱歌?……媽媽和我一起去了長城、頤和園等好多地方,每到…處,我總是忍不住想,妹妹要是和我一起來玩就好了,她肯定會驚訝地“喔——”叫個不停,還會要我抱她站得高高地看。嘗到好吃的糖葫蘆時,我又想,妹妹最喜歡吃酸酸甜甜的食物,她肯定會很愛吃糖葫蘆。電話里奶奶說,妹妹爬到每個房間找我,看到鋼琴就叫“寶怡”,聽到音樂也不跳舞了,抱著我的衣服轉(zhuǎn)一圈就哭了……終于回家了,見到瘦了一圈的妹妹,原本合身的小褲子,都滑到了屁股上,我心里酸酸的好難受。我對媽媽說:“以后不管去哪兒,我都要把妹妹帶上。”
我愛我的妹妹,能和妹妹一起長大,我感到無比的幸福、快樂。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇3
嚴(yán)是什么,也許每個人都有著自己的答案。你有沒有尊嚴(yán)?或許這個問題的答案是唯一的。因?yàn),我們每個人都有著自己的尊嚴(yán),不論是偉大的英雄,還是渺小的賣國賊或者是其他的某個人。
當(dāng)一個學(xué)生成績很差,他會傷心,因?yàn)樗凶饑?yán);當(dāng)一個老師不被學(xué)生承認(rèn),他會悲哀,因?yàn)樗凶饑?yán);當(dāng)一個老總瀕臨破產(chǎn)的邊緣,他會無奈,因?yàn)樗凶饑?yán);當(dāng)一個學(xué)者的研究成果無法令人們相信,他會不會放棄,因?yàn)樗凶饑?yán),當(dāng)一個外國留學(xué)生聽到對祖國的偏見,他更會站起來辯解因?yàn)樗兄饑?yán)。但是,尊嚴(yán)對于每個人來說不是有沒有的區(qū)別,而是這種尊嚴(yán)的力量大小的問題。
一個低劣的尊嚴(yán),比如生存、娛樂,它的力量是可以忽略不記的,因?yàn)樗煨、太不值得一提;一個偉大的尊嚴(yán),比如愛國、人格的尊嚴(yán),它的力量如果忽視,那你就太愚昧無知了。那么這種區(qū)別又是有什么決定的?我覺得應(yīng)該有兩方面的因素:法制與知識。
一個沒有法制觀念的人,就算有尊嚴(yán),他的行為也不會太過崇高。講究哥們兒一起好不好?他是關(guān)心朋友、珍惜友誼并樂于助人可以在對方危難的時候兩肋插刀的人,但是因?yàn)榕笥讯阜ǎ@樣的尊嚴(yán),又有什么意義呢?為了自己的尊嚴(yán),而不惜采取犯法的行為,為了自己的.尊嚴(yán),而不惜犧牲別人的尊嚴(yán);這樣的尊嚴(yán),您能說是偉大的嗎?
