桐花作文[精品]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的桐花作文4篇,歡迎大家分享。
桐花作文 篇1
星期六,爸爸媽媽帶著我回老家看望爺爺奶奶。大約過了兩三個小時,我們就到了老家郟縣紀(jì)村。
我們把提前準(zhǔn)備好大包小包的禮品送給了爺爺奶奶。在爺爺奶奶和爸爸媽媽聊天的時候,我爬上平房的房頂,想從高處看一看爺爺奶奶家發(fā)生的變化。首先發(fā)現(xiàn)的`是我們上次回來種的石榴樹已經(jīng)長出了綠葉,看上去非常清新。正看著,突然我被一種香甜的味道吸引住了。我聞味望去,只見幾朵淡粉色的花,釋放出迷人的清香。我迫不及待的問爸爸:“爸爸,這是什么花?”, “這時梧桐花,他的花蕊非常香、非常甜,爸爸小時候還撿起吹喇叭呢”,爸爸答道。
在回鄭州的路上,我透過車窗在道路的兩邊,又看到這樣的一幕,大片大片的梧桐花點綴著一個個小村子。遠(yuǎn)看一朵朵梧桐花像被大雪所籠罩著,近看又像一位位穿著淡粉色長裙的小姑娘在翩翩起舞。
梧桐花真美呀!
桐花作文 篇2
用的感情深,思念也就更深
——題記
四月的綿綿細(xì)雨過后,梧桐花迎來了她盛放的時刻。漫山遍野的雪白,晃眼一看,還以為下雪了呢。小孩子一個個拉著大人的手,跑到梧桐花下,讓大人們上去摘梧桐花下來。望著手中嬌嫩的小花散發(fā)的美麗氣息,他們的臉上,露出了滿意的笑容。
“姥姥!姥姥!快!去摘梧桐花啦!“我在院子里蹦蹦跳跳,釋放自己內(nèi)心中的激動。只見母親攙扶著姥姥跨過門檻。奇怪的是,姥姥今天竟綁了個麻花辮!本該屬于妙齡少女的發(fā)型,放在姥姥身上,卻顯得有些土氣。我也沒管那么多,戴起帽子往竹林小跑去。母親還不停地在后面叫我慢點,反而,我還加快了腳步。我想快點知道,姥姥從前的秘密!
在竹林深處的一座小山坡上,有一棵梧桐樹。它像一把白傘立在那兒,頗有點兒夢幻。我跑到樹下,從竹籃拿出一把小鏟子,開始在樹下挖起來。大約挖了個四十厘米吧,突然,鏟到了一個硬硬的東西!找到了!一下子,我更有干勁。不一會兒,那個東西,便告白于天下:一個生銹的鐵盒子。我撥開上面的泥土,用毛巾擦了一下。是個紅色的鐵盒,上面還有一個愛心!這讓我更好奇了。我將它放于膝上,用力一開!心里涼涼的。里面裝著的,不是什么好玩的小東西,而是一封封信,足有七厘米厚!這時,母親和奶奶也趕到了。姥姥看見我拿著鐵盒,撒下母親,用她最快的'速度來到我跟前。她喘著大氣,用微微顫抖的手,拿起鐵盒! 小婕,你為何知道這樹下有個鐵盒?”母親問!拔覐哪愫屠牙训膶υ捓锫爜淼。姥姥不是叫你來這棵樹下尋一尋嗎,我還以為是什么稀奇玩意呢,沒想到不過是一些信罷了!蔽矣行┦,虧我花那么大力氣,真沒勁!靶℃,這些信,對以前的姥姥來說,足千金!”姥姥揮了揮手,招呼我過來。我慢悠悠地走到她跟前。她將其中的一封信打開,迎面撲來的是一陣花香。我一看信封里,裝著五六朵幾乎干萎的梧桐花!奇怪!為何新鮮的梧桐花香味甚淡,而干萎的梧桐花卻有如此濃烈的花香呢?姥姥看了我的神情,說:“這盒子里的信,一封就是一年。那時你外公進(jìn)城,每年六七月才會回來。他愛梧桐桂花。于是,每年五月,我便寄一長封信給你外公。那時用的是新鮮的花,花是更美,香味卻淡,F(xiàn)在,花雖枯了,但花香甚濃!蔽衣犃,思考片刻,這不正像姥姥的一生嗎?如花般,從美麗走向衰老,人是老了,但對于一個人的思念,卻從未減少,反而愈加濃烈。感情的積淀不是一朝一夕的事,等待真愛的人也何曾不是煎熬。在那個被無數(shù)人所追求的時間段,她卻能如此堅定信念,今生定要同他共老。這大概就是一個人的,魔力吧,能讓她,用青春做,只為等待他,用梧桐花,寄托她的思念。
