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人物外貌描寫作文200字（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的人物外貌描寫作文200字，希望能夠幫助到大家。
人物外貌描寫作文 篇1
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
媽媽中等個(gè)，身體胖胖的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛水靈靈的，像兩個(gè)黑寶石，鼻子又高又直，看起來(lái)很精神。
有一次我去小剛家玩，我和小剛玩的正高興的時(shí)候，不小心在小剛家的鐵門上把腿擦破了，流了許多血。媽媽下樓準(zhǔn)備出去買菜，看見我在地上坐著走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“腿在鐵門上擦破了�！眿寢尲泵ι蠘墙o我拿來(lái)創(chuàng)口貼，端了一盆溫水，然后又細(xì)心的把我的.傷口清洗干凈，貼上創(chuàng)可貼。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事了，可以玩了，但要小心�。 �
我最愛(ài)的人是我的媽媽，我最熟悉的人也是我的媽媽，你愛(ài)你的媽媽嗎？
人物外貌描寫作文 篇2
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我很喜歡梳羊角辮，我的頭發(fā)烏黑烏黑的；眼睛大大的，眼珠圓溜溜的，很可愛(ài)。我的鼻子有點(diǎn)高，兩個(gè)鼻孔大大的；我的嘴巴大大的，它很愛(ài)吃東西；我剛換了一顆門牙，兩顆門牙一長(zhǎng)一短，同學(xué)們還嘲笑我的牙齒黑，我心里很不是滋味；我的`耳朵就沒(méi)什么兩樣了，但是我還是覺(jué)得它很可愛(ài)；我的皮膚原本很白。
去了趟外婆家后，我的皮膚就慢慢曬黑了，媽媽說(shuō)我很健康，但是我還是覺(jué)得自己不好看，所以我就每天早上都喝牛奶，皮膚又漸漸變白了。
人物外貌描寫作文 篇3
外公已經(jīng)年過(guò)六旬，他從十幾歲起，就從事修鞋工作。外公修的鞋既美觀又適穿。
一天，暮色已經(jīng)降臨，有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家，對(duì)外公說(shuō)：“我要趕明早六點(diǎn)的火車去四川看病重的父親，您能不能把這雙鞋修好，我明早五點(diǎn)來(lái)拿？”外公說(shuō)：“可以呀！”那位顧客急匆匆地走了，外公便認(rèn)真仔細(xì)地修起鞋來(lái)。
清早有人敲門。我打開門，門前站著的就是那位顧客。他進(jìn)了屋，外公說(shuō)：“修好了�！蹦俏活櫩蛦�(wèn)：“多少錢？”“兩元錢�！蹦莻�(gè)人遞給外公五元錢，說(shuō)：“剩下的您就別找了！”但外公還是把余錢找給了他。
我望著外公那慈祥的.笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，肅然起敬。我想：我要好好向外公學(xué)習(xí)。
人物外貌描寫作文 篇4
我的同桌是一個(gè)愛(ài)笑的女生。她喜也笑，怒也笑，仿佛世間只有一種表情——笑！
她長(zhǎng)得胖胖的，略微顯得有點(diǎn)憨，可體育課上的每一個(gè)項(xiàng)目她都做得相當(dāng)靈巧，讓人難以相信而不得不信。她有一雙比一般女孩胖得多的手，但從那略顯粗糙的.手掌看得出她在家里是夠勤快的。
她最大的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)刻苦，善于鉆研，奧賽題到她面前都變得特別簡(jiǎn)單。我絞盡腦汁都做不出來(lái)的題目，她解起來(lái)卻易如反掌。也正是因?yàn)檫@些，班上的同學(xué)都不敢小瞧這個(gè)“胖憨”。
人物外貌描寫作文 篇5
我們的章老師眼睛很大，她生氣或一直嚴(yán)厲的看著你時(shí)，你會(huì)覺(jué)得她的眼睛都快掉出來(lái)了。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，在金燦燦的陽(yáng)光下一閃一閃的，很漂亮。她的耳朵很長(zhǎng)，像大佛。老師的臉型廋長(zhǎng)，臉色紅潤(rùn)，看起來(lái)很健康。她的皮膚嫩白嫩白的，一點(diǎn)兒都不粗糙。她經(jīng)常說(shuō)的`一句話：“下不為例�。 � 老師很有個(gè)性，有很長(zhǎng)時(shí)間她盯著一件衣服、一條褲子穿。她有時(shí)也會(huì)生氣發(fā)火，但是她一會(huì)兒就會(huì)高興起來(lái)我很喜歡我們的老師。
孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
人物外貌描寫作文 篇6
她——一個(gè)文靜、可愛(ài)的小女孩！一張白皙的臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石似的眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，常喜歡帶著一個(gè)黃色的頭箍。寫字時(shí)，眼睛專注的看著題目，筆尖在紙上摩擦著，發(fā)出“沙沙——”的聲音。背挺得筆直，可見她的寫字習(xí)慣很好！
