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我獲得了表揚作文范文200字(通用34篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我獲得了表揚作文范文200字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我獲得了表揚作文200字 篇1
爸爸經(jīng)常表揚我,只要我做了好事,取得了新進步,考了好成績,爸爸就表揚我。
爸爸經(jīng)常在親朋、同事面前表揚我。稱贊我聰明,動手能力強,把我拼裝的航母、神七飛船等模型給親友看,還把拼裝的釣魚筆筒帶到辦公室使用,經(jīng)常向親友夸我?guī)椭柰媾璧?下水時解決了難題。
爸爸經(jīng)常在我學習中表揚我。說我上班認真聽講,知識比較扎實。說我放學能夠馬上寫作業(yè),不拖拉。說我寫字漂亮,比他寫得還工整。
爸爸的表揚,我心里很美,我要做得更好!
我獲得了表揚作文200字 篇2
六一晚會的時候,我剛好又當主持人又表演音樂劇,還表演《金鳳來儀》。我知道我們班的同學要么是沒節(jié)目要么一個節(jié)目,要么兩個節(jié)目。只有我一個是三個節(jié)目,我忙得不可開交。
晚會的前一個周五,放學的`時候,我的數(shù)學老師——王老師對我的媽媽說:“依諾很懂事,知道把落下的數(shù)學作業(yè)補上!闭梦以趮寢屌赃吢牭搅耍粫r間內(nèi)心的堵塞也煙消云散了。
晚會將要開始的時候,有一位老師問我:“你有沒有你不會的才藝了?”
“沒有!蔽一卮。
“那你真了不起!”老師說。
聽老師說了這么一番話,我的內(nèi)心非常舒暢。
一個小小的表揚或者鼓勵,就能改變一個人一天的心情。而那種快樂會在心里持續(xù)很久很久。
我獲得了表揚作文200字 篇3
那一次,我同學一把心愛的剪刀丟了我正好看見了我還給了他。
那一次,美術課下課,他匆匆忙忙的要回教室,這是從他的'美術工具袋中掉出了一把藍色的剪刀我剛想去叫他,可他已經(jīng)走了。我便去拿剪刀想還給他。
可偏偏就在這時,一張凳子絆了我一下。我叫了一聲,卷起褲腿一看,都流出了鮮血。我忙用餐巾紙插干,卷好褲子,拿上剪刀。一瘸一拐的回到教室。這時那位同學也正好在找那把剪刀。我走了過去還給了他。他連忙道謝,我說沒關系。他看到了我的腿,便問怎么了。我把事情告訴了他。他連忙問我沒事吧,我說沒事他才放心了。
晚上我把這件事告訴了父母,他們表揚了我我也開心的笑了!
我獲得了表揚作文200字 篇4
在三年級時,我又一次數(shù)學考了100分,全班第一,我開心極了,一放學就把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也十分高興。
在回家的路上媽媽還給我買了許多好吃的,好玩兒的`,還有一些漂亮的衣服。我知道,這全是我努力的結(jié)果,回到家,媽媽便又開始表揚我,還說要我再接再厲,不能驕傲,要保持現(xiàn)在的狀況。
我聽了頻頻點頭,可心里還美滋滋的。
通過這件事,我知道了:只要在課堂上認真聽講,努力學習,自己的成績就一定會提高,努力學習吧。
我獲得了表揚作文200字 篇5
每個星期五晚上,我都去王老師家里上課。
晚上六點半,我拿著書包去了。到了王老師家,拿出上次的回家作業(yè),王老師改了一下,。∪珜。王老師叫我做下面的題目,我認真地做著題目,有難題,我自己思考做出來,而且用多種方法解答。這時,王老師走過來說:“俞孫濤,你要不要我教你不會做的.題?”我說:“不用了,我自己會做的!庇袔讉小朋友不會做就喊:“王老師,我不會做!蔽矣X得應該自己想一想,如果還不會,再請教老師,不能有依賴思想。我做好了,給王老師看,又全對,王老師夸我真聰明!
哎,受到表揚的味道真不錯,我以后一定要多動腦筋,爭取受到更多的表揚。
我獲得了表揚作文200字 篇6
一個陽光明媚的早晨,我從夢中醒來,吃了早飯,就和奶奶下田種地去了。
這個季節(jié)正好是秋天。我和奶奶走到田野上,看到了五谷豐登、瓜果飄香的景象。再往前走,我就看到了去年奶奶栽種的桔樹上,已經(jīng)果實累累了。我想:“今天我們一定會滿栽而歸的。”果然,奶奶已經(jīng)裝滿了四個大籮筐,正在一邊往車上搬,一邊喊:“李秉澤,快來幫忙。 庇谑俏揖蛶湍棠贪芽鹱影岬搅塑嚿。
奶奶又說:“我們現(xiàn)在去花園摘花吧!到了那兒,你就會知道花是多么的芬芳、多么的美麗!蔽覀円坏交▓@,真的跟奶奶說的一樣,桂花芬芳迷人,美麗的`蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,真是美麗極了!
