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擊鼓傳花的作文

時間:2024-01-23 14:26:27 狀物作文 我要投稿

(優(yōu))擊鼓傳花的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的擊鼓傳花的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))擊鼓傳花的作文

擊鼓傳花的作文 篇1

  在星期六上午,天氣陽光明媚,老師帶我們玩了一個游戲,叫做——“擊鼓傳花”,十分好玩。

  首先,老師問哪位同學(xué)知道游戲規(guī)則?一位女同學(xué)大聲說道:“游戲規(guī)則是一個人敲鼓,一名同學(xué)拿著一朵花,當(dāng)鼓聲響起時,那位同學(xué)把花傳給你另一個人,就這樣依次傳下去,當(dāng)鼓聲停止時,那名拿著花的同學(xué)就去表演節(jié)目”。

  同學(xué)們一聽,要玩這個游戲,有的同學(xué)十分開心,張開了大嘴笑,幾乎能吃下一個大雞蛋,有的同學(xué)聽了覺得這游戲太簡單了,他肯定能贏,還有的同學(xué)不知道要怎樣玩,心里十分緊張,嘴巴都嘟了起來。這時,老師拿出了一朵小花,那朵花幾乎是紅色的,花邊上鑲嵌著一條金黃色花邊,中間的花蕊幾乎看不見,就像一個害羞的小姑娘!坝螒颥F(xiàn)在開始”老師說道。第一個是從我開始,我手捧鮮花,看著周圍的同學(xué),他們有的人面目僵硬,嘴巴抿了起來,有的人直跺腳,還有的人直拍手。他們每個人都非常緊張。這時,我的心快速地跳動。突然,鼓聲響了起來,咚咚咚的'鼓聲就像千軍萬馬飛奔而來,我更緊張了,手心里都滲出了汗水。我立刻把花傳給了下一個人,就這樣,花朵在同學(xué)的手中穿來穿去,幾乎都要飛起來了,這朵花就像一個定時炸彈一樣,每個同學(xué)都不想拿到它,生怕花落到了自己的手里。這時鼓聲停了,花落到了一位女同學(xué)手上。老師說花在誰手里,誰就要抽紙條,而且要按照上面的指令做。于是那位同學(xué)慢慢地把手伸了進(jìn)去,而且手都有些發(fā)抖。她的眼睛瞪得大大的像兩個玻璃珠一樣,嘴巴張得大大的,這時她抽出了紙條,上面竟寫著“獎勵5個印章”,她的表情立刻就變了眉毛幾乎都豎起來了,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張得十分的大。其他的同學(xué)都羨慕極了,他們瞪大了眼睛,像晶瑩透亮的玻璃球,一直盯著她手里的紙條。

  第二輪開始了,從剛才那位女同學(xué)開始傳,當(dāng)鼓聲停止,拿花的同學(xué)就要抽紙條。

  游戲又一次開始了,小花又開始在同學(xué)的手中飛來飛去。突然,鼓聲又停止了,花落到了一位男同學(xué)手中。那位男同學(xué)開心地笑了,他以為他也像上一位同學(xué)一樣。得到了5個印章?墒菦]想到的是,他竟然抽到了懲罰,是“做5個深蹲”,他的表情立刻拉了下來,雙眼緊閉像兩條縫,撅起了嘴巴,滿臉的失望,但他只能按要求做。

  美好的時光總是短暫的,我們在一片歡聲笑語中結(jié)束了游戲,我永遠(yuǎn)都忘不了這節(jié)課。

擊鼓傳花的作文 篇2

  今天,我們玩了一個很好玩的游戲——擊鼓傳花。

  游戲開始了,老師拿出一只紅艷艷的'玫瑰花和一面小軍旗,并說出了游戲規(guī)則:從第一位同學(xué)開始,S型開火車,將花傳到下一位同學(xué)的手中,同時老師要背對同學(xué)不停地敲鼓,當(dāng)鼓聲停時,花在誰的手中,誰就要給大家表演一個節(jié)目,可以唱歌、跳舞、講笑話、模仿動物……說完就把玫瑰花遞給了董海龍。

  終于開始玩游戲了,老師敲著鼓,第一排同學(xué)傳著花。鼓聲停了,花落在了曹佳鑫的手里,曹佳鑫羞答答地把花遞給了下一位同學(xué),自己走上講臺,游戲接著進(jìn)行……輪到我了,我心里又興奮又緊張;ǖ轿沂掷镏,我飛快地把花遞給了陳姝嘉,結(jié)果鼓聲停了,陳姝嘉沮喪地走上了講臺,我暗自慶幸:幸好我反應(yīng)快,否則就要表演了。

  游戲結(jié)束了,老師一共抓了九個,那九個同學(xué)獲得了“頭等彩票”。該表演了,教室里頓時熱鬧起來:小兔子蹦蹦跳跳地圍著桌子跳、獅子吼著走來走去、小鳥圍著大家飛來飛去、鴨子“嘎嘎嘎”地大搖大擺地向大家走來、大猩猩用拳頭拍打著胸前的肌肉……熱鬧極了!

  游戲結(jié)束了,我還沉浸在歡樂中,大家都玩的特別開心。在緊張的學(xué)習(xí)之余中,做做這樣的游戲,真是太好了!

擊鼓傳花的作文 篇3

  今天下午狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。我堅持來到快樂作文班,上課的時候,和同學(xué)玩了一個叫擊鼓傳花的游戲。我覺得很好玩。

  游戲的規(guī)則是:老師擊鼓,我們傳花,鼓;ㄍ;湓谡l的手里,誰就要表演節(jié)目——唱歌、跳舞、背古詩都可以。

  上課啦,老師問:“同學(xué)們,要不要玩?zhèn)游戲?”我和同學(xué)們高興地說:“好!”可是一聽完老師說完了游戲規(guī)則后,我就非常緊張。

  游戲開始了,第一局大家都很緊張,可是鼓一停,花卻在我的手里。我緊張地走了上去,背了一首叫《絕句》的古詩。第二局,傳的.速度更快了一些,由于周盈犯規(guī),所以是周盈上臺表演,她表演了下腰,動作很完美。第三局,又是我上臺表演,我背了一首叫《詠柳》的古詩,我太緊張了,只好結(jié)結(jié)巴巴地背完了。

  雖然我表演得不好,但是我還是鼓起勇氣站上來了。我為我自己點贊!

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