我的爸爸很帥氣。他愛(ài)剪平頂頭，濃眉大眼，挺拔的'鼻子，老爸有時(shí)會(huì)大聲地訓(xùn)示我，有時(shí)會(huì)和我溫和地聊天的大嘴巴，老爸個(gè)子很高。不胖不廋，他經(jīng)常稱贊自己是標(biāo)準(zhǔn)身材。如果有一天我偷睡懶覺(jué)老爸就會(huì)用他的胡子扎我的臉，我們就會(huì)有一場(chǎng)激烈地“戰(zhàn)爭(zhēng)”直到我雙手舉起投降“戰(zhàn)爭(zhēng)”才會(huì)結(jié)束。結(jié)果我就只好起床。嗨，這就我?guī)洑庥挚蓯?ài)爸爸。
人物外貌描寫作文 篇7
這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過(guò)20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
她，是我的語(yǔ)文老師—陶老師。黑黑的頭發(fā)披在她的臉上，彎彎的眉毛長(zhǎng)著被粉紅眼鏡修飾的一雙水晶般的眼睛，嘴巴如櫻桃般的鉗在她的'臉上，第一次聽見她的溫柔的聲音，我不經(jīng)起了一身雞皮疙瘩
人物外貌描寫作文 篇8
我的妹妹她現(xiàn)在在湖北省漢川市機(jī)關(guān)幼兒原讀學(xué)前A班，轉(zhuǎn)眼間，幼兒園就讀完了，馬上就要讀一年級(jí)了。王可現(xiàn)在每個(gè)星期六上午學(xué)繪畫，你別看他這么小，只有五歲，但是他就是那個(gè)繪畫班最小的一位——小不點(diǎn)。有時(shí)連大哥哥姐姐都比不過(guò)她。可她畫畫十分聰明，同學(xué)有問(wèn)題她就去幫助；老師有問(wèn)題她又過(guò)去幫助等。
她不但聰明，還有一張臭嘴巴，我隨便問(wèn)個(gè)什么話或說(shuō)個(gè)什么話她總是要問(wèn)個(gè)清楚，問(wèn)個(gè)明白，不然的話她就會(huì)一個(gè)盡的'折磨我。我可要煩死了。就像這樣習(xí)慣了只要我不告訴她，她就不停的折磨我。
我這服了我這個(gè)調(diào)皮，聰明的妹妹。不過(guò)有了妹妹我的生活倒是添了不少樂(lè)趣。
人物外貌描寫作文 篇9
而最感動(dòng)我的一件事，我到現(xiàn)在還歷歷在目，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。今年的三月份，我外公從老家來(lái)到杭州工作，住在我舅舅家里，可是來(lái)杭州不久，在去上班的路上不幸發(fā)生了車禍，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的治療，已經(jīng)好點(diǎn)了，在舅舅家里修養(yǎng)。星期六上午，我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進(jìn)家門，就看見外公在那打掃衛(wèi)生，站在凳子上擦著玻璃，衣服也隱隱約約露出一點(diǎn)汗?jié)n。媽媽趕緊走過(guò)去說(shuō)：“爸，這事情讓合合下班了，來(lái)做就好了，你就在家好好休息�！蓖夤珔s語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)：“這事不累，這即是勞動(dòng)，又可以健身�！逼鋵�(shí)，我知道外公就是一個(gè)任勞任怨，閑不住的人。
外公教會(huì)了我，讓我懂得了勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
人物外貌描寫作文 篇10
我的爸爸長(zhǎng)得胖胖的，腦袋圓圓的，“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的'眼鏡，多可憐的鼻子呀！真是上輩子欠眼睛的，替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡，鼻子上就有兩個(gè)小坑坑。
我爸爸的嘴巴也很大，但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厲害，一張嘴就是一個(gè)笑話，讓每個(gè)人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什么法力嗎？我倒要看個(gè)究竟
于是，趁爸爸睡得正香，嘴巴大張的時(shí)候，我小心翼翼地爬上床，馬頭湊到爸爸臉前，伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴
人物外貌描寫作文 篇11
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。龍的化身，我今年九歲了，在新埭小學(xué)讀三年級(jí)。
我嘛！長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛；兩條彎彎的眉毛像月牙兒；我喜歡笑，一笑起來(lái)有酒窩，露出了兩排潔白如雪的牙齒；我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮；圓嘟嘟的臉蛋上白中透紅，高挑的身材不胖也不瘦。
如果別人問(wèn)我：“你五官中最不喜歡什么？”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“鼻子�！睘槭裁茨�？因?yàn)槲业谋亲硬粔驁?jiān)挺。
瞧！這就是我的`外貌，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰(shuí)？我就是那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑活潑可愛(ài)的徐星月。
人物外貌描寫作文 篇12
