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風雨作文900字合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的風雨作文900字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風雨作文900字 篇1
我喜歡在雨天駐足窗前，品味雨聲。
天下著細雨，雨點打在窗子的玻璃上，拖著長長的尾巴，緩緩流下。窗外有一棵柳樹，幾只小鳥在雨中，發(fā)出唧唧的叫聲。在悶熱的天氣里，一場細雨飄然而至，帶來了一股濕潤和清新。雨水洗去灌木樹葉上的塵土，葉子顯得更加翠綠。淅淅瀝瀝的雨水侵入地下，送往地表的水系中，把柔情的雨聲留在空中。
雨聲就像是新生命的呢喃，馨香可親。細雨又如戀人的輕柔耳語，娓娓低訴，充滿著深深的情感。落在水中的雨點，濺起串串水泡，猶如輕音樂的打奏。凝神靜靜地聽著雨聲，好像是遠方悠悠傳來的歌聲，時隱時現。雨天里行人變得稀少，沒有了喧鬧，在難得的安靜中，唯有雨和心的和聲,會讓人激起無邊無際的.遐想。思緒不斷地延綿在雨聲中穿過，想起了劃水的聲音，那是秦淮河上的槳聲，如此醇厚，我在猜測，如果是在雨中劃船，又該是怎樣的情景？還有荷塘月色，季節(jié)消逝，是否留著殘荷聽雨聲。記憶中還有很多雨中的浪漫，喚起胸中的心曲。我陶醉在這雨聲中，感慨細雨之情，多好的雨水，多美的雨聲。
看著窗外，飄逸的雨絲劃窗而過，就像在窗前掛上薄薄的紗簾。穿窗而視，是模糊的景象，卻又是意境的想象。是綿綿的細雨，才能想起煙雨朦朧的湖光山色，才能看到掛滿水珠隨風搖曳的長長柳枝。是愜意嗎？還是抒情待發(fā)，流逝的雨聲，像似在傳遞著一種弦的聲音，那是雨的旋律在耳邊掠過,向遠眺望，雨水正在素描山水，閉上眼睛，仿佛這一切都在眼前。我恍然明白，原來雨水可以寫詩寫畫，雨聲可以叩擊心跡。
雨聲如禪，聽雨悟道。我坐在窗前，拿著友人所贈的外國文學譯著，獨自一人在與書中的主人交流。雨在做伴，窺視著人與雨的對話。腦海里想著駛往遙遠北方的列車上，一位與命運抗爭的醫(yī)生，一趟傷感的旅程，歲月承載著主人坎坷的一生。書似平淡，卻讓人從中理解了生命的沸騰。雨聲仍在沙沙飄過，我在異想,倘若是在雨中，或許不安的心靈可以得到寬慰，時間也會淹沒厄運，因為雨水是清潔的，把生活放在雨中澆淋，過濾掉煩惱，一定能期盼到雨后的彩虹。
當天色漸黑時，雨水在路燈的映照下，就像晶瑩的水珠墜落，又如銀絲飄灑，而橙黃色的燈光經過雨水的折射，會泛起彩色的燈暈。雨意婉約，纏綿不斷，寄托著一份真情。在雨聲中，又獲得了一份滋養(yǎng)，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，這是大詩人的自信和勇氣，也是邁步人生的堅定。雖然雨水可以澆濕，雨聲卻可以送給我淡淡的心境，在雨中，可以不必顧忌一切，尋找屬于自己的力量，伴著雨聲前行。
雨聲依舊，窗口在慢慢地放大，我仿佛走進雨中，任憑雨水的敲打，慢慢地，我輕輕撐起一把傘，在雨中等待著曾經的約定。
風雨作文900字 篇2
最近我買了一本《苦兒流浪記》，我看后大有感觸。
《苦兒流浪記》主要講了富家孩子雷米流浪的故事。富家孩子雷米的叔叔為了侵吞財產，把小雷米扔在大街上，后被巴伯蘭撿回來并撫養(yǎng)長大，又被賣給戲人維泰利斯，開始了街頭賣藝的生活。后來維泰利斯死了，雷米被一個好心的花匠收養(yǎng)了，可是好景不長，花匠因為付不起債務而被關進監(jiān)獄，雷米又成了街頭流浪兒�？墒撬麘{著驚人的意志，與馬西亞一起，克服了種種困難，翻山越嶺，終于找到了生母，過上了幸福的生活。