天色已經(jīng)晚,奶奶又裝了四大筐花,我又一筐筐地搬上了車,奶奶夸獎我說:“你真是個勤勞的孩子啊!”聽了奶奶的話,我想:“原來勞動也可以得到表揚。
晚上,我拖著疲勞的身體和表揚進入了夢香。
我獲得了表揚作文200字 篇7
嘿嘿!經(jīng)過昨天的教訓,TODAY!我要讓爸爸挑不出毛病,表揚我!
這看著好困難呀!但是,只要表現(xiàn)好,一切都有可能!說不定還能讓我玩電腦呢!舉個例子嘛!我打開了數(shù)學作業(yè)認真的做了起來,草紙當然馬虎不得!。∥矣眯牡淖鲱},驗算、思考、檢查,但是,還是發(fā)生了腦短路的現(xiàn)象。
上面問:“在一個長方體中,相對的面完全相等。對不對?這還用想嗎?對!可我由于腦子短路,迷迷乎乎的寫上了錯!就去交上了練習冊!
等 改完了練習冊后,我一看那道題錯了,后悔的腸子都青了。這時,我看到一個答,爸爸給我畫錯了,我問:”爸爸,為什么這個答你給我畫了錯?“爸爸說:”你看,人家問的'是這個框架的每條梭長有多少,你卻答的是梭長長8CM,不完整!“唔!這個老爸真不識好歹。。∥倚睦锇底哉f。
雖然有錯,但是爸爸終于還是表揚了我,哈哈!
我獲得了表揚作文200字 篇8
這幾天我老是咳嗽,爸爸媽媽帶著我去看醫(yī)生。誰知,媽媽下車關車門的時候,夾住我的右手食指了。
我哭了,媽媽臉都白了,回過神來,她要看我的手指,可我的`手指連碰一下都疼,看著我那么難受的樣子,”怎么會這樣?“媽媽哭了。
看著媽媽哭了,我哭著說:”媽媽,別哭!別哭呀!媽媽!“
”讓我看一下手指!皨寢屨f。
可是,一碰我的手指,我就疼的哭了。
”去醫(yī)院拍個片吧!看看有沒有傷著骨頭……“媽媽很難過,蹲下來輕輕的摟住了我。
”媽媽,沒事的,啊,媽媽,別哭了,啊,媽媽……“我一邊哭著一邊勸著媽媽。
”媽媽關車門的時候還很用力,也不知……“媽媽懊悔地說著,淚流了下來。
后來,醫(yī)生看了我的手指,說沒有傷著骨頭,過一段時間就會好起來的。媽媽爸爸才放下心,晚上的時候,爸爸對我說:”你很了不起,在那種情況下還知道去安慰媽媽!你真棒!“
聽了爸爸的話,我感覺自己好像一下子長大了!
我獲得了表揚作文200字 篇9
我長著一張瓜子臉,眼睛大大的,鼻子很高。期末考試快到了,我每次考試都不滿95分。老師發(fā)了很多復習資料以后,我就把它寫寫完,每次寫完都錯了很多。
在期末復習的時候,老師給我們測試。我每次成績都徘徊在88~92之間;丶乙院,媽媽對我說:“你的學習態(tài)度不對!敝,就罵了我一頓。
被罵以后,我經(jīng)過不斷反思,我決心改過錯誤,認真復習,考了95分以上。
期末考試那一天,我鼓足信心,結(jié)果終于有了回報:英語100、數(shù)學97、語文98。我高興地笑了,眉毛笑得像月亮。
之后,老師在發(fā)成績單的時候表揚了我:“有進步,以后繼續(xù)努力!”老師微微笑著。他表揚我的`這句話到現(xiàn)在還牢記在我的心中。他的表揚讓我覺得我所付出的努力都那么值得!