可愛(ài)的小女孩名字叫徐汪晶，這個(gè)小女孩蠻好的，有時(shí)我惹她，她都不反駁。不像某些人，我一碰到，她就大聲喧嘩：“干什么呀！我沒(méi)和你玩，你干什么碰到我呀！”
她短短的頭發(fā)，頭發(fā)上有點(diǎn)兒黃。大大的眼睛，小小的耳朵，尖尖的鼻子，有厚厚的嘴唇，身材苗條，身體素質(zhì)還行，不會(huì)像有些人跑幾圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣了。她的.臉上有一個(gè)紅紅的小酒窩，我看是拿來(lái)裝眼淚的。
一次上體育課、老師說(shuō)側(cè)身跑，有些人根本不會(huì)跑。她這個(gè)人非常仔細(xì)、很斯文。不像有些人那么騷。
她是一個(gè)很惹人喜歡、可愛(ài)的女孩。
人物外貌描寫作文 篇13
每個(gè)人的媽媽的性格是不同的，在我看來(lái)，我的媽媽是最細(xì)心、最偉大的.媽媽。
我的媽媽很勤勞、認(rèn)真、細(xì)心，家里的家務(wù)都被媽媽包了，為了這個(gè)家，媽媽幾乎想過(guò)要辭掉工作去當(dāng)全職太太，但被我和爸爸制止了。
媽媽一次在擦桌子時(shí)就連一粒米粒也不放過(guò)，再臟的桌子也被媽媽擦得一塵不染。
還有一次，媽媽擦地板更是認(rèn)真極了，甚至?xí)吭诘匕迳喜痢Ｎ业呐P室不會(huì)有一丁點(diǎn)的紙屑，媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。
我知道，在媽媽的勤勞、認(rèn)真與細(xì)心中包含著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
我愛(ài)媽媽，愛(ài)我那勤勞、認(rèn)真和細(xì)心的媽媽！
人物外貌描寫作文 篇14
我敬佩我的老師。我的老師濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，我們總能從那里學(xué)到知識(shí)。
有可能你會(huì)問(wèn)我為什么敬佩老師，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我敬佩老師教我們做人的那句話”。記得是一年級(jí)，老師告訴我們做人要有誠(chéng)信，借了同學(xué)的東西要按時(shí)歸還給東西的主人，還要拾金不寐。
老師把大部分的.時(shí)間都用在為我們判作業(yè)批卷子上。整天幾乎沒(méi)有時(shí)間休息。
老師把大部分的時(shí)間都是給我們備課，再在上課時(shí)把知識(shí)傳給我們。
如果你問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)我會(huì)說(shuō)是老師。
人物外貌描寫作文 篇15
我愛(ài)我的媽媽，媽媽也很愛(ài)我，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常耐心的給我輔導(dǎo)功課，有時(shí)還會(huì)給我留一些課外作業(yè)。尤其是英語(yǔ)，總是一個(gè)單詞，一個(gè)單詞的教，我學(xué)習(xí)上的.每一點(diǎn)進(jìn)步，都滲透著媽媽的心血，媽媽對(duì)我的付出太大了。媽媽希望我快些長(zhǎng)大，希望我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，希望我門門功課都取得好成績(jī)。雖然，媽媽有時(shí)也會(huì)著急，甚至?xí)l(fā)脾氣。我知道，媽媽是為我好，我懂得媽媽的心，媽媽是恨鐵不成鋼�。�
媽媽，您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，我一定要努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取在期末每門功課都取得好的成績(jī)。
人物外貌描寫作文 篇16
弟弟以前根本不會(huì)數(shù)數(shù)，我老笑話他太笨。他總說(shuō)自己比我聰明，笑死我了！可星期六回老家，弟弟拿著爺爺削好的小棒一根一根地?cái)?shù)給媽媽，最后媽媽問(wèn)一共多少根時(shí)，弟弟竟然回答正確，嚇我一 大跳，才兩星期不見弟弟，弟弟變得讓我刮目相看，不僅會(huì)數(shù)數(shù)，還會(huì)算數(shù)。從1——20，還能繼續(xù)往下數(shù)，雖然有時(shí)也會(huì)忘，可比起以前的弟弟，變化太大了。我真的.不敢相信自己的耳朵。爺爺說(shuō)教弟 弟學(xué)數(shù)數(shù)，可真是下了很大一番功夫，現(xiàn)在不僅會(huì)數(shù)數(shù)，還會(huì)算數(shù)呢，而且現(xiàn)在爺爺正在教弟弟學(xué)寫數(shù)字。
現(xiàn)在我眼中的弟弟，已經(jīng)不是以前的弟弟，而是“聰明過(guò)人”的弟弟！
人物外貌描寫作文 篇17
我的爺爺是一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生，他非常熱愛(ài)自己的工作，對(duì)病人也十分關(guān)心。 最讓我感動(dòng)的一件事是在去年冬天。那天晚上，我們都已經(jīng)在溫暖的被子里看電視了。忽然電話響了，爺爺聽了一會(huì)兒就從溫暖的'被子里爬了出來(lái)，穿上很厚很厚的棉衣，拿著手電筒一邊走，一邊說(shuō)：“我去看一下病人，你們先睡吧�！闭f(shuō)完頭也不回地走出了家門。過(guò)了很久，聽到開門的聲音，爺爺回來(lái)了，我看了一下鬧鐘，已經(jīng)深夜12點(diǎn)了。
