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花的作文

時(shí)間:2024-10-06 16:13:47 狀物作文 我要投稿

花的作文【錦集5篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的花的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

花的作文【錦集5篇】

花的作文 篇1

  清早,我去公園玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往花壇邊跑去。

  原來(lái)是花壇里的玫瑰花有很多種顏色:白的如雪,紅的像火,黃的似金,粉紅的如霞……我選了一朵最可愛(ài)的紫紅色的玫瑰花。

  回到家里,我將它們插在有水的瓶子里,坐在桌前仔細(xì)觀察玫瑰花。玫瑰花的莖筆直筆直,有筆桿那么粗,邊上還帶著幾根小刺。深綠色的`葉子是橄欖形,又軟又薄,邊緣成鋸齒狀,脈是叉狀脈。它還是一朵未開(kāi)放的花骨朵兒,含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女,笑臉含春,美麗極了。

  第二天一早,它長(zhǎng)得很快,兩天里,就可以長(zhǎng)出兩三朵花來(lái)了。每一朵玫瑰花添上四五片綠油油的葉子它長(zhǎng)得很艷麗,紅彤彤的花瓣給人一種高興的感覺(jué),即使你有天大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外似的。

  玫瑰是薔薇科植物,它的祖先是月季花,后來(lái)和薔薇交雜,就成了現(xiàn)在的玫瑰,雖然玫瑰帶著刺,但我還是一樣我喜歡嬌艷宜人,芬芳四溢的玫瑰。

花的作文 篇2

  春天的木棉花,真是美!今天我和媽媽一起去欣賞那美麗的木棉花。

  一進(jìn)到公園,就看見(jiàn)鮮紅的木棉花掛在那強(qiáng)壯的大樹(shù)上。我一邊走,媽媽一邊跟我說(shuō):“木棉花也可以叫做英雄花,英雄花還是我們廣州市的市花呢!”我興奮地說(shuō):“怪不得每個(gè)人都去撿木棉花呢!眿寢尠欀碱^說(shuō):“不,他們不是因?yàn)槟久藁ㄊ怯⑿刍ú艙炷!”我好奇地?wèn):“那是為什么呀?”媽媽慢慢的跟我說(shuō):“人們撿木棉花回家曬干,還可以熬湯……”我說(shuō):“木棉花有這么多的用處,不如,我們也撿幾朵木棉花回家吧!”媽媽說(shuō):“好啊。”回到家以后,我們用來(lái)熬湯很好喝!

  第二天,我拉著媽媽去公園撿木棉花。一進(jìn)到公園滿天空都是棉花,接著,來(lái)到了昨天撿木棉花的那個(gè)地方,可是,連一朵木棉花也沒(méi)有看見(jiàn),媽媽告訴我:“現(xiàn)在是春天,還有很多花在等著我們呢!因?yàn),春天的`時(shí)候,是花朵開(kāi)得最美的時(shí)候!從這里,我發(fā)現(xiàn)了春天。

  我愛(ài)春天的木棉花!我更愛(ài)春天!

花的作文 篇3

  每一年的春天,都會(huì)有許許多多的花朵盛開(kāi),姹紫嫣紅,令人沉醉。我一直相信每一朵花都有屬于自己的記憶、自己的花語(yǔ)、自己的花期、自己的思想、自己的感情。比如一朵爛漫的牡丹。

  在所有牡丹都盛開(kāi)的時(shí)節(jié),有一朵牡丹花羞答答的含苞待放,游人在花叢里四處觀賞,這牡丹看到一些花兒被游人摘了下來(lái),要么戴在頭上,要么拿在手里不停的聞著香氣;▋鹤罱K蔫了,游人便隨手一扔。小牡丹很傷心也很害怕,她不想花開(kāi)伊始就被如此對(duì)待。所以一直堅(jiān)持不肯綻放,三天后,她的姐姐們疑惑不已的對(duì)她說(shuō):“為什么不大膽的盛開(kāi)綻放?”她膽怯的說(shuō):“我怕,我害怕自己被游人摘下來(lái)玩弄!

  姐姐們嘆息著說(shuō):是呀,要是人類可以聽(tīng)懂我們的花語(yǔ)該多好呀;蛟S會(huì)有一部分人對(duì)我們好一些,不隨意摘取、任意丟棄,但你這樣一直遲遲不肯綻放,辜負(fù)了我們作為牡丹的氣節(jié)。妄為牡丹花。你不曾試著綻放自己,為何總是考慮有人會(huì)怎樣對(duì)待你。也許有人愿意把你帶到一個(gè)屬于你的地方;蛘哽o靜的端詳你的美,把你最美的樣子畫在紙上,讓更多的人看到你、欣賞你。所以不管怎樣,你都要綻放,只有你經(jīng)歷過(guò)自己的盛開(kāi),才知道自己的'價(jià)值。

  聽(tīng)了姐姐的話,小牡丹想,如果自己不盛開(kāi)綻放,不就失去了時(shí)機(jī)和向人們展示自己的機(jī)會(huì)。不管結(jié)局如何。都要讓你自己開(kāi)放,哪怕花期只有一天或者一小時(shí),至少自己曾經(jīng)綻放過(guò)。在世間看到了自己的存在意義。

