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我的什么什么作文200字
范文一:我的八年級(jí)
本來可以說我一開始就對(duì)八年級(jí)這一學(xué)期沒抱什么希望的,(學(xué)校把八年級(jí)分成了普通班和尖子班了)。但是這一學(xué)期卻出奇的……
在這種玩的氣氛中,我也受其感染,沒了什么學(xué)習(xí)的興趣了。老師卻不一樣,用真心來對(duì)我們這些搗蛋鬼,苦口佛心的叫我們?赡苡悬c(diǎn)不聽吧,但我卻是刻骨銘心啊!開始很認(rèn)真地在讀,在學(xué),為自己博一博。一向成績馬馬虎虎的我,這種松得可以的環(huán)境中,居然連續(xù)一學(xué)期名列前茅,而且得到了從來沒有的自豪感,和存在感。明明很想做一回主角,卻從來沒有給過我一個(gè)機(jī)會(huì)的。覺得自己好沒用,可有可無的。
這八年級(jí)……
范文二:我的老師
我的老師,我的老師長著一張瓜子臉,披著長長的卷發(fā),他姓馮,我們叫他馮老師,他喜歡穿黑色的衣服,褲子,鞋,從上到下全是黑色的。他還是一個(gè)講究衛(wèi)生的人。
我記的有一次,我們下午的第一節(jié)課是語文課,上課了,馮老師一進(jìn)來就看到教室里的衛(wèi)生一團(tuán)糟,很生氣,說,教室里又不是沒有垃圾桶,沒長手,扔不到啊,要扔在地上,還狠狠的教育了我們,馮老師就叫我們寫生字,他打掃衛(wèi)生,還說,我們這樣不好。不能養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣,他把行道里的垃圾和我們腳下的垃圾掃了,就開始拖地,把灰塵拖了,我們馮老師的嚴(yán)格教育讓我們得到深深的體會(huì),經(jīng)過這次老師對(duì)我們的訓(xùn)斥,我們不敢再有下一次,我的老師就是這樣。是一個(gè)講究衛(wèi)生的老師。
范文三:我的未來不是夢(mèng)
大家好!我想每個(gè)人都希望自己有一個(gè)好的未來吧?
可是我們不能只希望未來是好的。我們要靠自己的雙手來創(chuàng)造。要不然想自己的未來是好的就是夢(mèng)了。我希望大家一起努力。我希望我長大以后考上大學(xué)那是未來的事。我可不想讓我的未來變成夢(mèng)。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)為將來打下好的基礎(chǔ)。我的未來決不是夢(mèng)是真實(shí)的。我的未來要想更好就得多付出,正所為有付出就能得到回報(bào)。我要相信只要我努力學(xué)習(xí)為將來打下了好的基礎(chǔ)。我的未來就永遠(yuǎn)也不是夢(mèng)。所以我們要珍惜美好的童年時(shí)光努力學(xué)習(xí)。讓我們竭盡全力努力學(xué)習(xí)用我們自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!
最后讓我們一起呼喊吧:“我的未來不是夢(mèng),永遠(yuǎn)也不會(huì)是夢(mèng),它是真實(shí)的!
范文四:我的妹妹
我的妹妹特別愛好音樂,從四歲起就開始學(xué)電子琴。她練琴非?炭,一練就是大半天,天天堅(jiān)持,有時(shí)我看著都累,但她那全神貫注的樣子真令人佩服。今天我看她練了很久,好心讓她歇一會(huì),陪我下會(huì)棋,可她看我沒事干硬把我拽到房間里聽她拉琴。沒辦法只好從命,誰讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的小姑娘》,十分好聽,旋律是那么優(yōu)美。我好像聽見了大海的波濤聲,又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。
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