桐花作文

時間：2024-02-06 12:35:53 狀物作文我要投稿

[精]桐花作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的桐花作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精]桐花作文9篇

桐花作文篇1

　　暮春四月，百花爭艷，千姿百態(tài)，香飄千里，萬木爭榮。有一種泡桐樹，遲于陽春三月里盛開的桃樹、杏樹、李樹，欣欣然，翩翩然，花開芬芳，來到五彩繽紛姹紫嫣紅的大自然界，向人們一展芳姿，怒放于中原大地，成為晚春時節(jié)一道靚麗的風景線。

　　四月上旬，泡桐樹像是被陣陣春雷剛剛從沉睡中驚醒，在吹面不寒楊柳風的吹拂下，得到春雨的滋潤，得到春姑娘的呼喚，睜開懵惺的眼睛，伸展光光禿禿的枝椏，開始含苞萌芽，花蕾初綻，仿佛是追尋著那早到的報春花、潔白的櫻花和嬌艷妖嬈的桃花、杏花、梨花，分時節(jié)排好時序趕趟兒來到人世間，要給人以驚喜，送人以芳香，暖人以心房。

　　到了中旬，那紫色的喇叭狀花朵像是出閣的新娘，羞答答、嬌滴滴地站立枝頭，一朵朵、一簇簇、一枝枝，喜迎著艷陽高照，沐浴著陣陣春風，層層疊疊，紛紛芳芳，熱熱烈烈，惹得一只只蜜蜂采花吸蕊，嚶嚶嗡嗡；惹得一只只蝴蝶拈花吮粉，上下翻飛。風吹花影動，鳥鳴在其間；抬頭望紫花，浮光現(xiàn)彩霞；滿樹如喇叭，馨香飄萬家！

　　到了下旬，泡桐的樹葉兒伸展了，一片兒，兩片兒，三片兒，無數(shù)片兒的葉兒青青的、嫩嫩的，慢慢地伸出巴掌大的葉片，翠綠而肥大，一遇春風吹拂，就發(fā)出嘩啦啦的響聲。這時的泡桐花已花開鼎盛，逐漸讓位于綠葉，花兒枯萎，花英驀然紛紛落下。撿一朵拿在手上，仔細端詳，才見淡紫色的喇叭花焉了，已失去了它往日的艷麗芬芳，香氣也漸行漸遠！

　　由此，我忽然回想到38年前的今天，陽光明媚，暖風拂面，我風華正茂，正值汝師政語專業(yè)苦讀求知之時，校園里也是泡桐花盛開，晚霞滿天，老師留下的散文習作選題正在苦苦思索。我倘佯于泡桐樹下，忽見一朵落英飄然而至，落在我的頭上，用手撫摸，柔柔的，軟軟的，捧在手心，留有余香。看到眼前的這朵淡紫色的喇叭花，我仿佛看到了焦裕祿同志當年在蘭考植下的那棵“焦桐”，今天已枝繁葉茂，桐花盛開；我仿佛看到了整個蘭考縣大搞農(nóng)桐間作，防風固沙，今天已取得了豐碩成果。繼而，我聯(lián)想到我家院落里那棵兩人合抱粗的泡桐樹給我家?guī)淼姆N種好處，聯(lián)想到泡桐對人類社會所做的種種貢獻，心想，大作家就能寫《白楊禮贊》，我為什么不寫寫《泡桐樹》呢？靈機一動，計上心來，一個晚自習的功夫，一篇《泡桐花開留余香》抒情散文一揮而就，后來被老師評為“優(yōu)”，這也給我作文一大啟示：“靈感來自生活，有了靈感，還愁寫不出好文章嗎？”

　　是啊，花無百日紅，人有百事擾。時令不饒人，歲月莫蹉跎。春光明媚無限好，萬紫千紅總是春。又到泡桐花開時，一寸光陰一寸金。時序更迭不由人，暮春將去追光陰。花開花落歸自然，人勤人懶在個人。38年彈指一揮間，我從一位血氣方剛的時代青年，驀然走向中年，跨過了壯年，行將邁向老年的行列，在歷史老人面前，我有時感到很無奈。回想人生，我就像家院里那棵泡桐樹，從一棵幼苗，逐漸成長為參天大樹，年年開花結(jié)果，年年長粗長壯，那一圈又一圈的年輪，就像我臉上的皺紋，飽經(jīng)風霜，到頭來，必然風燭殘年，如泡桐花要凋謝樹要枯死一般，誰也逃不脫生老病死的命運。