當(dāng)然,并非說有法制觀念的人的尊嚴(yán)就偉大。張子強(qiáng)在犯罪之前也知道自己所做的事情是犯罪的,但是他還是不斷的去綁架、犯罪,曾經(jīng)有位記者問他為什么要這樣做,他說是為了尊嚴(yán),接著繼續(xù)問為什么?他的答案讓很多人都為之驚訝,他說為了尊嚴(yán),為了維持他在家人面前有金錢堆砌起來的尊嚴(yán),他怕當(dāng)有一天,當(dāng)他失去了所擁有的金錢,他會失去一些尊嚴(yán),他會失去所有曾經(jīng)擁有過的東西。我們不必追究這件事情的真?zhèn),而只是要知道一點(diǎn),那就是尊嚴(yán)的力量,必須要擁有法制觀念,否則這種力量就會大打折扣。
至于知識,一個沒有知識的人是一個愚人,試想他連最基本的知識都沒有,又怎樣擁有偉大的尊嚴(yán)力量呢?在生活中,這種知識不僅僅局限在學(xué)校老師所教的內(nèi)容上,而是在社會這個百科學(xué)書中所明白的。一個農(nóng)民,你能說他沒有知識嗎?但是誰又能保證你這個接受過9年義務(wù)教育的人種出的水稻比他好呢?真所謂行行出狀元,每個人所擁有的知識都有著自己所專長和缺陷的,但是對于一些基本的知識,比如說人際交往的基本禮節(jié)等等,如果沒有的話,那種尊嚴(yán)也只是無法崇高的。
你有尊嚴(yán)嗎?你的尊嚴(yán)又崇高嗎?如果不是的話,那就增強(qiáng)自己的法制觀念,從生活中學(xué)點(diǎn)知識,總有一天,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)別人在無意間傷害了你的時候,你的尊嚴(yán)會體現(xiàn)出來,那時你會發(fā)現(xiàn)原來自己尊嚴(yán)的力量是那么的偉大
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇4
笑貓歷經(jīng)千辛萬苦,終于在一座古老的城樓里找到了它鐘愛的虎皮貓,可是這一次見面卻悲喜交加。喜的是它們又可以團(tuán)圓了,悲的是虎皮貓自從敲鐘以后,自己的耳朵卻被巨大的響聲震聾了!笑貓想說服虎皮貓去醫(yī)院看看,而這只善良的虎皮貓卻堅持敲鐘,為的是讓那些天天向鐘聲祈福的人們能準(zhǔn)時聽到鐘聲。在笑貓一籌莫展的時候,老老鼠出了個主意:去藍(lán)山找專治耳聾的兔耳朵草。去藍(lán)山的人都九死一生,那里的山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪一個比一個兇猛,一個比一個殘暴,遇到誰手下都不會留情。我想:這一定就是大人們常說的“愛情的偉大”和“愛情的神圣”吧,只要深深地愛一個人,為他做什么都愿意。笑貓也是這樣,為了虎皮貓,就這樣豁出生命去賭一把!
接著,笑貓一覺醒來,已經(jīng)被山蜘蛛的大網(wǎng)罩住了,任憑它怎么掙脫都不行。看樣子,山蜘蛛就想立即吃掉笑貓,笑貓苦苦哀求,又說出了它的故事,山蜘蛛心軟了,也放了笑貓一把。笑貓從藤蔓上著落的時候,發(fā)現(xiàn)面對自己的是一張血盆大口。這就是兇猛的'母老虎啊,她要把笑貓叼著給孩子們做教具,笑貓稍有不從,母老虎就發(fā)出山崩地裂般的吼聲,笑貓表現(xiàn)出不凡的臨危不懼,再加上感人的故事,母老虎也被這份愛感動了。接著,湖怪和公花豹這么無情的動物全都被笑貓這分執(zhí)著的愛所打動了,放了笑貓一條生路。我哭得更暢快淋漓,世界上還是好心人多呀,如果我是老虎或者蜘蛛的話,我也會毫不猶豫地放它一條生路,這是一條通向“愛的路”!笑貓在貓頭鷹的幫助下,來到了藍(lán)山。尋找到兔耳朵草后,它就在一棵大樹下休息了片刻。一覺醒來,笑貓千辛萬苦找到的兔耳朵草卻被一群調(diào)皮的兔子吃了,也就是說這幾天的努力全白費(fèi)了?笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳的家。綠毛龜告訴它:“只要心中有愛,奇跡就一定會發(fā)生!”我一邊哽咽著一邊讀到這里,我心里也一直在安慰自己:“事情不會那么變得糟糕的,珍惜愛的笑貓一定會有美好的結(jié)局!
