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小學(xué)寫作文900字

時(shí)間:2021-05-23 18:01:16 作文900字 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)寫作文900字合集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫作文900字8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】小學(xué)寫作文900字合集8篇

小學(xué)寫作文900字 篇1

  一直想去南宋官窯博物館看看,今天終于迎來了這個(gè)機(jī)會(huì),我和媽媽騎著自行車來到了南宋官窯博物館,博物館占地面積約43000平方米,建筑面積10000平方米,由展廳和郊?jí)鹿俑G遺址保護(hù)建筑兩部分組成,1992年正式對外開放。隨著杭州歷史文化資源發(fā)掘保護(hù)工作的不斷深入,于20xx年進(jìn)行了擴(kuò)建和陳列改造。經(jīng)改造后的南宋官窯博物館,全方位展示了南宋官窯的風(fēng)韻與特色,既突出官窯的歷史、工藝和美學(xué)價(jià)值,又充分反映官窯與南宋宮廷文化及社會(huì)習(xí)俗的密切相關(guān)性。

  博物館展示內(nèi)容包括三個(gè)展廳的文物陳列和怍坊、龍窯遺址保護(hù)性展示,是一個(gè)以南宋官窯為中心題材,以遺址和遺址發(fā)掘出土文物為主要展品,兼有其它歷代陶瓷文物和現(xiàn)代仿古瓷佳作的綜合性陶瓷陳列。全館陳列面積約20xx平方米,共有五個(gè)展示大廳,今天我先參觀了兩個(gè)展廳,第一展廳是《歷代陶瓷》,展示了具有代表性的歷代古陶瓷近百件,從新石器時(shí)代的良渚黑陶直至明、清時(shí)期的青花瓷、顏色釉瓷和彩繪瓷,按時(shí)代順序陳列.其中引入注目的是六朝浙江青瓷和宋代龍泉窯、定窯,鈞窯、耀州窯、磁州窯、建窯和景德鎮(zhèn)青白瓷等七大窯系的瓷器,文物展品配以圖表.文字版面,勾勒出中國陶瓷發(fā)展史的總體脈絡(luò),特別是突出反映了末代瓷業(yè)的繁榮興旺,為觀眾了解南宋官窯創(chuàng)造了一個(gè)由淺入深的前提。有些瓷器上有一些裂縫是因?yàn)闅v史的久遠(yuǎn)在出土?xí)r有一些破損但是這些瓷器是有很高的科學(xué)研究價(jià)值的,看著陳列著的各種各樣的精美的瓷器,盡管有些破損,經(jīng)歷了這么多年,瓷器依然那么的耀眼奪目,散發(fā)著那種特殊的神秘的氣息。

  第二部分《南宋官窯》,是全館陳列的中心,設(shè)在第二展廳,從歷史風(fēng)貌、制作工藝,器物賞析三個(gè)角度,通過展示大量的出土文物、標(biāo)本,結(jié)合圖版、文字、景箱等輔助材料,系統(tǒng)介紹了南宋官窯建立、發(fā)展的淵源南宋官窯瓷器的造型風(fēng)格、胎釉特點(diǎn)、裝飾藝術(shù)及美學(xué)內(nèi)涵,南宋官窯制作工藝的全部過程及其獨(dú)樹一幟的高超之處,生動(dòng)地再現(xiàn)了南宋官窯的蓋世光采,也從一個(gè)側(cè)面反映出了南宋時(shí)期杭州的都市風(fēng)貌和當(dāng)時(shí)制瓷匠人們的聰明才智。展廳內(nèi)還設(shè)有拼裝瓷器的游戲,我迫不及待地上前去拼了起來,結(jié)果看似很簡單的拼塊怎么也拼湊不到一起,這時(shí)媽媽讓我先把底部拼好,然后在沿著邊一個(gè)個(gè)對過去,果然我很快找到了竅門,一會(huì)兒功夫花瓶就拼好了。參觀完南宋官窯博物館后,覺得自己通過這次的參加對南宋官窯有了更為深刻的認(rèn)識(shí),看到了那么多,聽到了那么多,明白了那么多。