　　不過，回首人生，我捫心自問：幾十年我蹉跎歲月了嗎？我感悟：三十而立，立身、立業(yè)、立家了嗎？四十而不惑，對外明白了社會、對內(nèi)明白了自己、對自己明白了責任了嗎？五十而知天命，知道了自己的命運軌跡不怨天、人生定位不尤人、未竟的責任不懈怠、真正了解社會了解自己人生成熟了嗎？馬上就是六十耳順，看透了人生、生命和名利了嗎？六十歲的人，經(jīng)歷了歲月的打磨，經(jīng)歷了曲折和挫折，留下的只是人生足跡，成就的卻是自己豐富的`閱歷、涵養(yǎng)、修養(yǎng)。六十歲的人，是人生中的晚秋，他的生活腳步慢了，卻可以細細品味人生，欣賞人生旅途中各種景色哦！

　　七十從心所欲，應(yīng)該怎樣去做？有人說：“六十歲的人當官與不當官一個樣，七十歲的人，有錢和沒錢一個樣，這話有一定道理。七十歲以后，人人一個樣，都是追求身體健康，身體健康是保證生活質(zhì)量的基本條件，別追求高壽，要追求高生命質(zhì)量。高的生命質(zhì)量，才是完美的人生。同時，我認為，八十延年益壽，九十躺在床上，百歲掛在墻上，大概就是人生軌跡吧，至于說，“人活百歲不是夢”、耄耋老人堅持能工作，那畢竟是極少數(shù)身體好、心態(tài)好的老人才能高壽，絕大多數(shù)人都可望而不可及呀！

　　泡桐花開花即落，人生苦短莫蹉跎。我愿做一棵泡桐樹，不但花好看，而且大樹底下好乘涼，能給人遮風擋雨，美化環(huán)境；生長環(huán)境適應(yīng)性強，材質(zhì)輕可做胡琴古箏等各種理想樂器，即可滿足人們的精神愉悅，又可做風箱家具等滿足人們的生活需要，還可匯成泡桐林防風固沙、綠化祖國山河、改善生態(tài)環(huán)境、提高經(jīng)濟效益。

　　又到泡桐花開時，觸景生情感悟日，待到來年四月天，再見桐花道新詞。

桐花作文篇2

　　三月的倒春寒依然料峭，我們這里俗稱“凍油桐花”。許是北方揚塵天氣的影響，天空灰蒙蒙的，有疾風吹來，油桐樹發(fā)出嘩嘩的聲響。經(jīng)過幾天的“折磨”，油桐樹開始顯露出嫩黃的花骨朵，在以后不到半個月的時間里，滿山遍野，白中含紫的花骨朵次第開放，妖嬈耀眼。漫步在油桐樹林間，空氣中飄著淡淡的花香，旋轉(zhuǎn)飄落的花朵散落成泥，如雪，如霧，如煙。新綠的枝芽、白色的花雨、急促的鳥鳴，一場春之協(xié)奏曲，即將上演。

　　油桐屬落葉小喬木。因樹似梧桐、種子可榨油（稱桐油）而得名。記憶中油桐樹因質(zhì)地疏松，無法做建房的檁子，油桐果倒是可以用來換錢的。到了秋天，滿樹都是紫紅色的油桐果，像一個個小燈籠，在風中碰撞。因大人們要出工，收獲油桐的事情則由我們小孩來完成。我們學著大人們的樣子，用長長竹竿把油桐果從枝頭上打落下來，裝進蘿筐抬到院壩里。然后從池塘里挑來水，澆在油桐堆上，最后蓋上稻草壓實。幾天后，油桐果的皮開始腐爛，可以剝油桐籽了。油桐籽的殼較為堅韌，得用木棍敲擊。力量要適中，輕了敲不破，重了油桐籽會被敲碎。因為想著即將換來的小人書，我們顧不上勞累和臟手，只一天的`功夫，院壩上就堆起一大堆油桐籽來。

