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太陽花作文

時(shí)間:2024-03-16 12:11:34 狀物作文 我要投稿

太陽花作文8篇【合集】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的太陽花作文8篇,歡迎大家分享。

太陽花作文8篇【合集】

太陽花作文 篇1

  今年夏天的一天,媽媽在收拾陽臺(tái)的時(shí)候,我發(fā)明了一包種子。曉得了這是太陽花的種子后,就決議把它種在花盆里,我斟酌到樓頂才干有充分的陽光,所以,我就把種子種在了樓頂?shù)幕ㄅ枥铩?/p>

  我天天都要去看望它,可是,一個(gè)禮拜從前了,花盆里不任何反映,我緩緩地就把這件事給忘了。

  有一天,我上樓去玩,驚疑地發(fā)現(xiàn)太陽花已經(jīng)長(zhǎng)了一尺多高了,我沖動(dòng)地跑回家把這個(gè)新聞告知了媽媽。

  人不知鬼不覺地,樓上的花盆已經(jīng)開了滿滿的一盆太陽花,我還不知道呢。有一天,爸爸上樓晾衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,回到家里他把這個(gè)消息告訴了我,我即時(shí)跑上樓去看。果然,紅色的'、黃色的、粉紅色的、白色的像小太陽一樣的花開了滿滿的一花盆,多美的太陽花。

太陽花作文 篇2

  我家養(yǎng)了一盆紅色的太陽花,它是外公送給我的生日禮物。你看,它的花朵整天朝著太陽,怪不得人們叫它太陽花呢!

  太陽花的葉子細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)在莖上,向四面擴(kuò)展,邊緣還有光滑的小齒紋呢!太陽花的`花瓣多么像一片片細(xì)細(xì)的紅葉啊!它們牽著手,連成一串,把中間的花蕊圍起來。那黑里透黃的花蕊朝上挺起,好像在說:“快來看哪!我多漂亮呀!”這時(shí),一陣風(fēng)吹過,太陽花像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。正欣賞著,一陣芬芳撲鼻的香味向我飄來。啊,原來是太陽花發(fā)出的香味呢!

  太陽花最大的特點(diǎn)是生命力強(qiáng)。無論是風(fēng)吹雨打,它都不會(huì)凋謝。如果你要栽種它,只要掐下一枝小小的莖,埋在土里,過不了多久,一株太陽花就出土了。

  我愛我家的這盆太陽花,因?yàn)樗b點(diǎn)了我們多彩的生活。

太陽花作文 篇3

  微笑太陽花

  7.29,

  這個(gè)美麗的日子,

  可愛的紫心,

  這朵美麗的太陽花……

  ——題記

  ·倩倩·

  在那段緊張的日子里,在那堆成山的習(xí)題中,我發(fā)現(xiàn)了美麗的太陽花。她總是朝著陽光展開笑顏,她總是快樂著幸福,微笑著快樂。那朵喜歡微笑的太陽花也漸漸走進(jìn)了我的心,刷刷刷……寫下一封裝著溫暖的信,寄向住在溫暖港灣的她。那朵太陽花就是繁繁,十三年前的今天,也就是太陽花破土而出的日子……

  ·太陽·

  這是個(gè)喜歡微笑的小女孩,平時(shí)開開心心的,可以說是陽光努力積極向上……她一直很認(rèn)真的干每一件事,不管是演講、寫博還是小升初,樣樣做得好!我喜歡她的紫心牌抽紙,我喜歡她的DIY石膏畫像,我喜歡她做的蔥油餅,更喜歡她寫的童話故事……

  ·鋼筆·

  我的小主人非?蓯郏(jīng)常用我創(chuàng)造出許許多多的美文、答出一份份令人滿意的卷子。不管是在小升初的'備戰(zhàn)中,還是在沒有硝煙的考場(chǎng)上,或是在快樂的寫博日子里,我都是她的得力助手和好伙伴。她用我描繪出祖國的大好河山、用我給格林倫奶奶寫出包含真情的信、用我記錄下拔河比賽的激動(dòng)場(chǎng)面……我愛我的小主人,她就像一朵美麗的太陽花!