小學(xué)寫作文900字 篇2

  我打著哈欠起床,打電話叫了靈緋和羽楓韓靈緋,快tm起床,老地方見,偶的時(shí)間很寶貴的!蘇羽茹啊,起床咯!不用想我都知道羽茹肯定出了一身雞皮疙瘩!我也趕忙收拾,

  很久之后,我終于出了家門,細(xì)致烏黑的長發(fā),披于雙肩之上,顯出一種別樣的風(fēng)采,,潔白的皮膚猶如剛剝殼的雞蛋,大大的翠綠色的眼瞳一閃一閃仿佛會(huì)說話,小小的紅唇與皮膚的白色,更顯分明,一對小酒窩均勻的分布在臉頰兩側(cè),淺淺一笑,酒窩在臉頰若隱若現(xiàn),可愛如天仙,我身著一襲純白色的露肩公主裙,美麗的鎖骨若隱若現(xiàn),裙子的衣料白得仿佛透明,微微反光,就象天使的翅膀,卻一點(diǎn)也不暴露。裙子的下擺是由低到高的弧線,優(yōu)雅的微蓬起來,露出那雙如玉般潔白修長的美腿,裙角最慢星星點(diǎn)點(diǎn)的鉆石,恍如無數(shù)美麗的晨露。我小跑到公園,以為自己是最晚的,結(jié)果沒有人!我還是低估了她倆。。。。。

  突然,我看見遠(yuǎn)處站著兩位少女,我微微走近看見一個(gè)稍高的少女一頭淡紫色卷發(fā),傾國的小臉,紫藍(lán)色的眼瞳,身上穿著漂亮的華麗衣服。一層一層的蕾絲花邊,可愛的泡泡袖,把她襯托得高貴可愛,讓人陶醉。裙子上還鑲著些珍珠,還有著粉紅的水晶。這華麗的白裙襯著美麗的臉蛋,顯得冰美艷絕倫。不用想就知道是羽茹,不過,她身邊的少女身著靚麗的牛仔褲,長長的秀發(fā)被風(fēng)吹起,俏皮得在肩上起舞,再配上那漂亮的發(fā)箍,整個(gè)人顯得格外甜美可愛?墒,她的表情卻十分譏諷,我快步走上前,站在羽茹身旁,那少女原來是被羽茹擠下去得前任班長——伊霜,伊霜看我來了,冷笑道:呦,顏晗熏也來了,你們等著,明天不是去報(bào)到嗎?有好戲給我和夏以丹看了!說完,她就氣沖沖的走了,雖然她這么說但我們并不在意,她仗著有錢在學(xué)校里作威作福,她并不知道我裙角的一塊碎鉆就值她5個(gè)伊氏集團(tuán)。

  遠(yuǎn)處,一輛蘭博基尼停在草坪邊,車上下來的女孩用甜死人不償命的聲音喊道:晗熏,羽茹!她一頭栗黃色的卷發(fā),淡綠色的飄帶,精致的臉蛋,橘黃色的眼瞳纖細(xì)的手,一身淺綠色泡泡裙,顯得楚楚動(dòng)人,她抱著呆呆兔像我和羽茹跑來。咱們明天就要去圣樂學(xué)院報(bào)道了,哦哦你們怎么一點(diǎn)都不驚訝?!驚訝又能怎樣?就是嘛你們一定知道那三個(gè)人也在吧沈懿卿、蘇逸夏蘇慕煙?嗯羽茹,你說你媽怎么能這么偉大捏?嘻嘻!走,咱們吃燒烤去!姐請客!

