鉛筆狀物作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的鉛筆狀物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆狀物作文1
上個星期,我爸爸給我買了一個鉛筆盒,我非常喜歡這個鉛筆盒。
它的形狀很特殊。正面是和反面都可以裝鉛筆。它是長方形的。正面是有一個米老鼠在踢足球,旁邊有一個足球網(wǎng),好像足球懷藥進網(wǎng)似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一樣也是米老鼠踏足球,邊緣是一個藍色的條紋,看上去很漂亮。
它的功能真奇妙。正面的里面有一個會動的放大鏡。放大鏡的下面有5個小洞,那是放鉛筆的地方。左邊的上面有一個小小的長方形是可以放橡皮擦的。下面有凹進去的地方,我放的是紅筆、黑筆、圓珠筆、和自動筆。更有趣的'是右下角有一個圓圓的小按鈕,你按下他就可以以像刨筆機一樣刨筆了,非常方便。反面的里面,我通常放一些不常用的筆和尺子。
我的鉛筆盒不容易臟。而且掉在地下,里面的鉛筆也不好斷。如果不記得這節(jié)課上什么,你可以把課程表放里面,這樣你就不會忘記這節(jié)是什么課了。
你喜歡我這個鉛筆盒嗎?如果喜歡,趕快去買吧!
鉛筆狀物作文2
20xx年,科技異常發(fā)達,而我也是一名科學家。這次我要介紹的,就是所謂的萬能鉛筆。
它的外觀沒有什么特別的,就跟普通的鉛筆一樣。只不過他的最上邊多了一個按鈕。只要按下它,鉛筆上就會出現(xiàn)很多按鈕。要上面有音樂、加墨水……等等。
比如說你放學了,想買一瓶飲料,可是沒帶錢。這時按下黃色“飲料”的按鈕,輸入你想喝的飲料,點搜索,不出0。001秒飲料就會在你的手中。這時,如果你想聽音樂,就點鉛筆上的`一個紅色的按鈕,就會顯示出一個“鉛筆音樂”的界面。這時你點搜索,輸入你想聽的音樂,他就會立即播放出來。等到你聽完了,要是想換音樂,心里想你想聽的音樂,萬能鉛筆就能感應到,立即播放出來,你想聽的音樂。這樣你就可以不用操作,心里一想就能聽你想聽的音樂。
假如你正上課寫作業(yè)時,突然,萬能鉛筆沒水了,點擊藍色的按鈕,就又可以寫字了。
假如說放假了,你想看一會電視,可是停電了,沒法看。這時你點萬能鉛筆上的一個綠色的按鈕,就會出現(xiàn)一個顯示屏,你點搜索輸入你想看的,然后等待五秒就可以播放出來。
這就是萬能鉛筆。你想要一支嗎?
鉛筆狀物作文3
高挑的身材,銀色的皮膚,身穿一件紅黑紅黑的長袍,圓柱形的外表。大家猜一猜,我是誰?我就是鉛筆。
我身高20厘米,在圓珠筆中我顯得鶴立雞群,但在毛筆大哥面前,我卻又顯得那么微不足道。要寫字時,我撕開我那潮流時尚的長袍,露出尖尖的腳趾,在紙上龍飛鳳舞地寫下文章。
在我的長袍上,印著幾個金光閃閃的字”中華牌鉛筆“,這就是我的名字。可是,人有失足,馬有失蹄,當我寫錯了字時,我的那頂紅帽子就派上用場了。只要摘下我的紅帽子,在紙上擦一擦,錯字就 立刻從紙上消失得無影無蹤,但我的紅帽子卻舊了許多。
因為每天不停地工作,我們的壽命很短,只有兩三個星期。我們無法在短暫的一生中作出特別大的貢獻,但我們也問心無愧了。我們每支鉛筆都是一名天生的戰(zhàn)士,每天都要在沙場上奔波,在紙上來回 穿梭,英勇無敵的我們不想舒服地過日子?但這就是我們的`使命,一咱光榮而又艱巨的使命!因此,我們這如同流星一樣的生命沒有遺憾!我們的腿有時會摔斷,但我們康復后還是義無反顧地上戰(zhàn)場拼命 。因為那里才是我們真正的歸宿,直到流盡最后一滴血!