爺爺不顧自己只為病人，讓我很感動(dòng)。長(zhǎng)大了我也要像爺爺一樣做個(gè)好醫(yī)生。
人物外貌描寫作文 篇18
我爺爺可喜歡我了！他今年已經(jīng)67歲了，早已經(jīng)退休了！所以他每天下午來(lái)學(xué)校接我放學(xué)�；氐郊液�，他讓我早點(diǎn)做完作業(yè)，然后陪我下樓去跳繩，做一些體育活動(dòng)。爺爺出身軍人，走路總是雄赳赳氣昂昂的，他讓我和小朋友們搞好關(guān)系，和大家一起進(jìn)步！
星期天，爺爺領(lǐng)我到公園玩，公園里樹上掛滿鳥籠子，好多老人在遛鳥，公園里許多老人在跳舞，鍛煉身體！我和爺爺轉(zhuǎn)了兩圈才回到家里，他讓我看看書，然后看會(huì)電視。
爺爺對(duì)我總是那么關(guān)心！我真愛(ài)我的`爺爺，真希望他永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的！
人物外貌描寫作文 篇19
我爺爺?shù)念^發(fā)白白的，兩只圓圓的.眼睛，像兩顆葡萄，眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。
爺爺很喜歡下棋，不過(guò)他的水平不怎么高，每次下棋都輸，后來(lái)他特意去學(xué)棋，可是水平就是不見長(zhǎng)。今天他又去學(xué)棋了。我和爺爺來(lái)到棋室，那里的人都說(shuō)爺爺是個(gè)“老輸記”，但爺爺一點(diǎn)也不生氣。就說(shuō)開始吧！說(shuō)著就開始吧！說(shuō)著，就開始下棋了�？上铝撕脦妆P都輸了。我都替他著急了，再這樣下去我可不好意思說(shuō)他是我的爺爺了。
可他一點(diǎn)兒也不著急，喝了一口茶，又繼續(xù)下了起來(lái)。到了中午，我們才回去，走在路上，我問(wèn)爺爺：“你總是輸，怎么還下？”爺爺搖搖頭說(shuō)：“我總有一天會(huì)贏的！”
人物外貌描寫作文 篇20
我的爺爺今年七十多歲了，他是一位退休的老領(lǐng)導(dǎo)。
我爺爺他經(jīng)常穿一件白襯衣，灰馬夾，藍(lán)褲子。他每天都不睡懶覺(jué)，每天早上六七點(diǎn)鐘鍛煉完都到我們家，把我們吵醒他就走了。
我爺爺有個(gè)最大的'特點(diǎn)：就是很色皮。誰(shuí)要錢他都不給，兜里經(jīng)常不帶錢。但是對(duì)我可不一樣，我要啥他就給買。暑假，爸爸、媽媽上班去了，我經(jīng)常一個(gè)人在家睡懶覺(jué)，爺爺就經(jīng)常來(lái)陪我。先是揭開被子拍拍我的屁股，見我很煩，就說(shuō)：唉！等我睡醒來(lái)，他會(huì)跑偏全城買回我最愛(ài)吃的包子。
爺爺在我們家最厲害了，我們家人都怕他，包括我大姑、大姑父，我可不怕他。爺爺最聽我的話，正是我的好爺爺。
人物外貌描寫作文 篇21
我有一個(gè)愛(ài)我的爺爺，他雖然66歲了，退休在家，愛(ài)好卻很多，寫毛筆字、吹葫蘆絲、打乒乓球……
可是，最近，爺爺?shù)纳眢w出現(xiàn)了一些“小故障”——眼底出血，住院了。我有學(xué)習(xí)的任務(wù)，所以只能中午和晚上陪他輸液，看到液體一滴滴滴進(jìn)爺爺?shù)难芾�，我的心里酸酸的，聽醫(yī)生說(shuō)爺爺?shù)?病情最少得住院觀察十幾天，主要由于平常用眼過(guò)度和過(guò)量飲酒而造成的。
雖然我還小，但是我知道健康最重要，所以我要幫爺爺改掉那些不良的飲食習(xí)慣。
希望爺爺早日康復(fù)！
人物外貌描寫作文 篇22
每天早早叫我起床，給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐的就是我的媽媽。她有一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙溫柔的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，還有一張親切的笑臉。在我心中媽媽是最美麗的.。在生活中，溫柔的媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)著我。
記得有一次，我發(fā)燒到了四十多度，頭暈?zāi)X脹的，昏昏沉沉地從白天睡到晚上。這期間我時(shí)不時(shí)地聽到媽媽說(shuō)：丹丹吃藥，丹丹試表，丹丹喝水晚上，我每次睜開眼睛，媽媽都陪在我身邊，一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒看看表。我小聲地問(wèn)媽媽：媽媽，為什么我每次醒來(lái)你都陪在我身邊呢？媽媽笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。后來(lái)，媽媽告訴我，在我發(fā)燒的那晚她一夜沒(méi)睡，一直守著我，害怕我會(huì)燒得更嚴(yán)重。
媽媽對(duì)我真好，我也要好好愛(ài)媽媽，像《聽媽媽的話》里唱的：聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。
人物外貌描寫作文 篇23
我的妹妹叫可真，她有一雙水靈靈的'眼睛，小臉蛋紅紅的，看上去就像兩個(gè)紅蘋果，兩只小手胖乎乎的。她今年才三歲，可是卻頑皮得很，常以小欺大，讓我上當(dāng)。
暑假的一天，天氣異常炎熱，我在沙發(fā)上津津有味地吃著冰棍，感受著冰棍帶來(lái)的絲絲涼意。這時(shí)，妹妹不知道從什么地方冒了出來(lái)。她一看見我，就笑吟吟地跑過(guò)來(lái)，站在我面前，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說(shuō)：“姐……姐，你……可不可以給我看一下你的……冰棍？”我覺(jué)得她說(shuō)的怪可憐，就毫不猶豫地答應(yīng)了。于是我一邊說(shuō)：“好，好�！币贿吘桶驯鬟f了過(guò)去。沒(méi)想到她猛地一低頭，在冰棍上狠狠的咬了一口，拿著冰棍一溜煙就跑開了，還不時(shí)得意洋洋地回頭朝我笑。唉，這個(gè)“狡猾”的妹妹，又讓我上當(dāng)了。