  n小時(shí)后,三人終于走到了燒烤攤。艾瑪,累死老娘了!!嘻嘻,羽胖胖!哥哥,他們欺負(fù)我!你哥,表蒙我們!不信你瞧嘛!羽茹無辜的說。二人終于回頭小夏子,才幾年不見,又圓潤了嘛!慕煙哥哥!這就是女神和女漢子,——外表一樣,內(nèi)息顛覆!靈緋啊,表重色輕友嘛!我賊笑著。哇哇哇,表無視我這個(gè)超級(jí)無敵大帥哥!眾人滿臉黑線。卿哥哥,過來,我保證不打你,我陰笑道。她會(huì)直接打死你羽茹默默地補(bǔ)了一句。嗚,你們這樣做真的好嗎?!難道不好嗎?好好好嘻嘻某5只正笑翻ing

小學(xué)寫作文900字 篇3

  我的課余生活,總是那么多姿多彩,有時(shí)練跆拳道,有時(shí)玩滑板,有時(shí)看書,有時(shí)看電視,有時(shí)約上好伙伴一同去玩!姸嗟恼n余生活中,我最喜歡看書了。

  我一聽說哪有好看的書,就央求媽媽給我買一本,我的書現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)不清了,還有很多沒來得及看呢,就這我還光想買新書,實(shí)在慚愧!我每天上學(xué)都要在書包里裝上一本書,下課時(shí),只要一有時(shí)間,我就立馬拿出我?guī)У臅,津津有味地看起來,連旁邊發(fā)生了什么事情都不知道;放學(xué)在校門口等媽媽的時(shí)候,也不忘拿出書來看;連坐在媽媽的電動(dòng)車上,也趁媽媽沒有覺察,偷偷看,真是“書不離手”!在家里,睡覺前,我必須看書,不看書就睡不著,有時(shí)是在媽媽的催促聲中合上書本,鉆進(jìn)被窩;有時(shí)是自己實(shí)在困得睜不開眼了,連衣服都沒有脫完就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書中內(nèi)容的夢,說夢話呢!真是“日有所思,夜有所夢”啊!當(dāng)媽媽第二天笑著問我:“半夜碰見鬼了?說一大堆稀奇古怪的話!”時(shí),我還丈二和尚摸不著頭腦,想了半天,才回憶起來夢的內(nèi)容,原來都和書的故事情節(jié)有關(guān)。你說可笑不可笑?

  就拿最近發(fā)生的一件事來說吧!我從《小學(xué)生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》,心想:一定非常好看!就一直求媽媽買,可是媽媽卻因?yàn)槲业臅,還沒有看完,不給我買。前幾天,我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書,而且是一套哩,欣喜萬分,就請求她借給我看看,誰知她卻那么小氣,不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什么時(shí)候看完,滑板就什么時(shí)候還給我?墒撬趯W(xué)校玩了我的滑板也不給我借書,真不夠朋友!哎,我什么時(shí)候才能得到這本書呢?

  我愛讀的書種類可多啦!分為:冒險(xiǎn)類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類……看冒險(xiǎn)類的書,能讓我體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的感覺,就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”;看偵探類的書,能讓我學(xué)會(huì)偵探們的破案方法,過一過當(dāng)偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術(shù),讓我佩服得五體投地;看童話類的書,能讓我產(chǎn)生幻覺,也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過了美妙的時(shí)光;看科幻類的書,如《快樂星球》,不但能增長科學(xué)知識(shí),還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫類的書,能讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì)面,煩惱的時(shí)候,看看漫畫書,就會(huì)忍不住開懷大笑,忘記一切不快;看作文書,可以積累好詞好句,學(xué)會(huì)寫作方法,提高作文水平?催@些書,真讓我大開眼界,也使我變得更加聰慧。

  有書為伴,我的課余生活其樂無窮!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!痹谌松飞,書將永遠(yuǎn)陪伴我左右,成為我的良師益友!

