我的老師作文200字（精選31篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的老師作文200字，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文 1
我的語文老師姓李，李老師是我們的班主任，她高高的`個子、圓圓的大眼睛、長長辮子，非常好看！
她總是那么熱情，像一架永不生息的播種機，不斷地給學生播下理想和知識的種子。如果有誰不懂這道題，我們的李老師就會不厭其煩的一遍又一遍地解釋給同學們聽，直到全班同學都聽明白為止。對于那些開小差的同學，她也會耐心的輔導，知道同學們都會了為止！
這就是我的老師李老師，又可愛又值得尊敬的好老師，真希望我以后的老師都跟她一樣這么善解人意和細心！
我的老師作文 2
“叮零——叮零——”上課鈴打響了，這周的新老師也該到了，但會是哪一位呢？是美女還是帥哥？是年輕的還是老的'？
正當我疑惑的時候，忽然班長喊道：“起立”。我差一點沒站起來。
我們坐下了，都是之前的壞毛病，坐姿歪扭七八，老師一來就強調我們的坐姿，新老師，新氣象，正如“古老”象征著長江和祖國舊貌換新顏，對于我們而言卻是舊姿換新姿。
老師看起來很年輕一雙炯炯有神的大眼睛，和一張像是小嬰兒的嘴唇，老師看起來很溫柔卻有幾分陽剛；很和藹而又平易近人。可老師卻說她卻和上一個老師的年齡一樣大，真不可思議。
我的老師作文 3
她有雙大大的眼睛，大大的鼻子，又細又長個子。每當上課的時候，只要有誰做小動作，她就立馬拿著教鞭對著那些做小動作的人打幾下，只聽啪啪兩聲，有的小朋友手就被她打紅了，有的甚至被打哭了。我非常怕她。
不過有時候，她也很溫和，比如說：“一次，我們班的班長，跳皮筋的時候，一不小心，皮筋把班長絆倒了，下巴被縫了三針�！边�是她把班長送到醫(yī)院的。
我告訴你，她就是我們的'班的班主任：楊老師！
我的老師作文 4
快來，快來快來，我們的新美術老師來啦來啦！這就是我的漫畫老師，她染了頭發(fā)是黃色的，小小的嘴巴，大的眼睛，高高的鼻梁，真是太讓人！喜愛他了。我非常愛聽他的課，當然啦，語數(shù)英等各個方面我都愛聽，但是今天我要介紹我的音樂美術老師啦！美術老師呢而有時候我們班說話了，他就會很暴躁，因為這個就是偉哥老師都應該做的暴躁的老師，唉！
但是我又喜歡暴躁的老師因為如果說我不說話他就會對我很好你的.頭像不知道老師哈哈哈，我也一樣啦。這就是我的漫畫老師。你們也趕緊寄謝謝你的漫畫老師吧。
我的老師作文 5
有很多老師教過我，我最喜歡的是倪老師。
倪老師個子不高不矮，身體不胖不瘦。她留著一頭長發(fā)。在她圓圓的臉上，長著兩道彎彎的`眉毛，多像彎彎的月牙��！她的眼睛大大的，總是溫柔地看著好學生，對不好的學生會發(fā)射出嚴厲的目光。
倪老師是個關心學生的好老師。記得有一次，我們在舉行升旗儀式，我被蜜蜂叮了一下。倪老師焦急地問：“怎么了？”“我被蜜蜂叮了�！蔽艺f。倪老師馬上帶我去醫(yī)務室，醫(yī)生給我涂上藥，倪老師這才放心了。
倪老師真好！
我的老師作文 6
我的圍棋老師雷老師是一位三十多歲的中年圍棋老師。她大約1.7米高，不瘦不胖，眼睛明亮，聲音洪亮。她對同學平易近人，對工作負責。她真的像父親一樣照顧每個孩子。
雷老師致力于把我從蒙語班提高到中級班，使我的圍棋有了突飛猛進的進步，在幾次比賽中取得了優(yōu)異的.成績。福州第六屆圍棋比賽，我獲得b組第一名，雷廷俊第三名，d組第一名。