聽母親說,梧桐花的花瓣落入河中,被魚所食,魚便會死去,因為花瓣有毒。那么,她就正如那魚般,中了他的毒。
桐花作文 篇3
讀了陳翥寫的《桐花》這首詩,我深有感觸,于是對桐花做了觀察。
這種花像一朵小喇叭,高高的掛在樹枝上,風(fēng)一吹,就飄了下來。我拾了一朵,發(fā)現(xiàn)它的后面有一個小孔,我往那小孔里吸了一口花蜜,一股甘甜的.滋味讓我感到非常愜意。老師告訴我們,這種花后面有一個像陀螺似的東西,可以用來玩。
花兒的美麗只在一瞬間,如同曇花一現(xiàn),桐花當(dāng)然也不例外。因為不是初放的時候,所以每一朵桐花都顯得那樣衰老、那樣疲憊。桐花在古代表達(dá)春節(jié)的意思,雖然有些衰敗,但是還散發(fā)著潔白的氣息。桐花不像牡丹那樣美麗,也不像蓮花那樣高雅,它在許多地方都顯得既普通又與眾不同。陳翥這個詩人在與世隔絕的地方,與桐樹生活在一起,桐花在他的筆下,獨具特色,與其他花對比顯得鶴立雞群。他寫的詩——《桐花》里有幾句話是這樣的:“白者含秀色,粲如凝瑤華。紫者吐芳英,燦若舒朝霞。素奈亦足擬,紅杏寧相加!睂懗隽送┗ǖ牟煌伾謩e像什么。
桐花雖然只是一種花,但它和其他花一樣,在不同的時候怒然開放,體現(xiàn)了它的價值。
桐花作文 篇4
鳳凰鳴矣,于彼高崗;梧桐生矣,于彼朝陽。――題記
清晨,一曲古琴彈罷。打開窗戶,初夏的風(fēng)吹過,愜意無比,我不禁望向窗外。
梧桐花正盛開著,滿眼的蓬勃爛漫!那一樹樹淺紫色的花朵,如同夢幻的鈴鐺,一簇簇一串串,在心中搖響。眼前這片梧桐花開得潑潑灑灑,瓣上透著淡紅,花蕊顯現(xiàn)嫩黃,有著樸素大方而熱烈的美,仿佛天上掉落的云霞,驚艷了我面前的整個世界。葉子此刻還沒有長成蓊郁的模樣,只是有著嫩綠的幾片,隱在枝頭,很有幾分羞怯。不是說紅花雖好,也需綠葉扶持嗎?眼前這美麗的花開,刷新了我的認(rèn)知,讓我禁不住生出多了解梧桐的念頭,于是我信步走下了小樓,來到樹下。
好濃烈的香氣!這是梧桐花在靜靜地吐露生命的芳華!早晨的陽光流淌在梧桐花葉的縫隙間,仿佛也染上了紫色的芳香。斑駁的光斑撒在地上,充溢著暖意,我的心也格外舒暢起來;ㄖu曳,有蜜蜂嗡嗡的飛著,在花葉間尋覓著什么。走近它,香氣立刻罩住了我,浸潤了我的全身,我不禁心曠神怡。
風(fēng)大了,忽然間有紫色的花雨簌簌而下。梧桐花并不像櫻花、梨花那樣,一瓣一瓣從枝頭慢慢飄零,而是整朵花連同柄一起在風(fēng)中急速旋轉(zhuǎn)而下。經(jīng)過夜的洗禮,花朵上晶瑩剔透的小露珠,在陽光的照耀下更加明艷。
我的腦海中,不禁浮現(xiàn)出兒時與小伙伴在一起無憂無慮地玩耍的模樣。那時梧桐花開,家家戶戶的院子里,鄉(xiāng)間小路,村外田野,隨處可見。一地散落的梧桐花,聞起來甜甜的,香香的.,引來翩翩起舞的蝴蝶和忙忙碌碌的蜜蜂。紫色的花朵,不張揚,不卑微,自有一種讓人難以忘懷的芬芳……
此刻我看見開得如此閃亮清新的梧桐花,它是如此的高潔、樸素、自然。群芳總在春天爭奇斗艷,而桐花偏偏開落在初夏,何必在意別人目光里的不解呢?平凡的桐花站在枝頭,質(zhì)樸而隨心地?zé)o聲綻放!季節(jié)記得,歲月難忘,那曾經(jīng)是一樹樹璀璨的開落!
梧桐花落,會有一個濃綠的夏天,那么會有傳說中的鳳凰來此棲息嗎?我知道我喜愛的古琴是梧桐木做成的,爸媽也叫它鳳凰琴。那么,樓下的這一排被古人稱為鳳凰木的梧桐樹,會是天地間大音希聲的琴架與琴弦嗎?
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