小學(xué)寫作文900字 篇4

  “黑云壓城城欲催”滿天的烏云似乎把天空都?jí)旱土耍柷那牡囟阍谠茖永,沒有一絲光芒,教室外的桃樹無力地?fù)u動(dòng)著手臂,不時(shí)發(fā)出“沙,沙——”的聲音。一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)教室,我不由得打了一個(gè)寒顫,淚水似泉水一般流了下來。

  黑板上那暗淡無光的班長競選結(jié)果格外刺眼:好,23票!我,曾經(jīng)擔(dān)任了幾年的班長竟然落選了!23票,像一個(gè)跳梁小丑,肆意地嘲笑我;像一盆冰涼的冷水澆在了我身上;更像一把鋒利的寶劍無情地刺進(jìn)了我幼小的心靈。宣布結(jié)果時(shí),我還能強(qiáng)顏歡笑,裝著無所謂地聳聳肩:“沒什么,我當(dāng)了這么多次了,讓其他同學(xué)試試吧!

  此時(shí),空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人,孤零零地坐在座位上,任淚水肆意流淌。失敗者,是不是永遠(yuǎn)都失敗呢?我閉上眼,感覺十分孤獨(dú),無助。

  “吱——”,門被輕輕推開,一陣清脆的腳步聲傳入我的耳朵里,一股淡淡的熟悉的幽香撲鼻而來,我睜開眼一看,原來是“萱”,她站在我身邊,朝我微微一笑,我心中一暖,仿佛凝固的血液都有了一絲溫度。

  “鼻涕蟲,丑死了,快擦擦!”她將紙巾沖我拿了過來,擦了擦我的眼睛。煩,難道看不到我的悲傷嗎?誰有心情和你玩呀!我轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)哭泣。

  “我的大小姐,你要是還哭的話,我可要學(xué)你的丑樣子了喲!”她又把紙巾遞過來想要幫我擦眼淚鼻涕,還同時(shí)扮了一個(gè)鬼臉,看她滑稽的樣子,我忍不住笑了起來,便一把抓住了她手上的紙巾,狠狠地擦了擦我又腫又濕的眼睛。

  “走,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!彼挥煞终f地拉起我就往外走,她溫暖的掌心緊緊握住我冰涼的手。不知何時(shí)天空慢慢放晴,原本藏在云層后的太陽也鉆了出來,一束束陽光灑向大地,把大地照成金燦燦的一片。桃樹那軟弱無力的身軀在陽光下挺直了腰,迎著清風(fēng)跳起了舞。

  萱拿出一顆糖,放在我嘴邊“送你一個(gè)禮物,吃了吧!蔽乙慌ゎ^,這時(shí)糖恰好就進(jìn)了我的嘴里,她“撲哧”一笑:“你怎么沒反應(yīng)呀?”我聽她這么一說,把糖用力含在嘴里,呀!什么味呀,酸酸的,還有點(diǎn)苦澀,我正想吐出來責(zé)怪她,舌尖卻感受到了一絲絲甜味。我驚訝地看著她……慢慢地,酸味和澀味都消失了,滿嘴都是甜甜的。

  “怎么樣,好吃嗎?”她眼中充滿了溫暖,意味深長地說:“不開心的事總會(huì)過去,嘗過了酸,苦,才會(huì)體會(huì)甜的美味。永遠(yuǎn)記住你的網(wǎng)名——風(fēng)雨后的彩虹,那是最美的風(fēng)景!”接著,她又遞給我一顆糖,我把糖緊緊握在手里,舌尖的甜味似乎已經(jīng)傳到了我的心里。烏云已經(jīng)散去,此時(shí)的校園已經(jīng)被陽光籠罩,那一刻,我的心中充滿了暖意。

  陽光溫暖了冰雪迎來了春天;春風(fēng)溫暖了萬物迎來了復(fù)蘇;友情溫暖了我的心靈擁抱了幸福!

  是啊,生活不就是這樣嗎?風(fēng)雨后就是彩虹,失敗后總會(huì)成功,無論成長的路有多坎坷,有這樣一個(gè)朋友與我同行,每時(shí)每刻總有幾分溫暖在心頭!

