花的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
在夏日炎炎的季節(jié)里，荷塘常飄來(lái)陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地?cái)[弄著自我婀娜的舞姿，如此嫵媚迷人。
那真的'很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪；一片片荷葉隨波飄動(dòng)，潑潑灑灑，翠綠清幽。
好似幾根五線(xiàn)譜中優(yōu)美的樂(lè)章，一首詩(shī)詞中優(yōu)美的語(yǔ)句。小昆蟲(chóng)們?cè)谌绱嗣谰爸幸搽y免獻(xiàn)出自我美妙的歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫(huà)船搖。相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。
荷：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨(dú)秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，氣質(zhì)非凡。也正如我國(guó)偉大詩(shī)人楊萬(wàn)里一首中的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
它不象牡丹那樣尊榮華貴，不象如蘭斯慧的蘭花，也不象帶有完美寓意的菊花，然而它只是默默無(wú)聞地為酷暑奉獻(xiàn)絲絲涼意。
荷花，多么清秀的名字，自古詩(shī)人就有許許多多贊美它的詩(shī)句，那都是它名副其實(shí)的稱(chēng)號(hào) 。
花的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，一年一度的教師節(jié)又到了。友名小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)王芳，這幾天一直很煩惱：“教師節(jié)送什么禮物給何老師最好呢？”
今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上學(xué)了。她慢慢地走在上學(xué)的路上。忽然，一陣花香撲鼻而來(lái)，她靈機(jī)一動(dòng)：送一束花給何老師吧！王芳環(huán)視四周，看見(jiàn)路旁的山坡上，開(kāi)滿(mǎn)了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮，熱情的向日葵，樸實(shí)淡雅的野菊花.．．．王芳被那樸實(shí)淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得那么耀眼，那么純潔，那么可愛(ài)。王芳精挑細(xì)選出一束野菊花，邁著輕盈的步子向?qū)W校走去。
王芳拿著野菊花，想起了何老師對(duì)自己的.關(guān)愛(ài)：王芳家境貧窮，何老師知道了，總給她買(mǎi)書(shū)包、衣服；新學(xué)期的學(xué)費(fèi)還是何老師給她交的；王芳學(xué)習(xí)有疑問(wèn)，去請(qǐng)教何老師，何老師總是耐心地講解···
不知不覺(jué)得，王芳已經(jīng)來(lái)到老師的辦公室．何老師不在，但書(shū)桌上的墨水瓶的蓋子還沒(méi)擰緊，語(yǔ)文書(shū)里夾著一支筆，上面放著一副眼鏡。顯然，何老師已經(jīng)來(lái)了。書(shū)桌的左上角放著一個(gè)小日歷，被翻到了9月10日。右上角放著一個(gè)地球儀，一個(gè)大筆筒里放著一把尺和幾只筆。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒里，她拿出紙和筆，寫(xiě)道：“何老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的照顧。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，我會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您！王芳”王芳微笑著離開(kāi)了辦公室。
何老師回來(lái)了，望著王芳的背影，聞著野菊花清新的花香，欣慰地笑了。
花的作文 篇3
我家養(yǎng)了兩盆水仙，水仙顧名思義就是凌波仙子，我們都愛(ài)它。
為了讓它能早日開(kāi)出花來(lái)，我們整天圍著它轉(zhuǎn)。早晨，當(dāng)太陽(yáng)剛剛露出笑臉，把金色的光輝灑向大地上時(shí)，我們便把它們搬到陽(yáng)光下，讓它們享受第一縷陽(yáng)光;中午太陽(yáng)移動(dòng)了位置，我們便把它們挪到水泥板上，讓它們繼續(xù)沐浴陽(yáng)光;吃完午飯，我又拿出噴水壺，輕輕地給它們的葉子和花苞噴上晶瑩透亮的水珠，讓它們痛痛快快洗個(gè)澡;傍晚太陽(yáng)落山了，我們又把它們搬回房間，讓它們齊享家的溫暖……就這樣，日復(fù)一日，終于，功夫不負(fù)有心人，在百花凋謝、寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，水仙開(kāi)花了。
