桐花作文精華【10篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的桐花作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

桐花作文 篇1

　　淫雨霏霏，連日不開(kāi)，接連幾日的陰沉天氣讓人郁悶。空氣中氤氳的潮氣，似乎壓彎了花草的脊梁，讓人看上去無(wú)精打采。

　　我知道，該有一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)了。我不由得加快了腳步，匆匆地回到了教室。伴著濡濕的潮氣，一縷清幽的香氣竄進(jìn)了我的鼻孔。我順著氣味的方向發(fā)現(xiàn)了窗旁的樹(shù)，它開(kāi)滿了白色的花，潔白似雪，芳香四溢。

　　我指了指那棵樹(shù)，問(wèn)了我身旁的同學(xué)：“這是什么樹(shù)？”

　　“應(yīng)該是桐花樹(shù)”同學(xué)淡淡地答道。

　　“那就是桐花嗎？”我默默地想著。

　　就像降臨的預(yù)言般，狂風(fēng)在窗外怒吼著、撕扯著。吹了個(gè)桃紅柳綠措手不及，只是愣愣地立在那兒，凌亂不堪。粗碩而繁雜的枝條，左右搖擺，縱橫交錯(cuò)，猶如花木蘭當(dāng)年的織布機(jī)，正在織出一片神圣而潔白的花海。

　　狂暴的風(fēng)吹來(lái)了肆虐的雨，豆大的雨水在窗外拼命地敲打著，沉悶的聲音像是壓在心底的石頭。我下意識(shí)地往窗外望去，一樹(shù)的桐花忍氣吞聲地經(jīng)受雨水的敲打，竟堅(jiān)韌得像不肯低頭的女子。我認(rèn)真地盯著它，恍然間它給了我一絲笑容，傲立于風(fēng)雨中，風(fēng)姿綽約，潔白無(wú)瑕。

　　不知不覺(jué)的幾天中，風(fēng)止雨停。我踩著一地殘敗的芬芳，還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)地欣賞，雖有些嘆惋，但也暗暗地慶幸，能在這個(gè)季節(jié)里與桐花相遇。在任遠(yuǎn)中學(xué)的三年光陰，注定將在此刻凝成最為美好的記憶。多少年以后，我們?cè)�一起走過(guò)的'這些桐花歲月，想必都將成為你我心扉上烙下的永恒芳華。

　　一個(gè)清冷的早晨，我有些哆嗦地來(lái)到學(xué)校，不經(jīng)意間望向窗外，它潔白如故，質(zhì)樸依然，只是不再有從前那樣濃郁的香氣。只見(jiàn)一朵朵，一片片，夾雜著風(fēng)中的塵埃在無(wú)聲地飄落。我不禁心生一絲感嘆：“人的生命終有一天會(huì)像這花兒一樣凋零。”“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，一去不復(fù)返的時(shí)光沒(méi)有理由不去好好把握與珍惜。那落滿一地的桐花，此時(shí)不是花瓣，是我們逝去的那一截截美好的光陰。

　　寒風(fēng)吹散了夢(mèng)境，回過(guò)神來(lái)，早晨淡薄的陽(yáng)光猶如暗淡的殘陽(yáng)。哪怕零落成泥碾作塵，也要香如故，我們從童年、少年走來(lái)，又要向著青年、中年、殘年走去。人生的法則定律任誰(shuí)也難以掙脫，但是我想，生命只要像桐花一樣灑脫地盛開(kāi)了一回，就應(yīng)該無(wú)牽無(wú)掛，無(wú)怨無(wú)悔。

　　匆匆跨過(guò)三年的光陰，采擷一朵桐花的記憶。再將這份記憶好好收藏，悄悄裝進(jìn)你我人生的行囊。

桐花作文 篇2

　　忽歷一夜狂風(fēng)雨，萬(wàn)樹(shù)桐花一夜開(kāi)。

　　清晨，夾著絲絲寒風(fēng)，一個(gè)不經(jīng)意間的一瞥，你滿樹(shù)的淡紫色花兒最后開(kāi)了，開(kāi)在這個(gè)不一樣凡響的春天，開(kāi)在這個(gè)苦熬著干旱的季節(jié)，這個(gè)斷魂兒似的早晨。

　　印象中的你，總比這開(kāi)的還要早一些，大概是桃花梨花的繁華過(guò)后，開(kāi)在那萬(wàn)紫千紅的淚雨過(guò)后，你總是開(kāi)得那么出奇，那么無(wú)聲，似乎總想給剛經(jīng)歷過(guò)失落的人們，開(kāi)一個(gè)滿樹(shù)的脆響。