小學(xué)寫作文900字 篇5

  北京奧運(yùn)會(huì)我國乒乓健將技?jí)喝盒,為祖國爭光的`比賽場面經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn),雷嗚般的掌聲時(shí)常在我耳畔回響,幾度夢里我揮舞球拍激戰(zhàn)勁敵,乒乓球在我的球拍下神奇地上下飛舞,對手左顧右盼,節(jié)節(jié)敗退。夢里醒來,悵然若失,因?yàn)槲覍Υ蚱古仪蚩墒且桓[不通。

  我跟爸爸說起我的夢境,爸爸看穿了我的心思,鼓勵(lì)并答應(yīng)教我學(xué)打乒乓球。爸爸給我買回了球拍和乒乓球,但并沒有急于帶我去球室學(xué)打球,而是教我如何握球拍,使我不免有些失望。爸爸似乎沒注意到我失落的表情,反而又讓我端著球拍上下運(yùn)球,說要讓我好好體驗(yàn)體驗(yàn)球感。這有什么了不起!我左手拿起乒乓球松手落在右手球拍上,準(zhǔn)備表現(xiàn)一下,可是乒乓球就是不聽話,不是左就右,不是高就是低,老是脫離球拍到處亂竄,害得我氣喘吁吁,學(xué)打乒乓球的激情早就拋到九霄云外,我放下球拍不干了。這時(shí)爸爸耐心勸導(dǎo)我,學(xué)球和做其他事一樣,要有耐心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在爸爸的鼓勵(lì)下,幾星期后,乒乓球終于可以在我的球拍上上下自由翻飛?砂职诌是沒有急著帶我去打球,又教我對著墻壁對接球,最后還搬來張桌子放在墻壁前讓我模擬對接球。

  幾個(gè)星期很快就過去了,爸爸看著我對著墻壁或前或后,或左或右打著球,臉上終于有了笑容,告訴我星期天下午就可以帶我一起去打乒乓球了!皡剑 蔽腋吲d得跳了起來,盼望已久的“實(shí)彈演習(xí)”就要開始了,我激動(dòng)得連晚上也久久不能入睡。

  星期天下午,我們早早來到了球場,爸爸先教我怎樣發(fā)球。爸爸做了幾個(gè)示范動(dòng)作,然后抓住我的手,手把手教我發(fā)球,先把球輕輕一拋,然后用拍子這么一拍,球平穩(wěn)地拍到對面去了。我腦子里默念了這一連貫的動(dòng)作,這有何難?我拿起乒乓球拍,按爸爸教的動(dòng)作一拍,結(jié)果拍得太重了一點(diǎn),球“乓”的一聲就飛出了桌面,在地上連續(xù)跳了十幾下鉆進(jìn)了另一球桌下面?此坪唵蔚陌l(fā)球,可在我手上就是不聽使喚,不是輕了就是重了,累得我上氣不接下氣。經(jīng)過爸爸的好幾次示范和教導(dǎo),又經(jīng)過多次實(shí)踐,我總算基本上學(xué)會(huì)了發(fā)球。

  接下來爸爸教我怎樣打了,他先叫我在旁邊看別人打,然后就讓我開始練習(xí)。因?yàn)橛辛嗽诩依锬M練習(xí)的基礎(chǔ),接下來我就比效順手,我和爸爸練了好幾個(gè)回合,我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)有了較明顯的提高,一開始我連爸爸打過來的球都接不住,而現(xiàn)在,我不但基本上接得住球,還偶爾能贏爸爸幾個(gè)球?粗古仪蛟谧郎蟻砘靥鴦(dòng),發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音,我心里別提有多么高興,幾乎忘記了疲勞,以致汗水濕透我的衣服也全然不顧,真是太開心了!