　　那時的農(nóng)村還很貧窮，農(nóng)民沒有什么經(jīng)濟來源，油桐果就是一項頂大的收入�？恐覀兛梢該Q來油、鹽、醬、醋，可以換來圓珠筆、小人書。打油桐果的喧鬧、百看不厭用油桐籽換來的小人書，也不失苦澀童年里一種久違的快樂！

　　鄉(xiāng)里人自己也榨桐油。家里的水桶、馬桶經(jīng)桐油油過，經(jīng)久耐用且不漏水。連老人的棺木，也要油的，能防蟲蛀。桐油成了鄉(xiāng)里人最物美價廉的農(nóng)用品。兒時上學的斗笠用桐油油過，戴在頭上，有股澀澀的清香味道。在這股澀澀的清香中，讀書也顯得格外精神。

　　今天，在三月的倒春寒里，我站在城市的一隅，遙望遠方，不知故鄉(xiāng)的油桐樹是否依然，不知明早故鄉(xiāng)的山野會不會開滿潔白的油桐花？

桐花作文篇3

　　梧桐的花，年復(fù)一年的開著，我們，年又一年的成長著……

　　——題記

　　六年的快樂時光已經(jīng)停下，多少個日日夜夜，換來的是初中更廣闊的學習天地。卻——為何留戀那小小的舊舊的校園呢？

　　啊，再在校園里走走吧。

　　梧桐的花，總在那一個個炎熱的夏季開放，淡淡的紫色，伴著淡淡的紫色的香味，為什么，美而凄涼。紫色的小喇叭正訴說除了我們的心情，那么悲涼，留戀……那是一種安慰吧。校園里，昔日我們的歡笑聲哪兒去啦？同學們跳皮筋的身影哪兒去啦？漸漸的，都已經(jīng)模糊，只有淡淡的，淡淡的思；淡淡的傷；淡淡的淚。不想去回憶，因為總是心痛，忘不了，忘不了那一幕幕……我忘不了在舊舊的校園里，在屬于我們的領(lǐng)地玩“西瓜爆炸”念著順口溜作者連貫動作，一起丟沙包，一起“跳格子”跳到日落之后……忘不了在小小的教室里共同的哭共同的笑共同的回答問題共同的捉弄老師，每當元旦節(jié)時，我們總會用我們那二三十來元的班費買一些明晃晃的彩紙，人造“雪花”等等，一起把教室弄得亂七八糟，又一起把教室打掃的干干凈凈……忘不了在破破的黑板上寫寫畫畫，可內(nèi)心卻希望有朝一日能換上新的黑板，終于，一天，嶄新的黑板掛上啦，全班激動了一節(jié)課……忘不了，忘不了的太多的太多，一切都去哪了？

　　將來又有誰講座我們的凳子，用們的桌子；又有誰將從新走上那插著生了銹的旗桿的臺子；又有誰將因為雙休日老師留的作業(yè)多而喊：“老師！抗議！”又有誰將對著那個所謂的傻子吐唾沫扔石子，老師啊，你一定要告訴他們你是壞孩子的行為呀！啊，過去啦，總該散場了吧。

　　那天，離開母校時，梧桐，它下了一場花雨，帶來了輕微的風兒，風兒里夾著絲絲涼雨，梧桐花帶雨，也有別樣的.美麗�；�，沉浸在雨里。我，沉浸在花里。淚，沉浸在我眼里……有點悲傷，說不出來的感覺，想言的全被壓到喉嚨里，只有滿臉的淚，畢竟六年呀！我真的不知道，不知道，，那也許真的成為回憶了吧。友誼？我們的友誼真的會長存么，但愿吧。真的很懷念那天真幼稚時光。其實，不該悲傷，因為我們在成長。