人物外貌描寫作文 篇24
胖胖的身材，聰明的頭腦，發(fā)言積極，手舉得高高。數(shù)一數(shù)二的成績(jī)，她就是——李欣陽(yáng)。
她的聰明在本周二又得到了體現(xiàn)。那天，曹文軒教授來(lái)我們學(xué)校開講座，并舉行他的著作簽名留念，不過(guò)每人只有一次簽名的機(jī)會(huì)。這可難壞了李欣陽(yáng)，她帶了《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套，她想全部都有曹文軒教授的簽名。李欣陽(yáng)抓耳撓腮，眼珠轉(zhuǎn)了兩圈，嘴里輕輕地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？這些書可不能白帶呀！”突然李欣陽(yáng)一拍桌子，高興地說(shuō)：“我想出辦法來(lái)了。”說(shuō)完，他將其中的六本書給了六位沒(méi)帶書的同學(xué)，請(qǐng)六位同學(xué)幫助他現(xiàn)場(chǎng)簽名，同時(shí)也解決了他們聽講座而沒(méi)有帶書的尷尬。后來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)簽名中，李欣陽(yáng)的.《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套都有曹文軒教授的簽名，李欣陽(yáng)笑了，她既幫助了同學(xué)，也幫助了自己。
這就是我們班聰明的班長(zhǎng)，也是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，更是我虛心學(xué)習(xí)的好榜樣——李欣陽(yáng)。
人物外貌描寫作文 篇25
我生活在一個(gè)幸福的大家庭，有三十八個(gè)同學(xué)。其中，還有許多同學(xué)在我幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，趙士瑞就是其中一個(gè)。
趙士瑞有一雙“順風(fēng)耳”，一張瓜子臉，個(gè)子高高的。趙士瑞雖然成績(jī)不怎么好，但它有一個(gè)鮮為人知的閃亮點(diǎn)，那就是助人為樂(lè)。
那時(shí)是二年級(jí)，我有一點(diǎn)頭熱。當(dāng)時(shí)，正好是趙士瑞跟我同桌。趙士瑞問(wèn)道：“怎么了？劉佳豪，你是不是感冒了？要不要跟老師說(shuō)？”我卻不領(lǐng)情：“我自己的事情……我自己會(huì)解決的，謝謝你的.好意�！笨哨w士瑞還是時(shí)不時(shí)的問(wèn)我。
一節(jié)課過(guò)去了，我覺(jué)得有些吃不消了，同學(xué)們都說(shuō)：“真惡心！”讓我心碎。只有趙士瑞一言不發(fā)，跑向陽(yáng)臺(tái)，拿起洗過(guò)的拖把，把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了，但教室里還是有種臭味，只有趙士瑞與我交談。
當(dāng)趙士瑞幫我拖掉吐出來(lái)的東西時(shí)，我想起了我瞧不起他的那一幕，我覺(jué)得特別慚愧。趙士瑞關(guān)心我的每一個(gè)動(dòng)作，我都深深的記在腦海里。
人物外貌描寫作文 篇26
我的同學(xué)叫孫云龍，今年10歲，他是三年級(jí)二班的學(xué)生。
他長(zhǎng)得矮矮的，胖胖的，剃著小平頭，長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，臉上經(jīng)常掛滿了笑容，一笑起來(lái)嘴邊就露出兩個(gè)小酒窩，彎彎的黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，可有神了。高高的鼻子下長(zhǎng)著一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃嘴。他常穿件黑色的球衣，上面鑲嵌著紅色的.英文字母，穿著一條銀灰色的褲子，腳上穿著青色的球鞋，一看上去，就是一個(gè)惹人喜歡的孩子。
他可愛(ài)勞動(dòng)��！每天早晨來(lái)到學(xué)校就帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場(chǎng)，把操場(chǎng)打掃得干干凈凈。每天中午，一吃完飯就帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室，他不是掃地就是拖地，不是提水就是洗拖把，樣樣活兒搶著干，真不愧是我班的勞動(dòng)標(biāo)兵呢！
人物外貌描寫作文 篇27
暑假，我來(lái)到了哥哥家，一進(jìn)門，一張帥氣的臉擺在我眼前，喔……是哥哥！我終于見到你了，你好嗎？過(guò)的開心嗎？……我心里有一大堆話想對(duì)你說(shuō)。哎，可惜啊，過(guò)幾天我就要走了。
啊，我真是烏鴉嘴……
哥哥，今天我們要好好玩玩，玩到累。我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，哈哈，不過(guò)沒(méi)事還忍的.住，嘻嘻！
第一天計(jì)劃：看電影，吃麥特基(嘻嘻，攙死你)。