　　記憶中的你，好像不是我們的國(guó)有品種。大概是三十年前的事了，改革開(kāi)放的初期，你從外地引進(jìn)在我們的家鄉(xiāng)一試種，便獲得了巨大成功。春天，一個(gè)個(gè)破土而出的嫩芽，一夜間就足以長(zhǎng)高一尺，那巨大的生命力，多像我們這些頑皮的孩子。沒(méi)多少天兩丈多高的小樹(shù)林便蔚然成風(fēng)，我們穿梭其中，頂一片碩大的葉子當(dāng)傘，拾一個(gè)干枯的葉桿當(dāng)煙。

　　沒(méi)多少年功夫，田間地頭，溝沿河邊便站滿了你的身影，濃郁的樹(shù)冠中，有鳥(niǎo)兒在歌唱，粗大的樹(shù)干下，有老農(nóng)在乘涼，他們談?wù)撝�一年的好收成，喜悅的情緒一如那滿樹(shù)的'葉子，發(fā)出歡快的笑聲。征婚內(nèi)心獨(dú)白

　　在庭院也少不了你的影子，淡紫色的花兒總會(huì)出奇不意的給春天的灰色天空，像掛上了串串銀鈴，搖醒憋屈了一個(gè)冬天的夢(mèng)，于是你的喜悅和甜甜的笑聲，就像你不羈的花瓣激勵(lì)著夾雜在中間的一兩顆榆樹(shù)楊樹(shù)的影，吐綠發(fā)芽。

　　不知道為何農(nóng)家院里還總會(huì)有一兩顆楊樹(shù)或榆樹(shù)，或許是溫飽過(guò)后的人們還沒(méi)有忘記以前的痛，或許是小有幸福的生活里，還留有一些不了的情。

　　就說(shuō)我家的那棵榆樹(shù)吧，滄桑的歲月嵌進(jìn)他一道道枯褐色的裂痕，每一道裂痕仿佛就是一個(gè)個(gè)古老的年輪，古老的用手一掰，就會(huì)露出一道道傷疤。

　　然而老樹(shù)不已，毅然吐綠。

　　一如我記憶中小時(shí)候的春天，每年等榆樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，我們就會(huì)爬上它的身影，把憋盼了一個(gè)冬天的期望盡情釋放在春的懷里，釋放在它賜予的手上，我們不僅僅摘下它香甜的榆錢拿來(lái)充饑，還看到它多像我們蒼老的母親，佝僂的身軀總會(huì)給我們帶來(lái)一線線期望。

　　這天，我們不再挨餓了，看著引進(jìn)的泡桐樹(shù)煥發(fā)出勃勃生機(jī)！但總有一些問(wèn)題纏繞著我，正因“引進(jìn)”我們不再挨餓，正因泡桐樹(shù)的勃勃生機(jī)我們脫掉了貧窮的帽子。但是一些新的問(wèn)題，比如說(shuō)這個(gè)春天遲遲開(kāi)來(lái)的花兒，比如說(shuō)今年的干旱，比如說(shuō)……總之一些不盡人意的問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻困擾著我。

　　一日我最后忍受不了困擾的折磨，騎車趕往一個(gè)古老的城市，一個(gè)承載著兩千年思想和夢(mèng)想的城市——曲阜，渴望尋找一片心靈的圣地。

　　我盡量避開(kāi)煩囂的大道，避開(kāi)一切與金錢有關(guān)的人和事及其忙碌的身影。

　　這是多么熟悉的鄉(xiāng)間小路，曾多少次倘徉其間，看著路旁高大的楊樹(shù)及其夾雜著還有半樹(shù)花兒的泡桐，看著一簇簇懸掛在樹(shù)梢上的谷食芒（楊樹(shù)上的花，可食），那紅色的低垂著的花穗不僅僅燦然了一樹(shù)，還搖紅了一路。我的心不禁激動(dòng)起來(lái)，仿佛又回到兒時(shí)幫母親撿拾谷食芒的時(shí)候。

　　老遠(yuǎn)看到有婦女在撿拾谷食芒，我也下了車心卻涼了半截。我步行了好一段路，才找到了一塊潔凈地，一塊沒(méi)有白色熟料泡沫的污染，沒(méi)有建筑垃圾的傾倒，沒(méi)有生活垃圾惡臭的潔凈地，等拾起一穗鮮嫩的谷食芒填在嘴里的時(shí)候，才勉強(qiáng)感覺(jué)到那份沁腹的香甜，已成了回憶，成了只能在夢(mèng)里才能見(jiàn)到的記憶。