除了虎皮貓去敲鐘的時候,笑貓?zhí)焯於几谝黄穑瑢λ貜?fù)著自己采兔耳朵草的過程,每次講得自己也是一臉淚花。誰也沒想到,這個故事盡然讓枯死了38年的樹,還有從來沒開過花的鐵樹竟然發(fā)出了新芽盛開了最絢爛的花,虎皮貓的耳朵也漸漸聽得見了!老老鼠和它的子子孫孫幫笑貓籌辦了一場婚禮,熱熱鬧鬧的,它們變成了名正言順的一家人,不久,虎皮貓也懷孕了。這個時候,鐘樓附近的一位老人看出了這一切,成了新的敲鐘人。笑貓便攜帶著妻兒回到了它的秘密山洞“夏宮”,現(xiàn)在,它們正在過著甜甜蜜蜜的小日子了!
看到這完美的結(jié)局,我不禁在心里祝福它們,這相親相愛的一家人。原來笑貓是孤身一人,現(xiàn)在卻是團(tuán)團(tuán)圓圓一大家,說不定不久,它們便會有了新一代接班人呢!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇5
青春是火,沸騰著我們每一滴血液;青春是水,澎湃著我們每一個細(xì)胞;青春是風(fēng),撫平著我們每一次傷痛;青春是雨,滋潤了我們每一次快樂!多色調(diào)的青春,快樂與痛苦,幸福與挫折相伴而生,我們感到幸福也好,不幸也罷,都是一種感覺,只能由我們自己左右結(jié)果。有的人來了,而另一些人踏上了另一旅程,風(fēng)過無痕,流水往返,云淡風(fēng)清,在這寶貴的青春歲月里,我們怎樣去把握?
曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了富士康,來到產(chǎn)線上,擁有人生的第一份工作時,我終于體味到那種久違的充實(shí)感。產(chǎn)線上很好,每天大家一齊為同一個目標(biāo)奮斗,互相競爭,又不乏相互的幫助!線長的教誨,老員工的身體力行,新員工的澎湃激情,使得產(chǎn)線的運(yùn)行,就像是一場和諧的音樂劇,每個人都是劇中主角,用自己的方式演繹著閃耀的青春。
青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現(xiàn)自己人生的價值。二十來歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時行樂。但這樣我們的青春會如風(fēng)般悄然隱退,沒有價值的實(shí)現(xiàn),我們的青春將變得蒼白。在產(chǎn)線上:我們認(rèn)識新朋友,成為志同道合的團(tuán)隊(duì);我們接觸新科技,提升自我;我們認(rèn)真工作,用勞動的樂趣沖走我們心中的'晦澀。產(chǎn)線勞動強(qiáng)健我們筋骨,歷練心志!我們?yōu)樯鐣⻊?chuàng)造了價值,實(shí)現(xiàn)了自我,于是我們的青春就會愈加閃耀!
日出而作,日落而息,早三九五的生活并不是平庸的代名詞。將一件簡單的事情做好就是不簡單,將一件平凡的事情做出色就是不平凡。讓青春的熱情在產(chǎn)線上閃耀,比產(chǎn)能,抓品質(zhì),我們的努力會聚一起,流動成一首歡快的歌!
人生如月,月滿則虧;人生苦短,歲月如流,凡事豈能都盡如人意。崗位上我們有過挫折,產(chǎn)品加工時的失誤,工作細(xì)節(jié)的缺矢,我們有被人冤枉的經(jīng)歷,也有過被人責(zé)備的煩勞,但我們應(yīng)該知道,人生如同挫折的沙漠,偶爾的一帆風(fēng)順只不過是這浩瀚沙海里的點(diǎn)點(diǎn)綠洲,我們想讓青春綻放光彩,就必須踏綠洲,勇敢的去迎接沙漠。青春不怕挫折,臘梅的傲立枝頭是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的苦寒;珍珠的灼灼閃耀,是蚌經(jīng)歷了沙石的磨礪。挫折并不是失敗,它如人生中的暗夜,而只有他的襯托,我們青春的光芒才會更加璀璨!