　　花朵又開放，依然是淡紫色的和淡紫色的香味，只不過是我們離開了罷了……

　　在這個花開的繽紛季節(jié)，又有誰將踏進那個梧桐滿院的校園呢？——后記

桐花作文篇4

　　那一朵五月雪，輕輕的落下。它不像雪花那么有份量，只用淺淺的雪白畫出曾在這世界上的證明。

　　油桐花，是我出生后第一次看見的花。我永遠忘不了，那雪白的花瓣撲在我臉上的'感覺，好像鳥兒遺落的羽毛，輕輕的落下。但是花瓣一點兒份量也沒有，只有當它落在你長長的睫毛，你才會感到它是一片花屑。這樣美好的身影不是那兒都看的到，她最甜美的倩影在這里。

　　在晚春的四月里，油桐就已開始準備五月的盛宴。在青綠色花托的上方，有一朵小小的白色花苞，里頭一回綠，一回紅，這到底怎么回事？知更鳥說：“油桐妹妹在化妝呢？”咦？為什么？綠繡眼說：“準備開花呢！于是，就在油桐妹妹在開花的那一天，大家都去看看她。不料，下了一場大雨，嘩啦嘩啦的，把油桐姐姐的妝全卸了！白白凈凈的身子顯得粉嫩粉嫩的。

　　雖然辛苦的準備不見了，但是，油桐姐姐還是喜歡這身白凈的身子。盡管，不像茉莉那么香，也沒有櫻花那么優(yōu)雅，更不像向日葵這么鮮艷，但是大家依然喜歡簡單大方的油桐花。

　　油桐花那甜美的身影，令我至今仍如癡如醉的愛著她。

桐花作文篇5

　　一直喜歡桐花。

　　初識是在胡蘭成《民國女子》中仿《子夜歌》作的那句“桐花萬里路，連朝語不息�！蹦莻€時候就覺得，桐花這種花朵，一定是極為清澈、淡然的。

　　曾經(jīng)見過泡桐樹，生在野外，通直修長的樹干，灰褐色，綴著一朵一朵細碎的花。粉白晶瑩的桐花，花瓣斜斜飛揚，纖細柔美的花萼，帶著一圈淡淡的紫暈，如一串串淺色的風鈴，揚起清泠的天籟，又柔軟得像一個淡紫色的夢境。

　　它極香，不似依蘭、薰衣草那般的濃烈，也不似百合那般的優(yōu)雅，淡淡的涼涼的，帶著寧靜悠遠的味道，仿佛緩緩流轉(zhuǎn)的歲月。那種味道不屬于喧囂的城市，也不屬于寧靜的鄉(xiāng)村，而屬于無垠的曠野，教人心頭漫起一縷溫柔悵惘，如它的花語一般，永恒的守候在一個遼遠的地方，生出溫暖的花朵，恍若鳳凰飛時落下的羽毛。

　　總覺得那是極美的，就像是年少時許下的心愿，清澈剔透。然而又如一個老人，經(jīng)歷了苦痛人生后終究是懂了看開，懂了淡泊，生生落成了一朵清幽淡然的花。

　　桐花開時，已是暮春時分。望著窗外滿滿的淺淡的紫色，心情倏地就會變得很好很好，有一種清爽之意沿著落滿陽光的花瓣，延伸到心里的每一個角落，比陽光沁涼，比清風溫暖，又帶了些淡然之意。那個時候我總會微笑，想起很多很多歡樂的往事，也養(yǎng)成了習慣，每一年的那個時節(jié)，我都會莫名地揚起唇角，綻開一個淡淡的笑容，仰起臉看著高大的桐樹。

　　極高大的桐樹超然于群花之上、群人的視線之上，有些傲然卻也靜寂地開出一簇簇花來。高者往往是寂寞的，然而耐得住寂寞才能更高，能夠攀到如此高度的花，一定是極為寂寥、淡泊而又隱逸的。我猜這也許就是桐花的性格罷，不浮不華，靜靜的開落，遠離喧雜的人群而淡泊名利，用它淡而靜的性格去看破紅塵，看淡是是非非。

