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我的同桌是個熱心腸作文范文200字(通用70篇)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的同桌是個熱心腸作文范文200字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇1
我們家有一個熱心腸的人,你知道是誰嗎?對他就是我的同桌。我的同桌可是一個樂于助人的人。
有一天下午,我和我的同桌去上學,走到大門口發(fā)現(xiàn)有人的紙掉在了馬路上,我的同桌把紙還給那個人,走著走著,我們又看見有一個人,他的紅領巾沒有帶。我的同桌把他的另一條紅領巾給這一個同桌,那個同桌說謝謝,我的同桌說不客氣。我們走到了學校,第一節(jié)是作文課。有人沒帶作文本,我的同桌借給了他們,第三節(jié)是美術課,美術老師讓畫畫有人沒紙也有人沒彩筆,我的同桌把自己的`和別的同桌一起用彩筆和紙,他們有的畫一只小貓咪,有的畫大樹和房子,有的話星空還有的話小狗的。今天放學回家我和我的同桌一起回家寫作業(yè)了。
這就是我的同桌,一個熱心腸的人。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇2
這個熱心腸同桌指的就是我的好同桌宋子煊,要想知道他的故事,就請繼續(xù)讀下去吧。
我清楚地記得在二年級的`時候,有一次語文考試,我沒有考好,非常沮喪,熱心腸的分數(shù)不光超過了我,還在班里數(shù)一數(shù)二呢,但他并沒有驕傲,并沒有炫耀,在那個課間,他得知我沒有考好,便假裝來找我玩,隨后又提起來,這次考試問出了我的分數(shù),他鼓勵我這一次考試,并不能代表什么,重要的是以后,只有忘記這次的失敗,你才能有信心去參加以后的考試,我當時明白了,他說的這句話忘記了。走吧,我們?nèi)ネ姘桑耶斎徊荒芫芙^熱心腸的那些有趣的點子,那是我印象中最深刻的一個課間。
又一次,我正在思考今天作業(yè)的一道題,熱心腸來幫我解答,可他見是今天的作業(yè)就不肯幫我了,可他最后還是刀子嘴豆腐心,最后耐心的幫我解答了。
熱心腸,熱心腸,一個樂于助人的人,就一定會被稱為熱心腸!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇3
同桌是一個熱心腸,有一次,我和同桌在放學的路上,看見一個小同桌騎著一個自行車,搖搖晃,忽然咣當一聲那個小同桌從車上摔了下來,同桌一看馬上走過去,趕緊扶起那個小同桌,我也趕緊跑了過去,同桌問他有沒有受傷,他說沒事,我在一旁幫他把自行車扶了起來,我扶著自行車,同桌扶著那個小同桌,我們把他扶回家。
還有一次,同桌和我在路上散步,突然,我和同桌聽到樓道里有貓叫,同桌跑了過去,看見一個大木板下有一只大約5到7個月的`小貓咪,同桌叫我過來幫忙,我和同桌一起把木板抬了起來,小貓咪已經(jīng)動不了了,同桌見狀馬上回家把家里的醫(yī)療箱拿了過來,我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒,同桌在一旁給小貓咪纏繃帶,我來用膠帶粘住繃帶,小貓咪好多了開心的跳來跳去,從那以后我和同桌輪流照看小貓咪,同桌是單數(shù)日,我是雙數(shù)日。
但是最后小貓咪痊愈了,就走了,我和同桌有些不舍。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇4
“熱心腸?”不是在說我的'同桌毛毛嗎?
我的同桌毛毛是個熱心腸。他很愛幫助別人,比如幫老奶奶提東西,扶老人過馬路。
有一次,我們一塊兒去公園玩,我一不小心,被一塊小石頭絆倒了,腿流出了很多血,他趕快把我扶起來,幫我止血,還給我貼上了創(chuàng)口貼。我很感謝他幫我止血。他幫了好多人,數(shù)也數(shù)不完。
俗話說得好:“好人有好報,”我們要學習他,要多多幫助別人。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇5
個子中上,成績中上,相貌中上,人緣極優(yōu),脾氣極優(yōu),容易沉默過度上述特點,全集中到一個男生身上。他,就是我的忠實下屬,忠實到有男生說他“氣管炎”這樣的風涼話。此人毫無疑問,絕對就是在六(8)江湖被我冠以“老好人”稱號的宋奕揚了。
在我看來,他這純“老好人”性格像極了他的祖上,外號“及時雨”的老大哥宋江。及時雨,顧名思義,就是“兄弟有難,他必支援”。其特點表現(xiàn)在餐巾紙上。因為他的鼻炎,天天都帶一大包餐巾紙來擤鼻涕。于是他旁邊一兩圈的兄弟姐妹,若要吸墨水啦,擦水跡啦,全找他借餐巾紙。而他倒也不拒絕,一張張餐巾紙就這樣被借了出去。而我也總是默念“阿彌陀佛,善哉善哉,布施乃善也”被他“傳染”得,我現(xiàn)在也是“小忙能幫則幫”。人緣,就是這么好起來的。
如此這般“老好人”,肯定是“若他有難,眾必支援。”宋江千年前大概也這般模樣。像我倆一起搬作業(yè),除非他自告奮勇、主動請纓,我都給他搬輕的綜合本。重的大練本,自然是我來。每次搬作業(yè),他的“死黨”們總一路跟隨,并爭先恐后幫他搬作業(yè),搬到“死黨”們手上有六七組,而他手上就只有可憐巴巴的一兩組了。而我手上總是滿滿當當?shù)?!袄虾萌恕钡暮锰,就不言自明了。
作為“老好人”,他很細心。我為實踐“老不看三國,少不看水滸”的閱讀方針,《水滸》我只大概過了一下,也不知宋江是否細心,我想應該是。作業(yè)本就是一個細微證明。話說回來,同為英語課代表,因為每天他都比我來得早,所以每次我來的時候,我這兒總是收拾得干干凈凈的作業(yè),而他,桌子上擺著作業(yè)的同時,正若無其事地晨讀...... “宋奕揚,借張餐巾紙!”“給你!”“謝謝啦!”呵呵,又有同學向我的這個“老好人”同桌借餐巾紙了......
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇6
我的同桌吳沛青是矮個子,雖然矮,但也聰明過人。每逢數(shù)學老師出題,能把我們班的同學難到一大堆?墒撬?不慌不忙地拿出數(shù)學草稿本,寫了一大堆的分數(shù)、帶分數(shù)、小數(shù)等等。交給老師,老師一來就是一個大勾。
可是當他拿著草稿本回座位時,就開始嘰哩呱啦一大堆的說。有時候,老師說他幾句,她就在底下嘀嘀咕咕。我雖然聽不清,但卻可以肯定,一定是有關老師的。
吳沛青除了愛講話,還有一個不好的習慣,就是愛罵人。有幾次,我們小組上講臺匯報課文,可是時間在一分一秒的流失。一會兒,五分鐘的限期就到了,同學們都在臺下喊:“超時了!超時了!”吳沛青就聽得不耐煩了,大叫:“什么!我才剛上來,這個課件可是我花了1個多小時才做成的`!”邊說還邊拍講臺,聲音震耳欲聾。
不過,他再多的缺點,也比不上他一個優(yōu)點。那個優(yōu)點就是助人為樂。每次有同學不小心把水灑了,他總是第一個沖上前去,拿起拖把,就在那里拖。每次有同學因有事不能值日掃地,他也總是第一個舉手代掃。
不管別人對他怎么說,我都覺得他是個好人
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇7
新學期到了,老師把我和張嘉敏調(diào)成了同桌坐在了一起。
一開始我覺得老師讓我和張嘉敏做同桌,就是讓張嘉敏和我在一起學習的。我一開始很不想和張嘉敏做同桌。有一次,我想和張嘉敏開個玩笑,但是,一不小心就把墨水撒到張嘉敏的身上了,老師問了一下張嘉敏,我心里就非常害怕張嘉敏給老師說。但是,張嘉敏沒說,她說:“老師這是我自己一不小心把墨水灑到身上的不怪我同桌!毕抡n啦!我就連忙問張嘉敏,為什么不告我的狀?卻說是自己不小心弄上去的呢?張嘉敏回答:“因為我知道在這個班里你對我最好了!”
還有一次小測試的時候,我的筆突然一下就沒,我找來找去,就是沒找到墨囊,張嘉敏就給我了一個墨囊,這時候我才知道,原來同桌是這個班里對我最好的人呀!
我的同桌還非常會畫畫,后面的黑板報全部都是她畫的呢!我有一次在看她畫畫,她拿起毛筆,認認真真的畫,不一會兒,她就畫好了一只奔騰的.馬,他畫的栩栩如生,非常像,我非常喜歡這幅畫。她說:“你喜歡,我就送給你!”
我的臉一下子就紅了,原來同桌對我那么好!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇8
我的記憶里有一個人,一直使我難以忘懷,他就是我的班長兼同桌李明。要說李明的性格那可實在有些古怪。時而幽默、時而呆板、時而嚴肅、時而活潑。但是他的確是個不錯的同桌,雖然有時惹人討厭但在別人有困難時他總會去幫助。在你郁悶的時候他還會很滑稽的逗你開心。我喜歡他的.幽默,比如那一次:我發(fā)作業(yè),剛好走到他的座位,他旁邊一位同學放了個屁,讓的周圍的同學們很是尷尬,可他卻不一樣,只見他笑嘻嘻地說道:“這香氣從何而來咱不管,但卻讓我們氣氛改變了,咱們上課心情會更愉悅,接受知識會更快了哈!闭Z閉,周圍人頓時哄堂大笑,有人說:“這香氣不愧是十里飄香啊,哈哈!”又惹來一陣大笑,就連制造“香氣”的本人也禁不住偷笑起來。
就因為這一句話竟可以解除周圍同學的尷尬,又活躍氣氛,可見他是多么幽默、智慧吶!但是,自習課上同學們違反紀律時,他又是那么呆板、從不通融。做作業(yè)時他更是嚴肅認真,一絲不茍!這就是我的集幽默、智慧于一身的好同桌,雖然時間已過去許久但我依然忘不掉他。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇9
今天班主任給我找了一個新同桌,名字叫丁遠飛,我一看就明白了,來者不善,肯定是老師的臥底,因為我不愛寫作業(yè),還愛做小動作。老師對我特別不放心。哼,先讓他看看我的厲害。
我立刻拿起了鋼筆還有尺子,在我們兩個的桌子中間畫了一條三八線,丁遠飛看到后也不在意,只是淡淡一笑。
經(jīng)過幾天來我的觀察,他總是時不時的越過三八線,侵犯我神圣的領土,我忍無可忍,決定反擊,既然是老師讓你監(jiān)督我的,那么我就讓你嘗嘗我的厲害。上自習課的時候,我悄悄地拿出了圓規(guī),把尖頭對準三八線,只要他越過這條線,肯定有他好受的',果不其然,還沒過多大一會,我就聽到了一聲尖叫,是同桌發(fā)出來的,我看到他的胳膊上有了血點,哼,讓你以后再越過三八線,這時班主任聽到叫聲也走了過來,我想壞事了,他肯定該告我的狀了,但是事實卻沒有,他對班主任說是他不小心被圓規(guī)扎了一下,我聽了心里十分慚愧,下課后,我給他說了對不起,并把桌子上的三八線給擦去了。
就這樣,我們成了很好的朋友,在他的影響下,我也變得愛學習了,真的很感謝我的好同桌。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇10
新學期再開始的時候,我就是個三年級的小學生了。從學前班到現(xiàn)在,我認識了許多同學、朋友,同桌也換了不少,但給我印象最深的`好同桌,還是——盛芊芊了。
記得一次數(shù)學考試之前,我在清理文具時,發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶三角板,真倒霉!待會兒考試一定要考我們剛學的銳角、鈍角和直角的,我沒帶三角板,怎么量呀?我真生自己的氣!同桌芊芊瞧見了,笑著問:“快考試了,你生什么氣呀?”我氣沖沖地說:“你看!卞老師講了要帶三角板的,可我偏偏忘了帶,氣死我了!”“喔!”她輕輕地說道,“用這個吧!”只見她從書包里拿出一套新的三角板遞給我!斑@……”我知道這是她爸爸給她新買的,她一直舍不得用呢,現(xiàn)在居然給我用!我感動得不得了,都不知說什么好了!皼]事!”她又沖我甜甜的一笑!爸x謝你!”“不用謝!”
還有一次放學,下起了傾盆大雨,我忘了帶雨傘,也是芊芊和我共撐一把傘,是她把我送到琴行,等我媽媽來接我時,她才自己回家的!是她一直陪著我……
盛芊芊,就是這樣的一個好同學,在我有困難的時候,總是伸出援助之手!
