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花的作文

時間:2023-09-07 15:38:55 狀物作文 我要投稿

(熱門)花的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的花的作文5篇,希望對大家有所幫助。

(熱門)花的作文

花的作文 篇1

  花是大自然的杰作,花裝點著這個繽紛的世界,讓世界更美麗而富有生機。每朵花都有自己的特點與風(fēng)姿。

  玫瑰在花中已經(jīng)可算是出類拔萃了,不僅外形艷麗華美,色彩亮麗繽紛,而且伴隨著優(yōu)雅的襲人芬芳,就像是光彩照人的名媛淑女。但她更懂得保護自己,如果你想擁有她,就要忍受刺扎的痛楚,令人望而卻步。

  康乃馨的花瓣并不如其他花的邊緣柔美平滑,而是帶著波浪般的鋸齒,而且沒有一絲哪怕是清淡的花香,也非妖艷可人。但樸素的它們卻代表著全天下默默付出,不求風(fēng)光的母親,表達(dá)出樸實無華的偉大母愛!

  茉莉則沒有繽紛絢爛的色彩,只有一襲素凈無華的白衣,好似那種淡雅的女子。靜靜地開,靜靜地落,不傾城,不驚艷,就那樣淡。但她的魅力,她的內(nèi)蘊,她的氣質(zhì),卻令人折服,那滿園的芬芳,醉了人心。

  梅花有一身傲骨。那狂風(fēng)怒號,漫天飛雪,撼動不了她要盛放的勇氣,那紅色的是她熱烈的決心,那白色的.是她名利的淡泊。她堅強的盛放!面對暴風(fēng)雪的摧殘,她橫眉冷對,在嚴(yán)冬開出一片絢麗的風(fēng)景!

  蘭花淡泊名利的氣質(zhì)令人贊嘆。野蘭常年隱居深山,在山風(fēng)中陪伴蟲鳴鳥飛,看林中超凡脫俗的風(fēng)景,不苦苦追求財富名譽,優(yōu)雅自在地吐露美麗與芬芳。這才是真正的智慧!

  荷花盛開在喧鬧聒噪的夏季,卻依然有沉靜的氣質(zhì)?匆娔巧詭ф碳t的雪白花瓣,好似清涼的夏風(fēng)令人愉悅。出淤泥而不染的高潔氣質(zhì),婷婷玉立的美好姿態(tài),使她如同窈窕淑女。

  自然界中的花,各有千秋,但是她們一同裝點著世界,也裝點著我們的心情。

花的作文 篇2

  窗外的玫瑰已經(jīng)好久沒開了,瑟瑟的寒風(fēng)提醒我:冬天到了。是啊,冬天到了,屬于玫瑰的季節(jié)早已過去,也難怪它們懶得再舒展芬芳。從玫瑰的殘影中,我仿佛又看到了我那稚嫩的童年;嗅到了那股濃烈的芬芳……

  還記得二年級的那次期末考試嗎?當(dāng)然,這么寶貴的回憶我又怎么會不將它存檔呢?

  咦,是誰在推我的胳膊?迷迷糊糊中,我好像看到了王小鑫的影子。這家伙還在考試呢,找我干嘛?

  “干嘛?”我懶洋洋地撇過頭去,一副滿不在乎的樣子,而他呢?卻是一臉的著急。

  “誒,你這里好像寫錯了!蓖跣■沃钢嚲淼哪程幰荒樋隙ǖ貙ξ艺f。

  “是么?”我聽到他的話后,也開始有點兒懷疑了“可是……”我又在猶豫了。突然,我心里冒出來了一個奇怪的念頭,只聽見我說:“哎呀,管他有沒有一點嘞,寫上去保險一點嘛!

  就這樣,可憐的王小鑫聽進了我的“讒言”,在慌張的“慌”上多寫了一點。最后……

  由于全班只有我們兩個人寫錯了那個字,而且錯法又一模一樣,再加上我們倆又挨在一起。所以,全班都在思考:到底是我抄他的卷子還是他抄我的卷子?而班主任老師又是屬于特別嚴(yán)厲的那一種。我們兩個的錯誤就被他當(dāng)成教育學(xué)生的反面教材,孜孜不倦地說了整整四年。直到現(xiàn)在,在路上碰見原來的班主任老師,他都會小心地提醒我:慌張的“慌”字沒有那一點喔。

  想想也好笑,讓全班糾結(jié)了那么久的真相竟然就只是那句:“寫了比較保險!倍,而小學(xué)時代的趣事又何止那一件事呢?