這么好的成績，都是雷老師下的，他一天到晚和我們睡覺忘了補課，不管刮風下雨都帶我們回家。這么好的老師能不尊重他嗎？
我的老師作文 7
我認識很多老師，有教作文的覃老師；教畫畫的劉老師；還有教科學的崔老師……其中，我最喜歡的老師是覃老師。
覃老師是教作文的老師，她中等個頭，身體瘦瘦的，一頭金色的'頭發(fā)，濃密的眉毛下有一雙會說話的眼睛，嘴巴紅紅的，她愛穿裙子，可漂亮啦！
今天是我第二次上覃老師的作文課，今天的作文題目是《我的老師》。覃老師問大家：“你們都認識哪些老師？”同學們紛紛舉起了小手。有人說：“王老師、季老師……”有人說：“吳老師、李老師、王老師……”覃老師說：“哇，你們真厲害！一下子就說了這么多老師，就像撒了一張大網(wǎng)，一下子網(wǎng)了那么多魚�！�
這就是覃老師，我最喜歡的老師。
我的老師作文 8
從小到大，我們一生中都會遇到很多的老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的`幽默
我喜歡的是我們的班主任楊老師，從五年級開始到現(xiàn)在六年級下冊，老師一直陪著我們，老師長的比較矮，瘦瘦的身子，頭發(fā)顯得有點蒼白。
老師是一位和藹的人，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到親切，老鄉(xiāng)講課時有聲有色，同學們都喜歡他上課，老師對我們學習認真負責，每次作業(yè)都會批改，發(fā)現(xiàn)問題都會仔細講給我們聽。在課堂如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾會生氣，老師有時會大發(fā)雷霆，之后我們就認真學習了。
我的老師作文 9
我上一、二年級的時候，班主任是劉靜劉教師，她是一位關心同學的好教師。
一天小輝同學因早上喝了冷牛奶突然肚子疼，疼的滿頭大汗，劉教師急忙找來代課教師，然后背起小輝去了醫(yī)院。一次小東同學不細心摔了一跤，挺嚴重的，嘴都流血了，劉教師趕忙帶小東去了辦公室，親自給他擦洗，小東說：“劉教師您不用照顧我了，回教室吧。”劉教師關心的說：“沒關系的'，孩子。”
我印象最深的，是我有一次生病沒去上學，轉天上自習課時，劉教師把我?guī)У睫k公室，耐心的給我補課，此時劉教師沒有了教室里的嚴厲，和藹可親，真像媽媽平日給我輔導一樣。
我的教師，我永遠想念。
我的老師作文 10
我升入三年級，有了新老師和新教室。我們的新老師姓黃，教我們語文，還擔任我們班的班主任。
黃老師有一個大大的肚子，像一個大書包，里面裝滿了知識。老師皮膚黑黑的，高高的鼻梁上有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛前面還戴著一副眼鏡。他每天基本都是穿著黑白色的`衣服，用他那親切的聲音給我們講課。
每天我們?nèi)W校，黃老師已經(jīng)早早在教室里等我們。全班到齊了后，組織我們一起讀書。黃老師也非常關心愛護我們，陳炟澍摔跤了，老師走到教室里跟我們說不能追追打打，這樣會受傷的。之后就回到辦公室，給陳炟澍上了藥。
這就是我新老師，一個關心又愛護我們的老師，我愛我的新老師。
我的老師作文 11
我有一位親愛的老師。
