【精品】小學作文900字三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學作文900字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文900字 篇1
教學內容介紹：
本節(jié)課所教授的內容是義務教育課程標準實驗教科書S版第四單元的作文教學。本次作文教學要求學生以自己最喜歡的一處景物為主要內容用一段話寫下來。
教材分析：
作為小學三年級的學生來說，作文才剛剛開始起步。如何在已有的基礎之上幫助學生將一處景物寫清楚、寫具體，如何培養(yǎng)學生的觀察能力是本節(jié)課的重點。所以本課教學中我多采用的是直觀的方法引導學生觀察和寫作。
教學方法：
1、充分利用直觀教學進行作文教學。小學一年級學生就開始有看圖作文，所以我在設計本課教學時利用大量的圖片將學生熟悉的校園展示在眼前，有利于作文教學的開展。
2、注重方法傳授。在教學生觀察的過程中，教給學生正確的觀察方法。
3、選擇學生熟悉的景物以點帶面推動學生自主學習。
4、注重學生的自我評價。
教學目的：
通過教學使學生學會觀察事物的方法，掌握用簡潔、生動的語言介紹自己喜歡的一處景物。學寫好寫景的`作文。
重點和難點：
用生動、簡潔的語言介紹景物。學會觀察事物的方法。
過程設計：
一、 導入新課，明確習作內容
1. 教師導言：細心的孩子一定能夠發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有許多美麗的景物，如：樹林、小河、田野、道路、學校等，（播放幻燈吸引學生注意）你最喜歡其中的哪個景物呢？今天我們就來擇其中的一處景物來贊美一下。
2. 學生自由發(fā)言說說喜歡什么？在我們周圍也有無數(shù)美麗的景物，剛剛我們看到了影片中有我們的校園，今天我們就來贊美我們的校園。
3. 教師板書：美麗的校園
二、給出景物，口頭介紹
1. 說說你最喜歡校園的哪一處景物？？為什么？（播放幻燈幫助學生確定寫作內容）。
2. 給出校園的一處景物讓學生觀察并試著用自己的話來介紹這處美麗的景色。（幻燈出示景物）
3. 指名學生介紹景物的特點。
4.教師評價：該同學說得好嗎？（學生回答）該同學說的不夠具體、生動。怎樣才能說得好呢？首先是觀察的方法要找對。怎么樣觀察方法才對呢？老師給同學們提幾點要求同學們再試著觀察。
三、引導得出介紹景物常用的寫作方法
1、在介紹景物時你打算按什么順序向大家介紹呢？
2、學生自由回答得出：時間順序、空間順序、先整體后部分。
3、引導選擇其中的按時間順序進行舉例。
4、引導得出我們可以按春、夏、秋、冬的時間順序抓住一處重點景物介紹給大家。
5、引導觀察春天的校園，讓學生用自己的話從聽、看、聞等方面的感官中體會春天校園的美麗。
四、方法拓展
今天我們學生介紹拉我們的美麗的校園。知道拉在觀察景物的過程中要抓住景物的特點細心地進行觀察。剛剛我們一起介紹拉春天的校園，那么夏天、秋天還有冬天有是什么樣子的呢？我們自己動手寫一寫。
五、學生分組動筆寫下自己喜歡的校園季節(jié)。
六、布置作業(yè)，宣布下課
在我們的周圍有許多美麗的景物。你喜歡的景物也可以有很多。接下來我給大家布置一個作業(yè)。課后用老師教給你的方法用作文的形式將一處景物介紹給大家�？梢园凑諘r間、空間或者先整體后部分的順序介紹。
小學作文900字 篇2
夢想是什么？夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，指引你走向成功。
而我的夢想則漂泊不定。
五歲時，我看見媽媽做飯時很好玩，做出的飯很好吃，所以我就想長大做一名廚師。為了實現(xiàn)這個夢想，我趁爸爸媽媽出去時，跑到廚房做飯，但是大家肯定知道了，我怎么可能會做飯呢？但是我還是那樣做了，要知道我可是很堅定的。我走到廚房，亂弄一通后，深情地捧著我的“杰作”出來，卻沒有發(fā)現(xiàn)廚房里已經狼狽不堪了。爸爸媽媽回來后，我請他們品嘗我的“杰作”，爸爸媽媽看到我那亂七八糟的“杰作”自言自語：“這東西能吃嗎？”媽媽看到廚房狼狽不堪的樣子，驚叫起來：“怎么會這樣！你怎么回事？以后不準進廚房！”可想而知，我的這個夢想泡湯了。
