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寫(xiě)花的作文

時(shí)間:2023-10-03 13:45:07 狀物作文 我要投稿

寫(xiě)花的作文(熱門(mén))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)花的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)花的作文(熱門(mén))

寫(xiě)花的作文 篇1

  在一個(gè)晴朗的上午,王老師帶我們到校園東邊去觀察山茶花。

  走進(jìn)操場(chǎng),就聞到一陣陣淡淡清香。山茶花遠(yuǎn)看就象一個(gè)的隊(duì)員們,穿著深綠色的衣裳,戴著紅色的帽子準(zhǔn)備出發(fā)!近看象一棵棵圣誕樹(shù)上掛著的`紅色禮物,非常漂亮!有的山茶花舒展開(kāi)花瓣象一位美麗的姑娘,露出小臉兒在給我們打招呼。有的山茶花還上花骨朵,象美麗的鈴鐺在歌唱。有的山茶花才展開(kāi)兩三片花瓣,象累了的老爺爺在睡覺(jué)。

  這么多的山茶花一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,非常美;然后再看看那一朵,也非常美。如果把眼前的山茶花看做一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  老師還給我們做了山茶花的詳細(xì)介紹。這時(shí),“丁零零”下課了,老師帶我們回到了教室。

  雖然時(shí)間過(guò)得非常快,但我也認(rèn)識(shí)了山茶花,了解了更多的知識(shí)。

寫(xiě)花的作文 篇2

  他是班中一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生,上課永遠(yuǎn)都是挺胸抬頭的聽(tīng)著老師講課,似乎從來(lái)沒(méi)有,落下過(guò)老師說(shuō)的任何一個(gè)字。他是從農(nóng)村出來(lái)的孩子,父母為了讓他前途一片光景,日夜操勞地工作、掙錢(qián)隨著他一天天的長(zhǎng)大,父母的白發(fā)也逐漸茂了起來(lái)。直至他上了初中,父母才驚奇的發(fā)現(xiàn)他異常的表現(xiàn)。這個(gè)孩子自從上了初中,種種表現(xiàn)與以前發(fā)生了異常的變化。每天早晨上學(xué)之前總要洗漱的干干凈凈,衣服也要整整齊齊的,不允許出現(xiàn)一點(diǎn)邋遢。他依然是班中的好學(xué)生,但據(jù)老師與父母交流,孩子在學(xué)校除了回答問(wèn)題,其余話都一概不說(shuō),甚至其他同學(xué)向他請(qǐng)教點(diǎn)問(wèn)題。他都像沒(méi)聽(tīng)到一樣,概不理會(huì)。他不同別人說(shuō)話,也不交朋友,這是他孤立了起來(lái)。

  這次考試,他再一次以優(yōu)異的`成績(jī),在班中首居第一,大家卻不以為然,早已習(xí)上課了,老師抱著卷子走進(jìn)教室,把這摞卷子放在了講臺(tái)上。拍拍手說(shuō):“首先恭喜--------同學(xué),又一次獲得我們班的第一名。請(qǐng)------向我們傳授一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)吧,大家鼓掌。”隨著熱烈的掌聲,他緩慢的站了起來(lái),在掌聲停下之刻,他只沉重的說(shuō)了兩個(gè)字,“沒(méi)有”!教室里面瞬間寂靜了下來(lái),同學(xué)們互相看看,都疑惑萬(wàn)分。一陣寂靜過(guò)后,老師無(wú)奈的說(shuō):“好吧,既然你沒(méi)有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)同大家分享,那么咱就開(kāi)始說(shuō)第二件事!崩蠋煂⒀凵褶D(zhuǎn)向的他“我們班要舉行這一次賀考家長(zhǎng)會(huì)!崩蠋熖貏e頓讀重了“家長(zhǎng)會(huì)”這三個(gè)字,“是的,專門(mén)表?yè)P(yáng)一下這次進(jìn)步同學(xué)及其配合的家長(zhǎng)為我們班起了很好的帶頭作用!贝丝,他眉頭緊皺,低下了頭去,似乎十分害怕這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),也許只有老師注意到了他異常的表現(xiàn)。上課時(shí),他沒(méi)有再全神貫注地聽(tīng)講,沒(méi)有再仔細(xì)的做著筆記,而是精神恐慌在書(shū)本上胡寫(xiě)亂畫(huà)著“我是農(nóng)村人!

  他包裝自己,注意形象,唯恐大家知道他是村里人,家里窮。他努力地學(xué)習(xí),不理會(huì)別人,就因?yàn)榕聞e人看出來(lái)他是一個(gè)農(nóng)村人,而此刻就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,當(dāng)著所有同學(xué)的面讓父親用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)言,此刻,他,慌了,周圍一切在他的眼中都是灰灰的一片,他焦慮著,無(wú)法面對(duì)。心不在焉的過(guò)了一天;位斡朴频淖咴隈R路上,不知回家該和父母從何開(kāi)口。“爸,明天我想請(qǐng)假,難受,上不了學(xué)!