這就是我的好同桌——盛芊芊。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇11
星星在天空中一閃一閃的。黑夜的天像黑色的長頭發(fā)普通。在這美麗安靜的夜晚,這只是一場暴風雨前的寧靜。
在寢室中,在這聊聊,那聊聊,我們聊得可起勁了。聊得正投入,一位同窗叫我從上鋪的床上下來,說給我講個悄然話。我很獵奇,便下去聽一聽。那個同窗說好了后,我要回到上鋪,說時遲那時快,我左腳上了第一個階梯,右腳剛要上去,就摔了一腳“狗吃泥”。右腳的腳后跟上呈現(xiàn)了一個小洞,而且流著一些鮮血。痛極了。這時生活教員來了,教員看到我說:“陳悠然,你這是笨鳥先飛嗎?”說完,同窗們都笑了。
這時,教員才看到我的腳,就叫我的'同窗扶我去醫(yī)務室。這位女同窗背起我,穿好鞋子動身。忽然,我覺得醫(yī)務室是離我們那么悠遠!那么悠遠!那位同窗背著我下了一層又一層的樓梯,背著穿過一道道走廊,又經(jīng)過了食堂,走過一幢教學樓,來到了醫(yī)務室,我看著她氣氣喘吁吁的樣子,好是辛勞,醫(yī)務教員幫我把傷口弄好后,她又背我回去!
這,就是樂于助人的好同窗!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇12
我的同桌是郭政禹,他其貌不揚,寸把長的頭發(fā),直直地豎著,一雙似喜似悲含情目,一對前直后彎別樣眉,讓我想起了把頭發(fā)剪短了的賈寶玉,他有許多優(yōu)點,其中最大優(yōu)點是他總在考試時超常發(fā)揮。
臨近小升初考試了,考試前,老師一連進行了幾次模擬考試,我的同桌——郭政禹,他的`成績起起落落,老師不止一次提醒他,甚至把他叫到跟前談話,可他的成績依然沒有很大的提升,我也為這位同學擔心了,我知道,以他的能力完全可以達到守敬班的水平,可是一他最近的這幾次模擬考試,這次的小升初考試會有所失利。
到了考試那一天,我走進了考場,考試的時間,我一直為他的成績而感到擔心,心里想著如果他沒有考上直升班會怎么樣,我無法面對他那傷心的感情。
成績出來了,他竟然考上了直升班,這讓我非常吃驚,不止我,全班同學都很吃驚,他成功了。
這就是我的同桌,他就是一個超常發(fā)揮的人,模擬考好不算什么,能在大考中取得勝利才是真正的勝利,這就是我那超常發(fā)揮的同桌。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇13
我的好同桌叫胡皖儷,我們班級里是我平常不跟他說話的人之一。但是這一回老師偏偏就把我們兩個調(diào)成了一桌,我也發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點。
今天這節(jié)語文課一下課我們就和歡呼成一片,找人說話。我忙轉過頭去跟著孟恒陽一起說話,他也高興的拿出小紙條快開始了他的畫畫,我也在一旁解說。李浩和李常浩在玩,高興得不亦樂乎,全教室是歡呼一片。可是我發(fā)現(xiàn)了好像少個人,我一看胡皖儷,我突然恍然大悟,她怎么這么安靜啊。她正在拿著語文書和語文本,拿著筆正在抄課文《匆匆》我也想起了老師的`作業(yè),老師讓下課的時間抄完課文,我可是才剛抄寫到第三自然段啊。等我反應了過來已經(jīng)上課了。
我下定決心一定要下課抄課文,可是到下課我就又給忘了,想干什么干什么。我驚訝得看她心想:她怎么記性這么好,我每次都忘。
我想了想,可能是她原來養(yǎng)成了習慣,所以她才能這么好,老師發(fā)布的任務總能記住,并且還完成的質(zhì)量好。
她就是我的好同桌,一個老師發(fā)布什么任務總能完成的好的同桌。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇14
我的同桌,可以說是我最頭疼的同桌了,是我們班四大金剛之一,他就是張耀城,自從我和他當了同桌我就發(fā)現(xiàn)了他很多的罪證,但是,是金子總會發(fā)光的,我在這期間發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。
我已經(jīng)忘記是第幾大周的時候,田老師讓我們寫每日一題,我和張耀城當同桌的時候,每日一題好像已經(jīng)寫了一大周了,一開始我以為張耀城是一個自律性很強的.一個人,但是我完完全全沒有想到他是一個這樣的人。
我如果錯了每日一題,我肯定是會向別人問題,或者自己仔細的琢磨琢磨,但是張耀城他不是這樣的,“李浩讓我看看你的本!甭牭竭@句話,我就知道他要干什么了——抄正確答案,因為他經(jīng)常這樣要干了,我攔都攔不住了。一次老師叫我們給老師寫一封信,我就向老師反映了這件事情。
老師批評了他,我想他應該把老師的話,聽了進去,又長了記性,從此再改每日一題的時候,我沒有見過他在超別人的正確答案了。我這件事我知道了,張耀城沒有我想的那么的差,他起碼做到了知錯就改。
又讓我知道了,我應該用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)張耀城的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)了缺點就讓他即時改正。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇15
我的同桌是李浩,自新排桌以后,他就成了我的同桌,我常常和他開玩笑,把他豎著切兩刀,我切三刀,把我的.中間一塊給了他,在縫上,我就變成了他,他就變成了我。
他有很多優(yōu)點,優(yōu)點就是他樂于助人,我的鼠標,就在這一點體現(xiàn)出來了。
媽媽給我買了一個新鼠標,這次返校,媽媽和我來到了門崗,給我拿出了鼠標,太好了,回到了教室,我就迫不及待地打開了,還真是無線鼠標,太棒了,就等晚上試試了。
到了打?qū)憰r間,李浩也在旁邊看著,想看看我這個鼠標管不管用,我拿出了插的東西,插了上去,下載好了,但卻不能用,咦,怎么回事,不會吧。
李浩看見了,說:“給我,我來!蔽医o了他,他把電池拽下來,又安上去,試試,不行,再次重復,好了!
太好了,我迫不及待地試了試,咦,怎么到他那里能用,到我這里就又不能用了,怎么回事,是因為我手氣差嗎。
我剛準備給李浩,李浩就拿過來了,再次試了試,不行,又拍了拍,太好了,又能用了,這次,我小心翼翼得,生怕又不能用了,但到了我這里,剛能用一會兒,又不能用了。
李浩又拿了過來,說:“我就不信了,我一定要弄好!蔽腋袆尤f分,李浩樂于助人的品質(zhì)值得我學習!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇16
有許多人值得我們真誠地贊美,我今天最想贊美的是你——我的好同桌桂鑫。這是為什么呢?請聽我慢慢道來。
今天早上,爸爸有急事早早就開車外出了?墒,我的小書包還在后備箱里。我和媽媽直到上學時才發(fā)現(xiàn)這個情況。媽媽連忙打電話給爸爸,讓他送到學校。
我空著手來到教室,心緒不寧。你看著我驚慌的樣子就問我:“馬春霞,你怎么了?”我?guī)е耷徽f:“我的書包還在爸爸的后備箱里!闭f著,我的'眼淚就快出來了。
你為了逗我笑,竟然說:“哎,馬春霞,我叫什么名字呀?”
我沒趣地回了一句:“桂鑫啊!”
“錯!我叫木、土、土、金、金、金!”嘿,你腦袋還一晃一晃的,像個撥浪鼓。
“你無聊的話,可以復習語文。今天第二節(jié)課要考試了!蔽姨嵝训馈
“那你怎么辦?”你這么關心我,真令我感動。
“走一步算一步吧!”我說。
“那和我一起看吧。你爸爸還沒送來,別浪費時間了!蹦愦蠓降卣f。
“謝謝你啊!”我開心地笑了。
桂鑫,你的心腸真好!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇17
那是我十歲時在班級里發(fā)生的一件事。
有一次,我們上數(shù)學課,麻老師拿著數(shù)學作業(yè)本,快步走進教室,嚴肅地看著我們,還把本子往桌上一扔。我想:這下可慘了,肯定是我們作業(yè)做的很差。我恨不得地下裂開一道縫,我好鉆進去躲起來。
當麻老師把本子傳下來時,我的心繃得緊緊的。拿到了自己的本子,我一看,!嚇了一跳,只有一道題是對的。其它全是錯的。我該怎么辦呀?錯了這么多,自己只會改二題,三題怎么改?一段時間過去了,我還是沒有改出來。這時,我的同桌陳佳宇她看著我那無助的樣子,就親切的說:“李玲玲,你是不是不會改?”
“是……是的”,我琢磨了半天才說出來。
“那好,我來教你吧!”她說。
我想:當初我錯怪她,現(xiàn)在她還那么熱情的幫助我,我真是不應該!
下課鈴就要響了,我該怎么辦,別人都改好了,交給小組長,我的'心又開始緊張起來了。
這時,陳佳宇又說:“別急,咱們一起分析分析!彼f著拍拍我的肩膀,挨著我坐下,認真的幫我分析起這幾道難題來。終于在下課之前教我做完了。頓時,我的心情快樂極了。陳佳宇你那熱心助人的心讓我流下了珍珠般的眼淚。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇18
我們班里有許多許多的同學,比如:小棉花糖(語文專家)、老外(英語專家)、小黃(數(shù)學學霸君)、姚明(美術學霸)……他們都是我的好朋友,其中我最要好的朋友(同學)是“小黃”。我經(jīng)常和她去練廣播體操和啦啦操,我和她形影不離,所以她是我最要好的朋友。過獎過爸
我的`好朋友“小黃”,有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小巧玲瓏的鼻子,水汪汪的大眼睛,小小的耳朵,“小黃”的個子不高,是個中等個子。身子瘦瘦的?墒牵恳淮挝叶伎梢钥吹剿窍駱烽_了花一樣的笑容!
記得有一次上美術課,我什么東西都拿了,就是忘了拿雞蛋殼,(因為,老師通知的時候,那時我正在上長號),我當時心里滿不在乎這一件事(因為,我想老師知道我當時是在上長號的),
結果一上課,袁老師就要求我們拿出要準備的雞蛋殼,當時我的心情驚恐萬狀(因為老師應該知道我昨天去上長號了呀。驮谖艺齻牡臅r候!靶↑S”主動過來對我說:“小韓同學!”我抬起頭來看著她,她繼續(xù)害羞地說:“我們一起做雞蛋吧!”我心里感到十分的溫暖!朝她笑了一下,我擁有這樣的同桌而感到很幸運。
“小黃”同學樂于助人的精神,值得我們?nèi)W習!你們喜歡“小黃”同學嗎?
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇19
同桌的你,有時叫有時跳,有時驕傲自大,有時卻羞愧萬分,你想看看我的同桌嗎?就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
同桌的你,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),那小小的.眼睛下還有一張充滿歡笑的小嘴。
同桌的你,每當數(shù)學張老師說開始聽算時,你一把抓起筆,不管筆上的墨就開始寫,筆在紙上飛舞著“沙沙,沙沙”的聲音不斷作響,當你做完時,總是不忘瞟我的本子一眼見我沒有寫完,就再加一句:“你好慢呀!我早就做完了”。聽算報完了,看我有一道錯題,你卻沒有錯,你總是得意洋洋地對我說:“像我這樣的數(shù)學天才,和你這樣的普通人比,不,不用比就知道,誰是天才,誰是普通的人!
同桌的你總是在我下課,哼小曲兒的時候,用諷刺的語調(diào)說:“我好像聽見了蚊子在‘嗡嗡’的叫聲”。
同桌的你,常常做一件讓人苦笑不得的事,例如:做操時,你想用你那無敵掃長腿去掃到2號李氏家族——李明謙,可他靈敏的一躲,就把自己掃倒在地面上,讓人不由自主地哈哈大笑。
同桌的你,總覺得我比你差那么一點點,可我卻認為你是我的好同桌——李宏益。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇20
我的記憶里有一個人,一直使我難以忘懷,他就是我的班長兼同桌李明。要說李明的性格那可實在有些古怪。時而幽默、時而呆板、時而嚴肅、時而活潑。但是他的確是個不錯的同桌,雖然有時惹人討厭但在別人有困難時他總會去幫助。在你郁悶的時候他還會很滑稽的逗你開心。我喜歡他的`幽默,比如那一次:我發(fā)作業(yè),剛好走到他的座位,他旁邊一位同學放了個屁,讓的周圍的同學們很是尷尬,可他卻不一樣,只見他笑嘻嘻地說道:“這香氣從何而來咱不管,但卻讓我們氣氛改變了,咱們上課心情會更愉悅,接受知識會更快了哈!闭Z閉,周圍人頓時哄堂大笑,有人說:“這香氣不愧是十里飄香啊,哈哈!”又惹來一陣大笑,就連制造“香氣”的本人也禁不住偷笑起來。就因為這一句話竟可以解除周圍同學的尷尬,又活躍氣氛,可見他是多么幽默、智慧吶!