我獲得了表揚作文200字 篇10
今天下午,第二節(jié)一下課我的寫完了,我寫了五分鐘的小學語文,終于寫完了,我上去交時,孫佳麗看我沒寫完看我沒寫完就給我說了一下我就去位置上再寫。
寫完后又給老師看了看,老師生氣的說:“把第九課寫完。”我立馬下去寫完所有題。
又一次的寫完,老師去了辦公室,我快步走到辦公室門口叫了聲:“報告!”我立馬走進去給老師看,給徐老師看,一看就笑著說:“去交吧”老師也和我一起去了班里,出辦公室門時,就笑著問我:“曾玲熙,你這段時間怎么進步那么大?”
我想了想不好意地說:“因為媽媽老師說我上課老愛說話,所以我要當一名好學生,才要進步的!
老師明白的說:“那我說你為啥不做好?”我只笑了笑,我也不知道該怎么回答才對。
所以,不管你好不好,只要你肯努力就一定會讓老師留在心里的`,我最后還有一個問題,針對老師說的這個我問題你們是怎么想?怎么做?怎么說才好呢?
我獲得了表揚作文200字 篇11
你們老師或媽媽爸爸表揚過你們吧!我就講給你們聽,我的老師表揚我怎么表演吧。
今天,上語文課時候,老師要我們寫語文作業(yè)。我打起精神來抄作業(yè),過了一會兒,有人寫好了,交給老師了,老師一看把本子一撕說:“重寫”。他拿著本子回到自己坐位上認認真真的在寫。我心里真害怕,我寫好了,懷著一顆怦怦直跳的.心拿給老師看。老師看完了,說:“字寫的好了”。
下午,語文課老師要我們寫字,我寫了一半老師說:“你的字寫得好了,肯定是在家練過字!蔽覍懲炅私唤o老師看,老師問我是不是在家練過字,我說:“恩。
放學的時候發(fā)下語文本我一看高興得不得了,2個95還有5個字,寫著”有進步。真棒!“但錯了一個字努,那個又我寫成了力。以后我還要更認真。
今天我真高興。
我獲得了表揚作文200字 篇12
天陰沉沉的,刮著風下著雨,就像我的心情。
昨天下午,我們第四小組做的作業(yè)幾乎全軍覆沒,就連平時很少錯的我也錯了一題。朱老師瞪著眼睛,眼里冒出的怒火都快把鏡片給燒著了,臉漲得通紅。她使出了獅吼功:“你們小組第一次作業(yè)得了優(yōu),這次就全體尾巴翹上天啦,居然一個都沒全對!”朱老師狠狠地訓斥了我們一頓。其他三組幸災樂禍地大笑起來。我們恨不得挖個地洞鉆進去。我心想:哼,我們組一定會反超的,明天看誰笑誰。
放學了,為了明天能轉(zhuǎn)敗為勝,我再三叮囑小組的.每個同學,回去以后復習復習再復習,預習當成背誦做。
到了第二天,果然又做作業(yè)了,這次的作業(yè)質(zhì)量超過其他三組。朱老師的眼睛都快瞇成了一條線,大大表揚了我們組,那聲音甜得像要滴出蜜來。
天雖然還沒有晴朗,但是風也停了雨也不下了,看樣子暖和的天氣就要到了。
我獲得了表揚作文200字 篇13
在烈日當空的一天下午,我們組正在掃地時,掃著掃著,突然老實對我們說:“你們先去掃四【6】班吧!彼摹6】班是個空班,里面已經(jīng)有一個學期沒打掃過了,到處都是灰塵,就像雪一樣鋪滿了大半個教室。
我們來到四【6】班,拿著各自的掃把,彎下腰來像清潔工似的打掃了起來。因為灰塵很難掃,所以才掃幾下便已經(jīng)滿頭大汗了,好像剛洗完澡一樣。這些回灰塵真討厭!我心里想著:用吸塵器一下子全吸光。
幾分鐘以后,我們終于把灰塵給掃好了。我們剛來到自班的教室,卻發(fā)現(xiàn)地已經(jīng)被掃好了,經(jīng)過我們的尋問,才得知是星期五的`些人幫我們掃好的,我們個個從心底感謝這他們。
事后老師還表揚了我們組和星期五的人,讓我們每個人笑得合不攏嘴,一直沉浸在喜悅之中。
我獲得了表揚作文200字 篇14
打開我的記憶寶箱,里面漂著許多彩色的小船。其中有一只是令我難忘的.。
在你的人生中,你被你身邊的人表揚過多少次?也許你已多次被人表揚,也許……有一次,媽媽和爸爸早上就要出差辦事了。要等到下午才回來。媽媽交給我一個重要的任務——在家?guī)Ш玫艿,做飯吃。媽媽非常相信我,問道:“你能做到嗎?”我頓時傻眼了無奈地點頭:“弟弟這么調(diào)皮,我怎樣去管他!”媽媽出門了,我背負著一個重要任務。我像個老師似的,教弟弟寫1、2、3……的字,弟弟終于沒那么調(diào)皮了。中午,我叫弟弟看電視,然后我做飯。我做了個番茄炒蛋、煮菜心、白飯。吃完飯,我千辛萬苦才把弟弟給哄睡了。下午,爸爸媽媽回來了,表揚我是個“盡職盡責的小當家”。嘢!我被表揚啦!
