紫藤花的作文3篇(優(yōu)選)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的紫藤花的作文3篇，希望對大家有所幫助。
紫藤花的作文 篇1
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡嬌小可愛的茉莉，有人喜歡高貴醉人的玫瑰……我卻喜歡校園優(yōu)雅的紫藤花。
春天，紫藤架上掛滿了紫藤花。遠遠望去，朦朦朧朧，好似一片淡紫色的花海。瞧，那一朵紫藤花真小啊！綻放在同樣小小的枝蔓上，被一絲細如纖發(fā)的枝條系在空中。藤蔓間那點綴的紫藤花，猶如仙女沉睡，發(fā)出幽幽清香，令人心曠神怡�？�，那一朵朵較小的紫藤花，仿佛是一支支在微風中飛舞的紫蝴蝶，晶瑩剔透，活靈活現。又好象是一串串風鈴，奏響了了清新小樂曲。那些紫藤花，一朵接著一朵，一串接著一串，數不勝數。紫藤花的花期，有二十來天，好花不常開，好景不常在，請君今日來賞。
夏天，花謝了，葉茂了。在陽光下，透過茂盛的枝葉，漏下斑斑點點細碎的日影。枝條交錯，每一根枝椏上都鉆出一片片綠葉，蒼翠欲滴，十分茂盛，似乎每一片綠葉上，都有一個新的生命在顫動。下課了，同學們呆在紫藤架下，不肯離去，吟詩作賦，哼哼小調。玩累了，坐在石凳上，談談校園內外的.趣事……
秋天，紫藤架上掛滿了大大小小的果實。每個果實外呈深綠色，內大約有3—4個種子，那一個個果實，似一個個豆莢，隨風搖擺，時不時還會掉下幾個哩！接著它會越漲越大，好像在說：“里面太悶了，我好像看看外面的世界呀！”此時，同學們正彎腰檢豆莢，取出種子，埋進土里，期盼它們來年能發(fā)芽。
冬天，枝條都光禿禿的，緊緊纏繞在一起。有幾個早熟的花苞，摸上去軟綿綿的，形狀像一個個嫩竹筍，似乎在積蓄力量�，F在的紫藤架，雖然沒有春天那樣典雅，夏天那樣動人，秋天那樣充實，但他經歷了風霜雨雪，告訴我們只要堅持到底，成功就離你不遠了。
我們的紫藤架，春夏秋冬都很美，如果沒有它，校園將會少幾分色彩，如果沒有它，同學們將會少幾分快樂，如果沒有它，春天也將少幾分嫵媚……
紫藤花的作文 篇2
在這美麗的四月，學校的蕊春園煥然一新，美得令人目不暇接，這其中最美的要屬紫藤花了。
遠遠望去，葫蘆池上空升騰起一朵淡紫色的祥云，在陽光的映照下泛著微微的光，又如同一幅優(yōu)美的畫，但這畫是畫家畫不出來的'，只有大自然巧奪天工，才創(chuàng)作了這樣獨一無二、精妙絕倫的畫。
近看，花架四角都有一棵粗壯的藤條，它們長呀長呀，越長越細長，縱橫交錯，曲折蜿蜒，最后纏繞在了一起，好像一根巨大的麻花。翠綠的葉子疏疏朗朗，紫藤花就在這葉間垂掛下來。
紫藤花的花瓣呈紫藍色，像是畫家點綴上去的顏料�；ǘ湫螒B(tài)各異，有的花瓣全舒展開了，像一只只紫蝴蝶張開了翅膀；有的花朵快開了，飽脹得馬上要破裂似的；有的還是花骨朵，含苞欲放，像一顆顆小玉墜……它們簇擁在一起，好像一串串風鈴。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”那悠揚的鈴聲仿佛在向春姑娘訴說自己的心事。春風送來陣陣花香，我深深地吸了一口氣，甘甜的香味沁人心脾，難怪會引來這么多的蜜蜂。沉浸在馥郁的花香之中，我仿佛也變成了一朵紫藤花，在微風中散了著清香，和春姑娘一起嬉戲。
