有一種愛叫嚴格作文900字
中午，陽光明媚，我們的教室里空空蕩蕩，同學們都三五成群地說說笑笑，在操場上嬉戲打鬧。即使我身處教學樓頂層，也能聽到那來自大操場上的歡聲笑語。
“唉�！蔽易谧簧蠂@了一口氣，手中不停轉(zhuǎn)動的筆停了下來。望著空無一人的教室，我再次感到無限的悲涼、哀傷。
我正在訂正作業(yè)。是的，我正被作業(yè)的魔爪牢牢抓住。今天的作業(yè)難道是與我結(jié)了仇嗎？怎么好像永遠也訂正不完！看了看作業(yè)紙的上半部分，藍筆訂正的字跡已經(jīng)密密麻麻地爬滿了紙張。再看一眼下半部分，滿是一個個大紅叉叉。我知道這代表著什么——這代表著我還有數(shù)不清的作業(yè)需要去訂正，去完成！
我不禁怨恨起了老師。是的，現(xiàn)在，在我的眼里，老師是多么可憎！我好不容易絞盡腦汁完成的.作業(yè)，就這樣被不留情面地否定。老師啊，您真的是太認真，太嚴格了！您看，這一題，明明只是少了一個詞語而已，明明這句話依舊通順，為什么，為什么您要給我畫上一個大大的問號？還有這里，我這里只是一個字的筆畫沒有出頭罷了，您又給我打上了紅圈！這點小細節(jié)，您就不要再關注了吧！我可以不費吹灰之力加上這一筆，然而您卻讓我把這個詞語寫上二十遍！老師啊，我每一個中午的休息與玩耍時光，都被您一手毀了！
現(xiàn)實依舊是殘酷的，胡思亂想也只是浪費我更多的寶貴時間。羨慕其他同學能在操場上完沒有用，所有的一切不都是要靠自己去努力爭��？終于完成作業(yè)，午讀的上課鈴也仿佛說好了似的及時打響。同學們都三三兩兩走回了教室。給老師批改完作業(yè)后，又要進入到緊張的學習之中。
走進老師辦公室，也許是因為我這次用了較長時間仔細訂正，作業(yè)竟然不可思議般的過關了。這時，老師或許是看出了我的小心思，便用溫暖的大手將我的小手緊緊握住，接著，我便聽到她用婉轉(zhuǎn)的聲音說道：“你一定是在想我為什么會如此苛刻的要求你吧？我這是為了你好啊！常言道，‘細節(jié)決定一切’。你絕對不能在任何一個小細節(jié)上馬虎出錯。因為，無數(shù)個小錯累積起來，你就會鑄成大錯！”
瞬間，一股暖流涌上我的心頭。我不禁鼻子一酸，眼淚忍不住要落下來。我對剛才怨恨老師的心理感到十分羞愧。老師的所言所行，都是為了我好��！此時，我深切地體會到在老師的嚴格要求下，是她對我滿的快要溢出來的愛！
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