這次的表揚使我深刻難忘,我要繼續(xù)努力,取得更多的表揚。
我獲得了表揚作文200字 篇15
在姥爺過生日的那天,我的禮物受到了大家的表揚。
我做的禮物特別辛苦呢!為了讓姥爺高興,我就讓書法班里的一位老師好好教我練“生日快樂”這四個字,有時間,我就抓緊寫一寫,練一練。經(jīng)過一個星期的努力,我終于寫出了讓我滿意的四個大字。
姥爺?shù)纳盏搅。到了姥爺家,展禮物時,我拿出了我的'禮物,這可是用我的心血換來的,魏春姐演奏了一曲“生日快樂”;益寒姐做了一個精美的賀卡,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,這讓我覺得我做的禮物很不好,可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說我寫的字十分漂亮,是最珍貴的禮物。
受到了別人的夸獎,我心里美滋滋的,不僅暗下決心,我今后一定要更加努力學習、寫字,長大以后能夠得到更多的榮譽,成為國家有用的人才。
我獲得了表揚作文200字 篇16
我得到的表揚猶如大海中成千上萬的小魚。這些表揚有爸爸給我的,有媽媽給我的,有老師給我的,還有同學給我的……這次的表揚是老師給我的',這個表揚簡簡單單,但是只有我一個人得到,這個表揚就好像那條正在成長的小魚。
這個表揚是我查課文《雨港基隆》的資料得來的。當我念著那幾百個文字:基隆市位于臺灣島最北部……然后,我又拿出了一張基隆市的圖片,全班立刻響起了“哇”地一聲,連我自己也很吃驚。這時,那顆像珍珠一樣的表揚就被我得到了,因為昨天老師布置了查找雨港基隆資料的作業(yè),全班就我自己查了資料,所以顯得格外珍貴。
通過這件事,我明白,得到表揚簡簡單單,關鍵是看自己有沒有努力爭取,有沒有腳踏實地、認真去做,知識就是一點一滴積累起來的,只有努力爭取、腳踏實地,才能得到同學們的鼓勵,老師的贊揚。
得到表揚真好,我還要多得表揚。
我獲得了表揚作文200字 篇17
每當我想到那次的表揚,總會不由地開心笑起來。
記得那是我剛上一年級的時候,汪老師正在給我們上語文課。上著上著,汪老師突然提出了一個十分“難”的問題,全班同學左思右想、右思左想,沒有一個敢積極站起來回答。我想來想去,心里想的那個答案始終有點 “矛盾”。
最終,一個答案“戰(zhàn)勝”了另一個答案。我鼓起勇氣,慢慢地舉起手,心想:算了,拼拼運氣吧!當我回答完以后,嘿,想不到還正是令汪老師滿意的答案!汪老師親切地看著我,說:“汪現(xiàn)課堂時間就是集中注意力并積極思考,小腦袋轉(zhuǎn)得非?欤覀円o他鼓掌”,班級里頓時掌聲雷動,同學們紛紛豎立起了大拇指。
那一刻,我心里的“風浪”才平靜了下來,思想的`“斗爭”才真正“宣告”結(jié)束了。我呢,更是感到十分光榮、自豪,心里有一種說不出來的開心與快樂。
下課后,我邊玩邊想:哈!這節(jié)語文課可真開心呀!
我獲得了表揚作文200字 篇18
我贊贊,我想大家都希望它!包括我。在我童年的記憶,“叫好不叫座”的字很奇怪。在家里,媽媽很少表揚我,即使我夸我也取得了非常大的努力,所以我覺得不開心一點。且不說老師,老師,因為我的印象不深,沒有收到好評。至于朋友,同學嘛,我沒有優(yōu)勢,沒有人會再夸我。所以,我很新的一致好評。那是當我在五年級,五年級學校分為三類,我們也改變了班主任,被轉(zhuǎn)移到新老師胡安。作為一名教師,我覺得很貼心,仿佛老師喜歡上一代,我很幸運,我很喜歡她,從我的心臟底部。
老師表揚我第一節(jié)課寫得好..我很高興。后來,老師經(jīng)常表揚我,提高了我的自信心,從此,我不再是一個自卑的孩子..因為我得到了表揚。對一些好學生來說,表揚可能是微不足道的,但對我來說卻是不同的',因為我需要表揚。希望所有的家長和老師都要學會表揚,給孩子自信,給學生自信..