　　那時(shí)生活雖然清苦，可有著母親的護(hù)佑，雖沒(méi)有過(guò)多的與金錢相關(guān)的影兒，可透過(guò)母親的撿撿補(bǔ)補(bǔ)也總能填補(bǔ)些家的溫暖，母親總說(shuō)“守著月明待花開(kāi)，日子總會(huì)有一些法兒渡過(guò)”，我大概能聽(tīng)懂她說(shuō)的意思，就像每年的春天，不管經(jīng)歷過(guò)刮風(fēng)下雨還是下雪，到時(shí)刻都會(huì)長(zhǎng)出像鈴鐺似的泡桐花兒去搖醒村落里的榆錢，搖醒夾雜在房前屋后的谷食芒，搖醒村落外田野里的野菜，那時(shí)雖沒(méi)有過(guò)多的糧食，可有這些毫無(wú)污染的天然食品填補(bǔ)一下空白，日子倒也算過(guò)得去，也給我們的童年增添了不少的樂(lè)趣。

　　可此刻我不僅僅為這天的環(huán)境惜吁哀嘆，更感覺(jué)到身背著一些金錢的壓力艱難地穿行在這個(gè)古老的城市，試圖隱落在沒(méi)一個(gè)角落，撫摸那些柏樹(shù)的滄桑，還有那廟宇里的每一塊磚瓦，使自己情緒能夠好起來(lái)。我誦讀著半城的碑文和一城的思想，卻感到了更加的迷茫，不知道自己生活在古老還是此刻，哪一個(gè)更好。

　　忽然一處的場(chǎng)景讓我悸動(dòng)，墻根下一樹(shù)泡桐的花雖然落了大半，紫色的殘蕊逃脫不了香消玉損的事實(shí)被踩在腳下，可幾位農(nóng)村大嫂蹲坐在墻角根兜售著一袋袋鮮嫩的谷食芒，卻引來(lái)了好多位城市老人的圍購(gòu)和歡快的笑聲，她們斑斑銀發(fā)雖和著這落花有著些許的傷景，但她們雍容華貴的身段和紅潤(rùn)的面頰我想她們是不就應(yīng)缺少美食吧，為何對(duì)這些野疏依然情有獨(dú)忠。

　　這種久違了的笑聲我發(fā)現(xiàn)竟有幾位老人眼角閃動(dòng)著淚花，她們似乎把這種久違了的幸福已經(jīng)渲染成天邊的霞，仿佛是燦爛了這個(gè)季節(jié)，又好像燦爛了泡桐花開(kāi)的每一個(gè)春天。

　　但是她們?cè)鯓右矝](méi)有想到這些鮮嫩的谷食芒，竟然撿拾在垃圾上。

桐花作文 篇3

　　桐花開(kāi)了，開(kāi)的正盛。那無(wú)數(shù)淺紫色的桐花，簇簇層層，高高低低，懸掛在桐樹(shù)的枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像團(tuán)團(tuán)紫色的云霧。

　　那是一個(gè)早上上班的途中，如果不是環(huán)城河邊盛大花串的招惹，我也許根本不會(huì)注意桐花。因?yàn)樗�既不像桃花那樣馨香，也不像牡丹那么美艷。

　　于是，想起桐花下修車攤點(diǎn)那對(duì)三十多歲的夫妻。修車鋪在我所在學(xué)校東面200米省道的旁邊，那兒附近有幾個(gè)修車點(diǎn)，但唯獨(dú)這對(duì)夫妻生意興隆，每天有修不完的車。教師和學(xué)生的車子壞了，大都在這兒修補(bǔ)。因?yàn)槟莻�(gè)修車的男人干活仔細(xì)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，收費(fèi)合理。他臉上始終有一絲不易覺(jué)察的微笑，給人一種親近感。

　　去年，也是桐花盛開(kāi)的季節(jié)，車胎壞了，我到那對(duì)夫妻的攤點(diǎn)修車。見(jiàn)我放下車子，車鋪的女人主動(dòng)和我打招呼：“修車��！哪兒壞了？”“車胎扎壞了。”我應(yīng)著她�！拔倚藓眠@輛車就給你補(bǔ)，你坐著等會(huì)兒�！蹦腥苏f(shuō)著，把屁股下面的板凳遞給我。十多分鐘后，他修好那輛車子，開(kāi)始給我修。扒胎，打氣，灌水，查漏洞，他動(dòng)作麻利而又認(rèn)真。

　　他在給我補(bǔ)車的時(shí)候，也許是怕我著急吧，看起來(lái)很木訥的他和我聊起來(lái)。他笑容滿面的說(shuō)：“俺家就在你學(xué)校后面，有兩層樓，你學(xué)校陳主任到過(guò)俺家，他夸俺家房子大，拾掇的干凈。”他說(shuō)話的時(shí)候，一臉的自豪和喜悅，并要我有機(jī)會(huì)也到他家坐坐。我應(yīng)著：“好啊，有時(shí)間我去你家看看�！闭f(shuō)著，我望著他。只見(jiàn)夕陽(yáng)里，搖曳的桐花下，他黑紅的臉淳樸的就像九月的紅高粱。