但是,自習課上同學們違反紀律時,他又是那么呆板、從不通融。做作業(yè)時他更是嚴肅認真,一絲不茍!
這就是我的集幽默、智慧于一身的好同桌,雖然時間已過去許久但我依然忘不掉他。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇21
在四年級的時候我有了你這個同桌。我們算是一對冤家吧,我其實一直想對你說:有你這個同桌,挺好的。
在別人看來是我欺負你,我覺得你就是什么都讓著我。我打你,你說說就過了。平時打打鬧鬧也是我贏,即使我輸了你也不趁機欺負我。天天打著:好男不跟女斗的旗號,讓著我。算了,這句話你說了不下百遍。每每都是我無理取鬧的.時候。說實話我其實有時也幼稚得可笑,你也就這樣淡淡一笑。這些我也不是沒感覺,每到我想道謝的時候,你總是很弄我生氣,把到嘴邊的話咽進肚里,舉起拳頭。眼到這最后的三個月了,我們還是這樣當冤家吧。雖說這只剩三個月時間,但我不希望剩下的三個月都是和和睦睦的景象,因為那就不是你了?傁M惺裁春猛娴氖,總是拿我開心,又總是在重要的時候幫我。你說我們算不算冤家路窄,做同桌呢?或許是緣分吧!希望以后我們還這樣吧,雖然只剩三個月了。
我今天要說,我一直一直想說,卻不好意思說的:其實,有你這個同桌挺好的。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇22
我渴望有位和我同一個年級,我和他一個年齡,我希望他是一個男的,他長得黑黑的眼睛,有一雙大大的耳朵,他和我個低差不多,他長得像一個小老虎一樣。我想有一個叫徐永玲的同學和我坐在一起,我有的困難他幫我,他有的困難我?guī)退业暮门笥延欣щy,我一定幫到底。
他有一個可愛的.朋友,我們倆就像一對親兄弟,我是哥哥,他是弟弟,他見了我叫哥哥,我見了他叫弟弟,他有的東西,我也有,我有的東西,他也有。他是一個很好的人,比其他朋友好。他玩的時候就和我玩打沙包,有的人就用力大,我就不是了,徐永玲跑來的時候我就不打他,而我打別人,因為她是我最好的朋友,她很善良,因為我跑的時候他也不打我,而打別人。
這就是我的同桌,我有這樣一個好同桌,我的生活很快樂,我們是一個宿舍的,因為她和我是最好的同桌,她和我在一個床上,我和他天天床上玩耍,他有一個好東西,我倆就玩,我有一個好東西,他玩,就這樣我們慢慢的成了一對可愛的兄弟倆人。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇23
說起這件事,我的同桌太可憐了。
今天下午,上第一節(jié)課是數(shù)學。不一會兒我的前桌同學突然拿走了我同桌的試卷,老師看見了,就扣我們組的分。老師又接著講課,老師講著講著我聽見我的同桌哭的聲音。我就趁老師不注意的時候,立刻叫前桌同學給回試卷我的'同桌。同桌打開自己的數(shù)學書本,慢慢的開始自言自語的說話。過了不久,她開始罵自己數(shù)學測驗偷看我和她后面的兩位同學,責備自己。她還用自己的圓珠筆把老師獎給她的紅花劃掉,還在自己的試卷里扣自己的分數(shù),亂涂亂畫。我開始感覺她又在哭了。一直在罵自己,不停的哭!扳忊,鈴鈴‘下課鈴聲響了。我去告訴我要好的同學聽,說她什么的。上英語她也是這樣。到了上語文,老師說自己讀書,背書。老師剛說完,大家開始開口讀了。過了不久,她告訴我,說:”剛才我哭是因為曉嵐(我后面的女同學)不和我玩!也琶靼自瓉硎沁@個原因哭的。接著我說:"如果她們不和你玩,還有我和其他同學呀,不一定只和她們玩。郊有她們不和你一組,我和其他兩位同學,你一組。我說完她開始恢復了精神了。放學后,我告訴了爸爸聽,我爸爸說我真是個好孩子。我今天真開心。我永遠不會忘記今天過的日子。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇24
我有這樣一位朋友,她是我初三時的同桌,她叫做小冰。小冰是一個愛笑的女孩子,時常微笑著,給人一種親切、平易近人的感覺。
那時候,我們在為體育加試做準備,考試科目中有一個就是800米跑。于是,她便提議說我們每天放學后一起去操場跑兩圈再回家。由于我平時是很少去操場運動的,剛開始我并不十分贊同,但是,我又不想拒絕她的邀請,便說:“好!彼粗,滿意地笑了。
按照原先的約定,放學鈴聲剛響,我們倆就快速地收拾了書包,然后去停車場騎了自行車便往操場奔去。到了操場,我們先把車停在操場一角,把書包放在車上,做了一下預備動作,便開始跑步了。邁著輕快的步伐,聽著耳邊呼呼的.風聲,感覺非常愜意!跑完兩圈,平時不大運動的我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。然而,我們并沒有急著往家里趕,而是繞著操場慢慢地走一圈,然后再回去。那種為了共同目標,盡情揮灑汗水的日子,即使在今天,也是令人向往的。
后來我們就很少聯(lián)系了。不過,我永遠會記得,我在初中時代曾經(jīng)有過這樣一位友好的同桌。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇25
“借我看一下唄!”我苦苦哀求著我的同桌賈鈺龍,這就是我的“小書蟲”同桌——賈鈺龍!
我們考完試了,也該放輕松了!我正在求著賈鈺龍要書,可是他只有一本,他好像正在汲取什么營養(yǎng)似的,沒有聽我的話只是認真地看著書,面對他的不理不睬我很是生氣,于是便推了推他,繼續(xù)說:“借我一本書唄!”這時他才從“美夢”中醒過來!立馬解釋道:“我只有一本,能不能明天,我看書很快的!”我只好同意了!
到了第二天,我們“期日”就到了,我說:“這次該給我了吧!”他才慢悠悠地蹲下找書,依依不舍地給我,接著他就去找別人借書,于是有去汲取營養(yǎng)了,下課的時候總能看到他讀書的身影!他還常常對我說:“書籍是人類進步的階梯!所以你也要多讀書!才能學習好!”
他在那里讀書,如小羊在吃草,反復咀嚼,認真地汲取營養(yǎng),讓自己變得更“壯”,也讓自己變得更有知識。我很佩服我的`同桌愛讀書,汲取營養(yǎng)的同桌!
這就是我的同桌——“小書蟲”賈鈺龍!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇26
我的好同桌張亞軒。他的耐力特別的好,雖然他跑步的時候,一直氣喘吁吁,但是,要是我倆比起來400米賽跑,我是真的比不過他,連我們班的體育健將薛銘標都這么說。因為他真的'太懂這些跑步的了,在家里早晨天天跑個幾里地。
還記得那一次,老師讓我們比賽跑步,我雖然跑得很快,但是最后卻被老師給叫住了!我被取消了比賽。因為我的耐力差到極點!一開始我跑得那叫個猛呀!跑著跑著我就大喘氣兒,因為我耐力不夠好,跑著跑著就累了!最后,我被張亞軒給超越了,什么?事實本來不該這樣,但就是這樣。張亞軒一下子跑到前面去了。我也放棄了!因為我這樣是完了!我在這一頭,薛明標他們早到那一頭了。張亞軒怎么霎時間跑那么快!一溜煙的功夫到我前面了。原來是耐力比我強多了。我無言以對。所以薛明標說的是實話,如果大跑的話,我是真的比不過我的同桌張亞軒,于是,張亞軒讓我有了一個決心;一定要好好的練我的耐力!
所以,張亞軒就是我的好同桌,他讓我有了一個啟發(fā);就是耐力不好,即使你跑得快最后也不一定很快!我要向他學習,把耐力充足!再加上我的跑步挺快,一定完美!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇27
大家好,我又來寫我的同桌了,買來一個放大鏡,準備專門用來觀察李浩身上的優(yōu)點,果不其然,又發(fā)現(xiàn)了一個。
今天我才發(fā)現(xiàn),李浩原來很幽默,難道是李姓家族的“遺傳”嗎,我想應該是的吧。今天,是20××年12月10日星期一——李浩和薛志浩的'生日。
今天下午,第四節(jié)課馬上下課的時候,李可鑫進來讓幾個人去搬蛋糕,還是四個人,兩個蛋糕!太好了,這回有口福了。
老師走進了教室,對我們說:“今天晚上吃飯的時候,大家都少吃點啊,一會兒還得吃蛋糕類!薄吧俪渣c?”“對,兩個蛋糕啊,每個人一大塊呢,不少吃點,恐怕就吃不完了!迸。
吃完了飯,回到了教室,我們都坐在了這里,李浩也坐在了我的旁邊,田老師忽然一拍腦門,說:“哎呀,我忘了,忘記提醒你們少吃點飯了!薄安皇窃诔燥埱罢f了嗎!薄俺燥埖臅r候還得說一下呢!笨磥,有些人可能就吃不了太多了,我對李浩說,李浩這時突然說了一句話:“既然你們沒有少吃點飯,那就少吃點蛋糕吧!笔裁!我的心嘎嘣一跳,不要啊……
李浩還真是“一語未出風平靜,一語出現(xiàn)嚇(笑)死人”!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇28
時間過去這么久了,我依然記得你剛進我們班那會兒的情形。你是轉學生,你梳著高高的馬尾辮,頭發(fā)上夾著一個紫色蝴蝶結,甚是可愛。你的臉白白的,大大的眼睛。你一進到我們班,就開始了自我介紹!按蠹液茫沂顷悤载,很高興來到8(1)班,與大家度過剩下的這兩年……”自我介紹完畢后,她便回到了自己的座位上。
她,是我的`同桌。我,長的不美。我沒有曉貝白白的臉,也沒有梳的高高的馬尾辮……我挺自卑的。曉貝學習好,而我整天上課睡覺。這是我們之間的差距?呻S著時間的增加以及對彼此的了解,漸漸的,我們成為了好朋友,我上課一睡覺,她就會推我起來一起聽課,我一走思,她也會立馬發(fā)現(xiàn)。有一天晚上,她給我說了很多道理。我看到了她內(nèi)心的成熟。不屬于她這個年紀的成熟。我開始佩服她。自從她成為我的同桌后,我開始對學習有了興趣。我發(fā)現(xiàn)原來英語并不是那么難,只是我沒有好好學習而已。那天,單元測試分數(shù)下來了,英語我考了80分。我真的很激動,對于一個英語只能考4,50分的我來說,這無疑是一個驚喜更是一次鼓勵。
曉貝為我感到高興,我知道,沒有她,我不會考80分的。我很感謝她,我想對她說一句“與你相遇好幸運。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇29
遠處站著的是我同桌,我來給你介紹一下吧!