她有一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，看上去炯炯有神，像會說話似的。高高的鼻子上架著一副近視眼鏡，紅紅的嘴巴特別會說話。她，就是我的班主任徐老師。
徐老師每天都帶著微笑給我們上課，我們都很喜歡她。徐老師很疼愛我們，但又嚴格要求我們。記得有一次在課堂上，有一名同學偷偷地在下面玩東西，被徐老師發(fā)現(xiàn)了。她用明亮的.大眼睛“瞪”了一下那名同學，好像在說:“上課不能玩東西，要專心聽講！”那名同學馬上坐正身體，開始認真聽講。
這就是我們的徐老師，下課像媽媽一樣關心我們，上課又認真地為我們講課。我愛我的老師！
我的老師作文 12
“嚴師出高徒”我的老師就是一位嚴師，她有一雙柳葉眉，兩只大眼睛是那么的充滿威嚴且和藹，她的頭發(fā)染成淡黃色，更加顯現(xiàn)出她的面龐，她有一雙潔白的牙齒，說話的腔調是那么刺耳，但無一丁點讓人感到討厭，難受。
我們的老師對我們喜怒無常，她的`情感像一張“晴雨表”有晴天有雨天……這些天氣常常伴我們。給我們痛苦、開心、生氣、愉快……她在我們考試前期天天“大風、大雪”讓我們“吃不消”她天天查作業(yè)，認真批，可認真了。
我真為這位老師感到驕傲。
我的老師作文 13
我第一次看見語文老師是男的。上一年級的時候沒有看見一個男的老師，現(xiàn)在二年級才見過兩個。一個是我們班的語文老師，另一個是二五班的語文老師。
開學的第一天我想語文老師是男的，是不是男老師比女老師更厲害。后來上了幾天課并不是我想的`那樣。這個男老師不僅不厲害，還會給我們講故事，還會發(fā)免作業(yè)劵。想要免作業(yè)劵得上課被表揚三次才能得一個今日之星，集夠五個今日之星才能兌換一張免作業(yè)劵。 拿到免作業(yè)劵，可爽了，可以用免作業(yè)劵免你作業(yè)，可以換玩具，可以換作業(yè)本，可以換好吃的，最最吸引我們的是：你有足夠的免作業(yè)劵，還可以換同桌，當小老師……為了得到免作業(yè)劵，我們上課都專心聽講，眼睛都不敢眨一下。
我的老師作文 14
�。⒗蠋煟⑦@個詞大家一定都不陌生吧！老師是幸勤的園丁用心來澆養(yǎng)我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的船長，帶著我們來到知識的海洋里暢玩。她—李老師，便是我最敬佩的老師。記得剛上六年級的時候，孝老師就問了我們兩個問題：＂什么叫做不簡單，什么叫做不平凡＂當時的答案千奇百怪，五花八門到我了當時我沒有想好自然是出了洋相，最后李老師在一片喧鬧聲中說出了最后的答案：＂把每一件簡單的'事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！�
多么簡單的答案呀！可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
我的老師作文 15
有很多，下面來介紹最經(jīng)典的老師。
不會罵人的老師-馬老師
馬老師是我補習班的老師，她不會罵人，而我是很調皮，無論我在課堂上怎么樣，馬老師都只是說說我，并不罵我。
最麻煩的老師-趙老師
每天都有說不完的話，還找別人的缺點，就說我二年級時，我說我是數(shù)學天才。可有一次數(shù)學考的不理想，趙老師當著全班的面說：何全華你還說你是數(shù)學天才，我看你是根木柴，還是點不著的`。全班同學一陣大笑，我想：我是木柴，你是蠢材！
最喜歡的老師-李老師
