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美麗的花作文范例[3篇]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的花作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的花作文 篇1
生命如一條奔流不息的長河,不斷被時光推著向前奔走。當(dāng)你出現(xiàn)在我的世界。你陽光般的笑容,在我的生命之河中,掀起了一朵彩虹般的浪花,那是我們的友誼。
你是我上學(xué)路上的好伙伴。
每天早晨,我們都準(zhǔn)時出現(xiàn)在那個路口。然后肩并肩,走向?qū)W校。我們沒有約定,沒有習(xí)慣,只有默契,只有等待。因?yàn)槟,我總是期待著早晨的到來。你的身影,溫暖了我一個上午的時光。
朝陽串起我們小小的身影,在身后留下相依的影子。于是,生命之河中泛起一朵金色的浪花。
你是我成長路上的知音。
記得那時,我的成績反在中下之流。你用你的笑容,各開了冷眼和輕視的寒冷,在我的生命中注滿溫暖。你為了幫助我,用你的課余時間,填充了我知識的空白。為此,你的成績曾被我拖下,老師和家長開始關(guān)注于你,你卻依然,只因你說過,你要與我共同進(jìn)步。于是,我們成了最好的朋友,我也終于成了你最強(qiáng)的對手。
你用你的時光,溫柔了我的歲月。清風(fēng)中,你的笑容刻下最溫暖的時光。于是,我的生命之河中泛起一朵藍(lán)色的浪花,如天空般澄澈。
你是我的課余時光的兄弟。
那時侯,我們最盼望的便是下課。課余時光是我們一天中最快樂的。你用你活潑的身影點(diǎn)燃我自由的心,于是我們?nèi)缬半S形,形影不離。我們互相交換自己的`快樂:零食、漫畫和有趣的事。笑聲充盈了課間。
你的笑臉,填充了我的時光。喜歡你在藍(lán)天下的笑臉,粲然如虹。于是,我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花,如鮮花般美麗。
在生命之河中朔流而上,收集這一朵朵美麗的浪花。謝謝你,與我一起看細(xì)水長流;謝謝你,與我一起飛在藍(lán)天中;謝謝你,驚艷了時光,溫柔了歲月。
只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。
美麗的花作文 篇2
春天來了,大自然的一切都惺忪張開了眼。盛大的“蘋果花節(jié)”在靈寶寺河山拉開了帷幕。這樣一來,歡聲笑語、動聽的音樂和精彩的表演,徹底把蘋果花從睡夢中驚醒了。
“蘋果花節(jié)”的主角當(dāng)然是蘋果花。人們爭著和那美麗的蘋果花合影。蘋果花睜開眼睛,被眼前的美景驚呆了,它沒想到世界遠(yuǎn)比自己想象的還美。蘋果花的顏有三種:白色、粉色,淡粉色。白色的蘋果花素雅,象征高尚的純治;而粉色和淡粉色,即像一個可愛的女孩,又像一個羞澀的小姑娘。如果細(xì)細(xì)觀察蘋果花,那它長的還真精致呢!它有著小小的花瓣,像絲綢,那樣柔順;有時它那絲綢一樣的花瓣上,還有清晨留下的露珠,在花瓣上一閃一閃,象一題顆晶瑩剔透的水晶一樣,它正和蘋果花做游戲呢!可是腳下一滑,不留神滑過花瓣掉進(jìn)了水中。蘋果花有露珠陪伴,更是錦上添花。那么讓人憐愛,透出一絲可愛。蘋果花有著長長的睫毛,加上嫩黃色的花蕊,細(xì)膩的花瓣、一簇簇,是那么美麗!蘋果花在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,和蝴蝶一起在風(fēng)中跳舞……
蘋果花的花期短,但它的情神也讓我非常喜愛。蘋果花的一生,在旁人的目光里可能是沒有特色與意義的;而在我看來,它卻活的十分出色。蘋果花的'一生,就像有的人,它們無私奉獻(xiàn)、它們默默無聞、它們用自已風(fēng)一般的形象,把風(fēng)范印在了人們心中。蘋果花開出的是它那不向困難低頭的性格;開出的是它那迎難而上的精神,它用畢生精力開出了最美的景色與年華!它不為得到贊美而努力,它只顧腳踏實(shí)地奮斗;它不為獲得“花王”的重稱而奮發(fā)圖強(qiáng),它只為給人們送來清香而努力;它們不顧一切用畢生的精力給春天添加了一幅幅美麗的畫面。它來的時候送給人們芬芳和賞心悅目的姿態(tài);它走時,又送給人們累累果實(shí);而碩大的蘋果,帶給人們甘甜與享受。
蘋果花節(jié),表達(dá)家鄉(xiāng)人們對蘋果花的喜愛;歌頌了蘋思花獨(dú)有的精神。雖然它來的比軟晚,花期他比較短。但它卻給人們留下了不少快樂、喜悅。蘋果花,我愛你!