早晨唱著歡歌,踏著熹微的晨光來上班,晚上帶著笑容,于暮色融融中下班,心中的滿足消釋著肢體的疲憊,一種青春張揚(yáng)和釋放的快感,讓我快樂著!
我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們卻可以調(diào)節(jié)自我青春的節(jié)拍,通過自己的努力來體現(xiàn)自己的價值。我們的青春不應(yīng)該在四處游蕩中靡蝕,不應(yīng)該在嬉笑怒罵中虛度,它應(yīng)該被行之有效的利用。我們在產(chǎn)線上的作業(yè)是耕耘,我們付出的汗水是灌溉。讓青春在平凡的產(chǎn)線上開出不平凡的花,閃耀其絢美光芒。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇6
她是一個機(jī)靈鬼,搞怪的本領(lǐng)屬第一,她就是我妹妹張琪了。烏黑的頭發(fā)像開花似的,幾個小辮子老向外翹著;嘴巴不大,說起話來倒像青蛙呱呱叫;她愛哭愛鬧,動不動就拿她老爸來壓我,自以為了不起,其實(shí)是膽小如鼠,見到狗狗,調(diào)頭就跑。不過,她有時的舉動,非得讓我們笑痛肚皮不可。不信,你瞧……
。ㄒ唬
她是個十足的大懶豬,每天早上,你不費(fèi)得勁把她吼起來,我看,睡到天黑也不成問題。這一天晚上,阿姨(保姆)對妹妹說:“張琪,你明天要早點(diǎn)起來,不然就會便成一頭又肥又黑的小豬,大大的耳朵和鼻子,難看死了……”阿姨這一招可用得真絕!針對妹妹愛美的心理,進(jìn)行虛張聲勢。結(jié)果,你猜怎么著?第二天一早(大概六點(diǎn)多鐘),妹妹便自覺地爬起了床,揉揉朦朧的睡眼,望著在一旁吃驚的阿姨。阿姨吃驚極了,問道:“你那么早起來做什么?”只見妹妹幼稚地說:“阿姨,你不是說不早點(diǎn)起來,就會變成豬的嗎?我現(xiàn)在有沒有變成豬呀?”說著,還用手摸摸自己的耳朵和鼻子。我看了,和阿姨哈哈大笑起來。
。ǘ
這天晚上,我在書桌前認(rèn)真地背誦《賣火柴的小女孩》這篇課文,當(dāng)我背到“‘奶奶!’小女孩叫起來,‘啊!請把我?guī)ё甙!’”這句話時,在旁畫畫的妹妹突然問了我一句,“姐姐,小女孩要去哪里啊?”我被她這么一問,頓時吃那一驚,“奇怪,她怎么會問這樣的問題?”只見妹妹在焦急地等待著我的回復(fù),我便對她說:“小女孩凍死餓死了,要上天堂去了,在天上呢!”妹妹似懂非懂地聽著,我猜她肯定不知道什么是“天堂”之類的東西。可是,待了一會兒,沒想到妹妹竟天真地對我說:“姐姐,我要上去把小女孩救下來。”我簡直不敢相信這是我那6歲妹妹說的話,但從這里足以證明妹妹那善良、充滿愛心的`心。
。ㄈ
妹妹的愛美之心,可謂人人皆知。動不動就拿著梳子在鏡子前東照西照的,頭發(fā)也梳來梳去,越梳就越糟糕,可她確認(rèn)為棒極了。(暈)有一次,我們竟發(fā)現(xiàn)她拿著一把小剪刀,對著鏡子,自己當(dāng)起了理發(fā)師。這兒剪一戳毛,那兒剪一束,就這樣?xùn)|剪西剪,結(jié)果,中間的頭發(fā)少了一大塊。我們看了一陣狂笑,而她自己,卻靦腆地躲起來了。不過,她剪的頭發(fā)我覺得還真是蠻有個性的嘛!