  是誰在作文里用上《紅樓夢》里面的名句:“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞!睂⒁幌驀(yán)肅的班主任老師逗的大笑不止?是誰將我的'好友吹捧成“打不還手,罵不還口,人見人愛,花見花開,棺材見了蓋兒打開!钡慕^世佳人,繼而又貶至活著浪費空氣,死了浪費土地,半死半活浪費人民幣的呢?是誰在班上掀起一股“外號”狂潮,使“蒙娜麗湘”,“止咳唐湘”之類的外號“膾炙人口”的呢?當(dāng)初的班集體早已分散,如今還能常見的,已經(jīng)沒有多少人了。這些點點滴滴,風(fēng)風(fēng)雨雨,又有誰還能將其回憶起來呢?

  時間將這些美好的回憶撕扯的破碎不堪,那些埋怨聲,嘻笑聲,也早已離我們遠(yuǎn)去。是啊,現(xiàn)在,又有誰能一篇作文夸張到嗨翻全場?又有誰人能夠一字不落地唱出那首流行一時的“組歌”?又有誰能在我的耳邊提醒我:“慌張的慌字沒有那一點”?又有誰能將一起走過的路,一起流過的淚,化為贏了一起狂,輸了一起扛的力量?沒了,都沒了!

  窗外的玫瑰依舊沒開,瑟瑟的寒風(fēng)提醒我:冬天到了。一朵花有它的花期,就如同童年只有一次。過了花期,再美的花朵也將飄零,剩下的,就只會是那隨風(fēng)追逐的殘瓣,去祭奠我們那逝去的童年,那段逝去的青春,那些逝去的童真……

花的作文 篇3

  天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。你看,一向身體健康的寶寶生病了。寶寶生病,媽媽肯定是著急得要命,她拋開手中的活兒把寶寶送到醫(yī)院掛瓶。

  掛完瓶回到家,已經(jīng)是晚上10點多了。按照平時寶寶的休息時間,他早睡了,何況,今天他發(fā)高燒剛掛完瓶,寶寶的眼睛現(xiàn)在都瞇成了一條縫,恨不得早點躺到舒服的床上,呼呼地睡一覺。媽媽幫他洗好臉,也催他上床睡覺。寶寶脫鞋時,忽然想到,老師布置的作業(yè)可沒完成呀,這可怎么辦?“現(xiàn)在上床睡,明天去向老師解釋一下吧,老師肯定會答應(yīng)的!”可是,寶寶不是一個耍小聰明的小懶豬!他轉(zhuǎn)念一想:“我可不能像別的`同學(xué)一樣,老師說過,今天作業(yè)要今天完成。我一定要把它做完!”寶寶提來書包,拿出作業(yè),開始寫了起來。

  老師常?鋵殞毷莻腦子里裝鋼珠的人,他做起這樣的作業(yè)一般不用半個小時。可今天,腦子好像涂了膠水似的,怎么也運動不起來,而且瞌睡蟲也不時圍著寶寶。寶寶有時寫上一個字就打一下瞌睡,人一沖,手上的筆就會在本子上劃出一道長長痕跡,一次,兩次,三次……寶寶的作業(yè)本上開出“花”來了。但寶寶不知道,他實在太累了,竟然趴在桌上睡著了……

  早上醒來,寶寶發(fā)現(xiàn)正躺在床上睡,他想:“肯定是媽媽把我抱上了床!币豢创差^的小鬧鐘,“呀,來不及了!睂殞毴挛宄卮┥弦路,飛奔進衛(wèi)生間刷牙、洗臉,馬上又沖回臥室整理好書包,寶寶做得真是一氣呵成。然后,他“噔噔噔”地跑下樓,抓起一個饅頭,向?qū)W!帮w”去。寶寶來到學(xué)校,正趕上老師在收作業(yè),他連忙把自己的作業(yè)交了上去。

  中午,老師把寶寶叫到辦公室,指著他的作業(yè)問:“寶寶,這是怎么回事?”寶寶吞吞吐吐地說:“老——老——老師,這是因為……”寶寶的話一說完,老師原來嚴(yán)肅的上露出了微笑,他輕輕地摸著寶寶的頭說:“你這作業(yè)呀,可真是開花的作業(yè)!”