讀了這本書，我不禁嘖嘖贊嘆小雷米。小雷米幾次遇到困難，可是他毫不退縮，曾經苦過、累過，一路上顛沛流離，可是他卻最終能回到他的生母邊。假如換成別人，可能遇到困難就半途而廢了，可是小雷米沒有，他是努力地克服困難。是什么在支持著他呢？是一種意志！他經過了生命的考驗，他是一個頂天立地的男子漢！
生命，是一個充滿考驗的'旅程，難免會遇到一些困難。當遇到困難時，有些人退縮，可是他們并沒有想到，其實這些難咬咬牙就可以挺過去，挺過去了，就會陽光燦爛。有兩句俗話說得好：“明知山有虎，偏向虎山行”、“不入虎穴，焉得虎子”，我們正需要這種精神，敢于挑戰(zhàn)困難，征服困難，這才是真正通過了考驗。其實，敢于克服困難的名人數不勝數，我國古代著名醫(yī)藥學家李時珍為了編寫《本草綱目》跋山涉水，辛辛苦苦去找草藥，他克服了許多困難，找到了藥材，編寫出了世界聞名的《本草綱目》。意大利航海家哥倫布為了去航海探險，組織了一個船隊。一路上，他克服了船員叛變和印第安人攻擊等困難，最終發(fā)現了美洲大陸。還有著名音樂家貝多芬，他克服了自己耳聾的困難，寫出了許多不朽的名曲。
普通人面對苦難，通常是苦悶、彷徨、隱忍、卻步，是繳械投降，交出夢想。而名人則不同，他們面對苦難，是戰(zhàn)斗、吶喊、抵抗、蔑視，正因為如此，他們才成了名人。他們的十分值得我們學習！
現在社會上父母過于溺愛自己的子女，什么事都不讓干，使子女養(yǎng)成一種依賴思想，一遇到困難就無所適從，就退縮，就躲到父母的背后，讓父母去承受困難，解決困難。這種情況十分嚴重。
對于克服困難，我也有親身體會。有一次，我們一家人去登山。那座山特別高，我爬到半山腰時就累得上氣不接下氣。我想讓爸爸背著我登山，可爸爸卻對我說：“不經歷風雨，哪能見彩虹？你遇到這么一點小困難就要依賴別人，那以后遇到更大的困難，你怎么辦呢？”我聽了這番話，鼓起勇氣，一步一步堅持著獨自走上了山頂。這時，我覺得自己有了一種說不出的快感。
不經歷風雨，哪能見彩虹？讓我們克服困難，做一個頂天立地的人吧！
風雨作文900字 篇3
這場雨已下了好長時間。我已記不清楚是從什么時候開始下的，仿佛下了好幾個星期、好幾個月，又仿佛下了好幾個世紀，甚至是更長的時間。
我喜歡靜坐于窗邊，就著那一窗雨聲看書或者寫作。這時，心境是十分純潔而安靜的，似乎那雨，已沖洗掉了世間的喧囂、以及心靈的浮躁，留給人的是一份難得的靜謐與安閑。
目前，夏至已過，應是盛夏時節(jié)了吧，當然也便是一年中最炎熱的時候了。因為有這雨的終日相伴，所以也便輕而易舉地抵擋了炎夏那一輪又一輪熱浪的攻擊，也暫時撲滅了他的囂張氣焰。真擔心這雨一旦停下來，下一輪的炎熱又將發(fā)起新的進攻。嗨，姑且不去想那么多吧，好好地享受這一窗雨聲、這一窗清涼、還有這一窗詩意。
看書看得累了，我便放下書本，靜靜地佇立窗邊，凝望著那深灰色的天幕下，那些抽也抽不盡的雨絲，獨自出神。任那涼爽的風迎面撲來，吹動我的衣襟，輕撫我的肌膚；任那點點細小的雨珠跳入我的懷里，親吻我的.臉頰。于是，我便真真切切地感受到了這夏日里的溫柔與美麗，感受到生活中的閑靜和溫馨。
是的，有了這一窗好雨的相伴，夫復何求？然而，在那些古老的唐詩、宋詞里，為何雨卻總是給人以愁緒？甚至是悲涼？什么“雨打芭蕉”、“雨落梧桐”、“雨濕黃花”、“雨滴枯荷”……難道天下文人絕大多數都是多愁善感的嗎？難道他們真的沒有體會到這雨中的樂趣嗎？
