擊鼓傳花的作文[精品4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的擊鼓傳花的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

擊鼓傳花的作文 篇1

　　一個(gè)雨過(guò)的下午，我們班舉行了一場(chǎng)緊張而刺激的游戲：擊鼓傳花。

　　游戲的規(guī)則是：全班同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈，其中我們班的一個(gè)同學(xué)拿著花，一個(gè)同學(xué)拿一個(gè)鼓。

　　開(kāi)始游戲了，大家都在快速的傳，我又緊張又快樂(lè)，傳到我的時(shí)候，我快速的傳給別人，鼓聲停了，差點(diǎn)傳到我這，嚇了我一大跳。我想：要是傳到我了，我應(yīng)該表演什么呢？我想了好久好久。

　　老師拿來(lái)一個(gè)個(gè)小紙條，它的顏色和墻一樣白，我拿了一張疊起來(lái)的紙，我打開(kāi)一看是“0”，我高興的跳了起來(lái)，周圍的同學(xué)都垂頭喪氣的回到自己的座位上，又開(kāi)始游戲了，開(kāi)始傳花了，我的心就像在跳一樣。

　　突然，鼓的聲音停了，同學(xué)們說(shuō)：“傳到的是誰(shuí)？”

　　小紅說(shuō)：“是小藍(lán)�！蓖瑢W(xué)們都興奮的跳起來(lái)。

　　而小藍(lán)垂頭喪氣的從老師那邊拿了一張白紙，打開(kāi)一看，是一號(hào)。這時(shí)，小藍(lán)的臉已經(jīng)紅了，他走到講臺(tái)上，說(shuō)：“為什么黑人不吃黑巧克力，而吃白巧克力？”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)樗�不�?ài)吃巧克力�！毙∷{(lán)說(shuō)：“不對(duì)�！�

　　老師想了想說(shuō)：“因?yàn)橐�是黑色的巧克力，他的`手也是黑的，那么他一吃一大口，就咬到他的手，那么他吃白的巧克力，他就會(huì)看見(jiàn)，因?yàn)樗�的手是黑色的，他吃的巧克力是白色的，所以他能看�?jiàn)。”

　　下課了，我說(shuō)：“這真是快樂(lè)的一節(jié)課。”

擊鼓傳花的作文 篇2

　　“咚咚咚……”一陣陣急促而有序的鼓聲從我們班級(jí)中傳來(lái)，我們看著汪老師拿出了一個(gè)鼓，原來(lái)我們要來(lái)玩一個(gè)古老的游戲“擊鼓傳花”。我們帶著又興奮又緊張的情緒，伴著鼓聲，開(kāi)始了游戲。

　　同學(xué)們都不敢放松，緊盯著花的去向，時(shí)刻保持著準(zhǔn)備接花的動(dòng)作。每個(gè)人的手都顫抖著，心都反復(fù)念著：不要傳到我這兒，不要傳到我這兒……大家還用僵硬的笑容來(lái)掩飾自己內(nèi)心的不安、慌張。

　　前面進(jìn)行的都很順利，傳到小陸同學(xué)那里就出問(wèn)題了�；ǖ剿�那邊時(shí)，因?yàn)樗�很緊張，花朝小斌的書包飛了過(guò)去。這時(shí)的花就像一顆定時(shí)炸彈一樣隨時(shí)都會(huì)爆炸，小陸急得把手一縮，身子拼命往后傾，嘴里不停地嚷著：“快點(diǎn)拿走�。】禳c(diǎn)！”旁邊的同學(xué)有的幸災(zāi)樂(lè)禍地抿著嘴而笑，有的咧著嘴捧腹大笑。前面的小斌同學(xué)則手忙腳亂，急切地想把花從書包處抓出來(lái)給下一位同學(xué)，那一剎那感覺(jué)時(shí)間都停止了，還好鼓聲沒(méi)有停，花終于傳下去了……

　　第一輪結(jié)束了，大家都直呼不過(guò)癮，緊接著，第二輪如期而至。這次的鼓聲顯得格外響亮，格外有節(jié)奏�；ㄍＴ诹诵�張那，他用微笑來(lái)掩蓋自己內(nèi)心的緊張害怕�？墒�，小張還是逃不了“花落自家”的結(jié)局，他無(wú)奈地朗誦了《靜夜思》，盡管聽(tīng)起來(lái)不怎么動(dòng)聽(tīng)，但大家還是開(kāi)心地鼓掌不斷。

　　第三輪的鼓聲再次敲響了，也照樣驚險(xiǎn)刺激，這次要傳到我這里了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都叫了起來(lái)，我心里的兔子越跳越快，花也快過(guò)來(lái)了。這次的鼓聲格外長(zhǎng)，讓人格外緊張。傳到我前一位同學(xué)那兒時(shí)，他干脆站起來(lái)了，滿臉通紅，跺著腳，而我連手都無(wú)處安放，腳不停地抖著，耳朵漸漸紅了，心中的“鼓”越敲越響，情不自禁地想到：“鼓聲別停，千萬(wàn)別傳過(guò)來(lái)，不要……”。我咽了咽口水，眼睛直直地盯著花，好比老鼠盯著貓，心里一直七上八下！后面的`同學(xué)直接喊：“老計(jì)，你干嘛站起來(lái)�。　痹瓉�(lái)是小孟探著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，臉上寫滿了他重重的擔(dān)憂。還好，花終于離開(kāi)了我們這里。

　　這是個(gè)多么古老的游戲啊，卻讓我們沉浸其中，使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)氣氛中放松了心情，還有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才藝，真不錯(cuò)！越悠久的東西越有味道啊，遠(yuǎn)比那些個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)得有意思哦！