寫(xiě)花的作文 篇3

  “云南十八怪,鮮花論斤賣!痹谠颇线@個(gè)遍地是花香的“世外桃源”,塊塊甜蜜的鮮花餅是這里的特色,這也是我的最愛(ài)。

  鮮花餅甜絲絲的,甜而不膩,令人陶醉。在方形的塑料盒內(nèi),放了一塊圓圓的餅,外面一層面皮松松軟軟,金黃的顏色令人忍不住想摸一摸,剛一碰,外面的面皮像花瓣一樣散落下來(lái),盒內(nèi)鋪了一層“枯葉”,再看看鮮花餅上,透過(guò)那層薄皮,里面隱隱約約透出點(diǎn)點(diǎn)紫紅,散發(fā)著迷人的花香,令人心馳神往。

  鮮花餅看似簡(jiǎn)單做來(lái)難,要想把一朵朵花加工成花泥又不失香氣就已很難,再加上那酥松的餅皮,要使讓它松而不散,軟而不黏,談何容易?

  在超市里賣鮮花餅的柜臺(tái)前,我看見(jiàn)操作工人在案板前,熟練地揉著面團(tuán),做著花泥餡,最后做成餅的形狀后送入碩大的烤箱?鞠淅镎局T人的鮮花餅,再厚的烤箱壁也擋不住那令人垂涎的香味兒,所有人都情不自禁地朝這兒走來(lái)。

  品嘗區(qū)里,我拿起一小塊面皮,嘗它的酥軟可口;嘗一嘗餡兒,嘗它的.香甜細(xì)膩,最后才咬上一大口,連皮帶餡,品味松軟甜蜜的鮮花餅,聞著花香的同時(shí)又像是吃了花蜜,我閉起眼睛享受起來(lái)……“喂,醒醒,醒醒!”原來(lái)在這花香中,我竟不知不覺(jué)醉倒了,而那迷人的花香還留在指尖上。

  貨架前擺放了各式鮮花餅,有玫瑰花的、桂花的、菊花的……不知不覺(jué)我就挑選了一大籃子,帶著它們和我的愛(ài)心,回到南京與親朋好友分享這一人間美味。

寫(xiě)花的作文 篇4

  柳絮一樣的雪花飄了下來(lái),雪花飄舞之際,地上好像穿上了白大衣。

  雪花,漫天飛舞,像棉花一樣,像飄動(dòng)的鵝毛一樣。你是那么的輕柔,你來(lái)到了我的故鄉(xiāng),飄飄灑灑,自由飛舞,令全世界那么潔白,那么美麗。你揮灑著銀光,像銀片一樣亮白無(wú)比。

  飄飄飄,你在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)孩子有了翅膀,在空中快樂(lè)地飛,像是天使飛落。你們很快從天而降,風(fēng)一吹,你們像輕輕的柳絮,被風(fēng)吹得上下舞動(dòng),左右飄飛,你們嬉皮笑臉,你打我,我打你,有時(shí)還翻著跟頭。你們有時(shí)快飄到地上時(shí),一下子又飛回了天空,一朵朵的,一片片的,生怕自己白白地落到地上不能動(dòng)彈,眷戀自由的天空。人們紛紛出來(lái)觀看你們的表演,你們飛得更來(lái)勁了。

  小孩在雪里站著,你飄落到他的身上逗他玩,好涼啊,可你變成了小小的水無(wú)影無(wú)蹤了。小孩心里也有了一絲涼意,你們好像看見(jiàn)我們孩子們高興了,讓我們更多地和你們糾纏在一起,在我們眼前和前后左右跳舞,圍攏著我們。我們?cè)诎装椎难┑乩锾ツ銈儯銈兒孟裨谒N覀,飛得更高,看來(lái)你們很得意,搖頭晃腦。一陣風(fēng)兒吹來(lái),你們?cè)诳罩酗h搖不定,還是落下來(lái)了。

  你們不下心不得已地落在了地上。我們?cè)谀銈兩砩献撸媸娣。但是,你們漸漸變硬了,我們踩在你們身上,發(fā)出“噗噗”的聲音。街上一片白,好像這是雪的世界,街上的`大人在雪上走,踐踏你,你好像生氣了,下的更大了。人們看雪大了,還駕著狂風(fēng),就都害怕了,只好回家去了。小孩子不怕,他們喜歡你,把你捧在手里,這時(shí)孩子們覺(jué)得你更白了,更美了,你就高興地飄,飄得四處都是。

  大人們?cè)陉?yáng)臺(tái)上觀望你,他們看到你們?cè)诤L(fēng)的舞動(dòng)中顯得很開(kāi)心。你們更瘋狂了,一團(tuán)團(tuán),像棉絮劈頭蓋臉地往下落,就好像要把房子蓋過(guò),不停地蹦啊鬧啊,嘻嘻鬧鬧,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。

  我們孩子們?cè)谘┲写蜓┱蹋蜒┤,打得小手都成了“紅蘿卜”,可是我們還是笑得那么開(kāi)心快樂(lè)。

  我愛(ài)你,飄飛的雪,你是潔白的天使,是善良的好心人,是孩子們的快樂(lè)世界。

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