。ㄋ模
由于妹妹經(jīng)常做出些傻事來,所以,我媽媽便改口叫她傻妞了。聽著媽媽一聲聲地叫張琪傻妞時,我不禁好笑。可后面發(fā)生的事,就更讓我們仰天大笑了。
妹妹跑到她媽媽跟前,說:“媽媽,姨姨一直叫我殺牛殺牛的,我好怕怕呀!”我和媽媽在旁聽了,簡直笑暈了。原來妹妹把“傻妞”聽成了“殺!绷恕
這就是我們家既搞怪又搞笑的妹妹,她的一言一行,真是傻得可愛呀!
寫后札記:
想起妹妹,我就想笑。她可是我們家最“皮”的一個了。什么傻事都做得出來,這給了我很深的印象。于是,我就寫下了《“傻”妹妹》這篇文章。我慶幸她還不會識字,不然要讓她知道我把她的“丑事“全暴光了,我還不“吃不了兜著走”。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇7
每個人都會有自己的守護(hù)蛋,只是用肉眼看不到而已,理想中的自己是沉睡在內(nèi)心里的力量,守護(hù)甜心只是自己的夢想與希望,如果你有了夢想,那你就已經(jīng)擁有了守護(hù)甜心,只是看不到,但它會永遠(yuǎn)陪伴著你!新年就要到了,我有我的新年心愿。
——題記
一月下旬,年的氣息傳遍了整個小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)最繁華的街道上,那些滿目張揚(yáng)的紅色填補(bǔ)了生活的空白,這些無不在向他人訴說著春節(jié)即將到來的喜悅。我和媽媽正在買年貨,閑暇時媽媽問我,20xx年我的夢想是什么,我猶豫了一下說:20xx年我的夢想是當(dāng)一名志愿者。
對志愿者的最初了解是在20xx春晚小品上,這個節(jié)目讓我了解到志愿者是非常偉大的,也是從那時起,想要成為志愿者的愿望就已經(jīng)在心中萌芽。現(xiàn)在認(rèn)為志愿者是城市跳動的脈搏,是都市亮麗的風(fēng)景,由一群熱愛公益的熱血青年組成,撐起了社會的公益事業(yè)。在志愿者組織中,每一位志愿者都是平等的,大家在人格上,地位上都是平等的,大家為了一個共同的目標(biāo)走到了一起,但他們是平凡中的偉大。
我看到過網(wǎng)絡(luò)上有這么一群熱心腸的人,他們專門幫助那些小孩走失或被拐賣的家庭來尋找自己的孩子,網(wǎng)友們稱他們叫打拐志愿者。它們潛伏在拐賣的人身旁當(dāng)臥底,有許多危險,嚴(yán)重的話被發(fā)現(xiàn)可能會失去生命,也許我做不到這樣,但我受到這些志愿者的教育,也學(xué)到了許多互相幫助,助人為樂,奉獻(xiàn)愛,友善對待別人。
去年的一天下午,爸爸說要帶我去孤兒院,看望那里的小朋友,我答應(yīng)了,之后我把自己的小了的衣服,和喜歡的書還有平時愛玩的玩具放在一個大的箱子里,希望能給他們帶來快樂溫暖。在去孤兒院的路上,我想他們身處孤兒院沒有完整的家庭,有的甚至沒有健全的身體,在不知不覺之間,我到達(dá)了孤兒院。進(jìn)入屋內(nèi),我看到一個小男孩兒,一個人靜靜的呆在洗手間那邊,一動不動,叫他不理,吃飯的時候都不出來,無法交流,我不知他受到了什么打擊,還有一個小姑娘大約十五六歲年紀(jì),長得很秀美。瓜子兒臉,細(xì)長整齊的眉毛,兩只眼睛像點(diǎn)漆一樣黑可卻呆呆的'坐在那里,心事很重的樣子,望著那遙不可及的遠(yuǎn)方,或許是想念自己的親人。他們還留著一絲孩子氣的純真和天真我只是在想有什么辦法,能夠讓他不這么自閉,溶入大家庭呢?童年的回憶不應(yīng)該只有傷痛,最天真的時候不應(yīng)如此的對世人世事冷漠,同時我也呼吁社會各方面多多關(guān)注這些需要幫助的孩子。我們也要多關(guān)愛孩子們的生活與成長,讓他們的生活充滿樂趣和生機(jī)。
也許我對志愿者這個平凡而偉大越來越喜愛,我開始愿意幫助別人,也希望更多人加入到志愿者的隊(duì)伍,這樣社會才能越來越好。流星劃過天際,留下夢想的星光。存在與記憶深處的夢想,是心靈小憩的地方,這是我的中國夢,它平凡卻又偉大.