  從學(xué)習(xí)打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,我悟出了一個(gè)道理,無論做什么事,只要你想學(xué),肯學(xué),有毅力并持之以恒,有了扎實(shí)提基礎(chǔ),就一定能熟能生巧,就一定能學(xué)會(huì)。

小學(xué)寫作文900字 篇6

  楓是筱曼高一時(shí)期調(diào)來的新班主任。微瘦的身材,高挺的鼻梁,身穿牛仔褲,白色上衣,頗有幾分韓國明星Rain的樣子。

  那是一個(gè)清新的午后。楓來到這個(gè)班級(jí)里,高中生們,顯然有些放肆,竟不知天高地厚,在楓的面前狂笑。不知楓用了什么辦法,筱曼已記不清了,那幫男生的聲音竟戛然而止。楓在筱曼內(nèi)心深處,留下了痕跡。

  一節(jié)自習(xí)課。楓晃悠悠地來到教室。他說:“這節(jié)課上半節(jié)你們安排,下半節(jié)我給你們上。”說完就隨意地坐在一把椅子上。筱曼閑暇無事,便悄悄地觀察起楓來。此時(shí)的楓,,似乎有些疲勞,背靠著桌子,似乎有點(diǎn)四十男人——成熟的樣子。筱曼一下子喜歡上了他。

  次日,學(xué)校組織了一次登山活動(dòng)。全班同學(xué)都爭先恐后地往山頂爬。筱曼平時(shí)缺乏鍛煉,一下子落到了大隊(duì)伍的后面,楓看見了,來到她身邊。對她說:“我們一起上山吧!”筱曼猶豫著,沒說話。楓一下子抓住了她的手,牽著她要往上走。筱曼的臉紅了起來,她悄悄看了四周:沒有人注意他們。她才放心地和楓牽著手一起往山上走去。

  到了山頂,同學(xué)們依舊唧唧喳喳地耍鬧著,絲毫沒有注意倆人的到來。楓和筱曼來到一塊空地上坐下,倆人有說有笑。時(shí)間就像水流一樣,過去了。登山活動(dòng)也結(jié)束了。這次活動(dòng)使筱曼心中泛起了漣漪。晚上,她倚在窗邊想:看來他也是喜歡我的,是到了該表白的時(shí)候了。

  高二的生活緊張而充實(shí)。楓上完課后總是匆匆地走回辦公室。筱曼終于忍不住了。一天放學(xué),她跑到楓面前:“老師,和我到后花園走走吧,我有事想跟您說!”楓感到很吃驚,但他還是跟著筱曼來到了后花園。

  陽光照在花園里,花圃中的芍藥和四季海棠呈現(xiàn)一種懶散的美麗,有蜜蜂和蝴蝶在嗡嗡地奔忙;▓@的一處,性喜溫濕的鳳尾竹和蘭草在陰影里郁郁蔥蔥地生長。筱曼握住楓的手,深情地說:“楓,我喜歡你!”楓感到很吃驚,但隨即又恢復(fù)了往常的冷靜:“筱曼,現(xiàn)在應(yīng)專于學(xué)業(yè),暫時(shí)不要想其他的事了,好嗎?”聽了這話,筱曼的淚水就像斷了線的珍珠落下。

  回到家,筱曼心中只有一個(gè)念頭:發(fā)奮學(xué)習(xí),不應(yīng)讓楓看扁了。于是,從那天起,筱曼真的發(fā)憤學(xué)習(xí),成績也突飛猛進(jìn)。

  有一天筱曼在街上看見楓和一個(gè)小巧可人的女子并肩走著,她的眼淚又一次奪眶而出……

  一年后,筱曼以全校第一的成績畢業(yè)。而就在此時(shí),楓因白血病而去,雖然心中還記恨著他,筱曼還是去了楓的葬禮。在那里,筱曼洞悉了一個(gè)不為人知的秘密:為了使她專心讀書,風(fēng)故意找了妹妹冒充自己的“女友”;為了不使她分心,他也沒讓別人知道他的病情……筱曼的眼淚又一次奪眶而出。只不過,這,是感動(dòng)的淚。