記得在大年夜的早晨，我像平時(shí)一樣，起床后就下樓看水仙，忽然我隱約看見(jiàn)了幾朵花，并似乎聞到了它散發(fā)著的淡淡的幽香，是水仙開(kāi)花了？還是我的看錯(cuò)了？我揉揉眼睛，瞪大眼仔細(xì)瞧，嘿，真的，水仙開(kāi)花了�！八砷_(kāi)花了！”我高興地叫起來(lái)，抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，我仔細(xì)端詳起這盆水仙：白嫩的鱗莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉，在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花，是那樣的.小巧秀麗，那含苞欲放的花骨朵好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，真叫人喜愛(ài);那盛開(kāi)的花兒好像在對(duì)我微笑，多么秀麗淡雅。它的花瓣潤(rùn)如玉，白如絹，輕如紗;花蕊是淡黃色的，花瓣雪白雪白，仿佛涂上了一層銀粉，美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，小花連連點(diǎn)頭，似乎牽著水晶連衣裙，在水面上翩翩起舞，并散發(fā)出濃郁的芳香。水仙花宛如淡妝素裹的白衣仙子，亭亭玉立，外分妖嬈，她為我們的春節(jié)帶來(lái)了春意，帶來(lái)了快樂(lè)。
看著水仙花秀麗的神韻，聞著那沁人心脾的清香，我心中默默想道：水仙花生長(zhǎng)在生長(zhǎng)在冬季，它不管天氣怎樣寒冷，依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然，它傲立于水石之上，仿佛在與寒冷博斗。我愛(ài)水仙花的明媚動(dòng)人，更愛(ài)水仙花那堅(jiān)忍不拔的精神。
花的作文 篇4
春暖花開(kāi)，我來(lái)到小區(qū)的小花園轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
輕風(fēng)一過(guò)，一陣花香味撲鼻而來(lái)。放眼望去，花園里各種花競(jìng)相開(kāi)放：火紅的茶花、粉紅的櫻花、還有叫不出名字的玫紅色小花……茶花樹(shù)像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇，茶樹(shù)上掛滿(mǎn)了鮮紅的茶花，就像一盞盞小燈籠。走近一看，茶花開(kāi)的真艷麗：有的花瓣全展開(kāi)了；有的才裂開(kāi)兩三片花瓣，像紅紅的小嘴唇；有的還是小花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)朝天的小鈴鐺，仔細(xì)一瞧，這些花苞看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。微風(fēng)一過(guò)，妖艷的茶花輕輕搖擺，像一群小姑娘翩翩起舞。那邊的櫻花樹(shù)就如一把把巨大的雨傘，枝條上裹上一層斑斕的色彩。只見(jiàn)花朵小巧玲瓏，五六朵聚集在一起組成了一個(gè)花球，一簇一簇地?fù)頂D在枝頭上。未開(kāi)的櫻花小寶寶，就象一個(gè)個(gè)快要爆炸的氣球，看起來(lái)可愛(ài)極了。我淌徉在花海中，聞著花香，哼著小曲，愜意極了�？諝馕⑽⒂行駶�(rùn)，蜜蜂在樹(shù)叢中嚶嚶嗡嗡，蝴蝶在花叢中輕輕起舞。
不一會(huì)，起風(fēng)了，天空中飄起了毛毛細(xì)雨。我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，只聽(tīng)得花叢中傳來(lái)一陣細(xì)語(yǔ)：“媽媽?zhuān)@水喝起來(lái)怎么澀澀的呀？”“是呀，前兩天我也還感覺(jué)到空氣也臭臭的呢！”兩個(gè)帶著疑惑的稚嫩的聲音響起。“唉，寶貝，以前的.水可甜啦，可現(xiàn)在空氣里的灰塵雜質(zhì)好多，自然沒(méi)那么可口啦！”“哦，媽媽?zhuān)窃趺崔k呀？我們還能喝到甜甜的水嗎？”“放心吧，一定會(huì)的！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。我蹲下來(lái)聽(tīng)了半天，原來(lái)是花媽媽和花寶寶們?cè)诹奶炷兀?/p>
是的，我也很確信：我們一定能喝得上甜甜的水，看得到藍(lán)藍(lán)的天。
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