第二天計(jì)劃：還是看電影(不過(guò)和昨天不一樣了)，稍稍玩一會(huì)電腦，下去買東西……
我要走了，不過(guò)，心還是留在了那。
人物外貌描寫作文 篇28
它們身體粗壯，雄鳥長(zhǎng)約1.4米，雌鳥全長(zhǎng)約1.1米。頭頂上那簇高高聳立著的羽冠，也別具風(fēng)度。雌孔雀無(wú)尾屏，背面濃褐色，并泛著綠光，不過(guò)沒(méi)有雄孔雀美麗。
能夠自然開屏的只能是雄孔雀。符合大自然的規(guī)律，孔雀中以雄性較美麗，而雌性卻其貌不揚(yáng)。雄孔雀身體內(nèi)的生殖腺分泌性激素，刺激大腦，展開尾屏。春天是孔雀產(chǎn)卵繁殖后代的'季節(jié)。
于是，雄孔雀就展開它那五彩繽紛、色澤艷麗的尾屏，還不停地做出各種各樣優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，向雌孔雀炫耀自己的美麗，以此吸引雌孔雀。待到它求偶成功之后，便與雌孔雀一起產(chǎn)卵育雛。
人物外貌描寫作文 篇29
我欽佩我的老師。在老師濃眉下，有一雙明亮的眼睛和一張健談的嘴，我們總能從中學(xué)習(xí)知識(shí)。
也許你會(huì)問(wèn)我為什么崇拜我的'老師，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我崇拜老師教給我們做人的話”。記得是初一，老師讓我們老實(shí)點(diǎn)，把同學(xué)借的東西按時(shí)還給主人，收拾錢，保持清醒。
老師花了大部分時(shí)間給我們的作業(yè)評(píng)分。一整天幾乎沒(méi)有時(shí)間休息。
老師把大部分時(shí)間花在給我們備課上，然后在課堂上把知識(shí)傳授給我們。
你問(wèn)我最佩服誰(shuí)，我就說(shuō)是老師。
人物外貌描寫作文 篇30
我父親是一個(gè)幽默的人。父親身材矮小，精瘦，皮膚白皙，頭發(fā)烏黑，留著卷曲的“大波浪”發(fā)型。任何看到他的人都會(huì)認(rèn)為他是在理發(fā)店被燒死的.。他的同事們說(shuō)他是個(gè)退縮的克里斯蒂安蘭德希爾普，我也這么認(rèn)為。他是美術(shù)家，中南五省著名裝幀藝術(shù)家。他的個(gè)展受到許多名人的好評(píng)。他又是個(gè)有趣的家伙。
人們很喜歡開玩笑。不知道是不是所有搞藝術(shù)的人都很幽默。反正我覺(jué)得我爸是充滿幽默細(xì)胞的。不管他工作有多忙多累，只要一進(jìn)家門，他就準(zhǔn)確地說(shuō)，只要一個(gè)看到我，他立刻微笑，我也跟著跳舞。
人物外貌描寫作文 篇31
“喂，我遲到了！”一轉(zhuǎn)身，映入眼簾的是一張笑臉，給人一種放蕩不羈的感覺(jué)。兩道濃濃的眉毛泛起小小的漣漪，仿佛他的臉一直在微笑，眉毛彎彎，像夜空中明亮的.第一輪月亮。眉毛下是一雙清澈透明的淺棕色眼睛。仔細(xì)看的話，那兩只美眸就有些孩子氣了。光滑無(wú)瑕的肌膚襯托出適中厚實(shí)的紅唇，美麗出眾的五官，完全吸引人的目光。
完美臉，特別陽(yáng)光帥氣。一根米黃色的碎發(fā)把他襯托得爐火純青，再配上他的黑色夾克和緊身牛仔褲，他在眾人面前展現(xiàn)出了自己美麗的身材。我們都很驚訝，世界上竟然有這么帥這么完美的男生！
人物外貌描寫作文 篇32
我今年九歲了，現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)。身高也有一米三十七公分了，但在同齡人中不算太高。我的個(gè)性開朗，遇到壞事也總能轉(zhuǎn)化為好事。
我的'頭發(fā)根根豎得很直，可是晚上一睡覺(jué)，第二天起床頭發(fā)就被壓成了小平頭。炯炯有神的眼睛，使我看起來(lái)非常聰慧。正因?yàn)槲疫@雙炯炯有神的眼睛，我才能看清黑板上每個(gè)小字，才能聚精會(huì)神聽講。我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，有時(shí)也會(huì)把自己開啟靜音模式，也就是一言不發(fā)。當(dāng)然，作文課上每次都能聽到我的發(fā)言。英語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課，甚至德法課，也都可以聽到。
人物外貌描寫作文 篇33
“嘿，我來(lái)遲了！”我們轉(zhuǎn)身一看，引入眼簾的是一張痞痞的笑臉，給人帶來(lái)一種放蕩不羈的感覺(jué)。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪，仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意，眉毛彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的帶淺咖啡色的眸子，仔細(xì)一看，那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。
光潔無(wú)瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的`臉型，顯得特別的陽(yáng)光帥氣。一頭粟色的齊耳碎發(fā)，把他襯托得更加完美，再加上他那一襲黑色的上衣和緊身牛仔褲，把他那絕美的身材透露在眾人眼前，我們都顯得十分驚訝，世上居然有如此之帥氣完美的男生。
人物外貌描寫作文 篇34