當然，我最喜歡的是杜老筆下的“春夜喜雨”，因為它帶有著很明亮的色彩、很甜美的意境，能給人以快樂和溫馨的感覺。杜老先生一生窮困潦倒，日子過得十分窘迫，他還能寫出如此奮發(fā)向上、感人至深的詩篇，真是難能可貴！
哦，窗外，雨越下越大了，我的衣襟已濕了一大片。我這才轉過頭來，看到窗邊案桌上，那本翻開的書——《窗外》，這是瓊瑤先生的早期著作，書頁已經被雨水給打濕了。我輕輕地合上窗子，把那雨暫且關在了窗外，但，我依然可以享受到那一窗柔美的雨聲。
我坐在桌旁，輕輕撫摩著那本被雨水淋濕了的《窗外》，此刻，在這安靜的室內、在這略顯昏暗的夏日黃昏、在這無盡的雨聲中，我的思緒又已從這個“窗外”抵達了那個“窗外”……
那個名叫“江雁南”的小女孩，那張清瘦的面龐、那嬌小的身軀，還有那時而多多愁善感、時而又活潑可愛的模樣……又浮現在我的眼前。她年齡雖小，卻是如此堅強，敢愛敢恨，敢用微弱的身軀去抵擋生活中的狂風暴雨，哪怕粉身碎骨也要讓愛情的烈焰把自己燃燒。
恍惚中，我似乎便是康南（故事里的人物），康南便是我。我很慶幸自己能遇上這位可愛的小女生，做了她的老師，但又恨自己生不逢時，偏偏要比她大二十多歲。于是，我一直在愛情的漩渦里苦苦地掙扎著，在幻想與現實中痛苦地糾結著……
窗外，雨已下得噼里啪啦起來，雨點猛烈地敲打著窗戶玻璃，我被那雨聲驚醒，心便從那個“窗外”飛了回來，這才發(fā)現原來我并不是康南，康南也不是我。此時，我不知是該慶幸，還是惋惜。只是，發(fā)現自身已被那失落和惆悵所包圍，一顆心早已被那“窗外”的雨水濡濕，并在漸漸地融化……
窗外，雨聲依舊。
風雨作文900字 篇4
那個清晨，不是很熱衷于用聊天的好友給我發(fā)了早上第一個消息，問道：你何時回來？時隔一個小時后睡醒的我，悠悠的發(fā)了兩個字――六號，然后隨意的關掉了界面，我不驚訝他會在這一天的某個時間給我回消息，卻驚訝于他屏幕中出現的信息：你的手機號碼發(fā)過來，于是我昏睡的大腦瞬間得到了清醒，飛快的把自己的手機號碼發(fā)過去了，而腦中卻在想另一件事。
我和他是發(fā)小，有禍一起闖，有事一起扛的發(fā)小，在我獨自去異地之前形影不離的發(fā)小，可以很基情的說，我早已習慣了身邊有他的日子，而他也早已習慣了身邊有我的日子。在上大學前，我們各自存了對方的號碼，說常聯系，但在這個異鄉(xiāng)，我的號碼不斷的變更，卻忘記了給他發(fā)一個信息告訴他，于是愧疚便埋在了心頭，我更無法思考我選這條路他是如何的失落，不亞于小孩子丟失了最喜愛的玩具。
我翻了個身，側躺著等待他的信息，這次沒有及時回應，我便知道他很認真的把號碼存進了手機里，然后他說“你別回來了”我的大腦瞬間出現了許多可能，急問道：“是出什么事了嗎？”然而腦海中還在想著許多不幸的事情，以至于想到了房屋著火，親人去世等連自己也覺得牽強的可能，恍然不覺，我什么時候變得對人生充滿悲觀情懷了，他說是他六號要去實習了，于是我慶幸不已，然而在下一刻又問道“什么地方”？此刻，我想知道他去什么地方實習的事情更急切于他為什么會說我別回來了，因為我已經得到了我想要的答案，鑒于過去兩個人一起的時光，我覺得我回去后肯定會很孤單，因為人的依賴性是不會隨著時間遞減的，而我倆的羈絆已不只是依賴能說得清的。
