(精品)花的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的花的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
我的爺爺，六十多歲了，胡子、頭發(fā)全白了，如 銀絲一般，閃著晶瑩的白光。爺爺退休以后，就喜歡上養(yǎng)花。
爺爺一來到花店看見稀奇古怪的花朵，就會(huì)毫不猶豫地買下。有一次，爺爺看到自己喜歡的`花，雙腳就像被勾子勾住了一樣，寸步難移。
夏天的一個(gè)中午，太陽火辣辣的，爺爺?shù)幕▋簜兣枚紵o精打采了，抬不起頭了。爺爺拿來了電風(fēng)扇給花兒門扇了扇，擋不住太陽的炎熱，爺爺心疼，所以把花兒們搬到空調(diào)房里，就算爺爺已經(jīng)汗流浹背了，但是爺爺一點(diǎn)都不熱。爺爺辛辛苦苦的中了金黃的郁金香、邪惡白的百合花、粉紅艷麗的杜鵑花、高壓不凡的君子蘭、綻放的牡丹花。
爺爺真愛養(yǎng)花！
花的作文 篇2
秋風(fēng)吹來，把樹葉都染黃了。滿山騙野的花全都綻放開了，各色鮮艷的花在爭奇斗艷，散發(fā)出一陣陣清香。金色的秋天來臨了，也帶來了教師節(jié)。清晨，小麗扎著兩條小辮子，綁著蝴蝶結(jié)，穿著一件紅色的上衣，背著書包，戴著紅領(lǐng)巾往山腳下跑。晨鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為她加油。風(fēng)吹著樹發(fā)出沙沙地響，好象在吟詩贊頌老師。晶瑩的露珠在調(diào)皮地玩耍，公雞喔喔地叫，各種花草在向她眨眼，奏成了一曲優(yōu)美的晨曲。山路可真難走！山路彎彎曲曲崎嶇難行。小麗一路跌跌碰碰，摔了不知道有幾次，連膝蓋都流血了呢，但她摔下來了又重新站起來向山腳奔去。終于來到了山腳，麗麗停住腳步，彎下腰來，采摘著山路邊的野菊花。紅的、 白的、 黃的、 藍(lán)的野菊花，不一會(huì)兒就在她手中聚成一束，宛如一個(gè)花球兒。她要把美麗的野菊花送給節(jié)日里的老師。
小麗懷著愉快的`心情來到老師辦公室外，里面靜悄悄地。這是一個(gè)簡樸的辦公室，靠著窗邊放了一張辦公桌，桌上整齊地?cái)[放著地球儀 還打開著該的紅巖墨水 筆筒 夾著筆的語文備課本，一副眼鏡靜悄悄地放在打開的本子上，臺(tái)歷放在辦公桌的左角上，“九月十日——中國教師節(jié)”的字眼清晰可見。
小麗看到眼前的景象，眼睛濕潤了。她仿佛看到了老師又工作到深夜；她仿佛又看到了下課了，老師仍然在給同學(xué)補(bǔ)課到深夜；她仿佛又看到了老師對同學(xué)們和藹地問寒問暖；她仿佛又看到了老師帶病給同學(xué)們上課，老師太辛苦了……小麗想到這，她抹了抹眼睛，微笑著，把采摘來的野菊花小心翼翼地插進(jìn)那簡樸的筆筒里。頓時(shí)屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香，五彩繽紛的花給辦公室增添了生幾與活力�！袄蠋�，多少個(gè)白天與黑夜，您為了我們的成長嘔心吐血。在十幾年漫長的歲月里，誰也說不清您為學(xué)生付出多少心血，誰也數(shù)不出您培養(yǎng)了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。老師，您是多么偉大呀！”小麗 好象看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑，笑得那么甜，那么美。
她心里默默念著：秋菊啊，請你帶去我最誠摯的問候：“老師，您辛苦了，祝您永遠(yuǎn)快樂幸福！”
花的作文 篇3
我最喜歡的花是五角星花。