從小媽媽都對(duì)著我說(shuō)這句話 ，“圓圓的臉蛋 彎彎的眉 大大的眼睛 高鼻梁 還有一張小小的嘴”。因?yàn)樗看味歼@么說(shuō)，所以我就以為我是這個(gè)樣子，早上洗臉的時(shí)候，我觀察了我自己，跟媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不一樣。我的臉不是很圓，有點(diǎn)像雞蛋那樣的'橢圓，眉毛也并不彎啊，是亂七八糟的，有的往上翹，有的往下彎。眼睛還算是大吧，可是鼻梁根本就沒(méi)有，反正看了半天我自己也沒(méi)看到，還有我的嘴巴，張大了能塞進(jìn)去個(gè)橘子呢。我問(wèn)媽媽：“媽媽 你說(shuō)的兒歌到底是在說(shuō)我嗎？” 媽媽說(shuō)：“我說(shuō)的是我想象中漂亮孩子的樣子啊�！�
到現(xiàn)在我才明白，原來(lái)媽媽沒(méi)說(shuō)我啊，害我沾沾自喜了這么久。
人物外貌描寫作文 篇35
我的外貌是這樣的：一雙炯炯有神的眼睛，上面長(zhǎng)著潔白的`明月一樣的眉毛，仿佛那輪“明月”像皎潔的月光灑向“大地”，才能讓我的眼睛那么炯炯有神。我一皺眉頭，那可是像迷宮一樣彎彎曲曲。
一雙眼睛下面有一個(gè)挺挺的鼻了，鼻子上長(zhǎng)著兩個(gè)小小的鼻孔。鼻子下面有個(gè)小小的嘴巴，里面有兩排潔白的牙齒，唯有兩顆牙有“大洞”。這是我最討厭的地方。
我的兩個(gè)耳朵又大又軟，像睡覺(jué)的枕頭一樣。我烏黑的頭發(fā)非常濃密，發(fā)型如洋蔥一樣。這就是我的外貌，好看么？
人物外貌描寫作文 篇36
我們班有個(gè)小機(jī)靈長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)的小瓜子臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，齊齊的流海束著長(zhǎng)長(zhǎng)的`馬尾辮，臉上總是漾益善良的微笑，她是我們班的愛(ài)心小天使。是誰(shuí)呢？對(duì)了就是方煜。
方煜是個(gè)性格開朗，愛(ài)好廣泛的小女孩。她也是？？品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她一笑就能露出可愛(ài)的小豁牙，她非常溫柔、可愛(ài) 。她的作業(yè)書寫的很好，每次都能得優(yōu)秀作業(yè)。班級(jí)里的工作每次都能第一個(gè)極積參加，同學(xué)們有難題她總是第一個(gè)幫忙解答。學(xué)校的任何活動(dòng)都極積參加，無(wú)論是體操還跑步她都讓自己做的最好。
這就是我們班的方煜同學(xué)，同學(xué)的好榜樣，老師的小助手。
人物外貌描寫作文 篇37
HI，大家好！我叫陳森源，今年９歲，是東臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)２０６班的學(xué)生。我是一個(gè)可愛(ài)的女孩。
我的皮膚黑黑的`，老師說(shuō)：“皮膚黑是健康的標(biāo)志�！蔽业纳眢w壯壯的……我喜歡穿裙子、戴項(xiàng)鏈……我喜歡跟女生一起坐。
我喜歡畫畫、跳繩、玩電腦、打羽毛球、看電影……其中我最喜歡跳繩了。有一次我跟紀(jì)文靜比賽，我一分鐘跳了１３０下，她跳了１２５下，我贏了，當(dāng)時(shí)我非常開心。
我是一個(gè)懂事的孩子，我?guī)蛬寢寯D牙膏、掃地、擦桌子、擦窗戶、拿衣服、倒水……媽媽總夸我說(shuō)：“只要你學(xué)習(xí)成績(jī)好，我就很開心！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后會(huì)好好的寫作業(yè)，不用您操心。”
這就是我，你愿意跟我交朋友嗎？
人物外貌描寫作文 篇38
我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
這個(gè)新同學(xué)，中等的個(gè)子，身體瘦瘦的，一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，紅彤彤的臉蛋，又大又白的耳朵。學(xué)習(xí)很好。
他剛到我班的時(shí)候，他的膽子非常大。我們都佩服他。老師讓我現(xiàn)在領(lǐng)他認(rèn)識(shí)一下學(xué)校。我想跟他交個(gè)朋友。我領(lǐng)他 認(rèn)識(shí)我們學(xué)校的`時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)：我們交個(gè)朋友好嗎?我以為他會(huì)拒絕，不料。他爽快的答應(yīng)了。我倆握了握手高興的笑了。我回到班級(jí)我還在想他真是個(gè)好伙伴。他很謙讓我們每一個(gè)同學(xué)。
我真因該感謝他，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多人生道理。
人物外貌描寫作文 篇39
我的媽媽很漂亮，大眼睛，小鼻子，小嘴。但是媽媽一生氣就不好看了，很可怕。比如說(shuō)狼人可怕吧，但是媽媽生氣時(shí)比狼人更可怕。
我愛(ài)媽媽，媽媽也愛(ài)我。媽媽怕我上火，不讓我吃零食，比如薯片、果凍。不讓我玩火、電器一類的東西。媽媽有時(shí)打我，為什么呢?就是我不聽話。俗話說(shuō)：
不聽老人言，吃虧在眼前。我可不想吃虧，所以我要聽媽媽的'話。
媽媽也很關(guān)注我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我寫錯(cuò)，媽媽會(huì)給我指出來(lái)，不會(huì)的時(shí)候會(huì)耐心教我。
我媽媽也很會(huì)做菜，每當(dāng)我和爸爸回來(lái)就大吃一頓。我喜歡吃媽媽燉的小雞腿，我能吃八個(gè)!
媽媽洗過(guò)的衣服也干干凈凈，漂漂亮亮的。當(dāng)我穿上它，心里就會(huì)感激我的媽媽。
怎么樣，這就是我的媽媽!
