【熱】花的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的花的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花的作文 篇1
朋友,你知道嗎?人們常常贊美爛漫的櫻花、雍容的牡丹、圣潔的白蓮,我卻要贊美貌不驚的花生花。我覺(jué)得平凡花生花,蘊(yùn)藏著另一種美。
花生的花,一般在七月開(kāi),青青的花生株上,露出一點(diǎn)點(diǎn)鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水,濕漉漉的;中午,反射著陽(yáng)光,亮晶晶的。就在這時(shí),小苞綻開(kāi)了!一朵兩朵,嬌小而醒目地點(diǎn)綴在萬(wàn)綠叢中。幾天后,到了盛花期,那時(shí),你若從花生花地邊走過(guò),一眼便可見(jiàn)到那些小小的黃花疏密有致灑在橢圓形的綠葉中,綠中透黃,猶如翠綠的大氈子上,鑲著粒粒金爛爛的寶石。微風(fēng)過(guò)去,送來(lái)縷縷清香,沁人心脾。
花生花沒(méi)有婀娜姿態(tài),看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮……不過(guò),記得一位名人說(shuō)過(guò):不是因?yàn)槊利惒棚@得可愛(ài) ,而是因?yàn)榭蓯?ài)才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就愛(ài)它,我對(duì)它產(chǎn)生特殊的`感情,由來(lái)是這樣的——
前年,我們樓下小園里種著一片花生,看著那星星點(diǎn)點(diǎn)小黃花,我好奇地走過(guò)去,剛想伸手去采一朵玩玩。“不要采!”媽媽制止我!盀槭裁?”我迷惑不解的縮回手。“花生的花,不像桃花、梨花;ㄉ幕](méi)有一朵‘空花’,開(kāi)一朵花,就結(jié)一個(gè)果。你采掉一朵,就要少長(zhǎng)一個(gè)花生!薄笆钦娴模俊薄皨屵會(huì)騙你,孩子!”媽媽的話使我感到驚奇,同時(shí)也引起了我的深思:開(kāi)花必結(jié)果,多可愛(ài)的不黃花!千千萬(wàn)萬(wàn)朵小黃花默默地開(kāi),悄悄地謝,最后鉆入土里長(zhǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)顆噴香的花生,奉獻(xiàn)給與人們!
從此,我對(duì)花生產(chǎn)生特殊感情,每看到它,我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華、不慕我利、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、有一分熱就發(fā)一分光的普通勞動(dòng)者。
花的作文 篇2
樓下的一排梨樹(shù)半個(gè)多月前就一改光禿禿的模樣,枝頭發(fā)出了不少花苞、芽苞,密密麻麻地點(diǎn)綴在技頭上,等待著陽(yáng)光燦爛的大好時(shí)機(jī)一展美麗的容顏。料峭的春寒仍在肆虐著大地,花苞、芽苞一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,似乎要裂開(kāi)了,在無(wú)限的盼望中,春的腳步,近了。
早晨,打開(kāi)窗戶,颼颼寒風(fēng)終于有所減弱,太陽(yáng)躲在云彩背后,露著半邊臉。幾枝迫不及待的梨花借著一絲溫暖,對(duì)著陽(yáng)光綻開(kāi)了笑臉。在大片的樹(shù)杈之間,倒有幾分一枝獨(dú)秀的風(fēng)范。乍眼一看,像一條掛在樹(shù)上的白圍巾。盛開(kāi)的花數(shù)得清個(gè)數(shù),其余大多是小小的苞,鼓鼓的,一層層包裹著,總想看看里面的秘密,是花,是葉。早早綻放的,此時(shí)正在微微的寒風(fēng)中搖曳,它們立在樹(shù)的最高處,朝著太陽(yáng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
在一聲聲鼓勵(lì)下,又有幾枝趁著陽(yáng)光悄然地開(kāi)放,露出了淡黃的花蕊,花蕊上粘著細(xì)細(xì)的花粉,盡顯無(wú)限美麗。它們成為了整棵梨樹(shù)上最耀眼的幾朵。小而圓的五片花瓣,淡黃色的花蕊組成了這小小的花,簡(jiǎn)單又純潔。即無(wú)牡丹的雍容華貴,又無(wú)荷花的清廉幽香,梨花靜靜地站在墻邊,并不大吸引人。只有滿樹(shù)披霜時(shí),才會(huì)傳來(lái)聲聲贊嘆。
夜里,刮起了小風(fēng),夾雜著細(xì)細(xì)的雨絲,天氣陰陰的,枝頭的花被打落了不少,花兒靜靜地躺在泥土上,臉上還帶著雨水,卻白得不沾一絲灰塵。下午,天氣放睛,放學(xué)走到轉(zhuǎn)角處,我不禁驚嘆了,向陽(yáng)的一面花全開(kāi)了,白花花的一片。那些空隙早就被花兒占滿了,它們隨風(fēng)舞動(dòng),向人們展示著自己的美麗?烧l(shuí)又曾知曉,細(xì)細(xì)的春雨,讓它們獲得了更多的滋養(yǎng),開(kāi)得更艷了。大片的`白色,擋住了后面的房屋像一片白云;ò暌苍陲L(fēng)中不時(shí)地抖動(dòng),送來(lái)了縷縷清香。
幾天后,一排樹(shù)全開(kāi)了花,連成一團(tuán)云霧,籠罩地房前。站在樓上看,眼前是一團(tuán)團(tuán)巨大的棉花糖,人似乎可以在上面跳躍。漫步樹(shù)下,層層疊疊的花遮住了碧藍(lán)的天。小嫩芽也來(lái)湊熱鬧,在陽(yáng)光的照耀下,變得綠得透明,可以看見(jiàn)清晰的紋路。白花夾雜著綠葉,綠葉襯著白花,向上竄著,長(zhǎng)著。綠葉努力想鉆出白花叢,高出一截,而梨花則簇?fù)碇,一齊向上。偶爾有一兩只麻雀停落在樹(shù)梢,輕巧的身影躍起起,樹(shù)枝隨之搖晃,花也向下伸著脖子,想和小草弟弟打招呼呢!
