花的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的花的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
期待已久的假期終于到了，我們清晨三點(diǎn)起床，天色還非�；野�，全家摸黑趕到市府轉(zhuǎn)運(yùn)站搭乘客運(yùn)要去武陵農(nóng)場(chǎng)玩。
一上車(chē)，大家都馬上補(bǔ)眠睡覺(jué)，我興奮的睡不著，等看完一部電影后，終于累了睡著了。到了武陵農(nóng)場(chǎng)，等我醒來(lái)時(shí)，車(chē)窗外太陽(yáng)公公已經(jīng)出來(lái)了。坐了四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，雖然屁股痛的要命，但一下車(chē)就看到成千上萬(wàn)的櫻花讓我驚嘆不已，遠(yuǎn)處的高山、晴朗的.天空、粉紅色的櫻花、綠色的草地，美的像一幅畫(huà)。我們先搭游園車(chē)到桃山瀑布登山口，再散步到武陵橋，聽(tīng)說(shuō)站在橋上向下看有時(shí)會(huì)看到溪水中的櫻花鉤吻鮭，可惜我們沒(méi)看到。
之后，我們?cè)僮螆@車(chē)回到桃花莊，開(kāi)始沿著馬路散步，一路上有各式各樣的櫻花，有的紅、有的粉紅，還有的紫呢！從桃花莊到賓館的路途中，我們走過(guò)兩旁櫻花構(gòu)成的拱形走廊，好像結(jié)婚禮堂一樣，感覺(jué)到幸福的滋味。中午時(shí)，我們坐在警察局旁的短墻上野餐，旁邊有一大片櫻花樹(shù)林，風(fēng)一吹櫻花花瓣落下來(lái)，好像櫻花雪一樣，真是美麗。除了美麗的櫻花外，我們也看到著名的七家灣溪、兆豐橋與武陵茶莊等。
這次我欣賞到了美不勝收的櫻花季，也體驗(yàn)到自然的風(fēng)味，要好好地感謝爸、媽以及因有前人辛苦種樹(shù)，讓我這個(gè)后人才能看到這么美麗又自然的環(huán)境。
花的作文 篇2
今天我給大家講的是一種堅(jiān)貞不屈的花，同樣也代表著一種堅(jiān)貞不屈的精神，大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一句話吧，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。所以今天我要給大家講的花就是梅花。它不僅不畏寒冷，傲雪凌霜，傲霜斗雪，還能在寒冷的冬天時(shí)散發(fā)出清新的芳香，讓人感到神清氣爽，沁人心脾。
梅花一般是在最寒冷來(lái)的時(shí)候開(kāi)花，在寒風(fēng)凜冽的冬天，它們不畏嚴(yán)寒，站立在寒霜之中，無(wú)論是下雪刮霜，還是大風(fēng)呼嘯或是滴水成冰，它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，是是那么的忠貞！等到了最寒冷的時(shí)候，它們就開(kāi)始綻放，帶著獨(dú)特的芳香，傲然的挺立在霜雪之上，那時(shí)候，它們又是那么的高雅，尊貴。很多人喜歡梅花，我也不例外，但大部分是喜歡梅花的美跟香，其實(shí)沒(méi)有梅花在寒霜中的堅(jiān)持，也不會(huì)有它的美與香，最多也只能算是曇花一現(xiàn)吧？
而且梅花不光是美與香，而且花蕾還能拿來(lái)治病，活血解毒……
梅花還代表了我們中華民族堅(jiān)貞不屈的高尚品格。因?yàn)樵绞呛洌绞秋L(fēng)欺雪壓，花就開(kāi)的越艷，越精神。這充分的說(shuō)明了它的傲骨，幾百年來(lái)我們中國(guó)不是也有很多有傲骨有氣節(jié)的人嗎？哪個(gè)不是有傲骨的人？清朝變法的'譚嗣同、留取丹心照汗青的文天祥，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的江姐……他們不是我們中華民族的驕傲嗎？他們?nèi)缤坊ㄒ话�，在霜雪中不屈不撓，令死不屈�?/p>
對(duì)于梅花的品質(zhì)我感受到，只要一個(gè)人有傲骨，對(duì)于自己的做法能堅(jiān)持不懈，那他就能被稱(chēng)為梅花，所以，從經(jīng)以后，我也要做一個(gè)有梅花品質(zhì)的人！
花的作文 篇3
伴著徐徐微風(fēng)，我悠閑地漫步在校園里的操場(chǎng)上。
頓時(shí)，我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香，我東望西望，四處看著，原來(lái)是花壇里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味，我伴著香味情不自禁地走向了花壇。