　　補(bǔ)好了車胎，女人彎著腰用力的給我車子打氣。女人常幫助男人打打下手，干些沾膠、打氣之類的活兒�？粗�夫妻倆忙碌的身影，只覺(jué)一股暖暖的愛(ài)在車鋪里默默地流淌。這種質(zhì)樸的愛(ài)，就像一陣鄉(xiāng)野的春風(fēng)，也溫暖地吹進(jìn)了我的心底。

　　這時(shí)，頭頂上的幾朵桐花隨風(fēng)吹落，落在了男人的身上，又掉到了地上。我彎下腰，撿起桐花，仔細(xì)瞅了瞅，又放在鼻子上聞了聞。極淺淡的香，似有若無(wú)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。男人見(jiàn)我手拿桐花，說(shuō)：“桐花是不香的�！币�(jiàn)我喜愛(ài)，他踩在凳子上，伸手折斷了一截桐樹(shù)枝，上面有幾串紫色桐花。他說(shuō)：“帶回家，插在水里，還能開(kāi)幾天哩�！蔽艺娴陌淹┗◣Щ亓思遥�找個(gè)可樂(lè)瓶，裝上水，把桐樹(shù)枝插了進(jìn)去。每當(dāng)下班歸來(lái)，看到瓶中那幾串桐花，就會(huì)想起那對(duì)車鋪里的夫妻。

　　就像那無(wú)香的桐花，這對(duì)農(nóng)民夫妻質(zhì)樸熱情，卻是那么的普通！至今我還不知道他們的姓名。

　　于是，想起了老家門前的桐樹(shù)。那棵桐樹(shù)現(xiàn)在也該桐花怒放了吧。

　　一輩子閑不住的老父親是否還在忙碌，是否坐在桐樹(shù)下回首他一生的勞作和辛酸。我的母親48歲去世，是父親獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)，含辛茹苦地把六個(gè)兒女扶養(yǎng)成人。他每天早出晚歸，頭頂炎炎烈日，腳踩黑黑泥土，田間地頭，豬舍牛棚，很少閑過(guò)。長(zhǎng)年的勞作，父親的背被壓成了一張弓。就是這瘦弱的脊背，苦苦的迎接生活的'寒潮。大風(fēng)吹不到，暴雨淋不垮�？墒乾F(xiàn)在父親已經(jīng)老了，老到了步履蹣跚，甚至連起床都很費(fèi)勁。清明我回家看他時(shí)，他正睡在床上，見(jiàn)到我，他欣喜的想爬起來(lái)，可連蹭了幾下才坐起來(lái)。我去拉他，他用手推開(kāi)我說(shuō)：“不要你拉，我能起來(lái)�！币惠呑訄�(jiān)強(qiáng)的父親，快80歲了還是不服輸。

　　桐樹(shù)下的弟弟和弟媳還在忙碌吧。打水，喂豬，談?wù)撝�農(nóng)事和孩子上學(xué)的事兒。穿著樸素的衣服，汲著拖鞋，亂蓬蓬的頭發(fā)被粗勵(lì)的風(fēng)吹著，提著水桶，擺弄著農(nóng)具，似乎永遠(yuǎn)有干不完的活兒。在匆忙的奔走中，詮釋著勤勞的真正內(nèi)涵。這就是他們留給我的印象。

　　這些鄉(xiāng)野之子就像那暗紫色的桐花，樸實(shí)無(wú)華，不勢(shì)利，不張揚(yáng)。他們用勞動(dòng)的雙手迎接生活的磨難和挑戰(zhàn)，讓平淡的日子有著幽幽的暗香彌散。

　　他們，才是我最敬佩的人！

桐花作文 篇4

　　今天在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)著，抬頭遠(yuǎn)望，突然發(fā)現(xiàn)“碧草空蒙木亦奇”。操場(chǎng)上的草特別青，還散發(fā)著淡淡的清香，真想趴上去嘗兩口。再網(wǎng)上看，梧桐樹(shù)也發(fā)瘋似的開(kāi)了花，那淡淡的紫色縈繞在枯枝上面，真有“紫氣東來(lái)”的意韻。大自然真會(huì)創(chuàng)造，它讓這鳳凰花搶在了樹(shù)枝發(fā)芽之前，沒(méi)有讓那梧桐綠淹沒(méi)了這片紫色。記得初中一年級(jí)學(xué)了一篇課文是宗璞的《紫藤蘿瀑布》，與他那一瀉千里的紫相比，這小小的紫也別有一番風(fēng)味，它讓我們真真切切的觀看到了這如煙似霧的紫。采擷一朵下來(lái)，嗅上去真有一股甜甜的味道，不對(duì)，是一種久違的味道，那是童年的味道。

