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鳳凰花的作文

時(shí)間:2023-09-12 10:12:25 狀物作文 我要投稿

鳳凰花的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的鳳凰花的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鳳凰花的作文

鳳凰花的作文 篇1

  是偶然?還是宿命的精心安排?命運(yùn)之神再一次折斷了我欲振翅高翔的羽翼。

  六月,決定命運(yùn)的時(shí)刻;六月,承載希冀的日子?蔀槭裁?為什么這個(gè)六月我又倒在了通往金色夢(mèng)想的道路上?我憤怒地握緊雙拳朝著天空怒吼,痛斥上天的不公,上帝的無(wú)情。

  十年寒窗,雖沒有古人的頭懸梁錐刺骨,囊螢映雪鑿壁偷光,但同樣無(wú)數(shù)個(gè)日夜地挑燈夜讀,無(wú)數(shù)次的雙目直冒金星。為什么?為什么還會(huì)?敗得如此純粹,如此刻骨銘心?

  六月,本該是鳳凰花盛開的時(shí)候,為什么?為什么我的鳳凰花還未盛開就已凋零?命運(yùn)對(duì)我就真的如此殘酷嗎?去年的失敗還歷歷在目,那種痛苦得連血液都停滯流動(dòng)的冰涼再一次令我窒息。浮光,沒有融化六月凍結(jié)的眼淚;努力,沒能重新點(diǎn)燃希望的火種。我仰起頭,沒有看見吉伯特預(yù)言的烏云背后的曙光,而是看見了更為濃密的.烏云,更為陰翳的蒼穹。如果說(shuō)只敗一次,可以推卸說(shuō)是失誤,試問(wèn)再敗呢?還會(huì)說(shuō)什么?又還能說(shuō)些什么?

  無(wú)奈,頹廢,悲傷,當(dāng)這一切侵入我含苞待放的鳳凰花蕾是,她枯萎了。褪盡了象征希冀的火紅,消逝了代表生命的翠綠;饕欢芽葜」,等待著進(jìn)一步的腐化,分解。

  曾經(jīng)大言不慚地在自己的日記中寫道“當(dāng)我用左手抓緊黃昏,我的右手回握住的會(huì)是乾坤。“直到現(xiàn)在我才真正發(fā)現(xiàn)即使我的左手能抓緊黃昏,而我的右手,我脆弱的右手卻無(wú)法捧起乾坤。此刻,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的執(zhí)著,曾經(jīng)的一切都已成為記憶。記憶是痛苦的根源,那么痛苦的記憶又會(huì)如何呢?

  歲月能褪色回憶的容顏,稀釋記憶的陰影,但卻始終無(wú)法泯滅這心口上永恒的刻印。

  六月,破碎支離的心守護(hù)不了靈魂的天堂。我無(wú)力地看著我的鳳凰花凋零在六月凄迷的風(fēng)中,枯萎在六月痛苦的雨里。

 

鳳凰花的作文 篇2

  以前,我在瀘師附小上學(xué),每次去上學(xué)時(shí),都會(huì)經(jīng)過(guò)那美麗的鳳凰花園。

  石梯下面,有一個(gè)小池塘,池塘里有許多假山,假山有的像一位老人,有的像一座小橋,有的像一只猴子。假山中間還有許多可愛的青蛙“呱呱”的叫呢!水池里還有一群小魚,它們都在水里開開心心的嬉戲,有的在穿梭假山;有的一下子跳出水面,又掉進(jìn)水池里去了;有的還在那里曬太陽(yáng)哩!

  走上石梯,第一眼看見的是用玉石雕刻而成的雕像以及那顆郁郁蒼蒼的`紅樟樹,它們枝葉茂盛,樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,老師說(shuō),這紅樟樹已經(jīng)有一百多歲了。樹下面,總有很多老人們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的打太極拳、跳舞,那些歡快的小朋友去上路過(guò)這顆紅樟樹,總要在樹下停留片刻,才戀戀不舍的離去,這些都為紅樟樹增添了幾分活力與生機(jī)。

  鳳凰花園的美景讓我久久難以忘懷,現(xiàn)在,我真有點(diǎn)想念鳳凰花園了呢!

鳳凰花的作文 篇3

  六月,這鳳凰花開的季節(jié),整個(gè)校園充滿了一片溫馨的氣氛,因?yàn)楫厴I(yè)的季節(jié)已悄悄的來(lái)到了。

  要離開以相處六年的的三峽小學(xué),令人有一種莫名的惆悵。心中有一股淡淡的離愁,雖然要離別了可是我相信,我們這段美好的回憶,一定會(huì)讓我們永生難忘,即使所有的歡笑與淚水即將成為過(guò)去,但是在我們的心中永遠(yuǎn)是最美好的回憶。

  想念才剛要開始,但我們的回憶卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的,在三峽小學(xué)的回憶,我會(huì)裝在瓶子里,讓大家都忘不了這一段回憶。頓時(shí)讓我想到我上小學(xué)時(shí)的回憶:一年級(jí),每天哭,一直哭因?yàn)閷?duì)這一個(gè)小學(xué)非常的.陌生;到了二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)適應(yīng)了三峽小學(xué),也沒像之前那么愛哭了;到了三年級(jí)我交到了好朋友,也開始喜歡了三峽小學(xué);到了四年級(jí),我知道了很多做人的道理,也學(xué)到了很多的新知識(shí);到了五年級(jí),開始期待畢業(yè)旅行的到來(lái),也希望快點(diǎn)畢業(yè);到了六年級(jí),開始和同學(xué)在畢業(yè)冊(cè)上簽名,也流下了很多的眼淚,因?yàn)闆]想到我要畢業(yè)了!

  此時(shí),祝福所有的畢業(yè)生,鵬程萬(wàn)里、前程似錦!

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