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花的作文

時(shí)間:2024-12-20 16:56:33 狀物作文 我要投稿

實(shí)用的花的作文[優(yōu)秀10篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的花的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的花的作文[優(yōu)秀10篇]

花的作文 篇1

  我喜歡花,也喜歡養(yǎng)花。我對(duì)花是精心呵護(hù),百般疼愛,我也從花中體會(huì)到花的生命的不易和人的哲學(xué)。

  在百花中仙人掌是我的最愛,它堅(jiān)韌、頑強(qiáng)和勇于拼搏的精神讓我感動(dòng)。

  仙人掌在沙漠里中,耐著干旱,面對(duì)著茫茫沙漠和太陽的炙烤,卻以堅(jiān)忍不拔的意志與命運(yùn)抗?fàn)幍木裆钌钤谏衬,開出世界上最燦爛芳香的花,結(jié)出世界上最豐碩的果實(shí)。

  生命活著實(shí)在太不易了。因此在我們家,我無法忍受讓仙人掌再忍受常人無法想象的痛苦,我每天給它澆水,早一次,晚一次,同時(shí)晚上把它搬到我的臥室。可是沒過多久,我發(fā)現(xiàn)仙人掌竟然死了。我沒見到仙人掌美麗的花,也沒有見到誘人的果實(shí),我的仙人掌夭折了。

  我不忍心把它隨手扔出去,讓它爆曬于太陽之下。我在親手種的`桑樹旁邊挖了一個(gè)坑,我要為它修一座墳塋。當(dāng)我小心拔出仙人掌時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)糜爛了,有的還掛著濕潤的泥土。我突然明白,是我的溺愛“謀殺”了我的仙人掌。

  在沙漠中,它自由生長,為生命而汲取水源,為生命而奮斗,因此結(jié)出的果實(shí)都是有生命的,都是頑強(qiáng)的。

  而在我的家中,它失去了自由的空間,被束縛在一個(gè)小花盆中,而且可以不為生命的水源發(fā)愁,它已忘記自己是仙人掌,無法適應(yīng)多水和失去斗志的環(huán)境而逐漸走向死亡。

  在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后,我改變了養(yǎng)花的習(xí)慣。我順應(yīng)著花的生長規(guī)律。因?yàn)椴煌h(huán)境會(huì)使生長條件不同,因此造成的結(jié)果也是不一樣的——這就是花的哲學(xué)。

  懂得這些,我可以控制水仙的開花時(shí)間,把它放在陰涼處,它就沉睡,把它放在暖和處,它就開放。

  其實(shí)這不就是人們生存的哲學(xué)嗎?

  人們?cè)诓煌沫h(huán)境中變化了的條件中,他生存的結(jié)果是不一樣的。

  既然我們無法選擇環(huán)境,那我們就去創(chuàng)造條件,讓生命活得精彩。

  如果我們連條件也無法改變,那我們就去改變心情,讓最后的結(jié)局能被坦然接受。

花的作文 篇2

  我從集市上買了兩盆月季花,一盆送給了小女孩,另一盆放在了我媽媽的陽臺(tái)上。

  我捧著那盆最鮮艷的月季,飛快地跑到小女孩家,對(duì)她說:“你把這盆花送給你媽媽吧,她一定會(huì)很高興的。你是媽媽的驕傲,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!毙∨⑴踔,滿臉喜悅地說:“謝謝你大姐姐,我不會(huì)忘記你的!闭f完,她小心翼翼地捧著花盆走了。目送小女孩走遠(yuǎn)了,我急忙跑回家。媽媽笑盈盈地說:“這花是你買的嗎?”“是的,是我送給你的。”媽媽一臉疑問地看著我:“是嗎?怎么想起給媽媽買花了呢?”“媽媽,我雖然長大了,但是并不懂事,平時(shí)很少關(guān)心你,你怪我嗎?”媽媽一把把我摟在懷里。我看到媽媽的眼睛里含著淚花,媽媽說:“傻丫頭,媽媽愛你都來不及呢,怎么會(huì)怪你呢?”