　　喜歡桐花，不止是因為它纖美的花型和清澈的顏色，也不只是那些雋永的詩句，更多的是因為這種性情和氣質(zhì)。沒有牡丹、玫瑰的'鮮艷，沒有向日葵的明媚，更無蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，單單是那樣一種淡泊，就足以教人心動，由心里喜歡著這種花。

　　或許早已注定了我與桐花有緣，連我的名字中也有個“桐”字。真希望自己能秉承桐花所有的性格，讓那些太多瑣碎的事情，化作過眼煙云；讓那些無端生出的煩惱，拋到九霄云外；I超脫那種嘈雜的生活，不在意那些所謂的名號，活得輕松些、簡單些、隨意些、淡泊些……也許真有那么一天，我會開成一朵清粉的桐花，靜而不寞，淡而不寡。

　　眼下，桐花已然衰敗，再過幾個月，它們又會重新綻放出一樹的粉白，一樹的淺紫，靜靜地、淡淡地開放在清明時節(jié)，用溫柔而不熾烈的顏色，溫暖整個花期。

桐花作文篇6

　　離了那條古巷，離了一樹浮華桐花，卻依舊縈繞著那縷幽香，以及那位綽約美人。

　　外婆說村頭那樹桐花美，美得不收斂。的確，白雪里的花，大朵大朵的，同是潔白的，卻能讓人分辨得出，那就是桐花。雪天里是寧靜的，以致于一大朵桐花掉在雪地里時，那啪的一聲是聽得見的。外婆偏愛桐花，她的被褥、窗簾、衣襟上，繡的都是桐花，照例選了金銀絲線，仔細地繡上圖案，于是乎，各個地方都開了花。

　　桐花，生于北方，花開雪地。

　　到了南方，便再也不見桐花，見過那些長在濕潤泥土中的.花兒，各個嬌柔輕俏，嫩得能使人掐出水來，見過各種嬌媚的姿態(tài)、卻都沒有一種驚心動魄的感覺。

　　又想起外婆說的，那樹桐花，美得不收斂。

　　心里想見見桐花，想回故鄉(xiāng)，如同年輕的小伙子想見村那頭美臉蛋的姑娘。

　　求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我托外婆寄來一包干花，仿佛捎來了濃濃的鄉(xiāng)愁。

　　風干的桐花，仍是潔白的，仔細數(shù)著花瓣上精致的文理，半透明的花瓣輕盈飄逸，勝過我在南國見到的一切美麗。經(jīng)風干后依舊美麗得攝魂，即便風干了，也依舊那樣圣潔。

　　是啊，美得不收斂，一點兒也不。

　　窗外，和煦的陽光里，淺淺的有一影子浮出。后來，這個輪廓逐漸清晰起來是一位風姿優(yōu)雅的女士，六十出頭的年紀，皮膚仍舊白皙，襯一白絲巾上繡著桐花。是了，一定沒錯的，那必定是外婆，還是記憶中的外婆，是位風姿綽約的美人，還是那樣的美麗，襯著潔白的桐花，分外好看。

　　外婆啊，美得不收斂，老了也不肯收斂。

　　后來，隨著外婆在村頭散步，摻著雪后圣潔的桐花，芬芳撲鼻的香氣，與青春美妙的外婆滲透著誘人的甜蜜。啪，是桐花掉落的聲音，輕輕地掉在我的心上，這是我離開故鄉(xiāng)這么長一段時間的期盼啊，在我腦海中一遍一遍的浮現(xiàn)過的情景，就是如此美好，原來，這份美麗一直都在。

　　又到了桐花盛開的時節(jié)，想起桐花的潔白美麗，桐花啊，美得不收斂。

　　那份美麗，早已停留在心間，一直都在。

桐花作文篇7

　　桐花開了，開的正盛。那無數(shù)淺紫色的桐花，簇簇層層，高高低低，懸掛在桐樹的枝頭。遠遠望去，就像團團紫色的云霧。

　　那是一個早上上班的途中，如果不是環(huán)城河邊盛大花串的招惹，我也許根本不會注意桐花。因為它既不像桃花那樣馨香，也不像牡丹那么美艷。

　　于是，想起桐花下修車攤點那對三十多歲的夫妻。修車鋪在我所在學校東面200米省道的旁邊，那兒附近有幾個修車點，但唯獨這對夫妻生意興隆，每天有修不完的車。教師和學生的車子壞了，大都在這兒修補。因為那個修車的男人干活仔細認真，待人誠懇，收費合理。他臉上始終有一絲不易覺察的微笑，給人一種親近感。