人物外貌描寫作文 篇40
我的妹妹叫琳琳，今年兩歲了，她上幼兒園。
她白白的，眼睛大大的，黑黑的，圓圓的，個(gè)子很矮，她的.臉圓圓的，園的像個(gè)蘋果。她剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，說(shuō)的很清楚，大家都很喜歡她。
有一次，我正在寫作業(yè)，我作業(yè)寫完了，我去吃飯了，然后妹妹趁我不注意時(shí)，偷偷進(jìn)了我的房間，把我的作業(yè)拿出來(lái)，像一位老師一樣，開始檢查。妹妹檢查到最后兩個(gè)字時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)定錯(cuò)了，寫成了堅(jiān)丁，然后她大叫了起來(lái)，說(shuō)：寫錯(cuò)啦！寫錯(cuò)啦！然后她就拿著我的橡皮把堅(jiān)丁擦了，拿著我的自動(dòng)鉛筆歪歪曲曲得寫上了堅(jiān)定。
這就是我的妹妹，可愛(ài)，又聰明。
人物外貌描寫作文 篇41
HI，大家好!我叫陳，今年9歲，是東臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班的學(xué)生。我是一個(gè)陽(yáng)光的'男孩。
我的皮膚黑黑的，老師說(shuō)：“皮膚黑是健康的標(biāo)志�！蔽业纳眢w壯壯的……我喜歡運(yùn)動(dòng)，……我喜歡跟女生一起坐。
我喜歡畫畫、跳繩、玩電腦、打羽毛球、看電影……其中我最喜歡跳繩了。有一次我跟紀(jì)文靜比賽，我一分鐘跳了130下，她跳了125下，我贏了，當(dāng)時(shí)我非常開心。
我是一個(gè)懂事的孩子，我?guī)蛬寢寯D牙膏、掃地、擦桌子、擦窗戶、拿衣服、倒水……媽媽總夸我說(shuō)：“只要你學(xué)習(xí)成績(jī)好，我就很開心!”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后會(huì)好好的寫作業(yè)，不用您操心�！�
這就是我，你愿意跟我交朋友嗎?
人物外貌描寫作文 篇42
我的爸爸是一名司機(jī)，他的優(yōu)點(diǎn)特別多，下面我先介紹他的優(yōu)點(diǎn)吧。
首先他的開車技術(shù)好。他在青田食品有限公司工作，他的老板天天夸他的開車技術(shù)好。
其二他愛(ài)幫助人。別人家的電視、電腦壞了他連忙跑去給別人修。還有公司的機(jī)器壞了也是他幫忙修的。
其三他尊老愛(ài)幼。有一次我和奶奶因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架爸爸看見了用和氣的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)：“你干什么？我長(zhǎng)這么大都沒(méi)和你的`奶奶吵過(guò)架，你卻因?yàn)檫@一點(diǎn)小事吵架？以后不許拉啊！”
其四他吃苦耐勞。我們是農(nóng)村人，他起早貪黑地在地里干一停不停的干活地里的活基本全部都讓他包了。
在我的心目中爸爸是我最敬佩的人。
人物外貌描寫作文 篇43
我父親是一個(gè)幽默的人。父親身材矮小，精瘦，皮膚白皙，頭發(fā)烏黑，留著卷曲的“大波浪”發(fā)型。任何看到他的人都會(huì)認(rèn)為他是在理發(fā)店被燒死的。他的
同事們說(shuō)他是個(gè)退縮的克里斯蒂安蘭德希爾普，我也這么認(rèn)為。他是美術(shù)家，中南五省著名裝幀藝術(shù)家。他的.個(gè)展受到許多名人的好評(píng)。他又是個(gè)有趣的家伙
人們很喜歡開玩笑。不知道是不是所有搞藝術(shù)的人都很幽默。反正我覺(jué)得我爸是充滿幽默細(xì)胞的。不管他工作有多忙多累，只要一進(jìn)家門，他就準(zhǔn)確地說(shuō)，只要一個(gè)
看到我，他立刻微笑，我也跟著跳舞。山東省煙臺(tái)市海陽(yáng)市新源小學(xué)五年級(jí)郝陽(yáng)：
人物外貌描寫作文 篇44
我畫了一幅我父親的畫。爸爸鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這些眼鏡幫助他看到中國(guó)和整個(gè)世界。他還教歷史，這副眼鏡幫助他隨時(shí)隨地看到書中的歷史人物，了解日新月異的`史實(shí)。爸爸的眼鏡真的是望遠(yuǎn)鏡！
我給我爸畫眼睛的時(shí)候畫了一副大大的黑框眼鏡，鏡片上畫了很多圈。別看爸爸的鼻子，可以撐起望遠(yuǎn)鏡，但是不是很有效。那一次，他在家煮肉，把鍋放在爐子上，然后躺在桌子上備課。肉燒焦了，但他沒(méi)有聞到。我從外面進(jìn)來(lái)告訴他。爸爸的鼻孔小嗎？
哈哈，這是我爸爸。
人物外貌描寫作文 篇45
在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩，他個(gè)子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長(zhǎng)出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個(gè)大大的腦袋，真讓人擔(dān)心弱小的身體能撐的住嗎？他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的.大眼睛了，瞪得圓圓的，有時(shí)候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。
人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶。”他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識(shí)讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來(lái)的歌非常動(dòng)聽呢！大家了解他了吧？想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的王禹錫同學(xué)。
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