  紫心——一朵喜歡微笑的太陽花。她正不解努力的生根發(fā)芽,她要開出最最美麗的太陽花!

  我的自評(píng):好長(zhǎng)時(shí)間沒更文了,課外班作業(yè)巨多,不好意思ing,文章也越寫越短了,郁悶~祝某小孩生日哈皮哦!微笑向日葵,溫暖王啟繁……文章獻(xiàn)給我最愛的紫心,并在下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出。

  紫心的話:嗯……那啥……特別感動(dòng)……原來這么多朋友都惦記著我……太幸福了……

  附倩倩和紫心的QQ經(jīng)典語錄:

  倩倩:紫心,這次去長(zhǎng)沙見到明星沒?

  紫心:見到了譚杰希,就是那個(gè)快樂男聲,其他沒有了

  倩倩:哇!說話了木?

  紫心:沒

  倩倩:米有事。紫心別哭,過幾天見我

  紫心:嗯嗯!倩倩才是我的偶像!不哭了不哭了,哈哈

  倩倩:哈哈……我哪是偶像?

  紫心:嘿嘿……真的真的

  倩倩:人家都不好意思了……紫心才是我的偶像……

  ……(這倆人是在干嘛?)……

太陽花作文 篇4

  太陽花的笑容是怎樣的?我曾見過一次,而這僅僅的一次,讓我展開了心扉。太陽花的笑容,是那么開朗、活潑而富有靈氣的。

  ——題記

  記得一個(gè)月之前,學(xué)校招募了新的學(xué)生會(huì)成員。為了認(rèn)識(shí)的朋友,我也成為了其中的一員,希望能在學(xué)生會(huì)找到全新的友誼。

  我加入了學(xué)習(xí)部。今天,是第一次的開會(huì)。剛到了學(xué)生會(huì)的教室,已經(jīng)來了不少人。剛剛加入學(xué)生會(huì)的新成員如無頭蒼蠅一般,嗡嗡亂叫,但隨著人員的.到齊,一切也漸漸恢復(fù)了平靜。

  會(huì)議開始了,我匆忙找了一個(gè)座位。旁邊,坐著一位文靜的小姑娘,扎著花苞頭。嘴角一直是翹翹的,很迷人;那雙眼睛雖然不大,卻泛著靈氣?吹剿,就如一絲清泉涌進(jìn)了心頭……

  似乎她發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過頭來,開心的朝我一笑,她的笑容,總有著些許與生俱來的不同,似一朵太陽花,綻開了她優(yōu)雅的笑顏。

  我迷住了,回以她微微一笑,心中似乎正的有一株太陽花在悄悄地萌芽,長(zhǎng)大……

  還沒等我說,她就先開口了:“你好,我是101班的王睿,來自學(xué)習(xí)部!蔽倚闹杏兄┰S驚喜,“你好,我是95班的侯翔,同樣來自學(xué)習(xí)部!”我們相視一笑,便哈哈大笑起來,兩個(gè)人純真的心中,都有著一株純真的太陽花,在友誼的澆灌下,茁壯成長(zhǎng)。

  在隨后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我們每每遇到,她都會(huì)回以我一個(gè)如太陽花般的微笑。這溫暖著我的心,不斷的鼓勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。

太陽花作文 篇5

  美妙的音樂,仿佛是叮咚流淌的清泉;動(dòng)人的音符,就像一群活潑可愛的精靈,伴隨著我們快樂的童年。聽!哪里傳來悠揚(yáng)的歌聲?踏著歌聲,我來到翠苑一小五樓的`音樂教室,原來是翠苑一小“太陽花”合唱團(tuán)正在排練歌曲呢。