四月的紫藤真美啊，我多么希望它能永遠開得蓬蓬勃勃，每天都為小朋友們帶來快樂。
紫藤花的作文 篇3
紫藤花開了,一簇一簇像風鈴般地隨風搖曳,濃密的葉子綠綠地映襯著紫瑩瑩的花瓣。在這如棚的大傘下,我和童年的小伙伴們曾編織過許多美好故事。
春天來了,陽光透過葉子間的縫隙照到地面,灑下斑斑駁駁的影子。風兒一陣兒暖過一陣兒,葉子一天綠過一天,紫藤就在這時抽出了小小的花瓣。大雨過后,我們便拾落下來的花瓣,依著想象把它們做成各種有趣的東西。有時我們用石子把它們細細磨成醬,再澆上幾滴水,便配成了清香獨特的藥汁。那水呈淡淡的紫色,散發(fā)著草木的芬芳,還真有一種藥的感覺。有時,我們用手把花瓣捻碎,再混進一點泥土,接著就像揉面團那樣搓呀搓呀地搓起來。
我們用它做成房子呀,鍋呀,碗呀,筷子呀,花花綠綠的好香好好看,
我們真不愧是天地間最偉大的藝術家,竟創(chuàng)造出如此的杰作。那時我們的心插上了想象的翅膀,在這片快樂的土地上自由翱翔。
花兒快謝的.時候,藤蔓上便會結出一個個嫩綠的“豆角”。它們形似豆角,可卻不能吃,所以就理所當然地變成了我們的玩具。不知誰提議,我們用“豆角”搭個房子吧,于是,大家便滿心歡喜地干了起來。有人負責摘“豆角”,摘者飛快地爬上欄桿,眼睛睜得大大的,一旦發(fā)現可取的,便一手緊緊握住欄桿,一手盡最大的力氣去摘,你可不要小看摘“豆角”,那也是技術活,摘時身體必須挺得直直的。有人負責洗,把摘下的“豆角”運到池塘,俯下身,像大人洗菜那樣,一個個仔細洗干凈,不能有半點含糊,因為此時,“豆角”在我們心中是最神圣的啦。一切準備就緒,就開始搭了。我們按照自己心中的圖案,一點一點地擺好,然后再穿插著把一根根“豆角”插到另一根之上,如此循環(huán)往復地一層層搭著。房子有沒有成型我記不得了,只記得那時我們的認真表情,和那快樂的心情。
幾番秋雨,幾度夕陽,紫藤長大了,那些插進地里的枝條也越發(fā)粗壯起來。于是,那些彎彎曲曲的藤條就成了我們攀爬的樂園。我們喜歡坐在藤條上悠然自得的感覺,還真有幾分愜意。被褐色的藤條攬在懷里,清風拂過,陽光灑在身上,那種感受真令人難忘�？墒�,在大家搶著爬的時候,由于動作慢,總是輪不到我�？粗锇閭円粋�個高興地奮力往上爬,我的心中有一種被遺棄的感覺。我恨自己的無能,羨慕別人的勇猛。既然搶不到,我就靜靜地坐在一邊,看著他們玩,分享他們的快樂。出乎我的意料,這時總會有人向我伸出援手,邀請我分享本屬于她的那一株藤。感激和快慰溢于言表。我還清晰地記得那藤,那人,那手,那溫馨的場面。讓那片紫藤在心底常駐,讓那人與人之間的溫情在心底常駐。
紫藤越長越大,我也隨之逐漸成熟。而我的那些小伙伴呢?也都越長越高,越來越懂事。紫藤花下的點點滴滴,早已化做了我們永遠的回憶。我不會忘記——紫藤花,我一直認為它是最美的花;不會忘記——那些日子,那些浸染著花香,充溢著童趣的日子;不會忘記——許多游戲背后的東西,執(zhí)著,想象力,溫情……我真想穿越時光,再感受一次。
紫藤花落了,紫茵茵的一片。葉子猶在,而花卻無;記憶猶在,而事已過。就讓那片紫藤,以及關于它的那段瑣碎的回憶在心底常駐吧!
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