去年夏天，我們家在樓頂上的池子里種了一些五角星花，我經(jīng)常給它澆水，看著它一天天長大。直到有一天早晨，媽媽驚喜地喊我到樓頂上看花。哇，好漂亮啊！五角星花開出的花是紅色的，小小的，形狀就像一顆顆五角星。花瓣表面就像絲絨一樣，非常鮮艷。有的還是花骨朵兒，像一只只筆，描繪出了夏天漂亮的景象。五角星花的葉子非常小，葉脈旁長著一些長條形、柔軟的細(xì)絲。它順著地面到處擴(kuò)散，還淘氣地往給牽�；ù畹募茏由吓馈Ｕ媸强蓯蹣O了！我趕緊命令老爸把相機(jī)拿來，把五角星花漂亮的身影永久地留了下來。
關(guān)于五角星花，還有那些知識呢？我讓爸爸在網(wǎng)上查找了五角星花的資料，原來呀，五角星花學(xué)名叫蔦蘿，是一年生草本植物。蔦蘿的.花，整個(gè)花形遠(yuǎn)看似五角星，蔦蘿通常4月初播種，8月中旬開始開花，花期一直持續(xù)到11月。蔦蘿用種子繁殖。每年可在11月初采收種子，翌年春4月播種。去年我們就收了五角星花的種子，準(zhǔn)備來年播種。
春天又到了，春天是播種的季節(jié)，我們又做好了今年種五角星花的準(zhǔn)備。
花的作文 篇4
那充滿歡聲笑語的暑假，多么美好，多么令人難忘！那一件件有趣的事，好像一朵朵開放在我心中的花，無比艷麗、誘人，而最美、最艷的那朵博腕兒之花，卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。
當(dāng)我看見那朵夢寐以求的博腕之花悄然綻放在我的小家，還有大小博友們的祝福像樹葉般飄落下來時(shí)，我的心情無比激動(dòng)�？墒俏疑钌畹拿靼�，太陽的背后不是光，在漫長的寫博路上，我努力過、付出過、但從未后悔過。因?yàn)閷懖┖蛯W(xué)習(xí)是一樣的，誰也不能一口吃成個(gè)胖子，只有一步一步的做，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，才有夢想之花開放的那一天。
一年前，剛加入校訊通的我，每個(gè)月寫一篇文章，還是兔子尾巴不長，像記流水賬，僅僅是為了湊個(gè)數(shù)�？墒侨丝偸窃趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步的，當(dāng)我認(rèn)識到閱讀對寫作的重要性時(shí)，我便愛上了讀書。這個(gè)暑假，我讀了二十多本書，積累了很多知識，汲取了許多營養(yǎng)，我不僅吃了“正餐食糧”，還吃了許多“五谷雜糧”。全營養(yǎng)閱讀充實(shí)了我的暑假生活，也提高了我的寫作水平。
回想自己的寫博路，我就像在爬一座崎嶇不平的山，這座山永遠(yuǎn)沒有盡頭，只有靜下心來，一步一個(gè)腳印才能走得遠(yuǎn)、飛得高。當(dāng)夢想之花終于開放時(shí)，此時(shí)此刻的我似乎又沒有那股高興盡兒了，因?yàn)槲乙焉钌畹拿靼�，付出自有回�?bào)，而且比我優(yōu)秀的'同學(xué)多得數(shù)不勝數(shù)，別人還都虛心地向山上爬，我又有什么理由停止前行的腳步呢。把以前的成績都?xì)w零，從現(xiàn)在開始，向另一個(gè)目標(biāo)而奮斗，虛心、平靜、不驕不躁，讓自己一刻也不停下追夢的腳步，勇往直前，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的道路永無止境！
只有浸透了汗水和奮斗的芽兒，才能開出最美、最艷的花。這朵博腕之花，它將永遠(yuǎn)開在我的記憶里，留在我的記憶深處！
花的作文 篇5
時(shí)鐘的指針滴答滴答的畫著圓圈，記憶也被朦上了一層厚厚的灰塵。四年了，回想起小學(xué)我與胡老師的那段師生感情，猶如小溪中朵朵浪花，永遠(yuǎn)天真、快樂的跳躍、流趟……
四年前，您大步流星地走進(jìn)教室，抑揚(yáng)頓挫地發(fā)表開學(xué)演講，盡管您給我第一印象不是威嚴(yán)，而是很親切，但老師都是威嚴(yán)的這種定勢，根深蒂固的扎在我的腦海中，我小心翼翼地告訴自己：“這就是我以后的老師!”
