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小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文

時(shí)間:2024-01-28 10:54:11 狀物作文 我要投稿
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(精)小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文

小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇1

  陽(yáng)臺(tái)上那兩盆美麗的鳳仙花,為我家增添了幾分色彩。

  一盆是長(zhǎng)得比較矮的鳳仙花,我稱(chēng)它為“兒子花”。它的莖非常粗壯,下面的顏色火紅火紅的,而上面的顏色卻嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了。莖上伸出幾根枝條,枝條又細(xì)又長(zhǎng),摸上去滑滑的,可舒服啦!枝條上長(zhǎng)著綠油油的葉子,葉脈整整齊齊地“站”在上面,好像列隊(duì)的士兵呢!葉子的邊緣還有許多“鋸齒”,假如你想和它親密接觸,它絕對(duì)不會(huì)傷人的。

  在這幾片葉子之中,總會(huì)冒出一兩朵鳳仙花,這些花兒真美:有的白如雪,有的紅似火,還有的淡如粉。這一朵朵像小燈籠似的花兒在風(fēng)中搖曳著,我被眼前的美景陶醉了:只見(jiàn)我變成了一朵鳳仙花,穿著粉紅色的'衣裳,昂首挺胸地站在那里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我隨風(fēng)舞動(dòng),其他花兒看著我那優(yōu)美的舞姿,也跟著跳起了舞來(lái),我們?cè)谖L(fēng)中盡情地舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我們也停止了舞蹈。這時(shí),一只小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的辛勞;一只蝴蝶停在枝頭,向我訴說(shuō)在花叢中捉迷藏的樂(lè)趣……

  哦,差點(diǎn)忘記給你們介紹“母親花”了。“母親花”有兩條特別長(zhǎng)特別細(xì)的枝條,枝條上開(kāi)著許多淡雅芬芳的鳳仙花,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,活像一個(gè)個(gè)水晶球,美麗極了!

  把兩盆花放在一起,就像母親在對(duì)兒子諄諄教導(dǎo),所以我給它們?nèi)×艘粋(gè)好聽(tīng)的名字——“母子情深”。

小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇2

  陽(yáng)春三月,春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、暖意融融。今天,爸爸、媽媽?zhuān)_(kāi)車(chē)帶我去踏春。

  車(chē)很快就開(kāi)出了市區(qū),來(lái)到了科創(chuàng)園區(qū)——園藝山九州大道,首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花,好像花姑娘穿著美麗的衣服,在迎接過(guò)往的行人,讓我們感覺(jué)到春天的氣息。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁椿ǎ俊眿寢屨f(shuō):“那是梅花。”我連忙叫爸爸停車(chē),我下車(chē)后飛一般沖向花叢中,看那美麗的梅花,有紅色的、像燃燒的火焰;有白色的,花瓣潔白無(wú)瑕;還有粉色的,花瓣軟軟的像綢子。我問(wèn)媽媽怎么沒(méi)看到樹(shù)葉呢?媽媽說(shuō):“果樹(shù)一般都是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,梅花早春是開(kāi)得最旺盛的時(shí)候。”

  聽(tīng)完媽媽的介紹我開(kāi)始仔細(xì)地觀察梅花。各種顏色的梅花爭(zhēng)先開(kāi)放,各不相讓。白色的`和紅色的花瓣都是五瓣,唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些,是雙層的看起來(lái)很有層次感。

  梅花真美。∥蚁矚g梅花不畏嚴(yán)寒、迎雪怒放、不與百花爭(zhēng)春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢?喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。

小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇3

  世界上的花朵數(shù)不勝數(shù),有艷麗多姿的杜娟花,金燦燦的菊花,潔白的水仙花,芬芳的玫瑰花,富貴的牡丹花,有鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽;ǎ瑢毷{(lán)的鈴鐺花……美麗的花兒能讓人們心曠神怡,每當(dāng)有一朵花兒開(kāi)放,這世界就多了一份芬芳,增添了一份美麗。而我,最喜歡的是香氣襲人的玫瑰花。

  在我外婆家的花園里,就種著幾珠玫瑰花,他們緊挨在一起,象幾個(gè)好朋友,枝桿細(xì)細(xì)地,直直地,身上有許多小刺,這是我覺(jué)得它最與從不同的地方,因?yàn)榛▋憾紩?huì)給人一種溫柔的感覺(jué),而玫瑰身上的小刺讓人覺(jué)得它有一種神圣不侵犯的神秘感。玫瑰花的葉子有兩種顏色,嫩一點(diǎn)的葉子是淺綠色,老一點(diǎn)的葉子是深綠色,嫩綠的`葉子的背面是有點(diǎn)暗紅色的,葉子的邊緣有看起來(lái)很鋒利的鋸齒,但是,摸上去,也不會(huì)覺(jué)得刺手。風(fēng)一吹,花的葉子就像扇子,就開(kāi)始左動(dòng),右動(dòng),這時(shí)候,好像所有的葉子和花朵都鉆出土地,翩翩起舞,還散發(fā)出陣陣香氣。