我們雖然其貌不揚,但我們在文具中是一顆巨大的珍珠!
鉛筆狀物作文4
我的自動鉛筆是朋友送給我的,它代表我和朋友的友誼,也是我學習上的好伙伴。下面,我就向你介紹一下我的'自動鉛筆。
它穿著一件粉紅色的衣服,最頂端坐著粉紅色的小兔子,兔子的耳朵扎著一個紅色的蝴蝶結,看起來顯得精神抖擻,水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫,不知道在想什么開心事。
我的自動鉛筆不僅漂亮,還是我學習上的小幫手。
記得有一次,我正在專心致志地寫作業(yè),一不留神寫錯了一個字,我并沒有發(fā)現(xiàn),繼續(xù)寫我的作業(yè)。這時,自動鉛筆好像在對我說:“小主人,你寫錯了一個字!蔽伊ⅠR仔細檢查,發(fā)現(xiàn)并改正了過來。
還有一次,我一心二用。一邊寫作業(yè),一邊玩兒,自動鉛筆連忙對我說:“小主人,趕快寫作業(yè),不然明天你就要受罰了。”我聽了,奮筆疾書,紙上不時傳來“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。
我愛我的自動鉛筆!
鉛筆狀物作文5
我吵了媽媽1個月了,為什么?是為了買一個新鉛筆盒!“媽媽!就買一個嘛!我的筆袋已經(jīng)很舊了!再說了,我用我的壓歲錢買,用不著你花錢!”媽媽終于答應了,可能覺得我太吵了。
到了向上書店,我看到前面進了許多好看的文具盒,但我都沒有看中,我就跑到后面來找找,終于有個和我意的了。
它一共有兩層,大約厚五厘米,它的蓋子底座是粉色的,第一層是紫色的,第二層是粉色的,我特別喜歡這種顏色搭配,因為這種顏色看上去很舒服又夢幻。
它的蓋子上有一道彩虹,云朵是用泡沫做的,但掐不碎。彩虹的顏色是粉色、紫色、綠色、黃色和藍色,雖然顏色不全,但還是很漂亮。蓋子上還有一只獨角獸,它的身體是白色的,馬蹄是粉色的,它還有一對粉色的翅膀,翅膀上有4顆淡藍色的愛心,非?蓯。
整個蓋子的`顏色是粉色、藍色和黃色組成,上面還有五顏六色的閃粉,在光的照耀下,顯的格外好看。
我問媽媽這個可以么,她點點頭,我高興得就差跳起來了。
回到家,我就把油筆、可擦筆和修正帶放在第一層,把熒光筆、鉛筆、勾線筆、紅筆、橡皮、可擦筆橡皮、可擦筆筆芯和唇膏放在第二層。
怎么樣?我的新筆盒實用吧!
鉛筆狀物作文6
在我上三年級的時候,媽媽給我買個一個鉛筆袋,我非常喜歡它。 我的鉛筆盒是長方形的,它穿著一件粉紅色的外衣,外衣上有許多白色的小點點,像下雪一樣:小點點旁邊還有一個露著笑臉的小白兔的頭,鉛筆袋上還寫著:harehappy!拉上拉鏈,就像關了門一樣,文具們都靜靜地待在里面。 文具袋分成兩層,左層躺著一只紅筆和一支黑鋼筆,右層里躺著八只鉛筆,一條直直的尺子和一個胖乎乎的橡皮妹妹。每當我要寫字的時候,勤勞的`鉛筆哥哥總會高興地把字寫完,每次寫的是那么工整,漂亮,每次受老師表揚。我如果無意中把字寫錯了,橡皮弟弟就會快馬加鞭的沖出房間,在錯字上走一圈,錯字就很快地逃走了。當我要連線時,尺子媽媽就會拔刀相助,和鉛筆弟弟一起完成這重大的任務。這個鉛筆袋,我真的很喜歡!