愿世界上的每個孩子都像我現(xiàn)在一樣快樂。
我獲得了表揚作文200字 篇19
“同學們,今天我們來上課文《我不能失信》,這篇課文……好了,誰知道關于宋慶齡的故事!”老師問。我舉起了手!拔┮,你來吧!
從宋氏三姐妹到宋慶齡的故事,從她的性格到她的親朋好友,我都十分詳細地講了出來。我講了很多,可是我還有許多沒有講,正要繼續(xù)講下去,但老師適時地打斷了我。
“好,惟伊的課外知識很豐富,你們要向她學習,多看點課外書呀!”老師微笑地看著全班同學,說道。
老師的回答令我十分驚喜。因為老師這些話以前幾乎都是用在其他同學身上,幾乎沒在我身上用過。我十分高興,好像吃了巧克力似的,心中喜滋滋的,有許多無法表達的快樂;丶液螅向爸爸媽媽述說我今天的'事。
我喜歡我的老師,不是因為她有一頭瀑布似的長發(fā),不是因為他有一雙水靈靈的眼睛和紅眼鏡,更不是因為她有紅蘋果似的臉龐,是因為她有著溫柔的性格和善于表揚的心。
我獲得了表揚作文200字 篇20
1月1日是元旦也是新的一年的開始,也代表我又長大了一歲。今天雖然挺冷的不過天氣挺好的,真是一個好的開始。
我們早早的吃好了午飯,媽媽說下午帶我去逛街吃肯德基。因為太冷了我和媽媽準備坐車去,我和媽媽在站臺上等了好久也沒看到車來。媽媽和我商量說:“我們打的吧?”可我說:“打的要9元,坐公交車我兩加起來只要4元合算多了”。我和媽媽在寒風里大約等了十多分鐘公交車終于來了,我們上了車,公交車到一個站臺就要停一下,今天是節(jié)日,所以上街的人越來越多一會兒空位就沒了。好多人都站在走道里,隨著車子搖來擺去的就像樹枝被大風刮過一樣。司機叔叔一個剎車又到了一個站點,這時走上來一個老奶奶,走起路來一慢一慢的`非常小心,我想老奶奶這么大年紀哪經(jīng)得起這樣搖來擺去的。我不猶的站起來讓老奶奶坐我的位置。老奶奶連聲夸我好孩子,車上的叔叔阿姨都夸我懂事,我覺得今天是我最開心的一天。
我獲得了表揚作文200字 篇21
今天早上,我看見媽媽還在睡覺。我就在想媽媽這幾天都辛苦了,我去給媽媽做蛋炒飯。
我先把蛋弄好,然后把蛋放在鍋里炒幾下,再放幾滴油,就可以了,正在我做飯的時候,媽媽聞到了香氣就走了出來,媽媽看見我在做飯的背影感動哭了,媽媽跑過來抱著我說:“女兒你長大了,知道要給媽媽做飯了!痹捯粢宦鋴寢尵湍闷鹜氤粤似饋,我看見媽媽在吃飯比我吃都高興。媽媽吃完過后,對我說:“女兒你真棒,為了表揚你我們?nèi)ゾ瞥菢穲@玩,好嗎?”我一聽媽媽要陪我去玩,馬上說:“好!
這是我印象最深的表揚,也是我成長路上的第一步,媽媽我想對你說:“我的'事情我可以自己做,前幾天我給你梳頭時我不明白,你為什么有那么多白頭發(fā),過后你給我說人老了就會有白頭發(fā),”原來是因為媽媽工作太累了,才長出這些白頭發(fā)的。以后我要做一些力所能及的事,讓媽媽輕松一些,以后我要表現(xiàn)好些,讓媽媽少為我操心。
我獲得了表揚作文200字 篇22
表揚,你得到過嗎?我得到過,那是在炎炎夏日之下。
我與鄰居是一對自行車發(fā)燒友,因此我與他總是騎著自行車走南闖北。那天我們剛洗完了車回來,只聽見咚的一聲,我看見我的鄰居與自行車平躺在地,“怎么了?我問車怎么了?”他說:“可能鏈子掉了吧!”我把他扶了起來,他把車扶了起來,我把車放好,蹲下了身子去看車子的車鏈,此時的車輛像一條死去的蛇一樣掛在車上,我蹲下了身子,從口袋中摸出了白手套,扯了扯鏈子,“你在干什么?”鄰居問,我說:“檢查一下鏈子是不是斷開了,”我站起身走向了房中的一個角落中,拿出了工作箱,我走過去蹲下來打開了工作箱,拿出了扳手與起子,我用扳手扳下了齒輪,我用起子卸下一個扣子,再把另外一個扣子安裝上去,我又拿出了機油在安裝齒輪的.地方滴上,慢慢地把齒輪修好,這時我的鄰居笑了起來,贊揚我是一個小小機械師!