　　小時(shí)候家里的庭院里中了一棵巨大的梧桐樹(shù)，盛夏之日，“青樹(shù)翠蔓，蒙蘿?e綴，參差披拂�！闭谧×苏麄�(gè)院子。就在這個(gè)時(shí)節(jié)，梧桐花一個(gè)個(gè)都醒了，吹著小喇叭告訴我們它們的到來(lái)。那時(shí)的院子真是香徹滿園，紫氣籠罩。后來(lái)，我們?nèi)�家搬到了現(xiàn)在的會(huì)展中心的`西側(cè)，沒(méi)開(kāi)發(fā)之前，這里也是很涼爽的。在我家的門前有三棵梧桐樹(shù)，把房前的路都遮住了。盛夏時(shí)節(jié)，在梧桐樹(shù)的庇護(hù)下陽(yáng)光斑駁的灑在地面，像夜晚的繁星一樣星星點(diǎn)點(diǎn)。所謂樹(shù)大招風(fēng)，方圓百米之內(nèi)，就數(shù)我家門前最涼快，鄰居們中午的時(shí)候都端著碗找塊兒磚就坐下了，家長(zhǎng)里短，有說(shuō)有笑，好不熱鬧。

　　再往前走去是一排楊樹(shù)，像一排排士兵站在那里，清風(fēng)吹來(lái)，嘩嘩作響。再加上那青翠欲滴的葉子，真的是讓人愛(ài)到了極致。我向來(lái)是喜歡自然的，特別是自然中的綠，無(wú)論是嫩綠、翠綠還是墨綠都是我的最愛(ài)。因?yàn)榫G象征著希望，代表著向上，寓意著旺盛，傳達(dá)著健康，因此，我對(duì)綠色一直都是情有獨(dú)鐘。

　　今日的游玩快要結(jié)束的時(shí)候，我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)，這南校區(qū)竟比北校區(qū)更多彩。東柳西楊，北桐南樟。設(shè)計(jì)者似乎請(qǐng)來(lái)了很多色彩，如梧桐樹(shù)的紫，香樟的紅，楊柳的翠，白楊的綠。在這小小的操場(chǎng)中竟包含著如此多的色彩，我不得不驚嘆設(shè)計(jì)者獨(dú)特的思維和高超的技藝，他是要表達(dá)什么意思呢，我還真是有點(diǎn)兒琢磨不透。

　　一年前，在那個(gè)煙雨空蒙的秋季，我寫下了那篇《又是一年煙雨季》。而今，在這個(gè)萬(wàn)物競(jìng)爭(zhēng)的春天，我又寫下了這篇《梧桐花絮》。同樣的風(fēng)景，同樣的位置，不一樣的感受。游逛在操場(chǎng)上，哼唱著周杰倫的《軌跡》，一曲終了，今天的軌跡就又畫上了。同樣的感受，我的筆下卻始終寫不出田橋那種看似平淡，實(shí)際夾雜著淺淺的憂傷的文章。

　　還有五分鐘這節(jié)課就又過(guò)去了，可是文章我卻不忍心就此擱筆。不過(guò)，我想還是停下吧，讓這美好的季節(jié)留再我心中。保存一季的憂傷，醞釀半世的幸福。

桐花作文 篇5

　　桐花臺(tái)是一座廢棄的亭臺(tái)。

　　沒(méi)有食盆，沒(méi)有暖被，沒(méi)有疼愛(ài)。一個(gè)破爛的紙箱，它就是我的家。

　　沒(méi)有名字，隨意被人稱呼。

　　很久了，早就習(xí)慣這樣凄涼的生活了。餓了，和其它流浪貓搶吃的;困了，在破紙盒里睡上一夜。偶爾有人過(guò)來(lái)施舍，我也不會(huì)有半分感激之情。這是人類欠我的，我憎恨他們。

　　直到，那個(gè)午后。我躺在臺(tái)階上發(fā)呆，陽(yáng)光暖暖的，是個(gè)好天氣。

　　忽然，有一個(gè)纖弱的女生站在我面前。她微笑著，說(shuō)："來(lái)，過(guò)來(lái)。"

　　切，又是什么東西。我扭過(guò)頭去，不理會(huì)。誰(shuí)知，那女孩兒竟放了一碗牛奶。奶香氣讓我低下了頭，帶著不屑的眼神，把牛奶喝了個(gè)精光。

　　女孩兒伸手要抱我，我毫不客氣地用利爬在她漂亮的手臂上留下了三道傷痕。

　　喂，一點(diǎn)兒小施舍就怎么了?如果你下次再敢動(dòng)我，小心我咬斷你的手!

　　女孩兒委屈極了，清澈的眸子閃動(dòng)著淚花。我本以為第二天，她就會(huì)記住教訓(xùn)，不來(lái)桐花臺(tái)了。結(jié)果，她在同樣的時(shí)間，又遞給我一碗牛奶。我下定決心，不理這個(gè)怪女孩兒了。"貓也有貓的尊嚴(yán)!"一句特別有志氣的話晃過(guò)我的腦海。但沒(méi)多久，我還是禁不住牛奶的誘惑。經(jīng)過(guò)再三考慮后，我仍然把著不屑的姿態(tài)把牛奶喝得一干二凈。

　　哼，這次是給你個(gè)面子。別以為我看不見(jiàn)，你就躲在大樹(shù)底下呢!