學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇8
生活中有許多美的事物,而我們發(fā)現(xiàn)不了美,是因?yàn)槿鄙倜赖难劬。而觀察就是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
《昆蟲記》就是法布爾觀察昆蟲,依據(jù)畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果撰寫的一部關(guān)于昆蟲的作品。法布爾他以人性觀照蟲性,用散文化的筆調(diào)在書中記錄了每一種昆蟲:蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、習(xí)性、勞動、生育、死亡········等都活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧。他筆下的昆蟲妙趣橫生,如:蝎子愛打架、金龜子喜 歡搬糞球、甲蟲會裝死、蟋蟀是位音樂家、螳螂會蠶食的兄弟姐妹·······這些有趣的事都是法布爾觀察出的。
我最喜歡這本書中的《條紋蜘蛛》這篇文章。這篇文章,法布爾先寫了條紋蜘蛛的樣子和生活習(xí)慣。最后寫了條紋蜘蛛生命的'最后一刻。條紋蜘蛛母親做了一個卵袋,然后把卵產(chǎn)進(jìn)去,最后用絲把卵袋一層一層的包裹起來。做完這些后,條紋蜘蛛母親便一去不回,過不了幾日條紋蜘蛛母親就會死去。這篇文章打動了我,這篇文章告訴我生命在于奉獻(xiàn)。我們生活在這個世界上,更多的應(yīng)該是奉獻(xiàn),如果世界上人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變得更美好昆蟲用它們的一生熱情的詮釋著奉獻(xiàn)的偉大和神奇。
生活中我懂得奉獻(xiàn)。朋友有麻煩時我會給于他幫助,讓他感到溫暖。同學(xué)有困難時我會給予他我的力量,讓困難迎刃而解。
《條紋蜘蛛》這篇文章告訴我們的道理也就是《昆蟲記》這本書所要告訴我們的道理。
生命在于奉獻(xiàn),所以我們就要珍惜愛我們的生命,讓自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意義。
而我在生活中卻不能珍惜生命、讓生命中的每一秒活得精彩的人。
生活中的我,在上學(xué)的時候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱,然后匆匆忙忙吃飯,最后匆匆忙忙去上學(xué)。在學(xué)校里,每一節(jié)課我都沒有上好。下午放學(xué)回到家后并沒有寫作業(yè)而是在看電視。晚上寫作業(yè)時,我都會發(fā)一會兒呆后,浪費(fèi)掉一兩個小時的時間才開始寫作業(yè)。搞得寫完作業(yè)后已經(jīng)十點(diǎn)多了。我寫完作業(yè)后就回去睡覺,這一天就過去了。在上學(xué)的時候這樣的生活幾乎天天如此。
假期里,我一般都會賴床好長一段時間這一段時間就浪費(fèi)了。起床后慢吞吞的洗漱,然后做在沙發(fā)上發(fā)呆又浪費(fèi)了許多時間。在假期里這樣的生活幾乎天天如此。
自從讀了《昆蟲記》之后,我才發(fā)現(xiàn)我是多么懶散,我才發(fā)現(xiàn)生命都被浪費(fèi)了,這本書教會了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。《昆蟲記》這本書還教會了我生命在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是偉大的,奉獻(xiàn) 是能改變世界的。
從今天開始,我會珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。讓生活變的更充實(shí)!
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