  “太陽花”合唱團(tuán)已經(jīng)成立了很多年,現(xiàn)在成員大約有50人。優(yōu)秀的小歌手們來自于二——六年級(jí)的各個(gè)班。要參加這個(gè)團(tuán)隊(duì),必須音色好、音準(zhǔn)好、音律好,經(jīng)過嚴(yán)格挑選考核才能入團(tuán)。 作為學(xué)校的見習(xí)小記者,我采訪了合唱團(tuán)的指導(dǎo)老師——丁老師,了解到組建合唱團(tuán)的目的是為了培養(yǎng)同學(xué)們的歌唱技巧和團(tuán)結(jié)合作能力!疤柣ā钡膩須v是希望合唱團(tuán)的團(tuán)員們,像迎著朝陽的向日葵,奮發(fā)向上。合唱團(tuán)有很多優(yōu)秀的曲目,比如《讓我們蕩起雙槳》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》等。他們經(jīng)常在學(xué)校、社區(qū)、電視臺(tái)等地方表演,大大地宣傳了翠苑一小的良好風(fēng)貌。丁老師希望每個(gè)團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)更多優(yōu)美的歌曲,參加市、區(qū)里的比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。 能參加這個(gè)合唱團(tuán),成員們都覺得很光榮。采訪中,來自二(1)班的何銳高興地說:“加入合唱團(tuán)以后,我學(xué)到了許多音樂知識(shí),我的歌聲變得更美了!”。葉其涵同學(xué)感激地說:“丁老師教得很好,我學(xué)會(huì)了唱歌方法”。

  經(jīng)過這次采訪,我感受到音樂帶給同學(xué)們的歡樂。音樂,是我們最好的伙伴,乘著歌聲的翅膀,帶著夢(mèng)想飛翔。 美麗芬芳的“太陽花”開遍了翠苑一小!

太陽花作文 篇6

  踏上校園的幸福大道,走到尚詩樓二層,拐角處的第一間房,便是我那溫馨的“太陽花之家”——五(5)中隊(duì)。

  一邁進(jìn)家門,一股淡淡的書香裊裊地鉆入我的鼻腔,每當(dāng)我聞到它,就感覺信心倍增,一切煩惱拋在身后。東面正中,是一塊長(zhǎng)方形黑板,它就是一塊碧綠的田野,老師在這兒辛勤播種,每天它都長(zhǎng)出一株株知識(shí)的苗兒,而我們則在這無邊的田野上奔跑撒歡。一抬頭,那抹鮮紅的身影映入眼簾,原來是亮麗的五星紅旗,它時(shí)時(shí)提醒我是中華人民共和國的子孫,刻刻激勵(lì)我勤樸好學(xué),健美創(chuàng)造?,五星紅旗兩旁,就是這八個(gè)方方正正的大字,它是我們馬小的學(xué)風(fēng),我每天都要問問自己:有沒有做到這八個(gè)大字?西面墻上,有一塊與它遙遙相對(duì)的黑板,它時(shí)不時(shí)就會(huì)換上新裝,圖畫五彩斑斕,字跡工整大方,這可是用我們的汗水換來的,看到這道亮麗的風(fēng)景線,我真要為大家點(diǎn)個(gè)贊。家里還有一個(gè)不起眼的地方,那就是東南角的長(zhǎng)方形喇叭,他默默地為我們工作,只要聽到它清亮的聲音,我就神清氣爽,它已成了我們溫馨家庭的一員。光滑的地板上,排列著48張桌椅,雖然它們已飽經(jīng)風(fēng)霜,但依舊默默地為我們服務(wù),可真是我們的“貼心小衛(wèi)士”。東北角就是屬于我的那張,撫摸著清涼的桌面,深深感謝它這么多天的陪伴。側(cè)耳伏聽,每一張桌子都回蕩著同學(xué)們的`歡聲笑語?,太陽花的家人們?cè)谧分疰覒,多么快樂;聽,太陽花的家人們(cè)谡勌煺f地,多么溫馨!