桂花樹(shù)枝繁葉茂，就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月，滿樹(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放，在這秋韻如水的時(shí)節(jié)里含笑枝頭。我仔細(xì)看著，一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花，像裂開(kāi)似的，爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚，桂花有時(shí)也清純可愛(ài)，當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，她就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著，好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞，也好像是在跟你打招呼，做個(gè)鬼臉，真可愛(ài)！
過(guò)了幾天，我又來(lái)到桂花樹(shù)的旁邊，細(xì)細(xì)觀察，其中有一朵桂花，在雨水的滋潤(rùn)中，陽(yáng)光的沐浴下，閃閃發(fā)亮，好像是在炫耀著她美麗誘人的衣服。
一朵朵桂花在綠葉的襯托下，慢慢長(zhǎng)大，漸漸成熟，從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子，都是在露水的哺育下，長(zhǎng)得如此茂盛，含苞欲放。桂花生長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，這個(gè)地方就是桂花的家，讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是她的香味，這才使她遠(yuǎn)近聞名，當(dāng)我一聞，就有一股清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)，我感覺(jué)自己神清氣爽，心曠神怡。
桂花不僅可以讓人觀賞，他還可以做成香甜可口的'桂花糕、清涼解渴的桂花茶……
桂花雖小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的艷麗多彩，比不上牡丹的國(guó)色天香，比不上菊花的瑰麗多彩，但是，桂花帶給我們的是充滿愛(ài)的香味，她讓我們整個(gè)校園都彌漫著沁人心脾的香味，我愛(ài)桂花，更愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
花的作文 篇4
今天中午休息時(shí)，我們?cè)谖璧甘依锿鎮(zhèn)骰ǖ挠螒颉?/p>
一開(kāi)始，先由一位小朋友拿著“花”，然后老師放響音樂(lè)，“花”在小朋友的手上傳了起來(lái)，轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)圈后，音樂(lè)突然停了，嚇了我一大跳，“花”剛傳到薛琪萱——我的好朋友手上！如果她馬上傳了過(guò)來(lái)，那就是我了！我心里緊張極了。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“下一局不要傳到我！下一局可千萬(wàn)別傳到我呀！”
接著，老師讓薛琪萱先表演一個(gè)節(jié)目。她大大方方的走到中間，表演的是銅牌的倫巴�？粗裰缓粯郁骠嫫鹞瑁趫�(chǎng)中間飛來(lái)舞去，美極了。
下一輪又開(kāi)始傳了，傳著，傳著，我希望這次傳到男生手中。音樂(lè)停了，果然傳到他們男生手中。他來(lái)到場(chǎng)地中間，說(shuō)：“這是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎�？伎寄銈儯何鞴虾筒ぬ}不小心掉到頭上，哪一個(gè)痛？”
我想了想，舉起手大聲地說(shuō)：“是頭痛！”
他笑呵呵地說(shuō)：“答對(duì)了！”
我們倆都上去拿了一個(gè)小禮物。
就這樣，在我們的.笑聲中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們又回到教室里學(xué)習(xí)去了。
我喜歡玩?zhèn)骰ǖ挠螒颉?/p>
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