[集合]花的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的花的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

花的作文 篇1

　　今天，我放學(xué)回家看見窗臺(tái)上擺著一盆鳳仙花，我急忙跑到廚房問道：媽媽，那盆鳳仙花是你給我買的嗎?媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興地歡蹦亂跳。然后，我唱著歌走進(jìn)了房間，輕輕地把鳳仙花端到我的小書桌上，留心觀察。我發(fā)現(xiàn)鳳仙花葉子的顏色不一樣，下面是綠色，反面是深紅色。它的葉子上有一條粉紅色的樹線，爸爸說那是時(shí)莖。我還發(fā)現(xiàn)樹葉中藏著幾個(gè)花骨朵，仔細(xì)數(shù)了一下一共有六個(gè)�；ü嵌浜臀以僮矫圆氐挠螒颍�有的'躲到這兒，有的躲到那兒，有時(shí)還探出頭來看看我找到它了沒有，我們玩的很開心。

　　葉子邊上還長著許多鋸齒，就像魯班爺爺造的鋸差不多，但是用手摸一摸，一點(diǎn)兒也不扎手。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)了鳳仙花的根長出了五根長的枝，兩根短的枝，而且枝上分三節(jié)，每一節(jié)都有各自的顏色，每根枝的第一節(jié)是深紅色，第二節(jié)是淺紅色，第三節(jié)是綠色的。

　　花盆中的土是黑色的，爸爸說黑色的土對花的生長很有好處，它們讓花長的更健壯，更強(qiáng)壯�；ㄅ璧南旅嬗泻芏嘈《�，爸爸說：澆水后，一部分水被土吸收，另一部分水會(huì)順著小洞流走。

　　我喜歡鳳仙花這個(gè)好伙伴，我會(huì)好好愛護(hù)它，保護(hù)它，不讓它受到一絲傷害。

花的作文 篇2

　　春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園的小花壇。

　　瞧，金黃色的蝴蝶花，瓜葉菊，千年矮，不知名的花。最引人注目的是那一片茶花樹。樹上的葉子挨挨擠擠的真像一群兄弟一樣那那離不開我，我離不開你。不知什么時(shí)候花骨朵從樹葉中冒出來，過了三四天有的.長出兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全長開了露出金黃色的花心，有的還是花骨朵兒看起來飽脹的馬上要破裂似的。這時(shí)候飛來了幾只蝴蝶停在茶花的花瓣上仿佛脹對茶花說茶花妹妹那可真美啊，如果玩能跟你一樣美那該多好啊。這是又飛來了幾只蜜蜂來采蜜剛剛采了一口啊茶花妹妹的蜜又香又甜玩得多采一點(diǎn)啊。

　　茶花當(dāng)然美啦，茶花的蜜當(dāng)然又香又甜啦。我愛校園，更愛我們校園的茶花。

花的作文 篇3

　　“哇，這盆吊蘭好漂亮！”在花店里，我看中了一盆吊蘭，拉著媽媽的手臂，央求著，“我喜歡，給我買吧！”媽媽拗不過我，同意了。

　　吊蘭買回家后，媽媽叮囑我說：“我們工作忙，可沒功夫照料它，你要精心養(yǎng)護(hù)，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！�

　　“你們放心吧，我一定把它當(dāng)成寶貝照顧，絕不虧待。”我滿心歡喜地做出承諾。

　　我把吊蘭放在陽臺(tái)上，讓它沐浴溫暖的陽光，每天都給它換水、滴營養(yǎng)液。在我的精心照顧下，吊蘭長得非常茂盛，綠油油的葉子你擠著我，我擠著你，爭先恐后地從盆里面探出尖尖的腦袋，向四周伸展，像一群身著草綠色健美衣的舞蹈演員在練“下腰”，可愛極了。

　　期末考試就要來臨了，作業(yè)一天比一天多，像小山似的把我壓得喘不過氣來，我十分煩躁，對待吊蘭也沒有先前的熱情和殷勤了，起初還堅(jiān)持每天給它滴幾滴營養(yǎng)液，后來干脆把它晾在一邊，不去管它了。

　　期末考試終于結(jié)束了，我成績很好。放學(xué)回到家，我終于有心思來照料吊蘭了。可當(dāng)我走到陽臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子大多已經(jīng)枯黃了，而且失去了原先的柔韌，有的'無精打采地打著卷兒，有的有氣無力地趴在盆沿上，像生命垂危的病人一樣。我似乎聽到吊蘭在對我說：“小主人，你為什么中途拋下我，不聞不問，我恨你�！�

　　我急忙把臟水倒掉，換成新鮮的，又噴灑了營養(yǎng)液。雖然我精心照料了好幾天，還是沒能讓吊蘭緩過來。望著盆里幾乎萎縮成一團(tuán)的枯黃干癟的葉片，我內(nèi)心十分愧疚。

　　這件事給了我一個(gè)深刻的啟示：做一件事一定要有責(zé)任心，有始有終，不能只有三分鐘熱度，虎頭蛇尾，否則就會(huì)留下遺憾。

花的作文 篇4

　　梅花自古以來就一直被人們稱贊，被詩人贊美，關(guān)于梅花的詩句多不勝數(shù)，比如：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪，為有暗香來。

　　而詩熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)是千篇一律，不是不畏嚴(yán)寒，就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過許多關(guān)于梅花的詩句與文章，我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。

　　梅花沒有牡丹花的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多資。陽春三月，是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒；純潔無暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎？不是的'，它們不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。

　　梅花的枝干是干枯的，花朵也是沒什么出色，如果它們在這萬紫千紅的春天開放，在這美麗的花海的襯托下，它們能有什么作為？那些詩人看到梅花，便想：這梅花也沒什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來，差得十萬八千里，拍馬追不上�？墒窃诤�冬臘月開花呢？百花凋零，它凌寒獨(dú)秀，這樣的話，情況可就大不一樣了。

　　一陣寒風(fēng)吹過，幾乎把人給凍死，可是，發(fā)現(xiàn)，在凜冽的寒風(fēng)中，仍然看到花，就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣，中國的詩人便覺得梅花非常了不得，紛紛寫了關(guān)于梅花的詩。來贊揚(yáng)梅花。到了春天來時(shí)，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，并且初一副大方的樣子，把春天留給百化。

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