李老師是我們?nèi)嘧類鄣睦蠋�，她雖然也會發(fā)脾氣，可是她的教學方法很好，叫寫的作業(yè)也很少，但很有效。
我的老師作文 16
我喜歡我的語文老師。她很溫柔，她的頭發(fā)長長的，扎著一條馬尾辮，一雙水汪汪的.眼睛戴著一副黑色的眼鏡，身材又高又瘦。
有一次上語文課做作業(yè)時，我做完后就跟旁邊的同學講話，老師看見了，點了一下我的名字，我吃了一驚，想：這下完了！要挨老師罵了。
結果，老師走過來摸了一下我的頭，說：“下次做完作業(yè)不能和同學講話�！蔽衣犃死蠋煹脑�，不好意思地低下了頭，說：“我以后再也不敢和同學講話了�！崩蠋燑c點頭離開了，后來，我做完作業(yè)就認真地看書了
這就是我的語文老師。
我的老師作文 17
胡老師既是我們的語文老師，又是我們的班主任。她有明亮的眼睛和橢圓形眼鏡。她個子不高，但走路精神很好。
胡先生很負責。每次去上課，他都要復習上次教的課文。然后他讓幾個同學回答這篇課文主要講的是什么。有些學生不懂，課后會耐心教，直到完全懂為止。
胡老師對我們要求很嚴格。她要求我們上課認真聽講。如果有學生不認真聽講，先給他兩次警告，然后讓學生站起來聽第三遍課。學生認真了，才能坐下來聽課。
我非常喜歡我們的.胡老師，因為她教給我們很多有用的知識。
我的老師作文 18
我有一位嚴格的語文老師王老師。她對我們要求很嚴格。她有一雙小小的`眼睛，還戴著一幅明亮的眼鏡，烏黑的頭發(fā)，扎著一個馬尾辮，個子矮矮的。講起課文內(nèi)容來深動有趣，讀課文很有感情色彩，我很喜歡王老師講課。
誰要是沒有按時完成作業(yè)。王老師就會把他留下來做完了才讓走。有一次我上課沒有認真聽講，她就盯著我看，好像在說：“上課要認真聽講”。每當我有進步的時候，王老師總是會表揚我。在王老師的嚴格要求下，我們大家越來越進步了。謝謝你，王老師，你辛苦了！
我的老師作文 19
新學期開始了，上四年級，換了一位語文老師。她叫溫銀英，擔當起我們班的班主任和四年級的級長。她大約三十幾歲，嚴肅。
溫老師對我們很嚴肅，每一節(jié)課我們都不能趴桌子，要挺直腰，認真聽講。
溫老師每天工作都很忙，要改作業(yè)，要改試卷，要給我們講課等。
我們班幾乎每天都有一兩個同學沒完成作業(yè)，老師叫他們到辦公室講沒完成作業(yè)的理由，并且要他們補回作業(yè)。
我們班的班主任不僅這樣，而且獎罰分明。老師說：“只要我們期末考試成績好，假期的作業(yè)就會少。哪一個月拿到文明班，就開大食會�！�
這就是我的老師，一個嚴肅、獎罰分明的`好老師。我敬佩您。
我的老師作文 20
我們的老師個子跟我差不多，別看她矮，她的腦子里可有不少東西，講課時她總愛打比方，我們班調皮搗蛋的同學都上課積極發(fā)言。有的同學說如果老師上語文我們不就更好了？我們同學都愛上科學，因為老師上科學都會講故事，我數(shù)學不好媽媽說讓我上老師家補課�？纪暝嚵耍谉岬南奶煲搽S之而來了，快樂的暑假也來了，然而補課也來了！我走進老師家，看見老師家有一臺復印機，也有好幾個我們學校的'人，我們做了一會《暑假生活》。老師就給我們切瓜吃，還讓我們看電視。時間像飛箭，馬上就到了中午，下午我們不補課。我灰暗的心被老師的一股暖流照亮。
最后我希望小朋友們敬愛你們的老師，尊敬你們的老師！
我的老師作文 21
快期中考試了。時間過得真快。
初三半學期，你總是發(fā)脾氣，一說話就生氣，讓我們緊張。只要聽到一點不好的事情，你就會用難看的眼神看我們一眼，然后我們就知道又要挨罵了。