他長著一張平靜的臉,眼睛倒是小小的,鼻子也小小的,他的大白牙好漂亮。別看他很平靜,但是一下課他就欣喜若狂地跑出教室,和同學嬉戲。他的愛好是畫畫,每次看他畫畫都是那么用心,認真,他畫的畫好漂亮。他有點小懶,輪到我們組值日時,他都不想干活,我說打掃完就可以回家,他才慢吞吞地開始打掃衛(wèi)生,他的性子有點急,每次找鋼筆的'時候,看著他手忙腳亂,到處亂翻,著急的樣子,忍不住想笑。
有一次我忘了帶鋼筆,他毫不猶豫地把他的鋼筆借給我,其實他也挺樂于助人的嘛!還有一次上作文課的時候,他問我(紹)字怎么寫,我正要給他說,不巧被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評了我和同桌,我氣呼呼地繼續(xù)寫我的作文,沒理他。他很喜歡寫作文,也很愛看書,每天來到教室,就會看到他坐在那里津津有味地再看書。他也很貪玩,上下課的時候他在桌箱里折卡紙或者就是拿一些別的東西在玩,他有時也會遲到,愛跪在凳子上,每次都要被老師提醒。
這就是我的同桌,怎么樣?也給我們講一講你的同桌吧!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇30
我有一個好同桌,他是我們的班長。他長著短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,眉毛下面嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,他的嘴巴又寬又大,他的耳朵很靈活,老師說話他都聽得一清二楚,甚至連根針掉到地上,他都能聽到。我的同桌是老師的`小助手,有一次,老師的腳扭傷了,老師說讓我的同桌來代替老師上課,同桌上的課就和老師上的差不多,他也跟老師一樣,寫生字,讀課文,背課文。有一次班長看到有人講話,就說要是你在講話,我就把你罰到講臺,要是老師回來的話,你們就要罰站了,結果,老師真的回來了,就看沒有一個人被班長罰了的,老師開心地笑了,直夸班長管得好。還給了他一個鉛筆袋當作獎勵。我的同桌非常樂于助人,有一次,下課的時候,有一個同學摔傷了,同桌就立刻跑過去就把他扶起來,還關心地問他:“摔傷了沒有?要不要緊呀?”說完,班長就把他扶到校醫(yī)室。我的同桌很認真學習。他上課專心聽講,老師提問的時候,他總是積極舉手發(fā)言,老師叫到他的時候,他都說對了,如果他有哪一道題不會,就認認真真地把這道題記到本子上,就經(jīng)常把本子拿出來看,期末考試他絕不會再錯這樣的題目。到了期末他每一門都考了100分呢!這就是我的同桌,我真要向他學習!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇31
這個學期我換了兩個同桌。一個是“好同桌”,一個是“壞同桌”。
“好同桌”名叫劉嘉,和我“臭味”相投,十分頑皮,經(jīng)常被老師點名批評。上課時,他經(jīng)常拉我說悄悄話,討論玩的游戲、新買的玩具等。老師發(fā)現(xiàn)后,就會提問我們,由于沒認真聽講,我倆總是答非所問,惹得全班哄堂大笑。同桌雖然頑皮,但身上有很多優(yōu)點熱愛勞動,樂于助人……很快,同桌就成了我的死黨,我們在一起總有說不完的'話?墒牵覀兊某煽円宦淝д。老師很生氣,決定把我倆分開,一個坐在天南(教室的最左邊),一個坐在海北(教室的最右邊)。
就這樣,我迎來了學習成績非常優(yōu)秀的“壞同桌”董芯君。為什么說她壞呢?因為,她性格內(nèi)向,非常文靜,不僅上課不和我說一句話,就連下課也不會和我多聊。這令我很失望,我覺得旁邊就像坐了一個“木頭人”。
不過,我也明白,“好同桌”也并不特別好,比如他學習不夠認真,我們坐在一起會相互影響對方!皦耐馈逼鋵嵅⒉弧皦摹保热缢掚m不多,但很溫柔,從來沒見她生過氣,而且她學習認真、寫得一手好字,作文寫得也非常棒,這些都值得我學習。倒是我,應該改掉自身的缺點,學習這兩位同桌身上的優(yōu)點,爭取成為一個名副其實的好學生。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇32
新學期,我的同桌叫蔣雨辰,我們雖然坐一張桌子,可是我們像敵人一樣,小仗天天有,大仗三六九,我很煩惱。回家,我告訴媽媽,媽媽對我說:“同桌應該是最要好的朋友,應該互相關心、互相幫助,才能更好地學習,你一定要化敵為友,和她做個好同桌。”
說得容易,做起來真難! 一天,第一節(jié)課就是英語課,老師和我們讀了一會兒書,就讓我們默單詞,我迅速地從筆袋里掏出一支鉛筆正準備寫,只見她滿書包地找鉛筆,這時我想起了媽媽說的話,于是我毫不猶豫地掏出一支嶄新的鉛筆遞給了蔣雨辰,她高興地接過鉛筆,感激地說了聲謝謝。
第二天,倒霉的事就輪到我了,我把鋼筆忘在家里了。語文課上我向蔣雨辰借鋼筆,我想她一定會借給我的,可誰知道她居然說:“你不帶關我什么事!”我想:這個人忘恩負義。后來,我好不容易向別人借到了一支鋼筆。
再說今天下課發(fā)生的事吧!我從地上撿到了一把嶄新的三角尺,我撿起來送到蔣雨辰面前好心好意地問:“這是你的'三角尺嗎?”可蔣雨辰卻把臉一板對我說:“哼,你偷了我的三角尺,還有臉來見我?”她這句話把我氣得火冒三丈,真想打她一下。
哎!做個好同桌真難呀!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇33
我的同桌有一個很洋氣的名字—琳琳,她是一個性格非常活潑的女孩,尤其她的笑聲,像銀鈴一般。
琳琳的頭發(fā)又長又黑,特別喜歡扎成馬尾辮;一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著,像水晶一樣透徹;高高的鼻梁,紅撲撲的臉蛋,櫻桃一樣的小嘴,非常俏皮可愛。纖細的.小腰,配上粉色的裙子,別提多帶勁了!
琳琳不僅外表俏皮可愛,學習成績還非常棒呢!記得有一次語文測驗,其中有短文閱讀,根據(jù)短文回答問題,琳琳只用了40分鐘就全部做完了,我們大家都用了60分鐘才勉強做完,大家都認為琳琳不會才提前交卷的,可最后成績出來,琳琳竟然成績?nèi)嗟谝,同學都十分佩服她。
琳琳不但學習好,而且還有一個特異功能呢!那就是不論什么環(huán)境,她都能安靜的學習,有一個平和的心態(tài),這也許是她學習十分優(yōu)秀的原因吧。
能和琳琳同桌是我的榮幸,從她的身上我學習到了學習心態(tài)端正的重要性,有時我在想,我是一個男孩,她是一個女孩,她都能做好,我還有什么理由說:“我不行呢“!我告訴自己,我一定行!
琳琳是我的同桌,也是我的好朋友,有這樣的好同桌,我真的很幸福!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇34
我有一個同桌,他就像小才女一樣,很聰明,她有一雙濃眉大眼,高挺的鼻梁和一張巧嘴。
我的同桌很聰明,做題時總是會做全對,特別是數(shù)學題,我苦思冥想都做不出一道,她小嘴一翹,像一休一樣點了點腦袋,答案就像彈球一樣蹦了出來,想出了答案以后,她先把答案寫在一張紙上,然后檢查一遍,檢查完后,再寫到本上,寫到本上以后還要檢查一遍對了,才可以做下一道題,如果沒做對,她要檢查出問題所在,并且要再檢查一遍,她才會把答案重新寫在本上。
我的同桌語文也很好,在班里屬于中上等。她的語文好就在于讀書,她特別喜歡讀書。有一次我去她家玩,我參觀了她的書房,那里簡直是書的海洋,我還看到了幾句名人名言,“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基”,“讀書在于造成完全的`人格——培根”,她有這些名人名言的激勵,怎么會學習不好呢?
我的同桌翻臉比翻書還快。有一次,我們發(fā)生了小矛盾,我的同桌立馬說了一個很有趣的話題,把不快樂的事拋到九霄云外去了,我的同桌都可以去當演員了。
聽了我的介紹你們是不是覺得我的同桌是一個小才女呢?你們想不想知道她叫什么名字?我的同桌叫張麗。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇35
我的同桌有很多,今天我給大家介紹一下晨晨吧。晨晨有烏黑的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子和小巧的嘴巴,長得不高不低、不胖不瘦,很漂亮!
晨晨非常喜歡跳舞,每周都會去上舞蹈課。在課間的時候,她經(jīng)常耐心地教我跳舞,有時還教我基本功,真像是一名優(yōu)秀的舞蹈老師呀!
晨晨還是一個很熱心的人。一次上美術課,我們要做手工,可我翻遍了書包,也沒找到做手工要用的彩紙,哎呀,難道忘家里了?我著急地想:沒有彩紙可怎么做手工呀!就在這時,幾張彩紙飄到我的桌子上,我抬頭一看,原來是我的同桌晨晨拿給我的。我真慶幸有一個樂于助人的好同桌!
我和晨晨還經(jīng)常一起上下學、一起做游戲、一起寫作業(yè)、一起吃飯、一起過生日、一起騎車,好玩的.事情多得數(shù)不清。希望我們的友誼能夠持續(xù)下去,直到永遠!
這就是我的同桌——晨晨。在我上學的三年時間里,同桌還有很多,和她們在一起,我開心又快樂!下次再向你介紹一下我別的同桌,你就會發(fā)現(xiàn),我的同桌個個棒!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇36
我的同桌個子高高的,他的數(shù)學成績非常好,可是他對英語卻是一竅不通,他就是我的同桌——王明得。
王明得在數(shù)學課上表現(xiàn)突出,只要數(shù)學老師讓大家回答他提出數(shù)學問題,王明得總能馬上舉手,并能準確無誤的'回答出來,讓大家刮目相看。而每當上英語課時,王明得總是悶悶不樂,英語老師每當讓王明得回答問題,王明得總是一言不發(fā)。這并不是他在發(fā)呆,而是他是真的不會。每當這時我都會偷偷的“打電話”,所以說,王明得英語成績非常不好。
其實王明得不僅對數(shù)學很感興趣,他對體育也非常感興趣,這是因為王明得體育好。記得有一次,王明得在足球比賽中,以4:0的成績戰(zhàn)勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績優(yōu)異,而且在跳遠、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績。
王明得不僅是我的同桌,而且是我的好朋友。記得在一次數(shù)學考試中,我只考了70多分,心情很不高興,總覺得同學們會嘲笑我,這時。王明得走過來,安慰我說:“沒關系,我?guī)湍銖土暪φn,這次沒考好,下次準能考出好成績!蔽业男那樗查g變好了。
王明得是我的同桌,更是我學習的榜樣,我為有這樣的同桌而感到驕傲。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇37
我的同桌皮膚白白的,有一個高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)又長又直,有一個愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!
她是一個樂于助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。
有一次,早上的'天氣很好,媽媽卻讓我?guī),我就不帶。下午剛放學就下雨了,我真后悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠!”“沒事的,”她說。于是,我們兩個撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時她的衣服都濕了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂于助人!
還有一次,老師上課讓把練習本拿出來,我找了好長時間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包里了,難道又忘家了,真糟糕,因為老師說過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準備了兩個練習本,先借給你一個吧,下次一定要記住帶!這時我才發(fā)現(xiàn)我用的這個是新的,而張方馨卻用那個舊的練習本在那里寫。我想張方馨是多么有愛心。
這就是我的同桌,一個值得我學習的好同桌!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇38
不知不覺中,我四年級的學習生涯就結束了,回想起一年的校園生活,我突然想寫寫我今年遇到的同桌。
令我印象最深刻的就要數(shù)夏鑫濤了。他長的身高一般,體重一般,說優(yōu)點是挺多的,缺點就是脾氣很犟!
每次玩游戲你說他犯規(guī),他就是不服,你敢跟他吵一會兒,他就說:“不玩了”!然后站起來就走了。鬧的'大家都很不高興,同學們都漸漸地疏遠了他。這個缺點真得改改了。
不過他還是有幾個真心的朋友的,因為他身上有很多值得我們學習的優(yōu)點。比如上課認真聽講、學習成績很好、樂于助人……并且他還是我們班四年級的班長呢!我每次上課走神,他都會提醒我讓我改正。班上不管誰有不懂的問題找他,他都會不厭其煩的細心講解,直到你完全弄懂為止。
他也是我遇到最嚴肅的同桌,無論我怎么逗他,他從來沒有笑過。難道是我講的笑話不好笑?還是我長得不夠帥?最后我只好親自動手抓他腋窩,才見到了他百年難得一遇的笑臉,這可真是我的榮幸!
怎么樣?我有這么好的同桌,你是不是也眼紅了呢?