  我最喜歡盛開(kāi)的玫瑰花,鮮艷的花瓣微微地張著,讓人忍不住想用手去摸摸花瓣,那光滑的感覺(jué)就好像那種面料很柔軟的床單,讓人想在上面睡一覺(jué)。特別是清晨的花,露水一落到花瓣上,就會(huì)形成一顆顆晶瑩透亮的小水珠,像珍珠一樣在花瓣上滾動(dòng),微風(fēng)吹過(guò),就會(huì)聞到一陣陣帶著絲線(xiàn)甜意的香味,真的,玫瑰花的香味就是有甜味,外婆說(shuō),以前還用玫瑰花加上糖做成包子餡來(lái)吃呢。當(dāng)太陽(yáng)升起,紅紅的玫瑰花開(kāi)得更艷了,好像在對(duì)我開(kāi)心地微笑!花兒們引來(lái)了很多蜜蜂,它們圍著花朵發(fā)出嗡嗡的聲音,就好像在開(kāi)演唱會(huì);▋簜兙拖笠粋(gè)個(gè)美麗的公主在快樂(lè)地舞蹈。

  我喜歡玫瑰花!因?yàn)樗让利愑址曳迹?/p>

小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇4

  清晨我剛起床,我就聞到了一陣陣濃濃的花香。隨著花的香味,我來(lái)到了我家門(mén)口的一盆月季花前。

  我記得看過(guò)一本書(shū)就是介紹月季花的,書(shū)上說(shuō)月季花是“花中皇后”。看到綻開(kāi)的.月季花,書(shū)上說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。綠油油的葉子之間,開(kāi)了許多的月季花。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵,看起來(lái),飽脹地馬上要炸開(kāi)似的;有的已經(jīng)展開(kāi)了所有的花瓣,露出了黃色的花蕊。好像在對(duì)忙著采蜂蜜的蜜蜂說(shuō):“小蜜蜂,快來(lái)。∥业幕圩钐鹆。”

  為什么月季花會(huì)是“花中皇后”呢?原來(lái),月季花在《本草綱目》上記載,月季花味甘性,溫?zé)o毒,具有活血、化瘀、消腫的作用。這么一說(shuō),我便更加敬佩它了。

  我突然覺(jué)得世界上只有我和月季花了,而且月季花活了過(guò)來(lái)。和我一起跳舞、看書(shū)、玩!褵⿶浪Φ搅艘贿吶,在那兒盡情的奔跑。過(guò)一會(huì)兒,我才知道剛才是我的想象。月季花并沒(méi)有活過(guò)來(lái),世界上的生物還未消失呢!

小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇5

  荷花是夏天里我見(jiàn)過(guò)的最美麗的花了,我對(duì)荷花有著說(shuō)不出的喜愛(ài)。

  星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽(yáng)照在湖面上,不時(shí)地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“啊!好美的荷花啊!”我忽然看到不遠(yuǎn)處有一朵白里帶紅的荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女,獨(dú)自驕羞地站在水中。“看!那邊還有好多荷花呀!咱們?nèi)ツ沁吙纯窗!”果然在更遠(yuǎn)處有一大片的'荷花正在綻放,我跑過(guò)去,只見(jiàn)一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,迎風(fēng)擺動(dòng),好像在說(shuō):“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”

  一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花輕輕搖著,好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞。“奶奶,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香。 蔽疫看見(jiàn)了荷花里面那個(gè)又小又黃的小蓮蓬呢!

  忽然,一條小魚(yú)往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。啊!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,里面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,到了該回家的時(shí)間了。但我卻仍然沉浸在對(duì)美麗荷花的留戀之中!

小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇6

  大家都知道雪花是在冬天才可以見(jiàn)到的,而且只有在北方的冬季才可以見(jiàn)到。我有幸是一個(gè)北方孩子,所以雪花對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種非常熟悉的冬季美景。因?yàn)槎煊辛嗣利惖难┗,所以我更喜歡北方的冬天。

  有的'人認(rèn)為雪花不就是冬天下雪時(shí)的樣子,沒(méi)有什么好玩的,但是,我覺(jué)得雪花非常的美麗。如果你仔細(xì)觀察,雪花會(huì)給你帶來(lái)好多樂(lè)趣呢!記得去年冬天的一個(gè)星期天,突然下起了鵝毛大雪,雖然天氣很冷,但卻是去年的第一場(chǎng)雪,所以我仍然很興奮。一個(gè)人跑到外面去了,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告,當(dāng)時(shí)也不怕冷,還渾身熱乎乎的。因?yàn)槲以诖蠼稚虾蛶讉(gè)小朋友一起追著雪花玩呢!