  此時(shí),窗外的白色梔子花正開得燦爛。

小學(xué)寫作文900字 篇7

  恬淡無求,反倒無所不能;靜篤無功,反倒無所不為;清心寡欲,卻能萬般美好紛至沓來;無心栽花,卻能萬畝繁花清香入懷。

  ——題記

  候鳥遷移,禽流爆發(fā),數(shù)人感染受病,更甚有人……逝去;雅安地震,數(shù)人受災(zāi),數(shù)人身受其傷,更甚有人……逝去。

  這兩次大的變故,引起全社會(huì)的關(guān)注,或許有人默默無聞,或許有人無動(dòng)于衷,可我看到的卻是大多數(shù)積極響應(yīng),眾志成城。這是當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)而濃縮呈現(xiàn)出的生命之大美。厚重淳樸,簡單而深沉。

  國務(wù)院宣布不要因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題而延誤病情,醫(yī)院,醫(yī)生應(yīng)盡自己最大的努力,先救人,再談其它的東西。

  這難道不是體現(xiàn)了對生命的尊重與人性的善良嗎?

  國務(wù)院作出重要指示,并有多個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)親赴災(zāi)區(qū),慰問災(zāi)民。群眾有力出力,積極響應(yīng),共抗天災(zāi)。

  沒錯(cuò),這正是對生命的尊重與人性的本善!

  有時(shí)候,生命就是這樣,無聲如默片,不經(jīng)意的一次張揚(yáng),讓人就疲憊不堪。但我們何嘗不換一種思維來思考呢——受傷其實(shí)很美好,他們把所有的傷口轉(zhuǎn)化成生命的價(jià)值與意義,變成美好的回憶。疤痕是上天蓋在勇敢者身上的美麗印章。它在賦予人傷痛的時(shí)候,卻無意間鍛煉的人的毅力,讓人性的善良發(fā)揮出來,讓正能量充盈我們的身心,充盈我們的社會(huì)。

  剎那間,我明白了一個(gè)簡單的道理:在一切失去時(shí),希望依舊還存在你的心中。在一切失去時(shí),在受傷痛摧殘時(shí),無論成敗得失,無論悲喜哀樂,無論精彩平淡,無論貧富驕奢,只要你有一顆澄明的心,一種簡單的思想,便會(huì)使傷痛轉(zhuǎn)化為營養(yǎng),驀然回首,便是永久的懷念。

  誠然……

  簡單不在物質(zhì),不在事物,在于精神境界。它是一種超自然的流露,自然隨意,從容不迫,揮灑自如。

  病情雖險(xiǎn),災(zāi)情雖繁,可大家只要理性看待,簡單面對,保持內(nèi)心的善良與純真,便會(huì)化險(xiǎn)為夷;睘楹。

  誠然……

  生命的意義在于它沒有額外的欲望,能夠透過滾滾紅塵而看到漫山遍野的芳草;能夠撥開蒙蒙迷霧而激情擁抱晴朗的天空,能夠透過重重阻隔而奔流不息匯入大海:能夠遠(yuǎn)離浮躁的泥潭而凈化心靈,敞開寬闊的胸懷。

  這簡單的美,讓我們看到了生命的希望、人民的團(tuán)結(jié)。它使復(fù)雜的事物回歸簡潔,使紛亂的思維回歸清晰,使浮躁的內(nèi)心回歸平靜,使悲苦寂寥歸于澄明。

  誠然……

  一切美好都在暗暗發(fā)生。一切優(yōu)雅都在紛至沓來。我們大不可憂郁現(xiàn)在的苦難,只應(yīng)靜待花開,靜等雨落,靜候春光,靜享流年。保持內(nèi)心的簡單,自然會(huì)活出生命的深沉,其生命價(jià)值悄然而出。不知不覺中,微笑已從你的嘴角綻放,不知不覺中,一股能量已從你的身體散發(fā),充盈你的思維,簡單的活出你的精彩,其正能量而釋然了。

  誠然……

  做一個(gè)有信仰,簡單的人吧!唯有如此,你才能承受生命的輕與重。

小學(xué)寫作文900字 篇8

  時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。

  那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對于我而言,這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時(shí),小紅興奮地跑來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?你知道嗎,我這次好像對了不少了耶!彼徽f,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害!碑(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!

  珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用時(shí)間給我們過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的隸做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆!

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