　　怪女孩兒此后天天來(lái)送熱牛奶。無(wú)論刮風(fēng)下雨，一天也不誤。有時(shí)，還會(huì)捎幾個(gè)肉包子。我的心被打動(dòng)了，畢竟從前還沒(méi)人對(duì)我這么好過(guò)。

　　堅(jiān)持了幾個(gè)月，她就再也沒(méi)來(lái)過(guò)。

　　也罷，都是人嘛!干嘛要天天為一只傷害過(guò)自己的野貓?zhí)焯焖团Ｄ棠亍?/p>

　　雖然這么想著，但心里還是有些難過(guò)。多好的.牛奶啊，我還想多喝幾天，哦，是一輩子都想喝到牛奶!我睡不著了，多好的姑娘啊!

　　漫漫長(zhǎng)夜，我守在桐花臺(tái)前。以往的記憶一個(gè)接著一個(gè)，在腦海里重溫。

　　誰(shuí)說(shuō)，貓是世界上最沒(méi)心肝的生命。它們?cè)谑┥嶂�后，不像狗一樣，著急著向人類示好。因�(yàn)樗鼈兒ε略诘谝淮蔚奶蹛?ài)就是最后一次的愛(ài)撫，它們恐懼被扔掉的感覺(jué)。

　　夜里的風(fēng)刮得好大。

　　我倔強(qiáng)地蹲在臺(tái)階上。

　　兩行淚流下來(lái)了。我覺(jué)得我是世界上最愚蠢的貓。有志氣、尊嚴(yán)的貓從來(lái)不哭。

　　尾聲

　　就這樣等啊等，等過(guò)了一個(gè)又一個(gè)黑夜。

　　病房里的女孩兒，睡著了。她的親人都在哭泣著。

　　這時(shí)，下了好大一場(chǎng)雨。貓的生命也結(jié)束了。

桐花作文 篇6

　　每年四到五月是“油桐花”的盛開(kāi)季節(jié)，我想去欣賞潔白似雪的油桐花。

　　我想去看那成片盛開(kāi)的白色油桐花。一朵又一朵的白花把山頭妝點(diǎn)的好像下雪一樣，一陣風(fēng)吹來(lái)，片片的白色花瓣如雨飄落，這就是有名的“油桐花雨”。坐在油桐樹(shù)下，讓一片片的白色油桐花瓣飄降在我的身上，感覺(jué)好像坐在雪地里一般，這樣的.畫面多么美��！

　　漫步在油桐樹(shù)林間，空氣中飄著淡淡的花香，讓人聞了神清氣爽。我要用兩手捧起一大把掉在地上的油桐花往上丟，讓它慢慢飛落；也要撿一些花瓣帶回家?jiàn)A在書(shū)本里，當(dāng)成書(shū)籤；還要拍下一張張美麗的照片，保存在我的寶貝相冊(cè)里。我和成群的游客一樣，都想涌入山林，朝拜這一場(chǎng)“五月雪”。

　　為了能看到油桐花，我努力當(dāng)個(gè)一級(jí)棒小孩，我想拜托爸爸在花滿山城的時(shí)節(jié)帶我去，讓我可以帶著相機(jī)邊走邊拍，把所看到的美景都記錄下來(lái)，當(dāng)做永久紀(jì)念。我會(huì)懷抱著期待的心情好好的表現(xiàn)，等待成行的那一天到來(lái)。

　　“純白的油桐花精靈，等我喔！”

桐花作文 篇7

　　在我出生的老房子后面有一棵梧桐樹(shù)，我不知道它在那里生長(zhǎng)了多久，只知道從我出生的時(shí)候它就在那里了。每年的春天之末，光禿禿的梧桐樹(shù)桿上都會(huì)開(kāi)滿一朵朵白色的小花，白色的小花在漫山的綠色之間顯得格外顯眼，它似乎總有一股傲人的高潔，在漫山間獨(dú)自綻放著自己的美麗，不去爭(zhēng)那初春的.盛典，待繁花落幕之際，它才悄悄地浮出世間。對(duì)于它我總有一種莫名的喜歡，也許喜歡它花間的寂寞、也許喜歡它白色的憂傷、也或許喜歡它不喜爭(zhēng)艷的性格；喜歡在它的樹(shù)底下打轉(zhuǎn)，喜歡看著滿天的梧桐花雨，它們就像是白色精靈，在空中旋舞而下，墜入泥土，消逝于塵世間，沒(méi)有留下任何痕跡。

