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月兒彎彎作文900字
如果煩惱是枯干的樹枝,那么微笑就是那繁茂綠葉;
如果厭惡是莫名的棕黑,那么微笑就是那白鴿的羽翅燕子的紅嘴;
如果痛苦是那無情的暴風(fēng)雨,那么微笑就是那彎腰的七彩虹。
微笑面對生活,微笑迎接未來,不就是你我此時此刻所需要的嗎?
現(xiàn)在,我們走進了新的教室,不就意味著我們要重新適應(yīng)生活,重新融入新的班集體嗎?不就表明了我們新的起點又要重新樹立在這里了嗎?不就說明我們要重立目標,再樹新風(fēng)創(chuàng)輝煌嗎?
剛來到新的班級時,真的,太難適應(yīng)了,新的同學(xué),新的老師整個教室充滿了陌生的氣氛,感到好寂寞,好寂寞但是,我現(xiàn)在決定:我要用微笑面對生活!因為我的朋友、同學(xué)、伙伴們在日益增多,而我的老師們又那么的優(yōu)秀。
像我的語文老師吧,他在第一節(jié)課時就給我留下了深刻的印象:他那慈祥的面孔,暢訴同學(xué)們內(nèi)心所需的教學(xué)方式,還有他那溫柔而不失嚴厲的目光,無時不觸動我喜歡上了語文。
我的數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,大概英姿颯爽這個詞就照著他寫的吧!賽過流水的眼睛流露著嚴肅。上課時,他總是笑咪咪的,讓我們感不到任何壓力,還能促使同學(xué)們認真聽講,讓我們在歡樂中學(xué)習(xí);課后,他照樣樂呵呵的做我們的大哥哥。
我的英語老師是比較忙碌的一位,他不僅兼任兩個班的英語老師,還在學(xué)校的商店里賣學(xué)習(xí)用品。雖然他賣東西,但他在商店里停留的時間總是很短上課時,給我們仔細講解;下課后,他給我們指點迷津他不準我們死學(xué),要求我們要靈活,提倡我們自主學(xué)習(xí),讓同學(xué)們不斷在自己的探索中獲得知識,獲得英語中蘊含的一種歡樂,我喜歡英語,我更喜歡英語中的自主學(xué)習(xí)。
我們班的成員我已經(jīng)認識的差不多了,他們用各自的魅力凝聚成了一年級九班,他們用自身的活力畫出了我們班級的笑臉。同學(xué)們之間互相學(xué)習(xí),是建立一個優(yōu)秀的班集體不可缺少的。我相信,我們一年級九班一定是最優(yōu)秀的。
另外,我想對曾經(jīng)教過我的各位老師們說一句:老師,我永永遠遠是您的學(xué)生!不管是曾經(jīng)的同學(xué),還是現(xiàn)在的朋友,我還要對你們說一聲:伙伴們!不要再為分班而苦惱了,也不要因為換老師而憂愁了,為自己的目標奮斗吧!看見天上的星星弟弟了嗎?他們在向你調(diào)皮的眨眼,在逗你呢!看見天上的月亮姐姐了嗎?她總是彎著嘴巴笑呵呵的,你們做到了嗎?
但愿我們能把彎彎的月兒掛在嘴邊!
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