鉛筆狀物作文7
我有一個Iphone鉛筆盒,大家聽了肯定開始納悶了,這個Iphone鉛筆盒可是鼎鼎大名的手機呀!怎么會跑到一個小鉛筆盒里呢?接下來,請認真聽我的Iphone鉛筆盒的演變過程吧。
我記得應該是一個四年級下半年的一節(jié)科學課。我不小心把鉛筆盒里的橡皮擦和給“連根拔起”了,連彈簧也被拔出來了,雖然可以放進去,可拿出來會如同一發(fā)子彈一樣射出去;到了五年級上半年時,我有一次寫《課堂作業(yè)本》時把橡皮擦盒里的彈簧弄斷了一截,我再把它放進去,之后又不小心從右到左滑了一下,橡皮擦盒里居然彈出來了,這就是Iphone鉛筆盒的來龍去脈。
我的`Iphone鉛筆盒長二十四厘米,寬八厘米,高二點五厘米。和普通盒狀鉛筆盒差不多。它可以放鉛筆、水筆等等,但還可以放班幣(班級里的獎勵卡),而且不會塞不下,班幣放在一個暗格里。只要按一下開關,它就會把鉛筆盒的第一層彈出來誕生出了第二層。我的鉛筆盒還有一個小型削筆刀,只要把鉛筆先放進去再把鉛筆扭一扭。鉛筆就可以削好了。我這個鉛筆盒還有一個與眾不同的簡便處。以前,我這個鉛筆盒還要按一下按鈕才能把橡皮擦盒開起來,現(xiàn)在只要輕輕一滑,就可以解鎖,真方便。
我愛我的鉛筆盒。
鉛筆狀物作文8
我是一支鉛筆。我的個子很高,還有一個尖尖的小嘴巴,頭上還有一頂小紅帽,不但這樣我還有一身粉紅色的新衣服呢。
在文具家族中就數(shù)我最棒。因為每當小主人要寫字的時候,我就挺身而出,把要寫的全部寫好。因此,小主人就把我每天都陪在她身邊幫助她。所以我就變成了小主人的小助手了。
有一天,小主人把我放進書包里,一起去學校,當小主人拿著我寫字的時候,一個男孩子走來,把我從小主人的手里搶走了,那個男孩子可壞了。一會兒咬我的身子,一會兒用我的.小嘴巴來插桌子,一會兒把我的小紅帽給摘掉了。主人看見了,走了過來把我又要了回來,可那個男孩子跟小主人吵了起來被老師發(fā)現(xiàn)了,小主人也挨罵了。我當時恨極了那個小男孩,害的我全身傷痕累累,還害得小主人被挨罵。看,我的身上還有咬痕呢。
打那以后,小主人就更加珍惜我、愛護我。因為在這幾天里我?guī)土诵≈魅艘粋很大的忙。我倆的感情也變得很深厚,小主人把我變短的時候,也不用我了?墒,小主人并沒有丟棄我而是把我珍藏了起來。
鉛筆狀物作文9
一天晚飯過后,我像往常一樣去自己的小房間里寫作業(yè)。剛推開門,就聽見書包里傳來輕微的聲音。我輕手輕腳地來到書桌前側耳傾聽,原來是鉛筆和擦子在竊竊私語。
鉛筆一本正經(jīng)地對擦子說:“瞧你這副丑樣子,我鉛筆既可以寫字又可以畫畫,還能幫助主人提高學習成績,我是無人能比的。”擦子不緊不慢地說:“我的用途比你多,若沒有了我,你寫錯字了,誰來撿這垃圾似的錯字,只要主人有我擦子,我會撿起‘垃圾’丟進‘垃圾桶’!便U筆聽了臉都紅了,說:“我就是比你好,我就是比你這矮小的東西好。”鉛筆過意不去,開始耍賴皮了。這時,文具盒里的尺子被它們吵醒了。它們就去找尺子評一評誰最棒。尺子心平氣和地說:“你們的'用途都大,只不過你們沒有看到自己的短處,只看到自己的長處,我們都應該共同努力,幫助小主人完成學業(yè),將來成為祖國的有用之才,這才是我們要尋找的目標。”
我聽了,像是被什么東西刺到了,眼淚奪眶而出,但心里又是那樣高興!