如果我說贊揚是一顆星星,那么這顆星星是最閃亮的一顆!
我獲得了表揚作文200字 篇23
今天我懷著忐忑的心情去上鋼琴課,因為老師去編輯新書了,好幾周都沒有給我上課,我覺得這么長時間我一直彈的是舊曲子應該弾的更好,所以我擔心范老師說我彈得不好。
我和媽媽來到老師家比較早,上一堂課的哥哥還沒有上完課,我在旁邊旁聽。哥哥弾的不好,節(jié)奏不對,幾分音符的時值也弄混了,氣得范老師不停地:“哎呦”喊:“!。范老師說再給他兩個星期的時間,再不認真練琴就不能再到范老師這里學琴了。哥哥走了,范老師還很生氣,我更加忐忑了。老師開始給我上課了,讓我先把之前練習的曲子都彈一彈,彈完之后,范老師居然笑了,說我比剛才的小哥哥彈得好多了,總算他的'氣順了。老師又給我講了一些細節(jié)的處理,又布置了一些好聽的新曲子,又給我做了示范。我最喜歡聽范老師弾鋼琴了,我也希望有那么一天我也能彈得這樣好!
我獲得了表揚作文200字 篇24
“叮叮咚咚”上課時間到了,我們“飛進”了教室。自己的在位置上坐好等老師來。
老師進教室看見我坐得那么好,表揚我說“范海慶,坐得真端正,值得表揚!蔽衣牭嚼蠋煹谋頁P,心里美滋滋的。“上課了。”老師說道,“誰讀課文?”我拼命舉著手。老師請我讀,我富有感情地讀到:“我駕駛著飛機航行在祖國的.藍天,一個奇……”老師面帶微笑地說:“范海慶讀得很美,掌聲送給他!蔽衣犃丝砷_心了。老師又問:“誰來當一回小老師?”我又舉起了手,老師又讓我做了小老師,我說:“jia,駕,駕。”同學們跟讀:“jia,駕,駕!薄蠋熞贿B提了好幾個問題,我都舉手。下課后,老師對我說:“今天你做得很好,將來一定是個很有出息的人!蔽抑x過老師蹦蹦跳跳地回到座位上,開心極了。
我獲得了表揚作文200字 篇25
星期日的早上,我從睡夢中醒來了。看了看表,已經(jīng)六點半了。媽媽還在睡呢!我的肚子這時已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。我決定自己做早飯吃。我爬下床,打開了冰箱,瞧了瞧,還有很多米飯,就決定做炒蛋飯吃。
我拿出了兩個雞蛋和一些米飯就開始做了。先把兩個雞蛋打在碗里,使勁的攪拌,把蛋黃和蛋清攪拌均勻就可以了。再往碗里放入一些鹽和味精,在攪拌一下。然后往鍋中倒入少許的油,等油熱了,就把攪拌好的雞蛋放進去,等雞蛋成型了后,就把它弄碎。最后,把飯倒在鍋中,和雞蛋一起攪拌,再放一些蔥花,就可以了。接下來,我做的.是紫菜蝦米湯。先把鍋里倒一些水,等水沸騰了,就把紫菜和蝦米放進去,煮出香味就可以了!
后來,媽媽醒了,被這香味所吸引了過來,看到了我做的蛋炒飯和紫菜蝦米湯,笑了起來。夸我是個能干的孩子。
我的心里感到美滋滋的!
我獲得了表揚作文200字 篇26
"加油,加油!”星期五,我校舉辦一場運動會,同學們正在為運動員加油呢!
