實(shí)用的花的作文（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的花的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花的作文 篇1
那一段日子，如在和風(fēng)中開(kāi)放的槐花。
——題記
上學(xué)前，我一直在鄉(xiāng)下生活。兒時(shí)的記憶，是一間老屋，傍著一顆老槐樹(shù)。
六月，槐花正開(kāi)，蟬聲正起。街坊鄰居們都搬起藤椅，坐在老槐樹(shù)下乘涼。那時(shí)的我，則坐在小凳子上，看著滿樹(shù)的槐花伴著風(fēng)吟唱，末尾的花，在風(fēng)中翩翩起舞，或又跌落下來(lái)，被風(fēng)卷到遠(yuǎn)處……
而外婆，總會(huì)挑一個(gè)花期快過(guò)的日子，支一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿，輕輕地，柔柔地，打下一簇簇槐花，我便調(diào)皮地張開(kāi)嘴巴，迎上那一朵槐花，清香飄進(jìn)嘴里，慢慢咀嚼，熟悉的味道綻放在舌尖。
打下的鮮槐，取多半晾干，其余的都做了槐花糕。外婆做時(shí)，我守在她旁邊，趁她不注意，偷一口放進(jìn)嘴里，那味道，無(wú)可比擬。每當(dāng)這時(shí)候，外婆就會(huì)佯裝生氣地將我趕出廚房。
外婆把糯米倒在鋪了鮮槐的盤(pán)子上，進(jìn)鍋蒸，香氣便止不住的溢出來(lái)。蒸好的`米搗碎成團(tuán)，裹上花瓣包入糯米，再小蒸一會(huì)，拿出來(lái)放涼，點(diǎn)上花蜜，配上干槐花泡的水。那便是兒時(shí)的一種期盼。
不用外婆喊，一等槐花糕發(fā)出香氣，我就屁顛屁顛地跑到廚房，迫不及待地拿起一塊仍有余溫的槐花糕，塞進(jìn)嘴里，輕輕咬下，酥軟的糯米伴著槐花的清香，充溢空中，甜而不膩，清涼爽口。
若是干花入了包子餡，更是妙不可言！夾在肉餡中，吃不出，又有一縷槐香撩得你萬(wàn)般驚喜，那美妙的口感難以形容。
春日的萬(wàn)物復(fù)蘇，秋日的碩果累累，冬日的白雪皚皚，大概都比不上夏日的這一縷槐香吧……
兒時(shí)，是一屢屢槐香盈滿了我的記憶；是一朵朵槐花，在那如花的日子里飄揚(yáng)；是一塊塊槐花糕，綻放在那如花的日子中……
花的作文 篇2
貼窗花是我國(guó)傳統(tǒng)的慶祝春節(jié)的方式之一。我們家也不例外，今天，媽媽就買(mǎi)來(lái)很多的窗花，準(zhǔn)備貼在窗戶(hù)上，想把家里裝扮得喜慶一些！開(kāi)始貼窗花了！我和媽媽、奶奶三個(gè)人分工。奶奶負(fù)責(zé)把窗戶(hù)擦干凈。瞧，奶奶擦得多認(rèn)真！她左右兩只手分別拿一塊抹布，放在窗的兩面使勁擦，經(jīng)奶奶一擦，原本黑不溜秋的窗戶(hù)一下子變得亮堂起來(lái)。我負(fù)責(zé)把膠水粘在窗花紙上。你可別以為粘膠水簡(jiǎn)單，其實(shí)，也非常的難，因?yàn)檫@些窗花是用紙剪得，很薄很薄，只要一不留神，就會(huì)破，膠水粘多了，窗花會(huì)爛，膠水粘少了，窗花貼在窗上就會(huì)掉下來(lái)，為了粘好窗花，我小心翼翼地用手指蘸著膠水涂。媽媽負(fù)責(zé)把我粘好膠水后的窗花，貼到窗上。媽媽讓我當(dāng)指揮，看看貼窗花的位置上下左右合不合適。我看有點(diǎn)偏下，就對(duì)媽媽說(shuō)：“再上去一點(diǎn)兒。”結(jié)果媽媽移得太上，我又喊道：“再下去一點(diǎn)，記住是一點(diǎn)點(diǎn)！”經(jīng)過(guò)多次移動(dòng)窗花終于貼好了！
接著，我們將客廳中的窗戶(hù)全都貼上了窗花。
這些窗花很好看嘍！圖案中間有一大一小兩只狗，就像一對(duì)相親相愛(ài)的母女，狗的.上下分別寫(xiě)“狗年”“好運(yùn)”，最外面圍著一圈花邊，可精致了！我高興地拍著小手喊：“狗年好運(yùn)，狗年好運(yùn)……”媽媽看著窗花不停地說(shuō)：“沒(méi)白花功夫，真不錯(cuò)！”奶奶笑得臉上的皺紋都舒展開(kāi)了，爺爺爸爸看見(jiàn)了也不住地點(diǎn)頭微笑
啊，我喜歡貼窗花！
花的作文 篇3
新學(xué)期伊始。嫩芽、青草、幼苗……無(wú)一處不散發(fā)著早春的魅力。