鉛筆狀物作文10
在一個漂亮的文具盒里有一支鉛筆,它非常驕傲。
一天,老師給每個同學都發(fā)了一張紙說:“今天我們進行一場書畫比賽,請每個同學都拿出自己的筆”。于是,我趕緊拿出自己的鉛筆,開始寫字,過了一會,比賽結束了,我興致勃勃的`交給了老師。
過了幾天,我們評出了三位書法家,其中就有我的,老師還表揚了我,這句話讓鉛筆聽見了,于是,鉛筆開始奚落橡皮,幾乎每天都欺負橡皮。
一天,鉛筆驕傲的對橡皮說:“我會寫字,會做題,還能讓主人獲獎,你有什么用途?”橡皮實在忍不住了,就開始跟鉛筆吵架說:“你不就能寫個字嗎,要不是我,主人寫錯字了,看你怎么辦!
橡皮不再理會鉛筆。
有一天,小主人升到了三年級,就不再用鉛筆了,鉛筆一聽生氣了,瞪著眼睛,跺著腳,生氣的說:“橡皮,不就是以后不用鉛筆了,改用鋼筆了,有什么大不了的,早晚有一天,你橡皮也會淘汰的!边@時,鉛筆明白了:物各有所長,各有所短,不能只看到別人的短處,而看不到別人的長處。
果真沒過多久,小主人升入了三年級后,鉛筆就被小主人放在書桌的一角。
鉛筆狀物作文11
我們的學習生活中,都離不開文具,好的文具能幫助我們更便捷地學習,你們先猜猜是什么?鉛筆,尺子,橡皮……不對,不對,讓我來告訴你們吧,是精致漂亮的`文具盒。
大家看我手中的鉛筆盒是長方形的,長19厘米,寬8厘米,它的衣服是天藍色的,有一個帥氣的蜘蛛俠,鉛筆盒車身是汽車身形的,還有4個圖案車輪和前燈后燈……我的這個鉛筆盒不止圖案精美,功能也很全,可以放橡皮,可以放小的削筆刀,里面還可以放小本備忘錄。鉛筆盒有兩層,第一層放水筆和鉛筆,第二層放橡皮和獎券,每樣文具都能分門別類整理好,拿出來時也方便。但鉛筆盒也是我的好幫手,等我要拿筆和橡皮就打開鉛筆盒拿出鉛筆,再把上面一層拿開拿出橡皮,后來把東西放回原位,鉛筆盒是我最好的小幫手,我要好好地保護好它,珍惜他,不讓他損壞,讓它全身心地服務我的學習生活。
大家使用時要注意什么呢?輕拿、輕放,不能進水,愛護文具,我們學習就也會感到方便。
鉛筆狀物作文12
我們班朱杰的鉛筆盒是用塑料制成的,它的主要顏色是黃色的,形狀是長方形的。
最引人矚目的是鉛筆盒盒蓋上圖案右邊有一個大的小熊,它穿著紅色的衣服,伸開雙臂,好像在擁抱奧運,又好像興高采烈的對全世界的朋友說:“北京歡迎你!”左上角畫著兩顆心,這兩顆心代表中國人一定要成功舉辦好奧運會的心。中間還有一個小熊,手里抱著一盆花,好像是要給為國爭光的運動員獻花。
打開小磁鐵吸住的鉛筆盒蓋,就能看見里面有一個筆套,上面插著五顏六色的鉛筆:有紅的、藍的'、紫的、綠的······它們在里面一動不動,好像在安靜舒服的睡覺。把鉛筆盒翻過來,打開第二層,里面是空的,可以放尺子、通知和圓規(guī)等。
鉛筆盒可以幫助我們保護文具,當我們自己考了好成績時也有鉛筆盒的功勞。鉛筆盒是我們學習過程中不可缺少的文具箱。
朱杰的鉛筆盒真漂亮,朱杰喜歡它,大家也喜歡它。
鉛筆狀物作文13
我有一個好朋友,它陪伴了我好幾年,并一直熱心地幫助我寫字,它就是——鉛筆。
這支鉛筆有著高高的個子,大約高17厘米?赡苁撬绮蜎]吃飽的緣故吧,它瘦瘦的.,寬大約1厘米。它頂著又尖又短的灰色帽子,這頂帽子是用來幫我寫字的。一旦它的帽子“掉”了,它只需跑到刨筆機哥哥那兒,然后鉆進孔里,使勁滾一滾就又會長出一頂帽子來。鉛筆披著藍衣裳,衣服上寫著它的“學號”(編碼)。它應該是以前不小心蹭破了衣裳,有三排“小洞”至今還沒有補好呢。
你別小看這一根小小的鉛筆,毫不起眼,它可勤快呢!有一次,其它鉛筆兄妹都折斷了“帽子”,剛巧刨筆機哥哥又不在,這支鉛筆毛遂自薦,跳到我手上,幫我寫完了作業(yè)。雖然它的“帽子”已經(jīng)變成扁平扁平的了,但它仍沒有被折斷。
鉛筆啊,你雖無鋼筆之華貴,無毛筆之典雅,無圓珠筆之靈活,無自動鉛筆之輕便,但你是我最好的學習伙伴!