花的作文 篇4

  “予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈值”每當(dāng)我背到這句古文時,腦海中就會情不自禁地浮現(xiàn)出蓮花那美麗、純潔的身影。但是,有一點令我十分不解:為何蓮花出污泥而不染呢?是它有一種奇特的能力嗎?

  好奇心驅(qū)使著我,于是我便上網(wǎng)查了一些資料。原來,不是蓮花有一種奇特的能力,而是蓮花和蓮葉的外表層有一種奇特的物質(zhì)。它的葉片上帶有細(xì)小的.茸毛和蠟質(zhì)凸起物,這種物質(zhì)長得有點兒像蠟,可又不是蠟,而且上面有許多突出的地方,突出之間有空氣。雨水打在上面,鋪不開,也滲不進去,就化作了一粒粒水珠滑落下來,還順便帶走了葉片表面的灰塵,從而可以使葉面始終一塵不染。這下子真相大白了。

  我不禁羨慕起蓮花來,它們有這么好的保護層,人類卻沒有。于是我又異想天開起來!凹偃缈茖W(xué)家也發(fā)明了這種奇特的物質(zhì),那我們可以用來做什么呢?”我自言自語道。想著想著,一個念頭出現(xiàn)在我的腦海中,如果真有了這種奇特的物質(zhì),那我一定要做成神奇的衣服和褲子。這樣一來,我就可以穿著它在泥地里玩耍,和同學(xué)們盡情地打泥仗,一點也不用擔(dān)心像上次那樣把衣服弄臟后讓媽媽責(zé)罵。玩好后,用水一沖,衣服上的泥土就可以沖掉,媽媽也不用費勁地洗了,十分方便。如果下雨天穿著走在大街上,沒有傘,也不用擔(dān)心會被雨淋濕衣服,雨水還能把衣服上的一些灰塵帶走。這樣連衣服也不用洗了。想到這,我不禁“咯咯咯”地笑出了聲。

  雖然我的想法還有一些不切實際,屬于異想天開之類的,可隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,又有誰敢否定這不會成為現(xiàn)實呢?我期待這一天的到來!

花的作文 篇5

  春風(fēng)吻了吻我的臉,告訴我現(xiàn)在是春天。

  我家樓下的茶花更是先知先覺,已開得燦爛無比。從起初的第一朵,到現(xiàn)在的無數(shù)朵,我已觀察了好久。每天放學(xué)后,我都會停下來好好地欣賞。

  茶花有著絢麗奪目的紅色,給小區(qū)帶來了無限生機,給我們帶來了春天的歡樂!這些耀眼的茶花有一股神奇的力量總在吸引著我向它靠近。

  你看,綠葉叢中綴滿了一朵朵深紅色的茶花,它們千姿百態(tài)。有的花瓣全部綻放,花芯吐出幾根小巧、鵝黃的`花蕊,顯得那么耀眼;有的是含苞欲放的花骨朵,花骨朵的尖兒是深紅色的,像小巧玲瓏的火把,這些花骨朵飽脹得鼓鼓的,像馬上要破裂似的;有的羞羞答答,躲在綠葉后面,還沒綻開笑臉,真是千姿百態(tài)。

  微風(fēng)拂面,茶花隨風(fēng)搖曳,我陶醉在這美景中,久久不愿離去。我好想把這美景帶回家中,為我簡陋的家增添一抹亮色。我曾暗暗下決心,伸手想去摘幾朵,可被眼尖的媽媽及時制止了……

  豈不知,我那么喜歡茶花,那么深愛茶花,想把它占為己有,卻會摧殘她脆弱的生命。最終,我讓朵朵茶花盡情地綻放枝頭,讓“她”的美麗留給大家。

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