一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,在風(fēng)中舞蹈,直撲在我身上。迎著花瓣雨向前走,花瓣像一群剛出洞的飛蟲(chóng),又好似一陣旋風(fēng)時(shí)高時(shí)低飛到面前,打著旋兒落在地上。滿地的梨花瓣,白里透出淡粉,如小姑娘的臉頰,又似新娘的拖地長(zhǎng)裙,讓人不忍心踩在花瓣上。
沿著林陰小道慢慢地走,聽(tīng)鳥(niǎo)兒喳喳地叫,嗅梨花淡淡的香,賞綠葉嫩嫩的綠,享受大自然的恩賜,感受春花之美。
花的作文 篇3
傾瀉的時(shí)光飛逝,眨眼,已到了初三了。
不是我們不憂傷,只是不想了解太多而已。每當(dāng)看見(jiàn)低年級(jí)的學(xué)生從我眼前跑過(guò),總會(huì)有一種年代的落失感,是一種很難說(shuō)出的味道。我想:曾幾何時(shí),我們也如他們一樣,能夠順著光,奔跑。
似乎覺(jué)得整個(gè)人都顯得滄桑,枯燥,乏味。在南邊,有一棟對(duì)我們來(lái)說(shuō)特別的樓房,是九年級(jí)學(xué)生的專(zhuān)屬。從我還初進(jìn)這學(xué)校的大門(mén)時(shí),就覺(jué)得它似乎帶著一點(diǎn)的陰影。而它,常年都帶著一股壓抑感。陰郁、沉悶。帶著面臨中考的壓力,到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力。只是被我們隱藏起罷了,你不說(shuō),我也不說(shuō)。
不知是因?yàn)槌系木壒拾桑@棟大樓從它建起以來(lái)--就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)一面。仿佛連天空都變得灰暗,大樹(shù)也變得深沉了,就像一副鉛筆畫(huà),天長(zhǎng)日久就摸上了一層厚厚的模糊的鉛灰。
不知為何,我多想回到以前的時(shí)光;貞浵褚槐K走馬燈,緩緩地,將所有的陳年舊事都搬了出來(lái),就好像在陽(yáng)光的沐浴下曬著的陳芝麻爛谷子。即使這樣,我也沉浸在其中。但是,現(xiàn)實(shí)又以它特有的姿態(tài)舒展在我面前,笑的花枝亂顫,我又不的不回頭看清事實(shí)。只能讓回憶在我的腦海里笑靨如花,鰥鰥入夢(mèng)。
我不斷地在告訴自己,我已不是小孩子了,我只有這樣自欺欺人,才能讓自己堅(jiān)強(qiáng)。確實(shí),我的生活與大多數(shù)人一樣,兩點(diǎn)一線,我們沒(méi)多大差別,只是各自有各自的想法,而已。
雁流涌去,沒(méi)有一絲留意;燕潮歸來(lái),沒(méi)有太多驚喜。有的只是哀傷,然后還有感嘆時(shí)光的流逝。
時(shí)光不知不覺(jué),我們后知后覺(jué)。青春的色彩還在微弱的發(fā)光,盡管只有每一分,每一秒。
雖然學(xué)習(xí)是很苦的一件事。但是,作為一個(gè)學(xué)生,這是我們的必經(jīng)之路,別無(wú)他擇。不能把自己壓的太緊,也不能太松。
我們是一群熱血澎湃的`少年,我們是一群狂妄自大的少年,我們年少無(wú)知,我們敢作敢為,我們用無(wú)限的熱情去支配著絢麗的青春,我們用歌聲去澆灌它。我們的生命是有陽(yáng)光照射的,只要還在這個(gè)世界上,只要沒(méi)有喪失自己人格,只要還保留自己的尊嚴(yán),我們就能讓青春綻放在枝頭。
邂逅一片花海,櫻枝漫漫,浮草搖曳。青春是一陣風(fēng),吹過(guò)來(lái)--又吹走了,只在我們身上留下了歲月的痕跡和闖蕩的身影。只有蒲公英還載著我們的夢(mèng),讓青春的風(fēng)把它吹的更遠(yuǎn)。
人在初三,身不由己。揚(yáng)起風(fēng)帆,到達(dá)彼岸。
初三很長(zhǎng),長(zhǎng)的沒(méi)有盡頭。初三很短,一眨眼便消逝了。我不再去感嘆,因?yàn)槲抑,?dāng)我長(zhǎng)大時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)并且繼續(xù)哀怨現(xiàn)在的在感嘆中虛度了光陰。我不甘就此沉淪,我要活的精彩。
可是,沒(méi)人看到梔子花的孤獨(dú)。
沒(méi)人看到梔子花的憂傷。
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