　　有人說(shuō)梧桐花是傷感的，它就像是初春的少女容易多愁善感，喜歡獨(dú)自待在自己的世界，不去打擾任何人，隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而散，不留一絲的余香。也有人說(shuō)梧桐花是寂寞的，它錯(cuò)過(guò)了花期的盛典，在繁花盡時(shí)，才把花色放開(kāi)，那白色花間的點(diǎn)紅就是它寂寞的積累，什么時(shí)候紅色淡了，也許它的寂寞也就少了。

　　尾春逝后，梧桐花也落盡了，滿地散落的梧桐花，靜靜地躺在那里，任由風(fēng)吹，任由雨打，似乎早已把塵世間看開(kāi)，無(wú)懼無(wú)畏，任由自然。

　　到了秋季，梧桐花換成了滿樹(shù)的梧桐果，成熟的梧桐果在樹(shù)上再也掛不住了，“咚”的一聲落在了瓦片上，敲出清脆的聲音，然后滾落地面，這個(gè)時(shí)候出去玩就要小心翼翼了，萬(wàn)一一不留神就會(huì)被它砸中，有的疼了。還記得奶奶那時(shí)老是會(huì)收集這些掉下來(lái)的梧桐果，把它們一個(gè)個(gè)鑿開(kāi)，取出里面的果實(shí)，賣給專門收集這些梧桐果的人。傳說(shuō)以前梧桐果是可以吃的，在很久的以前有一位仙人，在一個(gè)下著雨的季節(jié)里來(lái)到了凡間，在雨中他撐起了心愛(ài)的油紙傘，在經(jīng)過(guò)梧桐樹(shù)下的時(shí)候，傘不小心被巧好落下的梧桐果砸中了，仙人一氣之下對(duì)著梧桐樹(shù)下起了咒語(yǔ)說(shuō)；什么破梧桐果，以后誰(shuí)吃誰(shuí)倒霉，就這樣原本可以吃的梧桐果就不能食用了。對(duì)于這個(gè)傳說(shuō)，我一直深信著，也許那時(shí)是因?yàn)槲倚�，但我相信它的故事�?/p>

　　秋天過(guò)后，梧桐已不再是枝繁葉茂，相反光禿禿的樹(shù)干只剩下寂寞了，在這寂寞間總是能讓我感受到別樣的人生感悟，讓我深思梧桐鎖語(yǔ)間的傷感。如今一轉(zhuǎn)眼二十多年過(guò)去了，老房子倒了、瓦片也碎了、小屁孩也長(zhǎng)大了；什么都變了，只有它沒(méi)有變，還是一樣的依舊挺立在那里，只是多了幾分孤獨(dú)，多了幾分滄桑，多了幾分歲月的痕跡。

　　如今的我多想再站在梧桐樹(shù)下，再看一次那滿天的梧桐花雨，看著那白色小花，在空中旋舞而下，落在我的手掌心上。

桐花作文 篇8

　　梧桐的花，年復(fù)一年的開(kāi)著，我們，年又一年的成長(zhǎng)著……

　　——題記

　　六年的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)停下，多少個(gè)日日夜夜，換來(lái)的是初中更廣闊的學(xué)習(xí)天地。卻——為何留戀那小小的舊舊的校園呢？

　　啊，再在校園里走走吧。

　　梧桐的花，總在那一個(gè)個(gè)炎熱的夏季開(kāi)放，淡淡的紫色，伴著淡淡的紫色的香味，為什么，美而凄涼。紫色的小喇叭正訴說(shuō)除了我們的心情，那么悲涼，留戀……那是一種安慰吧。校園里，昔日我們的歡笑聲哪兒去啦？同學(xué)們跳皮筋的身影哪兒去啦？漸漸的，都已經(jīng)模糊，只有淡淡的，淡淡的思；淡淡的傷；淡淡的淚。不想去回憶，因?yàn)榭偸切耐�，忘不了，忘不了那一幕幕……我忘不了在舊舊的校園里，在屬于我們的領(lǐng)地玩“西瓜爆炸”念著順口溜作者連貫動(dòng)作，一起丟沙包，一起“跳格子”跳到日落之后……忘不了在小小的`教室里共同的哭共同的笑共同的回答問(wèn)題共同的捉弄老師，每當(dāng)元旦節(jié)時(shí)，我們總會(huì)用我們那二三十來(lái)元的班費(fèi)買一些明晃晃的彩紙，人造“雪花”等等，一起把教室弄得亂七八糟，又一起把教室打掃的干干凈凈……忘不了在破破的黑板上寫寫畫畫，可內(nèi)心卻希望有朝一日能換上新的黑板，終于，一天，嶄新的黑板掛上啦，全班激動(dòng)了一節(jié)課……忘不了，忘不了的太多的太多，一切都去哪了？