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。不錯(cuò),今天正是個(gè)特殊的日子——一年一度的教師節(jié)。

  小麗早早地來到山坡上,她帶走了一件神秘的禮物。

  當(dāng)清晨的第一縷陽光早在臉上,小麗帶著這件禮物,來到了李老師辦公室的窗前。李老師整潔的書桌上,放著一本小小的日歷,那一頁上清晰地印著:9月10日,中國教師節(jié)。桌子上有李老師的眼鏡,還有一個(gè)舊筆筒,一疊厚厚的作業(yè)本,和一個(gè)地球儀。小麗仿佛看到了昨夜李老師伏在桌上為我們批改作業(yè)到深夜……

  只見小麗悄悄地將一束嬌嫩可愛的黃菊花插進(jìn)了李老師的筆筒里。那束花兒多美。航馉N燦的菊瓣上幾顆晶瑩的露珠在閃耀,嬌滴滴的菊花在朝陽的照耀下,倍顯光彩。

  這么美的花,也許是小麗在菊花叢中千挑萬選湊成一束;也許是花中最美的一束,被她發(fā)現(xiàn)了……無論是多么簡陋的“禮物”,無論是一束再也普通不過的菊花,都是小麗的一片心意。但是她知道,獻(xiàn)給李老師最好的禮物,是用成績和實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師。

  是啊,敬愛的老師們就好比辛勤的園丁,無私奉獻(xiàn),把自己所有的愛和養(yǎng)分都給予了我們這些幼小的樹苗,直到我們長成參天大樹。老師就如爸爸媽媽,照顧我們這些小娃娃無微不至,不是親人勝似親人。老師一直陪伴我們走人生這條漫長的路,一直看到我們畢業(yè)了,才依戀地放開了手。一直看到我們長大了,我們飛走了,但還是那樣牽掛,依然留在那間校舍,哺育一代代與我們一樣的小樹!

  這時(shí),小麗想起了一首名叫“每當(dāng)我走過老師的窗前”的歌一陣陣暖流在她心中激蕩。

  “靜靜的深夜,星星在閃耀。老師的窗前徹夜在明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光,照耀我心房。啊……”

  小麗輕輕地,悄悄地將花兒插進(jìn)了老師的筆筒,甜甜地笑了。小麗希望,李老師看到這束花兒,就像看到了孩子們甜蜜的.笑臉!

  此刻,小麗在心里默念:李老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!

  匆匆吃過早餐,蘭蘭拎起書包往身后一背,撒腿向城郊跑,想給老師采束鮮花兒。城郊的道路兩邊盡是數(shù)不清也叫不上名字的鮮花,色彩繽紛,千姿百態(tài),賞心悅目!蘭蘭想:平時(shí)老師為我們操勞,教師節(jié)采什么花才能表達(dá)對(duì)老師的感激之情哪?對(duì)了,挑選十朵最美麗的,既象征著十分寶貴,十全十美,又象征著桃李滿天下。采呀采,選呀選,直到心滿意足才哼著《長大了我就成了你》,一溜煙兒跑回學(xué)校,她想趕在老師之前到學(xué)校。

  蘭蘭一進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師的辦公室窗戶已經(jīng)打開了,“真遺憾,我來得這么早可還是比老師晚”蘭蘭自言自語。蘭蘭向里一看,老師不在,八成去教室了,太好了。她躡手躡腳來到老師辦公桌前,只見桌子上擺著的臺(tái)歷翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!臺(tái)歷旁放著教科書和一本剛批改完的作業(yè),作業(yè)本上擺放著一副花鏡,筆筒里還插著一只筆尖上帶著一滴紅墨水的沾水鋼筆呢。這紅墨水是老師的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚歸,累得她40幾歲眼睛也花了,兩鬢也添了幾根白發(fā)。老師真象蠟燭啊,燃燒自己,照亮我們。蘭蘭想到這兩眼濕潤了。

  蘭蘭愣愣地站那里,“難道給老師送束花就報(bào)答嗎?不!老師的奉獻(xiàn)是無私的,無需報(bào)答,如需報(bào)答,只能是她們的學(xué)生茁壯成長,成為國家優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。”想到這,蘭蘭深情地望著老師的辦公桌,久久不愿離去。后來,蘭蘭把鮮花插在校園花壇里,頓時(shí),校園里飄滿了迷人的花香。

花的作文 篇3

  過往的記憶,會(huì)如同時(shí)光一樣,被人封印。但總會(huì)有一種東西牽扯,讓你回憶到過去。

  她是我小時(shí)候的朋友,每天與我一起上下學(xué),那是我總以為我們會(huì)是一輩子的朋友。直至有一天,她說,她要去太原念書了,不能再和我一起玩了。那一幕,我以為我可以忘記,可是當(dāng)看見百花齊放的時(shí)候,我就會(huì)又想起。