我也是一個小小運動員,我參加許多比賽,但最讓我緊張的就是跑步比賽,比賽開始前,我的`心怦怦直跳,好像要跳出來胸膛,我安慰自己,說:“不要緊張,你是最棒的,只要努力就行了!”一個同學看見我非常緊張,她跑到我身邊,對我說:“你可是我們班跑得最快的,不要緊張,發(fā)揮出最好的水平呀!”“好!”聽了同學的鼓勵,我信心十足,但還有一絲緊張。
比賽開始了,我站在起跑線上,腳發(fā)軟,我對自己說:“別這樣,一定要為班級爭光!”“?!”我被發(fā)令槍的槍聲嚇了一下,便跑在了對手的后面,我加快速度想要超過她,經(jīng)過一番努力后,終于,我超過了她,對手見我超過了她,也加快了速度,追上了我,我們倆的速度不分上下,到了最后沖刺了,我有些跑不動了,但聽見同學們的加油聲,我又信心十足,用盡全力沖刺,終于,我獲得了第一名。
我獲得了表揚作文200字 篇27
那天上午,我看見一個同學追著周李威打,以為是他們在逗著玩,就沒在意。
下午一來, 我發(fā)現(xiàn)周李威的腿上多了幾道傷痕,便想到了上午的事件。我輕輕地問周李威:“腿上的這幾道傷痕是三9班的同學打的.嗎?”“是的!敝芾钔卮稹N矣謫枺骸按蚰愕哪莻同學叫什么?”“李念雯!薄澳俏?guī)愕结t(yī)務室去消一下毒。”我牽著周李威的手來到醫(yī)務室。“來,讓我看看!敝芾钔吡诉^去,醫(yī)生查看了他的傷勢,幫他擦了一點黃色的藥水,并且囑咐他:“不要用水沖洗!
我把周李威輕輕扶到班上,老師正在講臺上講課。老師一見到周李威,就以為他又犯了什么錯誤,就讓他站到后面。我立即向老師說明了原因,老師讓周李威回到位置上去。
老師在全班表揚了我助人為樂的行為,我心里比吃了蜜還甜呢。
我獲得了表揚作文200字 篇28
星期六到來了,我去維納斯畫室學畫,一進教室,我就拿出白紙和鉛筆開始畫畫。
過了十幾分鐘,畫完了,可是,我看來看去就是不滿意。于是,我又重新畫了起來,可畫好的作品我看后還是不滿意。我有些灰心了,把畫好的圖畫扔在一邊。坐在哪兒胡思亂想。還開始在語文書上亂涂亂畫,突然,我看到了《第八次》這篇課文,想到了那只堅持不懈的.小蜘蛛,想到了堅持不懈的布魯斯王子,我的臉紅一下子紅了。
我在心里告訴自己,我一定要堅持畫下去。畫出美麗的圖畫。于是,我從頭畫起,每一筆,每一劃都是那樣的認真。這一次終于畫出了一幅自己滿意的畫了,我高興極了,把這幅月亮和星星涂上了顏色便拿去給老師看,老師高興地說:“太漂亮了﹗簡直像真的﹗”同學們都用羨慕的眼光看著我,我用炯炯有神的眼睛看著他們,我心里特別自豪和開心!
世上無難事,只怕有心人。我相信只要我努力去做,就一定 能得到老師的表揚﹗
我獲得了表揚作文200字 篇29
上個星期日,由于我在作文興趣班表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,被彭老師選為“20xx年年度優(yōu)秀學員”榮譽稱號。下午前去參加青少年活動中心在中心劇院舉行的頒獎典禮。
一走進中心劇院,就看到一張大大的獲獎名單,我迫不及待的尋找著我的名字,終于在文學類找到了我的名字,媽媽在獲獎名單前為我拍照留念。
頒獎典禮在優(yōu)美的音樂聲中拉開了帷幕,經(jīng)過幾輪頒獎之后,終于輪到我們文學類獲獎的'同學上臺領獎了,我們在老師的安排下,排著整齊的隊伍,走上了領獎臺,那一刻我的心里像吃了蜂蜜一樣甜,嘴角綻放出燦爛的笑容。給我們文學類頒獎的是太倉市文化局局長,接過紅燦燦的榮譽證書,我忽然感覺到了自己心跳的厲害,安靜的臺上都能聽見自己心跳的聲音了,緊接著臺下響起了熱烈的掌聲,為我們的獲獎喝彩,更是為我們的今后的鼓勵。
頒獎典禮結(jié)束后,我們聆聽了青少年活動中心為我們精心準備的新年音樂會,在音樂聲中我度過了愉快的一天。
我獲得了表揚作文200字 篇30
由于用心寫作文,我得到過很多次表揚,但大多我已經(jīng)記不清楚了!可是那次作文表揚讓我記憶猶新。
在一次習作課上,老師讓我讀一讀我寫的《我的自畫像》這篇作文。我便走上講臺,開始津津有味地讀起了作文······讀完以后,班里掌聲雷動。我剛要下臺,老師向我伸出了大拇指說:“你真棒,能寫出這樣好的作文!請你再讀讀你的另一篇《學會自救》的作文。”我便又開始讀起來······讀完以后,班里又一次響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,老師又一次說:“我要把你寫的這兩篇作文都發(fā)送到班級群相冊里,還要公告表揚!”我心里真是歡喜。
下課了,同學們好像要找明星簽名似的.,把我圍的水泄不通,紛紛要求看我的日記本,我心里樂開了花兒,比吃了蜜還甜,有點兒得意洋洋的感覺!