七歲時，我另一個偉大夢想出世了！我和媽媽去買衣服時，看到一個個漂亮的衣服，我有孕育出了一個夢想：長大要當服裝設計師！我要媽媽給我買了一個芭比娃娃當我的模特，一天，我正在為找不到材料而發(fā)愁時，看到床上有一個很漂亮的衣服，心想：“正好給我當材料。”于是我就把它拆開，用針縫，縫來縫去，漂亮的衣服被我變成了一堆破布。媽媽看到了我的杰作，說：“這堆破布怎么看著這么眼熟呢？”我說：“什么嗎！這才不是破布呢！這個是我設計的衣服，你侮辱我做的衣服，等會就會倒霉的。還有是用床上那件衣服做的�！蔽以捯魟偮洌瑡寢尵惋w奔到了臥室。這才發(fā)現(xiàn)衣服不見了。我幸災樂禍道：“我說了嘛，侮辱我做的衣服會倒霉的�！眿寢屌瓪鉀_沖地說：“你以后再這樣，休怪我不客氣！”哎，我的夢想又灰飛煙滅了！
九歲時，我又找到了我的夢想，當化妝師。為了練習，我趁媽媽出去時，對我的妹妹伸出了魔爪，我翻出媽媽的化妝盒，開始工作了。妹妹的臉就像一張白紙，任憑我在上面亂涂亂畫，由于妹妹亂動，她的臉被我畫成了小花貓，我忍不住笑了起來�？磥砦也贿m合當化妝師。
在十歲時，我終于確定了我的夢想，做一名醫(yī)生，做一名品德高尚的醫(yī)生。去救死扶傷，去拯救每一個人。醫(yī)生是多么崇高的職業(yè)。他們在醫(yī)院里拯救了一個個生命，醫(yī)生救人小到門診，大到手術。他們總是那么專心致志，不該有一點疏忽大意。在20xx年非典時，一名醫(yī)生因為救治病人染上了非典，但他臨死前還囑咐：“我死后，把我的遺體給醫(yī)院解剖，讓他們盡早找到治這種病的方法�！笨赐炅诉@個故事我非常感動，更加堅定了做醫(yī)生的夢想。
有了夢想，我們不會在人生的道路上迷失方向；有了夢想，我們不會在茫茫海洋中漂泊不定；有了夢想；我們握有指南針，駛著船遠航；有了夢想，我們就擁有了一雙隱形的翅膀！無論這個夢想有多大，只要你堅持不懈，勇往直前，就一定能實現(xiàn)。同學們，讓我們一起放飛夢想吧！
小學作文900字 篇3
小白兔一家住在大森林里，那里有著連綿不斷的山峰，茂盛的參天大樹，樹下開著五顏六色的花兒。兔媽媽在山坡上種滿了蘿卜和白菜，空閑時，他們一家會在森林采蘑菇，小白兔常常迷路，都是爸爸媽媽找到他的，因此，爸爸媽媽教了小白兔很多辨別方向的方法，小白兔增長了很多見識。
有一天上午，兔奶奶打電話打電話到小白兔家，叫兔爸爸和兔媽媽來幫忙包餃子。他們倆答應了。兔媽媽對小白兔說：“孩子，我和爸爸要去奶奶家?guī)兔Γ@是你最喜歡吃的爆米花，你乖乖的在家待著等我和爸爸�！闭f著，媽媽把爆米花交給小白兔就和爸爸出門了。
小白兔一個人在家覺得好寂寞，便打電話給他的好朋友，叫他們來家里玩。他們在屋后的院子里唱歌、跳舞、做游戲，玩得好開心呀！不一會兒，到了吃午飯的時間了，他們都感到饑餓了，回去吃飯了。小兔坐在窗戶旁吃著爆米花等著爸爸媽媽回來�？墒堑攘嗽S久也不見他們的蹤影，小白兔便決定去找爸爸和媽媽。
小白兔想：爸爸媽媽可能還在奶奶家。便向奶奶家走去。這時，一只狐貍看見了小白兔，饞得垂涎三尺，他毫不猶豫地撲向小白兔，把他抓回了家。當狐貍要生火時發(fā)現(xiàn)柴沒了，便出去砍柴。小白兔趁機逃到了不遠處河邊的草叢里，但還是被狐貍發(fā)現(xiàn)了。“哈哈，這回你逃不了啦！”狐貍說。小白兔非常害怕，一時想不出好辦法。突然，小白兔看見前面的大象，他急中生智，想出了一個好主意�！坝H愛的狐貍先生，您一定很餓，對不對？”小白兔指著狐貍那餓癟了的肚子問�！笆茄��！焙偞鸬��！昂傁壬�，我告訴你，前面住著很多兔子，我去給你引過來，你在這等著，如果你過去，兔子就會嚇跑的�！焙偞饝恕Ｍ米右坏綄γ�，就對大象說：“大象先生，我告訴你一件事，狐貍說你呆頭呆腦的，不是吃就是睡，從不干活……”大象聽了非常惱火。大象向狐貍沖了過去，，用長長的鼻子把狐貍卷進水里，狐貍淹死了。而小白兔呢？他已經趁亂逃走了�？墒切“淄妹月妨�，不知道朝哪兒走。他突然想起，爸爸對他說過：樹葉是大自然的指南針，樹葉稠的一面是南，稀的一面是北。奶奶家住在北邊，我應該往樹葉稀的一面走，可是過了一會兒，天黑了，什么都看不清了，小白兔“哇”地哭了起來。過了一會兒星星出來了，他又想起媽媽說過，天上有一顆最亮的星星，叫北極星，它永遠在北方，只要找到它就可以辨別方向。小白兔朝著最亮的星星那個方向走，果然找到了奶奶家。爸爸媽媽也在那，小白兔問：“爸爸媽媽，你們怎么還不回家？”爸爸說：“我們剛包完餃子，正打算回家呢�！�
在回家的路上小白兔把發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽，他們夸小白兔是個聰明的孩子。
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