  那一天,她約我去我們經(jīng)常玩的游樂場,說有重要的是要與我說。從那一刻起,我就覺得,可能有事要發(fā)生了,但我還是去面對(duì)了。我實(shí)在想不到,那是我最后一次見她。從此,只能靠她留下的一句話,來回憶她。當(dāng)百花齊放的時(shí)候,我與你會(huì)再次在這游樂園了相見。

  從那以后,我每天都要去游樂園看一看,她是不是回來了?墒敲看我姷降闹皇强湛帐幨幍挠螛穲@。漸漸地,我失望了,不再去看。

  直至有一天,我偶然走到游樂場,看見里面都變了,不再是以前讓我感到溫馨的環(huán)境了。里面嬌艷的花代替了那份清新的味道,豪華的設(shè)施代替了那份樸實(shí)的`氣息,處處盡顯繁華。我正對(duì)這里的改變難過時(shí),看見了一個(gè)身影。她慢慢地走過來說:“你讓我等了三天了,壞丫頭!蔽也贿意思地說:“那個(gè)我剛從學(xué);貋砻!睘榱搜陲椢覂(nèi)心的愧疚問:“我們是不是能和以前一樣,天天在一起玩了!边@回,她的頭低下了,輕聲地說:“我爸媽,只給了我五天的時(shí)間,回這里來玩。我只能在這里,在住兩天了。”我頓時(shí)呆住了,后悔沒經(jīng)常來這里轉(zhuǎn)悠,不然也不會(huì)這樣?墒俏沂男那闆]維持多久,就拉得她的手,帶她到處轉(zhuǎn)悠。

  離別的那一天,我沒有像以前一樣哭,而是笑著說:“記得給我打電話呀!蹦且豢,她笑了,笑的和以前一樣,那樣的開朗,那樣的明亮。我目送著她離開,卻還是流下了淚。這次的眼淚是歡樂的,是高興的。

  花,還會(huì)開。正如我的友情之花,開得那樣絢麗、那樣樸實(shí)。

花的作文 篇4

  花,一直以來被萬人吹捧。它們身姿卓越,香氣迷人,一舉一動(dòng)皆是高貴優(yōu)雅。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”說到花,當(dāng)然是先想到荷花。荷花展現(xiàn)在大家面前的是光鮮亮麗的外表,可美輪美奐的表皮下,隱藏的卻是萬千的苦楚。有了花骨朵兒時(shí),小蟲子就會(huì)趁機(jī)爬上它嬌弱的身體,晝夜不停地啃食,傷痕累累。忍耐是它唯一能做的,當(dāng)荷花展開自己的身體時(shí),生命也快結(jié)束,它卻努力過好每一天;ㄖx了,蓮蓬蓮藕也相繼長大,供人們食用。荷花它一生樂觀向上,樂于奉獻(xiàn),且從來無怨無悔。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵坊ㄊ谴笱┲械奶焓梗诒煅┑乩锇迪阌縿(dòng),多少雅客慕名欣賞,寫下一首首流傳千古的詩詞。它在雪中傲然挺立,那錚錚鐵骨,像極了保家衛(wèi)國的大英雄。堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)強(qiáng)勇敢是革命英雄在梅花身上的真實(shí)寫照。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!钡净ㄊ亲钅瑹o聞的,只有它結(jié)出的碩果才受到農(nóng)民們的重視,可它沒有一絲一毫的.悔意,而是一年比一年更努力地屯營養(yǎng)給果實(shí)。如果農(nóng)民是很少讓人在意的,那稻花就是沒有在意而且樸實(shí)不追求名利的模范。

  荷花美,能吃苦,樂奉獻(xiàn),樂觀向上無悔怨;

  梅花香,不畏冷,很堅(jiān)韌,寒冬臘月始自開;

  稻花好,會(huì)結(jié)果,不求名,豐衣足食全靠它。

  我說的三種花僅是冰山一角,花兒們個(gè)性鮮明,形態(tài)各異,擁有數(shù)不清的好品質(zhì),它們翹首以待細(xì)心的大家來發(fā)現(xiàn)。

花的作文 篇5

  在朵朵剛剛綻放的花的朵之中,我算是老人了。不經(jīng)被嬌嫩的年輕花兒排斥;我也不好強(qiáng);自愿跳下了我們精彩的`舞臺(tái);盡情展示自我的絢麗舞臺(tái)。