日后一切平平淡淡，師生之間，維系著簡單機(jī)械的重復(fù)。您給我們上課，我們聽您講課。師生之間僅僅如此嗎?不，隨著大家相互了解磨合，師生關(guān)系也像慢慢脹開的核桃散發(fā)出幽幽的清香。
最難忘的是那節(jié)語文課，您提出問題，課堂上是一潭死水，沒人回答。您就當(dāng)著全班同學(xué)大聲斥責(zé)我：“作為班長，上課不知道帶頭回答問題……”我不敢抬頭，不敢看您怒氣的臉，您的怒氣隨著聲波傳至教室的各個(gè)角落，教室里鴉雀無聲，我渾身不自在，您那嚴(yán)厲的目光讓我不禁想：“他不是很和藹的`老師嗎?現(xiàn)在怎么成了這么威嚴(yán)的老師了?”我的心怦怦直跳。
課后，您將我單獨(dú)叫到辦公室，溫和的對我說：“剛才我太沖動(dòng)了，不該對你那么兇，你是班長，我批評你，是要你起帶頭作用，帶動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)，負(fù)起班長的責(zé)任，你一定要理解我�！贝藭r(shí)老師與課堂上判如兩人。朋友般真誠的釋放讓我眼里噙滿了淚水。您還告訴我：“回答問題可以使頭腦更靈活，開發(fā)智力，也是在培養(yǎng)自己的理解能力。你要知道，要讓自己成為學(xué)習(xí)能力超棒的人，就要多思考勤學(xué)習(xí)。這也是我對你的希望。”您的話像是朋友的安慰和鼓勵(lì)，輕輕地?fù)廴チ宋覂?nèi)心的不安與難過。
寒暑易節(jié)，四年來，你我之間已架起了溝通的橋梁，無話不說，成了真正的良師益友。如今，我已踏進(jìn)了中學(xué)的大門。但您那些關(guān)愛我的件件小事和那些零零碎碎的話語卻流淌在我記憶的長河里，常常泛起快樂與幸福的浪花。
花的作文 篇6
星期六上午，天空萬里無云，天高氣朗，陽光明媚。爸爸，媽媽帶著我到西山公園游玩。漫步在公園的綠蔭小道，處處開放著各種美麗的鮮花，來到五洲池旁，忽然我被一陣花香迷住啦，原來這里開滿了美麗的茶花。
陣陣花香撲面而來，我趕緊往茶樹邊跑去，樹枝已經(jīng)非常青翠，茶花在這之間綻放出來，也有的花朵才長開五 六片花瓣，有的已經(jīng)全部盛開了，像一個(gè)美麗的姑娘，好看極了。還有的一些沒有開放的花苞，似乎也想早日開放，來享受這溫暖的陽光。 這么多的茶花，它們的姿勢千姿百態(tài)。有的像是靠在枝條上，用露珠打扮著自己；還有的茶花立在枝條上，像是在高聲朗誦似的。我想如果把眼前的茶花畫得活靈活現(xiàn)，那畫家的本領(lǐng)就頂呱呱啦。
流連在花的海洋里，我仿佛覺得自己就是一朵茶花，穿著玫瑰色的衣裳，站在陽光中，微風(fēng)吹拂著滿樹的'鮮花，我也在翩翩起舞，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒，小鳥從頭上飛過，嘰喳喳告訴我昨夜做的好夢；蝴蝶在花叢中飛過，告訴我清早飛行的快樂……
過了好一會(huì)，我才從幻想中醒來，看見微笑的游人從身旁走過，孩子們在茶花樹邊快樂的游戲，高興的舞蹈……
花的作文 篇7
我家養(yǎng)了一盆長壽花。
它的葉子呈圓形，老葉翠綠像綠幽幽的'瑪瑙，新葉嫩綠像嫩生生的娃娃。
長壽花和月季花一樣，月月開花。開始枝頭上只有淡紅色的花骨朵，有瓜子大小，慢慢的，花骨朵伸展、開放。綻放的花朵有四瓣兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像小小的紅寶石點(diǎn)綴在綠葉間，十分漂亮。
長壽花擺在家里，既能裝飾環(huán)境又能凈化空氣，是人類的好朋友。
花的作文 篇8