我獲得了表揚作文200字 篇31
在我成長過程中,有喜怒哀樂,有批評表揚,有淚水歡樂,但最令我難忘的是那一次表揚 。
記得這一學期我們學第四課的時候,上課老師對我們說:“這個板書不對,應該是‘翻越大山’這個詞。下課我想找兩位同學把它修改一下,有哪位同學愿意上來幫忙?”同學們都把手高高地舉了起來,大聲喊道:“我來,我來!弊詈罄蠋熖暨x了我和張曼曼下課來修改。一下課我們兩個就一起把黑板上這個詞給認真修改了。上第二節(jié)語文課的時候老師看到黑板上的詞已經(jīng)修改了,微笑著問:“咦?是誰寫的這個‘越’字呀!”張曼曼說:“是金昱瀅寫得。”老師說:“這個字寫的'有力度,很漂亮!”我聽了老師的表揚,心里美滋滋的像吃了棉花糖一樣高興。
我明白了,是表揚讓我更進步,是表揚給了我足夠的信心,謝謝老師的表揚。
我獲得了表揚作文200字 篇32
有一次,在學校上英語課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學的內(nèi)容,便問:“哪位同學愿意到講臺上來跟老師一起做老狼老狼幾點了這個游戲?”我一聽便自告奮勇舉手了,老師點到了我的名字,于是我快步走上講臺,而且按照老師的要求做得非常好,老師表揚我說:“很好,你做得特別棒!”說完臉上露出了贊許的笑容。
當我回到座位上時,心里美滋滋的,甭提多高興了,因為老師對我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來老師對我特別信任。
從這一次起,我更加刻苦地學習英語了,因為我以后還想看到老師的笑臉,還想得到老師的表揚,我對以后的'學習充滿了信心。
!老師的表揚是多么重要!哪怕是一句話,也能激勵我們不斷地學習,不斷地進取呀!
在我人生的道路上,有表揚,有理解,有教訓……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚!
我獲得了表揚作文200字 篇33
一天,我在地下?lián)斓搅宋逶X,當我把它撿起來了以后,我心里再猶豫:我是把五元錢留給自己呢?還是交給大隊部呢?后來,我想到了《小學生日常行為規(guī)范》里面說:拾到東西要主動上交這一條,于是,我就把五元錢交給了大隊部。
沒過多長時間,大隊部就當著全校師生表揚了我。老師聽到了這條消息了以后,也表揚了我。我心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。課間,同學們也表揚了我,我都高興的上天了!回了家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽對我說:“以后拾到錢就要交給大隊部,不要自己留下,像今天這樣。”我忽然覺得今天的'夜晚格外的美麗,星星格外的閃亮,天空格外的藍。
通過這件事,我明白了做人要有高尚的品德才能受人尊敬,受人表揚。我今后要做那種拾金不昧、品質(zhì)高尚、受人尊敬的人。
這件事使我得到了表揚,也使我今后一生受益無窮。
我獲得了表揚作文200字 篇34
6月21日,我得到了劉老師的表揚。
中午的時候,劉老師要留我們,他說要檢查C本和競賽試卷才可以走。當時,我還在抄寫詞語。然后,我拿著C本和試卷給老師檢查。輪到我了,老師拿著我的試卷檢查,一邊看一邊說:“哎呀!不錯嘛,考了91分!”老師的話剛落下,我的嘴角浮起了一絲開心的微笑。
雖然老師的表揚只有一句話,但是劉老師是在鼓勵我,鼓勵我下一次考得更好一些,成績再上幾分,讓我更有信心。假如今天沒有這個表揚的`話,我就會不自信,信心會下降,成績會下降,可能成績會降到七十幾分,而且會討厭數(shù)學。
其實表揚也需要用在工作上,假如:我今天工作的時候做了一件好人好事,老板看見了,他表揚了我,我很高興,之后那幾天我都做了幾件好人好事。假如老板沒有表揚我,我之后那幾天也不會做好人好事,我會很傷心。
我會好好珍惜這份小小的表揚。
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