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花的作文

時間:2024-05-14 18:47:28 狀物作文 我要投稿

花的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的花的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

花的作文

花的作文 篇1

  冬天來到了,大多的花都謝了,只有菊花還堅強(qiáng)的抵抗著寒風(fēng)。

  這時,梅花慢慢地挺直了腰,漸漸的舒展開花瓣。它那朵朵冷艷、縷縷幽芳的樣子,引起了菊花的嫉妒。菊花對梅花說:“嘿,新來的那個,你看看你棕黑色的枝干,哪有我綠色的`莖美麗,還有你那粉色的花瓣真難看,哪有我這黃色美麗!泵坊]有理菊花,而是專注的和寒風(fēng)做著對抗。

  菊花看梅花沒理它,以為梅花很好欺負(fù),說的更加起勁了:“新來那個,你真難看,哪里也比不上我,瞧我多……”由于菊花沒有專心對付寒風(fēng),被寒風(fēng)給連根拔起。梅花笑了笑,說:“誰讓你不專心對抗寒風(fēng)的!

  梅花的花瓣是淡粉色的,這不正代表著它心靈的純潔嗎?

  看著梅花,我便想起我那葬身他鄉(xiāng)的外祖父。現(xiàn)在,我還保存著他給我的那幅墨梅圖,是我的外祖父親手畫的。我的外祖父有生以來,只喜歡梅花這一種花,盡管它沒有其它的花那樣美,那樣漂亮。

  我也喜歡梅花,喜歡它那不向寒風(fēng)低頭的精神,喜歡它不畏困難,勇往直前的精神,喜歡它知難而進(jìn)的精神……

  梅花是有靈魂的,梅花是我們中華民族的象征。越是寒冷,越是風(fēng)欺風(fēng)壓,花開得越精神、越秀氣。它和寒風(fēng)搏斗著,哎呀,梅花要敗了,但它卻不向寒風(fēng)低頭,最后還是梅花勝出了。

花的作文 篇2

  晨練、上學(xué)、放學(xué),總?cè)滩蛔⊥O聛硇蕾p帶刺的玫瑰花,親聞著晨風(fēng)中會讓人沉醉的花香!

  幾天的30°里,天空終將霧色,飄起了零星的毛毛雨滴,也將人們帶進(jìn)了灰色,此時那紅絨絨的玫瑰花,更凸顯著招人的絕色!

  早上晨練每每跑過小區(qū)圍墻邊,每每跑過,走過著,不知覺,都要停下腳步,看著芳菲移自小樓臺,醉似多枝紅杏出墻來,那些盛開喜人的玫瑰。身于玫瑰花間,聞一聞花香,看看花蕾?粗ɡ缀孟袷且浑p雙眨巴著的眼睛,在向你示好!看著絢麗的花朵,像擦過粉的、黃的、白的、紅的胭脂在向你透露著親切地笑臉!聞聞花香,笑意如詩般寫在我的小臉上,心情豁然。玫瑰呀,你的花真的是很香哎!也真的'很招人哦!不信勾踐愛貂禪!

  粉的似霞,紅的勝火,白的潔白淡雅,多姿多彩,采一簇花瓣纏纏綿綿翩翩飛!

  看著這一朵朵盛開的玫瑰,更勾起我對玫瑰花的贊美,我知道,玫瑰花并不像有牡丹雍容富貴,玫瑰花并不像有桂花十里飄香,玫瑰花并不像有菊花那樣傲然屹立,更不像梅花那樣花濃郁厚重。你看,玫瑰花是平凡無奇的。雖說無奇,可其貌也美!不勝西施有西施呀!

  細(xì)毛雨下的玫瑰,雨珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,更是給人一種淡雅清新的感覺。深深一吸,吸

  呀吸,淡甜的香氣,像憶起吃過的蒙牛雪糕,殘余香味留在口中,很是怡人。啊玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己,卻用余香來報答時秋!不會是羊跪哺乳吧!

  玫瑰花貪婪地吮吸著初夏細(xì)毛雨的乳汁,享受著甘露的沐浴。在毛雨下,花瓣猶如珍珠的家園,滴滴雨珠發(fā)出珍珠般的明亮。樸素大方的玫瑰,花瓣層層疊疊,微微下卷,整株花在細(xì)毛雨中昂首挺胸,如同會耍梨花槍的穆桂英那!

  我忽然覺得自已仿佛就變成了一顆小雨珠,在花瓣上滾呀爬呀,鉆進(jìn)玫瑰花的花蕾滋潤著玫瑰花,一陣微微的風(fēng)雨吹過,在花芯中散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛又變成了一只小蜂,在花芯中吸取,在花瓣上盡情地跳舞、嬉戲……童話又是自己的!

  初夏的毛雨風(fēng)微微吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳,不管是誰,經(jīng)過玫瑰花的身旁,都感到玫瑰花在朝你微笑點(diǎn)頭,當(dāng)你停下腳步,欣賞玫瑰花時,玫瑰花就會送你覺得清香的花香陣陣撲鼻而來,讓你如癡如醉,沁人肺腑,使人心曠神怡!

  啊玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,“贈人玫瑰,手有余香”讓我敬佩,讓人感動!

花的作文 篇3

  有的人喜歡豐滿嬌美的牡丹,有的人喜歡艷麗的玫瑰,而我卻喜歡傲霜斗雪的菊花,我國古代的文人墨客們曾經(jīng)留下大量與菊花有關(guān)的優(yōu)秀詩篇,把它與梅、蘭、竹并稱“四君子”。

  金秋時節(jié),我們學(xué)校又來了一批“新客人”,它們占據(jù)了大半個校園,走廊上、樓梯口……處處可見它們的身影,清香溢滿了學(xué)校的每一個角落,我們走入校園,就感覺好像走入一個芳香聚成得海洋。要知道,來到校園的新客人,正是“金秋驕子”菊花呀!

  菊花原產(chǎn)于中國,是中國傳統(tǒng)栽培花卉之一,它至今已有3000多年的歷史了,在我國無處不見它們的蹤影。菊花種類繁多,有1000多個品種,在1982年的`中國菊花學(xué)術(shù)討論會上,將它分成了5類3型,最常見的有平瓣類、匙瓣類、荷花型和松針型等。

  我們校園內(nèi)的菊花千姿百態(tài),它們品種不一,色彩各異,有紅似火的“繡球菊”,有白如雪得“貴妃淚”,有粉像霞得”蟹爪蘭”……每當(dāng)我看到它們,總會想起唐朝詩人黃巢的詩,真是“待到秋來九月八,我花開后百花殺”呀!雖然校園里的菊花多的數(shù)不勝數(shù),但是,我卻對“高山流水”情有獨(dú)鐘。”高山流水”的莖粗壯挺直,葉子肥大稠密,而且下垂,一片一片的,緊緊地抱在一起,看上去像綠色的山崖。它的花朵并不大,但是,花瓣卻特別長。白白細(xì)細(xì)的長長花瓣稀稀拉拉地從綠葉中垂下來,恰似懸崖上的娟娟溪流;快拖到花盆的花瓣頂端,向上一翹,彎成一個圓圈圈,又像濺起的一朵朵浪花。側(cè)耳細(xì)聽,仿佛能夠聽到潺潺的水聲。

  我不僅喜歡菊花的姿態(tài),更愛它那傲雪斗霜的不屈品格,每逢我看到它們在風(fēng)雨中挺立,陳毅爺爺?shù)脑娋浔阍谖倚刂杏扇欢?/p>

  “秋菊能傲霜,風(fēng)雪重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜能奈何?”。

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