我們又在這個(gè)充滿靈氣與活力的春季里，開(kāi)始了忙碌的新學(xué)期生活。這是初三的最后一個(gè)學(xué)期了，按理說(shuō)初三的教室里都應(yīng)該是被嚴(yán)肅而緊張的氛圍縈繞著的。卻不然，我們感覺(jué)仍像往日。我拽著一張電話費(fèi)收據(jù)，提著個(gè)黑色裝滿作業(yè)的布袋子，興沖沖的跑進(jìn)教室。一邊想著如何算計(jì)死黨小楊，一邊大聲叫死黨小楊的諱名，我卻一時(shí)愣在了原地。她，沒(méi)有，教室里并沒(méi)有她的身影。于是，我便一口氣跑到班長(zhǎng)的座位前呼問(wèn)。班長(zhǎng)說(shuō)：“小楊轉(zhuǎn)學(xué)了�！眲x那間，就像有一盆涼水嘩的從我頭上傾下來(lái)。她走了，我的電話費(fèi)報(bào)銷(xiāo)單怎么辦？她欠我的.正版小說(shuō)怎么辦？……
我斜眼望出窗外，一簇含苞待放的白色小骨朵佇立在綠意盈盈的樹(shù)干枝頭上，悄然吐露芬芳。臨窗的女生冷不丁地提醒我，那是梨花，離別花……
花的作文 篇4
有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡黃燦燦的迎春花，有人喜歡粉紫的杜鵑，而我卻喜歡美麗的水仙花。
水仙花分三層，最外層是六片潔白的花瓣，中間好像一個(gè)金黃的'小木桶，直直的，里面有3個(gè)小紅球，好像一個(gè)個(gè)小草莓。整朵花看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)別致的小酒杯，金光閃閃。美麗極了！
當(dāng)水仙花開(kāi)放時(shí)，飄著淡淡的清香，真令人心曠神怡！一陣風(fēng)吹過(guò)，小花朵搖晃著它那美麗的身子，似乎在翩翩起舞，真是令人賞心悅目。突然，我想起自己仿佛就是一朵水仙花，穿著雪白的衣裳，微風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。
我喜歡既美麗又高雅的水仙花。
花的作文 篇5
那是一個(gè)夏季的早晨，父母領(lǐng)著我來(lái)到油菜花田間，呈現(xiàn)在眼前的是金黃的一片，一眼望不到邊。像富麗華貴的錦緞，又像光彩奪目的珠光寶器的油菜花開(kāi)遍了山野，這震撼的場(chǎng)景會(huì)讓你感覺(jué)是金燦燦的海向你涌來(lái)。一株挨著一株，一朵擠著一朵，一片連著一片，從河邊到田野，從田野到山邊，從山邊到天邊，陽(yáng)光下閃著金光。給人以視覺(jué)上的沖擊，讓人享受一次視覺(jué)的盛宴。
走在花海間，雙手撫摸著花瓣，撫摸著花蕊。它們很小，小的可愛(ài)，小的玲瓏，小的惹人喜愛(ài)。它雖沒(méi)有牡丹花的雍容華貴，也沒(méi)有荷花的出淤泥而不染，卻有著放蕩不羈的奔放。油菜花花瓣四片，相互對(duì)稱(chēng)，呈十字排列，花蕊通常六個(gè)，四長(zhǎng)兩短，一朵朵金燦燦的小黃花，你挨著我，我擁抱著你。它們不負(fù)春光，承接著陽(yáng)光雨露，向天高高舉起花蕾，熱情奔放，盛開(kāi)的肆無(wú)忌憚，無(wú)憂無(wú)慮。因?yàn)轭伾珕我�，所以一望無(wú)際，一望迷離。我漫步花海，聞著濃郁的清香，陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的金色的海洋中。
一陣嬉笑聲驚醒了我的美夢(mèng)，一群天真活潑的兒童正奔跑著追逐幾只黃色的`蝴蝶，蝴蝶煽動(dòng)著美麗的翅膀，在油菜花上空翻飛，有時(shí)毫不猶豫地跌落在花叢中，在花間流連。一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒落在花蕊間一動(dòng)不動(dòng)，深深的嗅著花香。這可難壞了幾個(gè)兒童：花擁抱著蝴蝶，蝴蝶依戀著花，金燦燦的讓人眼花繚亂，這怎么能分得清哪兒是蝴蝶，哪兒是花��？孩子們急的不知所措，可也瞬間被眼前的美景驚呆了，雖然孩子們一直生活在這里，但他們從未這么細(xì)致觀賞過(guò)，從未感覺(jué)到家鄉(xiāng)的油菜花原來(lái)是這么美麗。他們放棄了追逐與花融為一體的蝴蝶，開(kāi)始嗅著花香，睜大眼睛望著一望無(wú)際的花海，臉上洋溢出的微笑是對(duì)明天美好生活的向往。
我突然想起了楊萬(wàn)里詩(shī)句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
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