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帶著理想上路作文900字
人生能有幾回搏?高三應(yīng)是奮斗的日子。但不能做無(wú)頭蒼蠅,要把握住自己生命中的羅盤。是啊,高三匆忙的腳步只是一種外在的表象,內(nèi)心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待,在期待中追逐,懷著夢(mèng)想看朝陽(yáng)升,夕陽(yáng)落。
如雄鷹重回到蒼穹,似鯉魚躍入了江河,我找到了我夢(mèng)中的歸宿。于是,我沖向蒼穹,我躍入碧波。在追夢(mèng)的日子里,我是快樂(lè)的,在拼搏的日子里,我是幸福的。默默地,在心里,將夢(mèng)想一次又一次撫摸。
盡管常遭遇失敗,我不懼怕,我將失敗看作是成功路上的基石;盡管常碰到挫折,我不灰心,我將挫折看成是助我前行的皮鞭,鞭策我向前進(jìn)。厚積方能薄發(fā),厚德方可載物。只有不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),我方能在收獲的季節(jié)滿載而歸。
張潔說(shuō):“厄運(yùn)只能將弱者淘汰,即使為它擋過(guò)這次災(zāi)難,它也會(huì)在另一次災(zāi)難里沉沒(méi)。而強(qiáng)者卻會(huì)留下來(lái),繼續(xù)走完自己的路!蔽乙鰪(qiáng)者,因此我不懼怕厄運(yùn),厄運(yùn)就如同人生路上的一顆顆粗糙硌腳的沙石。我所要做的就是將它們打磨成熠熠閃光的珍珠。當(dāng)戰(zhàn)勝的厄運(yùn)越多時(shí),離夢(mèng)想也就越來(lái)越近。
高三,雖說(shuō)枯燥但也幸福,壓抑越大,熱情就越高漲。長(zhǎng)時(shí)間的壓抑把我們磨練成了一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的斗士,我們用我們的雙手和智慧同困難決斗。我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝失敗,擎起希望,在高三這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們向著遠(yuǎn)方吶喊,我們壯志雄心,斗志昂揚(yáng)。
曾幾何時(shí),收斂了輕狂與不馴,曾幾何時(shí),點(diǎn)燃了壯志與雄心。我們漸漸習(xí)慣了聞雞起舞,習(xí)慣了學(xué)而不厭,習(xí)慣了高三的匆忙與苦樂(lè)。我們正揚(yáng)帆起航,我們?cè)谔N(yùn)藏希望,我們將迎著金色六月的陽(yáng)光綻放,讓青春,十里飄香。
匆匆的,來(lái)不及回味和挽留,日子就從身邊溜走了。還沒(méi)有體味夠升學(xué)的愉悅和高二的爛漫,忽地一下,高三來(lái)到了,讓我措手不及。
陰雨過(guò)后,嫩芽吐綠,天地間煥然一新。當(dāng)我醉心于路旁的碧草青青時(shí),同伴們正忙著背誦“桃花謝了春紅,太匆匆”;當(dāng)我繾綣于碧波清泉時(shí),同伴們正忙著領(lǐng)悟“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”;而當(dāng)我漫步于校園通幽曲徑時(shí),同伴們正以快節(jié)奏的步伐向教室奔去。猛然間,我發(fā)現(xiàn)我落伍了。
有人說(shuō)高三是勞累而繁忙的,有人說(shuō)高三是壓抑而迷茫的,也有人說(shuō)高三是充實(shí)又幸福的。看來(lái),在高三不努力是不行的。
于是,我加緊腳步,猛跟了上去。
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