美麗的花作文 篇3
我們的心靈就像一片海面,時而平靜,泛起點(diǎn)點(diǎn)光芒,時而洶涌,卷起驚濤駭浪,但也會有朵朵柔軟美麗的浪花輕拍在松軟的沙灘是哪個的情景。
在烈日高照的夏天,學(xué)生們最痛苦的事情莫過于上室外的`體育課,男生們倒一臉無所謂,邀上小伙伴在籃球場上打一場球賽,不僅鍛煉身體,而且還可以博得女孩子的關(guān)注。而愛美的女生們則擔(dān)心皮膚曬黑這一問題。隨著上課鈴的打響,體育課就這樣宣布開始了。不幸的我在前一天意外地崴傷了腳,以至于今天都沒有康復(fù)。很想逃課在教室里自習(xí),但今天畢竟是800米摸底測試。正猶豫著,耳畔卻響起了黃春燕焦急地呼喊。無奈之下,只好硬著頭皮去操場了。
大家陸陸續(xù)續(xù)地到齊后,體育蘇老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動熱熱身,最后的動作是轉(zhuǎn)動收完腳腕,腳的每一次旋轉(zhuǎn),都會帶來一份疼痛,但咬咬牙,一切就會過去了。
緊接著就是摸底測試了,按照以往的規(guī)矩,男生先跑。老師一聲令下,他們便飛快得向前奔跑。韋浩梁和劉驥人旗鼓相當(dāng),甩開身后一大批人,飛快地向終點(diǎn)沖刺。最終,劉驥人毫無懸念地摘得桂冠,韋浩梁屈居第二。不過這次測試中,“胖子”趙亞軍進(jìn)步很大,超過了許多比他瘦的人。
終于輪到了我們女生,我一瘸一拐走向起跑線,袁瑤瑤似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,問我有沒有事!斑好,不過一次摸底測試,沒什么大不了的!蔽乙贿吇卮鹚瑫r也安慰我自己。
“預(yù)備!”大家都充滿了斗志,正準(zhǔn)備著蓄勢待發(fā),一鼓作氣沖向終點(diǎn)奪得冠軍,“跑!”隨著老師尖銳的口哨聲,每個人都邁開了步伐,可不知道是誰,竟把我擠了出去,致使我一個踉蹌,重心不穩(wěn),再加上腳傷,還沒跑開幾步便摔倒在地,有些因?yàn)樘厥庠驐壟艿呐⒖膛艿轿疑磉,詢問我傷勢如何,那位無意間擠出我的女生也發(fā)現(xiàn)了不對勁,倒回到起點(diǎn),看到摔倒的我,連忙說抱歉。作為裁判的蘇老師大喊:“快扶那個女生去醫(yī)務(wù)室!地上那么燙,燙傷了怎么辦?”最近與我有些不合的幾位男生也自愿站出來為我們帶路?粗瑢W(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我這個病患,一個勁地問我哪里痛,和我關(guān)系不錯的某女生甚至提出要不要背我去時,心里涌起一股暖流。他們?nèi)绱说責(zé)嵝纳屏,就像大海上那朵美麗的浪花,擊打在我的心上,留下一道痕跡,令我不能忘懷。
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