　　去年，也是桐花盛開的季節(jié)，車胎壞了，我到那對夫妻的攤點修車。見我放下車子，車鋪的女人主動和我打招呼：“修車��！哪兒壞了？”“車胎扎壞了�！蔽覒�(yīng)著她。“我修好這輛車就給你補，你坐著等會兒�！蹦腥苏f著，把屁股下面的板凳遞給我。十多分鐘后，他修好那輛車子，開始給我修。扒胎，打氣，灌水，查漏洞，他動作麻利而又認真。

　　他在給我補車的時候，也許是怕我著急吧，看起來很木訥的他和我聊起來。他笑容滿面的說：“俺家就在你學校后面，有兩層樓，你學校陳主任到過俺家，他夸俺家房子大，拾掇的干凈。”他說話的時候，一臉的自豪和喜悅，并要我有機會也到他家坐坐。我應(yīng)著：“好啊，有時間我去你家看看。”說著，我望著他。只見夕陽里，搖曳的桐花下，他黑紅的臉淳樸的就像九月的紅高粱。

　　補好了車胎，女人彎著腰用力的給我車子打氣。女人常幫助男人打打下手，干些沾膠、打氣之類的活兒。看著夫妻倆忙碌的身影，只覺一股暖暖的愛在車鋪里默默地流淌。這種質(zhì)樸的愛，就像一陣鄉(xiāng)野的春風，也溫暖地吹進了我的心底。

　　這時，頭頂上的幾朵桐花隨風吹落，落在了男人的身上，又掉到了地上。我彎下腰，撿起桐花，仔細瞅了瞅，又放在鼻子上聞了聞。極淺淡的香，似有若無，時隱時現(xiàn)。男人見我手拿桐花，說：“桐花是不香的。”見我喜愛，他踩在凳子上，伸手折斷了一截桐樹枝，上面有幾串紫色桐花。他說：“帶回家，插在水里，還能開幾天哩�！蔽艺娴陌淹┗◣Щ亓思�，找個可樂瓶，裝上水，把桐樹枝插了進去。每當下班歸來，看到瓶中那幾串桐花，就會想起那對車鋪里的夫妻。

　　就像那無香的桐花，這對農(nóng)民夫妻質(zhì)樸熱情，卻是那么的普通！至今我還不知道他們的姓名。

　　于是，想起了老家門前的桐樹。那棵桐樹現(xiàn)在也該桐花怒放了吧。

　　一輩子閑不住的老父親是否還在忙碌，是否坐在桐樹下回首他一生的勞作和辛酸。我的母親48歲去世，是父親獨自挑起了生活的重擔，含辛茹苦地把六個兒女扶養(yǎng)成人。他每天早出晚歸，頭頂炎炎烈日，腳踩黑黑泥土，田間地頭，豬舍牛棚，很少閑過。長年的勞作，父親的背被壓成了一張弓。就是這瘦弱的脊背，苦苦的迎接生活的.寒潮。大風吹不到，暴雨淋不垮�？墒乾F(xiàn)在父親已經(jīng)老了，老到了步履蹣跚，甚至連起床都很費勁。清明我回家看他時，他正睡在床上，見到我，他欣喜的想爬起來，可連蹭了幾下才坐起來。我去拉他，他用手推開我說：“不要你拉，我能起來�！币惠呑訄詮姷母赣H，快80歲了還是不服輸。

　　桐樹下的弟弟和弟媳還在忙碌吧。打水，喂豬，談?wù)撝r(nóng)事和孩子上學的事兒。穿著樸素的衣服，汲著拖鞋，亂蓬蓬的頭發(fā)被粗勵的風吹著，提著水桶，擺弄著農(nóng)具，似乎永遠有干不完的活兒。在匆忙的奔走中，詮釋著勤勞的真正內(nèi)涵。這就是他們留給我的印象。

