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友誼之花作文合集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的友誼之花作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼之花作文 篇1
—友誼是陽光，在冬日里給你溫暖；友誼是清泉，在干渴時給你滋潤；友誼是一朵花，在困難前綻放。
我擁有一份友誼，一份至今為止還無從被摧毀的友誼。他是我上初中剛認(rèn)識的新同學(xué)。開學(xué)第一周，我倆便不約而同地走到了一起，至今還未分開過。我叫他小力，他比我矮一點(diǎn)，戴著眼鏡，嘴巴不大，讓人看上去便能感到一股真誠的熱流，我的感覺正是如此。然而，為保衛(wèi)我們的友誼做出最大貢獻(xiàn)的，還是那件事，那件令我終身難忘的事。
那是開學(xué)一個多月后的一個中午，我們幾個歡快地蹦跳著朝食堂走去，小力就在我們當(dāng)中。食堂門口，人很多，小力想先去買飲料，我和他說了聲：我坐在老地方。便走進(jìn)了食堂，他沖我綻放出一個微笑。
食堂里的人更多了，各個窗口都排了許多人，我掃視了一下，大步走到一條隊伍后，看了看今天的菜譜，心里盤算好了吃什么菜。我跺著腳隨隊伍往前移動。大約過了兩分鐘吧，我來到了窗口前。手邊在口袋里摸索著飯卡邊報起菜來，那食堂的阿姨熟練地操縱著，一份飯菜很快端到了我面前，冒著絲絲香氣。我一手接過盤子，一手將飯卡包放在機(jī)子上。一切都是那么自然，誰也想不到接下來發(fā)生的事。阿姨已經(jīng)把飯錢打好了，可機(jī)子仍不停嘀嘀響著。把卡拿出來嘍！那阿姨抬起頭對我喊到。我的心如小船忽然遇到了風(fēng)浪，搖晃起來。我把飯盤放下，快速從包里扯出飯卡，用袖子拂了一下額頭。偏偏這時排我后面的那人不輕不慢地說了一句：怎么這么慢！心中的搖晃更猛烈了，我偶一回頭，朝食堂門口望去，不見小力的身影，我心里也清楚他會到吃飯的地方找我。喂！你卡上只有兩塊錢了！一陣尖利的話語打斷了我的思考，那阿姨冷笑著望著我，周圍爆發(fā)出一陣笑聲。此時的.我真恨不得鉆下地去，我環(huán)顧著周圍有沒有認(rèn)識的同學(xué)，耳邊快點(diǎn)的喊聲不斷，我心中那條小船似乎馬上就要翻了。
忽然，我感受到一只有力的手拍了拍我的肩，小力大步走到我身邊，把卡放到了機(jī)子上，也不管我的驚訝。我一時無話可說，只得端著盤子跟他走了出去，風(fēng)浪終于過去了。事后小力告訴我，他一進(jìn)食堂便發(fā)現(xiàn)了我那道看向門口的目光，他還發(fā)現(xiàn)我目光中帶著焦慮，便跑了過來此時，我沉默著，可我的心里又是怎樣一番澎湃��！這一次，是激動地浪花，是小力用友誼綻放的浪花！
友誼在那一刻綻放，綻放出人間真情！讓友誼之花在我們的人生道路上不斷綻放，讓我們的人生充滿花香！
友誼之花作文 篇2
英語課后，那小小的一次分享，讓我和朋友的友誼之花開放得異常燦爛。
上英語課，一般都是大組比賽，贏的那一大組可以獲得獎品。那天是中秋節(jié)，碰巧我們班的學(xué)霸都在我這組，所以我們組不費(fèi)吹灰之力就輕松拿到了本次英語課的冠軍，每人分到了一小塊月餅。
拿到月餅后，我想也不想就來到了我的朋友——吳迪的課桌旁，用力扯下一大塊送到吳迪眼前。她原本有些沮喪的臉上頓時閃起了光。不過，她似乎又意識到了什么，急忙擺擺手，裝出一副一點(diǎn)也不感興趣的樣子說：“我不吃了吧，你們大組的獎品還是你自己吃！”我笑著看她吞口水的表情，直接將手中的月餅往她嘴里塞。誰料她一扭頭，又把我的手推回去，然后說：“都說了你吃！”我有些著急了。
“看在我們是這么要好的朋友的份上，你就吃吧，你那么想吃，我再給你點(diǎn)也行！”最終，她說不過我，只好把“客氣”放下，拿過我的月餅一口吞了下去，吃完后點(diǎn)了個大大的贊�！罢婧贸裕 蔽椅⑿χ韵率Ｏ碌奈宸种辉嘛�，心想：“還真是好吃��！不過，我一點(diǎn)兒也不后悔，因為她是我的朋友！”
之后，我們雖然也贏過幾次，但是都沒有發(fā)獎品。直到昨天，吳迪那一組贏了，獎品是一根阿爾卑斯的棒棒糖。我特別喜歡吃棒棒糖，所以在英語課上一直努力配合老師，可結(jié)果還是……輸了。我有些沮喪，低著頭，眼底有些許淚珠閃著。
這時，吳迪來到了我的桌邊，輕輕地拍拍我的'背，從口袋里拿出英語課獲得的棒棒糖，帶著不舍遞給我。我抬起頭，她似乎想好了什么，堅定地把棒棒糖給我，輕輕地說：“你上次給了我月餅，我一直記在心里，這個棒棒糖給你吧！”我也不客氣了，接過棒棒糖含在嘴里，露出幸福的笑臉，有些含糊地說：“謝謝你！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”她也笑了�！蔽覀兊挠颜x會一直延續(xù)的！”