　　將來(lái)又有誰(shuí)講座我們的凳子，用們的桌子；又有誰(shuí)將從新走上那插著生了銹的旗桿的臺(tái)子；又有誰(shuí)將因?yàn)殡p休日老師留的作業(yè)多而喊：“老師！抗議！”又有誰(shuí)將對(duì)著那個(gè)所謂的傻子吐唾沫扔石子，老師啊，你一定要告訴他們你是壞孩子的行為呀！啊，過(guò)去啦，總該散場(chǎng)了吧。

　　那天，離開(kāi)母校時(shí)，梧桐，它下了一場(chǎng)花雨，帶來(lái)了輕微的風(fēng)兒，風(fēng)兒里夾著絲絲涼雨，梧桐花帶雨，也有別樣的美麗。花，沉浸在雨里。我，沉浸在花里。淚，沉浸在我眼里……有點(diǎn)悲傷，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，想言的全被壓到喉嚨里，只有滿臉的淚，畢竟六年呀！我真的不知道，不知道，，那也許真的成為回憶了吧。友誼？我們的友誼真的會(huì)長(zhǎng)存么，但愿吧。真的很懷念那天真幼稚時(shí)光。其實(shí)，不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

　　花朵又開(kāi)放，依然是淡紫色的和淡紫色的香味，只不過(guò)是我們離開(kāi)了罷了……

　　在這個(gè)花開(kāi)的繽紛季節(jié)，又有誰(shuí)將踏進(jìn)那個(gè)梧桐滿院的校園呢？——后記

桐花作文 篇9

　　我家是建在馬路邊的。可在屋后，卻是用籬笆圍了一個(gè)小小的園子。種上了新鮮的瓜果和蔬菜�；h笆旁，載上了一顆大大的梧桐樹(shù)，不遠(yuǎn)處，幾十顆青翠欲滴的竹子君拔地而起，令人耳目一新。

　　到了春天，一向綠意盎然的窗外終于出現(xiàn)了新的色彩--白。一朵朵雪白的小花兒一團(tuán)一團(tuán)的緊簇著，結(jié)成了一個(gè)一個(gè)的大家庭，在綠葉的襯托下顯得越發(fā)嬌嫩可人。

　　一陣輕微的風(fēng)吹過(guò)，那白的花兒開(kāi)始下落，就如那不小心墜落凡塵的精靈般，美麗，哀傷。它就這么靜靜的躺在地上，似是無(wú)言，又似一切盡在不言中。花兒開(kāi)始無(wú)休止般下落，落在籬笆上，草地上，菜葉兒旁，甚至飄落在不遠(yuǎn)處的`竹葉中，一切都是那么的美，美的仿若夢(mèng)境般虛無(wú)縹緲...

　　午后，下起了雨。原以為是即興而來(lái)的小雨，卻不想，雨越下越大,刮起了一陣陣猛烈的風(fēng)，夾雜了幾絲細(xì)微的雷聲。我有些擔(dān)憂的看向窗外，果然，意料之中的看見(jiàn)了滿地的被雨兒和風(fēng)兒無(wú)情打落吹落的梧桐花。

　　雨后，滿地的白，似是被雨水洗凈的白。

　　我斂起眼簾，莫名的有些傷感。

　　背起書(shū)包，上學(xué)。

桐花作文 篇10

　　陽(yáng)光普照，初夏的第一只蟬，蟬聲唧唧，我在層層的山巒中怒放，雪白的花瓣，烘托出山峰的寧?kù)o、美麗！

　　綻放的油桐花，壓彎了我的枝頭，我在熏風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)搖曳，大自然充滿生機(jī)，潔白的花朵，散發(fā)出一股迷人的芬芳。

　　小廟座落在高山，暮鼓晨鐘，朝夕相伴。五月，初夏的天氣開(kāi)始熱烈，我們也呼朋引伴，以皎潔的花朵，清秀的臉龐，漫山遍野，點(diǎn)綴細(xì)長(zhǎng)的枝椏，點(diǎn)綴青山的容顏。樹(shù)枝上說(shuō)著情話的鳥(niǎo)兒，談?wù)撝�我們美麗的倩影，談�(wù)撐覀兊那寮兠利�，和我們欲滴的浪漫情懷�?/p>

　　我們熱情的迎接陽(yáng)光，在陽(yáng)光下開(kāi)心的唱歌、跳舞，盡情揮灑自己的生命，賣命的`表演，贏得觀眾滿堂采！不久，一季過(guò)去，我們悄悄的墜落，又結(jié)束了一年精彩的演出！

　　在繽紛燦爛的一生中，我們立下海誓山盟，保證無(wú)怨無(wú)悔，要永遠(yuǎn)是賞花游客的最愛(ài)，那是我們無(wú)與倫比的驕傲；要永遠(yuǎn)保有清純的身軀；要永遠(yuǎn)駐立在這片土地上，創(chuàng)造生生不息的生機(jī)，和“五月雪”的悸動(dòng)！

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