德令哈對我來說也是一座陌生的城市，就像我剛來重慶一樣，對陌生的城市總有一種不很恐懼，卻談不上親切的感覺，于是當我知道他要去那座城市時，我有了片刻的擔心，但又在下一秒釋懷了，他是比我樂觀，也比我堅強的多，不說他時常上揚的嘴角等等了，反正在和他得相處中，我總是受保護的那一個，于是我給他回消息開玩笑的說“幫我在德令哈找份活，我去陪你”，他想也不想的.拒絕了，我深知去德令哈的難度有多大，我父母首先不同意，我能想象他們說我的樣子“外面逛著不要回來了”，再者我還得解決自己的一大堆瑣事，于是去德令哈打工便變得頗不明智，而他拒絕也是覺得多此一舉，后面他又加了一句“過年時聚”，我想這可比什么不切實際的夢想好多了，因為我們兩家是鄰居，出門隔著一條大馬路便可以大聲聊天，所以這便顯得尤為親切，于是我又追加了一句“過年聚，今年我正式去你家拜年”，他說道“好的，咱們可都不是小孩兒了，得奔前程了”，從而我又聽出了他話外的意思，也想到了一個很久的約定，于是我又想到了很多的關于兩人之間的約定，也變得越來越憧憬了，至少，已經有一個約定已經提上日程了，最后我會了句“好”。
老友，就如你說的路還長著呢，而我謝謝你在這條長路上的陪伴，我倆都明白生活的不公平，所以也更懂得怎樣讓自己前行，我糾結于自己的過去，你也感懷于自己的曾經，幸好，我倆還在自己的路上走著。
風雨作文900字 篇5
有人說：心靈是一片放置的土地，你不種莊稼，它就會長雜草。如實如此，心靈是每個人心里最深的秘密，你不去裝飾，它就會透漏出你的秘密。
清晨的雨露是最舒適的玉床，去學校的路上，鞋子上全是一閃一閃的露珠，是如此的晶瑩剔透，其實里面卻早已濕透。往往美麗的裝飾下，都有一個不能訴說的秘密。初中時的你我，多多少的稚氣都還沒洗凈，直到，進了高中。在厚重的作業(yè)和班主任的壓迫下，那多多少的稚氣開始磨退，來到高中，就是在接受心靈上的洗禮。但是，在這重重的作業(yè)的壓迫下，你我的差距也明顯拉大。你進了尖子班，而我卻留在普通班，這讓我又可喜可悲，悲的是你和我見面的時間又少了許多、你和我的距離又拉得比以前大了許多，喜的是你離你的夢想又前進了一步，這讓我值得為你高興。
漸漸地，你和我的距離是越拉越大，即使見面也很少說話，相處再也不像從前那么的融洽了，這讓我感到很傷心，我認為你變了，相反，你也認為我變了。是嗎？真的是這樣嗎？如果兩個人相處的時間越來越長，感情就會變得越來越好，但是如果兩個人相處的時間每天還不到半小時，那他們之間的情感一定就會破裂嗎？我的重重疑問，誰來為我解答呢？
慢慢地，你的成績越來越好，離你的夢想也越來越近。而我呢？卻總是一天沉浸在無邊無際的歡笑聲中，成績也越來越不理想。你說我變了，是嗎？我是真的變了。是什么讓我成為這樣呢，又是什么讓我越來越無法自拔呢？我的重重疑問，誰來替我解答呢？
其實，我也知道，每個人在青春期，都會有一些叛逆，有一些挫折，但是只要勇敢面對，不去逃避，照樣能挺過來。只是多多少少會洗凈你的心靈上的稚氣罷了，這些所謂的挫折，所謂得磨礪，都只不過是在為你的心靈進行再一次的洗禮罷了！
逆風的方向，更適合飛翔！這一次，我要為自己瘋狂，為自己堅強，為自己的.夢想而去更加的努力，更加努力的去奮斗！因為你是我一生追逐的夢想，是我一生奮斗的目標，所以，讓我再一次接受心靈上的洗禮吧！讓我的夢想能夠變成現實，為了你，我要去奮斗，去堅強，去努力！這一切，不僅僅是為了趕上你，還為了我的夢，我一生追逐的夢！
讓我的心靈接受再一次的洗禮！去瘋狂吧，我的心！去追逐吧，我的夢！
去接受暴風雨的洗滌，去讓理想更加堅強，去努力，去奮斗。因為這樣，才能讓你的心靈更加的成熟和穩(wěn)重，不再擁有那讓人恥笑的稚氣，不再去忍受被人看不起的眼神。因此，我想對自己說：我已經受夠了，我要去奮斗，我要去努力！對嘛，這才是真正的我嘛！
讓我這經歷風雨洗禮的心靈變得更加的成熟穩(wěn)重吧！
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