擊鼓傳花的作文 篇3

　　今天的語(yǔ)文課上，楊老師要帶我們玩擊鼓傳花這個(gè)游戲。

　　游戲規(guī)則，楊老師放音樂(lè)我們就開(kāi)始傳花，老師把音樂(lè)暫停時(shí)，傳到誰(shuí)，就要接受一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。

　　老師宣布第一輪開(kāi)始，她就放音樂(lè)，我們也開(kāi)始了傳花，花傳到我就快速往后傳。老師按下了暫停鍵，本來(lái)應(yīng)該是高緯濤拿到花的，但是他在音樂(lè)暫停的前一秒把手中的那支花扔到了他同桌葉媛溪桌上。其它的同學(xué)都在想，這支花幸好沒(méi)停在我手中，要不然可能就要做一個(gè)懲罰了。楊老師公布了任務(wù)，只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了幾行字，我們仔細(xì)一看原來(lái)是有一個(gè)漂亮的本子。葉媛溪拿了本子回到座位。此時(shí)的高瑋濤心中一定是崩潰的，他很后悔在音樂(lè)停前把花傳給了他的.同桌。

　　后來(lái)，我們進(jìn)行了第二和第三輪。我比較喜歡趙一銘的那一次，她的任務(wù)是猜詞，老師給了趙一銘一個(gè)詞語(yǔ)，讓趙一銘表示，我們來(lái)猜。她表演的那個(gè)詞語(yǔ)，我們用了三次機(jī)會(huì)猜，可惜都沒(méi)有猜對(duì)�？蓱z的趙一銘，要唱一首歌。她選擇了唱涼涼。她唱的時(shí)候身體有些顫抖，讓我覺(jué)得她非常的無(wú)奈，剛唱完了一遍，楊老師又讓趙一銘再唱一遍。趙一銘那時(shí)應(yīng)該挺尷尬的，她把手插在褲子里，又唱了一遍。

　　這次的游戲好有趣，希望下次玩時(shí)花能傳到我。

擊鼓傳花的作文 篇4

　　在星期六上午，天氣陽(yáng)光明媚，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫做——“擊鼓傳花”，十分好玩。

　　首先，老師問(wèn)哪位同學(xué)知道游戲規(guī)則？一位女同學(xué)大聲說(shuō)道：“游戲規(guī)則是一個(gè)人敲鼓，一名同學(xué)拿著一朵花，當(dāng)鼓聲響起時(shí)，那位同學(xué)把花傳給你另一個(gè)人，就這樣依次傳下去，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，那名拿著花的同學(xué)就去表演節(jié)目”。

　　同學(xué)們一聽(tīng)，要玩這個(gè)游戲，有的同學(xué)十分開(kāi)心，張開(kāi)了大嘴笑，幾乎能吃下一個(gè)大雞蛋，有的同學(xué)聽(tīng)了覺(jué)得這游戲太簡(jiǎn)單了，他肯定能贏，還有的同學(xué)不知道要怎樣玩，心里十分緊張，嘴巴都嘟了起來(lái)。這時(shí)，老師拿出了一朵小花，那朵花幾乎是紅色的，花邊上鑲嵌著一條金黃色花邊，中間的花蕊幾乎看不見(jiàn)，就像一個(gè)害羞的小姑娘�！坝螒颥F(xiàn)在開(kāi)始”老師說(shuō)道。第一個(gè)是從我開(kāi)始，我手捧鮮花，看著周圍的同學(xué)，他們有的人面目僵硬，嘴巴抿了起來(lái)，有的人直跺腳，還有的人直拍手。他們每個(gè)人都非常緊張。這時(shí)，我的心快速地跳動(dòng)。突然，鼓聲響了起來(lái)，咚咚咚的鼓聲就像千軍萬(wàn)馬飛奔而來(lái)，我更緊張了，手心里都滲出了汗水。我立刻把花傳給了下一個(gè)人，就這樣，花朵在同學(xué)的手中穿來(lái)穿去，幾乎都要飛起來(lái)了，這朵花就像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，每個(gè)同學(xué)都不想拿到它，生怕花落到了自己的手里。這時(shí)鼓聲停了，花落到了一位女同學(xué)手上。老師說(shuō)花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就要抽紙條，而且要按照上面的指令做。于是那位同學(xué)慢慢地把手伸了進(jìn)去，而且手都有些發(fā)抖。她的眼睛瞪得大大的像兩個(gè)玻璃珠一樣，嘴巴張得大大的，這時(shí)她抽出了紙條，上面竟寫著“獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè)印章”，她的`表情立刻就變了眉毛幾乎都豎起來(lái)了，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張得十分的大。其他的同學(xué)都羨慕極了，他們瞪大了眼睛，像晶瑩透亮的玻璃球，一直盯著她手里的紙條。

　　第二輪開(kāi)始了，從剛才那位女同學(xué)開(kāi)始傳，當(dāng)鼓聲停止，拿花的同學(xué)就要抽紙條。

　　游戲又一次開(kāi)始了，小花又開(kāi)始在同學(xué)的手中飛來(lái)飛去。突然，鼓聲又停止了，花落到了一位男同學(xué)手中。那位男同學(xué)開(kāi)心地笑了，他以為他也像上一位同學(xué)一樣。得到了5個(gè)印章。可是沒(méi)想到的是，他竟然抽到了懲罰，是“做5個(gè)深蹲”，他的表情立刻拉了下來(lái)，雙眼緊閉像兩條縫，撅起了嘴巴，滿臉的失望，但他只能按要求做。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了游戲，我永遠(yuǎn)都忘不了這節(jié)課。

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