其實我們都知道你在盡力，只是有時候你的`話真的讓我們很難過，你的眼神好像在討厭一個討厭的人。但我們沒有，也不想讓你難過。我們清楚地記得，你曾經(jīng)說過，我們都是你的孩子。有時候我們會偷偷討論為什么初三這些老師這么生氣，很明顯一件很小的事情就可能成為導火索。
老師，我們都希望你不要這么生氣。即使我們有時候真的很不聽話，很調皮，也希望你不要罵的那么傷心。畢竟我們都是你的孩子。
我的老師作文 22
我的老師戴著一副眼鏡，慈眉善目，很善解人意，我們同學很喜歡她。
記得有一次，我忘帶了一把剪刀，老師沒有說我反而向我問了情況后，把她的給了我，我回到教室后，同桌笑著說：＂被老師罵了吧？你真可憐......＂＂才沒你說的那么嚴重！看！＂我把剪刀給她看，＂如假包換，老師給的！＂說完，我又做起作業(yè)來。＂玲玲＂（上課鈴響了）我們上起了語文課，當老師讓我們拿出剪刀時大家很奇怪，老師沒有剪刀（注：老師把她的剪刀給了我），但我聽的很認真，下課后，我把剪刀還給了老師，這就是我的.老師，我敬佩她，我歌贊她。
我的老師作文 23
我很喜歡我的語文老師張老師。她是一個溫柔美麗的女老師。
開學的第一天，老師穿著白白的長裙走進班級。她對我們輕輕地笑了笑，跟我們說她是我們的語文老師，之后請多多指教。
張老師的聲音很溫柔，讓人感覺就像是清清涼涼的小溪流，很好聽。
張老師的眼睛大大的，很明亮很漂亮，里面好像含著一潭春水，總是輕輕地將目光投向我們。當我們的眼神在空中交匯時，我總能感覺到老師對我們的愛，那抹善意。
張老師總是喜歡穿白色的'衣服，就像天仙一般，美極了。
張老師還說她很喜歡我們，每次聽到這樣的話，我們都會超級開心。
我很喜歡我們的張老師。很喜歡很喜歡。
我的老師作文 24
在成長的過程中有許許多多的老師伴隨著我們，在我的印象中只有何老師。楊老師和吳老師深。她們都伴隨我2～4年了，我特別佩服我的何老師。她已伴隨我們四年了。
今年的教師節(jié)要到了，我覺得趁著節(jié)日還沒到來我應該謝謝老師，是她們才會今天的我們，是她們我們才會有趣味無窮的知識。老師啊，我無法報答您們對我的關心和關懷。眼看教師節(jié)要到了我忍不住痛苦起來。因為我們的吳老師，二年級的時候，她的兒子要小學畢業(yè)了就去教他了，她走了楊老師就來了；所以我才忍不住哭的`。我一直準備著感謝老師。
每個人都有老師，老師對你們都很關心如同自己的兒子一樣，我都應該感謝我們的老師。
我的老師作文 25
我的語文老師是羅老師，今年30歲，她是一個特別愛美的女老師，她在思茅七小上班。羅老師身材瘦瘦的，耳朵不大不小剛剛好，鼻子還好，嘴巴不怪，眼睛像兩顆黑色的珍珠，她有點像我的媽媽，她很愛穿褲子和長袖衣服。
老師有時候溫柔有時候兇，記得有一次老師正在講題的時候，有人在底下講小話，老師大發(fā)雷霆地說：“你們兩個給我站角落！”老師也有善良的一面，有一次別人說我的.壞話時，老師說：“你不能這樣說同學�！�
我覺得老師很有趣。
我的老師作文 26
我的老師是王老師，也是我的班主任。她三十幾歲，中等身材。王老師以前是長發(fā)，可能因為太忙，沒有時間打理，所以現(xiàn)在剪成短發(fā)了，王老師每天忙忙碌碌的`，早上她一來到教室，就忙著做上課的準備，下課的時候忙著批改我們的作業(yè)。
王老師很關心我們，還記得我們每次放學，王老師帶領著我們在學校門口等待家長來接的時候，王老師一會兒交代我們不要亂跑，一會兒囑咐我們一定要等家長來了才可以離開，生怕我們走丟一個。