　　這些鄉(xiāng)野之子就像那暗紫色的桐花，樸實無華，不勢利，不張揚。他們用勞動的雙手迎接生活的磨難和挑戰(zhàn)，讓平淡的日子有著幽幽的暗香彌散。

　　他們，才是我最敬佩的人！

桐花作文篇8

　　春姑娘來了，大地換上了花花綠綠的新衣，我們的校園成了花的海洋。有潔白的李花；有蝴蝶似的杜鵑花；還有小燈籠似的紅絨球；百花齊放，爭奇斗艷。而我最喜歡美麗的刺桐花。

　　遠遠望去，球場邊一排排挺拔的刺桐樹像一個個高大的士兵。當你從樹邊走過，一陣陣香味便會撲鼻而來，使你如癡如醉，忍不住抬頭望去，啊，那一大片火紅火紅的嬌艷的刺桐花更惹人注目，就像一團團燃燒的火焰，斑斕成一片紅霞；又像一只只紅蜻蜓駐立在枝頭上欣賞著春天美麗的風光。

　　走得更近了，輕輕摘下一串刺桐花來，仔細一看：刺桐花一簇簇，一團團的，大如手掌，花色鮮紅，就像是一串串熟透了的紅辣椒。每簇花上面又有一小朵一小朵形狀像象牙的小花。輕輕摸一摸那小花瓣，滑滑的，就像剛出生的嬰兒的皮膚。

　　那小花又有各種不同的姿態(tài)。底部的`小花瓣全展開了，花瓣中間還頑皮地吐出11根“舌頭”，你瞧，她正咧著嘴對我們笑呢！半開的就像羞答答的小姑娘，害羞地掩著半邊臉，可愛極了；還有的花骨朵兒，正想開放呢！

　　刺桐花不但美麗，而且日常的作用也多多。它適合單植于草地或建筑物旁，可供公園、綠地及風景區(qū)美化。刺桐木材白色而質(zhì)地輕軟，可制造木屐或玩具。樹葉、樹皮和樹根可入藥，有解熱和利尿的功效。刺桐帶著熱情帶著美好的祝福給人間添上百般樂趣。

　　啊，我喜歡你，美麗的刺桐花！

桐花作文篇9

　　我的家鄉(xiāng)在亭溪，那是個特別漂亮的地方。

　　村旁有條清澈見底的小溪，棲息著各種各樣的小魚和活蹦亂跳的小蝦。溪水常年“嘩啦啦……嘩啦啦……”彈奏著琴弦，歡快地向前奔跑。村民們經(jīng)常在清澈的溪水旁邊洗衣服邊聊著天，爽朗的笑聲回旋在溪水中。爸爸說他小時候經(jīng)常去小溪里捉一種名叫“倒退蝦”的小生物，只要輕輕碰一下它，它那無數(shù)條小腿迅速擺動著，就會往后退一步；好不容易捉來幾條萌萌小魚養(yǎng)在臉盆里，爸爸和小伙伴們蹲在臉盆邊可以觀察一整天。

　　小溪岸邊有一片美得不知該怎么形容的'林。油桐樹的葉子看上去就像一個個圓溜溜的綠色愛心，花呈粉白色，猶如一位位漂亮的小仙女，花裙上沾滿了花粉，一陣微風吹過，香氣撲鼻而來。四五月間，很多油桐花就會從樹上紛紛落下，落到人們的肩上、小草的身旁、小魚的頭上……

　　秋天，油桐樹的果子成熟了，一個個桐子像一盞盞紅燈籠掛在葉間，甚是好看。這時村里所有人就會來打桐子，大人們手里拿著長竹竿打桐子，小孩們就在樹下拾。采好的桐子要埋在地下數(shù)日，待其外殼腐爛后取出里面的小桐子，再送到油坊里榨�？粗殂榱鞒龅耐┯�，村民們憨厚的臉上露出了笑容。

　　亭溪，給了爸爸一個美好的童年，也給了我一個遐想的空間！

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