  于是小牡丹便開(kāi)始努力的盛開(kāi)自己,驕陽(yáng)下她在綻放著,每一片花瓣都滲透著努力地汗水,終于亭亭玉立,芳澤萬(wàn)千。在向所有的游客展示自己的美麗和芳華,一些游客對(duì)著她拍照、一些游客癡癡地看著她、還有人情不自禁的夸獎(jiǎng)她。小牡丹突然覺(jué)得:只要開(kāi)開(kāi)心的活著哪怕時(shí)間非常短暫,都是值得的。

  一天有一個(gè)人把小牡丹摘了下來(lái),裝進(jìn)精美的花瓶里欣賞,并把她畫了下來(lái)。幾天后小牡丹的花期過(guò)了,她凋謝了。在凋謝的剎那間,她覺(jué)得自己一生的經(jīng)歷真好,愿來(lái)生也如此。

  是的,花兒如果因?yàn)樽约鹤罱K會(huì)凋謝就拒絕綻放,那么她會(huì)錯(cuò)過(guò)整個(gè)生命的春天。就像一個(gè)人因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了夜空的月亮而懊悔,那么他必定會(huì)錯(cuò)過(guò)整片絢爛的星空。聰明的小牡丹選擇了綻放自己,盡管到了最后繁華落盡,花瓣歸于塵土,但她有了屬于自己的唯美記憶。

  記憶是一個(gè)生命對(duì)自己經(jīng)歷的回顧,也許對(duì)于牡丹花來(lái)說(shuō),她最美的記憶就是花開(kāi)花落吧。

花的作文 篇4

  輕松的風(fēng),令人心曠神怡。云懶懶的,靜臥于天邊,落葉,如幾羽蝴蝶起舞。

  初秋,清晨。

  樹(shù)葉已染成黃色,那輕舒漫卷的云,好似身披紅裝的少女,只是,我的心境與這一切格格不入。

  測(cè)試,學(xué)習(xí),培訓(xùn),把我折磨得遍體粼傷,我多么想在這難得的清晨,偷享一下這靜謐的初秋。

  “啪”的一聲,似乎有一個(gè)東西掉在了陽(yáng)臺(tái)上,懶懶地我無(wú)動(dòng)于衷地瞥了一眼,那是一個(gè)只蝴蝶,在那天藍(lán)湖的翅膀這中,有一條白色傷痕。那是一條怎樣的傷痕啊,在那美麗的身軀上刻下一道美麗的傷痕。

  它似乎在爬,卻想要起飛,撲了撲翅膀,卻無(wú)力投入藍(lán)天的心懷抱。它的翅膀微微顫動(dòng)著,一次又一次地努力,可最終還是無(wú)濟(jì)于事,那是一種對(duì)自由的向往,我似乎聽(tīng)到了它那無(wú)助的哀嚎。它仰望著天空,天空是那樣湛藍(lán),它卻是那樣無(wú)助,仿佛有一束霍霍燃燒的火焰,激勵(lì)著它的心靈。

  輕風(fēng),軟綿綿地?fù)鋪?lái),但對(duì)那只蝴蝶來(lái)說(shuō),是刺骨的寒風(fēng)。似乎有那么一瞬間,它撲扇著翅膀,在空中飛舞,僅有那一剎那,又重重地摔倒在地上。它苦苦的呻吟著,用四肢微不足道地力量行著,像一個(gè)顫顫巍巍地老人,那風(fēng)燭年殘的背景,讓心如鹿撞……

  不忍再看,無(wú)力相助,僅能做的,是賜予它一個(gè)空間,即使有力量,卻沒(méi)勇氣,那又如何?也許藍(lán)天,是賜予它希望的地方。那堅(jiān)持的勇氣,是太多人需要的'東西,即使后路有陽(yáng)光,前路也會(huì)有陰影,那最好的相助,便是心靈的支撐。

  堅(jiān)持后辛酸,無(wú)人能體會(huì),前功盡棄,那樣只會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)秋日的清晨,我的心被擊起朵朵浪花,將那些蒙在心上的塵埃蕩起飄盡。也曾困難過(guò),或許在那樣的時(shí)刻。我的心里也有執(zhí)著,但卻沒(méi)了蝴蝶的勇氣。

  心海的那朵浪花,像一汪清泉,悄悄浸潤(rùn),那些塵埃。我仿佛看到了,那靜臥天邊的云化作了燦爛的霞。

花的作文 篇5

  當(dāng)夏風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候,荷花悄然無(wú)聲地開(kāi)了!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,是大自然送給夏天最好的禮物。

  池面上,荷葉肩并肩密密地挨著,纖細(xì)的.葉桿,肥綠的荷葉,像撐起的一把把油紙傘,又如少女的蓬蓬裙,在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。在那一叢叢荷葉的掩映下,荷花像滿天的星星一樣綴滿池塘,似乎宣告著炎熱的夏天,她才是閃亮登場(chǎng)的主角。

  那亭亭玉立的荷花有的舒展怒放,仿佛在暢懷大笑;有的花苞初綻,像是在啟口說(shuō)話;有的含苞待放,猶如羞澀的姑娘低頭不語(yǔ)。

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