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇39
同桌,是人人都會有的。我也不例外。我和許多同學做過同桌,但令我印象最深的還是我的現(xiàn)任同桌張錚浩。
我是一個非常大膽、開朗。率性的女孩。張錚浩也是一個活潑開朗,非常陽光的男孩。
有句名話說得好,不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對天生的冤家,三天一小吵,五天一大吵,有時還會大打出手。座位就成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場。我們都不記仇,幾天后便和好如初了。
有一次,他有一道題不會。便趁我不注意,拿走我的作業(yè)本,把那道題的解法抄上。但一不小心,在我的作業(yè)本上畫了一筆,他趕緊把我的'作業(yè)本放了回去。
第二天老師檢查作業(yè)時,我把本子翻開,才發(fā)現(xiàn)那道畫痕。我立刻就想到了張錚浩。因為在班里只有他才敢看我的作業(yè)本。于是下課后,我拿起本子就給他個當頭一棒,他生氣地對我說:“你打我干什么?”我說:“你看你干的好事,不但偷看我的作業(yè)本,而且還畫我的本子,說著,我舉起本子給他看。他一看臉刷一下就紅了。于是他就對我說:“對不起,我不是偷看,而是借鑒一下。
又過了幾天,老師上體育課時,看天太熱了,就讓我們在班里玩,我后面的同學正玩著高興時,只聽“啪”地一聲,我向前一看,原來是張錚浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書就朝他頭上打,他生氣的說:“你干什么?我也生氣的說:你把我的綠茶碰掉了,也不說對不起,經(jīng)過一番爭吵后,他還是給我揀了起來。
現(xiàn)在放暑假了,還真有點想念上學時一起學習,一起抱作業(yè)……
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇40
我這個同桌。∷龕酆每磿,她一天之內(nèi)最多能看6到7本書,更神奇的是她能過目不忘,她就是班里成績第一,年級依然第一的李可馨。
有一天我正在看小張借我的`神話小說,正看得入迷,偶然回頭,李可馨就在我右邊一塊看。我當時突然就被嚇了一跳,把書遞給她,“怎么了,怕什么一塊看唄!”,我看書很快差不多8秒一頁,當我看完我不好意思的翻頁便焦急地等待著!霸趺戳耍赐炅藛?這一頁我在前一分鐘都看完了!碑敃r我驚呆了,她看書速度這么快。我對她說她看完可以翻頁,沒想到速度漸漸差出來了。我在368頁,她卻看到了372頁。我們都開始了趴著看書。
下午當我又一次看時,她拿著兩本書回到了座位上一個是《ufo與外星人》這本書我看上的第一眼就對我很有吸引力,畢竟少年對太空的生物與環(huán)境都還是很向往的。還有一本書是《世界之謎》。對此我沒有疑問,她的口才一定能拿到這兩本書的,一下午的時間她竟然全看完了,為此我佩服不得。
當我下課出去玩時,她還在座位上坐著,我沒有太大注意,回來時沒想到她把《匆匆》一課抄完了,中午的休息時間,她回來時無精打采但很高興,我問她怎么了,她說:“哈哈!我把這《匆匆》一課背過了!”那時我有點驚呆了,她真厲害!佩服不得!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇41
有一個好同桌,如同有了一個好朋友,正如冰心所說,同桌也是你空虛的填滿,缺憾的不足,心靈的加深。我也遇上了一個好同桌。
我和苗田樂從五年級便開始坐同桌了,印象中,我們倆并沒有打個“你死我活”,也不是鬧個矛盾就“六親不認”。她給人表面上的感覺是文靜的,可誰沒看見她與王韻翔挽著手,笑得不亦樂乎。她也會幽默,開朗?荚嚭,每次我們一對分數(shù),都是我的分一高,她就低了,她一高,我就低了,想起這些事,又是多么有趣。
記得科技節(jié)那天下午,我因為是小巧手,上不成課了,也沒記成作業(yè)。當我滿頭大汗回到教室準備記作業(yè)時,桌子上有一張紙,上面語文,數(shù)學,英語,一項項作業(yè)工工整整的寫在上面,我看了看同桌,她微微一笑,她又幫了我一個大忙呀!
今天上午第三節(jié)下課,我還沒來得及記作業(yè),就想去廁所了,等我快到教室時,看了看表,還剩兩分鐘,還來得及記作業(yè)。于是,我快速跑回座位?捎⒄Z老師搶先一步,黑板上的作業(yè)被擦得一干二凈。那時我憑著記憶又記起了作業(yè),心里輕松下來。放學到家寫作業(yè)時,腦子里本來很清晰的.數(shù)學作業(yè)卻,不知何時拋到九霄云外去了,急得我六神無主。我無意打開了數(shù)學課本,卻發(fā)現(xiàn)書上也劃了題,那一頁還用心的折了一下。?是同桌又幫我記了吧。我又被幫了一回。如果說同桌幫我一次像欠了一筆債,那我此時已“負債累累”了。
我慶幸有了一個好同桌,我也很想還完自己的“債”。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇42
在我五年級的時候,有一個好同桌,他就是張曉明。他個子不高,他的同學看不起他,但是老師總是表揚他。我的同桌充滿了嫉妒,所以我開始調(diào)查他。
每天放學后,他總是喜歡呆在學校,不愿意回家,直到后來。他有什么不應該告訴別人的秘密嗎?有一次,我故意留下來。我悄悄地走到教室前面,把頭伸進教室,我的眼睛搜尋著他的身影。果然,當他在教室里的時候,他看到他像根棍子一樣晃來晃去,在教室里來回移動。我走到他旁邊的窗臺,把頭伸進教室。我面前的場景超出了我的'預料。我看見他用掃帚掃地。掃地后,我又擺好了桌子。我繼續(xù)觀看。他拖地板,擦黑板,擦講臺。他把班級打掃干凈了。天空中的太陽是紅色的,云是紅色的?粗丶业纳碛,我不再那么嫉妒,而是更加欽佩。
自從那次調(diào)查后,我和他成了好朋友。一個周末,我們約好去圖書館看書。由于下大雨,我似乎已經(jīng)打消了讀書的念頭。天空漆黑一片,雨點不停地敲打著地面?粗笥陜A盆而下,我不禁感到不安,心想:如果他去了呢?我不能違背我的諾言,是嗎?思考了又思考,我再次拿起雨傘,向圖書館走去。果然,從遠處,我看見一個人站在雨霧中。那個人東張西望,好像很焦慮。他似乎一大早就來了。我忍不住感覺到臉上的熱度。我不知道該怎么辦。
張曉明,你愛上課,誠實守信真讓我佩服,你永遠是我的好朋友,好同桌!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇43
在我們班里啊,經(jīng)常可看見一位扎著馬尾辮的小女孩,她,就是我的好同桌孫希彥。
她扎著一條長長的馬尾辮,眉毛像月牙一樣彎,牙齒雪白雪白的,上牙中間的兩只往外長出來,像小兔子一樣,看上去有幾分調(diào)皮,幾分可愛。
孫希彥的脾氣十分好。記得有一次下課,我和她正在聊天,突然,班里一個調(diào)皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的`馬尾辮,猛地往下拽,差一點把她扯得摔倒了,幸好我及時扶住她。我覺得那位男生太惡作劇了,我本以為孫希彥會很生氣,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回過頭,繼續(xù)和我聊天了。
別看她脾氣好,但是她玩起來可十分活潑哦。
記得有一次上體育課,我和孫希彥一起打羽毛球,兩人打得可帶勁了,十幾個回合都沒有分出勝負。突然,她把羽毛球猛地打過來,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地認輸。這也難怪,她天天都在練,可比我厲害多了。
孫希彥還會把好東西和別人分享。有一次,我到她家里玩,她就從雪柜里拿出雪糕出來和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。
正是因為她有許多優(yōu)點,和我十分相似,就成了我形影不離的好朋友。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇44
還記得上次日記中介紹的我的新同桌高勤楊嗎我以前只是聽說他的好,不過耳聽為虛,今天我真切感受到我的同桌有多好!
今天一大早就出師不利。在早讀課上,我發(fā)現(xiàn)我的`第十到十一課的練習紙不見了,這下我可著急了:象一只猴子一樣東竄西跳的,翻天覆地的找了起來?蛇B練習紙的蹤影也沒有看到,就這樣練習紙就不翼而飛了,所以只有抄羅!正當我愁眉苦臉地拿出白紙準備重抄時,同桌高勤楊自告奮勇地對我說:“我來幫你抄吧,你趕快收英語作業(yè)!庇谑撬贸隽俗约旱木毩暭垼成车芈耦^抄了起來。真是個樂于助人的好同桌!
到了下午,更慘的事情發(fā)生了。高勤楊的練習紙和他幫我抄的那張練習紙都莫名其妙地一起“失聯(lián)”了。我倆急得都快瘋了,我們決定挖地三尺也要把它們找出來,我們的眼睛像掃描器一樣,一點一點的,在課桌內(nèi)書包里掃描過去,連比眼屎還小的紙片都看到了,就是沒有看見練習紙!疤炷,這下可完蛋了!”我泄了氣。還是同桌高勤楊比較鎮(zhèn)定,他先借了肖峰的練習紙拿到文印室去復印了兩張,一張給我!接過嶄新的飄著油墨香味的練習紙,心里暖暖的,好貼心的同桌!
“路遙知馬力,日久見人心!爆F(xiàn)在我可以很篤定也很榮幸地告訴你們:我有一位超級好同桌!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇45
我的同桌名字很特別,叫丁谷雨,因為她是谷雨那天出生的。她長得很可愛,臉肉嘟嘟的,眼睛很大,鼻子小小的,是個巧嘴。她是我們班數(shù)一數(shù)二的好學生,每個老師都很喜歡她。不用說,因為她既會學又好學。
每次上課老師一問問題,我感覺丁谷雨的腦子就像馬達似的,在快速轉動,有時候只見她眼珠子骨碌骨碌一轉,手就高高舉起來了;而且,回答問題時,十次 有九次是回答在點子上的。(我問她為什么總能回答對老師的提問,她告訴我),她上課從不走神,腦子一直跟老師走。還有,每次自習,她都先認認真真的把老師 布置的作業(yè)完成,然后花10分鐘時間檢查。 丁谷雨這一點特別好,就是她不死書,上課認真地上,作業(yè)專心地做,復習時用功地復習,下課了隨便玩,這一點我覺得很少有人做到會學。
丁谷雨不僅會學,還很好學。課作、家作都做完了,她不像其他小朋友坐在那東張西望沒事干的.樣子,總是從書包里找出課外書百科全書、中國歷史、故事書等來看。只要看到她皺著眉頭,抿著嘴唇,我就知道她肯定是遇到很不明白的問題,在那思考呢。她可真好學。
功夫不負有心人,這次期末考試她又以英語100(全班只有她一個)、語文98.5的成績讓我們大吃一驚。
這就是我的同桌,聰明好學的丁谷雨,我以后一定向她學習。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇46
我的同學劉佳豪有一頭烏黑的短發(fā),臉如滿月,兩道濃黑的眉毛讓人難以忘記,一雙會說話的大眼睛,一個直而挺的鼻子。
劉佳豪博聞強記,是我們班詩歌擂臺賽連續(xù)幾周的擂主,我們班一周一次挑戰(zhàn)賽,范圍是《小學生必背古詩75首》,不論誰提哪一首,他總能無比流暢地背誦,看他氣定神閑,自信滿滿的樣子,我暗下決心,以后定要向他學習,早晨5點起床背書。
劉佳豪閱讀廣泛,對我提出的問題,他都對答如流。有一次,下課了,我還在苦思冥想一道數(shù)學題。劉佳豪輕拍我的肩頭說:“出去玩唄”,“我正在思考一道題,你先去玩吧!” 我拒絕了他 ,他一邊拿我的作業(yè)本,一邊說:“我來看看,沒準兒可以幫助你呢!”看了一會題,他手中的筆飛快地演算著,還自語道:“呼,這道題還真不簡單那!”我望著劉佳豪,只見他眉頭緊鎖,神情專注。忽然,他一拍腦門,大聲說到:“我知道怎么做了!”他耐心講給我聽,還笑笑說:“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應允:“當然可以!”