  離開了舞臺(tái)的我,漸漸變得枯黃。直到有一天,我只剩下5片完整瓣時(shí),一位女孩將我撿起。她聞了聞我將枯黃的花瓣拿掉,又將我放回草叢當(dāng)中。之后一群花色斑斕小圓蟲見了我欣喜若狂;她們竊竊私語:太好了,太好了,這下終于找到可以在水上游玩了;她們親切地問:“請(qǐng)問你愿意幫助我們?cè)谒贤嫠S螒騿?”我三思過后欣然答應(yīng):“當(dāng)然可以!只不過有一個(gè)要求。”她們聽了說:“有什么要求盡管說,只有我們能辦到絕不推辭!”我聽了喜出望外:“這可是你們說的。我的有求汗簡單:我只要你們收留我!彼齻兟犃,(偷笑):“這個(gè)容易。那我們上路吧!”“Les’t go!”

  她們將我推入水中,陸續(xù)跑進(jìn)我的花心當(dāng)中大喊:“出發(fā)咯!”聽見她們這么開心,一直以來悶悶不樂的我也高興起來。到了小溪中,她們先是盛水潑對(duì)方,之后有盛水幫我洗身子。我迷惑不解地問:”你們?yōu)槭裁磳?duì)我這么好?”其中一個(gè)披著俏麗彩衣的說:“因?yàn)槲覀兇饝?yīng)收留你啦!”我想了想:嗯,也對(duì)。說著我用五片花瓣盛了一大盤水放入花心之中,我的花心成了她們的游泳池,這下子她們又問我:“你為什么對(duì)我們這么好?”我壞笑著說:“因?yàn)槟銈円矊?duì)我這么好!”我們?cè)谝黄鸸笮。笑聲充滿整個(gè)山。我們玩到太陽下山時(shí)才到對(duì)岸。這天是我度過最快樂的一天,不過那天晚上,我又成了樹的養(yǎng)分,成了看不見的東西。

  再見了,親愛的朋友。

花的作文 篇6

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!贝号ㄩ_,如玉似雪的梨花競相開放。它暗褐色的枝干像張牙舞爪的魔鬼正向天空揮舞著魔爪。冰清玉潔的花朵層層疊疊地掛滿枝頭。每朵花由5片花瓣組成,中央有淡紅色的花蕊,就像一個(gè)雪白肌膚的小姑娘羞紅了臉蛋。嫩綠的樹葉從團(tuán)團(tuán)簇簇的花朵中探出頭來,像在跟我們捉迷藏。

  深吸一口氣,一股淡淡的幽香撲鼻而來,讓人陶醉。一夜風(fēng)雨過后,地上鋪滿了淺粉色的櫻花瓣。櫻花棕色、滿是橫紋的枝干,曲折著伸展著它的身體,像一位長滿皺紋的老爺爺。小巧玲瓏的花球擁擠在枝頭,有的含苞待放,像白嫩嫩的`小娃娃張著它嬌嫩的小嘴,在呼吸著春天的氣息;有的剛剛開了兩三片花瓣,像害羞的小姑娘遮住了她半張臉頰;還有的已經(jīng)全部綻放,像一群活潑可愛的孩子在竊竊私語。淺粉色的花瓣和綠色的葉子都是橢圓形,花蕊像一根根繡花針白里有黃。一陣春風(fēng)吹來,花瓣飄飄灑灑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像下了一場花瓣雨,又像一群小精靈在翩翩起舞,給人一種夢幻的感覺。

花的作文 篇7

  今天是元宵節(jié),媽媽說買一卷鞭炮放一下,爸爸說鞭炮污染空氣,也不安全,于是媽媽沒買,就給我買了一個(gè)兒童煙花。

  吃完飯,我迫不及待讓爸爸帶我去下面空曠的地方放煙花。我把煙花放在平地上,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,就往后跑幾步,我緊張極了。這時(shí),“嘩”的'一聲,煙花像一個(gè)調(diào)皮的精靈跳了出來,噴到一兩米高,像潔白的雪往下落,像飛舞的楊絮,像輕而潔白的蘆花美極了。不知不覺,煙花放完了,我們就上樓了。

花的作文 篇8

  大年三十,吃過早飯,爸爸說帶我去嬉水公園買煙花爆竹去。天氣格外好,藍(lán)藍(lán)的天空,一片云彩也沒有,明媚的陽光照在身上讓人好開心。∫宦飞衔铱吹铰愤叺纳啼伌蠖噘N上了大紅福字、耀眼的對(duì)聯(lián),排列得整整齊齊,我邊走邊看,蹦蹦跳跳,別提多高興了。