  雪花在空中飄著,我們總想將它捉住,可是怎么也捉不到,為什么呢?因?yàn),每?dāng)我剛剛捏著正在飄運(yùn)的雪花時(shí),它就是很生氣地化作一團(tuán)雨消失了,我不甘示弱地再去追,一直追了幾個(gè)小時(shí),小伙伴們都沒(méi)有一個(gè)捉到的,大家仍然樂(lè)得格格笑個(gè)不停。就這樣,我們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候,不但不冷,反正更加暖和了,嘿嘿。

  回家后告訴媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉焱娴煤荛_(kāi)心,我和空中的雪花捉迷藏呢!我怎么也捉不到它,雪花真得很美麗!”媽媽笑了,她笑得多么開(kāi)心啊!

  作者通過(guò)自己和伙伴們的一次快樂(lè)的玩耍,雖然在一個(gè)寒冷的冬季,仍然覺(jué)得雪花很美麗,告訴大家不管遇到什么環(huán)境下,都有自己喜歡的東西。

小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇7

  櫻花雪月,落櫻繽紛……轉(zhuǎn)眼間,櫻花已布滿(mǎn)整所武大校園,那樹(shù)樹(shù)的火樹(shù)銀花在微風(fēng)的漫步之下,綻放出了一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,四、五月是櫻花盛開(kāi)的季節(jié),櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,你是看不見(jiàn)它的葉子的。因?yàn)樗娜~子要不就是被花兒擋住,要不就是在花兒開(kāi)放以后才會(huì)長(zhǎng)出葉子來(lái)。但是你仔細(xì)的看,還是會(huì)有橢圓型、邊緣有芒齒的綠色葉子。

  映入你眼簾的便是那一排排的櫻花!

  一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,淡粉、深粉、乳白……另人目不遐思…… 櫻花還是花苞時(shí),像一粒粒小巧玲瓏的花生,它們緊緊的裹在一起,好象里面有位漂亮的花仙子在打扮自己呢!

  又好象里邊包著一份春姑娘送來(lái)的禮物呢!

  櫻花在晴空萬(wàn)里時(shí)笑瞇瞇的看著來(lái)往的游客,好象在說(shuō):“快來(lái)看,快來(lái)看,我們開(kāi)得多么美!

  ”櫻花在風(fēng)兒輕輕一吹時(shí),花瓣在風(fēng)中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,又隨風(fēng)跳了一個(gè)舞,然后輕輕的落在地上。下雨時(shí),櫻花像位害羞的的女孩子,用手捂著她的臉,生怕別人看見(jiàn)她似的。

  櫻花的`姿態(tài)各不一樣,有的一個(gè)人靜靜的在那里,好象在思考著什么;有的三五成群的聚在一起,好象在討論著什么事件…… 看這美麗的櫻花我忍不只嘗了一口。呵!

  這個(gè)味道真好啊,淡淡的、柔柔的,讓人嘗了以后感覺(jué)消除了疲勞與憂(yōu)愁!

  我愛(ài)美麗的櫻花,更愛(ài)這美麗的春光!

小學(xué)三年級(jí)美麗的花作文 篇8

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我迷上了那金燦燦的油菜花。有的時(shí)候我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)或廚房里坐上好幾分鐘,一動(dòng)也不動(dòng)。我是多么想親手摸摸馬路對(duì)面的那片油菜花呀!可惜一直沒(méi)有時(shí)間去。今天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

  下午寫(xiě)完作業(yè),爸爸說(shuō):“今天天氣這么好,不如我們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”我一聽(tīng),正中下懷,高興地大聲喊起來(lái):“爸爸,爸爸,我們?nèi)バ蕾p一下馬路對(duì)面的油菜花吧!”媽媽聽(tīng)了,也很贊同。

  于是,我們下了樓,走在了去油菜花田的路上。還沒(méi)到地方,我已經(jīng)聞到了陣陣撲鼻而來(lái)的花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些一塊塊的.油菜花田組成了一片花的海洋。層層疊疊,美不勝收。這一片油菜花在夕陽(yáng)的照射下顯得更加金光閃閃。我迫不及待地沖向油菜花田的中心。油菜花隨風(fēng)飄動(dòng),像是在和我們招手,又像是小學(xué)生們?cè)谧鰪V播體操。我也情不自禁地招起手來(lái)。我停了下來(lái),想擁抱這一片花的海洋,但我不是巨人,所以我拿過(guò)爸爸手里的手機(jī),拍了許多照片。

  不知不覺(jué)我們已經(jīng)玩了兩個(gè)多小時(shí),天色已經(jīng)晚了,我戀戀不舍地向油菜花田望了一眼,想下次有機(jī)會(huì)還來(lái)!

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