劉佳豪不但聰明,而且樂于助人。一天中午,我來到教室,一個同學問我:“你有沒有多余的練習本?”我不好意思地說:“沒有”。劉佳豪說:“我有一個多余的`練習本,你要用嗎?”那位同學感激地說:“謝謝你”,劉佳豪瀟灑地把手一揮,笑著說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學之間互相幫助是應該的!”說完開心地笑了笑。
這就是我的同學劉佳豪,他是一個博覽群書,樂于助人的男生。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇47
在我五年級的時候,有一個好同桌,他就是張小明。他個子不高,同學們也都瞧不起他,可老師總是表揚他。同桌的我心里滿是嫉妒,于是,我就開始了對他的調(diào)查。
每天放學,他總愛逗留在學校里,遲遲才肯回家,莫不是有什么不要告人的秘密?一次,我特意留了下來。我悄悄走到教室門前,把腦袋伸進教室,眼睛搜索著他的身影。果然,他在教室里,只見他拿著一根棍子似的東西晃來晃去,在教室里穿梭走動。我走到靠近他的窗臺,又把腦袋往教室里一伸,眼前的情景出乎我的意料,只見他拿著一把掃把在掃地,掃完地了又擺起來桌子來。我繼續(xù)看下去,他拖地,擦黑板,擦講臺班里被他打掃得干干凈凈。天上的`太陽紅彤彤的,云火紅大紅的。看著他回家的身影,心里少了一份嫉妒又多了一份敬佩。
自從那一次調(diào)查后,我和他成了好朋友。在一個周末,我們倆約好去圖書館看書。由于下大雨,我似乎打斷了去看書的念頭。天暗暗的,雨滴不停地狠狠地砸在地上。看著雨嘩啦嘩啦地下,我不禁心里不踏實,想:要是他去了怎么辦?我總不能失信吧?想著想著,我又拿起了雨傘,向圖書館走去。果然,遠遠地,就看見一個人站在雨霧中。那人在東張西望,似乎很焦急的樣子?磥硭淮笤缇蛠砹。我不禁臉上熱辣辣的,不知如何是好。
張小明,你熱愛班集體,誠實守信真讓我敬佩,你永遠是我的好朋友,好同桌!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇48
好的同桌有好多,但是我最要好的同桌是胡杰龍。他是一個智勇雙全的陽光男孩,他不但乒乓球打得快如旋風,而且在班上的成績也時常的第一,許多人都佩服他,還佩服得五體投地,他是我的同桌,我們倆的'關系也很好。上體育課的時候,我們經(jīng)常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過我的球技還是比他差,當我打球打輸了的時候,他都會鼓勵我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“上數(shù)學課的時候,我要是碰到了難題不會做的時候,他都會認真地教我。雖說我們的關系比較好,但是也會發(fā)生一些小矛盾。有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠方……球不見了。我們倆頓時心里特別的懼怕,因為球是體育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒辦法,只有向老師說了,老師問我:”是誰把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡杰龍!崩蠋熡謫柡荦垼骸笆钦l把球弄丟的?胡杰龍說:是他!”我做賊心虛,只好承認。我買了一個新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因為我不敢承認錯誤,所以他才……我不想失去這個朋友,于是,我對他發(fā)誓,我絕對不會再不敢承認錯誤了!對不起。胡杰龍相信了我。結果我們還是好朋友。
胡杰龍永遠都是我最要好的同桌!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇49
學校班級里都是男女同桌,在我的眼里,男女同桌好處多多,真是絕配。
有些人說:男女同桌會鬧意見,會有“三八線”等等。但是在我們班,這些現(xiàn)象都不會出現(xiàn)。也不知為什么,我們班女生也和男生一樣喜歡打籃球,每天中午,操場上總會有五(1)班的一群男生和一群女生在打籃球,時而分開,時而合攏。
由于女生不懂籃球,想找個機會問男生,而男女同桌恰恰創(chuàng)造了這個機會。這不,每當課間,總會有些女生問她的同桌,“喂,NBA好看嗎?”“三分球是哪條線外?”“怎么樣算違例?”等,這也看出,男女同桌很有共同語言。
還有一點,自然是學習問題。由于女生比較細心,成績也比較好,所以男生們有不懂的問題都會請教他的女同桌。有一次,老師要我們做一些筆記,我沒聽清楚,就問我同桌,不出所料,她果然把筆記全都清清楚楚地寫了下來。于是,我就看著她的筆記,把沒聽清楚的`筆記都抄了下來,總算把自己沒學到的知識補了回來。
因為男女同桌,所以我們班的男女關系也很融洽。對面的二班,總是女生一派,男生一派,動不動就斗嘴。而我們班,總是可見男生女生一起說笑,玩耍,沒帶東西時互相借一借。
總而言之,男女同桌可以取長補短,互相了解,好處數(shù)不勝數(shù)。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇50
還記得嗎?與你初識時太過靦腆的我沒有主動說過一句話,在你的一片熱情之中,我們很快就成為了好知己,有心事的時候都相互傾述,相互安慰。
也許是你比較活潑吧,整天都在我耳邊絮絮叨叨地說個沒完沒了,又因為你穿著太過簡樸,臉上還被無數(shù)芝麻大小的痘痘給覆蓋。后來,我對你開始厭煩,也漸漸地疏遠了,殊不知你又獨自受了多少委屈卻找不到人來傾述。
抱歉,我一直都對你太過冷漠,又很少認真傾聽過你的心聲;抱歉,我太過自私,每次你誠懇地向我請教問題的時候我卻那么不負責任,隨便應付你幾句;抱歉,在你一次次幫助我之后我卻未將這一句簡單的“對不起”說出口,直到畢業(yè)……
而你卻一直默默地幫助我,不言回報。還記得在天冷的時候你提醒我要添衣;還記得在我把桌面弄得一團糟的時候你幫我把書本整理得整整齊齊;還記得你一次次提醒我這個健忘的課代表要交本子;還記得你幫助生病的我在黑板上抄寫作業(yè),雖然那字跡不清晰,又有點潦草,但卻折射出了你那助人為樂的品德;還記得在我遇到挫折停滯不前時你一次次的告誡并鼓勵我要勇敢地去面對現(xiàn)實……
如今畢業(yè)了,時間過的真快呀,不知道在遠方的你能否聽見我對你的`這份思念呢?也行你把我淡忘了吧,不久前見你招呼都不打就騎著自行車匆匆而過。唉,以前我老是氣你,又總打擊你的自信,如今離別后才知道你的好。雖然只是簡單的同桌,但是你像親人一樣為我操心了不少。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇51
說起我的同桌,可真是一個小才女。水靈靈的大眼睛柳葉似的眉毛,小巧玲瓏的臉蛋上襯托著櫻桃小嘴,琴棋書畫樣樣精通,真是讓人羨慕。尤其是在幫我輔導作業(yè)時她那不厭其煩的性格,更令我心生敬佩。
今天,老師說要讓我們串座,因為這次期中考試我們考得并不是很好,所以,老師要讓學習好的同學幫助學習弱的同學。聽到了這句話,我的心沉了下來,因為我的同桌可是大班長——徐欣彤呀!唉!我的同桌肯定留不住啦!可是,我猜錯了,老師并沒有這樣做,沒有把她串走,讓我們成為了師徒二人。我這才把那顆懸著的心平穩(wěn)地放了下來。
到中午了,老師把卷子發(fā)了下去,讓自己的師傅教我們這些徒弟。我的'師傅徐欣彤也就這樣行動了起來,她先是讓我讀了一遍題,然后讓我專心致志地去思考,思考過后她就要給我講題了。她不厭其煩地教著我,問我還有哪里不會,看見她那副專心致志的樣子,我的心里感激不盡、浮想聯(lián)翩?墒沁@樣還不夠,她還說每天中午只要有時間,就給我出練習題讓我做。我真的沒有想到,原來她是一個這樣認真,這樣細心,這樣不厭其煩的人!她寧可犧牲自己中午休息的時間來給我講題,給我出題,輔導我練題,讓我們的成績共同提高,因此,我很感激她。
真希望以后我們能永遠在一起學習,共同進步,共同提高,共同走向未來,迎接最美好的明天。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇52
短頭發(fā),大眼睛,挺直的鼻梁,薄薄的嘴唇,臉上總掛著燦爛的笑容,這就是我的同桌——陳晨。
他總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。
星期四上午第二節(jié)課是美術課,我忘了帶水彩筆,剛要回家去拿,還沒踏出教室門口,上課預備鈴聲就響了起來,這可怎么辦?我急忙轉過身去向坐在后面的男同學借水彩筆,但看到的卻是他們搖頭的肢體語言。這時險些遲到的陳晨急匆匆的跑進教室,他剛坐下來,看到我著急的樣子,問道:“張學林,你怎么了,需要幫助嗎?”我結結巴巴地說:“我……我忘了帶水彩筆。”我心里還不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說,拿出水彩筆放在課桌中間,笑瞇瞇的對我說:“我們倆一起用吧。”我聽了十分感動。上課時還不時的用感激的目光看看他,從此我就更加喜歡我的好同桌啦。
還有一次在上數(shù)學課時,我因走了神,老師講的`知識點我沒徹底理解,作業(yè)時,我被一道難題困惑了,無助的扭過頭去看看陳晨,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想,要是提出讓他幫忙我,覺得很沒面子。于是,我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,輕輕的問:“怎么啦?”我嘟噥著說:“這道題目我有點困難!彼宦牼驼f:“我來告訴你!彼贿吔o我講解題思路,一邊告誡我上課要好好聽講。這時,我直覺得臉上火辣辣的,一股說不出的味道油然而升。
這就是我的同桌,我學習的榜樣。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇53
我二年級的時候有個好同桌叫陳思雨,她長得個子高高的,她的皮膚很黑,有點像黑人,所以我們都叫她“小黑人”,她有一雙水汪汪明亮的大眼睛,她一笑起來嘴角露出兩個小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔,她還很愛樂于助人。但是她的脾氣很壞,我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開交,所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的.時候我沒記筆記,下課的時候我到處找別人的筆記。就在這個時候,我的同桌拍了我一下我說:“我的筆記給你抄一下,但下午必須還我哦”。這就是她我感到他很樂于助人的一面。
雖然他很樂于助人,但是誰要把他給惹毛了的話。那就會給你點顏色看看,把你打得片甲不留。因為我就是一個很好的例子,有一次上語文課老師是讓我們寫字,她拿出她最好的鋼筆,手一松鋼筆掉到地上了,然后我就打了我一下,我問她你為什么打我?她生氣的說:你把我的鋼筆給撞掉了,還好意思說我打你了。我們就這樣一直激烈的爭吵下去,很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優(yōu)點,她我們班的大隊委,他學習也很認真,經(jīng)?紳M分,字寫的非常工整。她也非常熱愛體育和我一樣。 她還很多很多的優(yōu)點。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然他是我二年級時的同桌,但是到現(xiàn)在我還記憶深刻。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇54
我同桌是女生。她的眼睛又大又亮,臉又白又嫩,鼻子很高,鼻子下面有一張健談的嘴。我和她關系很好!可以算是同甘共苦!
有一天,數(shù)學老師說明天來個小測驗!我沒有認真聽。晚上回去根本不學習!當老師抱著一摞試卷走進教室時,我的心怦怦直跳!最后我安慰自己,一定有辦法到山前。
不一會兒,我很快就看完了,但是被最后的思考題難倒了。我急著算了又算,還是想不通,心想:這是個五分題!我環(huán)顧四周,看到了我的同桌,他已經(jīng)做完了所有的`題。我偷偷給她發(fā)了一張紙條。她讀著紙條,沉思著。過了一會兒,她在紙條上寫了幾個紙條,偷偷發(fā)給了我。我小心翼翼地打開紙條,看到三個字。差點激怒我:“自己動手!”我著急了,偷偷給她發(fā)了一條短信:快告訴我,不然分手!”她看著紙條,抬頭看著我,看著我冰冷的眼睛,她還是不理我,拒絕告訴我答案。
我氣短!我拿起試卷,努力思考,卻想不出來,思緒無法集中?吹皆摻痪砹耍睦锖苌鷼。終于眼睛紅了,交了試卷。
下課后她來找我玩,拉著我的手,我生氣的甩了她的手。她不怒不怒地說:“我還在生我的氣。我是為了你好。我教你怎么做……”我羞愧地對她說:“對不起,是我的錯。請見諒。”她笑著說:“沒關系,反正我們還是好朋友!”我們聽著,互相擁抱。在回家的路上,我們手牽著手,有說有笑。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇55
我的同桌,她是一個大眼睛,小嘴巴,高高的鼻梁,鼻梁上架著一個大大的眼鏡,她的眉毛彎彎的像月牙。
她學習很好,喜歡樂于助人,她特別擅長畫畫,她畫的畫,栩栩如生。她學習很好,經(jīng)常幫助我學習,記得有一次……
記得有一次,我們期中考試過后,我考的不是太好,沒有信心把卷子和成績告訴家人。我的同桌看到之后,就過來安慰我說:“你不要傷心了,只是這一次考的.不好,你平?嫉暮芎,下次考好一點就行了,你有什么不會的題嗎?我來幫你講一下!蔽也亮瞬裂蹨I說:“真的嗎?你真的可以幫我講題嗎?”她說:“嗯嗯,真的。”我說:“那你可以幫我看看這道雞兔同籠怎么做嗎?”“當然可以!彼丫碜幽昧似饋恚戳丝聪窭蠋熞粯,給我講題。
“你看這道題小梅數(shù)他家的雞和兔,從上面數(shù)頭有16個,從下面數(shù)腳有44個,問:雞有幾只,兔有幾只?那你可以用假設法,假設全是雞:16×2=32(只)44-32=12(只)12÷(4-2)=6(只)……兔
16-6=10(只)……雞答:雞有10只兔有6只。你聽懂了嗎?”我說:“嗯嗯,我聽懂了,謝謝。”“不用謝!彼χf道。
就這樣,我有一個好同桌。
她是一個好同桌,她經(jīng)常給我講題,經(jīng)常在我考試很差的時候,安慰我,我真的很感謝她,她就是我的同桌。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇56
我的同桌叫李思萌。我對她的第一印象是她長的很漂亮,也是一個能說會道的小姑娘。
她長著一張橢圓的鵝蛋臉,下巴尖尖,笑起來,臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。他喜歡扎著馬尾辮,兩條淡淡的柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,一張櫻桃小嘴?雌饋硖貏e機靈。身材很苗條,飯量不大。她還有一雙靈巧的小手,手工做的漂亮,字寫的也非常棒。
有一次,我和李思萌相約去書店看書,她給我推薦了許多好看的.書籍。書店里人來人往,我在找書的時候被一個小胖子給撞翻在地,李思萌趕緊跑過來吃力的把我給拉了起來,還幫我拍掉身上的浮土,真是我的好朋友。找好了要看的書籍,我倆找到一個相對安靜的地方坐下來開始看書。
看了一會兒。我開始左顧右盼,有點分心。只見李思萌正專注的沉醉于書中:時而眉頭緊縮;時而張大嘴巴;時而又眼含笑意;我好敬佩她的專心和自控力。心里默默的告訴自己一定要向她學習。
院子里小朋友流行玩平衡車,我沒有,李思萌有一輛。她總是大方的借給我,并且認真的教我怎么騎:如何前進;如何后退;如何拐彎;并且耐心告訴我安全事項。認真的像個專業(yè)的小教練。
李思萌是一個如此大方熱情,善良細心的好同桌,一輩子的好朋友。你是不是也想和她做朋友呢?