友誼之花越開越嬌艷，而她對我的關(guān)心，使我終生難忘！
友誼之花作文 篇3
摘要：在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績給對方追上，學(xué)習(xí)中我們是一對互不相讓的對手。
五彩繽紛的校園生活中，充滿朝氣。
我和我的這些同學(xué)們在流金般的歲月里，一起學(xué)習(xí)，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來，彼此都建立了真摯的友誼。
在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績給對方追上，學(xué)習(xí)中我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間，我們總是一起做游戲參加課外活動，我們倆一起打羽毛球，是一對體育健將姐妹花，只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢！因為有我們這對姐妹花帶動了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。
可是，我們雖然那么好，也一樣會有小矛盾的。有一天的英語課上，曉瑜為了讓他們蘋果隊獲勝，就在比賽時告狀冤枉我們隊的陳思苑沒做完英語的《每日一抄》的.作業(yè)，弄得陳思苑都哭了。因為這件事，當(dāng)時我很激動，就和曉瑜吵了起來。我覺得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的，不能因為個人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠相對，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對真正的朋友，友誼之花也才會越開越盛，越開越美。但是我也有錯，不應(yīng)該那么當(dāng)大家的面批評她。最后我主動向她道歉：“曉瑜，對不起哦，我那天太激動了，因為這樣而弄的你很不開心。你想想，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿傷害你，希望你也明白思苑的感受啊�！�
曉瑜也不好意思的對我說：“楊薇，對不起，那天我也錯了，我太好勝所以沒有顧及大家的感受，現(xiàn)在你能陪我去給思苑道歉嗎？
“當(dāng)然可以了。我當(dāng)時那樣處理問題也不好，走，我陪你向她道歉去�！蔽腋吲d地答應(yīng)著拉起曉瑜的手一起向思苑走去。思苑很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。
經(jīng)過了這件事，同學(xué)之間貴在相知相惜，相處時也要學(xué)會溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長存！
友誼之花作文 篇4
淚水是感情的流露，是喜悅？是悲傷？還是懊悔？每一次，淚水奪眶而出都有著一段有一段難忘的經(jīng)歷。淚水是我成長中的記錄，每一滴晶瑩的淚珠，都折射著經(jīng)歷，每一次都會留下心中的印記。然而，那一次的經(jīng)歷，像鐵塊一樣，深深地烙進(jìn)了我的心中，那一次，讓我明白了，什么，是真正，永恒不變的友誼。友誼之花，常開放。
還記得五年級下學(xué)期，又有兩位新同學(xué)來到了我們班，畢竟是新同學(xué)，大家都十分的熱情，而且在班上沒有好朋友，所以，我和焦靜怡便與她十分要好，什么時候都與她一起，無話不談。然而，那一次，卻打破了昔日的平靜。
星期二的羽毛球課，剛開始還十分和諧，可是，當(dāng)我在一旁顛球時無意中，看到她與焦靜怡有說有笑的`，不是好朋友勝似好朋友。忽的，心中一股無名之火竄上心頭，心中十分不是滋味，好似打翻了五味雜陳，那時的我，殊不知，焦靜怡并沒有不想和我做朋友。
我等到她走時，便對焦靜怡咆哮：“你到底是跟她玩還是跟我做朋友！”說著說著，我的眼淚不爭氣的流了下來，像窗簾上斷了線的珠子，滴落下來。過了一會兒，焦靜怡似乎明白了什么，流著眼淚跑到了教室。
我慢吞吞地走著，像蝸牛爬一樣，我的腳，好似灌了鉛，我的心，好像被刀割了一樣。到了教室，我們一聲不吭。坐車時，也不望著對方。
這樣的僵戰(zhàn)，一直從星期二，持續(xù)到了星期四，這幾天，我每天都在受著心靈的煎熬，有一次鼓起勇氣想和焦靜怡說話，可是話到嘴邊，一想到那天的情形，就又被咽了回去。終于，在吃飯的時候，我打破了這沉默，“我們和好吧！”沒想到焦靜怡爽快的答應(yīng)了，我們一起快快樂樂地回教室了。
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