鉛筆狀物作文14
在文具盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆渾身上下都有花紋,非常漂亮,而鋼筆的樣式卻非常老舊。鉛筆瞧不起鋼筆,所以經(jīng)常和鋼筆吵架。
在一個夜深人靜的夜晚,他們又吵起來了。原因是鋼筆剛吸完墨水,有一股濃濃的墨水味。鉛筆捂著鼻子說:“討厭的鋼筆,你身上的味道快嗆死人了!变摴P難為情地回答:“鉛筆大哥你忍一下吧!我們鋼筆必須用墨水維持生命!便U筆毫不留情地說:“你們鋼筆只能以墨水為生,而我們鉛筆不需要吸墨水就能生存,而且字也比你寫的`好!变摴P一聽火冒三丈:“我也可以把字寫好呀!”鉛筆反駁鋼筆說:“就算你能把字寫好,但是你們鋼筆寫錯字不容易檫掉,而我們鉛筆寫錯字很容易檫掉!
在旁邊的橡皮不服氣的說:“你們鉛筆能檫掉,還不是我們橡皮的功勞,再說我們橡皮越檫越小,你們鉛筆也會越銷越短,在壽命上我們都比不過鋼筆!
正在大家吵的不可開交時,直尺大叔出來了:“大家都不要再吵了,我們要看別人的優(yōu)點,不要抓住別人的缺點不放,世上沒有十全十美的人!便U筆,鋼筆,橡皮聽了直尺大叔的話,慚愧地低下頭。
夜又恢復了往日的寧靜。
鉛筆狀物作文15
我的鉛筆袋,它是我們去瑞士的時候買的。它本來是裝巧克力的,后來變成了我的鉛筆袋。
它是布做的,紫色的十分好看?擅饋韰s十分粗糙。我一搖它,它就發(fā)出了“叮叮哐哐”的'響聲。
它的外形是一頭小牛,可它跟別的小牛不一樣,因為它是紫色的呀。它身上寫著英文單詞,意思是牛奶。它閉著眼睛趴在桌子上,好像是在睡覺呢。它歪著頭,好像在對我說:“我好累,讓我休息一下吧!”
它的肚子里面裝著許多的鉛筆、自動筆、橡皮和尺子。鉛筆們都睡在小尺子上,好像在欺負小尺子一樣。再看看這頭小牛,它特別愛吃文具,我放幾支鉛筆,它就吃幾支筆。一開始我放了四支筆,我覺得它不夠吃,你看它的肚子癟癟的。所以后來我就放了二十多支鉛筆,這次它的肚子鼓鼓的了,它應該心滿意足了吧。
怎么樣?它很貪吃吧!我喜歡這個小牛筆袋,我希望它一直陪著我,直到大學。
點評:文章交代了筆袋的來歷,并且介紹了筆袋的外形、結構和作用。文章十分完整,擬人化手法的加入,讓文章更加精彩了。小作者語言文字駕馭能力較強,文章較為吸引人。
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