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美麗的花作文4篇(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美麗的花作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的花作文 篇1
上體育課的時(shí)候,我看見操場(chǎng)旁的花叢中,梔子花開得正是時(shí)節(jié)。一片片綠葉“爭(zhēng)”著襯托著這初夏的精靈。
梔子花芬芳撲鼻,令人很快就喜歡它。它潔白如雪,像個(gè)奶油花型香味冰淇淋。
我忍不住走過去,愛憐地看著,生怕被人采摘。
這時(shí),幾滴雨點(diǎn)滴了下來。啊!下課了!我跑了幾步,又轉(zhuǎn)過頭來看了看,雨中的.梔子花顯得更加美麗、嬌嫩。
我看了幾秒,走了,消失在一陣雨聲中……
美麗的花作文 篇2
“花落花開不間斷,春來春去不相關(guān)。牡丹最貴唯春晚,芍藥歲繁只初夏。唯有此花開不厭,一年長(zhǎng)占四春!边@就是被稱為花中皇后的月季。
——引讀
月季公園種著許多株月季花,它們季季開花,也不知疲倦。在寒冷的冬天,它傲然挺立;在炎熱的夏天,它微笑著仰起頭,像在對(duì)太陽公公說:“早上好!”有時(shí)候,它又會(huì)低著頭,似乎見到我很害羞。
我一有空,就會(huì)去看看它們,看看它們長(zhǎng)大了沒有,但總覺得,它們沒有長(zhǎng)大,大概是因?yàn)槲医?jīng)常去看它們吧!月季花的莖又細(xì)又長(zhǎng),墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺。這些刺又尖又硬,好像在提醒我:“只許觀賞,不許亂摸!”我就提高警惕,生怕扎破了我的手。多么會(huì)保護(hù)自己的月季花呀!月季花的葉子是深綠色的。奇怪的'是,葉子的四周帶著軟刺,好像一個(gè)小齒輪,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對(duì)生的,它們就像一對(duì)對(duì)調(diào)皮可愛的胞胎,好玩極了。
春天的月季花,五顏六色的:有粉紅的,有深紅的,有玫瑰紅的,還有橘黃和銀白色的。盛開的月季花像張開了一張張紅彤彤的笑臉;而有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣,馬上就要長(zhǎng)大;有的含苞欲放,也很美麗;有的還只是個(gè)花骨朵兒,正努力的向上長(zhǎng),“只要下功夫,就能長(zhǎng)出美麗的花朵!”它似乎在這樣說。
夏天的月季花,在炎熱的季節(jié)中成長(zhǎng),忍受著太陽的熱曬,慢慢成長(zhǎng)。
秋天的月季花,襯著金色的秋季,顯得它格外艷麗,
冬天的月季花,在冰雪中成長(zhǎng),在寒冷中長(zhǎng)大。雪花落在葉子上,我感覺到它在顫抖,我感受到它的溫度——很冷。如果有人給它穿件大衣該多好,或者給它一點(diǎn)溫暖,讓它好好地長(zhǎng)大。
要是你問我,我最喜歡哪種花?我會(huì)毫不猶豫地回答:“月季花!”不是它的美吸引我,不是它季季開花吸引我,而是月季花那種堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前的精神吸引了我。
美麗的花作文 篇3
清晨醒來陽光明媚,新的一天又開始啦!這時(shí)媽媽在電話里和別人聊天,我隱隱約約聽到媽媽說我一會(huì)兒要帶孩子去花卉市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我悄悄地和妹妹說,等會(huì)兒媽媽要帶我們?nèi)セɑ苁袌?chǎng)買花,開始妹妹不相信,一會(huì)兒媽媽從客廳走過來說,你們倆換換衣服去花卉市場(chǎng)玩一圈。我得意洋洋說,我真是料事如神,哈哈哈……
我來到花卉市場(chǎng)我問到了清香的味道,好好聞耶!是什么花這么香?媽媽說,是茉莉花香的味道,我走到茉莉花前看著嬌嫩又潔白的花骨朵,花瓣一層一層的。讓我不由自主的唱起了《好一朵美麗的茉莉花》:“好一朵美麗的'茉莉花,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸……”媽媽說:“別唱了,一會(huì)買一盆回去吧!蔽腋吲d的手舞足蹈,開心極了!
買回家的茉莉花帶有獨(dú)特的香味,聞起來非常舒服,不濃烈卻很清新。并且茉莉花花朵盛開的時(shí)候看起來潔白無瑕,綠枝襯著白色的花朵,格外好看。
我喜歡茉莉花,喜歡它的芬芳撲鼻的花香味;喜歡它綻放的花朵;喜歡它翠綠的嫩葉;喜歡它……
美麗的花作文 篇4
“遠(yuǎn)山云煙渺渺,近水碧波茫茫!蹦嵌涿利惖囊魳防嘶,不是簡(jiǎn)單的宮商之調(diào),角微之音,而是用心傾訴的感情。
第一次看到揚(yáng)琴時(shí)我便夢(mèng)想有一天端坐揚(yáng)琴前,琴竹輕彈,讓那芙蓉泣露之音裊裊而出,漾出一朵絕倫的音樂之花?墒 ——
夢(mèng)之惘
“只知道炫技巧,感情在哪里?”老師的批評(píng)聲再一次縈繞在我的耳畔。窗外,細(xì)雨蒙蒙,學(xué)習(xí)揚(yáng)琴已有五年之久,曾苦練技巧,曾苦學(xué)樂理,但到了《思鄉(xiāng)曲》,不管如何苦練,總是無法充分表達(dá)出那份思念之情,我既焦躁又茫然。
“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外!蔽夷X海里突然浮現(xiàn)出了這句話,古人學(xué)詩如此,那學(xué)音樂呢,我暗自思忖:一味的練習(xí)似乎已經(jīng)沒太大效果,是不是可以從別的途徑來提高自己的感悟力呢?于是接下來的日子,我在余光中的《鄉(xiāng)愁》中,細(xì)細(xì)品味赤子的.情懷,在龍應(yīng)臺(tái)的《關(guān)山難越》中慢慢咀嚼游子的情愫,當(dāng)看到"浮云游子意,落日故人情"時(shí)我不再匆匆掠過,而是試圖感悟青蓮居士的那份不舍,當(dāng)讀到"臨行密密縫,意恐遲遲歸"時(shí),我不再有口無心,而是體會(huì)孟郊的那份深情,漸漸的,我明白了原來每一首看似簡(jiǎn)單的曲子都飽含著曲作者的深情。
夢(mèng)之美
“椰子樹風(fēng)中唱,訴離情話衷腸”再次演奏《思鄉(xiāng)曲》時(shí),我腦海里不再是復(fù)雜的節(jié)奏,不再是高難的技巧,而是一幅幅流動(dòng)的畫面。琴音時(shí)而低沉厚實(shí),時(shí)而婉轉(zhuǎn)清澈。單彈,齊竹,輪音,彈輪。每一個(gè)技巧背后都傾注著一份感情,抬手,收音,我領(lǐng)略到了從未有過的快樂。
那一刻,我知道我采擷到了音樂中那朵最美的浪花。
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