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇57
我有一位好同桌,他叫程奕霖。在我們班里面,程奕霖的學習成績可能不是最優(yōu)秀的,但是他非常樂于助人,人品非常好。
跟我們班的其他同學相比,程奕霖的個子較矮,還比較瘦,從遠處看,就像一根小木棍。他的頭比較圓,頭發(fā)不是太多,在他的額頭下面有一對“一字眉”,眉毛下面是他的那雙大眼睛,眼睛下面就是我這位同桌最有特色的一個部位——大鼻子。他的'鼻子不僅大,還是一個“開心果”,每次我心情不好的時候,他都會用他的鼻子給我“跳舞”,讓我變得開心起來。他的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,不過他的這張小嘴可能說了,簡直可以說是一個“話癆子”!
我的同桌程奕霖,很喜歡幫助別人,這一點我可沒有夸大其詞哦!我清楚地記得有一次放學時,老師讓我?guī)兔θニk公室放東西,可是我卻忘記收拾自己的書包了,程奕霖怕我跟不上放學的隊伍,就主動幫我收拾了書包。在我向他表示感謝時,他卻搖著頭謙虛地說:“這都是我應該做的!睆倪@件事上,我能感覺出來,在程奕霖的心目中,同學之間互相幫助是理所當然的。因而,我覺得他是一個樂于助人的好同學,好同桌。
你們說,我這位同學怎么樣,他是不是一個好同桌呢?雖然我們身邊的每個人都不是完美的,不過我們應該多關注身邊人的優(yōu)點,這樣我們的心情才會越來越好!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇58
在學校我有一個很好的同桌,她的名字叫張靜玉,她長得很好看,一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑,她的身材微胖性格活潑有點暴力,但可愛起來還是非常惹人喜歡的。
在一次上課的時候我一看我的書包里和桌子里都沒找到我的文具包,當老師讓寫字的時候,我用比螞蟻還小的聲音問我的同桌:“嗨,張靜玉你能不能借我一支鋼筆呀,我沒有帶文具包!睆堨o玉說:“早說嘛,我借你,給。”我很驚訝心里想:張靜玉這一次怎么這樣大方呀,她平時調(diào)皮的不得了呢。從這件事以后我覺得張靜玉點燃了我的希望之火。
還有一次老師帶我們?nèi)ゴ河,老師讓我們帶上自己的水和吃的東西。“我們到了同學們,下車吧,”老師說,同學們陸續(xù)的下了車,老師說:“好了開始自由活動了,注意安全!”我和我的同桌找到了一片綠草地,我說:“張靜玉,我們就在這里享用美味的午餐吧!”不一會兒其他同學也來了,我們一起說笑一起吃午餐,當我們一起分享的時候張靜玉卻低下了頭,我問張靜玉:“你怎么了,我們一起分享吧,”張靜玉嘟囔著:“我不要分享我的'午餐,”我說:“分享才是真正的快樂呀!”張靜玉這才醒悟,她說:“來,我們一起分享吧!”
我的同桌好像時時變?nèi)艘粯,有時候像小寶寶一樣調(diào)皮,但有時候又像大孩子一樣懂事。
我的同桌雖然有時候看起來挺不靠譜,但她依然是我的好同桌。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇59
寫一手漂亮的鋼筆字,能看書看到著迷,做起手工來又快又好,你猜,她是誰?她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。
在一節(jié)語文課上,朱老師正娓娓動聽地講著《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學奮筆疾書,摘著密密麻麻的筆記,可我那不爭氣的自動鉛筆沒筆芯了,只得換上新的。
咦?筆芯安好了,可怎么還是不能寫呀?看著朱老師一字一句報著要點,別的同學都埋頭摘著筆記,我急壞了!以驚人的速度按著自動鉛筆的按鈕,怎么回事?筆芯像是和我賭氣似的,就是不出來!
下課鈴聲響起來,值日生把黑板擦得一干二凈,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可是重點啊!這時,同桌倪惠澤發(fā)現(xiàn)我的鉛筆出了“故障”,說要幫我修,我半信半疑:“能行嗎?!”
“相信我!”倪惠澤一邊應著,一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”,“看來,是出筆芯的孔堵住了!彼駛老師傅一樣,老道地說著。
只見倪惠澤從筆袋里抽出她自己的筆,向出筆芯的孔一捅,一個“不明物體”掉了出來“這下大功告成!”她總算松了一口氣。
倪惠澤重新組裝好我的自動鉛筆,按了按,果然,筆芯露出了黑色的'頭,終于可以寫字了!可是……倪惠澤仿佛看出了我的心事,把她的語文書向我懷里一塞:“諾,筆記借你抄!”說完,給了我一個暖暖的微笑。
這就是我的同桌,一個樂于助人,心靈手巧,讓人羨慕的好同桌!
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇60
我說的同桌是指我新座位的同桌。就在期中考試之后,老師按照我們的成績重新調(diào)整了一下班級的座位,而我這一次考的名次決定了我的同桌是誰。不過我們班不是成績好的跟成績好的坐在一起,而是一個成績好的,帶著一個成績差的坐在一起。我的成績不怎么好,而且這一次的名次都有些靠后了,于是老師給我安排了這么一個好同桌坐在我的邊上,輔導我的學習。
我說的好,也不單指她的'成績好。沒和她坐在一起時,我只知道她是班里的前幾名,座位隔得遠,沒有怎么接觸過;和她坐在一起后,我發(fā)現(xiàn)她不僅成績好,而且性格也非常好,還常常溫柔可人地待我,讓我第一次感受到“好”字是和“美”字時常連在一起的,美的人也許不一定“好”,但“好”的人,一定很“美”。我是在一次沒帶課本的情況下,發(fā)現(xiàn)她的“好”,在一次作文課上發(fā)現(xiàn)她的“美”的。
每天早上她都會在我來了之后,仔細詢問我課本都帶好了沒,昨晚上預習了沒,以確保我今天上課能夠有效率地聽老師教課,沒帶課本的那次,她立馬跑去領班,找她的一個朋友幫我借來了課本,還在老師上課前幫我簡單預習了一下那天的課程。這讓我感受到了她人的“好”。還有那次作文課,我正在作文里想要埋怨一些生活中的瑣事時,老師拿起了她已經(jīng)寫完的作文到講臺上念,她在作文里把她家比我家要艱苦一百倍的生活描寫出了甜,讓我們在一種苦盡甘來的感動中了解了她的生活,也讓我們在一種積極樂觀的精神下受到了鼓舞。這一次她讓我感受到了她人的“美”,一種心靈上的美麗和大方。她沒有被家庭的苦難所折倒,反而在這種苦難里長成了一朵蓮花,這讓我明白了“好”的人,一定很“美”。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇61
我的同桌,是一個搗蛋鬼,他就是我們班“人見人煩,花見花謝,還是車見車爆胎”—————王強。
王強有點耍流氓。∮袝r在上課是會“非禮女生!钡谡n余時間,他總是再寫試卷,可能要期末復習了吧?不然怎么會這樣認真。
我一來到新座位,就狠狠的畫了一道“三八線!钡珜λ还苡茫揖瓦@樣:“在這樣我就告訴別人,你沒寫完作業(yè)!”“我寫完了!你不能造我的遙,不然你后果自負。哼~”“字,太,糙,我,不,管,從,新,寫!”他支支吾吾的'說不出來話,我可是心花怒放,哈哈O(∩_∩)O哈哈~
他缺點很多,但優(yōu)點中摻和缺點!罢O呀,我寫錯了,王強,你的修正帶接來用用!”姚琴說,“呢,給你。”過了一大會,我要用,結果一看,壞了,“賠我修正帶,3。5元麻利地!薄拔疫沒用,就懷了,寫試卷沒還你,你賴我,不陪”姚琴說!熬褪侨思疫沒用呢,你沒資格誣陷別人!蔽以谂赃吷蕊L點火。最后沒賠。
其實,他在班里也愛吵架,老師都不知道說他幾次了,一轉臉還是得意洋洋。王強和楊心雨是冤家,哪天不吵,太陽就打西邊出來了。就這樣,上語文課時,楊心雨大喊好幾下,正巧,老師聽到了,說:“上六年級,我們班不要你,六(1)班不要你,愛上哪去上哪去!睉K了。要被轉班。
王強,也樂于助人,那次,我的消筆沒油了,他說:“用我的吧!蔽也缓靡馑嫉慕舆^來,心想,我這樣對他,他竟然會給我用?
下課了,心中有點想趕快還他一個人情,欠誰不能欠他。想完,就把撕了的書給他偷偷的膠好……
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇62
她有一頭烏黑的頭發(fā),一個圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛,一個尖尖的鼻子,一個櫻桃般的小嘴!中等身材!這就是她--溫美伊。
她是個樂于助人的人,有一次,我和她走在放學的路上,突然的看見一個小妹妹摔倒在路邊,我們急忙的跑過去,關心的'問:“你怎么啦?摔在哪里了?疼嗎?"小妹妹說:“姐姐。我不小心摔倒了,摔在腳上了,有點疼~!”美伊對我說:不如我們送她回去吧!”我說:你送她回去吧,我還要回家做作業(yè)呢!”她聽了,生氣的對我說:“你連這樣都不肯,還算是少先隊員么?”我聽了,臉刷的一下紅了,就這樣,我們高高興興的把她送回了她的家。她媽媽感激的對我們說:“真的太感激你們了,你們真是一名好少先隊員。...”我聽了這些話以后,真的明白了一位少先隊員應該做的事,以后我一定會努力做一個好少先隊員的!從這件事以后,我懂得了樂于助人的快樂。
還有,她學習成績也很厲害哦!而且很細心呢!那次,是一節(jié)自習課,有很多同學都在竊竊私語的開小差,而她--右手拿著一支筆,左手拿著一本書,桌上放著一大堆的練習,真用功哦!這時,她遇到一個不認識的字就問我認不認識,(我們同桌)我就怕麻煩,說認半邊不就行了嗎?又不會影響到什么!她說:“現(xiàn)在不影響什么,可是考試呢?快把字典借給我!”我便慢吞吞的把字典拿給了她。
雖然當時很不服氣呢!但過后想想她真的是一個值得我學習的好榜樣! 這就是她--一個樂于助人,細心學習的人,我的好榜樣!真希望她永遠是我的好朋友,但就是這樣的一個人,現(xiàn)在使我失去了這個朋友,她因為某種關系就轉學了!也讓我懂得了珍惜友誼。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇63
我的同桌是一個非常優(yōu)秀的人,同桌的學習成績很好,也正因如此,我只要一有什么不懂的問題,就會去問同桌,不僅是我,班上其他的同學也都會來請教同桌。
“叮鈴鈴~”下課的鈴聲一響,立馬,同桌的旁邊就會出現(xiàn)幾個拿著課本,或者作業(yè)本的同學,同桌的耐心很好,無論是誰來問問題,同桌都會一一仔細的告知。有時候,我瞧著人緣極好的同桌,心里都會升騰起一股羨慕來。
不過,羨慕歸羨慕,同桌的`好是全班公認的,回回考試拿第一不說,就連個人的脾氣都這么好。有這么一個同桌在我的身邊,無形中就給了我一種壓力,不過正是這一種壓力,將我三天打魚兩天散網(wǎng)的學習態(tài)度給收了起來,每天上課同學都十分的認真,同桌的這種認真的態(tài)度,常常都將我感染,也是在這種情形下,我的學習成績一步一步的在升高。
同桌在學習上幫助了我很多,但同桌的好不僅只有這些。
我記得有一次,當時正是上課的時間,而我猛然間,肚子發(fā)痛,我捂著肚子,同桌立馬就發(fā)現(xiàn)了我的異樣,看著我發(fā)白的臉色,同桌直接就舉起了手,在征求了老師的同意后,同桌瞬間扶著我一步一步的朝著校園里的醫(yī)務室走了去。
在醫(yī)務室里,同桌一直守在我的身邊,醫(yī)生為我開了一方藥,我吃過藥后,肚子雖然沒有那么痛了,但是腦袋卻有些暈乎起來,也是同學撐著我,然后親自將我送進了宿舍里。
那時的宿舍靜悄悄的一片,我的耳邊除去我的喘息聲外,有的還有同桌關心的慰問,我聽的出來,同桌是真心的在擔憂著我。
從那以后,我對同桌心里除去有一些的敬佩外,更多了一份親切。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇64
我在作文班里有個同桌,他叫胡燁楠,他是個笑瞇瞇的男孩,還戴著一副黑眼鏡,很有文學感。
他的眼鏡比頭發(fā)還要黑,可能是他頭發(fā)有些少的原因吧!我還側面偷偷看了眼他的眼鏡,實在是太暈了,不知他這眼鏡多少度。他說自己天生就是弱視。他的眼鏡上還有一個藍色擋眼布。
他有一個不小不大正正好好的鼻子,在他這個笑瞇瞇的臉上,加了份光彩。還有一對彎彎的眉毛,但是和頭發(fā)差不多一樣,不怎么黑,還感覺有一點兒灰,如果有人也是近規(guī)眼,出門忘戴眼鏡,在離他很遠的地方,看見他可能以為他的`眉毛只有一丁點了,甚至有的以為他剛刮了眉毛出來。在他那又彎又淡的眉毛下,是發(fā)亮的眼睛。雖然是一大一小,但加上他的眼鏡和藍色擋眼布,讓他有點像童話里的人物。我猜他以前是雙眼皮,可能是因為看手機看多了,讓一只眼睛變成了單眼皮。差點忘了他的耳朵,他的耳朵讓人感覺有點平,還有點小巧可愛。
他的衣服差不多都是深藍色,上衣上有兩行單詞,我猜他學得英語非常好,也很喜歡英語。所以,在千千萬萬的衣服中,他看中了這件。他的褲子就很普通了,上面也有單詞,那單詞毛茸茸的,摸著很舒服。
鞋是運動鞋,有白、黑、灰、橘色,這些顏色被分為四邊形在鞋子上。我猜他看中了這雙鞋是因為穿上它使他更酷。
哦!我忘了說他的身材,他比較高也很瘦,一些女生看見這樣的瘦,肯定也想和他一樣瘦,有的女生直接把他說成了帥哥,如果摘掉眼鏡換身衣服,就更帥了。
胡燁楠是我在作文班見過的最好的同桌,上課時總是笑瞇瞇的,是一個開心果。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇65
我的同桌是續(xù)遠,他不僅是我的好朋友,而且與我的性格也很相像,都屬于比較活潑開朗型的。有人也許還不了解他,下面我就來介紹一下他。
他個子高高的,瘦瘦的,眼睛不大,皮膚稍微有點累,嘴巴有點小,耳朵不大,有一張瓜子臉,合在一起,就造就了一個小帥哥。他被我們公認為“班草”,有成十上百的“粉絲”,雖然有時會有些小霸道,但我還是覺得交上這么個好同桌,好朋友是件很夠意思的事。
這時可能有人會問:老師怎么可能讓兩個男生,甚至兩個好朋友坐在一起成為同桌呢?這事,還有一點來頭呢!記得六年級剛開學的時候,老師因為男女生同桌常會鬧矛盾,最后甚至動用家長來找老師要求換座位而感到非常麻煩,就讓我們選擇與自己身高不相上下的做同桌,隨便挑選,但前提條件是上課不許講話。否則老師讓你和誰坐你就必須與誰坐。所以我就自然而然地與續(xù)遠成了同桌。
我覺得續(xù)遠最大的魅力在于他有一定的`領導風范,有王者氣質(zhì),總能心服口服地讓大家跟著走。記得有一次他過一日,帶我們?nèi)ネ嫫鏄穬海覀円还灿?個人,他只帶了100元。而7個人共需要110元,還差10元。我們磨破了嘴皮子也沒能讓老板便宜10元,最后他讓帶錢最多的倪鑫宇為他自己多付了十元,倪鑫宇說:“憑什么?我要用我自己的錢進去?”續(xù)遠說:“就當你的十元是我的生日禮物吧,不然沒其它辦法,少一個人,大家玩得就會不開心的!蹦喏斡盥犃嘶砣婚_朗,我們又能一起開開心心玩一下午了。
這就是我的好同桌,好朋友——續(xù)遠,你愿意和他交朋友么?