  還有半年,我就要離開這溫馨而又快樂的“太陽花之家”了,但是家的溫馨,永遠(yuǎn)蕩滌在我的心間;家的快樂,永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海。

太陽花作文 篇7

  我家有七盆太陽花。顏色有大紅的、粉紅的、淡黃的、金黃的、酒紅的、雪白的……太陽花像向日葵一樣每天跟著太陽轉(zhuǎn),清晨、傍晚以及陰天,它們的花瓣都閉合起來,只要太陽一出來,它們就像聽到比賽的發(fā)令槍響一樣,紛紛打開花瓣,互相爭(zhēng)奇斗艷,把我們家的陽臺(tái)打扮得五彩繽紛,十分好看。

  每天我都要欣賞美麗的太陽花。有一天,我從學(xué)校回來,發(fā)現(xiàn)太陽花不在陽臺(tái)上,全都“跑”到我家的小院子里去了。原來是外公看到太陽花長(zhǎng)大了,長(zhǎng)在陽臺(tái)太擁擠,于是在小院子給太陽花安了個(gè)新的家?吹教柣ㄔ谛碌沫h(huán)境中也能歡快地開放,我開心極了。 我喜歡太陽花,因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境的適應(yīng)性十分強(qiáng),對(duì)土壤的要求不高,只要有土就能生長(zhǎng),它的根深扎于土壤中拼命地吸收養(yǎng)分供給莖上的花蕾,使每朵花都開得嬌艷欲滴。 我喜歡太陽花,因?yàn)樗纳κ诸B強(qiáng),要想讓它繁殖,只要掐下它的肉質(zhì)莖,插在土中就能成活,不愧被稱為“死不了”。 我喜歡太陽花,因?yàn)樗柟庾孕。只要太陽升起,它就打開花瓣,即使是炎熱的正午,朵朵小花也昂首挺胸,像一群淘氣的笑臉,迎著太陽盛開。

  一次,同學(xué)們到我家參觀太陽花,對(duì)朵朵嬌艷的小花朵愛不釋手,紛紛稱贊太陽花的'美麗。我想,太陽花之所以得到同學(xué)們的喜愛,主要是它不講條件、陽光自信的品質(zhì)。它沒有因莖的矮小而氣餒,沒有因花朵的細(xì)小而自卑。它的花要么紅得嬌艷,要么白得純潔,要么黃得璀璨。無論什么顏色,都把自己最美的一面奉獻(xiàn)給大自然和人們,為大自然增添色彩,為人們奉獻(xiàn)美麗。這些優(yōu)秀品質(zhì)不正是我應(yīng)該具備的嗎!

  !太陽花——我心中最美麗的花!

太陽花作文 篇8

  向著陽光——題記

  走過路邊,看到一朵黃色的小花,那是太陽花。它的葉子是三瓣愛心型,它抬著頭,把面容向著太陽,樣子似在說:我愛太陽!我愛光明!

  從那以后我每天觀察它,我發(fā)現(xiàn)它落過的花,變成一個(gè)裝種子的“囊”,待那個(gè)“囊”成熟后,就會(huì)“炸”開,小小的種子就四處飛濺。一個(gè)個(gè)落在地面上,它們來年會(huì)再次,開花,孕育生命,那些落過種子的地方,也會(huì)開花,孕育生命…

  一次,我一如往常的觀察它們,突然發(fā)現(xiàn)一片葉子上有些小黑點(diǎn),便伸手弄掉,這一弄不要緊,可一不小心竟把它的一片葉子,弄“傷”了,要走的時(shí)候,我把那片葉子做了記號(hào)。第二天,當(dāng)我再次尋找它的時(shí)候,居然完好如初,出發(fā)好奇,我特地摸了摸,當(dāng)撥開葉子時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來,它沒有“康復(fù)”而是在葉子下面,這讓我對(duì)它有了新認(rèn)識(shí)——它們總會(huì)把光留給新開的花和葉子,讓它們茁壯成長(zhǎng),像父母一樣,把好的留給兒女。

  還有一種太陽花,它是粉紅色的`,在學(xué)校里有許多。它們是不結(jié)種子的,不過我還是很喜歡它們,還特意中在家里的花園里了。同樣,它們也是愛心型的花瓣,有三葉的,也有四葉的,甚至還有五葉六葉。每年,它們只是在原地開花,沒有多余的,不過,它們一樣,向著太陽,相信明天!

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