  一會(huì)來到嬉水公園,看到一些人都圍在一間間的.“小房子”前,我和爸爸走近一看,哇!這里擺放著好多煙花、爆竹。爸爸說我年齡小,要選適合我玩的。我看到左邊擺放著又粗又高的起火炮,我想這個(gè)點(diǎn)燃了一定威力無邊,緊挨著放著一些二千響的大串炮,還有好多叫不上名的鞭炮,右邊有“金太子”、“貓頭鷹”、“小金魚”“奧特曼”……我對(duì)每種都愛不釋手。

  太開心了,在爸爸的建議下買了幾種我喜歡的,我和爸爸興沖沖的回家了。一路上爸爸還在不停地囑咐我放的時(shí)候一定要大人陪著,可不能自己玩,安全第一。

花的作文 篇9

  一陣陣的春風(fēng)吹來,帶來了一片一片的嫩綠,這大片的綠色中,有幾朵含苞欲放的花兒,十分艷麗。

  睜開眼,我變成了那朵小花,那小小的草葉,在我面前,仿佛變成了一棵棵矮矮的樹苗,太陽變的刺眼,但卻十分溫暖,世界變大了,一只小蟲子,都變得像蘋果那樣大。

  一陣風(fēng)吹過來,我隨著風(fēng)搖動(dòng)著,感覺這風(fēng)舒服極了,它輕輕的吹在我的臉上,四周的小草們也搖晃起來,像是在享受這溫暖舒服的風(fēng)。

  我站立在草叢中,靜靜地看著這一切:大樹像一座高樓為我遮風(fēng)擋雨;亮晶晶的露珠在草葉上蕩秋千,一不小心,摔了下去,地上濺起一朵水花,“啪”的一聲,小水珠就消失了。

  一只蟲子,爬上草莖,這回我看清了它的'樣貌,一對(duì)觸須長長的,背上的色彩十分好看,它小小的腦袋上不知長了多少只眼睛,看著真讓人害怕。

  花兒的世界里,我們只能一動(dòng)不動(dòng)的站立著,盡我們的努力,把芳香和色彩帶給大家,盡管會(huì)枯萎,但也很希望綻放。

  突然,一陣涼風(fēng)吹過,鳥兒開始啼叫,夢醒了,我這是坐在原位上靜靜看著這些美麗的花朵。

花的作文 篇10

  童年是一片海洋,感動(dòng)是一朵朵浪花,在我的童年里,一朵朵閃著金光的浪花,在海洋上波動(dòng),也深深地印刻在了我的腦海里。

  一次周末,我打開電視機(jī),坐在沙發(fā)上看著《動(dòng)物世界》,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),一個(gè)畫面在我眼前閃過,在干旱時(shí)期,大象群在集體遷移,到處尋找水源。然而,走過了無數(shù)的大河、小溪,可是里面的水早已變成了貧瘠的沙土了。無論它們走向哪里,那里的水源早已沒有了,它們走了很久很久,群中小象奄奄一息了,母象們想盡各種辦法還是不行。正當(dāng)母象們也想放棄時(shí),它們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有細(xì)細(xì)的水源,母象們帶著小象走向水源,可是母象沒有喝,都讓小象喝完,這一刻我感動(dòng)了,母親舍己,讓小象生存,這就是母親的愛,無論自己有多需要這樣?xùn)|西,但她都會(huì)先給自己的子女。

  在元旦小長假,我和爸爸媽媽一起坐地鐵去蘇州中心游玩。由于是小長假,大部分家庭都出門游玩。在回來的路上,我們好不容易擠上了地鐵,車內(nèi)的環(huán)境很吵,時(shí)不時(shí)飛來一句:“好擠啊,就不能往中間站一站嗎?”有的話像評(píng)論家一樣:“你們能不能安靜一會(huì)兒!”突然有一句話深深的.鉆進(jìn)了我的耳朵“小朋友,這個(gè)位置你坐吧。我快要下車了。”聽到這話,猶如雪中送炭,讓疲憊的我又有了希望。我走了過去坐下,并說了聲“謝謝!”很快,那位叔叔就隨著人群下了地鐵,這位叔叔的舉動(dòng)讓我感動(dòng),讓疲憊的我感到絲絲溫暖。

  這兩個(gè)故事正如兩朵高高托起的浪花,在我的童年記憶里閃爍。每每想起都讓我感動(dòng)不已,心生暖意。

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