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇66
張瑞焉:寒假已經(jīng)過半了,新學期的腳步近了。新學期,新開始,我們會不會有新同桌呢?說說你們理想中的同桌是什么樣的吧。
陳 蓉:我理想中的同桌要學習好、勞動積極、能歌善舞、博覽群書、樂于助人、活潑開朗……
金家升:哇!這么多優(yōu)點集一身的同桌應該是“中國好同桌”了,我也想要。
張瑞焉:人無完人,我要求不多,希望老師能換一個能管得住我的班委做同桌,幫助我改掉愛講小話、做小動作的壞習慣。
金家升:我有時候也管不住自己。但要改掉壞習慣,同桌只管得了一時,關鍵得靠自己。我希望換一位自控力好的同桌,我會以他為榜樣,也做一個有自控力的人。
韓 金:大家有沒有想過,如果每個同學都要換新的、優(yōu)秀的同桌,哪有那么多符合標準的.同學安排給大家呢?
楊 。簩ε丁N覀兠總人都希望自己有個優(yōu)秀的同桌,可別忘了,我們也將成為別人的同桌。我們優(yōu)秀嗎?我們是別人喜歡、想要的同桌嗎?
陳 蓉:真慚愧。我過多地要求同桌,卻沒嚴格要求自己。推己及人,設身處地地想,優(yōu)秀的同桌何嘗不希望自己的同桌也同樣優(yōu)秀呢?所以,我想從改變自己開始,讓自己變得更好,去做別人的好同桌。
王麗萍:是啊,一個班里各方面都優(yōu)秀的人畢竟是少數(shù)。每個人都有長處和短處,每個同桌都有優(yōu)缺點!叭诵,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>
楊 。盒聦W期,老師會根據(jù)我們的情況安排座位的。我覺得原來的同桌有進步了,有可喜的變化了,那就是以新的面貌出現(xiàn)了,就是新同桌。我們自己也一樣,比原來更努力,更上進,更懂事,就是別人的新同桌。
金家升:改變從自己開始,同桌之間互相幫助,取長補短,互為新同桌,爭當“中國好同桌”。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇67
她有一張瓜子臉,一頭烏黑誘人的美麗秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一只小巧玲瓏鼻子,一張能說會道的嘴……
她不但人長的漂亮,而且有著優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學習。忘不了,那一天,天空是格外的藍,白云是格外的白,太陽是格外的紅,風柔柔,氣暖暖。我、王雯麗,還有一些同學,約好去公園的旱冰場,滑旱冰。
我們很快按規(guī)定的時間,集中在了公園門外,手拉手地走進了旱冰場。不一會兒,開始滑旱冰了,只見王娜左一下,右一下,有時倒滑,有時蹲著滑,劉帥也倒滑如流,就連那平時看起來呆乎乎的賈靜,也滑來滑去的,我也自在地滑著,那感覺真爽,似乎世界上只有我們幾個頑皮孩子。
“唉呦”一聲慘叫,原來趙紅猛猛地摔在了地上,腿上的鮮血直流。“你們有白手絹或白紗布嗎?”王雯麗問!皼]有”我們說。我一下子想起來了,今天我圍了白紗巾,她們看見了……我便下意識地把我的白紗巾往衣服里面塞!班,對了”王雯麗一笑道,說:我背包里有一條白圍巾,我去取來好了,你們在這等一會,只見她轉身滑向旱冰場外……
不一會兒,她來了,手中的白圍巾隨著雙手擺動在空中舞著,陽光下白圍巾格外的`純潔,正如王雯麗那純潔的臉上露出的笑意,她靠近我們停下來,蹲下身子,小心翼翼把圍巾綁在了趙紅腿上……哎,多好的人呀!在一旁的我,此時羞愧極了,臉不覺得滾燙起來……
一滴水,可以折射出太陽的光芒,一件小事可見一個人的品質(zhì),王雯麗你的一言一行卻值得我學習,“勿以善小而不為”可我呢?羞愧不已的我能有你這樣的同桌,真是榮幸
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇68
只要是學生,無論誰都曾經(jīng)有過同桌的,那就聽聽我的同桌到底是什么樣的。
我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個活潑,又可愛的小男孩兒。
這就是我的新同桌,上課遵守紀律,老師提出了問題都不會放過的。他上課認真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做,而我自己呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之所以我沒發(fā)言,是因為我沒那個膽量。我的新同桌上課真專心。
他還熱愛勞動,只要座位底下有紙,他就撿起來扔到垃圾堆里,我每次都看見只有他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時不該他掃地,他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來,幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
他不僅是一個熱愛勞動的好學生,還是一個愛學習的好學生。每次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍,安安靜靜的認真寫作業(yè)。你盡管找他說話可他不知道是故意的,還是寫作業(yè)太認真了,跟沒聽見你說話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,因為他太認真學習了。晚上七點鐘,別人都回家了,只有他還在教室里看書,到了離校鐘響了的時候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學習呀!
他還是一個關心班集體的好學生。
每次我們班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的`流動紅旗撿起來的。
有一次輪到我們班的學生值日,忽然下起了大雨,學校的國旗沒人降下來,他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長,這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時還表揚了他。我又想了想自己遇到這種事就不會這么做,自己覺得非常的慚愧,怎么自己就不會這么做呢?
我一定要向他學習,學習他這種熱愛學習,關心集體的精神。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇69
我有一個好同桌叫陶科翰,他是一個誠實守信的好孩子。
上周星期二,我們數(shù)學老師說:“明天我們要上公開課,認識面積和面積單位。同桌兩個同學合作準備好20個邊長是一厘米的小正方形和20個5角的硬幣,一把剪刀。”于是,我和同桌就分了工,他準備硬幣和剪刀,我準備小正方形。
到了第二天,我拿著我準備好的學具,高高興興地來到學校?煲险n了,可陶科翰還沒有來。我想:他也許遲到了吧!等一會兒一定會來的?煲瞎_課了,同學們?nèi)齼蓛傻亩寄弥鴷蜏蕚涞膶W具到階梯教室去了。我到教室門口張望了好幾次,連脖子都伸長了,可還沒有陶課翰的身影。我想,難道他會不來如果他不來,這可怎么辦呀!我沒有那兩樣學具,老師一定會批評我的,上課時.....我不敢再往下想了,只覺得心跳得“撲通.撲通”的。只是在心里默默地祈禱:快來吧,你這個壞家伙等會兒來了,看我怎么收拾你。這時班主任李老師來了,發(fā)現(xiàn)我還在教室里,趕忙催促我說;“你怎么還在這兒,趕快去階梯教室上課了。”
我說:“陶科翰還沒來,他還準備了其他學具。”
“哦,是這樣,他昨晚生病了,發(fā)燒住院,今天不能來了。你別等了,快去吧,和其他同學一組學習。”
我徹底失望了,拿著書,快速跑下樓。一不小心,碰著了一個人,我抬頭一看,原來是陶科翰的`爸爸。他趕忙把我叫;“汪奕伶,快,拿去,這是陶科翰準備的剪刀和硬幣 。他非常擔心你上課沒有這兩樣學具,反復叮囑我,一定要給你送來。”
我太感動了,拿者學具跑向階梯教室。我拿著的何止是這兩樣學具呀!那是同桌陶科翰誠實守信的好品質(zhì)啊!
謝謝你---我的好同桌。
我的同桌是個熱心腸作文200字 篇70
“真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那個整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。
看!那個拿著掃帚一跳一跳往樹上扔,把楓葉打得滿地都是,再慢慢悠悠地掃成一堆的人,就是他——小小豆兒
他長得不高不胖,像個十足的小孩,但又飽受歲月的洗禮;他已經(jīng)13歲了,不到一米四的小個子,塌塌的鼻梁,瞇縫著小眼,什么時候都是笑嘻嘻的,成天東游西晃,處處給人搗亂。上課不閑著,下課也不閑著,是個十足的——話婆子
“哎呦,我的天吶,你閉上嘴歇會不行嗎?不說話沒人把你當啞巴!蔽也粷M的抱怨道。
“我就說,我就說,管你什么事,我又不是跟你說,你管不著,哼!痹捯暨未落,只聽“唰”的一下,他已被我們強悍的地理老師給拎起來了。
“說什么哪?”不由分說的就把他“粘”在了墻上。
這樣他還不知悔改,還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮,他可是我們班的——清潔工
雖說學習不認真,但是人家愛勞動,現(xiàn)在正值秋季,調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來,打得遍地都是。哎,真是的,為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。
早晨剛進校門就看見他左手揮著掃帚,右手握著簸箕,走出了教學樓,“來的`真是早啊”,我把眼珠子瞪得老大,反復地確認是不是他。中午一場秋雨樹葉鋪了一地,像被膠水粘在了地上,只見他用手大把大把的把樹葉往垃圾桶里抓,簡直不敢相信,他也會有如此認真的時候,看來是我以前看錯他了,這正是它的優(yōu)點。
秋風蕭瑟,望著那紛紛落葉里忙碌的身影,我也情不自禁地投入這場楓葉大戰(zhàn)當中了。
這就是我那頑皮,煩人但又勤勞的同桌。
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