日子，這是一個(gè)樸素而蘊(yùn)含真理的詞，很起伏，帶著些許滄桑意味，以太陽為參照，東升西落，創(chuàng)造出周期性的“流”之感，漸漸流成了“年”，我想，流年就是這樣來的吧，但相對于“似水流年”，似乎更加剛性一些。我突然害怕起日子來，它好像要讓我忘記很多生命中不能忘記的“重量”，而老師的恩情，是我心中最“重”的感念，我必須用文字記錄下來這些美好與感動(dòng)，以勉勵(lì)自己今后的人生，且行且珍惜，且行且堅(jiān)強(qiáng)。
感念恩師們，這樣的感念是你們的犧牲，如你們的汗水，深深的滴在了我的心里。班主任楊老師，曾記否，上課中，胃痛難忍的您，捂著肚子蹲在了講桌后面，教室里卻依然有一種聲音在飄蕩，是知識，我想把它稱為“堅(jiān)責(zé)”的福音，不斷傳達(dá)“我與你們一起吃苦”的意念，這讓我因疲勞而瞇著的眼睛，堅(jiān)強(qiáng)的泛出亮光。高考失敗后，是您的擁抱堵回了我愧疚的淚水，讓我了解也許過程才是最美。
戴老師，曾記得我們在夕陽下，一起打籃球的情景嗎，你拿著籃球，目標(biāo)專一，進(jìn)去就上籃，可我怎么總猶猶豫豫看著朋友在內(nèi)線就不敢進(jìn)呢，境界不夠啊，請您原諒我的諸多冒犯，不論是行為上還是心理，隨著時(shí)間，我覺得聽您講物理，是一種享受，真想再好好聽聽您講的時(shí)間負(fù)軸和反物質(zhì)的知識，真有趣啊。很懷念很懷念，當(dāng)時(shí)純真而又努力的我們，亦如海上燈塔，沙漠之井，我們就是希望。
“風(fēng)起如水般的'流年，記憶停留在永恒的夏天”，語文老師王老師，他上課時(shí)常觀點(diǎn)新穎，敢于針砭時(shí)弊，笑話那更是舉不勝舉，比如，“男生在見女生前會(huì)打上啫喱，打到什么程度呢，蒼蠅站在上面都會(huì)打滑�！睂τ谖覀儔毫χ刂氐膶W(xué)習(xí)生活，增加了好多快樂；英語王老師用我們班的一句話就可以概括：高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。還有好多老師，好多細(xì)節(jié)無法忘懷……
這一片又一片紅透了的“霜葉”，象征著成熟恬靜卻不失風(fēng)雅，如我們的老師，用這些特質(zhì)不斷的去幫助我們，欣賞我們，讓我們進(jìn)步。如今相距千公里，想象著你們?nèi)栽谥v臺(tái)上的樣子，覺得學(xué)弟學(xué)妹好幸福，我想念你們，我要帶著你們教給我的信念，好好走下去。
花的作文 篇9
那是塵世中最神圣的一方凈土。它像一泉清泓，滌凈了千秋萬代。它走過畫師筆下的斑斕，它走過文人墨客的贊嘆，它走出世人對它的景仰……可它依舊是它，那池清雅的蓮。
(一)
第一頌，我想把它送予江南溫婉的蓮。
那還是羞怯的一瞥。荷塘里的葉兒溫潤地隨風(fēng)搖曳。田田的花怯怯地開著，奶白的花朵最深處，卻還是那抹蕩漾的緋紅，真可謂“夏始春余，葉嫩花初”。而采蓮人呢?恐怕不多。古樸的木舟上載著的不僅是如花一樣的少女，還有一船甜蜜的心事。靛衣少女玉指一撥，就是滿滿的一舟青澀。娉娉婷婷，且斂裙裾，俯身去嗅那一池清香。是少女的溫柔觸動(dòng)了蓮，還是蓮的沁香醉了少女吶?
(二)
這一頌，獻(xiàn)給那池夏日中怒放的蓮。
它是怎樣的一種予人震撼的美呢?
葉子由青轉(zhuǎn)為那欲滴的翠色，襯得那嫵媚而不失清純的蓮愈發(fā)令世人驚嘆。僅僅是不經(jīng)意的一回頭，就已經(jīng)百媚眾生，可謂“一一風(fēng)荷舉”。它將自己的根扎得那么深，所以開出了那么驚世的花。那不僅是花，那是它在拼命生長時(shí)希冀的翅膀。到最后，那些翅膀終歸會(huì)圍聚成無法想象的燦爛!