這一刻，我感覺王老師更像一位媽媽！
我的老師作文 27
姚老師是我們的語文老師，她長著一雙又大又亮的眼睛。姚老師的眼睛不但好看，而且會說話，從她的眼神中我知道她要說的話。
有一次上語文課，我心里十分緊張，怕說錯話，姚老師用慈祥的目光望著我，似乎在鼓勵我說：“勇敢點兒，不要害怕。”我鼓起勇氣把手舉得高高的，姚老師要我發(fā)言，我站起來大聲回答，我答對了，姚老師用贊許的目光看著我，好像在對我說：“好樣的！”又有一次上思想品德課時，我做小動作，姚老師的`眼睛盯了我一下，我還從姚老師的目光中知道錯了，馬上坐好。
姚老師的眼睛會說話，她說的話我都聽得懂。
我的老師作文 28
今天下午，我們學校舉行防震疏散演練，首先是靈寶市地震局的李東陽叔叔給我們做預防地震的報告，我正聽得認真的時候，忽然感覺耳朵上有個東西被叮了一下，我以為是個蚊子，一把抓住用手一捏，哇，原來是一只蜜蜂！
頓時，我的'耳朵熱辣辣的，好像被一根鋼針狠狠地扎了一下，就在我疼痛難忍的時候，我們的班主任郭老師跑過來幫我把耳朵上的蜂針給拔了出來，還把我?guī)У綄W校門口的衛(wèi)生所讓醫(yī)生給我抹了點藥，老師關切的問我還疼不疼，我心里甜甜的，有這么好的老師，我一點也不疼。
我的老師真好，我愛我的老師！
我的老師作文 29
我的老師王老師，她是一個和藹可親也很嚴格的一個老師，還是一個語文老師，她已經(jīng)教了三十多年的書了，她在思茅一小三（1）班上課，她胖得像一個小豬那么胖，她的眼睛幾乎可以把整個教室的每一個角落都看得見，她喜歡穿黑色的衣服褲子。
她是一個很嚴格的老師，也是一個和藹可親的老師。有一次，有一個同學在下面吹牛，老師警告那一位同學，可是那位同學不聽，還繼續(xù)講話，老師又看見了，下來把那位同學拉出去，還把書包扔了出去，那位同學哇哇大哭了起來。下課，老師又去安慰她，說：“下次不要再犯錯了�！�
這就是我的老師，和藹可親的'老師，嚴格的老師。
我的老師作文 30
我最愛豆豆老師。因為豆豆老師教我們寫作文教得很好，而且她自己寫作文也很好。豆豆老師上課很有趣，她會給我們出有趣的題目讓我們做。比如：怎樣讓一只雞生出一顆彩色的蛋？怎樣讓大海消失？怎樣讓一座山變成白色等等。
有一次，我正在上課的時候，鉛筆斷了。我也沒有備用鉛筆，正在我很著急的'時候，突然看到豆豆老師旁邊有一個鉛筆刨。我就舉手，老師看到之后就讓我走過去，她幫我把鉛筆卷得尖尖的，我寫的字也變好了。豆豆老師對我很好，所以我最喜歡豆豆老師！
我的老師作文 31
我有一個又溫柔又嚴肅的班主任老師，她姓劉，我和同學們都叫她劉老師，她有著烏黑亮麗的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，臉蛋圓圓的.。
劉老師上課很嚴肅，從不和我們開玩笑，上課時一定要認真聽講，記得有一次我和別人講小話，不小心被劉老師發(fā)現(xiàn)了，然后劉老師嚴厲的批評了我，讓我罰站，要我一直站到下課，其實她是為了讓我在課堂上學到更多的知識。每次我們的作業(yè)她都會反復檢查，認真批改不放過一個錯誤。
雖然她很嚴肅，但是我還是很喜歡他，因為在我們需要幫助的時候，她總是會盡她所能的來幫助我們，就像我們的媽媽一樣！
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