(三)
最后一頌，我想把它贈(zèng)送給蓮的精魂。當(dāng)上帝賜予蓮脫俗的美麗時(shí)，一定賦予了它同樣的尊榮。蓮永遠(yuǎn)是那么的可望不可及。即使你具有端正高潔的品行，你也不會(huì)活得像蓮那樣的灑脫。它高潔而離于世中卻又凌于這泛泛浮世，及時(shí)擁有令任何人景仰的`君子氣概，它也仍然矜持，更不會(huì)自許清高。你若問一朵花要怎樣開才算一朵花，我想說，生如夏花，像蓮那樣吧。它做到的，是所有錦繡無法描繪的事物。而所有花，在蓮的面前，都會(huì)黯然失色，因?yàn)樗鼈儾痪邆渖徦邆涞木?
在蓮的面前，我想所有的文字都變得蒼白。因?yàn)�，它是所有君子中的君子，所有的清雅中的清雅、所有信仰中的信�?
蓮花啊，我贊頌的你初放時(shí)柔婉欣甜的美；我贊頌?zāi)悴恍干L的美；我贊頌?zāi)銊龠^千言萬語的精魂；那是你的精魂，高尚，清雅，幽靜，萬丈光芒!
花的作文 篇10
如果有來生，要做一棵樹，沒有悲歡的姿勢。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。
——題記
我還好，只是有點(diǎn)難過的想哭！也許，我是一個(gè)被上帝遺忘了的孩子，很多時(shí)候，我都是一個(gè)人。一個(gè)人哭，一個(gè)人笑，一個(gè)人的世界�？偸潜蝗苏`會(huì)，其實(shí)只是出于好心，解釋的話總哽咽在喉嚨里面說不出來。我真的很想找個(gè)懂我的人，即使我什么都沒說，想找個(gè)就算我是去地獄，也會(huì)陪我一起去猖獗的人。而如今，那個(gè)你，將會(huì)是在哪里？
我承認(rèn)我不是一個(gè)好孩子，經(jīng)常讓父母擔(dān)心，經(jīng)常任性的發(fā)脾氣，經(jīng)常不知節(jié)制的買東西。有時(shí)候明知道自己是錯(cuò)的，卻還是固執(zhí)的堅(jiān)持著什么，倔強(qiáng)的不肯回頭。很多人都說我很難了解，感覺令人難以接觸，我于是對他們笑，我是個(gè)經(jīng)常笑的人，可我不是經(jīng)�？鞓�。很多時(shí)候當(dāng)我感覺到悲傷，淚水還沒來得及涌上來，笑容就已經(jīng)爬上了眼角眉梢。就像郭敬明文章中所寫的一樣：“我對我喜歡的人才會(huì)生氣，不喜歡的人卻對他們笑�！倍矣X得，這種感覺，就像一個(gè)人蒙著眼睛在不斷追逐那些黑色的幸福。
愛上寫作的人都是不快樂的，我不快樂，所以常常寫作時(shí)就不想停下來，因?yàn)橐煌Ｏ聛�，就�?huì)感覺到自己的心里面缺了些什么，那種空洞洞的孤獨(dú)感始終無法填滿。突然發(fā)現(xiàn)自己很傻，傻的不行。我發(fā)誓，我笑了，笑得眼淚都流了下來。笑自己那么傻，笑自己總是在重復(fù)一些傷害，明明沒有一個(gè)地方可以躲藏起來不被傷痛找到，卻還是在一直傻傻的期待，到失望，再期待，再失望。
我生活的家庭很復(fù)雜，吵架、打架、虛偽、背叛、那些仇恨的話語以及目光全都化為沉甸甸的烏云積壓在我的頭頂，令我窒息。以前的我，無論受了怎樣的曲解與委屈，都無法讓我說出那些惡毒的'話語。現(xiàn)在的我，很容易發(fā)脾氣，心情不好時(shí)看一切的人或事物都不順眼，臟話更是不假思索的便脫口而出。沒人明白，這樣的我只是想為自己現(xiàn)在的生活做出點(diǎn)抵抗而已。
如果真誠是一種傷害，我選擇謊言；如果謊言是一種傷害，我選擇沉默；如果沉默是一種傷害，那我選擇離開。我相信，心靈是一棵會(huì)開花的樹，總有一天會(huì)結(jié)出希望的果實(shí)洗滌我烏黑的心靈，如果有來世，我愿做一棵樹，凈化你我的心靈。
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